一窗之隔小说by沈沈沈全文阅读答案

Ⅰ 阅读题：天窗

无论是在学习还是在工作中，我们很多时候需要适量地做些阅读题，就有可能接触到阅读答案，阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢？以下是我为大家整理的阅读题：天窗，仅供参考，希望能够帮助到大家。

阅读题：天窗1

乡下的房子只有前面一排木板床。暖和的晴天，木板窗扇扇开直，光线和空气都有了。

碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子就黑得像地洞似的。

夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许，“到屋里来呀！孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一片；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！

晚上，当你被逼着上床去休息的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！

你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，——总之，美丽的神奇的夜的橡正世界的一切，立刻会在你的想象中展开。

啊唷唷！这小小一方的空白是神奇的！它会使你看见了若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密；它会使你想到了若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件！

发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从无中看出有，从虚中看出实，比任其他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！

1、想一想：“天窗”给孩子们带来了怎样的乐趣？

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2、文中最后一自然段中的第二句话有什么含义？

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参考答案：

1、想一想：“天窗”给孩子们带来了怎样的乐趣？

答：孩子们在雨里仰脸看闪电，睡觉前从天窗梁行悔看见星星，月亮，领略夜的世界。小小的天窗给了孩子们太多慰藉与欢乐。

2、文中最后一自然段中的第二句话有什么含义？

答：天窗带枣不仅给孩子们带来了无穷的乐趣与慰藉，还能够引发孩子对于外界的好奇心，使孩子们具有以小见大的思维能力。

阅读题：天窗2

①老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。 ②夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光。一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星，也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。 ③因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：“开嘛开白花，结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时，她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常，母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身，溢进我的心坎。 ④江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗，更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外，夜色冥茫。月亮躲起来了，星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨，如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵，透过那一方小小的天窗，遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀。想着想着，雨滴水润润，湿漉漉，仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。 ⑤仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐师，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁，哗啦哗啦的。听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在玻璃天窗上的乐音；粗犷一点的，是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。迄今为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快，往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。 ⑥记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴；现在，它时常浮现于我的脑海，一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧! ⑦“一窍仰穿，天光下射。”走在时光的深处，生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的'天窗，让皎洁的月光，让灿烂的星辉，让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。

18．文章围绕“天窗”，写了哪些体现母爱的事情?(3分)

19．品味文中两处画线句，按要求答题。(4分) (1)赏析下面句子。(2分) 雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。 (2)解释下面句子的含义。(2分) 也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!

20．说说文章以“天窗”为题的作用。(2分)

21．下列对文章理解和分析有误的一项是( )(3分) A．老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影，让“我”感受到许多无法言喻的美妙。 B．第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美，生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。 C．第③节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中，“滑”字既写出风的轻柔，又表现母爱的温馨。 D．文章情景交融，通过雨景和月景的对比描写，抒发了“我”对童年生活的眷恋和感伤。

22．文章结尾写“生命难免也会有阴暗的死角……不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵 的天窗”，下列名著中就有能表现这一哲理的事例，请简要叙述一例。(3分) 《童年》 《名人传》 《钢铁是怎样炼成的》 名著：《 》 事例： (三)(15)

18．母亲陪我看星月；为我扇扇子；给我猜谜语，讲故事；为我缝衣服。

19．(答出三点，意对即可) 用比喻拟人的修辞手法，生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉。或：运用叠词，使文句形象且有音韵美。(2分，意对即可)(2)童年的生活经历可能影响着一个人一生的发展。或：童年的生活是一个人成长的基础。(2分，意对即可)

20．以天窗为题，交待写作对象，作为线索贯穿全文；天窗既指老屋的天窗，也指心灵的天窗，内涵丰富，耐人寻味。(意对即可)

21．D

22．示例一：《童年》 童年的阿廖沙生活在黑暗污浊的环境中，外祖母给予他无私的爱，使他增强了生活的勇气和信心。 示例二：《名人传》 贝多芬面对耳聋的痛苦不幸，用创作音乐来为自己打开心灵之窗，最终成为不朽的音乐大师。 示例三：《钢铁是怎样炼成的》 保尔双目失明，他以为理想而献身的精神克服重重困准，以顽强的毅力写作。(意对即可)

Ⅱ 阅读答案：《隔窗看雀》阅读答案

《隔窗看雀》阅读答案：

1、“划”生动地写出麻雀在空中飞行的速度快，而“飞”只能写出麻雀的动作，体现不出速度，所以不能替换。

2、“栽”有跌下的意思，体现了麻雀赶紧扇动翅膀的意义；“落”不能体现出麻雀下降的速度，所以不能替换。

3、麻雀不停地跳来跳去，显得很“忙碌”；它不会翱翔，也不会盘旋，不能像那些大的禽类那样作大俯瞰或大航行，因此显得“平庸”。但是麻雀是现实主义者，与人共存，生存于市井之间，自由生活，不需“羞愧”和“自卑”。

4、这句话运用了比喻和拟人的修辞手法，生动形象地写出麻雀跳宴轿来跳去的样子。

5、这句话运用了比喻和排比的修辞手法，把麻雀比作各种标晌燃肆点符号，写出了麻雀的不同姿态及它对人们生活的点缀。

《隔窗看雀》阅读原文：（节选）

它总是拣那些最细的枝落，而且不停地跳。仿佛一个冻脚的人在不停地跺脚，也好像每一根刚落上的细枝都不是它要找的那枝，它跳来跳去，总在找，不知丢了什么。

它不知道累段颤。

除了跳之外，它的尾巴总在一翘一翘的，看起来像是骄傲，其实是保持平衡。

它常常是毫无缘由地“噗”的一声就飞走了，忽然又毫无原因地飞回来，飞回来的这只是不是原先飞走的那只，就不知道了。它们长得看起来一模一样，像复制的。

Ⅲ 隔窗看雀

抬起头望向窗外，微风半空轻掠，秋叶轻摇，显出婀娜的样子。

雀总是拣那些最细的树枝落脚，欢快而且不停地跳，仿佛一个冻脚的人在不停地裂桐跺脚，也好像刚落上的每一根细枝都不是它要找的那枝。

它不知道累。

除了跳之外，它的尾巴总在一翘一翘的，看起来像是骄傲，其实是为了保持平衡。

它常常毫无缘由地“噗”的一声就飞走了，忽然又毫无缘由地飞回来。飞回来的这只是不是原先飞走的那只，就不知道了。看起来它们一模一样，像复制的。

它们从这一颗树飞往妹子一棵树的时候，亲子是非常可爱的，途中划着几起几落的狐线。眼看着往下栽了，它赶紧煽动几下小翅膀，往高处飞，就像一团扔出去的东西在降落的弧线上突然重新被扔高。

它不会翱翔，也不会盘旋，它不能像那些大的禽类那样顺着气流，直上白云苍穹之间，作大俯瞰或大航行。它从一棵树到另一棵树，从一个楼檐到另一个楼台，与人共存，生存于市井之间，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。它那么小，落在枝上就是近视眼中的一个黑点，连逗号还是句号都看不清楚。

低飞、跳跃、拙食、梳理羽毛，发出永远幼稚的呜叫，在季节的变化中坚忍或欢快，有责任感地孵蛋和育雏，还有努力活着。

它是点缀在人类生活中折活标点：落在冬季枯枝上时，是逗号。落在某一个墙头上时，是句号。好几只一起落在电线上时，是省略号。一对儿追逐翻飞，累了落在上下枝时，就是分号。

它和人的生活最贴近，但始终保持距离。

它经常被人伤害，却总也不远走高飞放弃贴近人时的方便，所以总不见灭绝。

它们被人所起的名称，是麻雀。不知道它们彼此之间是不是也认为对方是“麻雀”呢？瞧，枝上的一个“逗号”飞走了。

“噗”又一个飞走了。

这是上课的时候，给孩子讲解的一篇阅读理解。这篇阅读理解，挺不错。语言生动，形象。用了简单的比喻句，展现了画面在我纯源游眼前，写出了麻雀蹦跳的可爱和欢乐。

看别人的文字，真好。看自己的文字，不忍。

摘抄：

一群鸭子在小河里拍打着浪花，时而追逐嬉戏，时而张开翅膀浮上水来，它们为了表达心中的欢乐，还不时放开喉咙大喊几声。

那斜斜的河岸，那广阔的田间，就像披着一层透明的碧纱，好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。

雨声渐渐地住了，窗帘后隐隐地透过清光来。推开窗户一看，呀！凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁地动着。真没想到苦雨孤灯之后，会有这奥巴马一幅清美的图画。

凭窗站了一会，微微地觉得凉意侵入。转过身来，忽然眼花缭乱，屋做销子里别的东西都隐在光云里，一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向我微微地笑。

Ⅳ 一窗之隔沈沈讲的什么

一窗之隔讲攻和受是青梅竹马李亮神，受是一个双性人，爱哭，很爱粘着攻，两个人克服困难，最终在一起。根据查询相关资料信息，一窗之哪亏隔是作者倾诩倾情打造的一部小说，讲述攻和受的爱情故事。每一个人的童年都不一样，有的幸福，有的悲惨，要学会珍惜今天的幸福童年，更应该珍惜现在所拥键猜有的一切，像攻一样勇敢的克服学习、生活中的困难，长大后做一个对社会有用的人。

Ⅳ 一窗之隔讲什么

一窗之隔讲什么如下，人的一生是忐忑的，没有一路顺利平坦，只要努力，胜利就在眼前
《三毛流浪记》这本书告诉了我:每一个人的童年都 不一样,有的幸福辩颤,有的悲惨,要学会珍惜我们今天的幸福童年。所以,我携薯败更应该珍惜现在所拥有的一切,像三毛一样勇敢的克服学习、生活中的困难,长大后做一个对社会有手型用的人。

Ⅵ 一窗之隔

暮色的街，疲惫的夜，

路上的行人裹紧了棉衣，

脚下的泥泞随意甩落；

我坐在车里，

看着她从窗前走过，

长长的黑发散落在耳边，

红色的毛衣围慎旅御着她白皙的脸，

她是过客，

仅是一窗之隔；

我是过客，

也是一窗之隔。

树下的灯宽岩忽明忽暗，

眼前的影忽镇培长忽短，

我轻轻拭去玻璃上薄雾，

循迹望去，

她越走越远，

模糊的身影消失不见，

我落下了车窗，

望着夜空久久无言。

Ⅶ 类似隔窗恋爱的剧有哪些

类似《隔窗恋爱》的剧集推荐：《 黑帮大佬和我的365日》 第一第二部、《五十度系列》、《戏梦巴黎》 、《笼中鸟》等。

《笼中鸟》本剧讲述了村姑斯特莎·捷尔诺娃（Екатерина Астахова饰）跌宕起伏的情感故事。斯特莎的父母在她七岁时为保护教堂的圣像画去世，还背上了盗窃的恶名。与爷爷相依为命的她一心想洗清父母的冤屈，并前往大城市学习绘旦租画。

《戏梦巴黎》根据同名小说进行改编，由名导贝托鲁奇搬上大银幕，即贝氏继《巴黎最后的探戈》或迟首之后再度挑战禁忌、震撼世界的寻梦之作。