听书小说后手

A. 求几本有关民国、二战时期的谍战小说

推荐几本经典。

《民国密码战》赫伯特·雅德礼
战时陪都重庆，美国破译之父雅德礼奉命创建 “中国黑室”，破译日本密码，精彩的故事由此展开：先在重庆戴笠公馆落脚，继而偶遇汪精卫情妇淑贞，设计谋赶走间谍嫌疑，破译独臂匪的密电，在华行踪被《纽约时报》揭露……
作者简介：赫伯特·雅德礼(Herbert O.Yardley，1889－1958)，生于美国印第安纳州，一生经历曲折离奇，死后葬在华盛顿阿灵顿国家公墓。近年来，雅德礼的传奇获得中央电视台“探索·发现”专题纪录片《密码疑案》的高度关注。

《寒鸦行动》肯•福莱特
二战期间，丘吉尔秘密设立了一个新的情报组织——特别行动处，这是一支清一色的女子部队。高级特工弗立克是特别行动处的重要成员。一次任务中，由于情报有误，弗立克带领的队伍全军覆没。盟军的反攻日益逼近，她必须在一周之内再次深入敌后，捣毁德军通讯枢纽，斩断柏林、巴黎、诺曼底所有纳粹分子的联系。于是，一群身份各异又毫无特工经验的女性聚集在弗立克身边：贵族、小妖精、杀人犯、小偷、同性恋……她们临时集结成代号为“寒鸦”的小队，踏上了有去无回的征途......
作者简介：肯•福莱特，当代大师级历史悬疑作家、爱伦坡最佳小说奖获得者，全球作家富豪榜上第5名。19部小说累计总销量超1亿本。

《解密》、《暗算》、《风声》、《风语》、《刀尖》：此五部勿需赘言，中国特情文学之父”、“谍战小说之王”麦家出品。其中《暗算》、《风声》、《风语》被改编为电视剧及电影，已播映。

《代号锯齿》麦金泰尔
二战前，英国人埃迪查普曼混迹于黑社会，偷盗、好色、敲诈，无恶不作，终于银铛入狱。二战时，监狱所在小岛成了德军占领区。为了重返英国获得自由，查普萎主动申请为德军做间谍。这个小混混的种种特质被德国情报机构看中，对其进行严格的培训后空投回英。在英国被捕后，他立即向军情五处投诚，甘心做双面间谍，代号“锯齿”。故事情节紧凑，读来跌宕起伏；细节栩栩如生，令人如临其境。查普曼是英国间谍史上最具轰动效应的人物之一，他在二战中的活动曾被英国军情五处列为高度机密，直到他过世10年后才完全向公众公开细节。本书既有007电影、惊悚小说和悬疑大师希区柯克的风格，还融测谎、犯罪和肢体等实用心理学知识于一体，使这部真实人物传记具有超强阅读价值和愉悦的阅读体验。

《一触即发》张勇

上海滩的孪生兄弟阿初和阿次在二十年前一次火灾中骨肉分离。阿初进了上海巨商荣家，成了有名的医生，但在荣家地位卑微。阿次加入了中国共产党，成了一名潜伏在国民党心脏的红色特工。阿初在一系列的意外中了解到了自己的身世以及二十年前火灾的一些真相，决心把当年的阴谋查个水落石出，于是他脱离了荣家，成了上海滩金龙帮的新头领。不久，抗日战争爆发.....扑朔迷离的故事随即如画卷般展开。本书被改编为电视剧，钟汉良主演。

B. 有没有什么听书的软件比较好的

个人推荐的听书软件有：喜马拉雅FM、懒人听书、酷听听书、天籁听书、氧气听书。

1、喜马拉雅FM

喜马拉雅fm可以听有声小说、相声评书、新闻、音乐、脱口秀、段子笑话、英语、儿歌儿童故事，就用喜马拉雅；轻松评论，一键分享，私信给你喜欢的主播和感兴趣的人，也可以创建自己的个人电台，随手一录，分享声音随时随地。

5、氧气听书

氧气听书有二十万小说作品，二十个大类，全方位满足听书需求，并提供媲美CD音质的高保真收听体验。拥有超20万小时，5万部作品的正版有声阅读内容，有声小说、文史经典、经管励志、育儿宝典、评书相声、综艺搞笑等。

使用听书软件的好处

1、方便了生活，方便了自己

听书可以在很多场合下进行，在上下班的路上，在公交或地铁上，旅行的途中，都是可以听书的方式来学习。如今的生活节奏加快，人们工作和学习变得忙碌起来，没有很多时间去阅读书籍。听书就能满足很多的要求，可以很好的移动的学习，比读纸质书方便多。

2、可以集中注意力，让人身临其境

没有很多时间来阅读，还有我们的压力越来越大，在阅读中很难做到思考，这就会导致我们不能专心的看书。但是听书，用耳朵来听，我大脑进行接收，能更好的专心，有时还能有身临其中的感觉，心情慢慢的也会得到放松。

3、保护自己的眼睛

不管我们读纸质书，还是电子书，都是用眼睛看，有时看的很专心，眨眼次数会减少，眼睛会慢慢的疲劳，导致对眼睛造成危害，还是看书的姿势不对，视力也会有所影响。这些问题听书就不会有，听着书，眼睛还可以闭上让自己的眼睛得到放松。

C. 推荐几个声音好的有声小说主播，三个以上，优质必采纳。

1、恐怖大师——艾宝良

艾宝良老师从北京人民广播电视台的《午夜拍案惊奇系列》开始登台，演播了百余部精品广播剧、评书。后又在各大音频平台演播了《鬼吹灯》、《盗墓笔记》等经典小说，部部爆红。

作品推荐：《午夜拍案惊奇系列》、《鬼吹灯》、《史上第一混乱》。

D. 番茄小说听书能赚多少钱

番茄小说听一晚上大约能赚1元左右。
番茄小说听小说的奖励差不多在一元左右，虽然听小说的收益不高，但可以挂机听小说，操作简单。
番茄小说前期奖励还是非常高的，平均一天能收入2元，因为前期平台会给新人扶持奖励，所有的听小说的奖励都会翻倍。对于一些没有什么资源的新手来说，不去推广的话，单纯的靠听小说一天是赚不到那么多的。

E. 孩子不喜欢看书，喜欢听书，听书和看书有多大的区别

孩子不喜欢看书喜欢听书，其实这也是件好事，听书同样是一种阅读形式，就因为它方便快捷所以广受现代人的欢迎。说起听书，我们不能不说说小时候的听广播经历。小时候我家的物质条件极其匮乏，家中唯一像样的家电就是那台百花牌收音机，它可是我的好伙伴，一直陪伴着我成长。每天中午放学回来后，我总是想方设法地守在收音机旁听午间评书: 《隋唐演义》《岳家将》《杨家将》《三侠五义》……一部部经典评书，让我听得如痴如醉；晚上做完作业后，早早躺到床上等着听晚间广播剧，对于我那真是莫大的精神享受。除《红楼梦》以外，其他三大名著我都是通过评书“阅读”的，若干年之后当我看到《卧虎藏龙》电影时，才知道这原来就是我小时候听的《玉蛟龙》故事。 小时候的广播不仅给了我无穷的快乐，还在我小小的心房里开了一扇通向外面世界的窗户，让我了解到了很多课本上没有的知识。后来的我喜欢阅读，爱好写作都与听广播有着直接的关系。听书和看书的区别 用耳朵接受信息和用眼睛接受信息后的大脑处理起来显然差异很大，两者互有长短。 听书最大的好处就是方便快捷，不容易受条件限制，而且能够解放双手和眼睛，我们可以一边工作一边听书。 另外，朗诵者声情并茂，更具代入感，容易激发我们的兴趣。而且听书不受识字量的限制，即便是识字不多的人也不会影响听书。 但是听书是个被动阅读的过程，跟着别人的朗读节奏显然不利于我们独立思考而且也容易忽略细节内容。 看书最大的优点就是可以反复阅读，细细品味，根据字句随意发挥自己的想象，有种和作家对话的感觉。 而且看书时我们可以边看边做读书笔记，为写作和以后进一步的学习服务。看书是我们主动接受别人知识的过程，相对而言注意力能更加集中，收获也会更大。 但是看书需要更多的时间，远不如听书方便快捷。写在最后 综上所述，听书适合粗读，看书适合细读，两者互有长短，阅读时我们只有让它们相辅相成，才能更好地学习知识。 对于孩子而言，我们可以先从听书入手，让他们慢慢对书产生兴趣之后，再引导他们走上真正的阅读之路！ 作为一个没有孩子的半职业读书人，对亲子阅读方面，有一些独特的看法，或许，你可以参考一下。01 为啥孩子愿意听书，不愿看书？因为这个公式 所以，从这个规律讲，孩子肯定是愿意听书的。因为看书，字也不一定认得全呀。02 听书和看书，差距在于是否“全文朗读” 此外，除了听网上买的书，父母也可以给孩子讲书，这也是一种家庭陪伴哦。听书和看书，各取不同。都有好处。听书，讲的口若悬河，绘声绘色，引人入神。看书，插图文字并汇，动态游龙。 我来回答下吧。先亮观点： 对孩子而言，听书整体不及看书。 然后， 从孩子的接收角度 ，说说两者的区别。听书刺激耳朵，看书刺激眼睛 听转化为说，看转化为说和写 听得多的孩子，比较会说，他会将他所听到的用嘴巴说出来。表达过程中会有一些即时的词汇。而看得多的孩子，因为看不如听来得快，其刺激耳朵的机会少些，转化为说的机会也相对少些，当然了，读得认真的孩子，是在心里默读，也是比较容易转化为口头表达的。另外，看得多的孩子，比较容易转化为书面表达，也就是写作。我从两个方面来说明这个问题： 一是文字本身是实体的、形象化的，看得多了，自然较容易转化为手写 。但听不一样，听是有音而无形，我们经常看到有些比较会说词汇的孩子，但是要他写出这个词，他有时写不出来。听是控音的，看是控写的； 二是听书的特征很多时候是一遍忽忽而过，很少回过头再去听一个词、一句话，这跟看书完全不可比，看书的过程是，看到好词好句，可以多停留。想回味精彩的段落，可以往回翻。另外，看书最大的好处是，比较容易记笔记，写即时读书笔记，或停下来系统思考。 孩子还小的时候，识字、写字、文字表达很重要。这就要看书。 听书易识音而不易识字形，至少对孩子写作文是不利的。 所以说，听书多的孩子比较会说。看书多的孩子既会说，还会写。 听书粗糙，看书细腻 听书不易专注，看书锻炼专注 为什么听书粗糙呢？孩子有时候一边玩一边听，还不粗糙吗？孩子对词语的了解本来就不深，声音一遍刺激而过，在脑中不多作停留，还不粗糙吗？听书不束缚孩子的双手和双眼，耳朵听着，手上动着，眼睛还东转转西西转，看着好像挺便捷的，但我想说，这不仅粗糙，还非常不专注。非常不利于孩子阅读习惯的养成。我认为，阅读是不能追去捷径的，听书就有点追求所谓效率的意思。但我想说，家长朋友们，千万别让孩子捡了芝麻，掉了个大西瓜！孩子本身就好动，你还要让孩子在阅读中（听书）解放他的手和眼，他就真的要翻天了。阅读就应该是手、眼、脑三者完美合一：手端书或记笔记，眼观字或记下字形字句，脑思索。只有这样的阅读，才真正是吸收了的。反行之，对孩子真的没有什么好处。阅读就该专注，没有专注，一天听一本书也没用啊！再说细腻，看书可以是细之又细的，听书当然不是，也很难是。 举个例子，我们读余华的《许三观卖血记》，大家一定记得小说中有一长串主人公（许三观）用嘴巴“炒菜”的经典段落，因为太过精彩，这样的段落我们会品得很细——为什么作者可以写得这么好？作者的手法是怎么样的？作者的黑色幽默和语言的节奏感为什么那么突出？面对这样的桥段，我们会停下来，就好像欣赏艺术演出一样，目不转睛，细细品砸。当然了，不排除听书，也有朗诵得非常棒的——但听书本身——这个动作的物理特性，决定了很难直观地品砸段落——因为只有音，而没有形嘛！ 听书依赖电子设备，看书就是看书 更多时候是手机，手机不可控 最后，我想说的是，听书本来也不错。毕竟我们这些80年代生人也听书，我们也是听着单田芳长大的。记得小时候，就着一台收音机，坐在大树下，一听就是一下午，那感觉真是美妙至极。那时频率也少，不是音乐，就是评书。现在不一样了，一台手机玩遍天下。孩子可能一开始是在听书，听着听着，就玩 游戏 去了。听着听着，就看网络电影、电视剧去了。恐怕不是听书听一下午，而是拿着手机玩一下午。 孩子本身没有形成学习自律，而我们家长把这么一个具有诱惑力的所谓“听书工具”撂给孩子，学习有效率吗？不，玩起来很有效率！ 书呢，书是朴素的，永远像我们身边的真朋友好老师，不花里胡哨，也不花言巧语，但她就是那么很真诚地给你温暖、给你力量。只要你认真端起她。以上是我的观点，希望能帮到题主。这个问题我可以用自己的亲身经历来回答。儿子今年上一年级了，从上幼儿园开始，我们每天坚持亲子阅读，读故事给他听，在幼儿园的3年里读过的书大概有一千多本。也正因为如此，孩子养成了良好的阅读习惯，爱上了阅读。而这一切都开始于听，听我们给他读。很多家长在给孩子培养阅读习惯的时候，总是会有这样的认识误区，觉得培养阅读习惯，就得让孩子自己去读啊，就特别急切的希望自己的孩子能够早点自主阅读。其实不是这样的，我们经常会说听说读写，听是语言能力培养的基础，也是开始。阅读习惯的培养也是从亲子阅读开始，家长读，孩子听，在这个过程中孩子感受到阅读的乐趣，从而激发对阅读的渴望和热情，慢慢的就会拿起书，自己去读。这是一个过程，每个孩子的情况不同，时间的长短也不同，您不用着急，也不用担心。只要孩子喜欢，您就读给他听，这个你读他听的过程也是好处多多，您每多读一次，对于孩子的教育和成长而言都是有意义的： 1、可以让我们和孩子之间更亲密，帮助我们建立良好的亲子关系，而这是一切教育的前提。 2、有助于提升孩子的阅读理解能力，据研究发现，孩子的阅读理解能力和听力能力不是同步发展的，即使孩子认识字，能自己读，但对于一些情节复杂的故事很难理解，而他可以听懂并理解他无法自己读懂的内容，我们读给他听有助于提升孩子的阅读能力。 3、我们读书给孩子听，就好像是在为阅读的乐趣打广告，每多读一次，就是多做一次广告，增加孩子的越快体验，让孩子更容易爱上阅读。 儿子现在上一年级了，经常会自己看书，但仍然喜欢我读给他听，所以我仍然坚持每天晚上睡前读故事给他听，只要他喜欢，我就会读下去。在过去的几年，我每天读给他听，从来没有要求他去看书去自己读，但是不知从什么时候开始，他主动的拿起了书，虽然不认识字，却经常看的入迷。所以啊，坚持吧，坚持读下去，孩子的自主阅读和良好的阅读习惯都是自然而然的事情。先说一下听书的优点 1、有些孩子就是不喜欢看书，但是听书他可以接受，这样孩子就换了一种方式进行了阅读。 2、时间地点方便，早上吃饭的时候，睡觉之前。路上都可以听书，就像成人一样，充分利用碎片时间进行阅读和学习。 3、每本书籍时间都很短，20分钟左右可以“读”完一本书。这样孩子可以接触到更多的书籍。虽然听书方便快捷可以是孩子的“阅读量”变大，但是也有很多显而易见的缺点 1、听书是一种快餐文化，他很适合现在节奏快的 社会 ，但是孩子的成长是不应该快的，而是应该慢下来的。去沉淀的。 2、听书中都是浓缩了一本书的精华部分，把基本的故事梗概讲清楚，而很多的细节就不得不删减掉。而且有些书之所以经典就在于它的细节，情景描写的动人到位。去掉之后就失去了原本的味道。孩子听完一本书也只是知道了这边书的梗概，对于更细致的东西，更值得思考的东西他都没有领悟到。 3、文字的美丽与魅力是任何事物都无法替代的。只有徜徉在文字的世界中，多和文字打交道，孩子才能真正提高文学素养和写作水平。 4、读书是一种主动的输入，而听书是一种被动的输入。读书会让人勤于思考，而听书不会听书只能接触到一本书的皮毛，却接触不到一本书的实质和内涵。读书应该是一件慢慢的事情，而不是功利的事情。当然我并不反对听书，我只是认为还是应该培养孩子阅读的好习惯，这个是任何都无法替代的。而听书只能作为补充。因为它毕竟只是听孩子不喜欢看书，喜欢听书，听书和看书有多大的区别？——这个问题，请允许我用身边的例子跟大家聊一聊。我小外甥从5岁开始，就喜欢听书。也喜欢看书，但是两者对比的话，听书对于他来说更有魅力。听书只要打开手机随时随地就可以听，我小外甥，坐车要听书，吃饭要听书，睡觉之前也要听说，现在他已经把西游记听完了，三国演义也听完了，现在正听水浒传……每次听书都特别认真，你跟他说话，他根本就听不到。所以，听说对于孩子来说，至少有这么几个好处：1、保持高度的注意力集中 2、不伤害眼睛 。个人认为听书也是真的是一种学习知识非常好的方式方法。看书呢？看书若不注意良好的姿势和习惯，很容易就像我一样近视眼了。但是看书通过文字和图片的方式让人更系统更有逻辑性和条理性，所以，看书和听书其实是各有优点的。如果孩子真的喜欢听说，家长们可以考虑，将来让宝宝也去当个说书人，类似单田芳等知名说书人一样，我觉得，经常听书的孩子是有这方面的潜质的。只要孩子喜欢，家长就应该正确引导激发更多的潜质，让孩子有更好的发展。现在似乎很流行给孩子听书，尤其是绘本类的想小故事。首先，说书阿姨的声音更专业也更好听，讲故事抑扬顿挫，有的还有背景音乐呢！其次，听书不用担心孩子的视力问题，听再长的时间也没有关系。最后，听书能将家长解放出来，孩子听书的时候家长可以做任何事情。 正因为有以上的因素，很多家长都会让孩子听书，而孩子也喜欢听书。不过，在我家孩子听了一段时间的书后，我果断放弃了。第一，听书不能给孩子带来画面感。当孩子看绘本的时候，就算不认识那些字，但书上的图片，却能给孩子带来不同的感受。孩子会更加细心观察细节， 第二，听书不能培养孩子美的艺术熏陶。现在的绘本制作精良，那些获得过奖项的绘本更是大艺术绘制的。孩子在看书的时候，同时也在接受艺术的熏陶。第三，听书不能进一步和谐亲子关系。把孩子扔给手机或许电脑，让孩子自己听书，结果亲子之间的互动减少。而亲子阅读，却能通过读书而加深。孩子依偎在家长怀里，家长读书，多么和谐的画面。 第四，听书的时候，孩子无法及时提问，而家长也不能及时回答孩子。孩子听书时，就是一味的被动听，不会主动思考。但在看书的时候，孩子有问题了可以随时提问，家长也可以引导孩子思考。最后，听书不能控制速度。听书只能别人讲哪里听哪里，不能控制进度。但阅读绘本就不一样了，感兴趣的地方可以多停留一会，家长和孩子都可以控制速度。 所以，我不推荐孩子只听说而不看书。 我不同意给孩子听说，除非在听书的时候让孩子看书。因为听说对于孩子的感官刺激，几乎没有。而看书，则能开发孩子的想象力。 孩子不喜欢看书，喜欢听书，这是非常常见的现象吧，不同年龄阶段的孩子要求也不同，比如孩子没有识字能力，你让他们看书，他们只能看图画，再想听别人讲一遍也是理所当然的事。如果孩子会看书了，依然让别人讲书，可能就是孩子想要父母多陪自己一会。 听书和看书有多大区别呢？ 1、听书的优缺点如下： 之前罗胖曾经讲过为什么他们的课程都是音频而不是视频？ 因为音频在人做不费脑的事情时，可以用空闲的大脑来听，就是可以一心多用。 这世界最宝贵的除了人的注意力，就是时间了。很多人都说时间就是命，时间就是金钱，为用户节省了时间，用户当然会乐意买单。 听书的优点有以下几个： 它可以让我们快速了解一本书，值不值得读，值不值得买，算是一个对书的初步了解； 听书的缺点是，我们在听的时候，是跟着作者的思路在走，而每个人对一本书的重点感觉是不同的。 换句话说，听书的时候，你不一定能够真正听到你想听的，同时你也会懒得思考，而思考这件事又尤为重要 。 苏格拉底在很多人眼中就是最有智慧的人，可他却不喜欢别人背诵或是迷信他所说的话，他喜欢那些有独立思考能力的人，他认为这样才能真正的学到知识，并且经过自己的思考和辨别，才能更好的掌握知识，利用知识。 2、看书有什么好处，要怎么看？ 如果可以一定要引导孩子主动阅读，也就是看书，因为看书的好处不要太多。 首先， 看书这件事很私人 ，可以从自己感兴趣的地方看，也可以从自己遇到的问题那一页看，总之多了一重选择，人会感觉是自己在主宰看书这件事，会更愉快。 其次， 每个人读书的方式都不同 ，有人喜欢记笔记，有人喜欢看看写写画画，但阅读这件事本身是可以优化的，用更好的方法，阅读的效果就会更好。 最后， 阅读就是要结合自己的经验去理解，如果一个观点你不认同，你可以写下来，去推敲，去论证 ，我们并不是为了跟着作者的思路走为目的的，而是为了解决问题，为了升华思考方法。 孩子分为很多年龄阶段，不同的年龄阶段需求不同，阅读方法也不同。 如果想要孩子爱上阅读，除了要给孩子提供外在的条件，比如家附近有图书馆，家里有读书区域，丰富的藏书等等，父母的榜样作用也很重要。主要有以下三个区别： 一是获得知识的器官不一样，看书用眼睛，听书用耳朵； 二是知识的载体不一样，看书主要是纸质的书本，主要看书本里的文字和图画，听书主要是通过听书软件、音频网络等听取音频资料； 三是效果不一样，看书的记忆效果和整体性要好于听书效果，双方在便利性方面各有利弊。 当前喜马拉雅、蜻蜓FM、懒人听书等各种听书软件非常多，内容丰富，加上听书可以利用碎片化的时间，且不受纸质书本及自然条件等的束缚，使得听书具有了更广阔的市场，只要一部手机就可以听取和学习各种知识，加上听书用耳朵，解放了我们使用过度的双眼，因此我们要辩证的看听书学习这一办法。 本人就写过《中学 历史 教学的新视野—通过视听资料教学 历史 》一文。 里面详细介绍了听书的利弊，以及怎样进行听书。 我通常的做法是先听书，觉得这本书好，再买来看一遍加深记忆，并收藏推荐给朋友和家人去读。如果是孩子听书，家长要选择一些好的节目推荐给孩子 ，不要让孩子随便听，以免浪费时间和误入歧途。

F. 有声小说app哪个好

懒人听书、QQ阅读、企鹅FM、咪咕阅读、荔枝FM、喜马拉雅FM、氧气听书、蜻蜓FM听书、掌阅听书、酷听听书、快听小说。

1、企鹅FM

这是腾讯公司推出的音频分享平台，中国互联网领域领先的正版网络电台服务的领先平台，多场景下为用户智能推荐精选节目的电台App，海量节目库在线试听小说、音乐、笑话段子、新闻、娱乐八卦、情感故事、相声评书、亲子教育等海量音频节目内容。

5、氧气听书

氧气听书是国内大型正版有声书库（海量免费、正版高清），二十万小说作品，二十个大类，全方位满足听书需求，并提供媲美CD音质的高保真收听体验。

G. 听书的时候适合做些什么事

以前在电视剧或者电影里面经常可以看到在听书的时候，一边织着毛衣，一边听书，现在时代不同了，在书的时候完全是可以做一个吃货，一边吃着零食，一边听书，这是最惬意的事情！

H. 好用的听书软件有哪些

1、懒人听书

提供免费听书、听电台、听新闻等有声数字收听服务，拥有海量小说、评书、娱乐、教育、广播剧、资讯、电台节目等正版有声内容。最大的优势是界面简洁，所有界面和操作都是为了听书而设计的额，没有多余复杂的功能，老人和小孩也能很快上手。

2、有声小说大全

有最新最全最热的小说资源，不间断更新的书库，丰富的分类，超高音质的听觉享受，解放你的眼睛，唤醒你的耳朵，随时随地，想听就听。

3、喜马拉雅FM

万千主播盛赞的有声平台，不管你是开车、排队、等人、睡前或者是做家务，都可以听喜马拉雅FM，抓住碎片的时光，让无聊的时光变得有趣，里面包含CCTV经典必读、郭德纲有声相声、马东奇葩天团、糗事播报等等有趣的栏目。

4、听书宝

近20个精彩分类频道，海量有声资源，高大上的设计风格，极致用户体验，最大的优势有：完全免费+全辑收藏+断点续听，还有音乐类频道，收录了《中国好声音》《我是歌手》等热门节目的最新更新

5、百家讲坛大全

超级喜欢这款，放到最后压轴。完整收录了百家讲坛高清音频，与央视同步更新，带你领略经典历史人文的魅力，同步推出多档高人气脱口秀。选材较多涉及中国历史、中国文化，免费内容+高清音质，顺滑界面+流畅操作。

I. 有哪些好用的听书的app

得到APP付费栏目

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