孩子听书

1. 孩子不喜欢看书，喜欢听书，听书和看书有多大的区别

有家长问：我家孩子不喜欢看书，喜欢听书。您觉得听书好还是看书好？听书和看书有多大区别？

下面是我的回答。

先亮观点：对孩子而言，听书整体不及看书。

接下来，我从孩子接收信息的角度，说说两者的区别。

最后，我想说的是，听书本来也不错。毕竟我们这些80年代生人也听书，我们也是听着单田芳长大的。记得小时候，就着一台收音机，坐在大树下，一听就是一下午，那感觉真是美妙至极。那时频率也少，不是音乐，就是评书。

现在不一样了，一台手机玩遍天下。孩子可能一开始是在听书，听着听着，就玩游戏去了。听着听着，就看网络电影、电视剧去了。恐怕不是听书听一下午，而是拿着手机玩一下午。孩子本身没有形成学习自律，而我们家长把这么一个极具诱惑力的所谓“听书工具”撂给孩子，学习有效率吗？不，玩起来很有效率！

书呢，书是朴素的，永远像我们身边的真朋友好老师，不花里胡哨，也不花言巧语，但她就是那么很真诚地给你温暖、给你力量。只要你认真端起她。

这位家长，以上是我的观点，希望能帮到您。

2. 孩子喜欢听书好吗

孩子喜欢听书，也是一种良好习惯，能培养他的学习兴趣以及注意力。还能拓展自己的业余知识。家长可以鼓励的。

3. 陪孩子听有声书，可以起到阅读的效果吗

陪孩子听有声书不能起到阅读的效果。一种是用听的方式，一种是用看的方式。阅读主要是从视觉材料中获取信息的过程，既然是视觉材料就是用看的方式，这是一种主动的过程。需要沉下心来去品味书中的味道，通过看的方式对书的理解领悟，吸收等思维过程。

通过有声书阅读会减少阅读的乐趣，但并不代表有声书 没有用处，听书总比不看书来的好。听书也可以让孩子更有想象力，同时也让孩子更容易理解书中的内容。特别是年龄比较小的孩子识字量比较少，用听的方式能够更理解书中的内容。

建议将听书和纸质书阅读结合起来，这样可以更好的理解内容。这可以让孩子将听觉的视觉联系在一起，可以更好的帮助他们理解。如果孩子对阅读纸质书没什么兴趣，可以先让他听书再逐渐的对阅读产生兴趣。不能只听书还是得适当的阅读，才能提高整体的阅读水平 。

4. 爱听书的孩子，听书量也很大，为什么语文成绩不见提升原因是什么

其实每个家长都非常担心孩子的成绩，尤其是语数英三科，那么这三科的成绩其实也是决定了他们总体的分数，有的孩子喜欢听书，那么他们的听书量也很大，但是语文成绩总是不见提升，这是为什么呢？

三、要学会理解，语文成绩才有提升

想要提升语文成绩的话，最重要的是学会在阅读的过程当中，去理解整个书本的内容，以及去探究作者想要表达的意思，到底是什么，当我们在探究的过程当中，也就是学会了理解，而语文它中心，其实无非就是理解，就像我们在做阅读理解的时候，我们肯定是要明白，在这篇文章当中作者表达的含义，那么我们想要通过阅读的方式提升，肯定是要学会如何理解，吃透书籍当中的内容，才叫做真正有用。

5. 一年级的孩子很喜欢听书，这是好习惯吗

听书和读书，这两种方式都是很好的学习方法。大家可以回忆一下自己的成长经历，就会明白这个道理。

说远点，从前有茶馆，茶馆里有人说评书，从评书艺人精彩的讲演中，就能学到各方面的知识。特别是历史故事，历史演义，人物故事的精彩传奇，艺人们总是绘声绘色，神彩飞扬，活灵活现地传达出来，听者为之动容，为之叫好。这其实就是一个接受文化熏陶的过程。再到后来，一档叫做"小喇叭"的节目，伴随无数少年儿童，度过了快乐的童年。这些听的过程，从某种意义上讲，其实也算是一种"读书"。所谓耳濡目染，就是如此。

真的是一点都不愿意看！

要么听APP里的要么你给他读，他自己就是不看。

我跟我同学分析的是一方面孩子没有读书的习惯，另一方面因为是听书，所以孩子识字量是没有保障的，读书的障碍也就比较大！

所以我给他的建议是继续给孩子“读书”让他听，但是必须加上一个重要的环节——指读法，你一边指着书上的字一边读给孩子听并且要求孩子必须看！

反反复复听了很多的书，可能由于本人记忆力不好，记住的不是太多，但是偶尔也能记得一些。

后来因为工作单位调动，工作压力没有那么大，所以有时间读书，有一段时间把电脑中搜集的电子书打成纸质的开始阅读，这段时间阅读了很多的书，甚至包括了中医学一些基础知识。

最近一段时间购买了说文解字以及，甲骨文字典，没事的时候读一读这种手写体的图书，感觉到非常舒服。

上面唠唠叨叨的说了这么多，其实有一种感觉，读书比听书好，听说显得快显得方便，但是读书却能引起思考。

6. 孩子不喜欢看书，喜欢听书，你感觉这样子有区别吗

孩子不喜欢看书，喜欢听书，感觉这样子没有区别。听书也是一种阅读形式，因其方便快捷而广受现代人欢迎。说到听书，就不能不谈小时候听广播的事了。显然，用耳朵接收信息的大脑和用眼睛接收信息的大脑是有很大区别的，两者各有利弊。

3.听书的时候不用担心孩子的视力，听多久都没关系。最后，听书可以解放父母，孩子听书，父母可以做任何事。听书和看书都是孩子获取知识的途径。所有的书都适合读，但只有一些书适合听。听和看的感官形式不同，带来的想象、记忆等思维结果也不同。对于家长来说，可以引导孩子多读书，不方便读书的时候让孩子听书。以上就是对孩子不喜欢看书，喜欢听书，你感觉这样子有区别吗这个问题的解答。

7. 坚持每天听书，可以提高我们的听力和专注力吗

坚持每天听书，可以提高我们的听力和专注力吗?

听书是一种非常好的习惯。

首先可以充分利用所有的碎片式的时间，去听平时没有时间看的书，实在是一举两得。

如果您是计划用听书开始锻炼，要通过听书锻炼自己的听力和专注力，那么可以先选择自己非常喜欢，并且期望已久的书籍来听，在你非常迫切的想要知道这本书的内容时，就会非常专注的去听，久而久之，就会养成专注倾听的习惯。如果你最初选择的就是一本枯燥无味的书籍，那么不由得你要去分心喽!

同样的方法，也非常适合锻炼孩子的听力和专注力。从孩子 很小的时候，只要有点空闲时间，我就放一些孩子非常喜欢的故事，这样孩子在玩游戏的过程中，虽然是在边听边玩，却也是听的非常认真，在我尝试着想要看看孩子有没有真正的听故事时，随时去问刚才故事里讲的什么时，孩子都能够非常清晰的告诉我。也就是说，孩子是完全可以一心两用的，既能专心的听故事，手里的组装玩具也一点没耽误。在我发现这样可以这样锻炼孩子专注力这个优势之后，又开始给孩子播放一些趣味英语，这样孩子在起床洗漱、吃饭以及玩的时候，都在听英语，这样可以帮助孩子巩固学过的课程，没有学过的就可以给孩子灌耳音，等开始学习新的课程时，就会轻松很多，所以这对于巩固以及预习英语都是非常有效的。

所以，任何一件事情，只要你找到正确的方法，并且用心的去坚持，就一定会收到意想不到的效果。

8. 孩子听书和看书有哪些区别听书和看书，哪个效果会更好

我们都知道对于孩子来说，阅读是非常重要的，也就是说在他的成长过程当中，应该让他多看书，但是现在随着社会的发展，也有越来越多的科技出现，有的孩子，他不会看书反而是会听书，也就是说他们不会去看实际的书本内容，而是靠听去阅读。

三、看书的效果更好

但是这种方式，对于孩子来说并不好，而且对于孩子而言看书的效果，是会更好一点的，因为他们在翻看的过程当中就已经学到了知识，而且当他们不会的时候，他们是可以重新翻阅，加深自己的记忆。所以这也就是说听书的效果，可能对孩子而言并不好，尤其是对于一些年纪比较小的孩子来说，他们在听的过程当中可能会去玩其他东西，也就是说根本不能专心。

9. 多读书有好处，孩子看书和听书有多大区别呢

看书和听书有着非常巨大的区别，看书的时候，我们是通过眼睛将所看到的内容传达到大脑的，而听书是通过耳朵传达到大脑的。我们人类在使用眼睛方面，往往比使用耳朵上更具有优势。

尤其是那些哲思类的书，很多时候听书往往是一头雾水。因为这些书籍往往句子特别的长，一般一句话都有二三十个字，我们通过语言讲出来的时候，听到了后面忘掉了前面，那又如何能够理解这句话呢？本身这些话就是非常富有思考意义的话，它需要我们花大量的时间去思索。

所以听书是比较适合在那些轻小说类型的书籍里面，那些故事性很强的书籍之中。而用眼睛看，更适合那些需要花费大量时间去琢磨的，以及需要我们很强的想象力的，或者特别抽象的东西，这些内容必须要花费很多的精力和时间去琢磨。看一本书下来可能都需要花费十天半个月，而听一本书可能只需要短短的十几个小时。

10. 听书对孩子有好处吗

• 听书比读书更能保护视力

  从保护孩子的视力角度考虑，听比看要好得多。还有就是孩子还太小，书中字太多，一页一页看可能理解不了，与此同时，对于小月龄的孩子来说，密密麻麻的字反而会使人犯困，消磨他们的阅读兴趣。而听书就很好地解决了这个问题。