没心的人小说阅读理解答案
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的两项是（ AC ）（5分）A．小说一开始，作者就叙述了波普的独特，“波普自称是个木匠，可他的建造物只有自家后院芒果树下的那个马口铁小工棚。但是，就是这么个小工棚他也没有盖完。”这些矛盾的叙述，让人对波普产生好奇。B． 小说开头描写波普乐此不疲忙碌的情形，突出了波普的勤奋，表达了我对波普的赞美欣赏之情，为下文写波普的转变铺垫。C． 波普原来在街上却不招人喜欢，被人们视为傲气、懒惰，后来被哈特等人接纳，被 认为是和他们一样的好汉。这说明波普发生了本质上的改变，意识到自己应该成为他们中的一员。D．小说的结尾，“我”追问波普先生什么时候再做没有名字的东西，说明“我”并不理解波普的变化，“我”仍然希望波普还是原来那个爱和“我”说话的波普。E．小说用了大量的语言描写来展开情节，详尽地描写了波普转变的心理过程，为读者展示了波普的人生转变，也展示了作者的非凡的洞察力。（2）“我”眼中的波普与众人眼中的波普有什么不同? 你如何看待这种不同?（6分）“我”眼中的波普热情、健谈、具有诗人气质，后来变得嚣张，令人害怕；众人眼中的波普傲慢、无用、不受欢迎，后来变成了英雄.表现了理想世界（儿童世界）与现实生活（成人世界）价值观的不同取向（3）简要分析“我”在小说中的作用。（6分）从一个旁观者的角度去写，使文章真实可信（4）波普从做没有名字的东西到做有名字的东西，他的人生发生了怎样的变化? 你认为这种变化是可喜，还是可悲? 请结合文本，陈述你的观点并做分析。（8分） 还有一个答案不知道对你有没有用1．这篇小说运用了象征的写法。请根据全文内容，指出题目“没有名字的东西”的象征意义。（3分）2．（1）小说开头描写波普忙碌的情形，其作用是什么?（3分）（2）简要析“我”在小说中的作用。（4分）4．波普从做没有名字的东西到做有名字的东西，他的人生发生了怎样的变化?你认为这种变化是可喜，还是可悲?请写出理由。参考答案1．诗意的生活，或追求精神的生活，或追求理想的生活。（3分2．（1）突出波普工作的诗意，表达了我对波普的赞美欣赏之情，为下文写波普转变做铺垫。（2）“我”是故事的见证人，以“我”来展现主人公，拉近了读者与作品的距离，真实自然；“我”是小说的线索，小说借“我”的情感态度揭示了作品主题。4．从追求精神（诗意）（理想）到追求物质（实际）（现实）。（2分）可悲：是对现实的妥协。消失了理想和诗意的生活，工作就会失去情趣性，尽情想像的创造性就会缺失，与世俗趋同的人生将会是平庸的人生。可喜：虽诗意但脱离现实的生活，必然会被生活抛弃，走出理想的空中楼阁，脚踏实地生活和工作，是真实而理性的人生。（选取其中一方面回答，4分
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2. 初三语文，急！！！ 《人，又少了一个》阅读答案 ①第一次向别人乞讨的女人，有两次流泪，这两次流泪的
①原因不同。第一次是为了她自己所遭遇的不幸，为了自己可怜的孩子，更为自己不得已出来乞讨而承受心灵上的苦痛而流泪；第二次则是为自己能遇到一个好心人而流出的感激之泪。
②不可以。作者借身份证上的照片，向读者介绍这个女人以前的形象，这是一个幸福、美满、自得的知识女性，而眼前她却因不幸走上了乞食生活，三年后更是成了职业乞丐，这样写，就把一个知识女性的扭曲变态强烈凸显出来，达到令人难以置信且又欲哭无泪的地步。这样对比处理，增强了对社会的批判力度，更引人深思。
③小说中描述的这个中年女子躯壳虽然还存在，但作为人所具有的人格尊严都已不 复存在，作者以此为题，正是正揭示了恶劣的社会环境、不幸的遭遇对人性的扼杀和吞噬 这一主题。
④这让我怎么选？
3. 求小说〈睡美人〉阅读理解答案
1答案：《睡美人》这一篇文章的主旨就是要体现女A角的慷慨与善解人意。
以女A角的失踪为开头，引出下文女B角的心理活动以及后面的一系列故事，烘托最后结局的女A角出场。
2答案：一是指芭蕾舞剧《睡美人》，另一方面指芭蕾舞界的新星的升起。
3答案：这是一次难得的机会，我应该把优美的舞姿展现给观众和导演。
4答案：①:担心②:惊讶③:后悔④:欣喜若狂
5答案：①女A角：让新人有发展机会
②女B角：不怕挫折
③导演：不善于发现
间接描写为主