苏菲的世界是一本科幻小说
『壹』 《苏菲的世界》主要内容是什么
《苏菲的世界》这本小说讲的是一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学史发展的历程。
简介——
《苏菲的世界》是讲14岁的少女苏菲某天放学回家，发现了神秘的一封信，给她寄信的人非常神秘，就这样，在神秘导师的指引下，苏菲开始思索，从古希腊到康德、从祁克果到佛洛佛德等各位大师所思考的根本问题。
与此同时，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底展开。苏菲运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团，然而，事实真相远比她所想的更怪异、更离奇。
不可思议的是，在艾勃特的提示下，苏菲渐渐意识到自己只是书中的一个角色，是艾勃特少校意识的一部分，在忠实的完成自己主角的任务之余，他们开始了向上帝的抗争。在他们的努力下，书中世界渐渐扭曲了，变得古怪而难以驾驭。最终，这本书以一个开放式的结局告终，艾勃特和苏菲莫名的逃出了书中世界，来到了席德所在的世界。
人物介绍——
1、苏菲·阿曼德森
苏菲是《苏菲的世界》的主角。她是一个充满好奇心又活力十足的14岁女孩，15岁生日之前她得知自己的生活是艾勃特·纳格的发明。苏菲从艾勃特·诺克斯处得知这一切和许多其他事情。艾勃特·诺克斯则是艾勃特-纳格创造的哲学家。是苏菲的老师。
苏菲不仅仅是向艾勃特学习，她也向他提问并表现出她有自己想要实施的想法。小说结尾处，苏菲表明她是一个哲学家，因为她能够从不同角度看待事物并能实践自己所想。苏菲为人友善，但不善交际。
更多时候她是在自省，而不是交谈，事实上，苏菲开始学习哲学以后，她几乎忘记了她的好朋友乔安。苏菲很挑剔，对她爱的人也不放过。她母亲在整本书中不得不多次听苏菲的批评，乔安和艾勃特也听了不少。苏菲坚持自己的看法，只愿说出自己的心中所想。
2、艾勃特·诺克斯
作为苏菲的老师，艾勃特·诺克斯代表理想的哲学家。他从不急于判断，总是思考自己所做的事。艾勃特强烈信仰哲学，因为哲学让他明白他因艾勃特·纳格的意志而存在。艾勃特是位出色的老师，因为他迫使苏菲自己思考问题并得出结论，从不为她降低难度，同时他也关心苏菲，希望她能学好。
3、席德
席德是艾勃特·纳格的女儿，苏菲和艾勃特都是为逗她开心而创造出的人物。和苏菲一样，席德也爱沉思，书中的哲学家引发了她的极大兴趣。席德还极富同情心，她同情苏菲和艾勃特，而她父亲却把他们的生活玩并于股掌之中。
席德很独立，在父亲从黎巴嫩回家途中她以其人之道还治其人之身，以此来证明她的独立性。席德深思熟虑，但有时也相信直觉甚于其理智。正是她的直觉告诉她苏菲真实存在。
『贰』 《苏菲的世界》是一本小说还是一本哲学书如何从专业的角度评价这本书
首先，我可以肯定地说: 就个人而言，《苏菲的世界》是一本非常好的哲学启蒙书。在你回答这个问题之前，和我一起读下面这段话: “生活本身是悲伤和严肃的。我们来到这个美好的世界，相遇，相互问候，并一起旅行了很短的时间。然后我们失去了彼此，不知怎么地我们消失了，就好像我们突然来到了这个世界。”是不是很悲哀？伤心过后不禁要去深思。
读完之后，我觉得我进入了一个新的世界。事实证明，哲学也可以这样思考人生。哲学是什么？什么样的人学习哲学？哲学有什么用？我们大多数人都是为了满足感官的享受和幸福，快乐，而当我们的感官得到满足之后就是无聊的，当感官得不到满足和痛苦的时候，所有名义上的经济权利情况下，为了生存和繁衍，过着毫无意义的生活就像行尸走肉一样，那么生命和动物有什么区别呢？我们大多数人整天低着头走路，但有多少人仰望天空，思考生命的意义呢？
『叁』 苏菲的世界主要讲什么
是讲14岁的少女苏菲某天放学回家，发现了神秘的一封信。内容写道你是谁？世界从哪里来？就这样，在一位神秘导师艾伯特的指引下，苏菲开始思索从古希腊到康德，从祁克果到弗洛伊德等各位大师所思考的根本问题。
与此同时，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底展开。苏菲运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团，然而，事实真相远比她所想的更怪异、更离奇。
(3)苏菲的世界是一本科幻小说扩展阅读：
作品主题：
《苏菲的世界》既是小说又是哲学史，因此哲学是其贯穿始终的主题。哲学并非以那种无事可做的人进行深奥思考的面目出现，而是作为与生活相统一的事物而出现。苏菲和艾伯特需要运用哲学去理解他们的世界。但是他们又并非和人们格格不入。他们能够确信他们的世界是艾勃特·纳格的创造，但仅仅因为人们没有关于自己世界本源的答案，并不意味着可以不问这一问题。
实际上，正像贾德在整本书中所强调的，要想成为一名哲学家就不能停止提出问题。艾伯特努力让苏菲意识到她自身的存在是多么了不起。人们提出的问题可能并没有任何答案，但这也没什么，因为正是能够提出问题才让我们成为人。