历年高考语文小说阅读试题

Ⅰ 求1999年到2009年全国各省高考语文作文题目

1999年：随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对记忆移植进行了研究。据报载，国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里，转移这种化学物质，记忆便也随之转移。当然，人的记忆移植要比动物复杂得多，也许永远不会成功，但也有科学家相信，将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话，它将引发你想些什么呢？

请以"假如记忆可以移植"为作文内容的范围，写一篇文章。

注意：

①写作时可以大胆想象，内容只要与"假如记忆可以移植"有关就符合要求，具体的角度和写法也可以多种多样，比如编述故事，发表见解，展望前景，等等。

②题目自拟。

③除诗歌外，其他文体不限。

④不少于800字。

2000年：阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)

在一次鼓励创新的报告会上，有位学者出了一道题：

四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？有人说圆形，因为圆形是惟一没有角的图形；也有人说三角形，它是惟一由直线构成的；又有人说半圆形也正确，它是惟一由直线和曲线组成的；最后有人说，第四个图形也可以，因为它是惟一非对称性的图形。看来，由于标准和角度的不同，这四个图形都可以作为正确答案。

的确，世界是千变万分的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？

请以"答案是丰富多彩的"为话题写一篇文章。

[注意]

1、这个话题的范围是很宽泛的，只要与学者的这道题引发的思想感受有关，都符合要求。

2、文体不限。可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开想象，等等。

3、题目自拟。

4、不少于800字。

2001年：阅读下面一则寓言，根据要求作文。(60分)

有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了"健康"、"美貌"、"诚信"、"机敏"、"才学"、"金钱"、"荣誊"七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。船公说："船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。"看年轻人哪一个都舍不得丢，艄公又说："有弃有取，有失有得。"年轻人思索了一会儿，把"诚信"抛进了水里。

寓言中"诚信"被抛弃了，它引发你想些什么呢?请以"诚信"为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。所写内容必须在"诚信"的范围之内。

[注意]①立意自定。 ②文体自选。 ②题目自拟。 ④不少于800字。

2002年高考作文题目：心灵的选择

2003年高考作文题目：感情的亲疏与对事物的判断

2004年高考作文题目：

1.全国：遭遇挫折和放大痛苦

2.上海高考作文题目：忙

3.北京高考作文题目：包容

4.江苏高考作文题目：山给人以沉稳，水给人以灵动

5.浙江高考作文题目：人文素养与发展

6.天津高考作文题目：材与非材

7.辽宁高考作文题目：自豪和平凡

8.重庆高考作文题目：自己的认识与别人的期待

9.湖北高考作文题目：买镜子

10.广东高考作文题目：语言与沟通

11.湖南高考作文题目：家庭教育

12.福建：高考作文题目：以下列所列的一个人物或文学形象写一篇不少于800字的文章，文体不限。

（1）孔子 苏轼 曾国藩 鲁迅 霍金

（2）曹操 宋江 薛宝钗 冬妮娅 桑提亚哥

2005年高考作文题目：

1.全国卷高考作文题为：意料之外和情理之中。

2.北京卷高考作文题为：就安静为主题写一篇议论文。《说 “安”》。

3.山东地区高考作文题为：《双赢的智慧》。

4.黑龙江地区高考作文题为：以《位置与价值》为题，写一篇作文。

5.高考上海语文作文题：文化生活三个镜头的影响

上海地区高考作文题为：文化生活三个镜头的影响。近年来，在课堂教学之外，以下现象也大量进入我们的视野，请看一组社会广角镜——

镜头一：武侠小说风靡了几代读者，其实以侠为人格理想，是一种由来已久的精神传统；言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起，这都是作品吸引众多青少年读者的原因。

镜头二：中学时代《同桌的你》流行歌曲，唱出了莘莘学子的生活，幼稚与成熟，青春与成长，追求与迷茫，是一种难解的情结，在校园的绿草地上总有它的一席之地。

除此之外，还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等，因此需要对当今的文化生活作一番审视和辨析。谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。

文章字数不少于800字，不要写成诗歌，题目自拟。

6.辽宁省高考自主命题作文题目为：今年花胜去年红。

7.浙江地区高考作文题为：“一叶落而知秋”，“一枝红杏出墙来”。以“一叶、一枝、一世界”为话题作文。

8.湖南地区高考作文题为：“跑的体验”。先走好，还是先跑好，根据跑的体验，写一篇不少于800字的议论文、叙述文。

9.江西地区高考作文题为：写关于“脸”写一篇文章，题目自拟，不少于800字。

10.重庆地区高考作文题为：以“筷子”为题，写一篇自嘲议论文或说明文。

11.四川地区高考作文题为：“忘记与铭记”。

12.湖北地区高考作文题为：王国维在《人间词话》中写道：诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气；出乎其外，故有高致。美成能入而不能出，白石以降，于此二事皆未梦见。

13.江苏省高考自主命题作文为：话题作文，古人常用凤头猪肚豹尾来形容写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力，小到学习生活， 大到事业人生何尝不是如此。以此为话题，写一篇八百字以内的文章，题目自拟。

14.天津高考自主命题作文题目为：“留给明天”，体裁不限。

15.广东作文题目为以纪念为题作文。

2006年高考作文题目：

1.北京高考作文题出炉：《北京的符号》。

许多城市都与能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称为该城市的符号。

故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。

对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。除诗歌外，文体不限，不少于800字。

2.湖南省高考作文题目：以《谈意气》为题，对字典里“意气”的三种解释作个阐述。

“意气”一词在汉语词典中有以下三种解释：

1、意志和气概。例如“意气风发”。

2、志趣和性格。如“意气相投”。

3、由于主观和偏激所产生的情绪。如“意气用事”。

结合自己的认识和感受写一篇谈意气的议论文，不少于800字。

3.四川省高考作文题目新鲜出炉：《问》

生活中，有许多疑问，有人好问，有人不好问，以问为话题，写一骗不少于800字的文章。

4.天津高考作文题目新鲜出炉：《愿景》

新华字典里有一个新词，叫“愿景”，请以“愿景”为题，写一篇800字的议论文。

5.湖北省高考作文：根据成语得到的启示

成语：三思而后行，三人行必有我师焉、举一反三……，从以上带“三”字的成语中，能给你什么启示？

6.广东卷高考作文题目：雕刻心中的天使

广东作文题目——雕刻心中的天使

一个雕刻家在细心雕刻一块尚未成形的大理石，头部、肩膀都已雕刻成形，雕成了一个美丽的天使。

这时，一个小女孩问雕刻家：你怎么知道天使藏在石头里的？

雕刻家回答：石头里本没有天使，但因为我是在用心雕刻”。

请以雕刻心中的天使的为话题，写一篇800字的作文。

7.上海高考作文题目:《我想握住你的手》

8.江苏省高考作文题目：“人与路”

江苏卷作文题目：鲁迅说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的。（打拼高考论坛）

9.浙江省高考作文题：生有所息生无所息

话题：生有所息 生无所息

《列子》：子贡倦于学，告仲尼曰：‘愿有所息。’仲尼曰： ‘生无所息！’

《现代汉语词典》中，‘生’解释为：‘生存、活’，‘生命’，‘具有生命力的’；‘息’解释为：‘休息、停止’。

生无所息，即是指只要生存于这个物质世界上、还具有生命力的物质或是有生命的物质都不会停止活动。

10.安徽省高考作文题目为：《读》。读人生，读父母。

11.江西高考作文：话题作文“燕子减肥”

请以“燕子减肥”为题，写一则话题作文

雨燕孵化之后很胖，飞不高，雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥，这样才能展翅高飞。请以“雨燕减肥”为话题，题目自拟，题材不限，800字。

12.高考河北省作文：根据材料写一篇作文

2006年高考河北作文题目

一只鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了。

根据对材料的理解，写一篇作文。

13.高考福建省作文 根据三个话题选择写作

[题目大概内容]：06年高考福建作文考题创新思维课堂上，同学们各抒己见，先挑出3个比较有意思的话题

①诸葛亮借箭未满十万支 ②戈多来了 ③留下一点空白

请同学们任意选择一个作为话题，题目自拟，体裁自选，不少于800字。

14.重庆作文题目——走与停

小作文：车站一瞥，请写一篇描述性的文章，200字。

大作文：走与停是生活中常见的现象，会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想，请以"走与停"为题，写一篇600字的作文，文体不限，诗歌除外。

15.辽宁作文题目——肩膀

以《肩膀》为题，写一篇800字的作文，除诗歌外题材不限。

16.全国卷Ⅰ作文题目

一只鹰抓了一只羊，这时，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊，但由于能力不够，结果又被牧羊人抓到了。

根据对材料的理解，写一篇800字的作文。

17.全国卷Ⅱ作文题目

目前中国读书的人越来越少：99年为60%，01年为52%。造成这个原因是多方面的。

现在的人为什么不读书？中年人说没时间，青年人说不习惯。还有的人说买不起书。

相反网上阅读的人越来越多：99年是3.7%，03年是18.3%。

请你根据材料选择一个侧面和一个角度，自己确定题目和问题，字数800字.

18.全国卷Ⅲ作文题目

材料作文：阅读材料，以“书”为主题，体裁不限，诗歌除外

1楼
07山东高考作文题：时间不会使记忆风化

6月7日上午9时00分，2007年高考第一场考试(语文)开始。

山东地区高考作文题为：请以“时间不会使记忆风化”为题写800字文章，自拟题目，自选主题自选文体，文体特征明显。
07海南高考作文题：科学家的创新与创造

海南地区高考作文题为话题作文：话题作文，论科学家的创新与创造。
2007年重庆高考作文题：酸甜苦辣说高考

2007年重庆高考作文题为：高考恢复30周年，学生们对高考有各种各样的看法，高考充满了酸甜苦辣，请结合你的自身体会，写一篇高考体会的文章。
07全国卷I高考作文题：人生，诗意还是失意

2007年高考全国卷I的作文题：人生，诗意还是失意。
2007全国卷Ⅱ高考作文题：关于“帮助”

6月7日上午9时00分，2007年高考第一场考试(语文)开始。

全国卷Ⅱ高考作文题为：材料作文关于“帮助”，给了两个例子，一个是反面丛飞帮助别人别人没帮他；另一个是正面例子白血病小学生帮助别人，别人也帮助了他。
2007年江西省高考作文题：两个题目任选一

2007年江西地区高考作文题为：以下两个题目任选其一：“语文--心中的一泓清水”、“语文--想说爱你不容易”。
2007年四川省高考作文题：一步与一生

6月7日上午9时00分，2007年高考第一场考试(语文)开始。

四川省高考作文题为：一步与一生(话题作文)。
2007天津高考作文题：有句话常挂在嘴边

6月7日上午9时00分，2007年高考第一场考试(语文)开始。

天津市高考作文题为：有句话常挂在嘴边。
2007宁夏高考作文题：机遇与坚持不懈的精神

6月7日上午9时00分，2007年高考第一场考试(语文)开始。

宁夏省高考作文题为：材料作文，机遇与坚持不懈的精神。
2007陕西高考作文题：根据场景看图作文

6月7日上午9时00分，2007年高考第一场考试(语文)开始。

陕西省高考作文题为：看图作文。场景：一个小孩跌倒了，周围有三个大人，分别代表了社会、家庭，和学校，这三个人异口同声的说“出事了吧”。文体自拟，自命标题，800字以上。
2007年辽宁省高考作文题：我能

6月7日上午9时00分，2007年高考第一场考试(语文)开始。

辽宁省高考作文题为：以“我能”为题写一篇作文。
2007年福建省高考作文题：季节

6月7日上午9时00分，2007年高考第一场考试(语文)开始。

福建省高考作文题为：以“季节”为题写一篇作文。
2007浙江省高考作文题：行走在消逝中

6月7日上午9时00分，2007年高考第一场考试(语文)开始。浙江省高考作文题为：行走在消逝中。

阅读下面文字，按要求作文。

还记得你的童年吗？随着年龄的增长和思想的成熟，那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。

苍茫的丛林间，玛雅文化湮没了；丝绸古道上，高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。

行走在消逝中，既有“流水落花春去也”的怅惘，也有“谁道人生无再少”的旷达……读了上面这段文字，你有何感想？请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可以阐明你的思想观点。
2007年北京高考作文题：春夜喜雨

6月7日上午9时00分，2007年高考第一场考试(语文)开始。

北京地区高考作文题为：材料：对春夜喜雨的不同评论--写作文，题目自拟，体裁不限，800字以上。
07湖北高考作文题：学习母语运用母语

6月7日上午9时00分，2007年高考第一场考试(语文)开始。湖北地区高考作文题为：

母语是一个人最初学会和一种语言，人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体，是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代，母语越来越受到普遍关注，我们交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母语。可以说，我们每天都在感受母语，学习母语，运用母语。

针对以上材料的理解和体会，写一篇作文。
2007年江苏省高考作文题：怀想天空

6月7日上午9时00分，2007年高考第一场考试(语文)开始。

江苏地区高考作文题为：怀想天空。
2007安徽省高考作文题：提着篮子看妈妈

2007年安徽省高考作文题：提着篮子看妈妈。
2007年湖南省高考作文题：诗意的生活

结合自己生活实际，以“诗意的生活”为题写一篇不少于八百字的文章。
2007年广东省高考作文题：传递

6月7日上午9时00分，2007年高考第一场考试(语文)开始。

广东地区高考作文题为话题作文：传递。
2007上海高考作文题：必须跨过这道坎

6月7日上午9时00分，2007年高考第一场考试(语文)开始。新浪考试频道第一时间发布全国各地高考作文题。

上海地区高考作文题为：“必须跨过这道坎”。(70分)

以“必须跨过这道坎”为题，写一篇文章。

要求(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。
08年全国1卷的作文题
与“抗震救灾”有关的材料作文
“抗震救灾”有关的材料作文。提供了包括捐款、救援队等六条与抗震救灾有关的素材，要求考生完成作文，不限题材。

全国2 海龟和老鹰
2008年高考作文全国卷（二）：海龟和老鹰

北京市 根据阅读材料自由命题
在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗？

上海市 以“他们”为题写文章
平时我们关注更多的是我们自己，请以“他们”为题写一篇作文。除了诗歌外，文体不限，字数800左右

山东省 以“春来草自青”为话题
以“春来草自青”为话题，完成一篇自命题作文，题目自拟，除诗歌外，文体不限，字数800左右。

江苏省 以“好奇心”为题！
好奇心总是伴随着美好童年。诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。请以好奇心为题写800字作文，角度自选，立意自定。除诗歌外体裁不限。

浙江省 触摸城市与感受乡村
2008年浙江省高考作文题目：触摸城市与感受乡村。文体不限，字数800左右。

湖北省 举手投足之间
举手投足之间。除了诗歌外，文体不限，字数800左右

四川省 命题作文--《坚强》
四川高考作文题是命题作文--《坚强》。看得出来，这是临时修改的。地震之后，再也没有比这个题目更好的了

天津市 《人之常情》
2008天津市高考作文题目：《人之常情》

陕西省 与“抗震救灾”有关
提供了包括汶川发生地震、政府反应、民众捐款、救援队救援等六条与抗震救灾有关的素材，要求考生完成800字作文，不限文体。

湖南省 根据意境诗句自由命题作文
"天街小雨润如酥，草色遥看近却无”根据韩愈诗中你读出的意境和哲理写一篇议论文或记叙文

福建省 根据阅读材料立意命题
三个人……一个人说，我喜欢喝果汁，另一个说我喜欢喝苦咖啡，最后一个说我喜欢喝白开水。以此立意为题作文。

重庆市 在自然中生活
命题作文，在自然中生活，800字，除了诗歌外都可。

安徽省 带着感动出发
带着感动出发。文体不限，字数800左右。

辽宁省 根据阅读材料写作文
给一段材料，关于交通灯的故事。看材料作文，道德方面的内容。

江西省 以零七洞庭湖鼠灾背景自由命题
题目是零七洞庭湖鼠灾背景。要以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信，八百字以上。

海南省 根据材料自由命题作文
请以此为话题，写一篇作文，题目自拟。文体不限，字数800左右。

宁夏区 根据材料自由命题作文
请以阅读材料为话题，写一篇作文，题目自拟。文体不限，字数800左右。

广东省 面对第一次，不要轻易说“不”
2008广东省高考作文： 面对第一次，不要轻易说“不”。文体不限，字数800左右。

1楼
2009年高考作文题（全国卷Ⅰ）

作文题目：请以“路径”为题目，写一篇文章。

作文要求：1、自选角度，自行立意。2、除诗歌外，文休不限。3、不少于800字。

2009年高考作文题（全国2）

根据英国科学家道尔顿的妈妈色盲的小故事。自拟题目

2009高考北京卷作文题：我有一双隐形的翅膀

命题作文。根据《隐形的翅膀》四句歌词自拟题目、自选体裁。

2009年高考作文题（上海卷）

作文标题：金融风暴中的我

2009年高考作文题（重庆卷）

命题作文，《我与故事》，体裁不限

陕西09年高考作文题公布

一群小动物有一次被大灰狼追赶到河边，于是萌生了学习游泳的想法，但是大家都学不好，后来仙鹤说，既然兔子跑的快就不用学游泳，既然松鼠会上树，也就不用学游泳……

题目要求，根据这段材料，自拟题目，完成800字的作文。

2009年高考作文题（天津卷）

以“我说九零后”为话题，文体不限(诗歌除外)，800字左右。

2009年高考作文题（安徽卷）

题目：生活给我智慧

2009年普通高等学校招生考试湖南卷作文题

踮起脚尖

2009 年高考作文题（四川卷）

《熟悉》

2009年广东高考作文

我们生活在常识中，常识与我们同行。有时，常识虽易知而难行，有时常识须推陈而出新......请写一篇文章，谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对 “常识”的看法。自拟题目，自定写法，不少于800字。

2009年江西高考作文

以圆明园兽首海外拍卖事件为议题，写一篇议论文，题目自拟。

2009年江苏省高考作文

“人们追逐时尚，不是因为它适合自己的气质，而只是因为大家都是如此。” 请以“品味时尚”为题目，写一篇文章。

2009年湖北省高考作文

站在____门口

2009年高考作文题（浙江卷）

以歌写文《绿叶对根的情谊》

2009年高考作文题（山东卷）

《见证》

2009年普通高等学校招生考试辽宁卷作文题

沈阳全民读书月 从构形角度写

2009年普通高等学校招生考试福建卷作文题

这也是一种_____

2009年普通高等学校招生考试海南卷作文题：材料作文，主题是诚实善良。

2009年普通高等学校招生考试宁夏卷作文题：以诚信和善良为主题写一篇作文。

Ⅱ 关于高中语文阅读题，谢谢！！！！！！！！

先问下，表达技巧有那些？字词的好处有那些？你都能说上来么？

就是啊，你连表达技巧有哪些，字词好处有那些都不知道，怎么可能知道文章用了哪些技巧，字词用的怎么好呢，所以我觉得你现在缺乏的还是基础知识。至于他们贴的那些思路，方法什么，是你有较好的基础才能用的上的。

有效的方法是问老师要总结的资料以及自己多做同样类型的题目，总结答案。题目做多了，你就会发现答案换来换去就是那么几个。等你知道题目做到一定的程度，你就会发现，原来这么简单。
虽然学生们都很痛恨题海战术，但为什么学校和老师都喜欢用？是因为确实有效。
其实不管是语文，还是数学，英语或者别的，多练是一个很好的方法，特别在考试的时候，见过平时做过的类似的题目，你会发现很舒服。

Ⅲ 哪里有高考语文小说阅读题的练习题，最好是练习册

阅读旗舰 这个古文，现代文都有。还有渔夫阅读也不错。其实语文阅读实在不用做多少练习，主要是对文中主旨的把握，掌握一定解题技巧。如果实在要的话，可以查阅历年来高考阅读题。（如果你是高中生的话）

Ⅳ 高考语文阅读理解有关四大名著方面的试题

我复制不下来。你到这个网去看看。
http://zy.guye.cn/yuwen/ShowArticle.asp?ArticleID=1274
下面这个网址有部分题是四大名著的，尤其是后面。
http://www.jhsyzx.com/gms/Article_Print.asp?ArticleID=923
给你几个例题
三国
指出与下列情节有关的人物：
1赔了夫人又折兵： 2万事俱备只欠东风：
3鞠躬尽瘁： 4三顾茅庐：
5草船借箭： 6怒鞭督邮：
7割须弃袍： 8巧授连环计：
水浒
此人排列第一，身体矮黑，喜好结交英雄豪杰，为人仗义疏财，待人谦和，具有独到的组织才能，扶困济危，江湖上威信极高，此人是 ，是《 》一书中的人物，人称 。
红楼
“女儿是水作的骨肉，男人是泥做的骨肉。我见了女儿，便觉得清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。”这句话是谁说的？出自什么作品？他有怎样的性格特点？
西游
“好妖精！停下阴风，在那山凹里，摇身一变，变做个月貌花容的女儿。说不尽那眉清目秀，齿白唇红，左手提着一个青砂罐儿。右手提着一个绿磁瓶儿，从西向东，径奔”这段文字出自《 》一书，作者是 ，是故事 中的一段情节。

Ⅳ 求历年高考语文选择题及答案

答案：13 B ;14 A ;15 (2)(5)(1)(4)(6)(3) 仅供参考

Ⅵ 高考语文课外名著阅读

不用着急害怕，这个知识点在高考中占得比重不多，不要下太多功夫在这上面，先简单了解一下故事内容，再了解一下主要人物，在高考中这部分题意思差不多就给分，不会像平时那么严格，但是叫不准的情节一定不要写。

Ⅶ 求两道高中语文小说阅读题！

1870年3月17日夜晚，哈尔威船长照例走着从南安普敦到格恩西岛这条航线。大海上夜色正浓，薄雾弥漫。船长站在舰桥上，小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号。乘客们都进入了梦乡。“诺曼底”号是一艘大轮船，在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的邮船之一了。它装货容量六百吨，船体长二百二十尺，宽二十五尺。海员们都说它很“年轻”，因为它才七岁，是1863年造的。
雾愈来愈浓了，轮船驶出南安普敦河后，来到茫茫大海上，相距埃居伊山脉估计有十五海里。轮船缓缓行驶着。这时大约凌晨四点钟。
周围一片漆黑，船桅的梢尖勉强可辨。 像这类英国船，晚上出航是没有什么可怕的。
突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛像一座山峰。只见一个阴森森的往前翘起的船头，穿破黑暗，在一片浪花中飞驶过来。那是“玛丽”号，一艘装有螺旋推进器的大轮船，它从敖德萨启航，船上载着五百吨小麦，行驶速度非常快，负重又特别大。它笔直地朝着“诺曼底”号逼了过来。
眼看就要撞船，已经没有任何办法避开它了。一瞬间，大雾中似乎耸起许许多多船只的幻影，人们还没来得及一一看清，就要死在临头，葬身鱼腹了。
全速前进的“玛丽”号，向“诺曼底”号的侧舷撞过去，在它的船身上剖开一个大窟窿。
由于这一猛撞，“玛丽”号自己也受了伤，终于停了下来。“诺曼底”号上有二十八名船员，一名女服务员，三十一名乘客，其中十二名是妇女。
震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。 船上没有封舱用的防漏隔墙，救生圈也不够。
哈尔威船长，站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。” 实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。
船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头，险些儿把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拚命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都象疯了似的，乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，而且，立时立刻，就要丧命，这怎么能不叫人失魂落魄！
就在这时，船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂，黑暗中人们听到这一段简短有力的对话：“洛克机械师在哪儿？”“船长叫我吗？”“炉子怎么样了？”“海水淹了。”“火呢？”“灭了。”“机器怎样？”“停了。”
船长喊了一声：“奥克勒福大副？” 大副回答：“到！”
船长问道：“我们还有多少分钟？”“二十分钟。”“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？”“在，船长。”“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”
大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。“玛丽”号也放下救生艇，赶来搭救由于它肇祸而遇难的人员。
救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样，哪里有可卑的利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人。
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！” 克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。
轮船在深深的海水中慢慢下沉。
人们尽力加快速度划着小艇在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。“快干！”船长又叫道。
二十分钟到了，轮船沉没了。 船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。
哈尔威船长，他屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
哈尔威船长的生命就这样结束了。 在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。
他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。
1．环境描写和场面描写在小说中常常是必不可少的环节，请选取一个方面，具体分析这种描写的作用。
2．文章开头说：“真正的强者是那种具有自制力的人。”哈尔威船长的这种自制力体现在哪些方面？
3．结合全文，说说小说以“面对死亡，他又一次运用了作为一名英雄的权利”的用意。（6分）

“诺曼底”号遇难记
1． ①环境描写：“大海上夜色正浓，薄雾弥漫”，“雾越来越浓了”，“周围一片漆黑，船桅的梢尖勉强可辨。” 点明了“诺曼底”号遇难的环境，为下文“诺曼底”号遇难作铺垫。
环境描写：“海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。”渲染遇难时紧张的气氛，为下文写哈尔威船长镇定救人进一步作铺垫。
②场面描写：“一刹那间。男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。” 借人们纷纷逃生的混乱场面与下文的哈尔威船长镇定救人形成了鲜明的对照，更突出了哈尔威船长舍身为人的崇高品质
场面描写：“人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。”“阴惨惨的薄雾”渲染悲壮的场面和人们内心的痛苦，表达出人们对船长的无比崇敬和无限怀念。
2（1）面对灾难，镇定自若，消除人们的惊恐---哈尔威船长站在指挥台上大声吼喝，消除人们的惊恐，强调“必须把60人救出去。
（2）当场面混乱时，威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂----当船员赶紧解开救生艇的绳索，整个人群因为猝然而至的变故简直像疯了似的，乱得不可开交。船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。
（3）当剩时不多时，冷静、强硬、井然有序地指挥大家逃生--当他了解到炉子被淹了、火灭了、机器停了，还剩二十分钟，“诺曼底”号就将葬身海底的时候，船长冷静而强硬地指挥大家有秩序地逃生。
（4）当轮船慢慢下沉时，舍己救人-----轮船在深深的海水中慢慢下沉，船长唯独没有考虑自己。他屹立舰桥，随着轮船一起沉入深渊。
3． ①以此句作文章结尾，点明并深化主题。（作用） ②在死亡面前，最能展现一个人的本色，谁都可以抓住这个机会造就英雄业绩，谱就英雄乐章。关键在于你是否“运用”这个“权利”，在灾难面前，最能够显现出人性的本色，在生死存亡关头，能够克服恐惧、镇定自若为别人考虑的人都可以称得上是英雄。（解释） ③哈尔威抱定了与轮船共存亡的决心，以葬身大海作为最后归宿。用他的生命告诉我们，活着固然重要，可忠于职守、履行做人之道更重要。
我缓缓地爬到了山洞的洞口，将我的狙击枪伸了出来。
德国人刚刚占领了山下的村庄，据情报，山下包括刚刚登陆的一个排，总共有93个人，我手中的120颗子弹限制了我不能有过多的失误。而口粮只能供给到后天早晨，这里的地形过于开阔，我如果不能消灭下面的93个德国人，我就不能活着回去。
下面的德国人还不知道有一把射出过上万发子弹的狙击枪在找寻他们的脑袋。在这把枪下毙命的人已经超过一个团了。
望远镜里沙滩上有10个人若无其事的四处游走，，这样的人是狙击手们最先打击的对象。一个家伙正懒洋洋地躺着晒太阳，我小声说：“去死吧。”“砰”的一枪，子弹穿透了他的心脏。枪声一响，所有的人都警戒起来。“哼”，我冷笑一声，渐渐瞄准了一个人的钢盔。我知道有一个角度，子弹可以穿透钢盔，“砰”又一枪，沙滩上又多了一具德国人的尸体。“砰”一个人倒在地上，但没有死，两个人跑过去，又一枪，一个家伙由于惯性在沙滩上拖出了一条长长的坑。我暂歇了一会儿，避免枪管过热而烧红。再看时，那个人已经被包扎好了，包扎的人站起来时，一颗子弹射入了他的后脑。三秒后，伤员的脖子也中了一颗子弹，这次，他再也醒不过来了。…… 当我消灭了滩头的10个人后，我看了看表，刚刚一刻钟。我要着手干掉村里的人了。之前的炮轰，村里到处是断壁残垣，我发现了一座损伤较轻的房子，从破窗里看到了一个“盖帽”，应该是个军官。“砰”我的第14颗子弹将绿色的军帽染成红色。德国人都慌乱起来，显然是失去了指挥。……
天色渐渐暗下来，我不能再开枪了，否则火光会暴露我的位置。手里还有82发子弹，山下还剩下62个敌人。
在其他的士兵眼里，狙击手是个神秘的职业。他们根本无法了解狙击手的苦痛，职业的狙击手，消灭一个敌人不过是一颗子弹的事，而痛苦就是这一颗子弹，只要扳机轻轻一扣，那声枪响就宣告了一个生命的终结。夜里，我常常梦到双手所沾满鲜血。血溅满地的场景我见了不下百回，每一次都是新的恐惧。只是那一颗子弹，死亡便混合着血腥气味飘散到空中。
……
清晨的朝气被死亡的气息掩盖。我要开始工作了。第一枪，我找到一个暴露的头，“砰”，射偏了这似乎是个不好的兆头，静下心，再瞄准，才干掉了他。今天与昨天不一样，今天所有的人都保持高度警戒，很难找到狙击对象，同时还要防止下面的人回击。一天下来，我只干掉了13个人。耗费了我16颗子弹。这样一来，我只剩下了66颗子弹，山下还有49个人。
本来夜晚是不应该进行狙击的，但如果以这个速度下去，我一定会被困死的。我打算在夜里继续。在山下的灯火里，我发现了不少目标，有些兴奋。一连串的枪声，下面只剩下了34个人，那将近一个排的人疯了似的举着机枪、卡宾枪对着我这个方向狂扫。很多流弹，但根本打不到我。
糟糕，又射偏了。“砰”，这一枪不是我的子弹，我被反狙击了！下面的人在为狙击手打掩护！可恶！
我在晕过去之前，我才发现，我的枪管，已经烧得通红，我是这样被暴露的！
世界一片血红，我仿佛看到，六百万犹太兄弟姐妹在天堂望着我，我也要去天堂了吧……

Ⅷ 【高考】语文小说题目怎么把握文章多个主旨怎么回答小说类阅读理解呢觉得蛮难的

小说主旨题的趋向，根据时代的不同而有所变化。80年代以前，由于冷战的意识形态，主题多以表现社会主义优越性或者控诉万恶的资本主义制度为旨归。80年代以后，由于“人性论”、“人道主义”思潮，小说的主题多倾向于归纳到与“人性”有关的内容。根据历年高考小说阅读答案，将小说主旨归纳为“人性美”、“人性依然美（即在不良的社会风气当中依然有光辉灿烂的人性）”、“人性不再美（即战争摧残了人性，或者官场腐蚀了人性）”三种，基本上就可以确保大方向的正确，剩下的就是结合文本简要分析一下了。