读外国科幻小说的好处

❶ 读外国文学名著的现实意义

读外国文学名著可提高艺术鉴赏水平，了解外国文化的根源和发展，增强对人性、人生的理解，了解社会，丰富自己的内心世界，进而加强人文精神的培育，一生受用不尽。

❷ 有关于看科幻小说的好处

《希望星》

科幻小说，科幻巨制

作者：老母！

未来高等文明科技，比肩漫威，中国元素色彩，真正的中国科幻小说！

未来宇宙，列强争霸，科技升级，人类以科技一次次突破，追求创世主的境界！

每次科技升级，人性膨胀，必然带来毁灭的战争！

希望星！人类最后的救赎！

人造希望星计划，一群努力的人，一个伟大的国度，共创辉煌！

开启人类最后的救赎，也是模拟追寻创世主的科技！

本书不是穿越小说！

本书不过多码字，不追求过多字数。

写给看的懂的人！

欢迎留言评论！

喜欢看打怪升级无脑小说的人，请不要来！

❸ 看科幻小说的好处

可以拓展思维，让读者进入一个全新的世界。许多新奇、不可思议的东西都会出现，很吸引人。

❹ 阅读科幻文学有什么好处

很多科幻文学作品是与人类面临的危机联系在一起的，比如能源危机、生态危机、环境危机等等，通过阅读科幻文学能使青少年建立起善待地球、善待环境的正确理念。对维护我们的地球家园而言，青少年的科幻文学素养是不可或缺的。

❺ 如何理解科幻小说的现实意义

“现实意义”的定义，现实意义就是不仅仅是用来消磨时间，而是对成长和成熟有某种不可替代的作用的作用。
科幻小说首先是小说。作为小说下的一种亚文学形式，科幻小说自然有小说的一些共性。如果一片科幻小说在小说的意义上是好的，那么它就会对现实产生意义。它具有科学性，前沿性，拓展性，幻想性。具体解读如下：
科学性：科幻小说的科学性首先应该是广义的科学。狭义的科学是指科学的知识体系。广义的科学则还包括科学态度（世界观）、科学方法（方法论）。科幻小说，首先是对科学的尊重，可以承认和允许自己的幻想夸张甚至不符合一些现有的科学知识的地方，但反对自欺欺人，把一些明显的偏见或者迷信的东西伪装为科学的事物，混淆视听。
前沿性：虽然存在所谓的历史科幻，但科幻无疑还是主要面向未来的。而面向未来的科幻与其说是对未来的构建，不如说是对现实的反应，尤其是现实中一些前沿的科技，一些热点的话题的反应。如果说后者是大多数小说或文学形式的关注焦点的话，那么前者——前沿的科技和科学理念无疑是科幻小说的特殊的关注点。
拓展性：如上所述，科幻以现实为基础，而文学作品自然要源于生活，高于生活。作为科幻小说，个人感觉，它的拓展更有明确的方向性，无论从时间空间，或者思维方向，都有别于其他，显得更为超前，更为宏大，更为具有使命感，也许这也是一部份科幻读者自视甚高而瞧不起其他题材的文学作品的原因。
幻想性：其实这并不只是科幻单独具有的特性，如果比幻想的自由和洒脱，一片yy文也许幻想的更好看一些，而奇幻在幻想上的成就也许更为卓越一些，毕竟奇幻甚至已经建立了几个很著名的世界和设定，而科幻也许除了沙虫世界，其他的更像是现实世界的有限的延展而不是幻想。但正因为科幻的幻想有其局限和严谨性，更易被接受，也更易在细节上出彩。

❻ 看外国名著有什么好处

经典名著的好处是可以培养一个人的素养，让你心中有一种正确而优雅的为人处世观。
而读流行文学的好处是能掌握社会发展的动态，掌握社会发展的方向。
不过重要的是你要懂得把握什么是真正的经典，什么是好的流行。
现代流行的通俗作品虽然让人感染到时代的气息，跟上潮流的步伐，但不朽的经典名著凝聚了世代人类思想艺术的精华，可以陶冶思想情操，给人以深沉的思维空间。从小读经典名著，加以思考，对孩子的人格塑造有很大的好处。孩子通过这些不朽的文学作品而认识、感悟到的世界，对真善美、假恶丑的认识和理解，对人生哲理潜移默化的接受，比我们大人肤浅的说教要深刻得多、有效得多。
选择有益的书籍阅读
知识无边无际，全世界每天出版的图书就有几万、十几万册，一个人的时间、精力是有限的，我们永远无法通晓所有的知识，所以，我们要选择对我们最有益的书来读。
在调查中发现，同学们特别喜欢武侠、言情小说以及卡通漫画、科幻、恐怖、休闲方面的书，如：《三重门》、《武侠传奇》、《文摘》、《意汇》等等。的确，每种书都有它的可取之处。如：言情小说语言优美、文笔流畅；武侠小说，语言形象、人物刻画惟妙惟肖；侦探小说情节生动、推理缜密、布局扣人心弦。可是读这些书籍，你有多少受益，你学到多少知识呢？
大部分都是无效的阅读，是没有价值的。加上这些书故事情节性太强，内容低级、庸俗，同学们自我控制能力还不强，很容易陷入故事情境而不能自拔，就会出现上课、上自习时也想看的现象，这样肯定会影响学习。在现实生活中，也有不少因为痴迷武侠小说中的“侠”、“义”而参与打架斗殴，痴迷言情小说而过早谈情说爱耽误学业的例子。据老师反映，去年高三有位成绩优秀的同学，就是因为沉迷淫秽书籍，学习成绩急剧下降，最后连二榜大学都没考上。
建议同学们多看看中外名著。而许多同学对名著有畏惧感。一位同学在调查表中很中肯谈了自己的看法：“名著的部头巨大，情节冗长，节奏缓慢，书中所写的时代距今遥远，时代背景、人物的关系难以理解”。但是，同学们，经典名著是几千年的文化精髓，它的思想价值、文学价值无与伦比。它影响了几代人甚至几十代人，受到读者和时间的长期检验，作为人类重要的文化遗产流传下来，它的语言、它的情节、它的人物形象，对读者产生的震撼力，远不是现在的流行文学所比得了的。高中语文教学大纲中要求我们要读的二十种著作，《论语通译》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子

❼ 谈谈你们对科幻小说的前景和作用的认识！

在我国第一个在北京大学开办科幻学习班的吴岩曾经这样说过：“科幻可以表达现代甚至后现代的主题，可以使用任何全新的文体。”而且，好的科幻小说绝对不是让人消遣的小东西，他们反映的范围之广，之深是一些纯文学远远不可能达到的。比如像我最喜欢的一部科幻小说《来波维兹的赞歌》，那种对人性和文明发展的思考让人震撼，再比如我国最优秀的科幻小说作者刘慈欣的名作《流浪地球》中，那种人类在极端环境下的描写，使宇宙的深邃和未知让人心潮澎湃和扼腕叹息。对人类的反思，对宇宙的思考，科幻文学在这方面比起纯文学的起点高出许多。还有，凡尔纳的对科学发展的极度乐观到现在已经更加理性，在法国科幻文学被算作浪漫主义，而像号称英国战后最伟大的作家乔治奥维尔的代表作《1984》中那种对极权主义的控诉在欧洲产生了风暴一般的影响。可以说科幻文学在西方已经得到了承认，但在中国的发展并不乐观，首先，大家对科幻的定义都分不清，如卫斯里的毫无科学理论根据的作品被称作科幻，其实是玄幻，而《哈利伯特》是奇幻，却被当成科幻。再者，认识的科幻小说家太少，人们了解的科幻小说家不是凡尔纳，就是韦尔斯，要不就是好莱坞大片，殊不知科幻小说大家云集，名作辈出，还看着100多年前的作品，在时间上，已经落后了。我们可一下这一段话，对中国科幻的忧思：
“一位网友说，但是，“中国的媒体只要有个小艺人的花边，可能就有大量报道。”一位科幻迷说，在西方，科幻作家的地位是很高的，是媒体追逐的偶像，是财富的象征，“美国一位科幻大师去世了，那是轰动世界的新闻。”
但中国科幻却一直命运多桀。1904年，作为西方工业革命副产品的科幻首次被鲁迅从国外引进，鲁迅认为，这种文学样式可以“导中国人群以力行”，是改变国民劣根性的一剂良药。然而，此后，就在西方科幻进入黄金时代以后，中国科幻却地位尴尬，颇受打击。
上个世纪80年代初期，科幻再次遭到批判，被认为是“伪科学”。如今，中国科幻走向复苏，但作为一个五千年来习惯于从历史和经典中寻找答案的民族，还一时难以适应科幻那种对未来的神奇想像、对无尽可能性的洒脱描述以及对权威的颠覆。
在科技革命日新月异的时代，在西方，科幻已被认为是一种反映人类后现代焦虑的“先锋文学”，但在中国，仅仅被当作是难登大雅之堂的“儿童文学”。“从中可以看出，中国科幻的复兴，还有很长的一段路要走。
如果楼主对科幻感兴趣，请看
中国
刘慈欣http://xjecpc.vip.sina.com/kehuanwenxue.htm
http://www.white-collar.net/01-author/l/60-liu_cx/index-lcx.htm
王晋康
http://scifi.51flying.com/homepage/wangjinkang/index2.asp
何夕
http://www.white-collar.net/01-author/h/24-he_xi/
此三人为中国科幻小说的最高水平代表
外国
阿瑟克拉客
http://book.tiexue.net/novel8010/
http://www.ebook99.com/lx_khsk_klk.htm
阿西莫夫
http://www.yifan.net/yihe/novels/science/xsa/xsa.html
海因莱因
http://www.aikanshu.com/books/8003/

此三人为上个世纪中后期公认的外国科幻三巨头

❽ 科幻小说的优点

第一点要是只看片段很难有什么特别吸引人的，因为凡是小说总要有剧情的
第二点有的小说立意特别好，它不同于名著，名著有时会读的乏味，但小说因为其特有的笔触，天马行空的想象，或搞笑或悲伤的场景，可以吸引人读下去，有时读者就会被主角的人生观，价值观潜移默化的影响

❾ 利用课余时间多读一些外国文学作品,能有哪些好处

阅读文学作品，在潜移默化中读者

的文字能力和美感都能提升。

政大中文系教授张堂錡指出
，
阅读经典文学对於提升学生语文能力有很大的
帮助，如果让新世代的年轻学生多接触文学经典，一定会产生良好的效果。不过
新世代读者似乎对经典文学作品提不起兴趣，或因为生长背景、或因为阅读的难
易，经典文学作品对於学生而言似乎不易亲近。

隐地指出，年轻人不喜欢读经典文学作品是可以理解的，因为很多所谓的经
典作品，年代都已经久远，情境与现代的生活脱节，再加上使用的文字习惯与今
日不同，所以不易引起共鸣。隐地也表示，现在跨国之间的文化传播如此繁盛，
文学商品化，且又讲究行销手法，年轻世代因此喜爱当代的国外作品，对於年代
差距较远的文学经典著作自然会有排拒。

中国时报和联合报传统两大报对於文学阅读的推广可谓不遗馀力
，
例如中国
时报的人间副刊曾经请作家推荐经典阅读的书单。甚至连锁书店像诚品，也在网
路上举办百大小说的投票活动，希望找出最有影响力的文学作品。

政大外语学院院长陈超明认为，年轻人普遍不爱读文学经典，不过文学经典
仍旧有其价值可言，不应偏废。

义大利文学作家卡尔维诺写《为什麼读经典》
，在书里他陈述了许多为何要
读经典的理由，也对所谓经典作品下了许多定义，其中之一就是：
「经典是具有
特殊影响力的作品，一方面，它们会在我们的想像中留下痕迹，令人无法忘怀，
另一方面，它们会藏在层层的记忆当中，伪装为个体或集体的潜意识。」可见得
经典作品是历经时代的淘汰，公认具有影响力的作品。

张堂錡表示：
「文学经典的推广应该是一种全民的运动，让许多人都能够接
触到文学经典。」他认为，这方面的工作政府应该负起责任，让文学的种子能够
自小扎根。

作家朱天心同样对文学经典典籍所能对人产生的影响表示肯定
，
她认为对她
自己来说，读文学作品就好像吃东西一样，有时候会喜欢吃一些零食，但是也需
要吃一些好一点的东西。

朱天心和先生谢材俊两人都是作家
，
因此在教导小孩时也希望自己小孩自幼
便能接触「好的作品」
，不过在教育的过程中却也不强塞太过艰涩的作品，一切
顺其自然发展，父母只要适当地予以指导或协助即可。

张堂錡认为，不管是现代文学还是古典文学，只要学生接触好的作品，相信
对於学生都有好的影响。文学阅读的推广，对於习惯读较为简易、轻松作品的新
世代读者来说，或许有执行上的困难。但是如果能够自基础教育扎根，让读者从
学生时代就有良好的语言和文学基础，对於中文教育和文学推广将有莫大帮助。

其实不管称不称得上经典文学之作，基本上只要是好的文学作品对於读者来说都是很好的心灵飨宴。类似作家朱天心的例子毕竟少数，但是学校和家庭是教育学生的关键，如果父母和师长不要只重视升学率，让孩子在生活中多接触文学，让文学成为良师益友，便可受用终身。

就像作家朱天心所说的，阅读就像吃东西一样，最好能够达到均衡。看到现
在连锁书店畅销书的排行榜上，许多名列前矛的书籍都是商业管理、或是社会趋
势等实用性书籍，要不就是名人出版，真正具有文学创作水平的书反而难以得到
认同。但是好的文学作品不但能够抚慰人心，更能够洞见人性，让读者对於人性
价值有更多反省，也能够让读者阅读到更丰富的生命经验。

即使是新世代读者偏好的漫画也有好坏之别，许多漫画的主题不脱暴力、色
情这些主题，对於学生的影响就不好。但是好的漫画同样不少，建国中学老师郭
素妙就认为，漫画书也是对於真实世界的反映，许多日本漫画主题很丰富，像是
《政治最前线》、《新闻最前线》等作品其实主题还不错，几年前风行的《灌篮高手》《将太寿司》也很有教育作用，如果新世代读者能够读到好的漫画其实对他们也很好。

台湾社会堪称富庶，但是在文化上仍有许多努力的空间。对照每天打开电视
我们所接收的资讯，不禁令人感叹，为什麼台湾不能少一点政治口水，多一点文
化素养？如果能够从文学著手，让民众有欣赏文学的能力，进而接近文学世界，
对於文化的涵养将有莫大的帮助。

阅读像是一场狩猎，像是一场探险，也是作家杨照所说的在树林里的漫步，

如果新世代读者有幸接受更多文学洗礼，悠游在文学世界中，让文学丰富心灵，
或许便能够体会义大利作家艾可(Umberto Eco)所言：你到林中散步，如果不是迫於摆脱野狼或恶魔的纠缠，非得赶快离开，那麼，缓步流连是很美的，欣赏阳光在林间跳跃，投影在沼泽地上，察看灌木丛下生长的青苔、蘑菇和植物。缓步流连并不是浪费时间……