彭懿写的科幻小说
『壹』 求彭懿的《我的纸上奇幻之旅》的读后感600字左右谢谢了
看这本书时,我的心情千变万化。是看到革命者们冒着危险,抵抗外来侵入者是的骄傲;是“目睹”江姐、杨陈虎将军牺牲时的悲痛……看到无数的人民在这场战争中,牺牲,我十分的悲伤。我决心,一定要好好读书,报效祖国,不辜负前辈们的努力。我们现在还小,能做的只是好好读书,将来继承先辈们的基业。我们的中华不再是“东亚病夫”,而是在国际上有着举足轻重的国家。现在的我们,不在会被其他国家欺负,有能力保护自己,甚至还有能力发动战争。但,我不希望这种事的发生。战争的受害者,永远是无辜的人民,战争的发动,只会使千千万万的民众付出生命。我想,这也不会是先辈们所希望看到的。
『贰』 求一篇彭懿写的(灵狐少年)的读后感。很急
《灵狐少年》是一部反映云南香格里拉地区风光和各民族生活的长篇小说。小说讲述了我是一个异乡人,我不知道我来自哪里,有怎样的过去。有一天,在一种神秘力量的诱导之下我来到了香格里拉,在这里我遇到了来自另一个世界的精灵神仙们。原来跨过神睡河存在着另一个属于精灵和神仙的世界,这里曾经发生过关于我和我父母的惊醒动魄又感人至深的故事,随着精灵和神仙们一个个将故事讲述出来,我终于恢复了记忆回想起了那个我离开了多年的故乡。
这部作品作者使用一贯的优美、生动、简洁、幽默的语言,去讲述动人的故事。在作者绚丽而充满感情的文笔下,云南香格里拉地区美丽的自然风光,人们多姿多彩的生活跃然纸上。作品表达了热爱生命,保护环境,各民族团结友爱的主题。
『叁』 科幻故事集-水陆两栖人 海底两万里 读后感
1、冰心儿童文学新作奖获奖丛书
(十年来冰心儿童文学获奖作品大集合。共四本,它们是《蓝花》、《钟声》、《象母怨》、《青鸟飞过》)。
2、女儿的故事 梅子涵
(实在是很特别的文笔,讲述出成长中多么丰富的故事,一个完整的大幽默)
3、中华当代少年小说丛书
(汇集了当代名家的许多部少年小说,包括《十四岁的森林》 董宏遒、《雾锁桃李》张微、《少女的红发卡》程玮、《普来维梯彻公司》夏有志等)
4、女生贾梅 男生贾里 秦文君
(秦文君的代表作。很多出版社出版了她很多的作品。小说、童话、散文都会让你大吃一惊,你可以从低年级一直读到高年级,每个阶段都有她的作品可以美美的读。)
5、蓝鲸的眼睛/(中国儿童文学获奖者自选文库)赵冰波
6、 绿太阳和红月亮/(中国儿童文学获奖者自选文库) 白冰
7、琵琶甲虫/(中国儿童文学获奖者自选文库)高洪波
8、 羚羊木雕/(中国儿童文学获奖者自选文库)张之路
9、 哭泣的巧克力强盗/(中国儿童文学获奖者自选文库)张秋生
10、和大山攀谈/(中国儿童文学获奖者自选文库)尹世霖
11、 飞翔的花孩儿/(中国儿童文学获奖者自选文库)葛翠琳
12、小狐狸的新式汽车/(中国儿童文学获奖者自选文库)葛冰
13、 小狼请客/(中国儿童文学获奖者自选文库)孙幼军
14、 一龙二虎三猴/(中国儿童文学获奖者自选文库)罗辰生
15、、小孩成群(儿童文学名家经典自选集) 秦文君
16、、红雨伞·红木屐 (儿童文学名家经典自选集) 彭懿
17、双人茶座 梅子涵 (儿童文学名家经典自选集)
18、第十一根红布条 曹文轩(儿童文学名家经典自选集)
19、麻雀不唱 常新港 (儿童文学名家经典自选集)
20、蟋蟀也吃兴奋剂 张之路 (儿童文学名家经典自选集)
21、草房子 曹文轩
(可以让你感动、可以让你感叹,可以让你落泪。如果再去看他的其他作品,你会找到一个美好的世界。)
22、我要做好孩子 黄蓓佳
(故事就像发生在我们的身边一样 每一件事情都让我们深有感触 。她的《今天我是升旗手》《我飞了》等都值得一读。)
23、 e班e女孩 张弘
(小说中到处可见网络里流行的e人e语e故事,向你展现了网络时代少年的生活,也告诉你应该如何适应这个崭新的e时代。)
24、张之路非常神秘系列——非法智慧 张之路
(长篇科幻小说《非法智慧》融思想性、科学性、文学性、先锋性于一炉,充满生动的艺术魅力、丰富的审美内蕴与深刻的思想意义,)
25、女生日记(杨红缨校园小说系列)杨红樱
(是一本可以掀开我们女生自己的内心的好书。男生别忘记去看她的《男生日记》)
(外国部分)(25)
26、小王子(法国)圣埃克苏佩里
(生活在其他星球上的小王子告别他的玫瑰花,周游了许多星球,最后来到地球,带来了想象丰富而略带忧郁的故事。)
27、昆虫记 (法国)法布尔
(将科学和艺术结合在一起,昆虫世界变得丰富多彩。)
28、快乐王子集(英国)王尔德
(这里收集了王尔德的全部九篇童话,用优美的文字讲述着最动人的故事。忧郁的 情绪表达着美好善良的情感。)
29、希腊神话 (德国)施瓦布
(很多的神话人物都是从这里走出来的。)
30、王子与贫儿 (英国)马克·吐温
(因为相象,王子与贫儿交换了自己的生活,各自体验到了另种滋味。)
31、蓝熊船长的13条半命 (德)瓦尔特·莫尔斯
(蓝熊有二十七条命。他的每一条(或半条)命都有很传奇的故事。不过这本自传他只讲述了前半生,另一半应该更加神秘吧。)
32、骑鹅旅行记(上·下) (瑞典)塞·拉格洛夫
(一个不爱读书的小男孩,被一个小精灵变成了一个小人,骑在鹅背上,游历了祖国的河山,也经历了很多奇特的事情,很幽默生动。作品获得1909年诺贝尔文学奖。)
33、隐身人· 时间机器(英国)威尔斯
(这两篇中篇科幻小说中的时间机器和隐身术,是以后多部科幻小说使用的幻想素材。威尔斯是继凡尔纳后出现的科幻小说的典范作家。 )
34、屋顶上的小孩 (美国)克伦毕斯
(这是一套获得纽伯瑞文学奖的作品,写了孩子心灵深处的快乐和苦恼。还有〈桥下一家人〉等)
35、西顿野生动物故事集 (加拿大)西顿
(西顿既是画家又是
科幻故事集-水陆两栖人 海底两万里 读后感图书音像
『肆』 《蝴蝶鱼》读后感,是彭懿写的,作文600字,急!!
[蝴蝶 读后感]蝴蝶 读后感台湾是世界著名的“蝴蝶王国”,蝴蝶 读后感.据专家估计,全岛有蝶类400多种,为世界产蝶类最多的地区.
台湾地处亚热带,四季温差不大,岛上盛产柚、柑、桔等,是蝶类生长的乐园.“木生蝶”、“皇娥阴阳蝶”、“五翅姬淡青斑凤蝶”,都是世界上珍稀品种,在许多国家已濒临绝种,甚至被定为“天然纪念物”,严禁捕捉.但在台湾却并不罕见,一年四季,在晴日下悠然起舞.“凤蝶”是珍贵的种类,着一身华丽的“衣裳”,展现着瑰丽的大花纹,悠然地在空中滑翔飞行时,充分表现了蝶王式的风姿.其中“金凤蝶”,翅膀上有一层金色粉状物,与身上五彩斑斓的花纹相辉映,在阳光下,金光闪闪,灿烂夺目.“大红纹凤蝶”,金秋时在枫树林中,扑翅飞驰,是观赏价值极高的品种.“小灰蝶”数量几乎占台湾蝶类的四分之一,小巧玲珑,常在草地上飞驰,宛如“活珍珠”.台湾还发现过一只雌雄同体的凤蝶,其双翅明显分呈雌蝶和雄蝶的不同形态,蝶体上的纹饰十分艳丽,学术界认为它是蝶类之瑰宝.
蝶类有群居的习性,由十几万乃至数十万、数百万只,繁衍生息在海拔1000米以下的山谷中.在这样的地方,一年四季都会有群蝶翩翩起舞,与繁花茂草相衬,构成美丽的天然图画.人们把这样的山谷叫“蝴蝶谷”.高雄市美浓镇双溪上游有一“黄蝶翠谷”,狭谷长500米,碧绿成荫,山花如绣.这里有两种四式淡黄色蝶群,每年二至三个繁殖期,一期育100万只蛹.奇特的是,蛹化成蝶,几乎是同时均为淡黄色、到时黄蝶纷飞,令游观者流连忘返.屏东县来义乡有个“紫蝶幽谷”,蝴蝶皆为紫色,数量超过黄蝶谷10倍、这种紫斑蝶具有很强的趋光性,夜里幽谷点起一把火,蝶群就会象河流似地涌向灯火,蝶翼拍动声如溪泉奔腾,场景十分壮观.此外,还有“大屯蝴蝶走廊”、“埔里蝴蝶谷”、“六龟彩蝶谷”等.这些蝶谷已逐渐开辟成游览区,每年招徕国内外数百万游客来此观赏彩蝶飞舞的奇异世界.
台湾盛产蝴蝶,所以半个世纪以前就有了蝴蝶标本制作工场,年产数以百万计,最高时曾达1600万只,出口到欧美等国,成为世界蝴蝶标本供应中心.此外,还发明了“蝴蝶画工艺”,其“蝴蝶画”在世界博览会上展出时,参观者无不叫绝,叹为观止.
台湾的蝴蝶为台湾人带来美的享受,也是台湾取之不尽的旅游与外贸资源.【扩展阅读篇】
所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺.读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想.要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:
首先,要读好原文
“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的.“读”是“感”的基础.走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深.只有读得认真,才能有所感,并感得深刻.如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么.如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月.作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等.
其次,排好感点
只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多.如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感.总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感.
第三、选准感点
一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文.
第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例.一句话,读后感中少不了“叙”.但是它不同于记叙文中“叙”的要求.记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理.初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了.这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了.简明,不是文字越少越好,简还要明.
第五,联想要注意形式
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种.写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用.
编辑本段如何写读后感
格式
一、格式和写法
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题.
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容.
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合.
五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字.
六、要审清题目.
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会.
七、要选择材料.
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子,读后感《蝴蝶 读后感》.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化.
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.
原文内容往往用3~4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.
九、要符合情理、写出真情实感.
写读后感的注意事项
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.
②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.
③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.
④禁止写成流水账!
编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感
(1)引——围绕感点 引述材料.简述原文有关内容.
(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来.
(3)议——分析材料,提练感点.亮明基本观点.在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析.既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点.要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为\"观点句\".这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.\"观点句\"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.
(4) 联——联系实际,纵横拓展.围绕基本观点摆事实讲道理.写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈.就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅.泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼.联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题.既可以从大处着眼,也可以从小处入手.当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.
(5)结——总结全文,升华感点.“读”的内容不放松.
以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握.比如,\"简述原文\"一般在\"亮明观点\"前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了.
一、先要重视感
感要多 读要少,要善于灵活掌握.比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了.
二、要重视\"读\"
在\"读\"与\"感\"的关系中,\"读\"是\"感\"的前提,基础;\"感\"是\"读\"的延伸或者说结果.必须先\"读\"而后\"感\",不\"读\"则无\"感\".因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情.
三、读完一本书或一篇文章
会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪.以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要\"露馅\",认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的\"大锅饭\"缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破\"铁饭碗\",废除大锅饭的必要性.
四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文
一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择.作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写.要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心.
初中作文课中,除了写\"读后感\"外,老师还会要求同学们在看完一部电影,电视片或参完某一展览后写\"观后感\",观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了.
五、写景、物的读后感应该怎样写
(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.
(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.
(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.
(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的.
(5)简要地说明原文有关内容,重写有感,不要重点介绍,偏离主题.
『伍』 求几本好看的科幻小说,最好是带有丰富有感情戏的。
彭懿的《我捡到一条喷火龙》、《我、怪物舅舅在魔塔》
『陆』 彭懿的简介和作品
彭懿,1958年出生于沈阳。1982年毕业于复旦大学生物系昆虫专业。1994年毕业于日本东京学艺大学,获教育学硕士学位。 曾任上海科学教育电影制片厂编导,报社编辑,上海少年儿童出版社编辑。现为浙江师范大学儿童文化研究院研究员。系中国作家协会会员。
主要作品:
《与幽灵擦肩而过》
《半夜别开窗》
《西方现代幻想文学论》
《彭懿童话文集》
《怪物也疯狂》
《我是夏蛋蛋》
《戴牙套的青蛙王子》
《爸爸变成甲虫飞走了》
《小河花妖》
《欢迎光临魔法池塘》
《小人守护者》
《老师,操场上有个小妖怪叫我》
『柒』 彭懿的所有作品是
彭懿著有幻想文学理论专著《西方现代幻想文学论》、《世界幻想儿童文学导读》、长篇幻想小说《与幽灵擦肩而过》、《半夜别开窗》、《怪物也疯狂》、《妖孽》、摄影旅行笔记《独去青海》、《三上甘南路》、《约群男人去稻城》、《很远很远的地方有片树》《背相机的旅人》以及译著《车的颜色是天空的颜色》、《风的旱冰鞋》、《阁楼的秘密》、《消失在月夜》等多部。巴巴乌拉..还有《我拣到一条喷火龙》、《妖湖怪谈》、《疯狂绿刺猬》、《鹅耳与妖孽》、《三条魔龙》《我、怪物舅舅和魔塔》和夏壳壳系列:《戴牙套的青蛙王子》、《爸爸变成甲虫飞走了》、《小河花妖》、《欢迎光临魔法池塘》《小人守护者》、《老师,操场上有个小妖怪叫我》等。
注:彭懿,1958年出生于沈阳。1982年毕业于复旦大学生物系昆虫专业。1994年毕业于日本东京学艺大学,获教育学硕士学位。 曾任上海科学教育电影制片厂编导,报社编辑,上海少年儿童出版社编辑。现为浙江师范大学儿童文化研究院研究员 。系中国作家协会会员。
『捌』 彭懿写的蛋糕里的外星人读后感怎么写
读后感是读书笔记的一种形式.指读完一篇文章或一本书后,把自己的感想、收获写下来.读后感内容较为丰富,可以写自己读文章时引起的思想感情的变化,受到的启发和教育;也可以写从文章中学到的新知识.
写读后感一般应做到三点:
1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会.
2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功.
『玖』 有哪些好看的,适合15岁中学生读的书,我喜欢历险、科幻一类的书,也喜欢像哈利波特一类的书。
《外公的13号古宅》:丝汀收到了一封奇特的信,其中包含了不少她无法理解的内容。那是妈妈在死前一年写的,让丝汀寻找外公。在外公居住的13号古宅里她发现了可怕一个世界,妈妈为什么让她来这个充满魔鬼诅咒的古宅