刘慈欣科幻小说的创意
⑴ 《三体》创作灵感哪里来，听刘慈欣怎么说
“雨果奖”创办人是雨果·根斯巴克，该奖项起源于他在1926年创办的世界上第一份科幻杂志《惊奇故事》。“雨果奖”是科幻界最著名的创作奖项之一，堪称“科幻艺术界的诺贝尔奖”。
1.我眼中的科学作品
科幻创作最吸引人的地方，就是有一天你真正得到灵感，那种幸福感是无法比拟的。你写的小说要让自己感到兴奋，你觉得好看，你觉得震撼，才能拿给读者去看。要是自己都兴奋不起来，就别指望读者有什么反应了。可是说到灵感，不是一瞬间就有的，尤其是外人认为有门槛的科幻创作，它是像植物那样，日积月累，慢慢生长，时候到了，你自然就看到了。
（本文出自《知识就是力量》杂志2015年7月刊《科幻：玩转科学之美》一文，作者：刘慈欣）
⑵ 刘慈欣科幻小说的中国特色表现在哪里
他的小说新颖之处正在于提出某种跟个人主体相对应的集体性形象，对西方经典现代性“文学性”的标准进行了改写，这个改写回到文化政治的角度，就是第三世界的位置，或者带有中国特色的高度政治化的第三世界的位置，并非仅是区别于西方的“第三世界”。必须把科幻文学放置在当代中国的历史和文化政治中，才能理解刘慈欣科幻小说以及当代中国科幻文学的潜力，科幻文学正是借助对“整体性”的世界的想象与书写达到了其他文学不能达到的力度。
刘慈欣作品的启示是不要寄希望于强力，而要从第三世界反抗殖民的历史中找到解决混乱的药方——第三世界知识人在反抗殖民、守护乡土中彰显的“游击队员”品性，以及中国在第三世界独立运动中保持先锋队位置。
⑶ 被吹爆的《三体》到底有多好看呢书中讲述了哪些人类无法想象的科幻创意
《三体》作为一部科幻小说，获得了雨果奖。雨果奖也是一个全球性的奖项。它和星云一样著名，被誉为科幻小说中的诺贝尔。最好的小说是最重要的奖项之王。这是第一次来自亚洲的获奖者站在最高领奖台上。围绕几个概念展开，分别是技术爆炸、怀疑链、黑暗森林。这三个概念贯穿整部作品，并不是出于大脑，而是从现实中提炼出来的。首先是技术爆炸，这无疑是工业革命的变种。
“三日凌空”的灼热，“三飞星",大撕裂”的严寒，“三日连珠”造成的引力叠加灾难。这种昼夜不规律交替的阶段称为“混沌时代”，而恒温、昼夜平衡的阶段称为“恒定时代”。为了解开这个谜团，玩家们贡献了“宇宙橄榄球”、“进化算法”、“人类计算机”等手段，但无解。三体人只有依靠“脱水”和“泡水复活”的功能来适应这种多变的环境。在每一次工业革命中，人类都极大地解放了生产力，创造了更多的财富，当然也创造了杀伤力更大的武器。从步枪和大炮的普及到绞肉机机枪在凡尔登，的应用它们是来自至广岛和长崎的核弹然后还有氢弹、高斯枪、中子弹.人类在死亡的路上越走越远。
⑷ 不必为眼前而焦虑，刘慈欣的新书，给了孩子赢在未来的能力
“双减后没有补习班，孩子在家总是玩手机怎么办？”
“不允许布置太多作业，不给刷题，野蛮生长的孩子，未来还有竞争力吗？”
您会有这样的担心吗？
时代正在飞速的变化，要与时俱进地培养孩子，就不该保持固有的 育儿 思维。
我们得想一想，到底该培养孩子哪些软实力，让孩子适应未来，甚至改变未来？
哈佛大学教授霍华德·加德纳提出，年轻人重要的关键能力有3个：解决重要问题，问出好问题和创造有趣的作品。
也就是说， 想象力和创造力 ，是让孩子赢在未来的能力。
在众多读物中，要数科幻类作品，是集创造和想象于一身，可以带孩子踮起脚尖展望未来，了解科学知识的前沿读物。
美国科幻大师阿西莫夫曾说： “儿童应该尽早阅读科幻作品，不能晚于11岁。”
所以不管您家孩子是男孩还是女孩，是接触过科幻还是没有，我都推荐您用一套好书，帮孩子打开科幻视野。
如果说市面上哪一套科幻书，更适合青少年，《刘慈欣科幻小说少年版》我不得不提。
01
三大理由让我坚信
读中国科幻，先读刘慈欣
第一，刘慈欣的作品在科幻界的标志性地位，大家都很熟知了。
著名的 《三体》 风靡全球，拿下科幻界zui高荣誉 “雨果奖”和“星云奖”。
刘慈欣也因这部作品成为亚洲首位“雨果奖”得主，也是wei一一位同时入围“星云奖”和“雨果奖”两项国际大奖的中国作家， 在国际上撑起中国科幻的牌面， 央视更是花8分钟报道力荐。
刘慈欣可不止《三体》一部获奖作品哦，其他的科幻作品也是拿奖拿到手软。作品曾 连续9年蝉联 中国科幻小说银河奖。
第二，刘慈欣的作品内容，是真的超前！极富想象力。
我家大宝读刘慈欣，突出的感受就是，“刘慈欣叔叔的小说跟其他科幻小说都不同”。
他能用zui新的物理学知识，发挥惊人的想象力，突破边界，放眼未来，引发人文思考。
足以让口味刁钻、思维天马行空的孩子们满意——这就是科幻小说真正的成功！
读过刘慈欣的孩子，家长反馈的都是好评：
第三，刘慈欣的多部作品入选中小学语文教材和高考阅读题，是每个孩子绕不过的阅读类型。
2018年，刘慈欣的《微纪元》入选高考阅读题；
还有《带上她的眼睛》入选语文（人教版）七年级教材；
《不能共存的节日》出现在北京12区中考语文二模中。
读了不仅能发展孩子的想象力和思维能力，考试说不定还能歪打正着地遇上。
所以说，不管从孩子的精神需求、作品本身的质量，还是应试要求，刘慈欣的科幻作品都值得一读再读！其实大人读一读，也很有益！
02
刘慈欣亲自改编
市面收录zui全科幻读物
我今天推荐给大家的这一套是新出版的。
刘慈欣特意精选了38部作品， 亲自改编 原文中不适合青少年阅读的内容及表达方式，降低了原文的阅读难度。
这才有了这套专为 7-14岁孩子 打造的《刘慈欣科幻小说少年版》。
全书一共12册，是市面上超全面的、适合孩子阅读的科幻读物。
其中不止有很多人都知道的经典。
还有 6部“新面孔” ：《圆》《黄金原野》《太原之恋》《时间移民》《不能共存的节日》《人生》，还是在市面上很少能看得到的版本！
比如，《圆》是刘慈欣的“三体”设定下的新作。
是关于人类计算机的故事，中文文字版还没发表过，这也是孩子第一次能在书上看到它！
而且还重新做了编校，并推出了极具收藏价值的签名卡牌。
这套卡牌是科幻届“四大天王” 刘慈欣、王晋康、何夕、韩松 的定制版签名卡牌。
卡牌选取了这四位作家经典作品中， 超具代表性的句子 ，巧妙的融入画面之中。
对于喜欢科幻的孩子来说，这简直就是 “同学间的硬通货” 、增进社交友谊的神助攻！
不仅如此，这套书还邀请了 《流浪地球》电影美术组 ，来设计插图；邀请了国内科幻插画界“鬼才”赵哲恩来设计创作封面。
选取了超震撼的场面， 尽力还原了书中描述的情节和场面 ，呈现出想象之美，科学之力，为孩子呈上一场视觉盛宴。
03
科幻情节刷新想象力边界
扩大孩子的格局
这套书 体系宏大 ，几乎可以说是将孩子的幻想世界拓展到极限。
这套书 一共12本，每册8万字左右，共计差不多90万字。
大到宇宙边际，小到微缩纪元。
从空间来说，视野拓展到整个人类地域板块，横向拓展到两级，纵向挖掘到地心。
比如说《地球大炮》。
在人类争夺资源的未来，一个中国人带领人们制造了从漠河穿越地心，贯通到南极的隧道，巧妙利用地心引力，在不浪费能源的情况下，从地球的一端旅行到另一端。
后来人们又利用地磁技术，把这条隧道作为炮筒将人类运输到太空。
从时间的角度，刘慈欣尝试在科幻小说里，追问人类的过去，审视人类的当下，思考人类的未来。
比如《十亿分之一的文明》这篇小说。
开篇人类就陷入警报，一个外星文明已进入银河系，不久将吞噬地球，人类打算拼死捍卫自己的家园，和外星文明代表大牙进行了数轮的谈判后，人类为自己争取到一线生机，同时，人类也发现了这个外星文明的惊天秘密……
而这个秘密则关乎于地球史前文明，在人类尚未诞生的时候，有物种已为了种族的延续开始了星际流浪。
刘慈欣创造的科幻世界，想象力奇特，跨越时空，纵横物种文明，在一遍遍的阅读中，想象力的边界不断被刷新。
不仅如此，刘慈欣的科幻作品，还 饱含人文关怀 。
一个孩子评价的很深刻： “用科幻的小刀，雕琢人性之光。”
正如2018年高考语文阅读《微纪元》阅读答案所说：
科幻小说中的“科学”是“幻想”的基础，科幻小说中的“幻想”虽然立足于“科学”，但更要突破具体 科技 的限制，充分发挥想象力，将人文关怀与科学意识融汇在一起。
再比如，《朝闻道》中，科学家为了追求真理献身；《赡养人类》刻画了一个极度资本化的 社会 ，连呼吸新鲜空气都要钱。
孩子在不同年龄，都能读出不一样的味道，连我们大人捧起书，都会舍不得放下。
04
紧扣学科知识，直击前沿科学
帮孩子打通课堂内外
咱们都知道，随着新高考改革，3+1+2的选科政策的落实，孩子在物理和 历史 两科中必选一项，大多数孩子还会更倾向于选物理。
刘慈欣这套专为孩子编写的科幻小说，就是7-14岁孩子打破思维壁垒，将科学与文学融会贯通的精品之作。
这些书目被人们称为“硬科幻”。
里面有太多的 科学知识 ，比如说天文地理，牛顿定律，电磁电波，量子力学，中子材料，中微子通讯……
《地球大炮》这篇小说，孩子在 地理课堂 学到了“地核里是滚烫的岩浆”，在 物理课 上学到了重力、加速度等，那么文中用特制材料制成的隧道可以抵抗高温，什么样的 化学材料 可以做到，原理是什么？一系列的描写会使孩子各学科的知识自动联系起来。阅读过程就是打通课堂内外，学以致用的过程。
还有《天使时代》，带孩子畅想未来生物学的“基因编码”；
《圆圆的肥皂泡》设想了一种又轻、又结实、能解决西北干旱问题的新材料。
——都是融汇了课堂知识和 社会 实践需求的内容。
不仅如此，孩子还会感受到科幻小说中传递出的 文学、科学、美学的融合。
比如《诗云》在科幻中还融入了诗词，《欢乐颂》中融入了音乐的艺术。
一个读者读完这套书，留下了这样的感悟：
我想，如果孩子能读到这一层，父母应该再也不用担心孩子的语文能力和思考能力了吧。
这套书无论封面还是内文插图，全都科幻感拉满！
书的版式也贴近时下主流的科幻文学风格，排版疏朗不拥挤，孩子读起来轻松不累眼睛。
⑸ 《三体》作者刘慈欣的写作历程中的草根趣味
以一部《三体》凭一己之力将中国的科幻小说水平推上世界巅峰的科幻大神刘慈欣，他的写作历程却处处体现着令人忍俊不禁的草根性。
1989年他大学毕业以后，进入了一家央企发电厂。因为工作清闲，他经常与工友打牌，但因为老是输，所以3个月后他就不打牌了，开始写科幻小说作为消遣。
没想到第一部科幻小说《球状闪电》一炮打红，卖了3-4万册，还得到了3万元的稿费。从此他一放而不可收，创作了很多脑洞大开、脍炙人口的科幻小说：《超新星爆发》、《诗云》、《赡养上帝》、《赡养人类》、《乡村教师》、《中国2185》......几乎每一篇都是精品。
但直到《三体》巨大成功之前，他坦言这些小说还养活不了自己，所以他只能利用工作时间偷偷地写，为此也不敢和别人交流，创意只能一个人自己想。
在构思《三体》时，他并没有想过要写三部曲，甚至一开始他只是想写一篇短篇小说，讲述三体文明为了与命运抗争，发明了人体计算机，但最终发现三体模型无解而失败的悲剧故事。
但写着写着，他就觉得可以扩充成一篇长篇小说。但既然要扩展成长篇小说，只是写和人类完全没关系的外星文明，是很难吸引读者的，所以他就要想办法去找出三体文明和人类文明之间的关系。
最一开始设想是人类远征科考队到达三体行星，帮助他们实现了工业革命，最终成功造出宇宙飞船，飞出三体星系，逃出生天。但后来觉得这样一个构思戏剧性不够，所以最终改成了三体文明入侵地球的故事。
写完第一本后，并没有太大的反响。于是他本来打算写完第二部《黑暗森林》就收官了，所以才会把浓墨重彩的人类英雄章北海在第二部就写死了。直到第二部引起较大反响以后，他才有信心写第三部硬核巨作《死神永生》，展现了庞大的叙事结构和惊世骇俗的想象力。
第三部的结局是整个太阳系被毁灭，而他之前的其它小说，如《吞食者》、《赡养人类》、《镜子》也充满了人类战败、被奴役、走向衰亡的悲剧结局。
刘慈欣自己袒露是因为他所工作的那家发电厂最后倒闭了，他写作的时候多多少少也受到了不良情绪的影响。
如果没有《三体》，刘慈欣也就是一个普普通通的大学毕业进入工厂当了一辈子工程师直到退休的60后普通写作爱好者。
由此我们看到，即便是成就如此卓越的刘慈欣，写作历程也处处体现着鲜明的草根特色，而他的巨作《三体》也是从一个小创意开始慢慢演变成为了一篇恢宏巨作。
这就给我们每个热爱写作的普通人提供了极大的想象空间，当我们不断努力的探索自身能力边界时，这个世界很可能会给我们回报一个大大的惊喜!
⑹ 如何评价刘慈欣的科幻小说《流浪地球》
流浪地球是我国科幻书的里程碑，对我国科幻世界观具有重要意义，也是我国在国际科幻上能打得出手的著作。
⑺ 刘慈欣一个理工男为什么能够创造出《三体》这样宏大的科幻文学作品
作为一名在科幻类的这个小说领域中的作者之一，或者说是作为一名科幻类的不错的作家，许多人对于刘慈欣都有非常非常多的疑问。而他的著作《三体》也获得了雨果奖，这也让很多人开始产生疑问，毕竟刘慈欣作为一名理工生，能够写出这样的文学作品并且得到了这么高荣誉的奖项实属不易。
不过归根究底，兴趣也是非常重要的一个方面。他有着对于科幻类的小说的兴趣，和对写作的兴趣，同时又有着这样坚忍不拔的品质，所以能够写出这样的长篇小说在他的身上来说并不能算是一个意外。因为他本身具有这样的创作潜质和奋斗精神。
⑻ 读完了刘慈欣的一些作品，怎么评价刘慈欣
我大概是从高一开始喜欢刘慈欣，读过他的《三体》《流浪地球》《朝闻道》等，他的作品打开了我爱上科幻小说的大门，是太阳一般的存在，永远被他肆意汪洋的想象力所折服。
⑼ 刘慈欣是怎么写出《三体》这本科幻小说的
刚看到这个提问，我先回顾了一下三体这本书所描述的具体内容，这是一本恢弘的，跨度非常大的科幻巨著，如果你没有看过三体前两部，那么强力推荐你看完之后再来看三体3，不然看不懂得，浪费时间而已。单论三体3而言，其对于零道德宇宙的想象力即便放到世界范围内也无人能出其左右，完全不逊色于阿西莫夫克拉克海因莱因等世界科幻大师，读完之后可以给人一种精神上的极度刺激，让人大呼过瘾，而且还有开阔心胸之妙处。如果每当你仰望星空的时候都有种莫名的好奇和恐惧感的话，那么这本书非常值得一看！
⑽ 如何评价刘慈欣的长篇科幻小说《三体》
《三体》结局是开放的，并没有给出具体的结局。
作者给读者们留下了非常丰富的想象空间。
书中作者在结局问到回归运动本身究竟是高级文明发自本意的呼吁还是欺骗打击式的清理，高级文明有没有能力攻入各残余文明的小宇宙之内进行清理或夺取物质。
除了地球文明之外的其他各残余文明是否还会保留自己的小宇宙。保留的小宇宙是否会影响到大宇宙的重生。大宇宙最终是会死寂、崩塌还是会重生。
地球文明最终又是否留下了曾经存在过的蛛丝马迹，可能的选择太多。
读者可以从自己乐观或悲观、浪漫或现实的视角出发去选择自认为合理的结局。
《三体》创作背景：
20世纪90年代，随着中国政府加强“科技兴国”宣传、科技事业不断发展，出现了诸多有利科幻创作的条件 ；同时以科技工作者为主的创作队伍逐渐更新 ，一些从科幻迷中分离出的精英化读者也成长为作家 。
刘慈欣1999年起在杂志《科幻世界》上发表作品 ，此后接连创作了多个中短篇小说。在2006年1月发表短篇小说《山》时，许多读者去信说希望他写成长篇。
于是刘慈欣就决定不再写中短篇了 。“有三颗无规则运行恒星的恒星系”这个构思他最初打算用来写短篇，后来发现能写成一部长篇小说。
于是把这和吴岩在《中国轨道》里描写人们不顾一切地探索太空的历史相结合，设定以“文革”时期为整个故事的背景，描述一些人物与外星力量间的接触、以及华约和北约的冷战。
在一位出版人的影响下，他对原来的构思做了较大的变化 ，改为一个长篇的三部曲系列，叙述从20世纪60年代到五百年后人类的一段特殊历程。
刘慈欣是在正职工程师的业余进行写作，工作不忙的时候一天写三千到五千字，每部花了约一年的时间完成 。
第一部《三体》最初在2006年5月到12月的《科幻世界》杂志上连载，取得反响较好，于是出了单行本。第二部《黑暗森林》的标题名称取自20世纪80年代的一句流行语：“城市就是森林，每一个男人都是猎手，每一个女人都是陷阱。”
刘慈欣原本计划用四五个月完成，因单位工作时间不稳定写了九个月 。
第三部《死神永生》出版后，该系列由“地球往事三部曲”更名为“三体三部曲”。