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轮轮小说全文阅读理解答案

发布时间: 2023-01-06 09:11:34

㈠ 霍金轮椅上的勇士阅读答案短文第三自然段主要写什么答案

《霍金轮椅上的勇士》阅读答案,
短文第三自然段主要写:
霍金虽然残疾日益加重,但还是努力地工作和做事情。

㈡ 《轮回(第二部菩提)》全集_byTinadannis_txt下载免费全文阅读

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提取码:wsd7
小说名称:轮回(第二部菩提)
作者:Tinadannis
类型:灵异
连载状态:已完结
字数:239330字
简介:该小说讲述了昔日菩提双娇之一的郭明义被逐出师门,连连惊险灵异血案,夺舍少女从何而来,九转轮回大印因何破坏,魔物大举入侵校园,正义能否战胜黑暗,轮回究竟怎样解答...一切一切依然亟待解答。

㈢ 轮子《美丽一次》散文阅读附答案

1.花呈四瓣,每瓣自成一色:红、白、黄、蓝;
它的根只有一条,蜿蜒盘曲着插入地底深处;
它要花5年成长,但花期只有2天。

2.说明想要成功,想实现人生价值与梦想,要先经历不断的挫折与打磨,并不在乎结果是否值得,执着努力,才会取得一定的成果。

3.(1)依米花的美丽绽放一次就足够了!因它在生长的过程中就已实现了一生的价值,最后呈现的美丽是对它最好的回报于赞美。
(2)人类的生命与依米花相比很长,所以人们有更多的追求梦想求索真理的时间。但我们不一定能像依米花那般执着努力,能取得我们真正的人生价值。

4.我们要坚定目标,矢志不渝地去奋斗。
我们要发挥主观能动性,进行创新,寻找更适合我们且更有效的发展方式。
我们要持之以恒,不能半途而废。

㈣ 《轮椅上的霍金》阅读答案

在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指会动,演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而,他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。
他就是“宇宙之王”史蒂芬·霍金。
命运对霍金十分残酷。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。1985年,霍金又因患肺炎做了穿气管手术,又被彻底剥夺了说话的功能。40年过去了,疾病已使他的身体彻底变形:他的头只能朝右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧地并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。现在,这已经成了他的标志性形象。他不能写字,看书必须依赖一种翻书的机器,读文献时必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上,然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。
医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年,但他一直顽强地活了下来,并且正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。虽然,他的身体一点也没有离开过轮椅,但是,他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着,论证着,计算着。他思考着宇宙从什么时候开始,时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。
比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜,他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。他的办公室门口通常会挂上一块木牌,上面写着:
“请保持安静,主人正在睡觉。”
那多半不是真的,霍金只是不愿被外人打扰。此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里,安静地在电脑前工作上好几个小时。周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片。每天下午4点,他会在护士的帮助下与研究生们交谈。他们喝着午茶,交流对宇宙的看法。如果有学生对他的理论提出质疑,他立即会给一个咧嘴笑容。
霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。
有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者抢先跃上讲坛,面对这位当时已在轮椅上生活了30多年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”
这个问题显然有些唐突和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片静默。
霍金的脸上却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字:
我的手指还能活动,
我的大脑还能思维;
我有终生追求的理想,
有我爱和爱我的亲人和朋友;
对了,我还有一颗感恩的心……
心灵震颤之余,掌声雷动。人们纷纷拥向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。

1.给画线字选择正确的读音。
龇牙咧嘴
A.liě
B.liē
正确答案:A
2.给画线字选择正确的读音。
震颤
A.chàn
B.zhàn
正确答案:A
3.文中可以概括全文主要内容的一句话是()。
A.他在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指会动,演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而,他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。
B.霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。
C.比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜,他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。
正确答案:B
4.“霍金先生,病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”这句话是( )。
A.特殊疑问句
B.反问句
C.一般疑问句
正确答案:B
5.霍金有哪些成就?(多选题)
A.撰写了科普著作《时间简史》。
B.推论出黑洞的大爆炸。
C.建立了非常美的科学的宇宙模型。
正确答案:A B C
6.霍金认为自己“拥有的”很多!那么作为健全人的我们,又拥有什么呢?仿照霍金的语言方式,列举出你所“拥有的”。
答:
答案解析:
我的肢体十分健全,
我的大脑还很灵活,
我有幸福的家庭,
有爱我和我爱的父母长辈,
对了,我还有一颗奉献社会的爱心……

㈤ 一篇阅读理解题引发的思考

    昨天儿子放学回来说他们进行语文小测验了,阅读理解题考的是曹文轩的《青铜葵花》里面节选的冰项链的故事。因为儿子以前看过这本书,所以他很意外,竟然考到了这本小说的阅读理解。

    我看了一下卷子,发现这篇20分的阅读理解设置了六道题,其中几道考题和我们前期高三的一轮小说专题的复习有相似之处:

1、据文章内容,把青铜制作冰项链的过程补充完整。

发现冰凌——(    )割芦苇——(      )——(        )——(        )——(      )

2、文章为什么以“冰项链”为题?这样写有什么好处?

3、“亮光”一词在文中出现了三次,分别指的是什么?从中你体会到了作者怎样的情感?

4、读第四至第七自然段,想象画面,结合细节描写说说青铜是一个怎样的孩子?

5、作者刻画青铜这一人物形象时,都采用了哪些人物描写方法?最主要用了哪一种?这样描写的好处是什么?

6、当台下的观众得知葵花戴的只是“冰项链”,而非真项链时,你觉得观众会嘲笑她,还是会鼓励她?为什么?

    这几道题的考点设置,整体上考查了学生对小说的人物、情节、主旨的理解和把握,另外还有标题的作用,人物描写的手法。这些都是高三前期一轮复习备考时关注的重点。

    卷子前面还有一道5分的语言表达题:你所在的学校要举行以“吸取国学精华,传承中华文化”为主题的读书沙龙活动。假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。这道语言表达题依然和我们最近做的一道题很相似。

    说实话,我很难相信这是五年级学生的试卷,感觉对他们有点难度,但看儿子的答题,基本上要点都答出来了,对小说的理解也还算到位。

    从五年级到高三,同一知识点的考查中间竟有六年的跨度,不知道这是小学的阅读理解难度加大了,还是高三的这一模块复习备考太简单了?可对有些高三同学而言,至今还在被这些问题困扰,糊涂答题, 不得要领,连这些最基本的知识点、能力层级还没有达标,又该如何评价呢?真让人感叹。

    今天在班里给学生读了这些题目,班里的学生一片惊呼:老师,你确定这是五年级的题目吗?老师,我怎么感觉我小学还没毕业?老师,我怎么感觉我现在除了学会做题要分点答题,好像没有别的长进?老师,我不知道我小学都在干啥,我上的是假小学吗?老师,原来我一直都在吃老本呀………

  学生的回答让我哭笑不得的同时,作为老师,出于职业的敏感,也得到我们后期复习的一点启示:

1、要关注学情

    高三的备考一定要关注学情。有时候我们觉得简单的,学生不一定都掌握了。而对于那些学生已经掌握的知识点,不能花太多时间,否则会使学生感觉语文课堂低效且无趣。要找到学生知识的薄弱点,进行针对性的指导。

2、要夯实必备知识点

    对必备知识点采用达标销号的方式,必须掌握的,无论难易,采用提问听写、强化训练、学生互讲、画思维导图、对标打卡等各种方式让学生理解并运用,切实领悟掌握。

    比如刚才阅读理解中提到小说标题的作用、人物描写的方法属于必备知识点,对这一类知识点要画思维导图,学生要先做到心里有数,再在不同文本中理解运用,灵活答题;对于标点符号的运用、名句默写这样的题可以采用学生互相提问听写加强化训练的方式,这样能减少重复性,使复习更有针对性和实效性。

3、备考要全面,还要有侧重点

    要关注近几年高考考点的变化,不能满足于只是基础知识的掌握。对于不同的知识模块,要区分好难易度,备考时对不同难度有所侧重。比如小说模块,艺术手法和语言特色是难点也是易考点,备考时就要多加关注。

    反思自己,从去年7月底接这两个毕业班,一直都只是按部就班地进行一轮复习,今后我还要多关注基础薄弱的同学,想办法让他们补上以前欠下的债,还要多关注初高中知识的衔接,在考查能力点相似的地方充分利用学生已有的知识进行拓展提升。

 

㈥ 年轮里的科学 阅读答案,急急急急急!!!!!!!!!!

8.(2分)从“年轮”这部“天书”中,我们获得了历年气候变化的情况和规律;获得了太阳黑子活动的规律;获得了大气污染状况的信息;还获得了冰川学、水文学、地球物理学等方面的科学研究资料。(答出前三方面得1分,答出后一方面得1分。意思对即可)

9.(2分)这棵树的年轮由上世纪20年代前后的特别宽疏到后来变得窄密,近年又变得比较宽疏了。(能答出由“宽疏”到“窄密”,得1分;答出由“窄密”再到“宽疏”,得1分)

10.(2分)当太阳黑子活动急剧增强时,辐射出的光和热比平时更多,树木受其影响,生长特别快,年轮就宽。否则,年轮就窄。(意思对即可)

11.(1分)可以使无线电波中断。(有错不得分)

12.(2分)用实例说明,使说明更具体,更易于理解。(意思对即可)

13.(2分)在结构上与前文呼应(或总结上文)(1分)。在内容上更准确全面(1分)。(意思对即可)

㈦ 奇特的年轮 阅读答案 1.本文介绍年轮,为什么先从树木的年轮说起

1.人们对树的年轮较为熟悉,先介绍它,再介绍人们较陌生的,便于人们理解接受,符合人的认识规律。
2.①根据树的年轮可推知树龄 ②从树木年轮里可以发现储存其中的有关当地气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。
3.举例子、列数字、作诠释等
4.不仅树有年轮,植物中如水仙花等也有,甚至动物也有年轮,并且这种动植物的年轮位置、大小各异,功用也神奇。

㈧ 阅读答案《在海轮上》在今天十点以前给我答案

1.画出这篇文章中的比喻句。
那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料啊!”

2.用20~30字概括短文的主要内容。
通过水手与富兰克林的对话,说明生命是短暂且宝贵,要热爱生命就要珍惜时间

3.短文主要的写作目的是(C )
A.说明富兰克林不如疲倦的精神 B说明富兰克林热爱生命、珍惜时间的品质 C富兰克林表现热爱生命、珍惜时间的品质 D表现富兰克林热爱工作、认真钻研的精神
4.“恍然大悟”的意思是什么?他“悟”到了什么?从文中的什么地方看出他得到了富兰克林的认同?
恍然:猛然醒悟的样子;悟:理解、明白。指忽然一下子明白;觉悟过来。也作“豁然大悟”。可以形容人对某事突然明白过来。

人生很短暂也因此宝贵,所谓什么都不干的休息其实是对宝贵生命的浪费,在这些空闲时间里,可以做一些有用而快乐的事情,对富兰克林来说,工作本身就是快乐的,研究就像欣赏一般,所以他在休息时间也不放弃工作。
认同:富兰克林在最后水手说了自己的结论之后,愉快的笑了,表示了自己的认同。

㈨ 轮小说txt全集免费下载

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内容预览:
我没什么写作经验,我只是想把我心中所想的故事打出来,以实物的形式让它存在于这个世界上,我希望赋予它生命,可是我也知道自己能力有限,不过我觉得只要努力了,它们生命必定精彩!我有好多幻想中的世界,它们都是属于我的,这点我不是很高兴,因为我希望我的世界是大家共同的世界,我想和别人一起分享!
世上有好多事是我们无法改变及干预的,不过我希望通过我的小说能实现我内心的愿望!我也相信有好多人和我的心情是一样的,虽然现实生活中覆水难收,不过在我的世界里,覆水能收!
我希望和我一样怀着如此心情的人们能融入我的故事里,和我一起缔造完美世界!
故事里的阿步可以说是一个令人无奈的角色,她的存在影响着大多数人,可是她拼尽自己所有的力量最终换来的不过是现实罢了.现实中有悲伤有快乐,虽然她什么都明了什么都知道,不过她什么都改变不了!
在设定中我最喜欢的是黎红尘和苏湄,怎么说呢,他们不同于阿步的性格和历程,不过却是我比较喜……

㈩ 霍金:轮椅上的勇士 短文阅读答案!!!急啊!!我的问题跟他们不一样啊!!!

1.比喻,设问。启下的作用

2.不是指腿站起来,而是一种不怕困难克服困难的精神。

3.虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情;在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上横冲直撞。完全失去了说话的能力,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索着宇宙的起源。

4.不是退缩就是逃避,要勇于面对失败,克服困难,再大的困难也止不住前进的脚步。

(10)轮轮小说全文阅读理解答案扩展阅读:

《轮椅上的勇士》讲了霍金身残志不残,顽强的与命运抗争,创作了时间简史。在最后第二自然段中对于霍金回答女记者的问题,虽然霍金因病失去了很多,但他仍然很乐观。他回答了自己还拥有很多,有家人间的亲情,自己还有会动的手指,仍拥有很多。人有时并不能只看自己没有的,要看自己拥有的。 霍金也喜欢自己一个人在房间里静静地考虑宇宙间发生的事情,比起被人们当神一样膜拜,他更喜欢这样考虑事情。

霍金乐观,坦然地面对疾病,做了一个与命运抗争的人,不向厄运低头的人

史蒂芬·威廉·霍金(Stephen William Hawking,1942年1月8日—2018年3月14日),出生于英国牛津,英国剑桥大学应用数学与理论物理学系物理学家,著名物理学家、宇宙学家、数学家。

霍金毕业于牛津大学、剑桥大学,1979年至2009年任卢卡斯数学教授,后为荣誉卢卡斯数学教授。霍金是继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家和当代最伟大的科学家,人类历史上最伟大的人物之一,被誉为“宇宙之王”。

他的代表作品有《时间简史》、《果壳中的宇宙》、《大设计》等。

2015年7月20日,史蒂芬•霍金启动了人类历史上规模最大的外星智慧生命的搜索行动。2016年1月,史蒂芬·威廉·霍金获得卢德奖。 2018年3月14日,史蒂芬·威廉·霍金去世,享年76岁。3月31日,史蒂芬·霍金的葬礼在剑桥大学的教堂举行。 2018年5月3日,史蒂芬·霍金在去世前10天最后修改过的一篇论文在《高能物理杂志》上发表。

参考资料:轮椅上的霍金_网络

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