你就是孩子的玩具听书
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简介：孩子们并不需要智力玩具或者电视节目，他们需要的是你！他们真正看重的是和你在一起的快乐时光，他们需要被重视，需要和父母单独相处而不被打扰的时间，需要和父母建立一生的亲密关系！
『贰』 如果没时间读书，可以试试听书
读书读累了我就听书，我常用的听书软件：喜马拉雅、樊登读书、微信听书还有皮艇。
作为一个宝妈来说，时间是宝贵的，听书可以解放双手和保护眼睛。做家务的时候，可以随时听，比较轻松。
我利用所有的碎片时间，听其他的管理类、成长类还有育儿的书籍。每天必听的项目，像《好妈妈胜过好老师》、《你就是孩子最好的玩具》、《养育男孩》等都是“听”完的。
最喜爱的就是早上起床的时候，听一些杀人放火的案件，还没睡醒时候，听听案件觉得挺刺激，中外绑架的、杀人的、分尸的……伴随着扑朔迷离、离奇惊悚的情节，立马就精神起来了。
听真实案件可以了解人性恶的一面，真实的案例，一个个活生生的生命，是怎么被罪恶吞噬的。这些案件背后都隐藏着扭曲的欲望与贪婪的灵魂，有的犯罪份子就是这在一念之间，坠入无间地狱。让人唏嘘。
作为旁观者的我很想了解犯罪的心理，反思自己有没有平时遇到过类似的事和人，了解的越多越敬畏未知的生活，增强防范意识。
当然能阅读的书尽量阅读，如果你没有时间读书的话，不妨可以试试听书，换一换口味有时候也挺好。
『叁』 《你就是孩子最好的玩具》读后感
不知不觉，用了六天的时间读了一本书——《你就是孩子最好的玩具》，之前我读书特别慢，一天能翻两页就不错了，现在和书友一起组队读书，很轻松几天就读完了，和书友交流的过程中，收获还更大，看来一起组队读书效率确实高。（开心）
午后孩子睡了，又翻了翻这本书，趁这点小空写写我的感悟。
你知道吗？你，对就是你，你比任何玩具都更让孩子喜欢和着迷。孩子们并不需要玩具或者是电视节目，他们真正需要的是你。他们真正看重的是和你在一起的快乐时光，他们需要被重视，需要和父母单独相处。需要和父母建立一生的亲密关系。
在处理与孩子沟通的问题时，控制、放任、贿赂、威胁都是家长们常用的方法。这些方法都有一个严重的缺陷，就是可能导致孩子无法以恰当的方式来表达情感和进行沟通，也无法得到家庭关系所带来的归属感和安全感。
与这些方法相比，情感引导的教育方法更加的充满爱，也符合逻辑和人性。因为只有情感引导型父母才会把这些棘手的情况当成了解孩子内心世界的好机会，并且对孩子的情绪给予同情和理解，在沟通中增进亲子关系，进而提高孩子的情商和沟通能力，为他们将来的成长打下最有益的基础。
情感引导的步骤：
1、播下种子
- 提前清晰准确地告诉孩子你的要求是什么。
2、观察和判断
- 观察和判断的本质是关注
- 观察的目的还在于体察孩子的需要
3、聆听
- 蹲下来，看着孩子的眼睛聆听
4、体察并理解孩子的感受（反应情感）
准确的说出孩子的感受，孩子会觉得被理解和尊重，反而会情绪平复比较快。鼓励孩子把自己的感觉用语言表达出来，而不是发泄在别的人身上。
5、引导孩子解决问题
- 不是简单地告诉孩子怎么做，而是引导孩子学会怎么做。
- “那你看咱们怎么才能解决这个问题呢？”“太好了，你的这个想法就叫作分享！
- 这时候孩子才学会了什么叫分享，也更乐于去实现分享，因为他知道了意义。
情感引导实践：
我的大宝吃饭时不能很好的控制自己，他食欲很好，很容易吃多，但是他消化能力弱，会消化不了，很容易积食，伤脾胃。昨天父亲节，姑姑提议晚上一起聚聚。
播下种子
1、白天就和哥哥说，晚上要和姑姑一起出去吃饭，吃饭的时候无论有多少好吃的，我们吃饱就好，不能吃多哦。出发时和他说了一次，快到时又给他说了一次。
2、观察和判断
哥哥吃饭很快，菜还没有上完，他已经吃了很多了，还在吃馒头片，已经吃了一些菜和烤串了，五串馒头片他吃了两串，感觉他吃的差不多了，他自己还吃的很嗨，没有要停的意思。走到哥哥傍边，“宝宝，你停一下，感受一下，你的小肚肚饱了没有，晚上不能吃太多，要不小肚肚会罢工的，因为他也要休息，你吃那么多，它消化不了就很容易生病”。
这时，他可能不想停下来，因为还有很多好吃的。
4、聆听
他说自己没有吃饱，要求把这点馒头片吃完，再喝点汤就不吃了。
5、引导孩子解决问题
回到家，和哥哥说“你做的很好，说不吃就不吃了，你看你上一周在幼儿园表现多棒啊，不挑食，什么都吃，吃饱了就不吃了，你都会管理自己了，这就是自律，不需要别人管。自律的小朋友大家都喜欢。”
哥哥现在在吃饭比以前有了很大的进步，去年三天两头的积食。
还有一点需要注意是：在给做情感引导时，我们要管理好自己情绪，留点空间和时间给自己，自己好了，才能更好地教育和引导孩子。
『肆』 《你就是孩子最好的玩具》书摘 第五章
伴随成长而来的挑战，与四到七岁的孩子保持亲密
1.还是容易在遭受挫折，或感到无助的时候表现不好。——凯瑟琳.沃尔斯—《重塑儿童行为》
2.在这个年龄段，他们达到了足够的智力水平来依据自身的想法和感受做出一些决定，而不需要我们的干预。然而他们在交际和情感方面的发育，是我们无法轻易观察和评估的。
我们有责任保护他们的天真和纯洁，直到他们向我们证明不再需要我们的指导为止。
3.到了这个阶段，你应该已经了解了，孩子的个性是怎样的。
没有哪一种教育方法是万能的，不同的孩子需要用不同的方式来教育。
4.请给你哭泣的孩子足够的爱与支持，即使你认为他哭泣的理由是毫无意义的。
5.要让孩子明白感到悲伤和表达悲伤都是正常的，还要让他们知道你有办法可以帮助他们缓解这些痛苦，而且在任何时候你都愿意帮助他们或者倾听他们诉说。
6.文明礼貌和社交礼仪：
（1）应当尊重他人的隐私。
让孩子知道，如果他对别人的相貌、病征或者残疾感到好奇的话，应该在私下里问你。提醒他，不要盯着别人看，因为那样会侵犯到他人的隐私。
当众议论别人的长相是不礼貌的行为，那样会伤害到别人的感情。
（2）教会孩子如何道歉，但不要强迫他们做出不真诚的道歉。
孩子需要家长的引导和教育才能养成良好的行为，习惯，单纯靠强迫孩子做某些事情，或者说某些话并不能加快他们的学习进程。
7.抱怨是四到七岁孩子的普遍行为，也可能是最让成年人无法忍受的行为之一。
父母们要注意在孩子小的时候，鼓励他们尽可能少抱怨，以免他们长大，以后动不动靠发牢骚来达到目的。
父母们不要把孩子的抱怨太当真，要耐心地对待他们，并适当的给他们一些健康的零食和关怀。
8.超级英雄或者武器玩具游戏，如果仅仅是作为一种想象力发挥是没有害处的，并且作为适当的发泄情绪的途径也是可以的。
9.我们做父母的有义务让孩子学会尊重别人，养成良好的行为习惯和社交礼仪。
10.虽然我们通常把害羞视为一种交际障碍，但其实害羞的孩子往往会成长为敏感和善解人意的成年人，因为他们拥有细腻的内心世界，他们会花时间去分析为什么某些人会做某些事情，而且具有奇妙的想象力。
——Dr. Ward K. Swallow
11. 未来的弟弟或妹妹：
每个家庭都有各自的道德观和价值观，有的家长倾向于用科学的方式来教育孩子，也有家长会像我们这样采用异想天开的说法。选择让你感到舒服的方式。
12.关于尿床：给予孩子充分的温柔和理解，并且帮助孩子改善。
收获：1.学会尊重和理解孩子的哭泣，我经常会强迫我的孩子不要哭，以后我要理解，等孩子哭完再沟通。
2.注意关注孩子社交礼仪上的事情。
3.关于孩子晚上停止用尿不湿，现在更有信心去应对这个过程了。
『伍』 读樊登解读《你就是孩子最好的玩具》有感
这份资料在家里面已经好久了，之前有看过2遍，算是范范看。昨晚拿起来好好读了一下，对应出来了自己不在意却是不好的，急需要改正的点。
一、樊登老师解读这本书，但从带孩子的误区中开始。主要有这些：
1.控制型父母
孩子出问题的时候，不听话的时候，会喊一二三，这就我之前对待乐乐的方法。后面在他开始已经会这样来对我的时候我开始意识到不对了。
这样主要带来的结果就是：1⃣️孩子会变的特别懦弱，因为他从小被控制.
要不是及时的反思和看见，我觉得我就在控制型父母上越走越远了。其实本身不是强势的性格，但是一直有一个错误的想法就是想要孩子都听我的。
2、放任型父母。说没事让他哭，孩子哭会没关系。这种放任型父母对待孩子，长大以后孩子会出现的问题是他会极度的缺乏的归属感，意思是他会过度的具有依赖性。
想想来看，我父母对我就是放任型，以前小时候哭或者各种，都是说我自己会好。终于找到了之前的自己为什么老是会依赖别人，会害怕一个人的底部原因，哈哈。育儿育己。
3、贿赂型父母，这样会让孩子做什么事情都没有来自内心的动力，会让他的动力全部来自于外在，来自于别人的确认，所以这样的孩子长大后可能会觉得逐渐丧失人生的意义。
4、忽视和低估的父母。老是忽视孩子的感受，比如孩子摔了你说不疼，孩子在学校回来喊很饿，你说你刚吃完饭怎么可能饿，孩子跟好朋友打闹了生气了，你说谁谁那么好，怎么可能是他错了。
二、了解了类型后来看看怎么针对自己的误区引导孩子
1、平时多教他情感类的词汇，让他会表达。也可以见机引导，比如看动画的时候问下那个角色那时那刻是什么感受，帮助孩子理解他人。
里面樊登老师总结了一个很重要的点，a，种种子。b， 学会聆听，关注反应。注意谈话内容和谈话氛围，然后做情感引导，概念灌输。
2、避免语言上给孩子伤害，你越批评他，他就敏感。用真正的无条件的爱的语言方方式。
3、在孩子做对事情的时候，给他反馈告诉他这样是对的，并且告诉他为什么。这样他更听得进去，会越来越自信，并且积攒大量的正确行为，他跟这个世界是和谐的。
4、父母的关系要好，千万不要为了管教孩子在孩子面前吵架。夫妻关系好，就是家里的定海神针。
『陆』 《你就是孩子最好的玩具》——不止玩具这么简单
这本书的名字，乍一听不知道是说什么的，但从英文名字the go-to mom's parents' guide to emotion coaching young children，可以知道，这是一本关于用情感引导的陪伴式教育孩子的书籍。
通过这种方式，不但能更有效的达成教育的目的，还能增进亲子关系，培养孩子情绪管理能力，以及对别人情绪的感知能力，也就是我们常说的“情商”。
情商的重要性，相信大家都非常清楚，在很多关于管理，沟通，教练技术，人际关系的书籍中，都涉及到情绪管理，情绪的掌控能力是实现这一切的基础。
书中指出：情感引导的本质就是允许孩子自由轻松地表达情感，而不是受到任何压抑和否定，这不但能达到教育的目的，还有利于情绪畅通，生机畅达，对身心健康大有益处。那么，父母首先要帮助孩子认识情感，掌握大量表达情感的词汇，能让孩子准确的表达自己的情绪，而不是通过其他方式发泄或者压抑情绪。
我们每个父母管教孩子的出发点、初心都是好的，但为什么常常收不到我们想要的结果，甚至事与愿违呢？因为我们管教孩子时会经常陷入以下几种常见的误区：
表现：出现问题的时候，用威胁，惩罚的手段，数三声就要停止。
结果：会出现两个极端。要不就是特别懦弱，因为被制服了，自信心被打击没了；要不就是模仿父母，变得有很强烈的控制欲、很霸道，而事实上这个世界上，能够被控制的事情，是少之又少，所以这个人就会特别痛苦。
表现：与第一种父母正好相反，不关注孩子的表现和感受，放任不管，好像很民主自由，实际上是父母的失职。比如孩子哭的时候，说没事儿，让他哭，不要抱，不要哄，会惯坏，哭半个小时对身体好等等。这样孩子会没有安全感和边界，一定的规则纪律是对孩子的保护，所以佛教说，戒律不是用来约束你的，而是用来保护你的，远离五毒的侵害。
后果：孩子会因为得不到父母的支持和指导，而没安全感和价值感，长大后会缺乏团队的归属感，感觉自己不被爱，会缺乏亲密的依赖关系，很难与他人走近，会在是非观和情感上遭遇到严重的困难。还可能会有成瘾性的不良习惯。
这两种管教方式，一个是过，一个是不及，过犹不及，都不是合适的教育方法，都不会让孩子成为有责任感的人。
表现：孩子出现问题的时候，通过谈条件，交易、奖励等的方式解决问题。比如孩子哭的时候，说不哭了，爸爸给你买糖吃。这种方式通常会很凑效，但同时也会埋下隐患。
隐患：孩子感受不到做这正确事情本身的意义和乐趣，长大后他做任何事情都会非常被动，要靠外界的反馈或者指令做事，没有来自内心的动力。但是我们做每一件事都会有人给你反馈吗？我们做的事情都是为了取悦别人吗？这样人生的开关就掌握在别人的手里了，对自己没有清晰的定位，也不知道自己想要的什么，一旦失去外部的确定，就会丧失人生的意义，觉得抑郁。
表现：过分强调正面价值，抑制负面感受。比如孩子摔一跤，说不疼不疼，快起来，男孩子要坚强，哭多丢脸啊……
后果：如果父母经常忽略孩子的感受，会让孩子觉得你不重视他，不理解他，慢慢的就会觉得自己不重要，自己的感受不重要。同时孩子也会慢慢的体会不到别人的感受，会造成很多沟通的障碍，不能换位思考，也很难对别人产生同理心。
表现：这里要区分两个概念，直接后果和消极后果，惩罚孩子可以用直接后果。比如说，叫孩子吃饭，孩子说不吃，过了吃饭的点，就没饭吃了，饿就是直接后果，可以作为惩罚，但同时父母可以表示理解孩子的感受，安慰他的情绪。
而消极后果，通常父母是为了想给孩子一个教训，后果与过错之间没有必然的联系，而且用消极后果来惩罚只会引发抗拒，而不是心悦诚服。
后果：孩子会因为害怕惩罚而暂时的屈服，但不能认识的错误本身，或者会变得不敢说实话，撒谎欺骗父母，这样父母跟孩子的隔阂就会越来越大。
情感引导就是要通过观察，找到孩子行为背后的动机和心理，或者是未被满足的需求。 通常家长会忽略这些，而直接施予惩罚，孩子就会觉得委屈，并且孩子不能从中吸取教训，所以通常这种惩罚只能让孩子害怕而屈服，不能达到教育的目的。
另外一种情况是，父母会抱有不切实际的期望，希望孩子的表现达到自己的标准，而实际上孩子的年龄摆在那里，很多标准只是家长的一厢情愿，孩子是无法达到的，如果父母不能换位思考，或者多了解一下孩子成长的规律，就不能理解孩子为什么老是达不到自己的要求。
还有就是每个孩子的天生性格是不一样的，《不吼不叫》里面叫做不同天生气质，父母要带上气质的眼镜，就会多很多的理解和包容。
情感引导重要性的一个重要体现在于：能与孩子建立亲密的关系和亲和力，这是你跟孩子互动的前提条件。孩子在不乖的时候，更需要父母的指导和支持，父母是孩子的最后一道保护屏障，所以这时候他们最需要父母的保护，也是建立亲密及信任的最佳时机。情感引导在这时派上用场是最好不过的了， 怎样进行情感引导呢？
1，播下种子
播下种子是要提前让孩子知道，在特定的情况下会发生什么事情，以及你对他的要求是什么，他知道怎样做是可以的。
2，观察和判断
观察和判断的本质是关注。就是前面说的，通过观察感受，结合孩子的个性、年龄，找到行为背后的动机，原因，需求。
一旦孩子被理解了，需求被满足了，孩子很快就会恢复正常。
3，聆听
聆听的重要性也不必多说了，在成人的管理，领导力，沟通对话等方面，是特别强调的，聆听对孩子同样也是不可缺少的，现在的孩子太需要被听见了，聆听代表被尊重 ，代表重要性。对孩子的聆听最好要蹲下来眼睛与他们平视，以便进行眼神的交流，让他们知道你是在专心致志的关注他。
4，体察并理解孩子的感受
承认并接受孩子的情绪，并帮他说出此时的感受，这样孩子也会掌握更多的情感类词汇。当再出出现情绪的时候，孩子就会更好的表达自己的情绪，而不是把情绪发泄到其他孩子身上。
5，同情
同情就是站在对方的角度去思考，走进孩子的世界，陪她在他的情绪里面一起走一段路，让她不再觉得孤单和无助，而不是去说服或者出谋划策，这样他的负面情绪会更快的消失。当建立的充分的信任后，我们再慢慢的正面引导，让她走出情绪的阴霾，心理学里面叫做“先跟后带”。
能解决孩子所有教育问题的万能方法是不存在的 ，所以父母应该跟孩子一道成长，学习更多的教育技巧，并能根据孩子的实际情况，调整教育方法。当然我们首先要接纳孩子的现状，也就是孩子有一些烦人的行为，其实是正常发育的一部分。
《少有人走的路》 指出，父母的角色和心理医生相似，在教育孩子的同时，也是父母拓展自我，实现自我完善的过程。所以父母一定不能错过与孩子共同成长的机遇，学习正确的教育方法，让彼此都从中受益。
在没有万能方法的情况下，我们应该相信我们的直觉，在与孩子一同成长的过程中不断的问自己：“我的教育方式是会加深我和孩子的感情，还是会给他的成长带来潜在的危害呢？”，这样我们就是适时的学习并调整我们的教育方法，而不会固执己见，颐指气使。这也暗合了王阳明所说的“致良知”，我们做的合适不合适，我们内心是知道的，只要我们的心没有被遮蔽。
《不吼不叫：如何平静的让孩子学会与父母合作》
『柒』 2022年每日樊登听书书单20本(一)
❶《正管面教》
❷《非暴力沟通》
❸《终身成长》
❹《逆商》
❺《父母的语言》
❻《刻意练习》
❼《高效能人士的七个习惯》
❽《自卑与超越》
❾《如何培养孩子的社会能力》
❶⓿《应对焦虑》
❶❶《你就是孩子最好的玩具》
❶❷《不管教的勇气》
❶❸《跨越不可能》
❶❹《销售就是玩转情商》
❶❺《能力陷阱》
❶❻《事实》
❶❼《认知天性》
❶❽《高效休息法》
❶❾《用事实说话》
❷⓿《思辨与立场》
加油！
『捌』 《你就是孩子最好的玩具》非常好的一本书
推荐大家读一本书叫做《你就是孩子最好的玩具》。这本书里的方法在我看来最实用，因为我教我儿子整个从头到尾就用的这里面的方法，我个人呢？曾经怀疑自己能不能当一个好爸爸，为什么？因为我在当爸爸之前养过一条狗，养的特别失败，就连这个狗去厕所撒尿，这件事我也解决不了，就是教不会，我老打他，老打狗，因为有一个大爷跟我讲说养狗很简单，就是揍他，在哪尿就在哪揍，连着揍了一个礼拜，这个狗学会一件事，你猜他学会什么？他还是乱尿，他尿完了以后就跑，跑到床底下，然后我就拿拖把在床底下掏他，他咬着拖把，我再把他扽出来，又揍了一个礼拜，你们猜这个狗怎么着？还是撒尿，撒尿以后不像过去那样着急的往床底下跑了，他慢悠悠的，他不着急，跑到床底下等着，等我找他，我要没发现，他还在床下面叫我，我一听他叫，我就知道肯定尿了，然后去掏他，揍完这狗特轻松，它觉得今天的功课结束了，很开心，他觉得今天的任务完成。因为这个狗完全不知道是不对的，他只知道这个主人喜欢揍人，反正它干什么都不对，就是揍，你没办法。
你们想想看我们有没有孩子，觉得大人就是不可理喻的，就是跟大人说什么都没用，反正就是骂你，你干啥的都要骂你，也没办法，所以他慢慢的习惯，他的办法就是尽量躲着大人，然后将来长到青春期叛逆，叛逆完了，离家出走，最后结束。所以我们几乎家家户户都会经历一个痛苦的青春期，甚至是惨烈的青春期。我住在那个小区，全是高级知识分子，北大，清华的教授在一个社区里边住，去年有一个高二的孩子跳楼自杀，整个小区为之震动，就是一群北大清华的老师都没法把一个孩子教好，把那个孩子逼疯，最后跳楼自杀，多么痛苦。北京大学每年录取那么多新生，去年录取了一个孩子，考上了北大后割腕自杀，留了一封遗书。遗书上说，我已经替你们考上了北大，请你们不要再来烦我，然后不要把我的尸体送回去，我讨厌那个地方。
什么才是重要的东西？什么是不重要的东西？这个我们要区分的清楚，你希望你的孩子能够上一个好的大学，这当然很重要，但是真没那么重要。我待会儿跟大家讲一个人成长过程当中到底什么东西才是最重要的。所以我当时把这个狗搞来搞去，搞不定。我觉得怎么都没法教会它怎么撒尿，就特别焦虑，没办法送人。
后来有一次我做节目，我是节目主持人，我采访北京市警犬大队的训犬员，我就问他，我说：“怎么能够教会一个狗撒尿啊？”他说：“这很简单，我们一般一天就教会了，你啊，把这个狗要没事往厕所带，你带他往厕所走，狗熟悉条路，知道这这个就是你的厕所，然后这个狗一旦在厕所撒尿了，你要立刻用狗能听得懂的语言来表扬他。”
什么是狗听得懂的语言？狗能听得懂的语言不是吃的东西，而是你立刻蹲下来抚摸他。因为狗的直接记忆是一分钟，一分钟之内的事才能建立起来联系，所以你发现他撒尿了，马上蹲下来抚摸他，狗听不懂我们说话，但狗能听得懂我们的语气，狗的智商相当于两到三岁的孩子，他是很聪明的，所以我们要说：“哦，好棒哦，今天这个地方是对的，特别好。”
他说聪明的狗需要教一次，笨的狗需要教三次，就能够学会去做，就这么简单。我当时听完这句话以后，我站在那里陷入了沉思，我觉得我特别对不起我们家那只狗，原来每天到了傍晚，他尿急的时候，他在家里边到处跑，他的内心是多么的彷徨，他说这不能尿，那也不能尿，他知道无数个不能尿的地方，但是我从来没有告诉过他，哪是能尿的。那个狗一旦在厕所真的撒尿，我就觉得很正常，走过去拿人话讲说：“哎，今天不错。”就完了。当别人做对了事情的时候，我们的反应就是无所谓，不要紧，不需要强化。而当别人做错事的时候，我们就大发雷霆，就立刻出来给他深度强化，所以就导致的结果是我们俩的关系决裂。狗还好，狗的特点是，你越打，他对你好，但人不是，所以后来我在我老婆怀孕了以后准备生孩子特别紧张，我说教不好狗，可以送人，孩子不能送人呐，总不能带到三岁说，实在不想要了，送你吧，这不可能啊。
幸好我是一个相信读书的人，所以我就去把所有市面上能够买到的关于亲子教育的书，我全都买回来，看了一遍，就是你们今天所能够看到的《正面管教》《你就是孩子最好的玩具》《叛逆不是孩子的错》《如何培养孩子的社会能力》《窗边的小豆豆》，皮亚杰的《儿童心理学》，我全都买回来看了一遍。各位你们这些做父母的人有没有为了孩子好好的读过一本书？这个很重要。
这个世界上最难做的工作莫过于做父母，做父母比干一个公司，当一个老师，当一个法官都要难的多，而且结果最惨痛。你做生意，做亏了就是钱的事。但你培养一个人，培养坏了，惨痛是整个家族。我们要去当个会计，我们还会考个证，要去搞房地产，你还得搞个造价师，你还得有各种各样的证书，你才敢干这样的事，但是我们当父母，我们竟然可以一本书都不读，我们就敢干，所以我们就一代一代的把那个错误的家庭伦理关系承继下来。你爸爸怎么错误的培养你，你就怎么样培养你的孩子，然后一代一代传承下去，这就是轮回。
人每天都生活在轮回当中，我们人比动物笨，你放老鼠放到一个迷宫里面，那个老鼠走过去了，撞到墙走不过去，怎么办？老鼠会拐弯，换别的路。他走着走着就走出来。人不行，人的特点是撞到了墙还撞，就执着，然后每天都不停的撞墙，走不出来。你们回顾一下你们的所有的痛苦是不是一遍又一遍地发生？之前就是因为脾气不好，老跟人吵架，这一辈子从来没改过，我就不改，我就是我，颜色不一样的烟火，怎么着？以前老遇到渣男，离婚了，再找一个还是个渣男，一天到晚遇到渣男，你都不知道你为什么总是找渣男，这是轮回。
原因是我们每个人总觉得自己有一套，总觉得我这么厉害，什么事都知道。不读书就是傲慢的表现，就是没什么好学的，我都知道啊。一个人一旦傲慢到这种程度，你就会发现他出现了一个认知傲慢。认知傲慢的人是不会产生认知谦虚的现象，所以他会觉得一切东西都尽在掌握，但实际上一切东西都在失控，所以把那些书找来看了以后，对我影响最大的就是《你就是孩子最好的玩具》，我就用这本书的方法教育我的儿子，给大家汇报一下，从他出生到今天十岁上五年级，我从来没有跟他大声的说过一次话，不需要。