科幻小说阅读的难点

『壹』 科幻小说的特点有哪些

科幻小说最大的特征就在于，它赋予了“幻想”依靠科技在未来得以实现的极大可能，甚至有些“科学幻想”在多年以后，的确在科学上成为了现实。因此，科幻小说就具有了某种前所未有的“预言性”。

在哲学主题上来说，科幻小说和人类上古的神话传说有着相似的精神基础，即对人类与宇宙关系的解释、人类社会未来命运的关注与猜测。在文学谱系上，浪漫主义的文学传统应该是科幻小说最早的文学母体。早期的科幻小说往往带有恐怖小说、冒险小说或奇幻小说的痕迹。

(1)科幻小说阅读的难点扩展阅读

科幻小说代表着一种“开放的系统”，它不受传统社会思想的束缚，可以无拘无束地探讨各种各样的社会概念和科学概念。当然，对科幻小说是不是“开放的系统”一直存在着争论，但科幻小说是充满了不同的种族、不同的生命、不同的社会和变化多端的不同的环境，却是不可否认的事实，它们为科幻小说的形式和内容提供了无限广阔的空间。

因此麦克因泰尔说科幻小说“是最有价值的文学方式”，“科幻作家正开始挖掘科幻小说无限的可能性，生产出文学领域里最激动人心的作品”。

因此我们读当代西方的科幻小说，必须摆脱传统的阅读方式，充分驰骋自己的想象，因为科幻小说本身就是与现实拉开距离的“陌生化”的作品，而西方现实又是我们感到陌生的现实。换句话说，西方当代科幻小说是与我们拉开双重距离的作品，以传统的阅读方式想象，很难理解其绝妙之处和真正的意义。

『贰』 介绍一篇科幻小说有哪些切入点

科幻小说题材所涉及的范围相当广大，以至于难以列出单独的清单——除非另开一本网络全书。以下将粗疏地对主流的科幻小说主题做一个简单罗列。所提供的例子并非全部曾有单独成篇的作品，更常见的情况是在同一个作品中便牵涉两到三个主题，比方说在时间机器中对主角所旅行到的未来世界的描述，就有文明崩坏的味道。如果你有一个科幻类的自认为崭新的点子，不建议你在下表当中寻找有无类似的，这很可能让你丧失创作热情；不过当你想要寻找灵感时，倒可以浏览下表追循前人的足迹。社会形态 因为某种理由，故事背景所在的未来、或者一个曾有先进远古文明的架空世界，明显曾发生文明崩坏或倒退。常见的理由例如过度污染使自然环境恶化产生巨大天灾、大规模毁灭兵器、星际战争、人口过度膨胀资源供应体系崩溃造成的大规模灭绝、瘟疫、超科技失控（例如奈米机械）。 乌托邦。作者基于自己的一种创见，描述未来或似未来架空世界的人类，怎么利用更高的科技或其他层面的应用技术消弭高科技的副作用，达成和谐的生活。

比方说针对燃油车的污染问题，科幻小说家曾提出反重力运输设施之类的构想。 反乌托邦，尤其是其中抓紧近代技术滥权疑虑的塞伯朋克。所谓的技术滥权疑虑，是指近代新生的专利权概念，却可能支持一些掌握尖端科技的人可不受监督的运用这些科技、从而以曲折手法达成极权目的。在这类小说中最常见的邪恶势力角色由托拉斯扮演。其他的反乌托邦，则是更广泛地针对某种被作者认为有害的高科技、或者太天真的理想主义，进行渲染并反讽。自然被过度压缩，人类傲慢征服一切的未来社会或似未来架空世界。可能对这种社会的病态现象也备有一些陈述，但活在那个世界的人似乎都已经习惯了。对人工智慧或其他高科技过度依赖的病态未来社会或似未来架空世界。有时这些高科技也会产生人类似的野心，而开始或试图进行它们的极权统治。

『叁』 科幻小说阅读理解的技巧和方法

第一，足够的词汇量，以及对这些词汇的正确理解和正确使用。 语文词汇散见于古今中外优秀的文学作品中。广泛的阅读和细心的积累可以提供帮助。
第二，精读文章的能力。 读一篇文章不仅仅要读懂内容，还要读懂文体、结构、技巧、主旨。不能总是让自己成为读者，而应该从创作者的角度去思考。作者说了什么，他怎么说的，他用了哪些技巧，他想表达他对于世界的什么认识和观点。
第三，对于语言和文化的基本了解。 掌握语言基本词汇和特点，读懂浅易的文言文，了解古代文化常识、古人的观念和追求。既是对中国传统文化传承，也是对传统文化的思考。追根溯源，才能传承发展。
第四，在理解的基础上，背诵足够多的古诗文，对古代知名作家有基本的了解。 凡是要求背诵的古诗文最好能熟读成诵，理解深刻，经久不忘。对于知名作家如李白、杜甫、白居易、苏轼、王安石等最好能读一下相关传记。一方面有利于理解其作品，另一方面有利于理解古代社会和文化。
第五，观察、体验、阅读、思考、表达是一体的。 没有对生活的观察和体验不可能有对世界的感性认知，没有广泛的阅读不可能加深对世界的理解。这里的广泛阅读不仅仅局限于文学作品，政治、经济、军事、社会、哲学、心理等方面的著作都可涉猎，他们不仅可以增广见识，还能提供认识世界的不同角度，提供解决问题的不同思路。 对自然、社会、人生的思考，是我们表达的基础。没有对这些问题的个性化思考就只会人云亦云。
科幻小说考查的不仅仅是语言表达能力，而是对整个语文能力的综合考察。没有体验、阅读、思考，空洞的表达是打动不了人心的。科幻小说阅读理解虽有技巧，但一切技巧的前提是实力的提升。

『肆』 写科幻小说要注意点什么

首先建议读一些正统的科幻小说，比如《科幻世界》和《科幻世界译文版》上刊登和推荐的小说。如果要写科学性比较强的的话，就必须提高自己的科学知识储备，应该读一些科学期刊，上网浏览一些科普网站。之后就是要多练习，多改进，多投稿，
要避免的事就是不要跟起点上的那些二流写手一样就好

『伍』 科幻小说的问题

回答1:太空中也有引力,不克服引力怎么保持速度方向
回答2:不加速怎么获得加速度,提高速度.什么是最大速度?越接近光速,阻力越大.
回答3:科幻小说一般要表达作者对未来科技的猜测,动力 引擎是太空飞行的科技和原理的表现

『陆』 科幻小说有哪些特点为何作品少见

科幻小说特点：

1.科学性
2.预见性
3.故事性
科幻小说不同于其他的小说，其中有很重的知识性，并不是说有想像力有文采就可以了，小说的内容要有科学方面的知识。
这类小说难写也难有人才，懂文学的作者很多，懂科学的作者却极少，想要写好写出有实力的科幻小说是非常不容易的，这要求作者本身对科学方面的事物了解的相当丰富，再加上文学才华，才能写出有含金量的科幻小说。反之，没含金量的科幻小说，就会成为一本烂书，根本得不到专业人士的认可。再加上此类书不是十分普及，读者群也不是很大，与科幻小说相比，魔幻、奇幻、玄幻等书选择多，也受读者喜欢，书商就不太愿意选择科幻。所以，就导致科幻小说冷场面，写得少，出得少，看得少。

『柒』 科幻小说的两个基本特点是什么

1、科幻小说就具有了某种前所未有的预言性。

2、它赋予了幻想依靠科技在未来得以实现的极大可能。

3、甚至有些科学幻想在多年以后，的确在科学上成为了现实。

在哲学主题上来说，科幻小说和人类上古的神话传说有着相似的精神基础，即对人类与宇宙关系的解释、人类社会未来命运的关注与猜测。在文学谱系上，浪漫主义的文学传统应该是科幻小说最早的文学母体，早期的科幻小说往往带有恐怖小说、冒险小说或奇幻小说的痕迹。

科幻小说代表着一种开放的系统，它不受传统社会思想的束缚，可以无拘无束地探讨各种各样的社会概念和科学概念，当然，对科幻小说是不是开放的系统一直存在着争论。

但科幻小说是充满了不同的种族、不同的生命、不同的社会和变化多端的不同的环境，却是不可否认的事实，它们为科幻小说的形式和内容提供了无限广阔的空间。

因此麦克因泰尔说科幻小说是最有价值的文学方式，科幻作家正开始挖掘科幻小说无限的可能性，生产出文学领域里最激动人心的作品。

因此我们读当代西方的科幻小说，必须摆脱传统的阅读方式，充分驰骋自己的想象，因为科幻小说本身就是与现实拉开距离的陌生化的作品，而西方现实又是我们感到陌生的现实。

换句话说，西方当代科幻小说是与我们拉开双重距离的作品，以传统的阅读方式想象，很难理解其绝妙之处和真正的意义。

『捌』 《如果人类也有尾巴》：作者为什么会想到人类也有尾巴

首先，知识教学点

促进科幻小说的理解和欣赏的作用想象力的科幻作品的表达。

2。学生打破常规的思维模式，敢于提出了新的见解的科学精神。

能力训练点

打破常规的思维模式，变换角度训练学生。

第三，法律的研究

让学生自由想象，想象的更新颖越好。重难点

教学培养学生在学习过程中大胆的想象。

2。明白了大胆的和不寻常的想象力，必须有一个合理的基础指导。数

五教一课

6个教学准备

图片
>七，教学步骤

激情导入文本

第一批学生讲一个故事的尾巴，动物是最有用的工具之一，它的尾巴，尾巴每个动物都有其特殊的用途。鳄鱼击退了敌人，它有力的尾巴狐狸的尾巴，要注意保暖;，如果松鼠从树上掉下来，把尾巴降落伞安全着陆，报警海狸尾巴的毛游泳时水的尾巴把尾床垫土，用尾巴来稳定身体时，大树下抢购。天兽的尾巴第一次交换的游戏，让他们进行交换。 （发行的相关信息，附加信息）

2。听完这个故事，同学们知道每个动物都有自己的尾巴，所以同学们有没有想过：如果我们人类的尾巴会是什么情况？

3。今天，我们学习美国作家着性的倍儿科学小品：“如果人类的尾巴”（写在黑板上的题目）

二，学习新课

（一）自由读课文。

1。预览的基础上巩固的掌握

关键词：休闲倾斜的重点擦（曾）

2。同学们思考讨论明确：

（1）认为人类有尾巴吗？ （“看动物有尾巴” - “看动物的动物 - ”是不客观的事实“长尾巴”的原因）

想象的陌生证据到的标题，“如果人类的尾巴“的设想。

（2）如果人类的尾巴，尾巴的人什么呢？

（不要太长，不长毛男尾尾粗壮的女性相比，更有女人味的女性的尾巴，尾巴包裹着一层薄薄的外皮，尾巴伸出。） / a>
（3）有尾巴的人怎么会去珍惜自己的尾巴吗？

（装饰和保护的尾部，使尾部更美观，更耐用）

（4）尾表达情感的人吗？

A.生理（深表歉意，同意，友谊，爱情）;

B.保健作用（外界温度的感觉，丰富的点可以用来治疗冷凝困难症）;

C.尾巴可以带来操作将是（木工尾部抓地力木，和一个女人用尾巴圈紧孩子，运动场拔河，用尾巴的体操动作更精彩）。

（5）最后，笔者得出什么样的结论呢？

5月世界上每个人都具有一定的实用健美的尾巴！

（6）你有什么大胆的想象吗？

（在待机出示图片）注重学生回答问题

（二）研究的文字：大胆的想象奇特的关键是打开思路，这篇文章，是展开的翅膀“这篇文章。

学生，作者和作者的想象，大胆的和不寻常的大胆的想象，就像我们学习，但有合理的推导，我们在探索如何在文本反映的新颖性和合理的吗？

（1）人类的尾巴 - “看动物有尾巴”，看动物的动物 - 人都没有了尾巴触发。

2。尾巴像想象中的人 - 的基础上的尾巴 - 根据人的特点，女性人体是人体的差异。

尾部的生理功能，工作会 - ，从尾部参与社会活动与人体接触的想象。

4。化妆品商店将有一个“尾巴计数器，开放式的尾巴专科门诊医院，社会服务项目相关的人类活动引起的想象力。

5。文章说：”人们之所以贫困，原因寿命不长的流动性的原因...因为人们没有尾巴“ - 冲击超乎想象的困难的贫困，寿命短，流动性关系的尾巴出来，但由于全文的想象是证据，所以读者最后一句话是单数，感受它的荒谬的。

（三）培养学生的想象力

笔者大胆的想象：“如果人类有尾巴”的世界中，学生要有丰富的想象力，现在我们就来认真想想，这个愿望实现，那么我们人类每个人都有一个美丽的尾巴的笔尾有很多的用处和好处，现在我们的工作，运用你的想象力：如果这一愿望真正成为现实，尾巴会给我们带来什么麻烦吗？

学生自由发言：（1）人类的尾巴是不美丽的，甚至丑陋;（2）裸尾隐私暴露;（3）的尾车不方便; （4）给他人带来骚扰...

（打开一个现场讨论的人长长的尾巴利大于弊，还是弊大于利？）

通过演讲学生大胆的想象，也让学生了解我们的祖先尾巴，是因为在人类进化过程中，被替换的尾巴肢体和语言功能的信息所要表达的尾巴，与其他人能够表达的，所以尾消失，它应该说是人类进化的尾巴消失。

课堂总结

文字描述的精彩世界的想象，想象力在我们的日常生活中起着非常重要的作用，是想象的，所以我们今天的生活变得如此丰富多彩。要打破传统的思维模式的文本，改变角度，同样的事情不同于传统的新的见解，学习课，学生们也不妨尝试另一种角度来思考周围的事物，大胆假设提出了从传统的新的见解是不同的，也许你会得到一个惊人的喜悦，“如果......说：”通过在开始时， ，看看谁的想象力是丰富的，奇怪的，合理的，想象的更新颖的就更好了。

例：如果人类仍然能够自由地行走四肢，它会带来迅速的行动，并减少车辆拥堵影响，将避免或减少脑缺血，脊柱弯曲，变形，胃下垂，痔疮等疾病。

四项作业

“如果...”主题写有些话，看看谁想象丰富，奇怪的和合理的。
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“如果人类尾巴”的经验教训（1）发行
教材分析：
“如果人类的尾巴”选自组组成的义务教育课程标准教科书七年级（上）第五单元。单位根据童话故事和科幻小说，目的是培养学生的想象力和创新意识的课程标准的要求，实施“对世界的理解，”发展的思考“。
”如果人类尾“是一个科幻小说注重文学的笔法，使用粗体文字的想象，合理的推导层扩大。学习激发和培养学生的想象力，发展学生的思维。
说，知识和功能：教学目标

（1）更好地了解科幻小说，欣赏想象力的科幻作品表达的作用。
（2），学生打破常规的思维模式提出新的科学精神和勇气的想象。
（3），培养学生打破常规的思维模式，变换角度
态度和价值观：
激发学生的兴趣，阅读科幻小说路，发展的信心，在学生探索，创造生活情趣的的
教学的重点和困难：
让学生了解的关键是打开思路，大胆和奇特的想象力的文章，但这篇文章展开的翅膀，想象一定的基础。
三个教训：
1，根据学生，引导方法的特点和实际情况，在法律上，激发兴趣，感应式的教学方法，指导教师为主导，让学生自由想象，想象的更好更新颖。着眼于培养学生自主探究，合作，互助学习的精神，激发他们主动地获取知识，充分展示自我的平台给学生。
2，可视化平台，如视听手段，扩大教学容量
教学中，我使用了一个可视化平台和其他视听手段，丰富教学，扩大教学容量，这不仅会吸引学生的注意力，激发学习的积极性，通过直接的感知，知识，理解和巩固，符合教学意识，直观的原则。
教学过程和教学环节设计 BR />（一），导入文本：多媒体导入。
（1），最有用的工具的作用，它的尾巴的动物之一，每个动物的尾巴有其特殊的目的（放映幻灯片）你可以说动物尾巴巴西？
（2），学生知道每一种动物的尾巴，然后学生们有没有想过：我们人类有尾巴的是什么？今天我们就来学习美国作家着性科学小品在Bel：“如果人类有尾巴的
设计为：调动学生的好奇心，激发学生的兴趣和创造一个轻松，活跃课堂气氛的民主。

『玖』 科幻小说在以前难以进入阅读主流的原因有哪些

快餐便宜又容易吃到

『拾』 大多数科幻小说都犯了什么错误

大多数科幻小说都犯了一个错误，这里的许多答案也都犯了一个错误，那就是规模。

首先，最惊人的是：

宇宙飞船彼此靠得很近。

为什么所有的克林贡人，一个横跨数十个太阳系的帝国，都拥有同样的战士文化？见鬼，为什么星际舰队有如此统一的文化？

《星球大战》比《星球大战》要好一些，但即便如此，它也是人类物种的缩影。想想有多少绝地武士是人类又有多少不是。从逻辑上讲，对于一个跨星系的文明来说，人类应该只占吉迪人的一小部分，而这已经使人类占据了显著的位置。约50%的吉迪人是人类，这意味着要么人类是某种绝地大师种族，要么绝地学院存在严重的种族歧视问题(特殊种族？)

第四，星球毁灭的武器。

一颗曼哈顿大小的小行星就可能毁灭地球上的所有生命。一百万个这样的小行星不可能摧毁地球本身。