短篇小说阅读及答案
㈠ 白先勇《梁父吟》阅读练习及答案
1、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是：在冬日落晖中凭吊战友的朴公是一位老将军。黄昏是一天之暮，冬季是一年之暮，年迈是人生之暮：“迟暮”意象的并用，渲染了浓浓的颓败之气。
2、王孟养等人在参与辛亥革命时的形象特征：义：抱定死心，有民族大义；效桃园结义，有兄弟情义。智：秘藏炸弹，乔装进城。勇：勇携武器，参与革命，跃上名楼，挥刀狂呼。
3、蕴含在文中的家国情怀
故土情结。王孟养的临终遗愿，体现出了故国之思、怀土恋乡之情。
文化情怀。书房古雅的布置既能反映出中国传统特色，又可见人物对传统文化的眷恋与固守。
报国之志。不惧牺牲踊跃参与革命，矢志不渝承继中山先生遗志，这是报效国家的表现。
家国同构。小说立足历史价值，来描述人物的丰功伟绩，把个人经历和民族、国家的历史紧紧联系在一起。
(1)短篇小说阅读及答案扩展阅读
在《梁父吟》里，白先勇又一次采用全能观点的第三人称客观叙述法，也再一次藉用人物的对白托出小说情节之大部分。然而这篇小说最引人注意的特点，是中国文学典故的采纳与运用，以及这些典故赋予这篇小说的特殊影射含义。
白先勇7岁时，经医诊断患有肺结核，不能上学。1956年在建国中学毕业，1965年，取得爱荷华大学硕士学位后，白先勇到加州大学圣塔芭芭拉分校教授中国语文及文学，并从此在那里定居。他在1994年退休。
著有短篇小说集《台北人》《寂寞的十七岁》《纽约客》等，长篇小说《孽子》，散文集《蓦然回首》《第六只手指》《树犹如此》等，以及舞台剧《游园惊梦》。其中《台北人》入选20世纪中文小说100强（第七位，是仍在世作家作品的最高排名）。
㈡ 《狼》阅读答案
1用 2跟随 3吊 4 像
1屠夫想，狼应该是想吃肉
2当时狼皮的价格昂贵，值十几金子
写出了狼贪婪、狡猾、凶恶的特点
应该是对的了。我是自己做的。觉得好就选为最佳答案哦。谢谢
㈢ 福楼拜的故事阅读答案，下面有短文！！！！！！！！
2.“莫泊桑听了恍然大悟。”莫泊桑明白了什么？你读后有什么打算？
文章不厌百回改，只有这样才写能出精品。
我早已养成了这种习惯”中的“这种习惯”指
只写第一行，其它九行是留着修改用。
㈣ 《慈母情深》 阅读答案
《慈母情深》是著名作家梁晓声的小说《母亲》里的片段。记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励“我”读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。梁晓声（1949——） 《慈母情深》的作者，主要作品有：短篇小说《父亲》；中篇小说《今夜有暴风雪》；长篇小说《雪城》、《年轮》等。小说集《天若有情》、《这是一片神奇的土地》、《人间烟火》、《白桦树皮灯罩》、《黑纽扣》。赞同222|评论(33)
1049248527滕|三级|求助知友
擅长领域：英语考试
按默认排序|按时间排序其他回答共5条检举|2007-11-1720:05吉亨|七级朋友，这个题目你可以自己试着做做，不管难度多大，做一下对你有好处的。
若有不懂之处，我再给你一一讲解。赞同18|评论(2)
查看被隐藏回答检举|2012-11-1817:34欣仔乐趣多|二级I think :《慈母情深》是著名作家梁晓声的小说《母亲》里的片段。记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励“我”读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。
梁晓声（1949） 《慈母情深》的作者，主要作品有：短篇小说《父亲》；中篇小说《今夜有暴风雪》；长篇小说《雪城》、《年轮》等。小说集《天若有情》、《这是一片神奇的土地》、《人间烟火》、《白桦树皮灯罩》、《黑纽扣》。 thank you.赞同0|评论
检举|2012-11-1011:28黄飞270|一级《慈母情深》是著名作家梁晓声的小说《母亲》里的片段。记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励“我”读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。
梁晓声（1949——） 《慈母情深》的作者，主要作品有：短篇小说《父亲》；中篇小说《今夜有暴风雪》；长篇小说《雪城》、《年轮》等。小说集《天若有情》、《这是一片神奇的土地》、《人间烟火》、《白桦树皮灯罩》、《黑纽扣》。赞同0|评论
检举|2012-04-0215:27热心网友其实我也没多想，老师没说要回答。嘻嘻.赞同2|评论
检举|2012-11-1414:22dlll888|一级自己想赞同0|评论
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㈤ 求一些比较短的阅读短文及答案（语文）
珍惜弱点
① 人皆有弱点，但弱．毅不同于缺．汽。缺．氛是行为道德上的不足之处，然而弱．点大都是心理性格上的不如人处，这些与人自身的天生票斌、性格、体质与阅历有关。若说缺．戈可以改正可以克服，那么作为人的弱．氛与生俱来说不定还要伴人一生。
② 事物本身都有正反两个方面。据说海南岛的柏油马路面很抗热，零上40 ℃ 以上也不熔化：哈尔滨的柏油马路面能抗寒，零下30 ℃ 不会裂开。反过来说，海南岛的柏油马路面最不抗寒；哈尔滨的柏油马路面最禁不得热。这个事例说明什么呢？事物的这方面愈强，它的反方面愈弱。可以这么说，弱．汽是强点优势的反衬，弱．氛也需珍惜。
③ 诸葛亮最大的弱．点谁都知道，一生太谨小慎微了，当年大将魏延曾提出偷袭长安的奇计，但被诸葛亮所否，致使魏延至死认为是诸葛亮的大失误。然而街辛失守，诸葛亮被迫摆空城计，司马她之所以不敢贸然进城，是诸葛亮一生谨懊“弱，氛”灰得这步险棋。
④ 任何一个物种身上都存在弱．点，但这并不影响“物竞天泽，适者生存”的大规律。老虎和老鼠相比，老虎是强者，但并不等于强者身上无弱．氛，善用“弱点”者不仅不弱，反而成为强中强。以老鼠为例，其相貌卑琐，鬼鬼祟祟，无犬之忠，无猫之乖夕无系羊之肉香，无鸟禽之美丽。正因为它的“弱．点”，人不仅不驯化它，还要打杀之而后快。兵法上说“里于死地而后生”, 这老鼠在千百年的厄运中反而存活，鼠的家族绝对超过人的数量。这般弱点反而是优势。
⑤ 在世界上无绝对的强．氛和弱．点。弱．点于人不是什么赞究，生出来就是人的累赞。因为弱点在任何一种事物中，扰如物体与影子的关系，根本谁也离不了谁。性格急躁失之普莽但决断性强，慢性子的人稳重有余但反应迟缓，在世界上谁也没有一个绝对的优势，谁也不会没有一点儿优势，基于这一点我们任何人不须自卑，更不用自基自弃。
⑥ 金无足赤，人无完人，正视自己的弱．汽，进而利用自己的弱．点，无论是学业上事业上就能进取。比如大画家黄宾红，晚年双目几近失明。然而他凭借感觉绘画，反而有另一种境界，成一大家。
⑦ 珍惜弱．点是人生的不气馁，是完善人格的进取，是在弱音上奏出强音的大手笔。利用自己的弱．点是弥补，是反弹，但若一旦被他人利用便不是吉兆了。但吕布好色的弱，汽被人掌握，派出一个美女貂禅便让他知木偶任人摆布；《封神榜》的土行孙一离开土地法力皆无。珍惜自己的弱．点，别让他人利用弱．点，在某种程度上是生存的保护色，是缺憾之中的聪明。
【 注】 赞沈（zhui you ) ：比喻多余而无用的东西。（选自（精美散文）姜维群／文）
1、找出文中表明作者主要观点的句子。（2 分）
____________________________________________________________
2、弱点与缺点有哪些相同与不同之处？( 3 分）
3、大量列举事例是这篇文章在论证上的一大特色，你觉得“空城计”的故事要阐明的是什么道理？( 3 分
_____________________________________________________________________
4、第⑦ 中“利用自己的弱点是弥补，是反弹”这句话如何理解？( 2 分）
____________________________________________________________________
5、根据文意，简要说说怎样珍惜弱点？( 3 分）．
_____________________________________________________________________
6、如果你所在班级要开展一次“珍惜弱点VS 珍惜优点”的辨论赛，请你根据上面选文提供的相关信息或你自己平时的积累、思考，为其中一方出谋划策。（2 分）( l ）珍惜弱点（理由）：________________________________________（2 ）珍惜优点（理由）：_________________________________________________
答案：1、珍惜弱点是人生的不气馁，是完善人格的进取，是在弱音上奏出强音的大手笔。
2、相同点：都是人的不足之处（1 分）。不同点：弱点是与生俱来，伴人一生的心理性格上的不如人处（1 分）；缺点是行为道德上的不足（1 分）。
3、善用“弱点”者不仅不弱，反而成为强中强。
4、利用自己的弱点能填补自身的不足；能把弱点变成强点。
5、正视自己的弱点；利用自己的弱点；避免自己的弱点被别人利用。
6、略。只要言之成理，语言通顺即可
演奏快乐
①曾经有人对我说过：“听说，摩天轮的每个格子里都装满了幸福。在我仰望摩天轮之际，是否也能感到些许的快乐？那么，幸福为什么离我如此遥远？”我对这个人说：“既然想要幸福快乐，为什么只是仰望摩天轮，而不去亲身体验一番？只有真正体验过的人，才会感悟到幸福与快乐……”
②的确，快乐的人是会演奏快乐的。
③演奏快乐，就是品位快乐。不论是巍峨雄壮的高山，广袤无垠的大海，云彩飘飘的蓝天，还是沁人心脾的气味，绚丽斑斓的色彩，感人肺腑的话语……这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山，我们应有心田豁然开朗之感；遥望大海，我们应为生命的宽广而骄傲；仰望蓝天，我们应为云朵飘散后的重聚而高兴……懂得品位这些快乐的人，自然会得到快乐的青睐。
④演奏快乐，就是留住快乐。流星瞬间的消逝，昙花一现后的凋零，蒲公英随风飘零……这些转瞬即逝的美好，总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续：流星消逝，还有宁静美好的星空；昙花凋零，还有来年绽放的期许；蒲公英飘走了，还有随风飞舞的绚烂……即使人生路上，事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。试图留住这些快乐，学会将快乐延续。那么，快乐的天使终将降临在你的身上。
⑤演奏快乐，就是寻找快乐。童年时的我们是那般天真灿烂：一个硬币能让我们玩儿出许多花样；一张纸能让我们折出各式各样的图案；一个易拉罐能让我们踩成高跟鞋；……那时的我们有什么忧郁？有什么烦恼？那时的我们总是寻找快乐，沉浸在快乐的梦幻里。现在为什么不能？考试没考好会难过很长的时间，比赛失利了会不停地责怪自己，恋人离开了会惆怅得难以自拔，工作不顺利会一个人生闷气……难道这些都是我们成长的代价？在历经沧桑，饱受岁月的洗礼之后，那份童年时寻找快乐的本能也消逝得无影无踪。万世沧桑，悲欢岁月，痛苦难免，可是，懂得寻找快乐的人，快乐的旋律总会在他的心头回响。要相信，仰起头，就有蓝天！
⑥你是否还在仰望摩天轮，期盼些许的快乐？不妨亲自去坐一下吧。独自转动的摩天轮，会带你领略你所想不到的快乐！快拿起你心爱的乐器，从现在起，用你的心灵去演奏快乐。相信你能演奏出无比精彩的乐章！
1、本文的中心论点是什么？（3分）
2、人们该怎样演奏快乐？（3分）
3、请谈谈你对第5段中“要相信，仰起头，就会有蓝天！”这句话的理解。（3分）
4、仿造下面的句子，续写一句。（2分）
流星消逝，还有宁静美好的星空；昙花凋零，还有来年绽放的期许；蒲公英飘走了，还有随风飞舞的绚烂；
答案：1、快乐的人是会演奏快乐的。
2、品味快乐；留住快乐；寻找快乐。
3、只要你充满信心地面对困难和挫折，就能找到自己的快乐。
4、（内容形式各一分）示例：春花凋落，还有金秋收获的希望
文章有点长
㈥ 求欧亨利短篇小说《二十年以后》的阅读理解
答案A c 2.第一次，烘托环境，展开情节；第二次，渲染气氛，转 换情节。 3 答案1重视友情，信守诺言；2乐观开朗，心直口快；3企图逃避 法律。 4. 勃值得同情，因为他重情守信。
㈦ 【高分】【紧急】寻找30篇适合初二的短文阅读题（带答案）
前不久，笔者乘车赴邕，因直快列车乘客甚满，上车后只能龟缩
在过道一隅作立正姿势。不期半日下来，竟立得头晕脑胀，腿酸脚麻，
不由四处张望，企盼能觅一座位。正张望间，见不远处一小青年自语
道：“唉，坐了一天，坐得我两腿发麻，腰酸背痛，得去走一下才行。”
不料此君刚要立起，一龙钟老汉即挤身去抢座位，小青年大怒：“你要
干什么?想打抢还是怎么的?”老汉板尴尬地说：“我站了大半天了，
实在难以支持，你也坐累了，需要活动活动，给我稍坐一下又何妨?”
这小青年不听则已，一听顿时横眉竖眼，一屁股坐下将老汉挤出，训
斥道：“老人家，人各有命，你注定要站，我注定要坐，命中有时终须
有，命中无时莫强求。你这一大把年纪还不懂?”果然，车过了黎塘
站，小青年已是坐得东歪西倒，又伸腿又躬腰，就是不肯起来活动一
下，这位老人也只能瘫坐在地板上，作昏昏欲睡状，就是守在旁边。
笔者吧道；“坐也累人，站也累人，人生何处不累人?!”
1．短文讲了一件什么事?主要讲了哪两个人的故事?
2．坐(站)了半天的车，小青年和老汉各自有什么体会?画出有
关语句。
3．结尾一句话，用了一个“?”，又用了一个“!”，问的是什么?
叹的又是什么呢?请试着分析一下。
4．给短文加上个题目。
答案
1、讲的是列车上两个乘客为了座位的故事，主要讲了小青年和老汉的故事
2、两个人都很累，小青年是坐着累，老汉是站着累
3、问的是怎么样才能不累呢？叹的是何不“与人方便也是与己方便”呢！
4、人生何处不累人
㈧ 求10篇 短篇阅读 及问题答案
那个水平的?
找个高中的吧.
一、常见题型分析
(一)主旨大意题
主旨大意题在阅读理解试题中所占比例及难度都相当大。主旨大意是作者在文章中要表达的主要内容，是全文的核心，作者在文章中努力通过各种细节信息来阐明中心话题。因此，把握主旨大意对于正确理解全文具有重要意义。要找出主旨大意，应采用快速阅读法浏览全文，阅读时要注意抓住表达中心思想的句子。文章不同，中心句在文章中的位置也就不同，但一般情况下阅读时应特别留意文章的开头、结尾及各个段落的首句和尾句，因为它们往往包含文章的中心议题。更多精彩尽在《试题调研》第9辑《考前抢分必备》
常见的命题方式：
What is the main idea of this passage?
What dose this passage mainly concern?
The main theme of this passage is_____________
The main point of the passage is___________
Which of the following is the best title for the passage?
The title that best expresses the theme of the passage is______
The purpose of the writer writing this passage is_____
Which of the following best describes the passage as a whole?
文章主题常常可以通过文章的写作方法来体现，有以下几种情况：
1。题句位于句首。主题句出现在文首，开门见山，提出主题，随之用细节来解释、支撑主题句所表达的主题思想。这是英语中最常见的演绎写作法。2。主题句位于段末。主题句出现在文章结尾是作者采用了先摆事实，后作结论的手法。这种段落称作归纳型段落。这是英语中最常见的归纳写作法。3. 主题句首尾呼应。为突出主题，作者先提出主题，结尾时再次点出主题，这种首尾呼应的写作方法也较为多见。通常，前后表述主题的句子不是简单的重复，后面的表述往往有进一步的引申或发展的意味。4。主题句位于段落的中间。主题句出现在文章的中间，通常前面只提出问题，文章的主题由随之陈述的细节或合乎逻辑的引申在文中导出，而后又作进一步的解释、说明或发展。5。主题句隐含在段意之中。全文没有明确的主题句。其中心思想包含在各个句子中，在这种情况下，读者要把所有已知的细节综合起来，进行逻辑推理，概括归纳出主题句。
【典例1】 The global energy crisis is approaching. What can we do? Here are some steps you can take。
Cooling puts the greatest stress on your summer energy bill and the power grid(电网). Just as a tune-up for your car can improve your gas mileage, a yearly tune-up of your heating and cooling system can improve efficiency and comfort. Clean or replaces filters monthly or as needed。
……
Drive the car that gets better gas mileage whenever possible if you own more than one vehicle. If you drive 12,500 miles a year, switching 10 percent of your trips from a car that gets 20 miles per gallon to one that gets 30 mpg will save you more than ￡65 per year。
Carpool. The average U.S. commuter(乘车上班族) could save about ￡260 a year by sharing cars twice a week with two people in a car that gets 20.1 mpg—assuming the three passengers share the cost of gas. (2008·安徽卷)
This passage is mainly about ________。
A. energy-saving tips B. fuel-saving tips
C. do-it-yourself tips D. environment-protecting tips
【解析】 本文主要介绍了如何节约能源。本文是一篇科普文章，主题很明显，文章一开始就点明了主题，接下来整篇文章都是围绕如何save energy展开，而save fuel仅仅只是其中的一部分。故选A。针对主旨大意类题目，应采用快速阅读法(Skimming)浏览全文。在阅读时，应特别注意文章的开头、结尾及段落的段首句和段尾句，因为他们往往名包含文章的中心议题。
【典例2】 Domestic (驯养的) horses now pull ploughs, race in the Kentucky Derby, and carry police. But early horses weren’t tame (驯服的) enough to perform these kinds of tasks. Scientists think the first interactions humans had with horses were far different from those today。
Thousands of years ago, people killed the wild horses that lived around them for food. Over time, people began to catch the animals and raise them. This was the first step in domestication。
……
The domestication of horses has had great effects on societies. For example, horse were important tools in the advancement of modern agriculture. Using them to pull ploughs and carry heavy loads allowed people to farm more efficiently. Before they were able to ride horses, humans had to cross land on foot. Riding horses allowed people to travel far greater distance in much less time. That encouraged populations living in different areas to interact with one another. The new from of rapid transportation helped cultures spread around the world. (2008·北京卷)
The passage is mainly about _______。
A. why humans domesticated horses
B. how humans and horses needed each other
C. why horses came in different shapes and sizes
D. how human societies and horses influenced each other
【解析】 本文以时间为顺序，记叙了人类对马的驯化以及马对人类的生活所产生的重要影响。本题考查主旨大意。前四段说明，人类驯养了野马，使得马的种类繁多，这是人类社会对马的影响；最后一段说明，马作为交通工具加速了人类文化传播的进程。故文章的主题应是D所说的内容。此主题句出现在文章的最后一段。如果文章没有明确的主题句，文章的中心思想往往包含在各个段落中，考生可采取提纲挈领的方法，通过分析细节把文章的要点归纳出来，概括出全文的中心思想。
选择标题属主旨大意题，是阅读理解题常考的题型之一。那么怎么样选择文章的标题？ 选择文章标题属深层次理解题，它要求考生在通读全文的基础上，认真分析主人公的特定心态、文章大意及作者写作意图，在此基础上，所选出的标题还应做到概括性、针对性、醒目性的有机结合。
1。概括性原则 要求标题应在最大限度上覆盖全文，囊括文章的主要内容，体现文章的主旨。标题实际上是文章主题的一种确认方式。前面我们提到，通过寻找主题句，往往很容易确定短文的标题。但大多数文章的主题句并不明显，需要我们通过体会字里行间蕴含的意思从整体上把握文章的主旨，从全局的角度概括归纳出文章的标题。要防止本末倒置，主次不分，以点代面，以偏概全。
2。针对性原则 针对性原则是对标题外延的一种界定。概括性原则要求文章标题包括文章的主要内容。但如果标题过大，就违背了针对性原则、针对性原则要求标题不能太过于概括，而是要直接指向文章的主旨。即标题不能太大也不能太小。要量体裁衣，大小适度。
3。醒目性原则 标题是文章的点睛之笔，是文章的灵魂。标题的好坏往往会影响文章的可读性。读者往往从标题上决定文章的阅读取舍。故标题往往比较醒目，甚至比较离奇，目的是为了吸引读者的注意力，唤起读者对文章阅读的兴趣。所以在标题选择的过程中，在满足概括性和针对性的条件下，还要考虑标题的醒目性。
(二)推理判断题
推理判断题是指在理解原文字面意义的基础上，通过对语篇逻辑关系的分析和细节的暗示，作出一定的判断和推理，从而得出文章的深层意义及隐含意义的过程。推理判断题在阅读中属于难度较高的题型，通常占总题数的15%－30%。它主要考查考生理清上下文逻辑关系的能力以及考生的识别能力。推理判断题所涉及的内容可能是文中某一句话，也可能是某几句话，要求考生在遵循原文意义的基础上，对文章字面信息进行分析、挖掘、逻辑推理，揭示其深层含义。常出现的推理题有逻辑推理，知识推理等。这类考题中常出现的词有：infer, imply, suggest, indicate, conclude, learn from, probably, most likely, can, could, might, may等。
常见的命题方式：
From paragraph one we can infer that_________
What can be inferred from the passage?
We can infer from the text that…?
What can we learn from…?
We can conclude from the passage that_______
The last sentence of the first paragraph most probably implies that______
The author implies that_______
This passage would most likely be found in______
The author’s attitude toward…is_________?
推理判断题要在阅读理解整体语篇的基础上，掌握文章的真正内涵。(1)要吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础；(2)要对文字的表面信息进行挖掘加工，由表入里，由浅入深，从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等，进行深层处理，符合逻辑地推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全；(3)要忠实于原文，不能主观臆想，更不能以自己的观点代替作者的观点；(4)要把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摩作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
【典例1】 Michael Fish may soon be replaced as a weather forecaster by something truly fishier—the shark(鲨鱼)。
Research by a British biology student suggests that sharks could be used to predict storms。
Lauren Smith, 24, is close to completing her study on shark’s ability to sense pressure。
If her studies prove the theory, scientists may be able to monitor the behaviour of sharks to predict bad weather。
…
It has been discovered that a shark senses pressure using hair cells in its balance system。
At the Bimini Shark Lab in the Bahamas, Miss Smith fixed hi-tech sensors to sharks to record pressure and temperature, while also tracking them using GPS (Global Positioning System) technology。
In Aberdeen, she was able to study the effects of tidal(潮汐的) and temperature changes on dogfish—none of which were harmed. She also used a special lab which can mimic(模拟) oceanic pressure changes caused by weather fronts。
She is e to complete her study and graate later this year. She says she will be looking for a job which will give her the chance to enrich her experience of shark research. (2008·天津卷)
44. The passage is most probably taken from _____。
A. a short-story collection
B. a popular science magazine
C. a research paper
D. a personal diary
45. What do we learn from the first four paragraph of the passage?
A. Sharks may be used to predict bad weather。
B. Sharks’ behaviour can be controlled。
C. Michael Fish is not qualified for his job。
D. Lauren Smith will become a weather forecaster。
如：Mary is e to leave at two o’clock。
【解析】 本文为科普类文章，介绍了一位英国生物系学生对于鲨鱼来预测暴风雨的研究。
44. B 推理判断题。本题适宜用排除法。由文章内容来看这是一篇科普文，A、D可删除，由文章的语言来看，并未出现大量的专业术语，可删除C “a research paper”(科研论文)
45. A 推理判断题。由第一段和第四段可知，前四段所要表达的含义为If her studies prove the theory, scientists may be able to monitor the behavior of Sharks to predict bad weather。(科学家们可以通过监视鲨鱼的行为来预测不好的天气”。故A 项正确。细节推断题要求学生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。解答此类题，不仅需要我们有一定的社会基础知识，而且还需要对细节以及有关背景知识有一个充分的理解。
【典例2】 It had been some time since Jack had seen the old man. College, carrier, and life itself got in the way. In fact, Jack moved clear across the country in pursuit of the dreams. There, in the rush of his busy life, Jack had little time to think about the past and often no time to spend with his wife and son. He was working on his future, and nothing could stop him。
Over the phone, his mother told him, “Mr. Belser died last night. The funeral is Wednesday。” Memories fleshed through his mind like an old newsreel as he sat quietly remembering his childhood days。
…
Inside he found these words carved: “Jack. Thanks for your time! Harold Belser。”
“Oh. My God! This is the thing he valued most …”
Jack held the watch for a few minutes, then called his assistant and cleared his appointments for the next two days. “Why?” his assistant asked。
“I need some time to spend with my son,” he said. (2008·江苏卷)
69. Why did Jack say he needed some time to spend with his son?
A. He was very tired of his work and wanted to have a good rest。
B. He had promised to spare more time to stay with his son。
C. He had missed his son and his family for days。
D. He came to realize the importance of the time with his family。
【解析】 本文属于记叙文，文章由邻居之死而引出一个不容忽视的社会主题：友情、亲情才是最重要的。69. D推理判断题，由文中可知Belser的遗言对Jack触动很大，同时也使他开始领悟到：只有亲人、朋友才是生活中最重要的。因果推断题要求考生根据已知结果推测导致该结果产生的可能原因，考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。回答推理判断题的试题时，考生一定要牢记，能够直接从文中找到的选项不是正确选项，因为与原文一样的句子不叫推理。只有那些没有在文中直接出现，但根据文中的信息经过推断可以得出的才是符合题意的正确选项。
【典例3】As kids, my friends and I spent a lot of time out in the woods. “The woods” was our part-time address, destination, purpose, and excuse. If I went to a friend’s house and found him not at home, his mother might say, “Oh, he’s out in the woods, ” with a tone(语气) of airy acceptance. It’s similar to the tone people sometimes use nowadays to tell me that someone I’m looking for is on the golf course or at the gym, or even “away from his desk。” For us ten-year-olds, “being out in the woods” was just an excuse to do whatever we feel like for a while。
…
It was in a tree, too, that our days of fooling around in the woods came to an end. By then some of us has reached seventh grade and had begun the rough ride of adolescence(青春期). In March, the month when we usually took to the woods again after winter, two friends and I set out to go exploring. We climbed a tree, and all of a sudden it occurred to all three of us at the same time that were really were rather big to be up in a tree. Soon there would be the spring dances on Friday evenings in the high school cafeteria. (2008·天津卷)
55. How does the author feel about his childhood?
A. Happy but short. B. Lonely but memorable。
C. Boring and meaningless. D. Long and unforgettable。
【解析】 本文描述了小时侯玩耍的“树林”对与“我”和朋友们的意义。主要讲述了我们在“树林”中所从事的活动——探索，以及之后随着年龄的增长，不再去那里的过程。55. A 从全文看，作者在“树林”里过的很愉快，又由最后一段可知，当我们一部分人上了七年级之后。我们在“树林”中的玩耍就结束了。很短暂。因此，正确选项为A。做这一类题时一定注意：1. 由表及里地准确把握字里行间的意思，切勿用自己的主观想法或观点代替作者的思想观点。2. 要特别注意那些描写环境气氛的语言，以及表达感情、态度观点的词语和作者在文章中的措辞，尤其是感情色彩的形容词。3. 能结合自己平时积累的有关英语国家的文化传统、风俗习惯等背景知识来识别评价。
(三)词义推测题
该题型主要考查考生根据上下文推测词义和语义的能力，突出考查对语境的分析和把握能力。近几年的高考阅读理解题越来越重视对猜词悟义能力的考查，试题中有一到两个小题是直接考查词义猜测的。从考查内容看主要有猜测某个生词、熟词、短语或句子的意思以及猜测代词的指代等。
常见的命题方式：
Which of the following is the closest in meaning to the word…?
The word…could best be replaced by…?
In the…paragraph, the word…means(refers to)…
According to the passage,…probably means…
The authors uses the word…to mean…
The word…is most likely to mean…。
【典例1】 Parents and kids today dress alike, listen to the same music, and are friends. Is this a good thing? Sometimes, when Mr. Ballmer and his 16-year-old daughter, Elizabeth, listen to rock music together and talk about interests both enjoy, such as pop culture, he remembers his more distant relationship with his parents when he was a teenager。
“I would never have said to my mom, ‘Hey, the new Weezer album is really great. How do you like it?’” says Ballmer. “There was just a complete gap in taste。”
Music was not the only gulf. From clothing and hairstyles to activities and expectations, earlier generations of parents and children often appeared to move in separate orbits。
… (2008·广东卷)
41. The underlined word “gulf” in Para.3 most probably means _________。
A. interest B. distance C. difference D. separation
【解析】 本文讲述“代沟”的发展、变化。以40岁左右为分界线，之前和之后与子女间的关系在改变，虽然代沟越来越窄，但仍没有消失，家庭研究专家提醒新的平等关系也会导致子女对父母的不尊重。41. D 由上文中提到的 “…he remembers his more distant relationship with his parents when he was a teenager。”以及“There was just a complete gap in taste。”可知gulf应表示两代人之间关系的“代沟”。separation指“分开，分离”。猜测词义时更多用到的方法是：结合上下文的意义、线索、内在逻辑关系。一般情况下，上下文所提示的意义与所考词汇通常是同义、反义或针对性解释的关系，可直接确定词义。根据上下文意义很难作出判断的，就考虑用句法和内在逻辑方法去判断，符合句法和内在逻辑的可能为正确答案，反之则排除。
【典例2】
Dear Hamilton,
We are fortunate that in such a large, high-pressure office we all get along so well. You are one of the people who keep the social temperature at such a comfortable setting. I don’t know anyone in the office who is better liked than you。
You can perhaps help with this. The collection of contributions towards gifts for employees’ personal-life events is becoming a little troubling. Certainly, the group sending of a gift is reasonable now and then. In the past month, however, there have been collections for two baby shower gifts, one wedding shower gift, two wedding gifts, one funeral(葬礼)remembrance, four birthday gifts, and three graation gifts。
It’s not only the collected-from who are growing uncomfortable (and poor)， but the collected-for feel uneasy receiving gifts from people who don’t know them outside the office, who wouldn’t even recognize their graating children, their marrying daughters and sons, or their dead relatives。
This is basically a kind gesture (and one that people think well of you for)， but the practice seems to have become too wide-ranging and feels improper in today’s office setting。
Thank you for understanding. (2008·北京卷)
63. The underlined word “contributions” probably means ________。
A. money B. suggestions C. reports D. understanding
【解析】 这是一篇书信，作者提出办公室里存在一种不好的现象：无论有什么事，办公室里所有人都凑份子钱。作者对这种做法提出质疑，说这种风气不好，并希望收信人能够关注此事。63. A 第二段说凑份子是为了买礼物庆祝职员个人生活中的大事，比如婚礼，葬礼等。结合选项判断，画线部分的contributions指money，故选A。做题时，首先要仔细看单词来确定词性，是名词、动词、形容词还是副词，(如上面的高考题中的contributions，根据-tion我们可以推知该词应该是名词)；然后好好研究含有生词的从句或句子与其他的句子或段落之间的关系，或跟相邻单词或句子的关系，它们之间可能出现因果、比较、时间、例证等关系，有时候标点符号也可以提供线索。最后还要根据上下文检测猜测结果的正确性。
㈨ 澳大利亚作家泰格特的短篇小说《窗》 阅读理解答案
得有题啊！
㈩ 八年级（骆驼祥子）名著阅读练习题及答案
练习题：
1、祥子是老舍的长篇代表作《? 》中的一个人物形象。祥子，到北平谋生创业， 次买车又 次失去。 是这部小说的基本线索，女主人公是?
2、老舍作品与 ？、？ 的长篇创作一起，构成现代长篇小说的三大高峰 。
3、语言以？为基础，是？的源头 。
4、祥子最大的梦想是？。他一共买了两辆车，第一辆？，第二辆因？而被卖掉 。
5、“两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙.......”这段文字描写的是？，后来成为祥子的？。
6、老舍的作品用了许多老北京话，举出几例 ?
7、祥子前后有何变化，原因是什么？
8、骆驼在小说中起什么作用？和祥子有什么外在和内在的关系？
9、刘四爷对祥子和虎妞的态度如何？反映了他什么思想？
10、为什么在烈日和暴雨下祥子还要去拉车？
11、刘四爷为什么在寿诞之日与虎妞争吵至闹翻？
12、祥子和虎妞的关系到底是什么？实质呢？
13、小福子和祥子的感情如何？她对祥子后半生有什么影响？
14、祥子为什么一直不离开北平？
答案：
骆驼祥子 虎妞
2.茅盾、巴金
3.北京话 写书
4.拥有一台自己的车 因为战乱被逃兵抢了 就快攒好钱，就被一个侦探骗光了钱
5.虎妞 老婆
6.麻利儿 丑儿 这会子 点卯 见天 走了眼 框外的事 老着脸 张着神 翻扯 翻车 二意思思 轴 晕了菜 念秧儿 颠儿了 拉了胯 摔咧子
7.变化：祥子原是一个年轻健壮的农民，忠厚善良，勤劳朴实，沉默寡言，坚忍要强，但经过三起三落挫折打击，他的理想终于破灭，性格扭曲，堕落成没有灵魂的行尸走肉。
原因：旧军阀旧封建社会对祥子这个老实人的压榨和剥削,3次有了车,3次都丢了,最后放弃了心中那可怜的理想
8.在小说中，祥子其实本来就叫祥子，前面没有骆驼。骆驼只是个代号，因为那是祥子从日本兵那逃出来时看到有几只骆驼，他就牵走了，把它们卖了，用换来的钱，租了四爷的车子，继续拉车，从新开始他的新人生，人们就开始叫他骆驼祥子。其实就是通过写骆驼表现出他的踏实，坚韧，有自己奋斗目标的底层劳动人民的形象。
9.反对 歧视在社会底层生活的人
10.赚钱养家，这是旧社会的压迫使他不得不这么做啊。
11.怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞的
12.关系：夫妻。
实质：有夫妻之实，却没有夫妻之名。说到底是祥子喝醉了，一不小心上错了床。
13.生死相许 深远的影响
14.因为那里有他最重要的记忆
拓展资料：第六小题北京话的解释含义
麻利儿：赶快，快点的意思。 这个说法现在常用，与“麻利”意思相同。例如：“炒菜没酱油了，你麻利儿跑一趟。”注意其读音：“利”要读li第一声，而不是如“胜利”的“利”读第四声。不用儿化音的“麻利”，“利”要读li第四声。例如：“他干活很麻利。”
丑儿：京剧里的丑角。 不仅京剧里的丑角这样称呼，马 戏团里也有小丑儿，另常引申用于对表现低劣的人的讽刺。
这会子：时间很长，即这么半天的意思。 现在这种说法比较少了。“这会 子”与“这会儿”不同。例如：“他老早就出去了，这会子还没回来。”（嫌时 间长了的意思。“会”读hui第三声。） 再如：“他出发一个钟头了，这会儿快要到了。”（说的是现时。）
点卯：到那儿报到或看一眼，打个照面的意思。 这个说法现在常用。例如：“我到 厂里点卯之后就来你这儿了。”
见天：天天的意思。 “天”字常使用儿化音。例如：“他生意很忙，见天儿往外跑。”
走了眼：把东西看错了。可引申为分析问题不正确。 在文物收藏界对花大价钱买了赝品，叫作看走了眼。引申用法如：“没 想他会犯错误，我真是看走了眼。”
框外的事：即出格的事，带有违法乱纪的意思。 老北京人常使用这种说法。例 如：“我这人从来不做框外的事。”又如：“他从来不做框外的事，你放心吧。”
张着神：即留心，留意。 这一说法较少见。“神”应使用儿化音。
老着脸：舍脸的意思。“老”在这里即“厚”的意思，老着脸即厚着脸皮。例如：“说不得我得老 着 老北京土话集录及评注 1/8 脸见她一面了。”
翻扯：发急，发火的意思。此解释似有不妥。发急，发火应 是“翻车”（见另条）。“翻扯”似应解释为乱翻东西，或引申用于重提旧事。例如：“你在我衣柜里瞎翻扯什 么。”又如：“你又翻扯那些陈芝麻烂谷子的事。”
翻车：即翻脸的意思。 这是现在常说的话，是翻脸的意思，也是发急、发火的意思。例 如：“我说完这事，他立马儿翻车了。 ”“车”字的读音，常读如“斥”，轻声。
二意思思：犹豫不决，三心二意的意思。 早年有这说法，一般用于对别人 处事态度的评论。例如：“他对这事二意思思。”
轴：指脾气执拗。 一般用于对别人的评论。例 如：“他这人可轴了。”
晕了菜：晕眩的意思。 现在常说“晕菜”，而没有中间 的“了”字。“晕菜”多用于说自己。例 如：“当时我晕菜了。”与“菜”字相关 的还有“坏菜”（坏事的意思）、“歇菜”（停止的意思）等说法。
念秧儿：跟人说自己的意思，但又故意让旁边的人听见。 念秧儿的目的是让不好直接面对的那个人明白自己的意思，即：对张三说话而目的是让李四明白。还有一种情况是，不直接讲自己的想法或要求，而念叨相关的事情。例如：（他 不好面对的那个人会说）“你在这儿念秧儿没用，有什么话直接对我说！”
颠儿了：撒腿跑了。 这是现在常说的话。“颠儿了”并 不是狂跑，或许不跑也可说是“颠儿 了”。例如：“听说有球赛，他早就颠 儿了。”“颠儿”应是一种状态描写，表达的是人在某种心情下颠着走路的样 子。还有一种用法如：“瞧他乐得屁颠屁颠的。”
拉了胯：服软的意思。 这个解释似有不妥。“拉了胯”应是表达累坏了的意思。一般不说中间 的“了”字，例如：“一整天都没闲着， 我简直拉胯了。”解释为“服软的意 思”，或为早年斗蟋蟀（蛐蛐儿）游戏中，一只蟋蟀被另一只蟋蟀咬伤，拉着一条不能动的后腿不再斗的状况。
摔咧子：发脾气的意思。 “摔咧子”是发脾气中的一种。它不是与矛盾对象直接面对面发脾气，而是高声表达不满，让相关的人听 到。就像《骆驼祥子》剧中虎妞的爸 爸在院子里高声嚷嚷，表达对虎妞的不满那样。