多看听书有唧些内客

① 听书真的能提高情商吗

这个看个人一般是可以的，是否感情丰富？是否能正确理解？金以上因素都是很重要的谢谢，如果满意，能采纳你的采纳对我非常常重要会鼓励我作答更多更好的答案

② 孩子不喜欢看书，喜欢听书，听书和看书有多大的区别

有家长问：我家孩子不喜欢看书，喜欢听书。您觉得听书好还是看书好？听书和看书有多大区别？

下面是我的回答。

先亮观点：对孩子而言，听书整体不及看书。

接下来，我从孩子接收信息的角度，说说两者的区别。

最后，我想说的是，听书本来也不错。毕竟我们这些80年代生人也听书，我们也是听着单田芳长大的。记得小时候，就着一台收音机，坐在大树下，一听就是一下午，那感觉真是美妙至极。那时频率也少，不是音乐，就是评书。

现在不一样了，一台手机玩遍天下。孩子可能一开始是在听书，听着听着，就玩游戏去了。听着听着，就看网络电影、电视剧去了。恐怕不是听书听一下午，而是拿着手机玩一下午。孩子本身没有形成学习自律，而我们家长把这么一个极具诱惑力的所谓“听书工具”撂给孩子，学习有效率吗？不，玩起来很有效率！

书呢，书是朴素的，永远像我们身边的真朋友好老师，不花里胡哨，也不花言巧语，但她就是那么很真诚地给你温暖、给你力量。只要你认真端起她。

这位家长，以上是我的观点，希望能帮到您。

③ 多看小说，多听书有啥好处

最基本的是可以让你有一个解压的爱好，如果愿意去学，可以通过筛选学习一部份知识、人生态度，但是一定要筛选因为小说中的知识可能就只是作者一家之言，需要你去确认。

④ 听书的效果好还是看书效果好

你好，看书有时累了也会忽略掉一些内容，看书自己体会空间更大一些，但如果听的有时候会更容易去接受些。

⑤ 孩子不喜欢看书，喜欢听书，听书和看书有多大的区别

不管孩子选择看书还是听书，都是一种不错的学习方式，在前期没有养成看书习惯时，听书也许能够带他进入自学的大门。

我平时听的都是一些人物传记，或者情商课程，这些内容精华部分比较少，大多是人物案例，当我走路坐车或者等人的时候，听书更能有效的利用时间。

除了这些场景，我更愿意选择看书，因为我这个人喜欢做笔记，直接写书上，听书就没有这么方便，我有什么感想没办法记录，也许很快就忘记了，对我来讲是一种损失。

孩子想听书就让他听，总比什么都不干的好，他现在读书习惯还没有养成，也没有看书的意思，暂且先让他听着。

不过一定要了解，他所听的内容到底是什么，尽量不要让他沉醉于消遣类的读物，要不然他的注意力会被严重分散。

⑥ 听书永远取代不了自主看书，但我们也没有必要完全拒绝，你同意吗

书籍，是用来阅读的，而今这几年又多了听书这种方式。

可惜这样的好声音并不多，有人连普通话都说不好就随便录制，辜负了书中的好内容。

平时有时间就多看看书，碎片时间再听听书，不让听书来取代看书，这是我的选择。

⑦ 爱听书的孩子，听书量也很大，为什么语文成绩不见提升原因是什么

其实每个家长都非常担心孩子的成绩，尤其是语数英三科，那么这三科的成绩其实也是决定了他们总体的分数，有的孩子喜欢听书，那么他们的听书量也很大，但是语文成绩总是不见提升，这是为什么呢？

三、要学会理解，语文成绩才有提升

想要提升语文成绩的话，最重要的是学会在阅读的过程当中，去理解整个书本的内容，以及去探究作者想要表达的意思，到底是什么，当我们在探究的过程当中，也就是学会了理解，而语文它中心，其实无非就是理解，就像我们在做阅读理解的时候，我们肯定是要明白，在这篇文章当中作者表达的含义，那么我们想要通过阅读的方式提升，肯定是要学会如何理解，吃透书籍当中的内容，才叫做真正有用。

⑧ 不想看书，听书可以达到一样的效果吗

一、人各有不同，做选择前要思考我们自己的小孩在哪一块更需要加强。
个人认为，
在目前应试教育的背景下，小学生看书比听书的学习效果要好；
从人际沟通交往角度思考，听书的效果又比看书要好一些。

其实无论是看书还是听书，都可以达到信息收集与价值观输入的效果。
但我们可以通过让孩子多看书来训练他们的辨识广度。
注：每次注视时，你可以对焦或辨认的字数就称为辨识广度。——【英】尼基·斯坦顿《沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧》。
辨识广度至少在孩子做阅读理解题时比较重要。如果孩子的辨识广度小，阅读文章还需要用笔逐字默读，甚至需要频频回视才能连贯理解整句整段的意思，先不说这种做法到最后是否能有效把握文章主旨并写出切题的答案，就论耗时性，辨识广度小的孩子在争分夺秒的考场上必定会更加紧张，尤其当自己眼角扫到周围的同学都已经翻过另一面开始答题，而自己还在这一面勉强阅读文章的时候。

而听书的关键我认为不是“书”，是“听”。家长们可以有意识地让孩子听书后，复述讲书稿的主要内容，从而训练孩子倾听的能力。不要觉得“听”是一种很简单的技能，要真正做到在沟通中，迅速剖析和了解对方的“话里有话”、“话中重点”以及“话后目的”并不容易。一个优秀的演讲者不一定受人欢迎，但一个好的倾听者会收获很多信任和友善。