一蛋小说免费阅读答案

A. 语文阅读，林斤澜，《蛋》

六、（18分）
19．①交代了故事发生的时间、地点和背景，（1分）反映了当时农村的贫穷落后。（1分）
②暗示了李地选择此时卖蛋的小心谨慎的心理。（2分）
20．①心理描写和动作（细节）描写。“仿佛店堂里一亮”“不觉朝桌边蹭蹭”形象地描绘出虾米见到“掉下一块蕃薯”后的兴奋和渴望得到的心理和神态。（2分）
②摹声（拟声、状声、像声）手法，“啪”声“清脆”，形象地写出了高桩柿机智地找出理由后内心轻松得意的情状。（4分，每句2分。意思对即可）
21．①认真仔细，谨慎小心；②机警灵活，懂得变通；③正直善良，有同情心；④两次被下放，经历坎坷。（4分，每点1分）
22．①情节出人意料，一直被李地、高桩柿防备的队长竟也拿鸡蛋还酒钱，让人感到意外。②丰富人物形象，使“队长”这一人物由原来的单一形象，变得丰满、立体。③深化主题。打击“自发势力”的队长也干起“自发”的事情，揭示了当时贫穷程度之深和当时制度的不合理。④紧扣文题“蛋”，与前文的李地以蛋换物、娟娟的爸爸卖茶蛋等情节互为呼应，丰富了文章内容。（6分。每点2分，答出3点即可。言之成理也可）

B. 阅读题《荷包蛋》 （附答案）

1、
借用典故教育儿子要有谦让精神，不要贪图便宜。

2、
①强词夺理，为自己占便宜找借口。
②巧言善辩，还想占便宜。
③故作姿态，试探父亲，害怕上当。

3、父亲三次总结性的语言之间有递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是告诫、教训、意味深长，表达了父亲对儿子的 关爱 之情。

4、
不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏。

C. 《荷包蛋》阅读题答案

笨蛋

D. 阅读《荷包蛋》一文，然后答题。 一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋

E. 荷包蛋阅读题答案

1.做面→（选面）→（吃面）→总结
2.借用典故教育儿子要有谦让精神，不要贪图便宜。
3.① 答：儿子强词夺理，为自己占便宜找借口。
② 答：儿子假装相让，仍想占便宜。
③ 答：怕上当，儿子试探父亲。

F. 《荷包蛋》阅读答案

我的想法（仅供参考，呵呵）
选择题：孔融让梨 是孔融让大梨而吃小梨 ，而我看到第二次儿子确实这么做了。所以孔融让梨在本文不能告诉人们如何生活，教育人们怎样做人，所以A不对，C也不对
小说三要素：故事 人物 情节 而此处类似用典 故B中“小说结构更加完整”不对
就选D吧

第六题：我赞成父亲的教育方式。父亲没有一下子告知孩子该如何去做，而是告诉他“ 不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”的道理，让他实践。所谓“实践是检验真理的唯一标准”，三次的实践让孩子更加深切些得理解了这句话，记住为人处事的道理----不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!

G. 荷包蛋 阅读答案 急急急啊！！！

1．认真阅读并分析故事中三个情节的共同点，然后填空（询问）（吃面）（总结）
2.父亲说＂孔融四岁就能让梨，你十岁啦，该让蛋吧＂的目的是什么？
答：想试试自己的儿子想不想占便宜。

3．父亲对儿子的三次教育，一次一次深刻。该文中能显示这个特点的词语依次是告戒、
教训、意味深长 、这充分体现了父亲对儿子的 ：谆谆教诲的关爱之情。

4.该文中最能表现全文中心思想的句子是： “不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”

H. 六年级上册阅读短文 荷包蛋 答案

1.文中三次吃面的过程都是按（ 挑选 ）→（ 吃面 ）→（ 后悔 ）→（ 讲道理 ）的顺序来写的。

2.本文题目是“荷包蛋”，你认为还可以拟写哪些题目？请写下来。（尽量多写几个）
1. 荷包蛋的深刻含义 2.由荷包蛋引发的故事

3.读了这篇文章，我从中明白了:不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏.

I. 阅读短文 荷包蛋答案

父亲做面条——询问吃哪碗——儿子做出选择---总结吃面的事

J. 阅读《荷包蛋》的答案

荷包蛋
一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,父亲问儿子:
"吃哪一碗?"
"有蛋的那碗!"儿子指着卧蛋的那碗."让爸吃那碗有蛋的吧!"父亲说,"孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!""孔融是孔融,我是我---不让!"儿子态度坚决.
"真不让?"
"真不让!"儿子一口就把蛋咬了一半.
"别后悔?"
"不后悔!"儿子又一口,把蛋吞了下去.待儿子吃完,父亲开始吃.当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明.
"记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!"父亲指着碗里的两个荷包蛋告戒儿子.
儿子显出一般的无奈.
第二天,那是个星期天上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条.一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,问儿子:"吃哪碗?""孔融让梨,我让蛋!"儿子笑着端起了无蛋的那碗.
"不后悔?"
"不后悔!"儿子说得坚决.
儿子吃到底,也不见一个蛋.父亲碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明.
"记住,想占便宜的人,可能要吃亏!"父亲指着蛋教训儿子说.
第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋.
父亲问儿子:"吃哪碗?""控融让梨,儿子让面---爸爸您是大人,您先吃!"儿子手一挥做"绅士"状.
"那就不客气啦!"父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里也藏卧着荷包蛋.
"不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!父亲意味深长地对儿子说.

1、父亲说“孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!”的意图是什么？
2、父亲和儿子多次引用“孔融让梨“的故事，他们的意图一样吗？为什么？
3、说说文章对你的启发

1\借用典故教育儿子要有谦让精神，不要贪图便宜。
2\。不一样，儿子是①强词夺理，为自己占便宜找借口；②巧言善辩，还想占便宜；③故作姿态，试探父亲，还怕上当，父亲是借用典故教育儿子要有谦让精神，不要贪图便宜
3\正如文中所言：不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏。