你是我的免亲人小说阅读题答案
⑴ 我希望你是我女儿--阅读短文,回答问题
1识破了。原因:A.表明伦纳德夫人已经识破了“我”的“作弊”,她希望“我”听清这句话。B.表明伦纳德夫人十分理解“我”的“作弊”,并利用了“我”的“作弊”。C.表明伦纳德夫人关注“我”已经很久了,她用关爱体谅着“我”,分担着“我”的痛苦。
2我认为伦纳德夫人这样是来告诉“我”,“你可以把我当成你的妈妈,因为妈妈是不会讥笑自己的女儿,我也是你的亲人。”
3外貌和对比(我的丑陋和老师的美丽温馨对比)。作用:突出了对教师“爱”的热情歌颂(自己做的,就是这意思了)
望采纳,谢谢!
⑵ 跪求"你会找到聪明泉"《撒玛女巫的魔咒》,"你是我的妹","爸爸妈妈我和她"的读后感!
1.你会找到聪明泉(读后感)
自从我看了《你会找到聪明泉》之后,里面有几个故事让我感触很深,它们分别是:《毛毛虫》、《犟龟》.、《小鹅》。
《毛毛虫》这个故事里面讲的是:一条毛毛虫从一片树叶爬到另一片树叶,看到别的昆虫有的唱、有的跳,还有的跑,毛毛虫看着它们不但不抱怨自己的命苦,也不嫉妒别的昆虫,它只顾在吐丝编织起一幢结结实实的小茧屋,它要把自己从头到尾包裹在一个温温暖暖的茧屋里。过了一段时间,它清醒过来,发现自己不再是从前那条行动笨拙的毛毛虫,而是变成了一只五彩斑斓的蝴蝶。它已经摆脱了那个狭小的天地,它从这片叶子上飞起,在那片叶子上落下,飘飘逸逸,融入了蔚蓝的雾霭中。从这个故事我明白了一个道理:要想获得未来的成就,就必须付出现在的努力,怨天尤人是不会成功的——成功来源于坚持、努力。
《犟龟》这个故事里面讲的是:从前有一只小乌龟叫陶陶,陶陶听说森林大王狮子过25岁生日,所以就想到狮子家为它庆祝。在路上,它听到很多动物说:“别去了,森林大王狮子和老虎斯斯在一场决斗中打的遍体鳞伤,然后因病去世了。”但是陶陶还是往前走,它走啊走啊,终于走到了狮子的家,看见狮子正准备为自己庆祝生日呢。这个故事告诉我们做事情不能半途而废,要执着、坚定才能获得成功——成功来源于执着、坚定。
《小鹅》这个故事里面讲的是:有一只狼想吃掉一只小鹅,就给那只小鹅打电话说:“小鹅,我们明天7点半在市场上见,一块儿买菜,一起回家吃饭。”那只小鹅明白了狼的意图,第二天6点半就出发了,等到7点半的时候,小鹅已经买完了菜并回到了家,狼扑了个空。然后狼想着提前1小时一定能吃到鹅肉。可是第二天,小鹅又提前了一个小时,5点半就出发了,结果狼又扑了个空。这个故事告诉我,小鹅凭着自己的聪明才智,战胜了想吃自己的狼,小鹅取得了成功——成功来源于聪明、才智。
它们三个都有自己的办法,克服了困难,取得了成功,我希望我们大家都能像它们一样,坚持、努力、执着、坚定,遇到事情要冷静、运用我们的聪明才智来换取成功。
2.《撒玛女巫的魔咒》读后感
《撒玛女巫的魔咒》是一本探险小说,我读完了这本书,觉得回味无穷。这本书主要写了小雅收到爸爸的信,和“你”去找父亲,所以,“你”与小雅走进Y国,遇到的一系列惊险刺激的故事。我觉得最有意思的,就是每一段故事后边的谜题选择,这些题给我带来了无限的乐趣。
整本书主要围绕“探险”来写的。探险对于我们来说远了点,但实话说,探险即刺激又危险:危险在于在探险路上遇到的困难,而刺激是在危险中体现出来的。我看了大结局,觉得在探险中,推理是较为重要的,如果不仔细思考再去做,便有可能遭到被惩罚以及丧命的下场。在生活中,推理是重要的:要推出做了这件事有什么后果再去做;在学习、数学中,推理也是无处不在的。而有些人,根本不去想这件事会导致怎样的后果,只管自己喜欢就去做,不喜欢就不去做,自己喜欢的,往往会藏有危机,而自己不喜欢的,做了,可能就是你一辈子的快乐。
这本书带给了我一种全新的感觉。它不像亲情小说那样诗情画意,也不像神话故事那般绚丽多彩,更不像哲理小说那般深奥高明。它能带给我们一种说不出的刺激。书中的变化婀娜多姿:时而紧张;时而神秘;时而欢乐。我从这本书中的故事学会了做事要永不放弃、坚持到底。 在生活中,有许多事情,我们可能想过放弃,可我们不能放弃。比如说:我们在拼装模型的时候,会遇到很多问题,也许我们曾想过放弃。但是我们这时候要记住这八个字:永不放弃、坚持到底
3.你是我的妹读后感
我阅读了一篇亲情小说——《你是我的妹》。这篇小说主要叙述了作者随母亲下放湘西的两年中的心灵成长过程,描述了两个家庭中几位女孩在苗家山寨中发生的点点滴滴。这故事中,有淳朴的民风、奇异的习俗和灵山秀水迷人的韵致;有“我”、阿桃、妹、老扁等几位女孩儿之间生死不渝的亲情;有阿桃与龙老师之间那清纯而忧伤的爱情;有阿秀婆疯癫、怪异而又英勇无畏的行为等。
这篇小说的其中一位主人公阿桃,她爱惜妹妹的行动是我十分感动。她情愿自己和龙老师的爱情化为云烟,情愿自己辛辛苦苦地锤石子去赚钱,也要把已经送给别人的妹赎回来。这充分地表现了亲情的可贵。新闻经常报道,在路边或者医院里,发现有一些被遗弃的初生婴儿,他们被遗弃的原因有的因为家长无力抚养;有的因为家长重男轻女,生了女孩就残忍地把她扔掉;也有的更可怜,一出生就有疾病或者残缺,家长为了减轻负担,就无情地把他们抛弃……无论什么情况下,遗弃自己的亲人都是一种不可原谅的行为,将会收到良心和社会的谴责,甚至是违法的。阿桃与现在城市的人比较,真是天壤之别。
人是有感情的动物,我们亲人与亲人之间应该互相关怀,互相照顾、同学之间应该互助互爱,有困难时一起承担。假如世间没有这些感情,人们的生活将不再精彩,心灵的世界里就会到处充满黑暗、充满寂寞……人间有情,世界更暖。
5.《这个暂时还没有,我还没看这个呢看完再写给你》!!!
⑶ 谁有小小说的阅读语段题高分急求
<天使街23号>:
1.
请别忘记
阴霾天空下
一个个困在凡间的精灵
看风筝飘然远去 听落叶轻轻哭泣
找寻 飘坠天际的音符
还有 迎风奔跑的旋律
2.
愿望是雨露 微笑是花朵
看时光留下美丽的足迹
与大地一起呼吸
请阳光赐予我勇气
流淌的音符里 有我们幻想的甜蜜
3.
请你相信 不管我走到哪里
风撩起长发 哼着一曲无言的歌曲
不论艰难坎坷 也有欢笑哭泣
紧握着我的手 千万不要放弃
在天使街的角落 是永远的梦想之地
4.
我总害怕
有一天你会离我而去.
我才发现,
原来你,
一直停住在我心里
5.
随风远去,让弦音去寻找月光尽头的你
梦里玫瑰花的海洋,你的呼吸与时间一块停止
有你在,我的心永远不会下雨
oO我在缘分的这头一直盼望你的身影
6.
我会一直在你身边
过去,现在,永远
7.
看不到你,我会想你!
找不到你,我会着急!
你生气,我真的在意!
你伤心,我也会难过!
如果没有了你,金月夜的人生就没有了意义!
这些,你都明白吗?傻丫头!
8.
如果可以,
我宁愿从来没有和你相遇……
遇见你,是我今生最大的幸运,
也是我最大的不幸。
你的存在,一点点侵蚀着我的命。
为了你,我折断了自己的翅膀,
并决定个这份痛苦一起生活去……
<泡沫之夏>:
1.你是我的。--欧辰
2.洛熙,欢迎你来到这个家。--夏沫
3.这样的喜欢太廉价了。廉价得连一元钱一个的面包都不如。--洛熙
4.我不想让你忘记我啊,虽然我并不喜欢你,可是就这样轻易被人忘记,心里会很不舒服呢。--洛熙
5.我会回来的。你告诉欧辰那小子,他今天所害怕的事情,到时候我会加倍送还给他。--洛熙
6.你不会爱上任何人,在这世界上,不会有你真正去爱的人,迷恋之说更是荒诞。即使有奇迹出现,你爱上了某人,你也绝不会告诉她,而只会躲避她。因为你从骨子里不相信任何人。--夏沫
7.你是我的朋友......所以,你不用帮助我,因为我不是你的朋友。但是,我希望有机会可以帮助到你,因为你是我的朋友。--夏沫
8.你喜欢我。让我们相爱吧。--洛熙
9.洛熙,你不要爱我。在我的心底没有爱情,我要的是成功。为了成功,我会不择手段。爱情只是很小的一部分,今天我喜欢你,我会在你身边,若是喜欢上别人,我就会在别人身边。--夏沫
10.五年前......我们......我们是认识的,对吗?我们相爱过,对吗?--欧辰
11.痛吗?放心,你不会比我更痛。--洛熙
12.你是冷血的吗?--洛熙
13.我想要靠自己的力量立足在这个世界,有足够的影响力,有足够的钱,可以守护我想守护的人,可以在面对任何突如其来的灾难时,都不会被打倒。--夏沫
14.真的有这么难吗?喜欢我,不再警惕不再防备地喜欢我,真的那么难吗?是不是,想我和你一样的人,曾经被世界伤害过抛弃过,就永远不能信任和接受爱了吗?--洛熙
15.我也想要幸福,想要可以完全地依赖,想要毫无保留地去爱和被爱......可是,我害怕,洛熙,你明白吗......我害怕,这世上出了自己,并没有完全值得信赖的东西啊......当你开始依靠,失去自己双腿站立的能力,当被你依靠的人离开,就会摔倒在地上......--夏沫
16.也许你不相信,但是,喜欢你,离开的这五年,我从未忘记过你。你就像应诉,会伤害我,会刺痛我,甚至会让我死去,但是我却无法离开你。远离你的痛苦,竟然比被你伤害还无法忍受。--洛熙
17.今晚第一眼看到你,就恨不能走到你的身边,像这样紧紧抱住你,把你揉进我的身体里。怎么办呢?好像真的已经中毒了,明明昨晚还见过你,可是就像看不够你,想要时时刻刻同你在一起。--洛熙
18.你们会为此付出代价。--欧辰
19.沫沫,你以后就是我一个人的......好不好?--洛熙
20.世事就是这么奇怪。努力去追寻时,它就像天空的云,永远从指尖溜走,无法捉住;想要抛弃它,它又变成空气,每次呼吸都可以感受得到。--旁白
21.你在心疼我吗?--洛熙
22.如果那样,会产生依赖。习惯了软弱,心也会逐渐软弱起来;习惯了依赖,会渐渐忘记如何依靠自己。一旦眼泪失去效力,一旦陷入孤立无援的境地,如果变得软弱了,该怎样去保护身边的亲人和自己?--夏沫
23.天底下没有免费的午餐,得到多少就会失去多少,红得越快,也许你的灾难就来的越快。--薇安
24.不许跟他见面。也不许让他见到你。万一不小心遇到他,不许跟他说话,也不许听他跟你说话......否则我会难过的......很难过很难过......听到没有?--洛熙
25.希望大家能祝福我和沫沫。可是就算没有祝福,我们也会永远在一起。--洛熙
26.既然已经对世人宣布了,那么从今以后,你就是我的,我--就是你的。永不分开,永不背叛。--洛熙
27.我早已经不是随风就到的弱草,而是扎根进磐石里的大树,暴风雨来临也不会被折断的大树。除非我自己放弃,没有人能过打倒我。--洛熙
28.不可能......我们已经回不去了。--夏沫
29.你对于《战旗》来说微不足道,你对于欧华盛公司来说微不足道,你对于我来说--更加微不足道。--欧辰
30.似乎每一次幸福到达顶点的时候,都是悲剧的开始呢。--洛熙
31.嫁给我。嫁给我,我把肾捐给小澄。--欧辰
32.我们分手吧。似乎我总被人抛弃呢。这次,换我主动吧。--洛熙
33.这一次,我再也不相信你了。其实我也许没有立场指责你。我和沈蔷的确亲吻了,也正准备交往......尹夏沫,你以为--我非你不可吗?--洛熙
34.为什么这么傻?既然还是喜欢夏沫的,为什么又闹出那些飞吻,亲手将她推开呢?--潘楠
35.你不是说,为了尹澄可以付出你的生命......和我结婚,难道比死还难吗?--欧辰
36.但是这次,为什么又是我被放弃了呢?--洛熙
37.如果这些我全都能够接受,是不是就可以了呢?如果这些我全都能够接受,如果我以后不再那样患得患失,如果我为以前说过的那些伤害到你的话,向你道歉......那么,你可不可以不要再赌气,不要再说什么分手之类的气话呢?--洛熙
38.走的应该是我,不是吗?--洛熙
39.这些日子......你全部都是在演习吗?--欧辰
40.夏沫,不论你是否后悔......今后你都是我的新娘。--欧辰
41.如果你今天来,是因为无法原谅过去的事情而要求取消婚约......我不会同意的。我会补偿你,所有因为我而受到的伤害,我都会补偿你。我会让你过的幸福,爱你所爱的一切,再不让你害怕,不让你难过或者流泪,我会努力让你成为最幸福快乐的人。所以......不要取消婚礼,不要在我幸福的不敢置信的时候,让我再次坠入地狱......--欧辰
42.我会尽我所有的努力让你成为世界上最幸福的人。--欧辰
43.如果在这个世界上没有留恋的东西,就会死去呢......--洛熙
44.我......绝不祝福你......--洛熙
45.就算是个梦,我也会和你一起做下去的。--夏沫
46.洛熙,你吓不到我......你吓不到我......如果......你死了......那么,我把这条命赔给你......也就是了......--夏沫
47.如今你要为了我,连一生的幸福都舍弃了吗......我究竟是什么,是将你的全部人生和幸福都吸走得吸血虫吗?如果是你的弟弟,就必须一直伤害你......那么......那么......我宁可......--尹澄
48.那么,你是在惩罚我吗?--欧辰
49.所以......那场婚姻只是一笔交易......可是,在这场交易中,她终究是将你舍弃了--沈蔷
50.可是,无论是哪个尹夏沫,和洛熙在一起似乎都是不合适的。相同地习惯于完美的扮演,相同地习惯于与人保持有礼却淡漠的距离,相同地习惯于将脆弱隐藏在坚强的盔甲之后,这样的两人也许互相碰触到的只有冰冷的外壳,而无法靠在一起彼此取暖。--旁白
51.她现在幸福了吗?--洛熙
52.不要忘记我,无论时间过去多久,永远不要忘记我。哪怕只是将我放进一个很小很小的角落。--洛熙
53.上天是公平的,它总是给予人们一些,才会拿走一些。它什么都没有给过你,所以它绝不会将你所有的生命也拿走。--夏沫
54.姐,我不会死,我会永远陪着你......--尹澄
55.如果你能够让她好起来,应该离开的人是我。--欧辰
56.我在纽约的时候,每周都去教堂,有一次,听到了一段祈祷文。愿上帝赐我平静的心,让我接受我无法改变的事情......愿上帝赐我勇气,让我改变我能改变的事情......愿上帝赐我智慧,让我能够分清这两者。所有可以做到的事情,你都已经为小澄做到了,那些没有办法改变的事情,就接受它吧。而现在的你,可不可以为了小澄,振作地生活下去呢?--洛熙
57.以前我的内心充满了不安全感,总是害怕失去最珍爱的人,害怕失去之后会是毁灭的地域,那种强烈的不安全感让我变得脆弱又危险,因此伤害了你很多次。现在我明白了,爱一个人只用放在心里就可以,在心底的感情是没有人能够夺走的,也不用害怕失去。所以我的心是满满的,无论在那里,都是平静而安详的。谢谢你,夏沫,谢谢你给了我平静的心。--洛熙
58.好像很久很久没有见到你了呢,宝宝很想你,我也......很想你。--夏沫
59.曾经我以为,我再也没有办法回到这个舞台,当我失去了生命中最重要的人,我以为一切都不再有任何意义。谢谢一直陪伴着我,将我从绝望中救出的朋友们,他们使我明白,生命本身就是上天最仁慈的恩赐。也许逝去的人不再能看到我站在这里的这一刻,可是我会继续努力好好地生活,让我爱的和爱我的人们能够分享到我的笑容和幸福,即使他已经在天国。--夏沫
60.如果所有的事情都是因为爱我而起,如果所有的痛苦你都已经为我尝过,如果你爱我爱到可以离开,我又怎么会不可能爱上你。难道你以为,我真的是铁石心肠的人吗?--夏沫
就这么多了=。=
⑷ 阅读题及答案
1<<梦回大草原》
2
q;qian;山,9画
3奔跑;打雪仗;绿草如茵
4一二自然段为第一部分,交待自己曾在科尔沁草原生活过及当地的地理位置等概况;三至七为第二部分写了草原四季美景;八段为第三部分写了我对草原的想念及热爱。
5借对草原的回忆,表达了对草原美景及人情的热爱赞美之情。
6草原上的各种花儿,一夜之间都绽开了笑脸。那白的如雪,粉的像霞,红的似火,黄的胜金,整个草原像一座五彩缤纷的大花园,惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。用比喻形式生动形象地揭示了草原花儿的绚烂多姿,五彩缤纷的景象,写出了草原美景的热烈。
7我会在春天到草原,那时的草原如诗如画,牛羊成群,骏马奔腾,
春雨轻洒,草儿发芽,大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿萌如毯的草原上,这时的景色最具有草原特色,所以我要在春天到草原。
⑸ 小学六年级阅读题材料及其答案
六年级阅读训练题:
阅读《摆渡自己》,回答1~5题。
①生命的日子里,有晴天,也会有阴天、雨天、雪天。
②人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口、没有桥的河岸。
③烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨,突然飘过来,将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来,你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。
④倒在挫折的岸边,苦难的岸边,四周是无边的黑暗,没有灯火,没有星星,甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手来紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来,有的人在黑暗里给自己折了一只船,将自己摆渡到对岸。
⑤二十岁忽然残了双腿的史铁生,为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是在看穿了“死是一件无须着急的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”,才在轮椅里给自己折了这只船,将自己从死亡的诱惑里摆渡出来,“决定活下去试试”。
⑥正攻读博士学位,却患上了运动神经细胞病,不能说、不能动的史蒂芬�6�1霍金,做了一场自己被处死的梦。梦醒后,万念俱灰的他突然意识到,如果被赦免的话,他还能做许多有价值的事情。于是他给自己折了一只思想的船,驶进了神秘的宇宙,去探讨星系、黑洞、夸克、“带味的粒子”、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……
⑦在苦难的岸边匆匆折成的船,成了不幸命运的救赎之路。
⑧也许一生中我们不会遭遇这样的大灾难,然而我们何曾摆脱过阴天、雨天、雪天,何曾摆脱过绝望的纠缠!折磨人生的情景,常常突然间就横亘在面前。
⑨当我们知道苦难是生命的常态,烦恼、痛苦总相伴人生时,我们何必要自怨自艾早早地放弃,早早地绝望?
⑩有的人将求生的本能折成一只船,将自己摆渡出绝望的深渊。有的人将新的欲望折成一只船,渡过了挫折后的痛苦与沮丧。有的人将希望折成一只船,驶过了重重叠叠的黑暗。实在无船可渡的人,哪怕用幻想折只小船呢,也要奋力将自己摆渡到对岸。
也许我们不曾经历感情的剧痛,不曾经历失败的打击,不曾经历无路可走的绝望,可是晴朗的日子里也常会有阴风晦雨袭来。它像一只乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着,足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候,我们同样需要一只船来摆渡自己。这只船也许是去听一场音乐会,也许是捧起一本书,也许是去给互联网的网友发封电子邮件,也许是背上旅行袋悄悄出门。
所以,无论命运多么晦暗,无论人生有多少次挫折,都会有摆渡的船,这只船常常就在我们自己手里。
1.给加粗的字注音。 猝不及防( ) 蹂躏( )( )
2.文中“给自己折了一只船”是一种什么样的说法?含义是什么?
; 3.第⑤段引述故事,史铁生为自己“折了一只船”,实际是指什么?
______________________________________________________ _
4.第⑧段中的“阴天、雨天、雪天”,具体指什么?
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5.综观全文,对标题“摆渡自己”的含义理解正确的一项是( )
A.正确对待自己,扬长避短,使自己永远立于不败之地。
B.碰到苦难、折磨时,要善于回避,使自己超脱出来。
C.要善于面对各种苦难,寻找方法途径,战胜不幸命运。
D.要善于用巧妙的方法排解内心的痛苦,转移折磨。
阅读文段,完成1~5题。
石榴 (郭沫若)
五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。
石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度着实兼备了杨柳之长,而舍去了杨柳之短。
最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红的花。单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?
单那小茄形的骨朵就已经是一种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的剪刀也都剪不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?
单瓣的花虽没双瓣的豪华,但它却有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普刺(英译,一种尖底胆瓶)变为中国式的金罍(殷、周时古味盎然的一种青铜器)。博古家所命名的各种绣彩,它都是具备着的。
你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地,破口大笑起来,露出一口的皓齿,那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗?
我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。
有朋友从昆明回来,说昆明石榴特别大,子粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。
禁不住唾津的潜溢了。 1942年10月31日
1.用文中的词语描述石榴。
(1)石榴的枝干:______________。 (2)石榴的叶片:______________。
(3)石榴的花:______________。 (4)石榴的骨朵:______________。
2.在夏天,很多花都不再争妍斗艳,石榴却开起花来,这表现了石榴怎样的性格( )
A.独树一帜,超凡脱俗 B.为秋天的果实不惧炎热
C.不惧炎热,美化自然 D.不与世俗同流合污
3.石榴是夏天的心脏。对此,你如何理解?
⑹ 我们是一家人 阅读题目加答案
1、简要概括选文的主要内容。
答:选文记录了“我”在母亲的帮助下,改变了“叛逆倾向”,最后回到了温暖的家的经历。
2、“母亲那时对我怀了种复杂的感情,她认为我有叛逆倾向”,请你在文中找出三个“我有叛逆倾向”的例子,简要地写在下面的横线上。
答:(1) 要在大房间中隔出一方天地。
(2) 向往毛姓女生的单身生活。或向往自己做主的豪气
(3) 受母亲责怪后,静坐示威,饿了一顿。
3、选文是以什么为线索组织材料的?
答:“我”对“我们是一家人”这句话认识的变化。
4、选文用“我”的经历,告诉人们一个什么道理?
答:人长大后都是要独立的,可家和家人却是永远的大后方,永远的爱和永远的归宿。
5. 叛逆侵向”“无论如何得挨过这一个月”表现了“我当时怎么样的内心感受”?
答:为自己的做法感到后悔,由于自己的倔强但又怕给家人留下笑柄而硬撑着。
6.第5段画线句“我的泪水掉了下来”的主要原因是什么?
答:因为“我”已感受到与亲人的隔膜所带来的凄楚
7.第8段中一家人共进晚餐时的快乐与第3段中“我”感受到的“快乐”有什么不同?
答:“分伙”之初的快乐是初次品尝自由带来的快乐,“分伙”结束时的快乐是重新感受家庭温暖、亲情和关心带来的快乐或是与家人消除隔膜、同心同德之后带来的快乐。
8.母亲开始坚决不同意“分伙”,可后来为什么又改变初衷答应了呢?
答:母亲决定让女儿经受一次锻炼,在生活中碰壁,然后自己回心转意.
9.)“这个月的最后一天”母亲没有强拉我一起吃饭,而是“悄悄”地递给“我”一个面包,表现了母亲怎样的性格特征?
答:既表现了母亲的慈爱,又表现母亲善解人意或照顾女儿的自尊
10.请从“分伙”过程中找出一处家人一直在关注着“我”的细节,并分析其作用。
答:细节一:“家人在桌上吃饭,不时地看我”。表明家人对我的关心。细节二:“把书竖起来挡住家人的视线”。表明家人仍然在看着我,不放心我。细节三:“母亲在我以往坐的位子上放一副筷子”。“以往坐的”表明女儿在母亲心中的位置一直没变。
11.“饭菜虽朴素但心中充满温情,就因为我们是一家人,是一家人”,这句话对表现全文的主旨有何作用?
答:通过反复的手法,进一步点明全文的主旨。
⑺ 我们是一家人阅读短文的答案
二)我们是一家人
(1)我进中学那年就开始盼望独立,甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地,安个门,并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说,母亲坚决不同意,她最有力的话就是:我们是一家人。
(2)当时,我在学校的交际圈不小,有位姓毛的圈内女生是个孤女,借居在婶婶家,但不在那儿搭伙,每月拿一笔救济金自己安排。我看她的那种单身生活很洒脱,常在小吃店买吃的,最主要是有一种自己做主的豪气,这正是我最向往的。
(3)也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心,她怪我身在福中不知福,我说为何不让我试试呢?见母亲摇头,我很伤心,干脆静坐示威,饿了一顿。母亲那时对我怀了种复杂的情感,她认为我有叛逆倾向,所以也硬下心肠,准备让我碰壁,然后回心转意当个好女儿。当晚,母亲改变初衷,答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份,有了这个朴素的分配,我想就不会沦为挨饿者。
(4)刚开始那几天,我感觉好极了,买些面包、红肠独自吃着,进餐时还铺上餐巾,捧一本书,就像一个独立的女孩。家人在饭桌上吃饭,不时地看我,有了好菜,母亲也邀我去尝尝,但我一概婉拒。倒不是不领情,而是怕退一步,就会前功尽弃。
(5)我还和姓毛的孤女一起去小吃店,对面而坐。虽吃些简单的面食,但周围都是大人,所以感觉到能和成年人平起平坐,心里还是充满那种自由的快乐。
(6)这样当了半个来月单身贵族后,我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说笑,现在这些欢乐消失了,我仿佛只是个寄宿者。有时,我踏进家门,发现家人在饭桌上面面相觑,心里就会愣一愣,仿佛被抛弃了。
(7)天气忽然冷下来,毛姓孤女患了重感冒,我也传染上了,头昏脑胀,牙还疼个没完没了,出了校门就奔回家。
(8)家人正在灯下聚首,饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着,只顾忙碌着。这时候,我的泪水掉下来,深深地感觉到与亲人有隔阂、怄气,是何等的凄楚。我翻着书,把书竖起来挡住家人的视线,咬着牙,悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包,心想:无论如何得挨过这一个月 。
(9)可惜,事违人愿,因为一项特殊的事,离一个月还剩三天, 身无分文了。我想向那孤女朋友借,但她因为饥一顿,饱一顿,胃出了毛病,都没来学校。我只能向母亲开口借三天伙食费。可她对这一切保持沉默,只顾冷冷地看我。
(10)被母亲拒绝是个周末。早晨我就断了炊,喝了点开水,中午时,感觉双膝发软。那时的周末,中午就放假了,我没有理由不回家,因为在街上闻到食物的香味,更觉得饥肠辘辘。推开房门,不由大吃一惊,母亲没去上班,正一碗一碗地往桌上端菜,家里香气四溢,仿佛要宴请什么贵宾。
(11)母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子,示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉,悄悄地递给我一只面包,说:“你不愿意破例,就吃面包吧,只是别饿坏了。”
(12)我接过面包,手无力地颤抖着,心里涌动着一种酸楚的感觉,不由想起母亲常说我们是一家人,那句话刻骨铭心,永世难忘。
(13)事后我才知道,母亲那天没心思上班,请假在家,要帮助她的孩子走出困境。
(14)当晚,一家人又在灯下共进晚餐,与亲人同心同德,就如沐浴在阳光下,松弛而又温暖。
(15)如今,我早已真正另立门户,可我时常会走很远的路回到母亲身边,一家人围坐在灯下吃一顿,饭菜虽朴素但心中充满温情。就因为我们是一家人,是一家人。
(16)人长大后都是要独立的,可家和家人却是永远的大后方,永远的爱和永远的归宿。
(选自《中国当代散文精华经典阅读》,作者秦文君,有改动)
19.简要概括选文的主要内容。(2分)
20.“母亲那时对我怀了种复杂的感情,她认为我有叛逆倾向”,请你在文中找出三个“我有叛逆倾向”的例子,简要地写在下面的横线上。(3分)
(1)______________________________________
(2)______________________________________
(3)______________________________________
21.结合上下文简要描述一下(11)段画线句子中“犹豫”一词表现的人物内心活动。(2分)
22.选文是以什么为线索组织材料的?(2分)
23.仔细阅读全文,简要回答第(10)段中“母亲没去上班”的原因。(2分)
24.选文用“我”的经历,告诉人们一个什么道理?(2分)
25.你的身边或许就有与“我”一样有“叛逆倾向”的青年,请你以朋友的身份给他(或她)写几句赠言,帮助他(或她)走出误区。(3分)(不得少于30字。如果写得精彩,奖励1分,最高可得3分)
19.选文记录了“我”在母亲的帮助下,改变了“叛逆倾向”,最后回到了温暖的家的经历。
20.(1)要在大房间中隔出一方天地。
(2)向往毛姓女生的单身生活。(或向往自己做主的豪气)
(3)受母亲责怪后,静坐示威,饿了一顿。
21.不吃吧,自己正饥饿难忍;吃吧,又怕给家人留下笑柄。
22.“我”对“我们是一家人”这句话认识的变化。
23.母亲(那天没心思上班,请假在家)要帮助她的孩子走出困境。
24.人长大后都是要独立的,可家和家人却是永远的大后方,永远的爱和永远的归宿。
25.有帮助作用2分,语言通顺、流畅1分,写得精彩奖励1分,此题最多可得4分。
⑻ 《我们是一家人》阅读题答案
五、1、本文论述了“我”在母亲的帮助下,改变了叛逆性格,最后回到温暖家的经历。
2、(1)要在大房间隔出一方天地。
(2)向往毛姓女孩的单身经历。
(3)受母亲责备后,静坐示威,饿了一顿。
3、不吃吧自己饥饿难忍,吃吧又怕给家人留下话柄的矛盾心情。
4、要帮助孩子走出困境。
5、(16)段
6、略 用第二人称 围绕家的作用说。
参考资料:360教育网
⑼ 六年级阅读题及答案
是六年级下册的《理想的风筝》(节选)题目如下(一)理想的风筝(节选)
①写出下列词语的反义词。(2分)
漫长(短暂
)
舒展(
蜷缩
)②短文中
⑽ 阅读答案
模拟试题(二)
模拟试题(接听时间:30分钟)
一个基本的语言知识和使用
1,拼音和识字(1)按照拼音字母顺序,“T”行中的()位。
(2)“丁”()的画作应该检查的大写字母,音序器的搜索词是(),部首查字法,应先查()部,再检查()抽奖发音() 。
(3)读下面的句子写中国字,拼音注音添加一个小词。
A,这些文件,你应该保管好tuǒ()。
B,我们不应该捕杀野生动物NUE()。
C,老头的大力书法()强。
D,明亮的恒星在宇宙中,地球就像一个叶平()船。
2,要求写单词和句子
(1)成语和句子。
A,与反义词的成语;做文章,_________
B,与一些成语;半心半意的,_________
C,来形容风景秀丽的成语,风景如画,_________
e高品质的成语形容人;自我牺牲,_________
(2)你当医生给下面的句子“医疗”。 (在原句)
A,少先队员要带头遵守交通秩序。
B,五年级,所以我就开始养成良好的学习习惯。
C,下着大雨,我准时到校。
D,注意卫生,就能够防止疾病不会发生。
3,联系方式内容的文字,完成下列问题。
(1)“固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话是说(),这意味着______________________________________________________。请写死了一个人的名字是极其沉重的________。
(2)“卖火柴的小女孩”迅速抹了很多的比赛,,因为___________________目的是__________________________。
(3)“七步诗”能直接表达内心的悲伤的一首诗是______________________________________。
读
(1)在课堂上写作,写作是我的“强项”,然而,要么是主题,我也一直通过谴责。
一旦文章,题为“记住秋游,我在文章开头说:”星期天的早晨,几个同学和我一起玩在外面的草场,在西大街,突然一阵花香的味道,我们去了棠下村摘要桂花。“陈先生”嗅专业知识“批处理结束前的这个评论,我不明白它的意思是问。先生板着面孔对我说:”棠下村这三个区,那里有桂花您闻,看,你的鼻子这么久?“捅我一下,但我仍然感到很惭愧,因为我真的没闻到花香,在开始的几个我只能想象捏造????
在我的印象中,只有一门课程,老师的态度是特别宽容,这是一个翻译日本的教训,即使跳绳,无论教师。宽严之间学生也认识到,老师不说某种真理。
A,这两个通道“。
B“优势”是_____________,“训斥”的同义词_____
?宽严之间的字“宽”是指___________“严格”的意思是______________。 “由于某种原因”是_______________。
D,写第一款的主要内容:___________________。 “我不明白它的意思的老师的文字批评的态度对待学习如何问?您如何看待平时写的评论?请简要写出。
__________________________________________________________________________
(2 )每个人都希望自己的幸福。对幸福的追求是人类的天性。什么是幸福,快乐,我们在哪里可以找到它?
人最基本,最原始的快乐。
丰盛的宴席吃零食思考,当然高兴,打排球或足球,或小团体隐藏和寻求,享受其中的乐趣,但也很高兴。
人有独特的乐趣。的
共聚物的与朋友聊天,默契和谐,陶醉于友谊是的,当然,快乐,消除分歧与朋友,不甘心,不也高兴吗?
更需要精神的高层次的幸福。
盲人过马路,帮助孤寡老人做一些事情,以节省的零花钱捐献给灾区人民,这是多么高尚的快乐。
有一个爱好,始终牢记发送给周围的人快乐,他是快乐的天使,他也得到了永久的幸福。
A,添加一个标题的文章“
B,谈论最基本的,最原始的快乐,抓住()和()两者兼而有之。
C,联系上下文的意思的话谈。
差异:____________________。
不甘心:___________________________。
D,“ - ”绘制文本的句子前后的照顾。
E,你一定会觉得幸福的高度,例如一个简短的介绍。
____________________________________________________________________________
[回答问题]
基本的语言知识和使用
1,拼音和识字
(1)按照拼音字母序列,“T”的行(20)位。
(2)“丁”字(11)绘画,查字法音序器应检查大写字母(D),部首查字法,该部应首先检查(目),然后检查(6 )绘画,发音(dǐng),。
(3)读下面的句子写中国字,拼音注音添加一个小词。
A,这些文件,你应该保管好tuǒ(正常)。
B,我们不应该NUE(子)猎杀野生动物。
C,强大的书法苍劲的老男人(金)。
D,明亮的恒星在宇宙中,地球就像叶平(片)船。
2,要求写单词和句子
(1)成语和句子。
A,反义成语;做文章,炒到
B,与一些成语,半心半意的,乱七八糟
C,风景秀丽的成语来形容,风景如画的玉
> D高品质的成语形容人的自我牺牲,无私
(2)你当医生给下面的句子“治病”。 (在原句)
A,少先队要带头遵守交通秩序。
B,5年的研究后,我逐渐养成良好的学习习惯。
C,下着大雨,我要上学的时间。
D,只要作为卫生可以防止不发生的疾病。
3,联系方式内容的文字,完成下列问题。
(1)“固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话是说(人们总是死),(总是一死,死了一些人比泰山还重,而有些人比鸟的羽毛更轻的死亡。)请写一个人的名字模具是非常沉重的:张思德
(2)“卖火柴的小女孩”,并迅速擦了很多比赛,因为她想看看她的祖母,只保留了爱她的亲人奶奶
( 3)“七步诗”的心是能够直接表达悲伤的诗句,本是同根生,相煎何太急?
读
(1)在课堂上写作,写作是我的“强项”,然而,要么是主题,我也一直通过谴责。
一旦文章,题为“记住秋游,我在文章开头说:”星期天的早晨,几个同学和我一起玩在外面的草场,在西大街,突然一阵花香的味道,我们去了棠下村摘要桂花。“陈先生”嗅专业知识“批处理结束前的这个评论,我不明白它的意思是问。先生板着面孔对我说:”棠下村这三个区,那里有桂花您闻,看,你的鼻子这么久?“捅我一下,但我仍然感到很惭愧,因为我真的没闻到花香,在开始的几个我只能想象捏造????
在我的印象中,只有一门课程,老师的态度是特别宽容,这是一个翻译日本的教训,即使跳绳,无论教师。宽严之间学生也认识到,老师不说某种真理。
A,这两个通道由“难忘的启蒙。
B,“实力”指的是文章写的“训斥”的同义词说唱
?宽严之间的“宽”字是指翻译日本的教训。甚至逃课,无论教师,“严格”,要求“我”的学习。 “由于某种原因”是学习我们国家的语言,没有学习日语。
D,写第一款的主要内容:我的实力也得到了教师的批评。
文章“我”不明白它的意思,老师批评你问的态度,学习如何呢?学习态度,一丝不苟的,通常你正在写的评论如何治疗?请简要写它。
答案:略。
(2)每个人都希望自己的幸福。对幸福的追求是人类的天性。什么是幸福,美满,在那里我们可以找到它呢?
最基本,最原始的人快乐。
丰盛的宴席吃零食的思考,当然,快乐的,打排球或足球,或小团体的隐藏和寻求,享受其中的乐趣,但也很高兴。
人有独特的乐趣。
共聚物聊天的朋友,默契和谐,陶醉在友谊是的,当然,快乐,消除差异与朋友重归于好,而不是也很高兴吗?
更需要精神的高层次的幸福。
盲人过马路,帮助孤寡老人做一些事情,以节省的零花钱捐献给灾区人民,这是多么高尚的喜悦。
有一个爱好,始终牢记发送给周围的人快乐,他是快乐的天使,他也得到了永久的幸福。
A,添加一个标题的文章“快乐”(答案是不统一)
B,谈论的最基本,最原始的乐趣抓住(吃),(打)两种。
C,联系上下文的意思的话谈。
差异:一些不同的看法。
不甘心:和原来一样,以及。
D,“ - ”绘制文本的句子前后的照顾。
E,你一定会觉得幸福的高度,例如一个简短的介绍。
答案:略。
(一)生活问题
文/天财康
一种有毒的树,站在路边。
第一届全国人民代表大会一路看,赶紧绕道,他们不希望关闭该,怕不小心中毒。
第二个男人,在一旁的树,锯树,马上就会想到它的毒素,它是急于削减,因此,没有受害者。
第三人有不同的心态,愿意考虑与同情:生命之树,不要轻易破坏。所以,你的树圈在篱笆上,标明有毒,为了避免伤害路人。
第四人看到这棵树会说:“哦!有毒的树,太好了,这正是我想要的!”他们开始研究树,提炼毒素的毒性,混有其他成分的草药,可以挽救生命。
你觉得生活是什么呢?如果有一个句子,“生活是......”或“生命一样......”你将如何完成这句话?直觉是心灵的直接冒出的答案是不是在写文章或句子,也不需要进行,变成了美丽的语句。 “我的回答是,人生就像一出戏,”一看不修边幅,事情不关心男人可以这么说。
“我从小就看着爸爸和妈妈为这个家努力工作,一直生活很艰苦。”即使女学员没有说出来,她郁闷的样子,也可以猜一个答案。
“生命是一个永无止境的竞赛”的学生有一个很明显的“为鸡首,不牛”和“只有第一,没有第二”刚毅性格。难怪他说自己不承认他们的第一选择高中,放弃已考上的第二选择,并决定去打仗。
也说:“生命是来还债,这样的想法,缓解创伤或不公平的待遇渴望的,但参与者要回答这个问题,似乎有深深的无奈。
生活到底是什么什么样子呢?这确实是一个见仁见智的问题,但是,正是因为有这么多不同的生活态度,形成相同的人生剧本。
诠释生活,其实,这是外在表现,内在潜能,自然活出生命形式的一种形式。
所以我们看到,一些他的生活,一直发挥着悲伤的痛苦主角,虽然有些人会赚钱,但始终没能保持钱,有些人做的最好的表现是悲剧英雄。
一位与会者惊讶地发现,在课堂上,无论是在婚姻,婚姻,家庭,公司,虽然这是一个女儿,妻子,女儿,法律,人员和各种呼叫,但结论,其结果──住了别人,而不是自我。
生命永远向着你所思所想的方向,在故事的开头就像一棵树,你处理以不同的方式,它会导致不同的结果。
1段“毒树”的比喻是什么?在过去的3段“没有自我”的含义是?
一个: (1)“一种有毒的树”比喻__________________
⑵“没有自我”的含义__________________
2。分别用一个恰当的词概括的四个人的特点。
⑴第一: __________________(2)第二人:__________________
⑶第三:__________________(4)第四人:__________________
3。规定,人回答:“生命是什么,以及为什么有不同的答案吗?
回复:____________________________________
4。下面的文章,升值的两个错误()()
A.本文对“生命”问题的探索,大胆的和有吸引力的,表现的博大的胸怀。
B.作者写的“生命”这样抽象的命题,以树的生命现象,这种抽象的命题特定的共同生活为载体。
C.本文开头描述的毒树的“生命”问题上的四个人不同的心态,为了铺平了道路。
D.文章开始提到的四种类型的人,笔者的前三,当然第四做法显然是否定的做法。
E.本文告诉我们,面对人生的问题,,是否多少种答案,人们就会有完全不同的看法。
参考答案
生活困难或危机,没有自己的个性和自我价值。
2。逃生,耐赚同情;发明。
3。作为遗嘱的真实生活体验不同的观点。
4.D,E的
①男孩
(二)一分为二,与他的妹妹相依为命的生活。父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱我的妹妹比你更爱自己。
(2)然而,灾难再次降临在两个不幸的孩子。姐姐得了一场重病,需要输血。这家医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,医院
消除需要进行手术治疗,但她的姐姐将死无输血。
③作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型兼容和妹妹。医生问男孩是否勇敢,有胆量承受的痛苦,血的时候。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。在
④血,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着?床上的妹妹微笑。血后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?
⑤医生想笑男孩的无知,但后来才知道是男孩的勇敢震撼10岁男孩大脑中,他认为输血会失去了生命,但他仍然愿意输血的血液,他的妹妹。作出决定的那一刻,男孩付出了一生的勇气,并提出了死亡的决心。
(6)医生的手心渗出汗,他紧握的手的男孩说,“别担心,你不会死的,输血会失去生命。
(7)男孩中释放光彩的眼睛:“真的吗?我住了多少年?
(8)医生,面带微笑,爱和说:”你能活到100岁老,年轻的你是健康的人!快乐“男孩又蹦又跳,他证实,他真的没事,挽起他的胳膊----只要是血的手臂,抬起头,严肃地对医生说,”然后我的血抽一半给他的妹妹,两个我们每人活30年! “
(9)所有的人都惊呆了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私的纯真的诺言。
L.观看全文”男孩爱我的妹妹多爱你自己,主要集中在两件事情吗?
总结的答案。
第一件事:_______________________
第二件事:_______________________
第(1)段画线的句子使用_____介绍,“荣耀男孩”的眼睛会“释放”质量与_____因为_____。
3。文本的“男孩”(用自己的话回答)
4。 (3)段的男孩“经过一番思考,根据上下文,发挥合理想象男孩的”一些人认为“不超过100字的具体描述。
A:____________________________________
参考答案...... />第一件事:一个妹妹输血第二件事:生活
的风度(描述)男孩听到医生的话很惊喜的分裂和妹妹,我觉得血不但没有死,姐姐救了
勇敢,无私奉献,爱心和奉献精神
想象的要合理,符合人物的身份和年龄特点,可周围的男生爱我的妹妹比你更爱自己,要发挥救她的妹妹的生活。