红日科幻小说

⑴ 新中国文学理想主义表现在哪里

新中国文学五十五年的成就和前瞻
中华人民共和国成立55周年之际，我们的国家已经发生了翻天覆地的伟大变化：从饱受蹂躏的半封建半殖民地变为屹立于东方的社会主义现代化的强国。新中国文学伴随自己的国家也走过了既有喜悦欢欣，也有惊涛骇浪的曲折道路。

新中国文学以改革开放为界，大体分为前后两个时期。前期深受毛泽东及其文艺思想的影响，强调文艺从属于政治，强调文艺必须为工农兵服务，为无产阶级政治服务；还强调文艺“可以也应该比普通的实际生活更高，更强烈，更有集中性，更典型，更理想，因此就更带普遍性”。当时社会生活的巨变给文学的发展带来深刻的印记：一方面，中国人民革命的胜利镇岁，极大地激发了广大人民群众建设新社会的热情，也大大激发了广大作家艺术家创造新的文学艺术的积极性，并吸引了越来越多的文艺爱好者投身于这样的创造性劳动。但当时不止一次的左倾错误，又伤害了许多作家，使毛泽东自己制定的本来正确的系列文艺方针和政策没有得到很好的贯彻，乃至发动“文化大革命”，造成文艺生产力的大破坏。而后期则在邓小平理论、特别是他的文艺理论指引下，对左倾错误进行拨乱反正，不但国家的经济、政治、文化都有令全世界瞩目的巨大发展，文学艺术更走向空前的繁荣。最近25年中国作家协会的会员已从900多人增加到6000多人，而各省、市、自治区的作家协会会员更达45000人以上。非会员的政府官员、学校教师、新闻记者等各行各业的人员和大中学生都有许多从事业余文学创作的。各大城市还涌现了大批自由撰稿人。由于邓小平曾宣布“写什么和怎样写，只能由文艺家在艺术实践中去探索和逐步求得解决。在这方面，不要横加干涉。”这种创作自由，使文学题材、主题、形式和风格的多样化开拓成为必然。文坛上可谓新人辈出，佳作叠起。

新中国文学的发展道路尽管曲折，从整体上看却开拓了中国人民文学的新时代，创造了中国文学史上诗歌、小说、散文等各种文体前所未有的繁荣期。当今中国每年发表的诗歌近5万首，相当于全唐诗；中篇小说约5000篇，长篇小说接近1000部；散文作品更不计其数，全国600余种文艺刊物和2000余家报纸，都刊登各种各样的散文，包括报告文学、文学传记和杂文与随笔、小品。戏剧领域仅电视连续剧，年拍摄量便达10000余集。而创作和出版作品达数百万字、州耐上千万字的作家并不少见。

建国初我国文学深受苏联文学的影响，遵循社会主义现实主义的创作原则，作品形式和风格多有借鉴苏联文学的痕迹，而其基本的创作题材和主题是歌颂革命史，赞扬新社会，与早年苏联文学也相似。自然，由于表现的是中国的生活和人物，又运用中国语言文字写作，在优秀作家笔下不能不赋有中国作风、中国气派。如长篇小说中属于歌颂革命史的孙犁的《风云初记》、杜鹏程的《保卫延安》、吴强的《红日》、梁斌的《红旗谱》、杨沫的《青春之歌》、罗广斌和杨益言的《红岩》、玛拉沁夫的《茫茫的草原》等；属于赞扬新社会的如丁玲的《太阳照在桑干河上》、赵树理的《三里湾》、艾芜的《百炼成钢》、周立波的《山乡巨变》、柳青的《创业史》、草明的《乘风破浪》等。当时著名作家如郭沫若、冰心、巴金、老舍、艾青、田汉、曹禺以及诗人郭小川、贺敬之、闻捷、李季、李瑛、公刘，散文家刘白羽、吴伯箫、杨朔等的创作内容也不外于歌颂革命史和赞扬新社会。上述作家优秀作品的共同特点都是洋溢革命的激情，着力塑造工农兵新英雄形象册旅春，突出反映社会生活中的阶级斗争，谱写新时代人民推倒旧社会，建设新社会的伟大历史进程，字里行间充满理想主义的色彩。至今，它们在反映生活的深度和广度，在刻画典型人物形象的生动和丰满上，仍然堪称是新中国文学初期的经典之作，对于塑造人们崇高的灵魂，帮助读者了解那个时代，仍富于思想教育和现实认识的意义，尽管它们在表现那个时代的优点的同时也反映了那个时代的局限。左倾错误乃至“文化大革命”的发动，使我国文学的创作题材和主题越来越狭仄，形式和风格也越来越单调和模式化，并使创作一度完全停顿。

而改革开放所带来的社会主义建设新时期，由于文化上也向世界各国开放，并以“文艺为人民、为社会主义服务”的口号代替“为政治服务”或“从属于政治”的口号，认真贯彻“百花齐放，百家争鸣”，“洋为中用，古为今用”，“推陈出新”的方针，大力“弘扬主旋律，提倡多样化”，文艺生产力便获得大解放，题材、主题、形式、风格都日益多样。这过程中，西方各国文艺思潮和文学作品对我国文学的影响，包括现代主义和后现代主义的影响便日见彰显。从这时期许多著名作家的作品，如王蒙的《布礼》和《蝴蝶》、莫言的《透明的红萝卜》和《红高粱》，以及苏童、余华、格非、孙甘露等的先锋小说和方方、池莉、刘恒、刘震云等的“新写实小说”，还有北岛、舒婷的“朦胧诗”和后来的“新诗潮”，包括“非非主义”、“城市生活流”、“下半身写作”以及诸多探索性戏剧等，都可以看到或是现代主义、或是后现代主义的明显痕迹。新时期的中国文学不仅受到西方发达国家文学的众多影响，还受到拉丁美洲魔幻现实主义文学的影响，马奎斯的《百年孤独》、略萨的《绿房子》跟西欧卡夫卡的《变形记》、昆德拉的《生命不能承受之轻》一样成为许多中国作家案头的必读物。而前苏联作家的影响仍未消失，特别是像艾特玛托夫这样的世界名家的作品，也被许多中国作家所精细阅读。这时期由于向西方发达国家派出大量留学生，从他们中产生的新作家自然也更多借鉴和吸取所在国文学的优长。这一切无疑有益于我国文学的艺术视野和表现方法、手法的进一步拓展和丰富。

但新时期居于我国文学主流的仍是富于人文思想内涵的现实主义。20多年来，现实主义走向开放，经过80年代中期学习和借鉴外国现代主义和后现代主义的热潮，进入90年代，在多向艺术探索中更多的作家回归于现实主义。新时期之初不仅中年作家蒋子龙、冯骥才、张贤亮、高晓声、张一弓、丛维熙、冯宗璞、谌容等轰动一时的中短篇启现实主义之先；继起的知青作家如叶辛的《蹉跎岁月》、梁晓声的《雪城》、贾平凹的《浮躁》、路遥的《平凡的世界》、铁凝的《玫瑰门》以及陈建功、韩少功、陈世旭、史铁生等的优秀作品也多属现实主义；获得最重要的文学奖——茅盾文学奖的大多作品，如长篇小说《黄河东流去》（李准）之反映抗日战争期间黄泛区人民的困难和民族凝聚力、《冬天里的春天》（李国文）之沉思长期危害中国革命事业的左倾错误、《沉重的翅膀》（张洁）之倾诉现实改革的艰难、《钟鼓楼》（刘心武）之图写北京四合院的市民生活与习俗、《白鹿原》（陈忠实）之反映阶级斗争的复杂曲折，《抉择》（张平）之揭露当前社会腐败与反腐败的搏斗、《长恨歌》（王安忆）之再现上海弄堂小女子一生卑微的悲剧等，都正是现实主义之作。周梅森、陆天明、李佩甫、谈歌、关仁山和军队作家李存葆、朱苏进、周大新、阎连科、柳建伟等贴近现实生活实际的多年坚持，均十分引人注目。陈惠芬、何建明、黄济人、乔迈等众多的报告文学作家更以反映现实的历史进程见长。在诗歌、散文领域现实主义的作品也居多数。像绿原、牛汉、叶延滨、林莽等的诗作，季羡林、荒煤、冯牧、王充闾、周涛等的散文，严秀、邵燕祥、牧惠等的杂文，虽题材多样，也都富于现实的精神。这时期的文学创作虽仍存在英雄情结，但更多关注普通人的生活和形象，人物描写更多贴近现实而少理想的渲染。如《烦恼人生》中的印家厚、《张大民的幸福生活》中的张大民等等。至如汪曾祺、邓友梅笔下的市井人物，陆文夫“小巷人物志”中的诸多小市民的形象也都见誉于文坛并受到读者的欢迎。

中国有着五千年的文明史。历史题材的创作历来为中国作家所重视。而《左传》、《国语》、《史记》等早期的历史著作更为中国文学提供了丰富的历史题材和宝贵的叙事艺术经验。但建国初27年，历史题材的创作由于容易被目为“影射现实”而遭到不应有的批判和迫害，创作涉足者极少。到了新时期，这方面的创作便日见兴旺。姚雪垠的《李自成》、凌力的《少年天子》、徐兴业的《金瓯缺》、杨书案的《孔子》、刘斯奋的《白门柳》、二月河的《雍正皇帝》、唐浩明的《曾国藩》、熊召政的《张居正》等是这方面的代表作。从炎黄二帝到孙中山，历代重要的帝王将相、才子佳人在这时期差不多都被作家写入了小说和戏剧。历史的重新想像，自然不乏现实主义和浪漫主义结合的传奇色彩。但历史题材创作近年受到新历史主义的影响，也出现了若干有乖史实且违背历史唯物主义、肆意虚构的“戏说”之作，并引起争议。

女性主义文学的兴起也是新时期一个重要的文学现象。追求男女平权和平等的妇女解放运动，自近代秋瑾为前驱，后来更成为人民革命运动的重要部分。“五四”后的新文学更涌现了冰心、丁玲许多女性作家的创作，为此目标做出自己的贡献。但新时期中国女性主义文学已不限于追求男女的平等和平权，而更多着眼于揭示女性自身的特点。陈染、林白、徐小斌、海男和翟永明、伊蕾、叶梦等便属这方面的代表性的小说家、诗人和散文家。她们多深受波伏娃的《第二性》等西方女性主义著作的影响，并以大胆地书写女性的命运及其性意识、性感受而著称。张抗抗的《作女》更反映此类女性之追求生活的自立、自由和自在，被评论家认为此类女性形象已超越于西方的女性主义理论。

半个多世纪来，我国还十分重视民间文学和少数民族文学的发掘与培植。这方面许多重要的民间传说、故事和歌谣被整理出版，如《民间歌谣集成》、《民间故事集成》等；尤其是许多重要的少数民族英雄史诗和叙事诗被整理和出版，如藏族、蒙古族的《格萨尔》、蒙古族的《江格尔》、柯尔克孜族的《玛纳斯》等史诗，还有撒尼族的《阿诗玛》、蒙古族的《嘎达梅林》等民间诗篇，它们作为中华民族的瑰宝与世人见面，更是当代中国文学值得骄傲的一件大事！而少数民族作家的茁壮成长，迄今包括过去没有作家的民族都拥有了自己的作家群，少数民族作家像蒙古族的纳·赛音朝克图、巴·布林贝赫、扎拉嘎胡，壮族的陆地、韦其麟，维吾尔族的赛福鼎、铁依甫江，彝族的李乔、吉狄马加，朝鲜族的金哲，白族的晓雪，藏族的益希单增、土家族的孙健忠、哈萨克族的艾克拜尔等，更闻名于全国，这无疑也是中国当代文学的重要的成就！

儿童文学在新中国也获得显著的成绩。像袁鹰、金近、圣野、柯岩、金波、樊发稼、高洪波等的儿童诗，严文井、陈伯吹、贺宜、洪汛涛、葛翠琳、孙幼军等的童话，任大霖、任大星、胡奇、严阵等的儿童小说，高士其、郑文光、叶永烈等的科幻作品，还有任德耀、刘厚明等的儿童剧，都为推进儿童文学的新发展做出积极的贡献。

随着现代技术的发达和电脑的普及，网络已经成为人们之间的重要传媒。网络文学的兴起已成为当今中国文学的重要现象。它固然鱼龙混杂，良莠不齐，电子网络无疑已成为传播文学的最便捷的渠道和方式，也成为各国文学交流的重要平台和我国文学通向世界的重要窗口。因此，回顾新中国文学便不能不关注网络文学的发展及其方兴未艾的规模。我国网民迄今已突破8300万人，网络文学受众之多可以想见。

如果说过去中国文坛更多受到政治导向的左右，那么现在，作家们写什么和怎么写就更多受到市场消费需求的左右。纯文学的追求在许多作家那里往往更多受到市场与金钱酬报的制约，这又往往导致写作的浮躁和粗糙，导致迎合某些读者的低级庸俗的趣味，也导致作品理想光芒的缺失、乃至思想性和道德感的消解。文学中性描写的风行，并非与此无干。某些文学报刊和出版社过于偏向经济效益而忽视社会效益，更促进了上述不良的倾向。但总体而论，这时期我国文学由于广泛借鉴世界各国文学的优长和创新的经验，描写水平有长足的提高，大至反映巨大时空的许多人物和错综复杂的历史事件，小至刻画人物内心细微的情感波澜和意识流动，许多作家都表现得游刃有余，从构思到语言都力求更多的个性特色、更多的独创性。作家对社会弱势群体也怀有更多的人文关怀和悲悯精神。应当说文学对人性表现的深度和对社会生活描写的广度等方面均有所超越于前一时期的文学。但艺术上生硬移植西方一些作品的经验和模式的现象也不少见。因而也出现了一些晦涩难懂、甚至读者完全读不懂的作品，值得我们加以反思。

在世界的多样文化中，中国文化以它的独特和悠久的传统，以它善于吸纳他国他民族的长处，并不断推陈出新，从而五千年来一直绵延不断，成为世界文化的重要一极，吸引了许多国家和民族的人民。中国文学由于它所运用的语言文字的特点，它已成为与英语文学比肩的世界上拥有读者最多的语种文学之一。新中国文学由于反映了十三亿人民建设特色社会主义的历程，又积淀了悠久文化的优秀传统，还吸纳了现代世界各国文学的优长和新的经验、新的创造，它必然因自己的现代化而表现出新的时代特色。这就使它真正可能成为人民的文学，为人民而创造，为人民所利用。大多数作家都站在人民的思想立场上去透视生活、评价历史，也以人民的审美好尚为好尚，努力创造为人民所喜闻乐见的中国作风中国气派的作品，向世界倾诉的是建设社会主义的人民的思想感情，描绘的是许多国家和民族所不熟悉的新的世界和新的人物，从而也就产生了它的新的世界价值。

当前，我国各族人民在胡锦涛为总书记的党中央领导下，正高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，提倡“以人为本”和“科学发展观”，向着全面建设小康社会的宏伟目标奋发前进。回顾新中国文学所走过的路程，瞻望国家和民族的灿烂未来，对于新世纪我国文学的前景，我们固不无忧思，但又满怀乐观的信心。我们深信，拥有宝贵历史经验和教训的我国文学界，一定会正视自己的历史，努力避免过去曾有的缺失，进一步坚定为人民为社会主义服务的方向，坚守文学崇高的社会责任感和历史使命感，继续贯彻“百花齐放，百家争鸣”，“古为今用，洋为中用”，“推陈出新”，“弘扬主旋律，提倡多样化”等方针，站在新时代的思想高度，以宽阔的艺术视野，更好地深入人民的生活和斗争，像邓小平所教导的那样，“自觉地在人民的生活中汲取题材、主题、情节、语言、诗情和画意，用人民创造历史的奋发精神来哺育自己”，精益求精，不断提高自己创作的思想和艺术水平，以更多优秀的作品去回报人民，并在世界文坛上焕发出应有的更加夺目的光辉！

⑵ 这些小说类型都指什么啊

玄幻/奇幻小说是一种类型小说，通常以冒险、战争为主题，时代背景、世界观等皆无拘束，可任凭作者想像力自由发挥。与科幻、奇幻、武侠等幻想性质浓厚的类型小说关系密切。

近代，仙侠小说的开山之作是还珠楼主的《蜀山剑侠传》，书中剑仙高来高去，驭剑腾空，瞬息千里。后来的许多武侠作家受还珠影响极深，比如古龙、金庸这样的宗师也受到一些启发，还珠可说是民国时代的“大神”了。就内容来讲，《蜀山剑侠传》属于比较玄幻飘渺的武侠小说。古时的武侠与仙侠区别并不是很明显，可以说就是同一类书籍。但是武侠小说又分为写实的，仅仅有拳法、枪法、棍法等传统的十八般武艺的武术类型小说。如《水浒传》等，亦或是比较虚幻的，剑侠，武功，神仙志怪等于一身的武侠小说等。在细分下去，就有如今的仙侠小说。
如今的仙侠小说，主要是以飘渺之旅为代表的飞升修真型小说。主要的几个修仙阶段为炼气期，筑基期，结丹期，元婴期，化神期等等（参见忘语的《凡人修仙传》，倏然一笑的《心劫闷弊风云录》等）。需要注意的是传统的中国古代修真文化里是没有这些东西的（咱们的孙大圣孙悟空也只不过是个太乙散仙而已，照样一根棍子打遍天庭。镇元子算是太乙金仙，与如来，玉帝等同。）
现如今的仙侠小说，想像更加天马行空，可以杂以穿越、重生、都市、魔幻，等，换句话说，它已经属于玄幻类，没有太明显了边界。非要找一个特点，那么可能书中的主角修行的功法叫“XX仙法”云云。当然，一些古典的修真小说还是比较保守的。
玄幻小说是指魔法类，穿越类，异世界类，西方类
仙侠小说是指修仙，修真
第一时期奇幻修真——《飘邈之旅》
第二时期仙侠修真——《佛本是道》
这俩本书分别为修真小说开宗明义之必读书籍

都市言情小说即以都市为背景的言情小说，描述时尚男女的感情生活。有别于校园言情小说，都市言情小说的线索较为复杂也涉及到很多袭庆当下的社会问题，而男女主角一般都是性格较为强烈的都市青年。少了青涩，内容也较为开放。

【军事小说】是以军事生活为题材的一类小说，又称军事题材小说或战争小说。军事小说以部队生活为表现对象，反映不同历史时期军官和士兵们的个人遭遇、悲欢离合、集训作战等中矛盾纠葛，描绘不同国度、不同政治倾向和军事集团的斗争及和平时期官兵们的精神风貌、心理情绪。在体制上可以分长、中、短篇等。如，《三国演义》、《铁道游击队》、《红日》、《高山下的花环》等。

“历史小说”是一个偏正词组，它的主体是“小说”，“历史”则是对主体的限制和修饰，也就是说，“历史小拍罩握说”是以历史人物和历史事件为描写主题的小说。
它以历史人物和事件为题材，反映一定历史时期的生活面貌；长篇作品则可以展示某一时期的生活面貌和历史发展的趋势。这类作品所描写的主要人物和事件都有历史根据，但容许适当的虚构。因此，它虽然可以给读者提供一些历史知识，但它的主要目的在于给读者以启示和教育。《三国演义》、《李自成》就是历史小说。

⑶ 适合六年级学生看的书

适合六年级学生看的书

四大名著 《杰克伦敦》《挪威的森林》《平凡的世界》《小王子》《夏洛的网》《小银儿与我》 《基督山伯爵》《百年孤独》 《灯塔守望者》 。《一生的资本》《谁动了我的乳酪》
《我们仨》《妞妞--一个父亲的札记》《莎士比亚悲喜剧》 《家》 《童年》 《我的大学》 《母亲》 《战争与和平》， ，《这里的黎明静悄悄》 《红日》，《静静的顿河》 《上尉的女儿》 《天方夜谭》《悲惨世界》《朝花夕拾》《名人传》《论语通译》、《红楼梦》、《雷雨》、《歌德谈话录》、《普希金诗选》《水浒传》
《金银岛》《海岛夜谈》《战地钟声》《黑郁金香》、《月亮宝石》、《看得见风景的房间》《远离尘嚣》《曾达的囚徒》 《笑面人》《约翰克里斯朵夫》《运毁历一生》《漂亮朋友》《安娜.卡列尼娜》《苹果树》 《冰岛渔夫》《旷野的呼唤》《了不起的盖茨比》《茵梦湖》《红与黑》《鲁宾逊飘流记》、《格列佛游记》、《名人传》、《童年》、《匹克威克外传》《唐吉诃德》、《普希金诗选》、《泰戈尔诗选》 《童年》 《哈姆莱特》《巴黎圣母院》 《复活》《西厢记》《聊斋志异》《窦娥冤》 《红与黑》 《高老头》 《老人与海》 《飘》 《钢铁是怎样炼成的》《简•爱》 《 呼啸山庄》《鲁宾逊飘流记》《傲慢与偏见》 《双城记 》《老人与海》、《钢铁是怎样炼成的》、《小王子》、《假如给我三天光明》、《汤姆。索亚历险记》、《绿山墙的安妮》、《根鸟》、《窗边的小豆豆》、《小海蒂》、《我的野生动物朋友》、《第七条猎狗》、《狼王梦》、《小战马》、《红脖子》、《荒野的呼唤》、《海狼》、《古道野犬》、《赤鸟》 《雾都孤儿》 《草房子》 《时文花雨》 《汤姆` 索亚历险记》 《海底两万里》《小公主》《茶树女》《热爱生命》《战争与和平》《王子与贫儿》《汤姆叔叔的小屋》《好兵帅克》
超级推荐《天蓝色的彼岸》 告诉你死亡有关的故事！让你明白死亡的含义

适合六年级学生的家长看的书

《骆驼祥子》 《童年》 《钢铁是怎样炼成的》 《鲁滨孙漂流记》 繁心·春水 伊索寓言
简·爱

六年级学生适合看的生物书

兴趣是最好的老师,如果你能够不断强化,在不久的将来你肯定会在此方向有不错的突破.
我的建议是：
先读一些强化兴趣、能较快扩充视野的科普读物.例如 《趣味植物学》《趣味动物学》《趣味生理学》《海底世界》《昆虫记》《亚马逊丛林历险记》等.
再读一些稍微系统的书籍.例如《生物进化论》《脊旁搜椎动物进化史》
再根据你的喜好上网查相关资料,进而收集有关资料、书籍和资讯,做一定深度的探究. 例如,如果你对昆虫很感兴趣,你可以上网查 蝴蝶类的有关图片和资料 ,在本地采集蝴蝶标本并根据图片和资料分类；在此基础上在了解有关蝴蝶的生活史 ...
当然,你要合理安排各科的学习,不要搞“单兵突进”.

有关爱心的书，适合六年级学生看的

《爱的教育》这是最经典了
《海蒂》、《波莉安娜》都是我小时候的最爱
基本上世界余漏名著有好多是关于爱心的，你买了一本后面都有推荐的
还有最近我给我弟买的《追风筝的人》这本挺深刻的

六年级学生适合看哪些书

中国古代寓言故事——邶笪钟 编写
中外神话传说——田新利 选编
成语故事——李新武 编写
论语通译——徐志刚 译注
孟子选注——李炳英 选注
庄子选译——陆永品 译注
三国演义——罗贯中
水浒传——施耐庵
西游记——吴承恩
红楼梦——曹雪芹
西厢记——王实甫
骆驼祥子——老舍
朱自清散文精选——朱自清
谈美书简——朱光潜
边城——沈从文
茶馆——老舍
朝花夕拾——鲁迅
尘埃落定——阿来
繁星·春水——冰心
芙蓉镇——古华
鲁迅杂文精选
呐喊——鲁迅
女神——郭沫若
家——巴金
雷雨——曹禺
子夜——茅盾
伊索寓言精选——（古希腊）伊索
安徒生童话精选——（丹麦）安徒生
巴黎圣母院——（法）雨果
复活——（俄）列夫·托尔斯泰
钢铁是怎样炼成的——（苏联）奥斯特洛夫斯基
歌德谈话录——（德）爱克曼
格列佛游记——（英）斯威夫特
格林童话精选——（德）格林兄弟
哈姆莱特——（英）莎士比亚
克雷洛夫寓言精选——（俄）克雷洛夫
鲁滨孙飘流记——（英）笛福
莫泊桑短篇小说精选
欧·亨利短篇小说精选
欧也妮·葛朗台——（法）巴尔扎克
匹克威克外传——（印）泰戈尔
普希金诗选——（俄）普希金
契诃夫短篇小说精选
泰戈尔诗选——（印）泰戈尔
堂吉诃德——（西）塞万提斯
童年——（苏联）高尔基

适合六年级看的书

适合六年级学生看的书0小学快毕业，孩子们快告别真正的童年。这六年，您辛苦吗？孩子辛苦吗？我们愿书香能拂走你们的辛苦。现代社会的孩子早熟，自我意识都比较早、比较快，我们希望推荐的这些书能安抚他们即将到来的青春期的狂躁，习惯用书籍来慰藉灵魂——用《第三军团》来帮助孩子认识社会的复杂，用《假如给我三天光明》来励志，用《活了100万次的猫》来理解生命。我希望大人们不要急于把自己所知道的 *** 学名著推给孩子，他们上中学了还有时间接触这类书；我还希望大人们不要因为毕业复习紧张就剥夺了孩子看书的权利，相信他很强的阅读能力一定能带来优异成绩。 活了100万次的猫
这是一本经典的图画书，封底还引用了我的一句话推荐："这本书也许能挽救一场即将失败的婚姻。"--很奇怪吧。虽然我5岁的女儿很喜欢这本书，但我认为它也是一个非常棒的爱情故事。一只活了100万次也没找到感觉的虎斑猫，终于有一天遇上了一只美丽的白猫，生命开始了真正的轮回。简单却震撼！（阿甲）
“说起来，这也许是一本给大人看的图画书，就算是给大人看的图画书，孩子也能从中得到乐趣吧？这才应该是图画书的本质。而《活了100万次的猫》就正是抓住了图画书的本质。”（日本《周刊朝日》书评）
机器人短篇全集(上下)
如果你是个科幻迷或机器人迷，一定听说过“机器人学三定律”：第一定律--机器人不得伤害人，也不得见人受到伤害而袖手旁观；第二定律--机器人应服从人的一切命令，但不得违反第一定律；第三定律--机器人应保护自身的安全，但不得违反第一、第二定律。
这就是阿西莫夫在他的有关机器人的科幻小说中发明的定律，这个定律被后来所有的科幻小说家沿用，同时竟然也被当今的机器人学所接受、所采用！在《机器人短篇全集》中，你可以读到这位科幻大师兼科普大师的所有机器人短篇小说，大饱眼福。如果你敢于接受挑战，还可以继续去读全部的“机器人”系列和“基地”系列。
第三军团
著名儿童文学作家张之路的少年小说代表作，曾获得第二届全国优秀儿童文学奖，并于1992年获IBBY国际青少年读物联盟（即安徒生奖颁奖机构）荣誉作品推荐。
《第三军团》在表现手法上采取了欲扬先抑、欲露还藏的策略。第三军团的行动神出鬼没，不仅给作品中的坏人、恶势力制造了一种威慑感，而且对读者来说也设下了强烈的悬念。同时，作品的基本精神和艺术视角是写实的，但在具体的表达上又颇具理想、浪漫、神奇的色彩，融现实思考与浪漫 *** 于一体，塑造了几位理想化了的少年奇侠的形象。因此，捧起《第三军团》，你八成便要欲罢不能，一口气读完。
哈尔罗杰历险记(14册)
它以哈尔和罗杰两兄弟为贯穿整套丛书的主人公，每本书讲述一次探险活动，分《亚马孙探险》《南海奇遇》《海底寻宝》《勇探火山口》《恶战杀人鲸》《非洲历险》《巧捕白象》《猎场剿匪》《追踪食人狮》《智擒大猩猩》《神秘海底城》《创入食人国》《智斗猛兽》《北极探险》14册。
英国作家威勒德·普赖斯，是受聘于美国自然历史博物馆及全国地理协会的博物学家。一生中他游历过包括中国在内的77个国家，足迹遍及五大洲的名山大川、人迹罕至的原始森林、天寒地冻的极地、文明世界尚未知晓的原始部落……这套书是他以自己多年的科学考察中的所见所闻写成，读来真实、生动。自1951年一出版就大受读者欢迎，被译成多种版本，50多年来长销不衰。
永远讲不完的故事
《永远讲不完的故事》是德国著名儿童文学作家米切尔·恩德的巅峰之作。它在德国就像《西游记》在中国那样家喻户晓。
一个名叫巴斯蒂安的男孩，胖胖的、有点笨拙，但却很善于讲故事。一天早晨，他在上学的路上鬼使神差地进了一家旧书店。在那里，他意外地发现一本奇书：《永远讲不完的故事》，一种不可抗拒的魔力吸引着他。幻想王国正在毁灭，天真女皇生命垂危，只有一个间的小孩为她起一个新的名字，她和幻想王国方能得救。于是巴斯蒂安被拉进故事之中，意外地成了天真女皇和幻想王国的拯救者。 天真女皇为了感谢他，答应让他实现自己在幻想王国里的一切愿望，直到他找到自己真正的愿望为止。从此，巴斯蒂安又开始了他那险象环生的漫长旅行……
假如给我三天光明
这是一本自传。这本书的作者是一位生来看不见、听不见、说不出话的女孩。她最终获得了哈佛的学位，并在国际讲坛上用自己也听不到的声音震撼世界。她，就是海伦·凯勒。
这本书赚去了我不轻弹的泪水，可我从海伦·凯勒身上得到的是一种力量！这是怎样一种力量啊！顽强、富有毅力、热爱生命、热爱生活、艰难中进取..我不知怎样用语言去描述（可能是我太笨），但我知道这是一个人为实现一个在别人眼中不可能达成的目标的力量。就像马克·吐温说的那样：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒已从一个娇纵的小姑娘成长为一个伟大的人，而这本书正讲述了19世纪这个伟大的故事。（红泥妮）
人类的故事
美国作家房龙(1882-1944)的《人类的故事》是一本非常奇特的书。它的名字听起来很象是一本历史书。是的，它确确实实是一本介绍人类文明史(侧重于西方文明史)的著作，并且曾经一度被美国的中学采用为历史教科书。不过它获得的最高荣誉奖并不是历史学类的，而是美国最著名的儿童文学奖“纽伯瑞奖”！颁奖者显然认为，它的文学成就甚至高于其他候选的文学作品。
郁达夫先生曾盛赞房龙的写作手法，他说：“房龙的笔，有一种魔力，但这也不是他的特创，这不过是将文学家的手法，拿来用以讲述科学而已。”房龙的那支具有魔力的笔，曾经让几代的中国文人为之倾倒。
读房龙的作品，绝对是一种享受。
昆虫记
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布林的传世佳作，亦是一部不朽的著作。这个译本是一个优秀的节选本。
法布林拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢著作者本人对生命的尊重与热爱。 本书的问世被看作动物心理学的诞生。 《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学钜著，同时也是一部讴歌生命的巨集伟诗篇，法布林也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
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⑷ 痕迹五年级作文

在学习、工作、生活中，说到搜野局作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是我帮大家整理的痕迹五年级作文，希望能够帮助到大家。

痕迹五年级作文1

经过时间的磨砺，有些东西完好无损，有些变了味，还有些则无影无踪，消失殆尽只剩下痕迹。

我五六岁的时候，经常与小伙伴在泥地上弹玻璃球，“吧嗒”响亮清脆的一声，两颗玻璃珠碰撞后弹出去老远，一阵喝彩声。这种游戏还分“真”和“假”，“真”就是输了珠子归别人，“假”就是输了珠子还是你的。我们一帮小伙脊困伴玩“假”居多，一个下午都有清脆的弹珠碰撞声与笑声。那时的我玩得很厉害，玻璃珠承载了我的欢笑与快乐。

我至今还保存着八年前玩过的弹珠，也许这是唯一的痕迹了。它们已不再崭新，甚至每个都有些许碰撞过的痕迹。

在弹珠旁边，有一个像萝卜头的东西，拿起来却轻飘飘。这是现在大部分四五岁小朋友没见过的新奇玩意儿——木陀螺。它静静地躺在玩具堆中，覆盖着一层薄灰，轻轻抹去，依然那样熟悉。不过，市面上它几乎已经绝迹了。想那时，我奋力抽着陀螺，虽然累得直喘气，但收获了不少快乐。

如今，时光飞逝，上街想买弹珠，对不起，没地方卖;下楼想玩陀螺，对不起，没有人玩。匆匆从身边溜去的时光不会再回来，它不会等你，就像一个步履匆匆的行人，再也找不到它的方向。就像一首歌唱的：“时间都去哪儿了……”我怀念的不仅是那美好的时光，还有那美好时光给我带来的欢乐，这些都没了痕迹。

时间不再来，人们幼时心中的痕迹也会渐渐被抹平，我们要让心中的痕迹永存，让快乐、让美好记忆永存，不要被时间抹去。

因为时间只能抹去物质上的痕迹，而不管时间是多么强大，不管时间是多么永恒，童年美好的回忆，总是会深深烙印在我们心上，印刻在我们心中，装饰着我们的生命。童年的各种美好，是不会因为时间的流逝而消失的，但童年快乐的时光是不会再重来了。

我起身先去买了瓶弹珠汽水。“哧——”，“咕嘟咕嘟”，一饮而尽，拿出弹珠，细细地观赏，如观赏价值连城的宝贝。我好久没弹了，立起笔盖，瞄准，用尽全力一弹，“吧嗒”，笔盖应声倒下。嗯，不错，不能让这痕迹被抹平。我陷入了沉思……

痕迹五年级作文2

人生百态，每一天都有每一天的姿态迎接新的日子，每一个成功，每一个失败都见证着你所走过的路。每一个言行，每一个举动都反映着你为人的方向。生命中的一点一滴都能为自己留下一点儿可爱的脚印，和你的心灵得到实质的痕迹。

走过理想的痕迹。

为了挽救国人的生命，年轻的他毅然踏上去日本学医的道路。但是，当看到那些麻木的留学生，当自己被无情地侮辱时，他突然明白，要想拯救中国的百姓，必须先拯救他们的思想，他们的灵魂。于是他弃医从文，踏上用笔代枪的文学道路。当全中国的人民都知道“鲁迅”这个名字的时候，他那坚睿的思想所走过的道路，所留下的痕迹，都永远深深留在国人心中。

走过侮辱的痕迹。

三国争霸，你也起着重要的作用。当你，韩信，面对着世上最不忍受的耻辱——胯下之辱，你却不是呈匹夫之勇，艰难地一钻，体现的不再是你以前的英勇，而是你的无畏，你的大量。当面对世上所有男人所不能忍的酷刑——宫刑，你选择了屈辱，转而继承你的世家职位，作为一名史官，你唱出了史家之绝唱，在史文学坛上树立起一座不屈的丰碑屈辱，并不意味着放弃尊严，而是为了等待时机，等待一个能证明你尊严的时机。退一步海阔天空，选择最好的机会，并证明了你自己，证明你并不是历史的弃儿。

他，作为一名男子，却喜欢上了文学创作，他坚持不懈的投稿，却一次又一次的被退回……编辑在一次回信中学道：“可能你无法在创作上寻求新的突破，但是我发现你的字越学越漂亮了……”于是他就拼命练字，当他成为中国“著名硬笔书法家”的时候，他笑了，面对记者，他说：“有时人生真的需要转个弯。”同样同是为了追求更好，扬长避短才能更好地展现你自己。一个坚定的信念有时也需要及时地转个弯。

每一个人都不一样，就像世界上不有过两片相世让同的叶子，每个人都会在生活中留下许许多多的痕迹，但是这些痕迹是写在沙上，被风吹得无踪，还是被刻在石头上，万古永存呢?这需要每一个人的实践，千万不要让时间留下的痕迹消失。

痕迹五年级作文3

地球上的一切生命，都在生长与消亡中留下痕迹。地层中的羊齿类植物，化成了煤;石板上三叶虫的遗骸，是它朴素的墓志铭。当人作为个体走向死亡的时候，他的记忆也随之一起逝去。为了保留这些宝贵的人生经验，人们往往把它著述为书，流传后人。正如一位哲人在他的遗作中所写：“这是将要离岗的哨兵对将来替岗的新兵的忠告，是老之将至的人最后的叮嘱。”正是在这样记忆的流传中，历史之河缓缓前行。

如今，在这个科技发展日新月异的时代，国外研究发现，人的记忆移植在不久的将来或许会成为可能。这样惊人的发现，使人不由得浮想联翩。

忘记过去就意味着背叛。人类在数千年与自然力搏斗的文明史上，创造了辉煌的成就，也留下了许多难解的谜。无论是诺亚方舟还是死海卷轴，假如记忆可以移植，那么这千百年人们的艰辛、努力，劳作、血汗将会栩栩如生地展现在我们面前。认识了过去，我们才能更好地开拓未来。

爱因斯坦、牛顿、居里夫人，这一位位才智出众的名人甚至早已将他们的大脑留给后人保存。假如记忆可以移植，如今正安放在实验室中的爱因斯坦的大脑又能为我们破译多少的生命密码!我们憧憬，幻想，又在深思。

人，不能两次踏进同一条河流。一切都在变化，一切都转瞬即逝。移植人的记忆毕竟是一种很主观，甚至悖于一般自然法则的做法。科幻小说里被冰冻几十年后复活的人，往往面对变幻莫测的现实无所适从。大多沉重的过去和回忆是否会给锐意创新的现实背上沉重的翅膀?丑恶、贪婪、暴虐是否也会一样流传后人，这样“前卫”的技术怎样才能应用于人类爱与和平的事业，值得好好地斟酌思量。

人是复杂的，每个人的记忆都是广阔浩瀚的星空，那无数隐秘矜持的情感，毕竟是不可复制的，也是不能拷贝的。

人生虽然只有几十年，却绝不是梦一样的幻灭，只要追求真理，便得永生。人生不是一支燃烧的蜡烛，而是举着的火炬，我们必须把它烧得光明炽热，传给下一代的人。记忆，也大抵如此吧。

噢，生命的痕迹……

痕迹五年级作文4

茫茫人海，大千世界，母亲在我的心中总是树立起了一个完美的形象。从母亲把我带到这个美丽的世界上，她就用甜美的乳汁浇灌我的幼小心灵，用自己宽大的胸襟来保护我这棵幼小的树苗。她似阳光，呵护我;她似春雨，滋润我;她似春风，吹动我。是她，让我在这个世界快乐地成长。可是，在岁月的流逝中，她慢慢地老了，皱纹渐渐地爬上了她的脸颊，她的发丝也渐渐地被岁月一根一根染白了…

一头短短的秀发却突出了她的慈祥，一声话语却透露着她无私的爱。我认为我很幸福，我庆幸，自己有一位这样的母亲，她对我给予的关心无微不至!

在一个大雾弥漫的早晨，天空雾蒙蒙的，老天爷似乎很不开心，隐隐约约出现了几粒雨滴，像一颗颗珍珠啊，小小的。正当我急着要去上学时，妈妈匆匆地赶了过来，一手持着雨伞，一手持着外衣。她递给我说：“女儿，这天气恐怕今天要下大雨啊!来，快点儿穿一件衣服，带把雨伞，别感冒了啊!”

“妈，我要迟到了，别说了，烦不烦啊，再见!”我很不好气的回答了妈妈，撒手就跑。妈妈只好无奈地拿着雨伞和外衣，失落的走进了房间……

果真不出妈妈所料，今天雷电交加，下了一场暴风雨。可是，现在离放学的时间只有10分钟了，让我心中好是担心，又有些后悔，可是也于事无补。我望着窗外的雨，忧心忡忡的，早知如此当初就应该听妈妈的话，我陷入深深的自责中……

已经放学了，但大雨还是没喘个气。教室里慢慢变得冷清了，只剩下几个人了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，慌了神。正当我垂头丧气时，隐隐约约从楼梯间传来了脚步声。在模模糊糊中，我看见了一个熟悉的身影，走进些，我险些叫出了声，是妈妈!我急忙冲上欠去，紧紧的抱住她!我看见了，她额头上的汗珠，不是躲在她怀里抽泣，我感到母爱在我心中划过，留下了一道永久的痕迹，刻上了母爱的痕迹!我的心里此时像打翻了五味瓶似的，酸甜苦辣，百感交集!

这就是我的妈妈——永远是那么地为别人操心，很少想到自己。她在我眼里，永远是童话般的美丽，而我在她眼里，永远是长不大的小孩子，需要母亲这把伞来呵护.

痕迹五年级作文5

天空明澈得没有一片浮云，一群大雁飞过，却没有留下一丝痕迹。

她无神地望着窗外，手里拿着一个小小的相框。那群大雁飞过后，她想起了两句词：“雁字回时，月满西楼。”眼泪便止不住地往下流，“啪嗒、啪嗒”落在了相框上。

她为他拎着行李，大包小包，最终都被塞进了一个绿色的迷彩布包里——这是军人的象征。是的，他是一个军人，在地震后第一批被派往震灾中心的军人。在接到通知时，他止不住激动，郑重地对她说：一个身处和平年代的军人可能一辈子都平平庸庸，不能为自己的国家留下一丝痕迹，但现在，他有了这样难得的机会，他一定要证明自己。

而她，只能默默地坐在床边，泪花在眼眶里打转。前天，他们才刚刚领了结婚证，准备再过几天就举办婚宴，向亲朋好友展示他俩甜蜜的爱情，可——他似乎看出了她的心事，将双手放在她的肩上，对她说：“等我回来，我要带着军功章和你举行婚礼。”

她今天穿着特别漂亮，她希望他记住自己最美的一面，要平安地回家娶这个美丽的新娘。他已经坐在车上，却透过车窗和她紧紧握着手。这时，他突然变戏法般的从身后拿出了一个小小的相框，送给了她，说，看到这张照片就像看到了他。

车启动了，在开阔的天地中渐行渐远，最终连一点痕迹都看不到了。她拿着相框，心中默念一句：我等你。

她不知道自己在听到这个噩耗时在怎样喘过气来的，好象连哭都没来得及，便晕了过去：他牺牲了!在救人时，一场不小的余震突然发生，在他把最后一个伤员奋力推出去后，房屋在瞬间坍塌，将他永远地无情地埋了起来

经过很长时间，她才醒过来。一醒来就是哭诉：不过四天，怎么就没了?我们的婚礼还没有举行，我还没有摸摸你闪光的军功章，我还没有穿上婚纱做你最美的新娘!你的承诺，承诺呢?你生命为祖国为人民留下了浓墨重彩的一笔，而我呢?你还没有和我一起创造生活、留下痕迹，就这么走了，你怎么忍心?

她无神地望着窗外，手里拿着一个小小的相框。此时，她穿着美丽的婚纱，望着照片上那个笑得灿烂的男人，她笑了

天空明澈得没有一片浮云，一群大雁飞过，留下一丝若有若无的痕迹

痕迹五年级作文6

王曦之如果没有将池塘洗成墨池的努力，怎么会成为书法家；杜甫如果仕途得意，怎么会体验百姓生活后写下篇篇好诗；汉文帝如果不体验民间疾苦，怎么会体谅百姓，做一个好皇帝。而我，如果不努力，怎么会从无知变化到乐于学习的人？

原来，我不懂得安静是一门艺术，只会打打闹闹。现在，老师是一个摆渡人，已经将我们从浮躁摆渡到安静自律的彼岸。原来，读课外书只是看故事的情节。现在，我在意那些优美的语言，任神奇的文字拨动心灵。我跟着主人公哀乐喜怒，因为我知道，书是一幢幢别墅，我想什么时候拜访鲁滨逊，李白，都可以，尽情与他们交谈。时间啊，使我变化了。

原来，只是一次次抱怨小学比幼儿园累。现在，白驹过隙的时间已在抹去一句句无意义的抱怨。似乎我是长大了，知道去体验小学的生活：昔日的捉迷藏依旧，乐滋滋地听到老师的赞美，错了题，也会立刻改正。总之，我适应了生活的节奏。时间啊，使我变化了。

原来，总是在无控制的玩耍中想着：今天过了，明天还会再来，红日总还会升起来。”现在，有的只是争分夺秒。是啊，一天天长大，我听到了“我生待明日，万事成蹉跎。”的诗句，我渐渐学会了珍惜时间，运用好时间。时间啊，使我变化了。

原来，会忽略同学的帮忙，父母的关心，老师的操心。而现在，我珍惜着同学的一份份温情，珍惜着爸爸妈妈给予我的不可回报的爱，珍惜着老师的一句句教诲。时间啊，使我变化了。

时间啊，是你使我长成一个爱读书的女孩，是你使我长成一个懂得感恩的女孩，是你使我长成一个快乐的女孩。感谢你在我身上留下这么多好的变化。

痕迹五年级作文7

得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。 ——题记

友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸； 友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符； 友谊是永不落的`冬日的暖阳，是一句充满爱的问候……是啊！友谊贵如金，有这么一个故事它就用朴实纯真的笔调深深地打动了我，让我潸然泪下。

康涅狄格州的草原上有一只叫柴斯特的小蟋蟀，它在不经意间误入了繁华的大都市——纽约。在那里柴斯特遇见了一只老鼠和一只猫并结下了不解之缘——友谊。可是最后由于种种原因柴斯特回到了它况别已久的家乡，继续以前那种无忧无虑的生活，而老鼠和猫呢？准备在明年夏天去探望柴斯特。

虽然这只是一个简单的童话故事，但是却凝结着真挚的友谊，让人心潮澎湃，为文中主人公悲欢离合而牵肠挂肚。离开文章面向自己，却又觉得我和故事中人物心灵想法有着天壤之别。

在我还未读这本书时，总是因为一些鸡毛蒜皮的小事和同学斤斤计较。因为同学的一个动作、一句话、一个眼神，甚至小到一块橡皮和一团掉在地上的面巾纸闹矛盾，对同学视而不见听而不闻。久而久之，我的好朋友，知心朋友都渐渐疏远了我不再搭理我，我也为此感到纳闷、孤单和不可思议，到底是怎么了？什么事而让同学们怎么讨厌我厌恶我，难道我以前的好朋友都是虚假的吗？

大概是在三四年级的时候这一本书无意中闯入了我的世界。当我看到一只小老鼠给才刚认识十几分钟的蟋蟀分享了自己最喜爱的腊肠，而且是把大的那一块分给了新朋友。这一开始让我十分疑惑不解，可是后来我却搞清楚了自己失去朋友的真正原因问题出在我身上，而不是同学。我的斤斤计较让同学就当我是一个不值得交往的“小人”。从困境中觉悟的我像是飞出笼的小鸟欢天喜地。在那之后，我尽全力地克制自己的情绪，不再像以前那样，我学会了宽容忍耐，不久之后好朋友又渐渐地回到了我的身边，我也不再孤单了。

直到现在我还拥有许多好朋友，我想他们会一直陪伴着我直到永远！也正是有了友情，世界才更加真实更加美好。友谊是可以跨越时代的，友谊是不会被时间带走的！

只要珍惜，友谊就会天长地久！

痕迹五年级作文8

在岁月的堤岸慢慢走，轻嗅墨迹的幽香，慢慢走，静听页翻的声音……

春夏秋冬，历经了十五个年头的岁月仿佛蓬勃的花朵，笑脸相迎。一脸稚气未脱却总装古人摇头晃脑的稳重样儿总令人忍笑不俊，却也承载了初见墨香时的喜悦及成就感，直至今日……

回顾古今，历经了几百年岁月的他们沉浸在墨香中，身经百战的他们挥舞着狼豪洒下千A古名句，人生自古谁无死，留取丹心照汗青的名垂青史…….

执一卷古书，捧一杯茗茶，任时光在茶水中肆意翻滚，任思绪遨游于历史长河中。

岁月是一位慈祥的老者，墨香始终环于身旁；领略独上西楼，望尽天涯路的风华；沉浸蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的喜悦……

岁月是一味镇定剂，书中的爱恨情仇在时间的安抚下慢慢平息，可岁月终究抵不过举杯邀明月，对影成三人的孤独寂寥。也抵不过过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠的哀愁思绪。

时光如水，光滑如绸：游过了春天的花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕；掠过了夏天的池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声；度过了秋天的东风夜放花千树，更吹落，星如雨；赏过了冬天的遥知不是雪唯有暗香来。

时光如血，，诠释了李清照的至今思项羽，不肯过江东的重大举措；展现了报君黄金台上意，提携玉龙为君死的忠心报国；描绘了半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起的战事紧张；述说将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割的艰辛生活。

时光柔情，带着青青子衿悠悠我心的述说。琴瑟在御，莫不静好的午后，发下了执子之手与子携老的美好誓言，相许彼此的美好。

时光凄美，总有人在蒹葭苍苍，白露为霜旁思念着，即使不知伊人在何方，却总想着伊在身旁。执一卷古书，捧一杯茗茶，在岁月的流逝下，慢慢行走，静待墨迹……

⑸ 求完本的仙侠玄幻类小说，经典的基本都看了，闹书荒

回楼主:
首先声明的是,仙侠类的书本人看的比较少,原因无非是"猪脚光环"过盛,无论怎样的死局,作者总能把危机写活,所以看多了很容易腻,毫无新意.今天为你推荐几部自我验证过的经典之作,希望楼主也能换换口味.
观中国网络小说14年,首推猫腻猫大仙.个人风格很明显,走人性之间的爱和情仇,细腻之处描写堪称网络之神.一本《庆余年》踌躇许久,原因无他,名字太土了.看之前总觉得是某个小资青年业余时间练笔之作,但看完之后惊为天人,强强推!
《卡徒》是一部构思很奇妙的作品,一个与我们迥异的世界,卡牌至上的世界.初看时觉的很像日漫《游戏王》,但看过之后发现迥然不同,这里的卡牌,更贴近生活.推荐!
《圣徒》可以说是一本黑社会性质魔幻小说,也可以说是一本剖析人性的伦理小说,定位很模糊,全看个人理解.本人肚子里笔墨不多,楼主可以自己体会.强推!
《龙蛇演义》:网络小说版的《宗师之路拍摄幕后》,严谨的布局和理性的分析以及白话文式的向读者展示了中华国粹——武术的定义.强推!
暂时想到这些,望对楼主有帮助.

⑹ 十个小故事的读书笔记，每个100字左右。急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急

《西游记》读书笔记
每当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。

这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性；有人喜欢它瑰丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白；有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子，二十一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，花果山上称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。

然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。

在厉尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

童年》读书笔记
童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令人不敢去回想。
可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。此后，高尔基又认识了木匠“好事情”，成了好友。 结果被外祖父赶走，高尔基得了个继父，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私；俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩，连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。
我喜欢文中的外祖母，她似乎有种特殊的亲和力，她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人，又怎会喜欢在家里发生战争呢？面对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍。
高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
我们现在丰衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝” 哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂， 一个是地狱 ；一个充满阳光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊！

《孟子》读书笔记
作为传统文化的先祖，孟子于中国的影响是达数千年之长远，我辈中人自然难以三言两语以揽括，虽然我的认识只是管锥之见，但孟子本人的思想、精神和气魄却如穿透万里晴空的红日，我即使局限于视野和眼识，亦已感到了耀眼的光芒。

首先，我觉得孟子的厉害处正在于，所提倡的“仁义”思想最能抓住事物的本质要害。孟子看到“生”、“利”是对事物利益关系的短视，而仁、义却能长远影响到未来，故有“舍生取义”、“舍利取义”之说。狭义的“仁义”是指封建时代人伦的忠义孝悌，实则是千百年来对孟子的误解，因为从五四新文化运动以来，三纲五伦已革了命；《中庸》讲：“道不可须臾离也，可离非道也。” 那末，此“仁义”还有永恒的意义可言吗？所以我们今天理解孟子的“仁义”，实应站在高处，从广义入手：如同道家的“道”、佛家的“菩提”，都是对客观普遍规律的认识，孟子的“仁义”也不二致。而这种认识，可让孟子如一熟练渔夫的手钳在了螃蟹扼要的部位，任螃蟹用力再猛，纵有大腿大脚亦是摆脱不了。无论事物表象出现多么错综复杂的问题或困难，孟子皆显得不昏沉也不散乱，经常化险为夷、转难为易，而绰绰有余。

当今著名于世界的“系统论”、“系统思考”，虽口口声声反对舍本逐末，而要动态、长远地看事情，说透了：皆可从孟子的仁义思想找到雏形。用毛泽东的话“干振而枝披,将麾而卒舞”，以形容孟子的仁义之道最为恰当不过了。而抓不到仁义精髓的人，有如行走在茫茫沙漠或海洋上，终生疲命于随时浮现的海市蜃楼的追逐中去。

另有一点，我觉得孟子最值得后人效仿的是他独行特立，不同流合污的气概。这点即注定了他若有机会作为，给予一发挥才干的舞台，则必能成一王业的大人物也！独行特立者，立场坚定，意识独立；不同流合污者，则能做到不见异思迁、不心随物转。有此二者，则造就了孟子之大气魄，表现在文风上则气势雄奇而磅礴，用来创业则整个世界都向他一人倾倒，孙子兵法言“致人而不致于人”，在孟子身上得到了体现。当今社会形势风起云涌，常常人置于其中而莫辩方向，倘学得孟子一二，何怕不能惊天地而泣鬼神呢？

虽然研习《孟子》的时间短促，然而孟子光明的仁义之道已足以令人受益终生了，最后，再对孟子的仁义之道作一总结：一是其舍末逐本的思想，二是其独行特立的精神，三是其驾驭形势的气魄。


名人传读书笔记
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬；另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗；最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。
《名人传》又能给予我们什么呢？在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代，在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，《名人传》给予我们的也许更多是尴尬，因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。在《米开朗琪罗传》的结尾，罗曼·罗兰说，伟大的心魂有如崇山峻岭，“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里，他们可以变换一下肺中的呼吸，与脉管中的血流。在那里，他们将感到更迫近永恒。以后，他们再回到人生的广原，心中充满了日常战斗的勇气”。对于我们的时代，这实才是真言。《名人传》印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之．贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化，充满机遇，我们渴望成功，但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此，读读《名人传》也许会让我们清醒一些。

简爱读书笔记
三天多的时间终于读完了《简爱》，我知道这是一个十分艰巨的过程。这连住的几日，我几乎除了吃饭和睡觉，一切时间都耗费在这本来自遥远国度的小说里。然而我还得在抱怨的同时，不得不承认它的杰出与迷人。很少见到这样迷人的异国风情。这充满着英国十九世纪趣味的故事里，让我感慨了很多。其实我应该早些接触这本书，早就有很多的人介绍它了。可惜，我拥有着一点排外的情愫，一直拖到现在去欣赏它，实在有些相见恨晚。
作为一个外国人，我对英国人的思维和宗教信仰有点难以适应。不过呢，人世间的真情多数是相通的。每当我读到小简爱因为无亲无故而遭受虐待和歧视时，心中顿起的怜悯之情真让人难忘；每当简爱一次次化险为夷让我多么兴奋；当她勇敢地拒绝了圣约翰的求婚而坚持自己心中的真爱时,多么令鼓舞和震撼；特别在文章最后,她抛弃一切去照顾那位可怜的爱德华时，我的心中欣慰与感动迸发而出。
关于这本小说，我想它最大的成功之处就是它在很多艺术方面的杰出融合。我敢确信这本书的作者是一位多才多艺的作家。首先，她在描绘风景时，是以一个画家的审美角度去鉴赏，以一个画家情趣去把握光和影的和谐。读中国的小说很少见到这样细腻的风景描写的词汇。应该要感谢这本书的译者周令本的深厚的国文功底，使译本文采熠熠，令原著生辉。其次，夏落蒂.波郎特在语言学上的造诣也很深厚，作为一名英国人，作者可以说至少精通三种以上的外国语言。在读这本书的时候，我感觉自己可以通过它感受到整个欧洲的文化氛围。比方说英国人的自豪感和绅士风味，德国的大国气氛以及法国女性的天生浪漫情趣。甚至还读出了英国人那种殖民主义的歧视东方人的心理，比如他们称印度是个野蛮的民族。再次，夏落蒂.波郎特对感情戏的处理上，可以称得上很高明。她的主人公很少是一见钟情，这比较现实，但是她赋予的爱情总是在默无声息深入到读者的心田里。如此巧妙的感情戏，让我很意外，很惊喜。
《简爱》的作者如果和中国的曹雪芹相比，毫无疑问，后者的文化底蕴要更博深一些。就像中国和英国人拼比历史，中国人可以无愧地说：我比你老的多。曹雪芹一生所学要比夏落蒂.波郎特要广博的多，毕竟中国的文化底蕴要丰盛的多。中肯的说，简爱的确比不上中国的《红楼梦》。不管是人物丰富还是物致的描绘上，《红楼梦》都是更为杰出的。但是，《简爱》中也有值得中国人去学习和欣赏的地方。比方说，《简爱》对人物的心理描写方面，可以说淋漓尽致。这点在很多中国人的文学作品中做的都不够.
读这本书我仿佛读了一遍《圣经》，西方人对宗教笃深的感情与真诚的信仰，真很令人敬佩。现在的中国是一个缺乏信仰的时代。在读《简爱》时候，让我感受到在拥有宗教哺育下才可以得到的人情的纯美，在现在的中国这真的很难得。其实，很多圣经里的教诲与中国的孔儒的经典思想是相通互补，而现在国人却往往忽视了祖先的睿智。比如圣经里劝人从善，劝人宽忍，劝人感恩，与孔老夫子劝国人礼义仁，两者是相同的。在读《简爱》的时候，我时常被圣经里的美好的思想启迪着，让我联想到中国的现状，心中似乎收获许多。让我坚信，对于中国的儒家文化真的需要重新审视。

《格林童话》读书笔记

《格林童话》是通过“寓教于故事”的形式，让读者开阔眼界、增长知识、懂得道理，汲取到健康成长的丰富“养料” 。并且，通过寓言故事，教懂读者一些课本上未能学到的道理。教会读者“分辨善恶、一分耕耘，一分收获、做人不能懒散、智慧是进步的阶梯、遇到危险要冷静……”等做人、待人的道理。

《格林童话》在语言上朴实无华、生动流畅，简明易懂，朗朗上口，娓娓道来，栩栩如生，又充满了德国的乡土气息，令人倍感亲切。

《格林童话》寓教于乐，每一则故事都有其深刻的人生哲理。《背包、帽子和号角》告诉人们做事不能太贪心，多做一些帮助别人的事，一定会得到他人的好报。《灰姑娘》则说明了凡事不能光看外表，美好的本质总有一天会被人发现的。《不孝的儿子》教人们懂得了对待父母、长辈一定要孝顺、尊敬……

《格林童话》源自民间，在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动，表现了纯真的自然美。文中的主人公个性鲜明，善恶对错一目了然。不少主人公憨态可拘、滑稽可笑，使故事妙趣横生，引人入胜。总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾冲突置于斑斓多彩的幻梦之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善报、恶有恶报的结局告终。故事中，自然与神奇，现实主义与浪漫幻想交相辉映，融为一体，使读者既感到故事情节合情合理，又体现了读者的意愿，从而得到满足。如今在这样一个物欲如潮如流的社会里，有些人迷失了方向，有时无法正确辨别善与恶、对与错。这种时候，不妨看一下《格林童话》，在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义——以理性的态度去辨别世间的善恶对错。看《格林童话》就像是一次心灵的放飞，看看故事情节体味一下其中的意义，欣赏欣赏其语言艺术的特色。犹如采撷最丰硕的花果，吮吸最甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。

《爱的教育》读书笔记
《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事."爱",一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼.人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好.我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美好的爱.这本书里也正是想表达这一点.
在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节,第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱,诺琵斯骂培谛的父亲是个"叫花子",诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉,从这里可以知道,诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的人.第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件,原因是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,最后卡隆要帮他顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,并没给他处罚,听他讲完事实后把那些人抓了起来,但卡隆跟老师说了些话,老师就不处罚他们了.这里就表现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神,并且得饶人过且饶人,这是难得的一种为人处事.
读到这里,我想在这个以经济利益为主的社会上,使同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠,在社会加强精神建设的同时,我们也应该在学校家庭上学习这关爱他人,让自己以身作则,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻.

《哈姆雷特》读后感
莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作。这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别，讲的还是丹麦王子为父报仇的故事，其中充满了血腥暴力和死亡。正如剧中人霍拉旭所说：你们可以听到奸淫残杀，反常修理的行为，冥冥中的判决，意外的屠戮，借手杀人的狡计，以及陷入自害的结局。曲折选宕的情节，紧紧围绕着复仇而展开。 哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内，是来参加他父亲的葬礼的，使他不能接受的是，他未赶上父亲的葬礼，却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼，这已使哈姆莱特疑窦在心，加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见，亡魂哀诉，这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为，并要他为父报仇。至此，他开始了艰难的复仇历程，与克劳迪斯展开了你死我活的较量。最终，向克劳迪斯发出了复仇之剑。

《十五少年漂流记》读后感
十五少年漂流记，讲述的是十五个少年因暑假无所事事时，去乘船游玩前一天夜里船因不知什么原因而漂流至太平洋中央而引起的悲剧。但是，最后，少年们克服了困难，踏上了回家的道路。书中十五个少年在船破时并没有气馁，而是顽强的抵抗着，寻着生的道路，这一点很可敬，值得我们大家学习...... 在空无一人的岛上，他们得不到一点儿帮助，但十五个少年互相团结，有困难一起克服，省吃俭用，学会了很多很多的知识和常识。他们凭着这些本领和集体的智慧、勇气在荒岛上生存了下来，这是多么不容易呀！！为了生存，十五个少年与大自然进行了积极抗争，同时也和恶徒们展开了生死的搏斗。我们怎能不为之动容？少年们不怕困难的精神和相互之间的友谊，令我留下了深刻而又温馨的印象，同时使我受到了影响。 而文中人物鲜活的形象也展现在了我们广大读者的眼前。你瞧：深谋远虑的戈尔登、和善有爱的伯尔安和勇敢坚强的德诺班、能干的茂可......曲折的故事情节使我们惊叹不已，心也随着故事的起伏所产生身临其境的感受，好像真的去了十五个少年所居住了一年多的小岛...... 少年们的团结友爱，我们应当学习！虽然我知道，这只是个科幻小说，但是这本书使我们受益匪浅，也同时成为了我们所喜爱的读物。

《基督山伯爵》读后感
爱也彻底，恨也彻底。报恩也彻底，复仇也彻底。这就是在我读完《基督山复仇记》后最大的感受。 中国有句俗语叫做君子报仇，十年不晚。报仇也是需要养精蓄锐的，并不是凭着一时的心绪就可轻举妄动的。而基督山伯爵，则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的。在经历十四年的地牢生涯后，他的人生要义就是找寻曾经的亲人，曾经的恩人和曾经的仇人。在确认了所要寻找的人以后，他并没有如我们在武侠小说里所见的那样，于恩人抱拳云赴汤蹈火，再所不惜，于仇人一剑刺死。他选择了他自己的方式。对曾经有恩于自己的船主一家，他竭其所能,默默地支持着，以各种各样的方式，却从来不让他们知道其实自己就是为了报恩而来。如果说他的报恩令人感动，那他的复仇则是如此的淋漓尽致，在我们也有几度的叫好后不免有点心惊。

⑺ 适合小学生看的感人书籍非言情或青春

四大名著 《杰克伦敦》《挪威的森林》《平凡的世界》《小王子》《夏洛的网》《小银儿与我》 《基督山伯爵》《百年孤独》 《灯塔守望者》 。《一生的资本》《谁动了我的奶酪》
《我们仨》《妞妞--一个父亲的札记》《莎士比亚悲喜剧》 《家》 《童年》 《我的大学》 《母亲》 《战争与和平》， ，《这里的黎明静悄悄》 《红日》，《静静的顿河》 《上尉的女儿》 《天方夜谭》《悲惨世界》《朝花夕拾》《名人传》《论语通译》、《红楼梦》、《雷雨》、《歌德谈话录》、《普希金诗选》《水浒传》
《金银岛》《海岛夜谈》《战地钟声》《黑郁金香》、《月亮宝石》、《看得见风景的房间》《远离尘嚣》《曾达的囚徒》 《笑面人》《约翰克里斯朵夫》《一生》《漂亮朋友》《安娜.卡列埋坦尼娜》《苹果树》 《冰岛渔夫》《旷野的呼唤》《了不起的盖茨比》《茵梦湖》《红与黑》《鲁宾逊飘流记》、《格列佛游记》、《名人传》、《童年》、《匹克威克外传》《唐吉诃德》、《普希金诗宏袜选》、《泰戈尔诗选》 《童年》 《哈姆莱特》《巴黎圣母院》 《复活》《西厢记》《聊斋志异》《窦娥冤》 《红与黑》 《高老头》 《老人与海》 《飘》 《钢铁是怎样炼成的》《简•爱》 《 呼啸山庄》《鲁宾逊飘流记》《傲慢与偏见》 《双城记 》《老人与海》、《钢铁是怎样炼成的》、《小王子》、《假如给我三天光明》、《汤姆。索亚历险记》、《绿山墙的安妮》、《根鸟》、《窗边的小豆豆》、《小海蒂》、《我的野生动物朋友》、《第七条猎狗》、《狼王梦》、《小战马》、《红脖子》、《荒野的呼唤》、《海狼》、《古道野犬》、《赤鸟》 《雾都孤儿》 《草房子》 《时文花雨蔽液激》 《汤姆` 索亚历险记》 《海底两万里》《小公主》《茶树女》《热爱生命》《战争与和平》《王子与贫儿》《汤姆叔叔的小屋》《好兵帅克》
《追风筝的人》

⑻ 小学五年级适合看什么样的课外书【可以提高语文成绩的】

空沐小宅说得很好的。我可以再补充一些。《吹小号的天鹅》、《夏洛的网》、《万物有灵且美》系列小说《小狗钱钱》、曹文轩的《细米》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》冰心的《繁心春水》、秦文君的散文作品如《四弟绿庄园》等还有凡尔纳的科幻系列都可以看。关键在于培养孩子阅读的兴趣。

⑼ 海底两万里的手抄报

1866年，阿龙纳斯教授与其仆人及一名捕鲸手，在追捕传说中的“独角鲸”时，不慎落水，被“独角鲸”-一艘潜艇所救，从此三人在潜艇中同潜艇主人尼摩船长开始了海底两万里的探险，三人最终获救，并成功回到陆地。
好词：熠熠生辉 奇幻莫测 震耳欲聋 美不胜收 惊天动地 无穷无尽 屹立不动 毛骨悚然 寸步难行 英姿 精确 沉寂 破损零散 光彩夺目 瑰丽无比 猝不及防 随风招展 闪烁 风平浪静 晴朗无云
层叠 矗立 幽静 汹涌澎湃 辉煌灿烂 苍白 飘荡 呼啸 一望无际 随风招展 惨白 摇曳不定 清澈 五彩斑斓 峻峭 屹立不动 离奇古怪 奇珍异宝 潜心静观 愤世 峭削 搁浅 疾驰 陡峭险峻 灰白 屏息凝视
大喜过望 一尘不染 目光炯炯 惊惶失措 字斟句酌 神情专注 一尘不染 转悲为喜
好句：
1.你只有探索才知道答案
2.平常采到一个有珍珠的贝，他们才能得一分钱，何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的.
3.我的心还在这个国家，并且，直到我最后一口气，我的心也是在这个国家！”
4.信不信，到底也没有什么关系。
5.固然他的命运是离奇古怪，但他也是崇高伟大的。
6.但愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中平息！
7.这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了！
8.那一夜在印度洋上，它不是攻击了某些船只吗？那个葬在珊瑚墓地的人，不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗？而在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器！
9..各种各样的贝壳、软体类动物散步在柔软的沙滩上，将海底装扮成花园一般。我们的头顶的上方是各种各样的水母飘荡着，恰似仙女撒下的朵朵鲜花
10..但是，还没有等大家提到嗓子眼的心回到原处，只听见一阵震耳欲聋的巨响，划破了沉寂的夜空，有如高压水柱的呼啸。
11、如果我们想解决这个问题，必须解剖这个神秘的怪物。要解剖它，就得捉住它；要捉住它，就得叉住它。要叉住它，就得看见它；要看见它，就得碰见它。
12、战舰的甲板上马上就挤满了人，水手和军官像水流一般地从布棚下涌出来了。人人都心头跳动，眼光闪烁，注视着鲸鱼的行动。我非常注意地看着，看得眼睛发黑，简直要变成瞎子了。
13、发光的部分在海面上形成一个巨大的椭圆形，拉得很长，椭圆形中心是白热的焦点，射出不可逼视的光度，这光度渐远渐淡，至于熄灭。
14、这人眼中闪出愤怒和轻蔑的光芒，我看得出这个人的生活中一定有过一段不平凡的经历。他不单把自己放在人类的法律之外，而且使自己绝对的独立、自由，不受任何约束！
15、另外，在特殊的格子中，摆着最美丽的串珠，被电光照得发出星星的火花，其中有从红海的尖角螺中取出来的玫瑰红色珠，有蝶形海耳螺的青色珠，有黄色珠，蓝色珠，黑色珠，以及各海洋中各种软体动物，北方海中蚌蛤类的新奇产品。
15、我爱它，像是爱我最心爱的东西一样！虽然你们的船常受海洋的意外袭击.海上一切都是危险的,荷兰人杨生说的很好他说人们在海上的第一个印象就是怕人的无底深渊的感觉但是在诺底留斯号船上,人们心中就一点没有什么害怕。
17、海上风平浪静，天空清朗无云。长长的船身差不多感不到海洋的阔大波动。一阵轻微的东风吹皱了洋面。夭惭全无烟雾，可以望得很远。我们望不见什么。望不见暗礁，望不见小岛。
18、在太阳光的照射下，浓雾渐渐消散了。一轮红日从东方的天际涌出。海面被阳光照射得像燃着了的火药，发出一片红光。云彩散在高空，染上深浅不同的色泽，无数的“猫舌头”预告今天整天都要刮风。
19、布置成一片花地；再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣，散在沙间象星宿一般的海星，满是小虫伪海盘车，这一切真像水中仙女手绣的精美花边。朵朵的、花彩因我们走路时所引起的最轻微的波动而摆动起来。
20、海带和水藻，受到海水强大密度的影响，坚定不移地沿着垂直线生长。而且这些水草叉是静止不动的，当我用手分开它们的时候，一放手，它们立即回复原来的笔直状态。这林子简直就是垂直线的世界。
21、我们愈往南，这些漂流的冰岛就愈来愈多，而且愈来愈大，南极的鸟类千百成群地在岛上营巢，这是海燕、棋鸟和海鸭，它们吱吱喳喳的叫声震得我们耳聋。

⑽ 作文素材积累：40个八字短句，让你的作文瞬间高大上

01 往日不悔，未来可期

适用主题：不追悔往日、对未来抱有信心和希望等

释义：对于匆匆流逝的时光，要以坦然平和的心态去面对，并且对于即将到来的未来抱有无限的憧憬和期待。通过对自己的认识、通过自身的努力，把不可期、不可遇的局势扭转。

02 心有猛虎，细嗅蔷薇

适用主题：一体两面的看待事情，刚强的事物也有柔软的一面等

释义：老虎也会有细嗅蔷薇的时候，忙碌而远大的雄心也会被温柔和美丽折服，安然感受美好。讲的是人性中阳刚与阴柔的两面。

03 身如芥子，心藏须弥

适用主题：笑对苦难，正确对待人生风雨等

释义：芥子是微尘，须弥是大山。

喻义：即便出身卑微，也依然不甘于眼前的苟且，心中充满对诗和远方的向往。

04 马行千里，不洗沙尘

适用主题：专心致志、不拘小节、不务虚功等

释义：骏马远行千里，会一直前行，风尘仆仆赶路而不会在途中清洗身上的泥沙。

喻义：做大事，必须专注，定好一个目标后，一心一意往前走。大行不顾细谨，大礼不辞小让。

05 此生尽兴，赤诚善良

适用主题：乐观豁达的处世心态、美好祝愿等

释义：这一辈子都能尽情的开心，保留真诚善良的本心。出自：出自陈虹羽所著的《少年们是怎样老去的》，原句是愿你所有快乐，无需假装，愿你此生尽兴，赤诚善良。祝你岁月无波澜，敬我余生不悲欢。

06 时光作渡，眉目成书

适用主题：相伴相守、友谊爱情长久等

喻义：时光为渡，人生为河，眉目之书，忆之岁月。两个一直互相在乎的人，一直互相关心，不知过来多久，突然互望就可以看出对方那份随岁月不褪春秋的感情。

07 身着白衣，心有锦缎

适用主题：从容平和的心境、赞美奉献精神等

释义：外表质朴素洁，内心丰富多彩。

喻义：身上具有纯洁（无私）的风范，心中有高贵（美好）品格，因此也可以去赞美具有奉献精神的人，比如老师、医生护士等。

08 十年饮冰，难凉热血

适用主题：志向远大，不惧好铅磨难与艰险等释义：语出梁启超的《饮冰室全集》，是梁启超先生的座右铭，也是其书房“饮冰室”的出处。

喻义：不管遇到什么困难挫折，都有满腔热血无法被浇灭。比喻一个人志向远大，任何磨难都打不败他。

09 愿岁并谢，与长友兮

适用主题：友情坚定、同甘共苦、携手并进等

释义：语出屈原《九章·橘颂》，意思是，我友慧好愿在众卉俱谢的岁寒，与你长作坚贞的友人。喻义：表达对友情坚定不移，愿与战友共赴生死之情。

10 庸常之中，微芒不朽

适用主题：平淡的幸福，从容的生活等

喻义：圣人之言，百世不废，但完全做到，极其困难，一般人能够做到的就是在平淡生活中保持一份善意，需知庸常之中，微芒亦不朽。

11 一约既定，万山无阻

适用主题：诚实守信、重诺守约等

释义：已经作出的约定，就算是万座山也阻止不了我去履约。

12 岁月不居，时节如流

适用主题：时光流逝，时不我待等

释义：语出孔融《论盛孝章书》，意思是光阴不能停留，像流水一样消逝。

13 星海横流，岁月成碑

适用主题：珍惜时光、感叹岁月更迭、人事变化之快等

释义：“星海横流，岁月成碑”语出科幻小说《三体》，意思同“逝者如斯夫，不舍昼夜”形容时间像流水一样不停地流逝，一去不复返，感慨人生世事变化之快之情。

14 生而热忱，终也欢洽

适用主题：笑对苦难，笑对人生风雨等释义：碧乱在活着的时候要热忱的对待，最后也要开心融洽的。

喻义：人生在世，虽不如意者十有八九，但也不能忘却如意的快乐，生活就当如此，对世界报以欣赏，世界才会欣赏。

15 得失从缘，心无增减

适用主题：不计得失、豁达从容人生态度等

释义：不要过多在乎得与失，一切随缘心情自然就不会有大起大落。这和佛经另一个格言“生有何喜，死又何忧”基本是一个道理。

16 知命不惧，日日自新

适用主题：努力拼搏敢于挑战，不服输等释义：知道命运的安排也不畏惧，还是要每天的努力，改变自己，表达的是一种不向命运低头的气势。

喻义：人不要随意向命运低头，真正决定一个人命运的，从来是自己。人如果不去审视自己，那么就永远人为自己无法决定自己的命运。一个人去学良好的性格，保持感恩的心，修炼宽广的胸怀，以及坚定永不石放弃的决心，低调又脚踏实地的付出。那么将开启不一样的生活，迎来人生的巅峰。

17 来如风雨，去似微尘

适用主题：不自寻烦恼、乐观的生活态度等

释义：语出《增广贤文》“人生一世，草生一春，来如风雨，去似微尘。”意思是来像风雨一样轰轰烈烈的大作声响的，去像微小的灰尘一样静悄悄的，不发出一点儿声音。

喻义：人生在世，如同白驹过隙，也许在你转眼的那一瞬，它就已经过去了，何不快快乐乐的活着。

18 从善如登，从恶如崩

适用主题：劝人向善，心怀正义等

释义：向好发展就像登山一样艰难；向坏发展就像山崩一样迅速。

喻义：学好很难，学坏极容易。

19 心之所向，素履以往

适用主题：要踏实地向心中志向与理想迈进等

释义：语出现代作家七堇年《尘曲》“凡心所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。”意思是，心里想去的地方，就算穿着简单的草鞋也要前往。

20 生如逆旅，一苇以航

适用主题：平静淡然面对人生苦难等

释义：生命就像一场逆行之旅，就算一叶扁舟也要向前起航。

喻义：“天地一逆旅，同悲万古尘”一样，我们每个人都如在湍急的河流上，驾驶着逆流而上的小船。人活着，必然要面对许多烦恼和困难，就如逆水行舟一样。只要有一颗坚定的恒心，面对人生所有的困难，便会很容易到达超脱的彼岸。

21 流年笑掷，未来可期

适用主题：乐观心态面对时光流逝等

释义：对于匆匆流逝的时光，要以坦然平和的心态去面对，并且对于即将到来的未来抱有无限的憧憬和期待。

22 大音希声，大象无形

适用主题：平静淡然面对人生苦难等释义：语出老子《道德经》“大方无偶，大器晚成，大音希声，大象无形。”这是由老子提出的中国古代文学理论中的一种美学观念，意在推崇自然的、而非人为的美。越好的音乐越寂静无声，越好的形象越飘渺无形。

喻义：越是大的成就往往越穿透悠远，越是大度的往往越包容万物。

23 无用之用，方为大用

适用主题：乐观心态面对时光流逝等

释义：有人自认为在做有用的事，却收效甚微；有人看似在做“无用”之功却流芳后世，引为大用。

24 不矜细行，终累大德

适用主题：用于立身的劝诫等释义：大德由无数细行构成。不注意细节，就难以成就大德。

喻义：小的失节的积累，必然会引起一个人道德的失落和变质。

25 浮舟沧海，立马昆仑

适用主题：气魄雄健，豪情奔放，适用于为中国崛起而读书等

释义：在大海上划船，在昆仑山处立马，形容人雄健的气魄，奔放的豪情。感悟：此联虽只寥寥八字，却既抒发了热血青年“为中华之崛起而读书”的雄心壮志，又显露了手法娴熟、笔力苍劲的撰联才华体现了救世救国的伟大胸襟和为中华崛起而奋斗的英雄气概。

26 浅水喧闹，深潭无波

适用主题：锻炼成熟的气度与胸怀，才能包容更广更大的世界等释义：真正的智者更低调，而没有什么学识的人反而更喜欢炫耀自我。

喻义：有一颗包容的心，就像是深潭里的水，落入的石子再尖锐，都会被水托着，缓缓坠底。它们慢慢地积累沉淀，会使你的“心潭”越来越深，对事物的包容能力越来越强。一个成熟的人，不过就是：看不惯的事越来越少，能接受的观念越来越多。

27 凡是过往，皆为序章

适用主题：可用于规劝人们不必沉溺于过去的悲伤，也不必沉溺于过去的美好，应该展望未来，迎接美好的明天等

释义：把握好当下，不为过去而恼，不为未知而虑，在新的岁月里，凡事皆要努力，事事皆要尽心，做最大的努力，做最小的期待，做最坏的打算，做最多的付出。

28 博观约取，厚积薄发

适用主题：治学要多积累，做事要充分准备等释义：大量的看书，多多阅读，了解事物，少量的慢慢的拿出来。大量地、充分地积蓄，多多积蓄，慢慢放出。

喻义：博览好学，在独立的判断力的基础上去其糟粕，精取、微取，以此来扩充自己的知识储备和技能水平，再以此为基础，方可授教他人，不致于道听途说误人子弟。

29 人生海海，山山而川

适用主题：劝人释怀，不要过分计较等

释义：人生像大海一样茫然，总是起起落落，有多不确定因素，走过平湖烟雨，跨过岁月山河，最终发现也不过如此，人生无常，在生命中不一定会遇见什么，不如更释怀坦然的活着。

30 筚路蓝缕，以启山林

适用主题：开疆拓土、创业艰苦、奋发图强等

释义：穿着破衣，拉着柴车，开垦了山坡林地。

31 红日初升，其道大光

适用主题：适用于少年自强自立，或者描写国家变化日新月异等

释义：红日刚刚升起，大道上充满光芒，具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

32 艰难困苦，玉汝于成

适用主题：勇于面对并克服艰难险阻，敢于拼搏等

释义：艰难困苦的磨练，能助人成就大器。多用于艰难困苦条件下。

喻义：要成大器，必须经过艰难困苦的磨练。

33 功崇惟志，业广惟勤

适用主题：志存高远、勤奋刻苦，以实干拼搏踏实追梦等

释义：取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作。

喻义：志存高远是成就梦想的精神引领，崇尚实干是成就梦想的根本保证。

34 日月经天，江河行地

适用主题：恒古不变，历久不衰等

释义：太阳和月亮每天经过天空，江河永远流经大地。

喻义：比喻人或事物的永恒、伟大。

35 漫漫迷途，终有一归

适用主题：世间万物自有其规律，自有始终等

释义：世间万物有始有终。

36 坠欢莫拾，酒痕在衣

适用主题：活在当下、期待明天会更好，不可沉缅过去，要及时行乐等

释义：堕落时收获的快乐是不可取的，就像烈酒洒在身上，虽然早已挥发干净，但是还是会留下痕迹的。

喻义：人生中出现的一切，都难以拥有，只能经历，深知这一点，我们就会看淡得失，珍惜当下。

37 鹤别青山，不见桃花

适用主题：时间转瞬而逝，珍惜当下等

释义：白鹤告别了空山（青山），（今春）再也看不见桃花。

喻义：一旦离开了某种环境，可能就会错失一些美好，徒留遗憾和伤感，萦绕心间，也有逝者如斯，转眼斗转星移，物是人非之意。

38 鹪鹩巢林，不过一枝

适用主题：懂得珍惜，反对铺张浪费等

释义：语出《庄子》“鹪鹩巢于深林，不过一枝；偃鼠饮河，不过饱腹。”意思是，小鸟栖息在树上，所占不过一根树枝；鼹鼠饮河水，所需不过装满肚皮。比喻欲望有限，极易满足。

喻义：真实的需求，可能并不是很大，因此，也会很容易满足。如果变成餐餮，那只会得陇望蜀，欲壑难填。

39 有梦为马，随处可栖

适用主题：自在洒脱的人生追求、向往自由闲适的人生态度等

释义：把梦当作是一匹马，到处都是休息的地方。指人们向往的无羁无束自由自在的生活。

40 以梦为马，不负韶华

适用主题：用来告诫人们珍惜时光，在最好的年华里为自己的梦想努力拼搏等

释义：把自己的梦想作为前进的方向和动力，不辜负美好的时光！