科幻小说乡村教师的图片

㈠ 有部小说男主乡村教师得到一个壸

是《乡村女教师》作者: 村头一棵草
简介: 高中毕业就回老家农村当代课老师的马良在村里过着平淡的日子，但自从喝了挖到的神秘老酒小壶之后，一切就不同了

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书名：乡村教师

作者：刘慈欣

豆瓣评分：8.6

出版社：长江文艺出版社

出版年份：2012-9-1

页数：407

内容简介：

1、本土科幻名家，均多次获得科幻最高奖“银河奖”，本土科幻的代表人物。 2、作家自选集，收录作者各个时期创作的代表作。 3、刘慈欣的《乡村教师》被改编成电影，下半年上映。 4、书中附有作者近照和亲笔题字签名（手写印刷），收录作者的创作年表和获奖情况等资料，制作精良，可作为科幻迷的收藏版本。

作者简介：

刘慈欣中国新生代科幻小说的代表作家，被公认为中国科幻文学的领军人物，作品因宏伟大气、想像绚丽而获得广泛赞誉。作品蝉联1999 年——2006 年中国科幻小说银河奖，2010 年赵树理文学奖， 2011 年《当代》度长篇小说五佳第三名。2011 年华语科幻星云奖最佳长篇小说奖、2010、2011 年华语科幻星云奖最佳科幻作家奖。与何夕、王晋康和韩松并称为中国科幻界“四大天王”。其代表作《三体》获得广泛赞誉，畅销多年

㈢ 在科幻作家刘慈欣的短篇小说乡村教师众帮助地球通过3c文明测试的三道试题与什

㈣ 乡村教师的作者简介

刘慈欣是国内新生代科幻的主要代表作家，中国科普作协会员，自20世纪90年代开始发表科幻作品，曾于1999年至2003年连续五年获得科幻小说银河奖。《乡村教师》发表在2001年1月的《科幻世界》，后收录于《2001年度中国最佳科幻小说集》。

㈤ 求科幻小说《流浪地球》《乡村教师》《吞噬者》《大角快跑》《伤心者》

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㈥ 刘欣慈科幻小说 乡村女教师

长篇有《超新星纪元》《球状闪电》《三体》三部曲等，短篇有《中国太阳》，《梦之海》，《地火》，《流浪地球》，《诗云》，《朝闻道》，《全频带阻塞干扰（中国版和俄国版）》，《天使时代》《赡养人类》《赡养上帝》等等等等。

㈦ 刘慈欣的乡村教师的好词好句

《乡村教师》2001年1月发表于《科幻世界》的小说，后收录于《2001年度中国最佳科幻小说集》。主要讲述了作者刘慈欣对广大教师的敬佩之心，以及对教育事业本身意义的思考与诠释。

主要讲述了一位偏僻山村的乡村教师，在临终前，将力学三大定律教给了四个学生。而正是这一举动，在外星高级文明的战争中，拯救了地球文明，乃至整个太阳系。

经典内容选段：

当娃们造好那座新坟时，东方已经放亮了。老师是放在从教室拆下来的一块门板上下葬的，陪他入土的是两盒粉笔和一套已翻破的小学课本。娃们在那个小小的坟头上立了一块石板，上面用粉笔写着“李老师之墓”。

只要一场雨，石板上那稚拙的字迹就会消失；用不了多长时间，这座坟和长眠在里面的人就会被外面的世界忘得干干净净。

太阳从山后露出一角，把一抹金晖投进仍沉睡着的山村；在仍处于阴影中的山谷草地上，露珠在闪着晶莹的光，可听到一两声怯生生的鸟鸣。

娃们沿着小路向村里走去，那一群小小的身影很快消失在山谷中淡蓝色的晨雾中。

他们将活下去，以在这块古老贫瘠的土地上，收获虽然微薄、但确实存在的希望。

㈧ 对于《疯狂的外星人》所谓的灵感来自于大刘的小说《乡村教师》，你怎么看

如图所示，只有精神内核。

㈨ 找一本小说！是写乡村教师的，去乡村当老师，和村长的女儿谈恋爱，还和小学生做。

主角名：杨羽，书名：《乡野春月》

㈩ 刘慈欣的《乡村教师》为何受推崇

《乡村教师》受推崇的原因分析：

（1）在技术和思想上，两手都硬，选择的表达方式、节奏感和所要表达的思考相互为支撑、助力，达到了一个相得益彰的效果。

（2）这篇小说，不只是伟大的科幻，也是可以传世的经典小说。抛开作者因素，这篇小说即使放在整个小说界，也是佳作，无论是节奏，是结构，是人物，是情节，都是一流的，给人造成的震撼和感动，不会亚于任何其他类型的小说。朴实的文笔往往让人担心撑不起华丽的主题，但这一篇例外，《乡村教师》本来是一篇以朴实反衬华丽的小说，刘慈欣的文笔正好和这种立意相得益彰，不得不说是一种完美的巧合。与刘慈欣其他的小说相比，《乡村教师》不是仅仅靠那个谜底吃饭的，它真正体现了叙述的艺术，读到最后震撼之余，再从头读起，每一个细节都是必要和完备的，它是一个可进可退的完整空间，这种整体的美感和极高的文学性在刘慈欣的其他小说中是没有见过的。至于科幻部分，只是提供了人类自我审视的一种更高视角，而且它的科幻并不晦涩，就算从来不读科幻的读者，读起来也并不难懂。这篇小说突破了类型的局限，让科幻小说闪耀出的光芒，照耀到科幻以外的地方。

《乡村教师》小说架构和表达方式分析：
（1）小说架构：
刘慈欣在《乡村教师》中所选择的是：对比。随便一数，就可以数出很多对比，例如：
穷病交加的濒死教师——拯救地球的传道者（小——大）
无法享受更好教育、知识结构失衡的乡村学生——拯救地球的功臣（小——大）
村庄的渺小——地球的庞大（小——大）
地球的渺小——外星人联盟能力的可怕（小——大）

这样的对比，充斥在了短短的《乡村教师》中，乡村教师的故事，本身是常见的，但是放在了宇宙的尺度下，就显得点铁成金、化腐朽为神奇。对比的作用是产生反差，而在这反差中所表现出的冲突，就蕴含着深刻的力量。刘慈欣想要表达这样一个情怀，也选择了一个表达力度最大化的方式。

（2）小说表达的点：
刘慈欣最成功的地方，在于他希望表达的点，都是极其庞大深远的，在表达时没有选择绕弯弯，而是选择了直击母题。《乡村教师》其中所蕴含的母题，极其了不得。譬如说，这一篇小说最重要的母题：平等和分化。

乡村教师和孩子们代表的赤贫群体和没有写出来的既得利益者们，在财富分配和获取知识的难度上差异有多大，这其中蕴含的问题，不用多置一词。更翻一层，人类社会本身就具有吞噬弱者的特质，但人类所在的星球，和真正主流的智慧文明团体的战争之间，人类本身又站在了弱者的位置上，人类的存在与否，只是一个简单的决定而已。这不能不说是一种讽刺，也是一种深入本质的思索。