六年级校园里的故事小说
㈠ 短篇爱情故事小说校园故事
爱是对的，错的只是我们还没学会去爱，就那么急着去爱。 爱是天性，懂得爱的各种形态与变化则是智慧。也许你遇到了对的人，却还没准备好去爱一个人。下面是我为大家准备的短篇 爱情 故事 小说校园故事，希望大家喜欢!
短篇爱情故事小说校园故事一：
他就在隔壁班，离我很近，又很远，不会时常到走廊上玩耍，只几次我去接水或上厕所，路过他们班，偶然看见他安静地站在走廊靠窗的位置，目光恬淡，不敢过多停留，生怕他看见我，于是加快了脚步，几乎是小跑着回班。只要看到他一眼我就开心，唇边会拘起笑意，几乎要发半天呆才回神。
不知道他叫什么，喜欢什么，成绩如何，性格怎样，只是单纯地觉得这个人是我喜欢的类型，就好像初一时，也是见了那人一面，就决定喜欢，在什么都不了解的情况下，那时的结果自然是不欢而散。
想象他有一个好听或严肃的名字，两个字或是三个字。既然是班长，那么成绩会很好，又是物理老师班的学生，理科也不会差。看起来很温柔，不像是坏学生，是温文尔雅的书生模样。
一次回班路上，不可避免地要路过他的班级。正要走到他班级的后门时，他却从前门施施然出来了，穿着件和我同款的黑色上衣(我那件是白色，因为太冷所以没穿了)。他往离门口有几步远的窗户那里走，我往没几步远的前门处走，只不到两米多的距离，他却一步一步慢慢地走，还往这边看。我不确定他是否在看我，因为我被他的突然出现扰乱了手脚，慌得只想快步跑走，可他偏在我正前方，无法突破，只好硬着头皮，装作很轻松的样子，视线越过他看向更远的前方，匆匆忙忙地与他错开。
其实是想擦肩而过的，只可惜我没那个勇气，他也没给我机会，就这么错开，像是在道口分开的铁轨。
有时会想到，如果他也喜欢我，那么在一起以后会是怎样?他会牵着我的手，轻轻地拥抱我，或是微皱着眉头耐心地为我讲解习题，他会在下课后等我，会帮我提有些沉的水壶，会陪我去很远的隔了三座教学楼的信箱处取信……
但我也只是想想而已，现实是，我不知道他的名字，他也不会知道我是谁，我只是悄悄地看看他，就会心满意足。
不敢主动去追求，只因我已在初一的那场冲动里丧失了信心和勇气，害怕被再次拒绝，害怕在走廊上遇到，害怕被别人当做课余的闲话谈论……
越长大越怯懦，甚至不如小时候那样勇敢。
就这样吧，就现在这个样子也挺好，不必担忧对方什么时候会变心，不必担忧莫名的烦恼，我只要悄悄地看他一眼，就心满意足了。
记得运动会入场前的准备，看见他把他们班文艺委员的鲜花别在耳鬓，竟叫人移不开眼去，他皮肤白，再加上耳边一朵娇俏的粉嫩的花朵，可真是叫我看得呆住，连本班体委的唠叨也听不见。上场时他们班在我们班前方，看他把花叼在口中，踏着整齐的步子走上跑道，然后在 口号 喊完时信手把花向空中抛去——我简直要忘记接下来应该在上场后做什么动作了。
歌咏比赛时，那么巧，我们候场时，他们在上面的台子上比赛，看他认真地唱着，有条不紊地做着手语舞，倒衬得他身旁的物理老师颇有手忙脚乱的意味。等到我们班也比完，坐在看台上后，我便假装不经意地往他那边看——嗬!竟然盘起腿坐着!有点想笑，赶紧轻咳一声，敛住情绪，可他好像是发现了我一般，好几次都往这边看——我不敢再看他了，于是闭起眼睛听着其他班的合唱。
应该是没有发现，毕竟自己也不算显眼。
某天在走廊上，好像听到他的声音，不记得或是根本就没在意他说了什么，只记得那声音很好听，像是云朵缓缓飘过天空的感觉。于是更喜欢，也更怕他发现我。
但他大抵是永远不会发现我了，因为我压根儿就没想让自己出现在他的生活中，我只要有这么一个念想，就足够了。暗恋这种事情，只要自己知道，就足够了。
短篇爱情故事小说校园故事二：
最近一直在循环宋冬野的《董小姐》，他木头质感的嗓音，让我一不小心就想到一场邂逅，想到河岸边摇摇晃晃的水灯笼，和如墨夜色里氤氲而上的烟雾。
这首歌太过动人，当然我并不否认是我的恋声癖为宋冬野加了分，但更多的是那种与爱情撞个满怀的感觉打动了我。
这种感觉像什么呢，大概是像曾有一天，我在十字路口遇见一个骑摩托车的男孩儿，阳光能融化掉有着大白兔奶糖味道的冰淇淋。他戴一副墨镜，下巴的弧度坚硬而柔软，像太阳的神祗一样光明。就像那一刻心脏跳动的声音，像擦肩而过后仍然在记忆里挥之不去的痕迹。
我看过一篇 文章 叫《当我爱上路边女孩时我在想什么》，但我并不认为这就是爱情。爱太深了，我们的心还小，触不到它。相比于“爱”我更喜欢“喜欢”这个词。无论什么样的感情都可以用“喜欢”来诠释。爱需要太多太多的白发，喜欢只是一刹那的心动，一秒钟的花开。
我喜欢夏夏，因为她和我很像，她随时能让我笑到肚子疼;我喜欢小动物，因为它们有温暖的皮毛湿漉漉的大眼睛;我喜欢天蓝色的裙子，因为天蓝色很美而裙子可以让我变得更美;我还喜欢那么多那么多的男孩子，喜欢他们的理由也许只是 篮球 打得很棒，可以把一首歌唱得直抵心扉，抑或是某一天某一节体育课的一次回头，他的笑容点亮了我的眼睛。
我写了这么多的我喜欢，你明白我的意思吗?有一句话这样说：喜欢一首歌是因为它的旋律，喜欢一件衣服是因为它的款式，但只有喜欢一个人是不需要理由的。
我曾经把它奉为真理，现在却突然明白，喜欢，像一座灯火璀璨的大楼，总归要一个稳固的地基去支撑它。没有一种喜欢没有理由。只有爱着什么的时候，是说不出来话的。像爸爸爱妈妈，像每一个人爱着他的国家。
家长们总把早恋视为洪水猛兽中的哥斯拉，我猜我妈如果知道我喜欢过而且还喜欢着这么多男生的时候怕是要白眼一翻直接昏倒。他们会一遍又一遍地向你说教那个男孩有多么不值得爱，你现在的年纪有多么不该浪费在爱情上。当你试图和家长们解释“喜欢”与“爱”的区别时，他们有限的脑内存是铁定无法接受的。
可是什么样的喜欢是对的，什么样的喜欢是错的?因为种子被种在了错误的季节，就注定没有机会发芽，没有机会看看这世界的美丽了吗?
我一直都相信月老的存在，这世上所有的他和她都早早地用红线拴住了。我这一生也许会遇见很多男孩，但总会受红线的牵引去找到那个他。也许会有很多男孩的美好瞬间值得喜欢，但只有一个人受得住我那一句“我爱你”的重量。
在他穿越时光的神话抵达我面前之前，我也许还会喜欢很多人。别骂我，只是像林宥嘉唱的那样，“这么年轻，我还有这么多时间，不去喜欢谁，多不对。”
可是只有我的心足够强大了，才会去说爱吧。
短篇爱情故事小说校园故事三：
校外教学那天，天气冷得几乎睁不开眼。我饿着肚子急急忙忙赶到集合点，被催去跳绳还崴了脚，瞪着眼睛快要哭出来，满心都是抱怨。大家都跑去看接力赛的时候，我独自缩成一团，想着“今天真是太糟糕了”、“衣服穿少了，回去得感冒吧”，绝望地看着灰蒙蒙的天。
这时回到集合点来的他正好看到人群后面那个被风吹得无比狼狈的我，哆哆嗦嗦地跑来，明明自己也冻得脸色发白，却还是毫不犹豫地脱得只剩一件短袖，把外套和衬衫全堆在我背上，还得意地从包里抽出一个小号毛毯，牢牢裹住我的脖子。
我呆愣愣地看他，他就皱着眉头说“嘴唇的颜色好糟糕啊”。这个比我高不了多少的瘦男孩每次一皱眉整张脸就变得非常惹人发笑，不太大的眼睛简直要挤到一块儿去了，让人看了忽然就觉得心情好起来。
我把手递给他，他咕哝一句“好冷啊”，就直接揣进怀里焐着，一边还碎碎念“前辈们真是有干劲，我还差得远”、“早晨就发信息给你怎么还忘记呢”、“其实我还蛮清闲的，刚刚早点儿回来就好了”……
鼻子有点儿痛，我眨了几次眼，大概有模糊地“嗯”过几声当做回答。他瞄我一眼，就扯着我找了个人群的缝隙让我看接力赛，还不停问着“从这里能看到吗”、“要不要再站过来一点儿”。
那个时候已经是下午两三点，天气终于放晴了一些，可风还是挺大，吹得我打哆嗦。我紧紧裹着毯子和一层又一层不属于自己的衣裳，和他两个人站在人群的后方。他忽然从背后将手环上我的肩膀，轻微的重力失衡后，背上贴着一个暖暖的胸膛。心跳声那么近，清晰可闻。
“恋爱中的人都是傻瓜”——嘲笑过这句话的我，原来也有后悔的一天。
为了他早起梳妆打扮，在超市里拼命地思考“他会喜欢吃什么”;重感冒抽着鼻涕，第一个想到的不是“又可以请假偷懒了”，而是“要快点儿好起来;不能传染给他”。想要再近一点儿、再待久一点儿……所有这些自己曾经嘲笑过的傻事，原来只是因为“喜欢”两个字，就会付诸实践变成现实。
人真是会变的啊。
就好像面对“烂桃花”的穷追猛打，以前的他只是苦着脸帮我拖住对方，现在却学会了态度强硬地将我扯到一旁，一脸“我们甜蜜我们的，你一边看去吧”的别扭表情。
刚认识的时候，他还是个在地铁上给女孩子让座的好绅士，现在却挤挤也硬要塞进我身边的小空隙里，把我困得直耷拉的脑袋揽到他的肩膀上，告诉我还有很远睡吧没关系。结果家里人发来的信息把我吵醒，他郁闷地看我在手机上啪啪啪地用拼音打字，问我发给谁。我说发给我最喜欢最帅气最有男人味的老爸，他便皱着脸发誓要去学中文。我大惊地问：“难道你要偷窥我的短信?”他说：“不是啦，学了你的语言就可以看懂你写的东西。”
我们一起去水族馆看企鹅和鲨鱼，路上走过一对对的情侣。在这个全民浓妆的国度里，总是素面朝天的我难得一次在脸上认真地涂了几笔，心里居然还会纠结不安，“不戴眼镜会不会显得脸很大”、“眼线有没有花”、“粉底掉光了会露出黑眼圈吧”……而他，却摸摸我的头，说：“不用特地这样的，平常就够可爱啦。”觉得好笑又可气的同时，心里痒痒的那种感觉，应该就是甜蜜吧?
而闺密也开始毫不留情地揭发我：“明明夏天之前一点儿干劲都没有，甚至被指责出勤率过低，最近却干劲满满地每天早早来学校，到底是想看谁呀?”我怒而反驳，“夏天是因为身体状况差和想家”、“现在身体好了专业课也好玩了”，等等，心里却在担心自己的脸一定很红吧……真是好没面子，这么容易被看出来吗?
不过想到那个可怜兮兮跟我抱怨“明天又是周一啊不想去学校”，顿了一会儿又说“不过想见面啊周一还是快点儿来吧”的男孩子，我就忍不住又笑起来。
原来如此，那种想要在一起的心情，我们都是一样的啊。
㈡ 六年级故事作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我收集整理的六年级故事作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级故事作文 篇1
读万卷书·行万里路·这句古话传到今，让我们铭记在心！但是可千万不要一次就看太久的书，要不然，你就成了书呆子，或者会出现一系列的幻觉的！就让我来讲一讲我与书的故事吧！
一次，我一连看了两个小时的书，“小鑫，好啦，不要再看了！这样你的眼睛会受不了的。”“好的，就再看一下好了。”不知不觉又过了好久，我发现书里的图片人物开始走动，跳着，走着。“你好！你好！刘欣！”“谁？谁？谁？你是谁？你怎么知道我的名字？”“是我！我在书里面！”“你是？”“哦！忘记介绍了，我是芊芊，来自书王国里的一只小精灵。”芊芊停了一会儿，“我是书国王最喜爱的一只的宠物，现在，我要成为你的伙伴！”“哦，就你？”“嗯，你不信？那就让我来考考你吧，你看过什么书？”“好的，现在我来说说我看到的书吧！”
我读过《苦儿流浪记》这本书雷米被人欺负，后来米耶利夫人与她的儿子小康帮助了他，还让他饱餐了一顿，让雷米感受到人间的温暖！还读过《豪夫童话》里的童话好似一道穿透阴霾天空的阳光，可以让“花园永恒翠绿”，让人们在“劳苦工作时有了快乐”，“严酷生活里有了笑声”。《荷花》里面讲了许多的故事，他的语言朴实·生动·故事寓意深刻，极富教育意义！让我感受到我们是多么幸福的人，要珍惜现在的生活，努力学习！
我咳了一下又说“这四本书让我体会到主人公的勇敢·智慧和友谊。童话中的主人公是神仙精灵·山魔鬼水怪·鸟兽虫鱼，它们都有超常的魔力，还能像人一样说话。”“哇！”芊芊直夸我，“你读过的书，还真不少，刘欣，你真棒，不过以后还要多读其他的书哦，它的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的境界，使你们更能受到真·善·美的熏陶！继续努力，加油！”
六年级故事作文 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天——去迪士尼游学！原本这天该开开心心的，可我们组在游玩时却发生了些小意外。下面，我来和大家说一说，我们组发生的“小插曲”，以及我们又是如何解决的吧！
意外一：体验完“喷气背包飞行器”后，组长和另一位组员因之前已经去过迪士尼，丢下其余四位组员跑路了。此时此刻，我和另外三名组员马上冷静下来，先给带手机的吴同学连续打了3个QQ电话，可是一直显示无人接听，我又在Q群中“呼救”，还是没有等到回复。于是，我们四人决定先一块儿玩几个项目，等吴同学联系我们后大家再汇合。15分钟后，我们终于在“创极速光轮”处找到了他们俩，程同学还固执地说他俩去领快速通行证了。我心想：身为组长不带好组员还找借口，真是不称职！
意外二：一位组员寄存包包时比较慢，组长没有等他，去玩另一个项目了。我等那位同学寄存好包包，结果我们俩跟其他组员走散了。后来，我们问工作人员有没有见到跟我们穿同样服装的小学生，那位叔叔耐心地给我们指引。终于，在他的'引导下，我们成功与另外四位组员汇合。我默默地感慨道：“小程啊！小程，你可是要对自己的组员负责任的啊！”
意外三：我在开寄存柜时，不知是什么原因，明明密码输对了的，可柜子就是打不开。同学来帮忙，结果也是开不了。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，一名工作人员走向我们，贴心地问道：“小朋友，你怎么啦？需要帮忙吗？”“我开不了柜子了。”我沙哑着喉咙说道。只见他认真的开始输入密码，没想到，我们开了半天都没打开的柜子，竟然在他手中奇迹般地打开了。“谢谢！谢谢！”我连声感谢这位热心的叔叔。
哎，原本美妙的一天，却发生了这么多意外，真是令人心情不畅。第二天，班里还在谈论：某某同学在Q群呼叫，程同学丢了……。
这，就是我游学路上发生的“小插曲”。但总的来说，大家还是玩得比较嗨，快乐多于小意外。
六年级故事作文 篇3
一连串优美、亲切的口琴声回荡在校园里的角角落落，那声音犹如抖动的丝绸那样飘逸、轻柔。那时还在上二年级的我们，听到这悠悠的旋律，心里非常羡慕，巴不得也能去吹上一曲。
进入三年级了，我们终于可以拿到我们梦寐以求的口琴了！我轻轻地捏紧口琴，生怕把它摔坏了，弄脏了。细细地端详着：只见口琴的铝片闪闪发亮，上面刻着一个个音符，像一个个调皮可爱的小精灵。一条红彩带似的胶片围绕着四条边。又扁又长的形状像一块威化饼，好想一口咬下去。
“好了，同学们，现在，我们开始学习吹音阶！”简单地学好如何拿口琴后，音乐老师终于开始教我们学习吹口琴了！大家都坐得端端正正，翘首以待！音乐老师先指导我们认识各个音符都在口琴的什么位置，并且还做了范吹。大家摩拳擦掌，个个都跃跃欲试，一副志在必得的样子。我也迫不及待地把嘴巴对准一个孔，轻轻地吹了一下，咦，怎么没有声音？哦！原来这是“2”，“2”是吸的。我重新找到一个写有“1”的孔，满怀信心地吹了下去，一个清晰而完整的音阶终于出现了！我顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢。我信心十足地往下吹。可接下来我找不到音了，胡乱地吹了一通，五音不全，声音就像在锯床腿那样难听，刚刚那股欣喜若狂的心情也消失得无影无踪。哎！看来吹口琴不是件容易事啊！我望了望周围，同学们也像我一样，垂头丧气地坐在座位上，像一个个泄了气的气球似的，气喘吁吁，脸红彤彤，像一个熟透了的大番茄。
老师见了，会心一笑，叫我们停下来，又拿起口琴，一个音一个音地教我们。功夫不负有心人，一节课下来，我们都能清楚地吹出“1，2，3，4，5”了！可腮帮子酸溜溜的，额头上的汗珠也密密麻麻的，像一颗颗晶莹剔透的小珍珠。接下来的几天里，我们又学习了完整的优美动听的口琴曲，虽然嘴唇都磨破了，舌头也起泡了，但我们并不气馁，都咬紧牙齿，坚持吹了下来。“有志者，事竟成”！终于，从我们的口琴里也能传出悦耳的声音了！
在艺术的长廊里，在学口琴的这条路上，我感到我在成长。冰心说过：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉。”是的，想要成功就必须要付出，想要收获就必须洒下辛勤的汗水！
六年级故事作文 篇4
20xx年的我是一名“执行特级任务的保密员”。
这天，密室里的任务警报铃响了，我知道要有特级任务了。我拿起“超微百宝箱”准备去保密局。叫它“超微百宝箱”，一点儿都不夸张，因为它里面真的什么都有，你要什么只要对它一说，东西就会立刻出现在你的手上。我要了一粒“超能力药丸”，吃下去之后，立刻觉得自己体力充沛。我说了一声“去保密局”，不到10分钟，就到了保密局。
保密局把守森严，不是保密局的成员是进不去的。刚踏上任务台，局长对我说：“田文字同志，你的任务是到恐龙时代带回一些没有变异的恐龙。”我立即回答道：“是，局长。我一定圆满完成任务。”说完，我便坐上“时光穿梭机”回到了恐龙时代。
我拿上事先准备好的“光子”，走过一片森林，又跨过一座高山，终于找到三只剑龙。可是，正当我感叹这次任务简单时，发现那三只剑龙正处在变异的中期阶段。为了不留下后患，我用“光子”把它们射死了。接着，又开始了漫长的寻找剑龙的旅程。突然，我发现好几只已经变异的剑龙正在围攻三只没有变异的剑龙。变异的剑龙要比没有变异的剑龙强好几十倍。在这紧要关头，我当机立断，决定用秘密武器——“能量药丸”来帮助那些没有变异的剑龙。我吃下这粒药丸，力量瞬间增强了好几百倍。我一下子冲到被围困的没有变异的剑龙身边，把所有变异的剑龙打败了。
最后，我用“缩小手电筒”把没有变异的剑龙缩小，装在“特殊任务盒”里，乘着“时光穿梭机”回到地球，向局长复命。。
六年级故事作文 篇5
在我们身边，言而有信，一诺千金是我们中华民族的传统美德。品德，既是一种力量，更是一种财富。一个有品德的人，就会被人称赞，尊重和信任。在当今社会上许许多多的人，为人诚恳，脚踏实地。可有一些欺骗别人的人，却失去了人格和尊严，失去了诚信，这样的人不计其数。
在一次暑假的时候，我和妈妈一起去书城买书，在公交车上，一位阿姨站在门边，却不见有空位置，看她的肚子很大，一定是孕妇吧。可是所有人都静静的坐在位子上，一声不吭的望着窗外，没有人理会她。有一个年轻人，他看了看她，心里有丝许犹豫，是让还是不让？最后他做出了一个明确的决定，走到了孕妇的面前，并有些羞涩的说：“小姐，你坐那里吧”。这时车里响起了热烈的响声，不少人都纷纷赞扬他的品德，而我心里却受到了无尽的暖流，就像喝了一杯热茶一样，有一种说不出来的感动。
还有一次，走在天桥下。一个抽着烟的中年男子站在桥下，脸上充满凶气，满脸长着胡子，戴着墨镜，一看就不像是个好人。果然不出我所料，一位年轻美丽的女子走了过来，身上都是名牌物品。男人一看就眼红了，甚至想一下把东西抢走，当时这个女子不知情，走到他面前时，男人一个箭步把她挎着的包抢在手上，用他敏捷的脚步准备逃走。这时一个年轻力壮的年轻男子拦着他，男人一看形势不对，用飞快的脚步逃了几步，可他一把抓住了胡子男人，并将胡子男人送到了公安局，街上的人纷纷围住他，不停的称赞他，这时女子问他要什么报偿时，他却笑了笑的走了……我想，如果世界上的人都是这样的话，那这样的事件就不会发生了。他虽然不是什么大官大富，可他的精神值得我们学习！值得我们发扬！
20xx年5月12日14时，一个平常不过的下午，正值花样年华，性格活泼开朗的袁文婷同学，发自本能的一个行为吧我们震惊了。14时27分，正在上课时，突如其来的地震把同学们吓得手足无措。她大声地喊：“地震了！大家快跑！”同学们不知所措，袁文婷顾不上多想，把同学们一个一个地救出。一个、两个、三个……她大汗淋漓，奋力救出了十三个学生。当她再次冲进教室时，“轰”的一声，楼板掉了下来，整座房子垮塌了。8小时后，当救援人员发现她的时候，袁文婷在生命的最后时刻保持了这样的姿势，它定格在人们的心中：袁文婷背向门口跪在讲台上，她瘦弱的双臂撑得很开，形成一个保护伞的形状，在她的手臂之下，藏着九名学生。这九名学生都安然无恙，而袁文婷，却永远被掩埋在了废墟之下。
还有一件事是发生在我的身边，在我老家的那栋楼里，住着一位年迈的老婆婆。老婆婆腿脚不太好，走路很不方便。她的女儿为了方便照顾她，就搬来和她住在一起。每天早晨老婆婆的女儿早早的起来给老婆婆做早饭，早饭做好后，还帮老婆婆穿衣服，打洗漱水，梳头。早饭吃过后，老婆婆的女儿先是出去买菜，菜买回来了，再用轮椅推着老婆婆出去散步，呼吸新鲜空气。老婆婆的女儿还给老婆婆做很美味的中午饭。午饭后还一边给老婆婆按摩腿脚，一边讲新鲜事给老婆婆听。老婆婆的女儿还每天都帮老婆婆洗澡呢。我听奶奶说有一次老婆婆想吃螃蟹，可是那时是夏天，螃蟹还没上市。为了满足老人家的愿望，老婆婆的女儿跑了好多个菜市场也没有买到，她又跑了好多家大超市，终于在里家很远的一个大超市里买到了螃蟹。老婆婆终于吃到了想吃的螃蟹，开心极了，笑得脸像绽开了的菊花。老婆婆的女儿日复一日，年复一年地照顾着老婆婆，邻居们看见她这样辛苦，都劝她送老婆婆去敬老院，但是她就是不愿意，她说：“我妈妈辛辛苦苦的养大了我，现在她老了，我要好好照顾她，报答她的养育之恩。”老婆婆女儿的行为让我想起了《古今圣贤》里学过的一句话：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”我们每个人都应该有这样的美德。
在许许多多的事件时，总会有美德和丑恶两面的人。而善良让我们流传，丑恶让我们为耻。中华美德是中华民族不可缺少的一部分，没有了它，城市和国家就不可能发展。所以要从小事做起，从自己做起，也希望所有公民一起做起，不要让中华民族从我们的手中毁灭，让它世世代代都传承下去。
所以中国的传统美德的主要内容可以归纳为：浩然正气的爱国精神，爱人孝顺的人道精神，学而时习的治学精神，自强不息的进取精神，经世致用的求实精神知行合一的实践精神，洁身自好的廉洁精神，物物相依的群体精神，舍生取义的献身精神和杀身成仁的牺牲精神。作为炎黄子孙，传承中华民族的传统美德是义不容辞的责任，当中国这条巨龙腾飞在世界的天空，我们会让全世界仰望！
㈢ 六年级故事作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我收集整理的六年级故事作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级故事作文 篇1
校园里的笑声丰富多彩，有欢笑、有苦笑、有开心的笑、有无奈的笑……它们像一朵朵小花，点缀着校园生活。
听，广播里正在宣布我们班获得了袋鼠跳比赛的第一名，听到这消息，我们班同学高兴的手舞足蹈，脸上充满着胜利的喜悦。
听，操场上传来了同学们的欢呼声，哦！原来是三（1）班和三（2）班的拔河比赛就要开始了，每个班级选派10个男同学和10个 同学，他们排成长长的队伍，老师一声哨响，比赛开始了。同学们拼命为各自的班级加油鼓劲！参赛的同学互不相让，力争压倒对方，在激烈的竞赛中，突然，“哦”的一声中，三（1）班输掉了！我们班的参赛同学一个个像多米诺骨牌一样接连倒下，有的同学喘着粗气，吃力地爬起来，拍打着身上的尘土、有的同学高声嚷着：“要再比赛一次。”、还有的同学连眼镜也掉下来了，在地上寻找……我们露出尴尬的笑。这时不知谁说了一句：“不要悲伤、不要流泪、失败是成功之母。”这句幽默的话又引的我们爆发出一阵笑声，笑的是那么的阳光、那么的灿烂。
“哈……哈……”同学们的笑声在校园里的回荡，愿欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长。
六年级故事作文 篇2
“吃饭了！”每当听到妈妈叫我吃饭时，我都会想起妈妈对我的那次教育。
那是一个星期六的晚上，妈妈像平常那样叫我吃饭。走出房门，我闻到了香喷喷的鸡肉腿味，这回我可有口福了。往餐桌上一看，有两碗米饭，一碗上有金黄色的鸡柳，另一碗只有冒白气的米饭，妈妈说：“这两碗饭，你自己选一碗吧！”我毫不客气地捧起那碗有鸡柳的饭，便大口大口地吃起来。妈妈叹了一口气但脸上却洋溢着笑容。我越看越觉得奇怪，最终知道了答案：妈妈的那碗饭下竟“埋”着一堆让人嘴馋的鸡枊。“贪图便宜的人，是会吃大亏的！”妈妈严肃地对我说。我听了，脸“涮”的一下红了。
可是事情还没完。又是一个星期六的晚上，妈妈又做了两碗饭：一碗饭上放着鸡柳，而另一碗却没有。“要哪碗？”妈妈问道。“妈妈大人先请！我就要无鸡柳的那碗。”我说。我脸上虽一脸忠实样，可心里却暗自得意。但是我把那碗翻到底也找不到一点鸡肉屑，而妈妈的碗里，不仅上面有鸡柳下面也有！妈妈又说了上次那句话：“贪图的人，是会吃大亏了！”“啊！”我的脸更红了，就像一个熟透的苹果。
我知道事情不会这样结束，妈妈会有她的目的。
果然，在第二个星期的星期六，妈妈又做了两碗饭，同样一个有鸡柳，一个没有，这次我是真的觉得妈妈辛苦，用起“孔融让梨”的精神，将有鸡柳的那碗让给妈妈，脸上露出歉意。妈妈点了点头。后来我发现我的饭里“埋”着一大难的鸡柳哩，妈妈说：“不贪图便宜的人，生活绝对不会让他吃亏的！”
这句话到现在还刻在我的心里，永不磨灭。
六年级故事作文 篇3
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”当然，是我亲近的家庭教师教会我无穷的知识，书是我的成长的照明灯，照明我成长的道路，书是我的形影不离的朋友，陪着我一起成长。书是我成长道路上不可缺少的伴侣。
打开记忆的心扉，回忆在事。听妈妈说，我二周岁的时候，已经读起了书，我那时读的是上面一张张精美的物品图片，下面是拼音和字的小书，“画画。”原来我的第二位者师是书！五岁上了幼儿园，我会将一篇篇精彩的童话故事说给小朋友们听了，《小红帽》、《自雪公主》、《灰娘》等等都是我的好朋友，的记忆中，好像每当幼儿故事给我们听，或是请小朋友来讲，回想起以前的事，我点是觉得时间飞走了。
进入小学后，一类的童话故事我已经不能满足了，古诗又无声的进入了我的生活，那时候起我已经爱上了读书，我每天一回家做好作业，就看书。
时间一溜烟就飞走了，我已经是五年级的大组姐了，当然，散文，小说不能满足我了，我又去借书。因为想起了一块“绿洲”——小区阅览室，每逢一放假，我就吵着要去看书，父母当然送我去，那里的书我差不多都借阅了。
像我这样如饥似渴地读书，作文就自然而然提高了，从三年级开始，我的作文陆续被评为“优”，还被选成为了范文，佳作经常登上“溪水报”。教师在作文中又圏又点，我悟得一点道理。书不但能教你知识，还能提高写作能力。
一本你喜爱的书就是一位好老师，也是一处风景优美的旅游胜地。书，是我成长道路上不可缺少的伴侣，我爱读书。
六年级故事作文 篇4
书是人类进步的阶梯。从一年级时。书就悄悄进入我的生活，成为我生活中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎回到了我的幼年生活。
一年级时，妈妈在学校为我制定了一份杂志，这本书的名字叫《小学生快乐作文与阅读》，这本杂志是注音版的，正是适合我阅读的。起初，我对读书没有什么感觉。刚拿到杂志时，我爱不释手。囫囵吞枣、一目十行，不一会儿就读完了。其实，我只是被杂志上绚丽的图画吸引了，杂志上那些文章我也只瞄了两三眼。
光阴似箭，日月如梭。转眼间我上三年级了，老师开始要求我们，读书要“不动笔墨不读书”，边读边记。所以，我便开始读一些名著。时间长了，我养成了爱读书的好习惯，把书当作我的良师益友。随着年龄变化的增长，我所需要的读物也越来越多。现在我已经读了很多名著，如《名人传》使我知道了贝多芬的坚持不懈、米开朗琪罗的历经磨难、托尔斯泰的实践理想；《格兰特船长的儿女》使我明白了做任何事情只要坚持不懈、充满钢铁般的意志和决心；《伊索寓言》使我从每个短小精悍的故事里受益匪浅；《绿山墙的安妮》使我认识了善良、乐观、个性鲜明、有着丰富想象力的安妮……四年级时，我有幸被老师评为校级“阅读之星”，这使我对读书有了进一步的热爱。
现在我已经六年级了，读书成了我每天的“必修课”。我在读书的世界里自由的翱翔，贪婪的汲取知识。读书已经成为我生活中不可缺少的一部分了。
六年级故事作文 篇5
在我们身边，言而有信，一诺千金是我们中华民族的传统美德。品德，既是一种力量，更是一种财富。一个有品德的人，就会被人称赞，尊重和信任。在当今社会上许许多多的人，为人诚恳，脚踏实地。可有一些欺骗别人的人，却失去了人格和尊严，失去了诚信，这样的人不计其数。
在一次暑假的时候，我和妈妈一起去书城买书，在公交车上，一位阿姨站在门边，却不见有空位置，看她的肚子很大，一定是孕妇吧。可是所有人都静静的坐在位子上，一声不吭的望着窗外，没有人理会她。有一个年轻人，他看了看她，心里有丝许犹豫，是让还是不让？最后他做出了一个明确的决定，走到了孕妇的面前，并有些羞涩的说：“小姐，你坐那里吧”。这时车里响起了热烈的响声，不少人都纷纷赞扬他的品德，而我心里却受到了无尽的暖流，就像喝了一杯热茶一样，有一种说不出来的感动。
还有一次，走在天桥下。一个抽着烟的中年男子站在桥下，脸上充满凶气，满脸长着胡子，戴着墨镜，一看就不像是个好人。果然不出我所料，一位年轻美丽的女子走了过来，身上都是名牌物品。男人一看就眼红了，甚至想一下把东西抢走，当时这个女子不知情，走到他面前时，男人一个箭步把她挎着的包抢在手上，用他敏捷的脚步准备逃走。这时一个年轻力壮的年轻男子拦着他，男人一看形势不对，用飞快的脚步逃了几步，可他一把抓住了胡子男人，并将胡子男人送到了公安局，街上的人纷纷围住他，不停的称赞他，这时女子问他要什么报偿时，他却笑了笑的走了……我想，如果世界上的人都是这样的话，那这样的事件就不会发生了。他虽然不是什么大官大富，可他的精神值得我们学习！值得我们发扬！
20xx年5月12日14时，一个平常不过的下午，正值花样年华，性格活泼开朗的袁文婷同学，发自本能的一个行为吧我们震惊了。14时27分，正在上课时，突如其来的地震把同学们吓得手足无措。她大声地喊：“地震了！大家快跑！”同学们不知所措，袁文婷顾不上多想，把同学们一个一个地救出。一个、两个、三个……她大汗淋漓，奋力救出了十三个学生。当她再次冲进教室时，“轰”的一声，楼板掉了下来，整座房子垮塌了。8小时后，当救援人员发现她的时候，袁文婷在生命的最后时刻保持了这样的姿势，它定格在人们的心中：袁文婷背向门口跪在讲台上，她瘦弱的双臂撑得很开，形成一个保护伞的形状，在她的手臂之下，藏着九名学生。这九名学生都安然无恙，而袁文婷，却永远被掩埋在了废墟之下。
还有一件事是发生在我的身边，在我老家的那栋楼里，住着一位年迈的老婆婆。老婆婆腿脚不太好，走路很不方便。她的女儿为了方便照顾她，就搬来和她住在一起。每天早晨老婆婆的女儿早早的起来给老婆婆做早饭，早饭做好后，还帮老婆婆穿衣服，打洗漱水，梳头。早饭吃过后，老婆婆的女儿先是出去买菜，菜买回来了，再用轮椅推着老婆婆出去散步，呼吸新鲜空气。老婆婆的女儿还给老婆婆做很美味的中午饭。午饭后还一边给老婆婆按摩腿脚，一边讲新鲜事给老婆婆听。老婆婆的女儿还每天都帮老婆婆洗澡呢。我听奶奶说有一次老婆婆想吃螃蟹，可是那时是夏天，螃蟹还没上市。为了满足老人家的愿望，老婆婆的女儿跑了好多个菜市场也没有买到，她又跑了好多家大超市，终于在里家很远的一个大超市里买到了螃蟹。老婆婆终于吃到了想吃的螃蟹，开心极了，笑得脸像绽开了的菊花。老婆婆的女儿日复一日，年复一年地照顾着老婆婆，邻居们看见她这样辛苦，都劝她送老婆婆去敬老院，但是她就是不愿意，她说：“我妈妈辛辛苦苦的'养大了我，现在她老了，我要好好照顾她，报答她的养育之恩。”老婆婆女儿的行为让我想起了《古今圣贤》里学过的一句话：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”我们每个人都应该有这样的美德。
在许许多多的事件时，总会有美德和丑恶两面的人。而善良让我们流传，丑恶让我们为耻。中华美德是中华民族不可缺少的一部分，没有了它，城市和国家就不可能发展。所以要从小事做起，从自己做起，也希望所有公民一起做起，不要让中华民族从我们的手中毁灭，让它世世代代都传承下去。
所以中国的传统美德的主要内容可以归纳为：浩然正气的爱国精神，爱人孝顺的人道精神，学而时习的治学精神，自强不息的进取精神，经世致用的求实精神知行合一的实践精神，洁身自好的廉洁精神，物物相依的群体精神，舍生取义的献身精神和杀身成仁的牺牲精神。作为炎黄子孙，传承中华民族的传统美德是义不容辞的责任，当中国这条巨龙腾飞在世界的天空，我们会让全世界仰望！
六年级故事作文 篇6
这天是个阳光明媚、万物生机勃勃的日子，许多路人在公路上行走。绿灯亮起，就在这时一辆大排量的汽车似乎想要秀一下自己的绝技，一个劲地冲了过来。路上飘起许多灰尘。
“呛死人了！”一位路人说起来。路说；“兄弟，你能开慢一点吗！灰尘让路人们眼花缭乱，会出事的。”汽车不屑的说:“我开得快要你管，我爱怎么开就怎么开，再说，我现在可是有钱人的标志，是没钱人的梦想。”
一位路人看不下去了，生气地说：“那又怎样？”“哦，对了，你们个个自以为是。”这时，来了一位机智的路人说：“我觉得自以为是这个词应该用在你身上，再说汽车也是我们人类造的。如果没有了人类，我想你也没有现在的成就吧！你们汽车虽然是豪华派，但是车要用油，如果你们一直用的话，地球迟早会被你们挖空的，而且汽车会污染环境。”这时，汽车说：“人，你怎么反倒怪起我来了，明明是你往我肚里倒油，还开着我去乱跑，日复一日，你们好意思怪我们排污吗？路说：“反正你们两个都不是什么好东西。”
这时，人和车都惭愧的低下头说：“以后我们一定要改掉这些臭毛病！
从此，万物生机勃勃，花儿笑醒了，小草又变得那么美丽了，风儿似乎也在为它们庆祝。
从这个故事里我想告诉大家：我们以后一定要环保的汽车。
六年级故事作文 篇7
春天来了，冰雪融化了……
还记得20xx年5月12日的那场汶川大地震，在后的重建工作还在进行当中，人们还没来得及喘口气，4月14日，我国青海省的玉树又发生了7.1级大地震。
早上7点49分，原本以为一个平静的早晨就这样被毁了，就那么几秒钟，多少人失去了宝贵的生命，那么匆忙地在人生中画上了句号。他们是无辜的，是可怜的，但是，祖国各地一点点汇成的阳光慢慢地融化他们心中的积雪。
有一位香港的义工，在祖国内地工作了十多年。地震当天，他刚好完成工作，准备离开。可是途中，听说青海地震了，又回去了。他所工作的孤儿院已经变成了一片废墟。有两名老师和三个孩子还被困在里面，他一个人，一双手，一点一点地挖开砖块，救出了孩子和老师，正当我们要为这美好的结局欢呼时，一阵余震，将他永远地埋在了里面。他就像春天，来也匆匆，去也匆匆，但他却融化了孩子们心中的冰雪，自己却在地下长眠。
安心的睡吧，阿佛！
在救灾物资中，有一车东西最为醒目，那是08年地震灾区同胞们凑足的东西，虽然不多，却凝聚着 爱心。才一年，他们也在灾后重建中，他们也需要帮组，也是无助的，可是，他们却在青海地震后，用微薄的力量传递了最温暖的阳光，青海同胞们，你们感受到了吗？
冬天，寒冷，冰雪坚固，可是，再坚固的冰雪，只要春天一到，当温暖的阳光照射在每一个角落，冰雪就被容易地化解了。
春天，是温暖的季节，是新生命的象征，春天里的故事就应该是最幸福的。各地的人们伸出援助之手，救助受灾的同胞，他们就是春天，就是春天里的太阳！
东方的太阳又升起来了，玉树人民，你们感受到了吗？我为你们祈祷……
六年级故事作文 篇8
书包里除了装着学习的工具外，还装着满满的母亲对我们的爱。
“妈妈，我走了”我吃完早餐就背上书包跟妈妈说再见，正当我要出门的时候，妈妈赶紧拦住了我，“等等，我给买的苹果不要忘记带了”妈妈急急忙忙的从房间里拿出几个又大又红的大苹果，往我的书包里塞，本来就被书本装的满满的塞了几个苹果进去，就更显得书包庞大了，看着鼓的像个山似的书包，我忍不住抱怨道:“妈妈，塞不了了，不要放了”，妈妈好像没有听到我说的话，还是一个劲的往里塞，而书包好像也明白了妈妈的苦心，顺便也被妈妈收拾的服服帖帖的，几个苹果顺利的进了我的书包里。
每天上学前这总是必定上演的一幕，不是苹果就是橘子，虽然走的时候总是嘀咕着妈妈此举的不好，但是当我饿了，想吃东西的时候，苹果和橘子却正好派上了用场，我顿时知道了妈妈的好意，于是心满意足的吃完后，满口总是留着香，而脑海里一直回荡一句：“妈妈，真谢谢你”。
还不知道妈妈给我的这些水果是怎么来之前，我只是一味的接受着妈妈每天的“暴力”行为，但是自从有一次我亲眼看到妈妈为了让我吃上健健康康的水果而被冻的发红的手时，我的书包似乎又多了一种重量，那个重量压的我透不过气来，此时此刻我只想向前对母亲说：“你辛苦了，”但是几经犹豫后，我又止住了脚步。
此后的塞水果行为逐渐被我用温馨的方式代替，每次在母亲塞完之后，我都会向母亲说一声“谢谢”，而母亲总是被我闹个大红脸，不好意思的躲在一旁，我知道母亲并不接受这种表达方式，但是我还是一如既往的说着谢谢，因为我知道母亲值得。
六年级故事作文 篇9
初春的花园是美丽的,那嫩黄的小苗,晶莹的露珠,和熙春风,宛然是一首无韵的诗,一曲无谱的歌.我总喜欢在着春燕呢喃之时,带上一本书,坐在花园里,静静的聆听春天的声音.
一天傍晚,我依旧坐在那条我最喜爱的长椅上.因为长椅旁边有一簇簇茂盛的迎春话.幼嫩的芽儿缀在枝条上,就像嵌在五线谱上的一个一个优美的音符,谱写的春天乐章.
"小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一,二八二五六,二八二五七....."一串银铃般的童音融入了这篇乐章.原来,不远处的白杨树下,有一群小女孩正在跳皮筋.于是,那个春天,我们几乎天天都能在花园中相遇.然而,我分明感到,还有一双眼睛也在关注着这一群快乐的精灵---一双与众不同的眼睛.
一天,我发现了藏在迎春花丛后的这双眼睛:美丽却没有一丝灵气,眼底聚满的只是黑暗与混沌.这是一个身着灰色连衣裙的小女孩,她正躲在迎春花丛后"看"其他小伙伴们跳皮筋.虽然她有一双几乎没有瑕疵的脸庞,但那茫然的眼神始终停留在一个方向---那串银玲般的笑声传来得方向."二八二九三十一......"
第二天,还是这样.
第三天,依然是这样.
音符似的迎春花已经悄然绽满了整条"五线谱".春风拂过."五线谱"轻巧地摇摆起来,摇出一阵欢快的嬉笑声:"哈哈......三八三五六,三八三五七......"
终于有一天,跳橡皮筋的小精灵们也发现了这双眼睛.
"你是谁?"
"你叫什么名字?"
"你也会跳橡皮筋吗?"
一连串的问话后是一段沉默.女孩们似乎察觉到了她的瞳仁,一个小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎时,大家明白了一切.他仿佛也感受到了大家的变化,把头深深地埋进了灰色的衣领.一个看上去稍大点而的女孩拉着她的手说:"走,跟我们一起玩吧!"
"我......我不会跳."
"没关系,我们教你."
"对!我们教你."
"哎!你还没说你叫什么名字呢!"
从那天起,花园里时常可以看见一个身着绿色连衣裙的小女孩在许多小伙伴的簇拥下,蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,马兰花开花二十一......"那簇茂盛的迎春花也依依摇摆着一曲曲交响乐,为她伴奏."......二八二五六,二八二五七......"一朵迎春花迟疑了一下,从枝头滑落下来,悠悠回旋,仿佛在诉说着这个春天的故事.
六年级故事作文 篇10
在学校里发生了许许多多的事情，其中有一件事情我永远也忘不掉，那就是第一次上台讲故事。事情是这样的：
星期三的早上，我们正在读书包老师突然说：“以前第一节语文课的前两分钟用来讲故事我们听了后教室里立刻变得鸦雀无声。”我心想：“以前我从来都没讲过故事，今天老师叫我们讲故事，这也来得太突然了吧！”我想到这里，急忙拿出故事书看了起来。
第一节课的铃声响了，包老师拿出登记本说：“1号任广上台讲故事。”我听了以后立刻怦怦直跳，好像就快跳到嗓子眼似的，我起身走在教室里，脸一下子胀得通红连耳朵都红了感觉到讲台离我越来越远，我想平时讲台上没有老师的时候，座位上没有同学的时候，不管我在讲台上站多久都不会感觉到害怕，我正想到这时就慢慢地走到了讲台。当时五十几双眼盯着我，我差一点紧张的尿裤子了，恨不得有一个地洞钻进去。
我在讲台上站了一会儿跟本不知道讲什么，老师说：“你开始讲吧！”我这才回过神来，先介绍的是《晏子使楚》的故事后就开始讲春秋末期齐国和楚国都是两个大国……我讲的时候吞吞吐吐紧张极了！老师说：“任广你不要紧张，自然地讲。”我听了以后紧张的心情也放松了许多，我想：“豁出去干脆像平时跑步那样自然地讲算了。”
几分钟后，我讲好了，老师看了我几眼，仿佛在鼓励我说：“你讲得很好！”顿时紧张的心情已经没有了，我又想要是还有下一次，我一定不要紧张，自然地讲。
㈣ 六年级故事作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我精心整理的六年级故事作文10篇，希望对大家有所帮助。
六年级故事作文 篇1
我五岁那年，总不情愿去幼儿园，因为在那里受拘束，犯了错误还要挨批评，在家里就自由多了。
后来，我发现每当日历上出现红字时，我就可以不去幼儿园了。我一连观察了好几次都是这样。于是我好奇地问妈妈:“妈妈，为什么红的日历出现了，我就不用去幼儿园了呢?”妈妈看着我，笑着说：“红日历表示星期天，妈妈不上班，你也就不用去幼儿园了。”妈妈的话记在我的心里，我就老盼望着红色日历的出现。
于是，我每天早晨起来，总要先看看日历，可是，我觉得黑色的日历特别多，过好久才见到一张红日历。
有一次，我实在是等不及了，就搬来一个小凳子，爬到上面去撕日历，刚撕了几张，妈妈见了，急忙把我抱下来，问：“你这是干什么？”我振振有词地说到：“你不是说红色的就是星期日吗？我要星期日。”妈妈听了我的话哭笑不得，她把我紧紧搂在怀里，边笑边对我说：“傻孩子，今天又不是星期日，日子是要一天一天地过的，光撕日历是到不了星期日的。”听了这话，我大哭大闹，一个劲儿地喊：“不，不，我要红日历，要红色的。”我的这个样子把全家人逗得哈哈大笑。
现在，我已经是六年级的“大学生”了，再也不关心日历是红的还是黑的了。因为我知道，一个人只有在学习工作中才是最快乐的。
六年级故事作文 篇2
有句俗话说，“人生如茶”。的确，茶，苦中带甜，先苦后甜，苦尽甘来，正如我们的人生一样。
最初认识茶，是在我很小很小的时候。从我记事起，每次爸爸都是端着一个水杯，里面盛满绿绿的水，中间还漂浮着几片小小的叶子，悠闲地坐在沙发上，一口一口地、慢慢地啜饮，那种神情，无比满足。而每当我好奇问爸爸这是什么东西，好不好喝时，他总会微笑地告诉我，这是茶啊，很好喝啊……后来，我渐渐长大了点，也不知问过多少次这样幼稚的问题了，但是对于茶也只是“只知其貌，不知其味”。再后来，每次爸爸喝茶时，总是让我也尝试着喝一小口，我才终于知道了茶的滋味。那味道，先是觉得有点苦，再感觉就是有点咸，多喝几口之后，慢慢地感觉口里有股清淡香甜的味道了，那时，真是觉得茶太神奇了。
还记得老爸曾说过一句话：“甜配绿，酸配红，瓜子配乌龙”。我不懂，就缠着爸爸问为什么。老爸思索了半天告诉我，这句话是中国人从古至今对茶配点心的总结：喝绿茶，一般配甜点，更能体现绿茶飘逸的香气；喝红茶，一般吃些咸的，因红茶较厚重，可以减轻红茶的涩重味；而喝乌龙茶就吃些瓜子，能使茶香更浓郁……这回我懂了，原来不仅喝茶讲究，吃茶点也这么讲究啊！从那以后，我也明白一个道理：了解任何事物，知其然，更要知其所以然，尤其在学习方面，更应如此。
再次接触茶，是在我上小学之后。三年级的时候，我参加了学校的茶艺培训班，到现在已整整两年了。在那里，从认识茶具、学习怎样使用茶具开始，到逐步学习如何沏茶，把握好沏茶的水温、时间，再到全面了解茶的起源、发展历史、类别等等，真是让我大开眼界，原来茶的内容这么丰富啊！在这两年里，我参加了很多次茶艺表演活动，每当我穿上漂亮的服装，伴着悠扬古典的乐曲表演时，我都开心极了，感觉自己就是传说中美丽漂亮的茶仙子……现在，我也爱上了品茶，其中品尝得最多的就是红茶和绿茶了。不过，我最爱喝的却是花茶。最开始品的花茶，叫作“碧坛飘雪”。当时并不知道这是花茶，只是觉得好喝，就问起这茶来，才知道这是花茶，之后就渐渐爱上它了。每次和妈妈逛超市，我一定会在茶叶柜停留片刻，凝神静气地闻一闻茶叶沁人的清香，感受那清香带给心灵的轻松和愉悦。
我希望今后能继续学习茶艺，更深一步了解茶道文化，并把这种茶文化精神传授给更多的人，让更多的人喜欢茶，爱上茶，并享受茶给我们生活带来的幸福感受和人生启示。
六年级故事作文 篇3
我这个人最喜欢看书，但却不是课本，而是除课本以外的课外书。想小说，杂志等等，这些都是我最喜欢看的。但是平常爸爸却不让我看这些书，因为他认为这些课外书影响我的学习成绩。
每次省下钱买了一本书，我就偷偷的拿到自己的书房里。不敢让爸爸他们发现，当然我最喜欢的一本书就是钢铁是怎样炼成的了。第一次翻开这本书的时候我就被里面的故事情节深深的吸引了，里边的主人公保尔柯察金，是我敬佩的对象。他小小的年龄就作为一个游击队员断的为自己的家乡做一些事情。他的这种精神深深地折服了我。
有一次爸爸发现我在看课外书，当他看到这本书的名字的时候就对我说，这本书可以看。我好奇的问为什么，他说这本书他很早就看过了，这是一篇值得看的一本书。
而从这以后，爸爸也不断的给我介绍一些好的书，例如鲁迅的呐喊，当然鲁迅先生的书有的时候不是很好理解，我就会请教我的爸爸，爸爸也会教我，从鲁迅先生的书里，我也学到了很多东西。
书，如今依旧是我最喜欢的东西，我想它会一直陪伴着我。
六年级故事作文 篇4
邮票是老一辈人用来传达对对方的问候或者传达消息时在信封上使用的邮资凭证。如今，社会上全被手机和电脑等这些智能化的通讯工具充斥了，没有人还会记得写信。不过，还时会有许多人喜欢集邮。
我小的时候就看到过家里有许多各式各样的邮票。记得每次妈妈都会坐在书桌旁，手里拿着一支笔，桌上放着一堆稿纸，还有一个信封。妈妈把写好了信装进信封，再贴上一张非常精美的邮票，然后再去送投到邮箱中。而每次寄回来的邮件上也会贴着一张邮票，很漂亮！
去年的时候，妈妈送给了我一套邮票。我看了看上面的图案，发现这套邮票与我国四大名著之一——《西游记》有关，封面就是孙悟空的故事。此套邮票共有六张，分别是：“龙宫夺宝”、“宫封弼马温”、“自封齐天大圣”、“大闹番桃园”、“恶斗天兵天将”、“打上凌霄宝殿”等。这是一套特种邮票，我特别喜欢它们，决定好好收藏起来，好好保存。
一天，妈妈又拿过来几张邮票，说让我写信。为什么突然要让我写信呢？我很纳闷。妈妈告诉我：“你远方的表弟刚上小学一年级，由于玩心太重，每次都骗家长说自己作业在学校写完了，结果到家放下书包就出去玩。可每次一到家长会，大人就会被老师当场批评。还有，他考试时会走神朝窗外看，你小姨说都快要急死了，想让你写信劝劝这个表弟。”我只好拿出纸笔，写了三个信封，并用上了三张邮票。我终于感觉到写信的感受了！现在，我每个月都要给表弟写信鼓励他认真学习，邮票如今成了我必不可少的学习用品。
邮票，你在我的心里也有了一方天地。
六年级故事作文 篇5
听妈妈说，安徽芜湖有一条不知名的小溪。
过去，溪水清澈见底，像一块无暇的翡翠。欢快的小溪里，游弋着许许多多的小鱼儿，有鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼、大头鱼、泥鳅、小蝌蚪等等，还时常有蜻蜓在上边点水。溪边，五颜六色的小野花竞相开放，好像是在比比谁更美。蝴蝶在上面翩翩起舞，蜜蜂在上面采蜜。在夏夜里，还有许多一闪一闪的萤火虫呢！它们提着小灯笼飞来又飞去，给人一种神秘的感觉。真是美不胜收！
曾经有一段时间，溪水发生了非常大的变化~~它每天的颜色都不同，有时是褐色的，有时是暗红色的，有时是大红色的，有时是橘黄色的，还有时是灰色的……这究竟是怎么回事呢？
原来，污水的源头有一个制药厂，那里每天都有污水源源不断地排出。这些污水被排放到小溪里，被污染的溪水又流进河里，河水又流到长江里，江水又流到大海里。这样小溪、江河、大海里的生物都被污染了，人类又吃下这些被污染的生物……这样间接污染，最终被了祸害的是人类自己啊！
现在，溪水又像以前那样清澈了，鱼儿回来了，鸟儿回来了，花儿回来了，蝴蝶回来了，蜻蜓回来了，蜜蜂回来了。一切都恢复了以往的平静……
六年级故事作文 篇6
风起了，叶红了，冷冷的秋风把秋天的故事也吹起来了……
记得去年，也是这么冷的天。“啊呀！快点快点，马上要迟到了！”那是星期一的早晨，妈妈急急忙忙地催促我。我也因走得太急、太快，刚刚上了教学楼就把迎面而来的人撞了个趔趄。她是我们学校的清洁工，正在俯身扫地，额头上渗满了细密的汗珠。我正要开口道歉她反而先问道：“姑娘，撞到你了吗？”我笑着摆了摆手，“我走的太急了。”
不久后的一天，下课了我坐在窗边，望着操场，见她在楼下打扫落叶。她一下一下，挥舞着大扫帚，枯黄的落叶映衬着她瘦弱的身影，这一幕让我感到她有些可怜。我回到家不知道有什么东西可以送她，一瞥眼看见妈妈整理出的一堆旧书，如今已经很破旧了。我问妈妈：“这书还有用吗？”妈妈说：“没用了，准备卖了呢。”“这么旧的书，要么给我吧！”我不屑一顾地说。“哟！你什么时候这么爱看书了？”“旧书看起来更有历史感啊。”就这样，下午我便把一堆书抱到了学校送给了她，她感激得连声道谢。
原来她的对象曾在一建筑工地干活，因病去世，这对一个清贫的家庭来说更是雪上加霜了，家庭的重担一下子落在她一个人的肩头，于是，她便来到我们学校应聘清洁工。如今，她上初中的儿子又生病了，因为没钱做手术只能在家躺着。她接过书高兴地自言自语，儿子平时最爱看书了，一下子有这么多书他一定高兴坏了。
从那以后，我把用过的一些书和文具，或者自己不想要又不舍得扔的东西都送给了她。
有一次，我做值日，出来的时候天都黑下来了，我远远地看见她站在寒风中往学校大门口张望。看见我赶紧迎上来，说：“天气冷了，我给你织条围巾，别冻着。”
那一刹那，我心中涌起一股难言的感动。她没读过几年书，“投之以桃报之以李“的道理她说不上来，但她记得别人对自己的好，并把它作一种感恩。这让我羞愧，我给予她的是舍弃的旧物，而她还报我的却是用心凝成的礼物。我带着围巾，周身是暖暖的感动！
去年的秋天，很暖！
六年级故事作文 篇7
（一） 我的家庭我的家庭充满着欢乐，甜蜜，开心。
在楼道中总能飘出我们阵阵清脆悦耳的笑声。我的妈妈有着淡黄色的长发，乌黑的眼睛。我的爸爸高高的，肚子大大的，挺拔的鼻梁。我的姐姐皮肤白白的，眼睛大大的。妈妈，曾记得吗？您为了我，付出了多少的心血。一年级、二年级、三年级的时候，都是您带着我去学校上学，晚上您也陪着我写作业，当我不懂的时候你总会来教我。您也一次又一次地教会我汉字，可以说您是我另一个老师。在您的教育下，我获得了“识字大王”的称号。而您，也多次被学校评为“优秀家长”称号，加入学校家长会。您为我付出的爱比山还高、比海还深呐！爸爸，曾记得吗？那天，我数学得了一个“惨不忍睹”的成绩，那时的您似乎是一头凶猛的豹子，而我却是懦弱的兔子。那些批评我的话语全部都从您的嘴中飞溅出来，您的双眼正凶恶的盯着我。
那一刻，您把我骂哭了，但是同时我知道，您是希望我能汲取教训，取得好成绩！姐姐，曾记得吗？那天，你把你所喜爱的火腿肠片给了我。你和我一样都爱吃火腿肠皮，菜盘子中已经没有火腿肠片了，而你我饭碗中都有着许多。因为我贪吃，所以一下子就都吃完了。后来，我发现你把你的火腿肠片给了我，你知道我很喜欢吃火腿肠片，所以让给了我。你是多么好的一个姐姐呀！妈妈、爸爸、姐姐，曾记得吗？我们常常坐在一起说说笑话、谈谈故事，所以楼道中总会弥漫着我们的欢笑声！房子中总能传出温暖感！
（二） 我的班级我的班级很丰富、很欢乐。
班级中，作为中队长的我有着一个“母老虎”的称号；谢晨如有着“小小书迷”的称号；项捷成有着“项宝宝”的称号……谢晨如，曾记得吗？我和你关系多么好，我们常常在一起讨论书中的故事。而那时，你的口中飞溅出来的是你的文化，课堂上你发言、朗读时多么的流畅，似乎是小溪里的流泉一样滔滔不绝。那时，我们便会有羡慕、惊讶的眼光看你。你总能给我们带来惊讶与勇气。项捷成，曾记得吗？你多么可爱啊！你的头圆圆的，眼睛大大的，脸有点儿肥肥的，鼻梁上挂着一副近视眼镜。上课时，你总会为我们带来欢乐。发言时，你听不懂老师的话，会做出一副迷惑不解但带着可爱、可笑的表情与动作，说出带着滑稽的话语，我们都会被你逗得哈哈大笑，拍拍你的肩膀也说上几句稍带滑稽的话语。你总能给我们带来快乐与欢笑。谢晨如、项捷成，各个同学，不论男生、女生，都曾记得吗？正因为有了我们所以五（4）中队才可爱、精彩！
（三） 我的校园我有另外一个家，那就是校园。
我生活的学校有科技辅导基地、戏曲基地、优秀网站等称号。我生活的学校，种植着高大、挺拔、碧绿的大树，树叶似乎涂上一层油，光彩亮丽。有面积大的操场，操场上还有着体育器材室、气派豪迈的司令台。有种满鲜花还建有3个蘑菇亭的七彩乐园。在七彩乐园中，总能看到我们玩乐、嬉戏的场景，所以在校园中，总能弥漫着笑声。有种着紫藤花的“紫藤花园”，“紫藤花园”是我们女生的“花园”，我们女生常在“花园”中歌唱、说笑，我爱紫藤花园，尤其是那淡淡的紫色。作为少先队大队部大队长的我，常常和大队干部同学一起在各个班级里视察。清晨，总能看到同学们端正坐在位子上，读着课本。所以校园中充满嚷嚷的读书声。中午，总能看到同学们有次序的'盛饭。所以校园中充满的是纪律。
傍晚，总能看到值日生及时地把门窗关好，关掉电器。所以校园中充满的是认真、职守。各位学弟、学妹、学姐、学兄，知道吗？正因为我们尽情欢谈，所以富春第四小学才会欢乐！我怀着真挚的感情、甜蜜的微笑，向您介绍完的五彩世界。家庭温暖，班级可爱，校园欢乐。这就是我的五彩故事，我的世界！
六年级故事作文 篇8
在很久很久以前，世界上有一个很美很美的地方。
那是一个美丽的森林，森林里是一个和谐美好的世界，森林的每棵树里面都有一个善良美丽的精灵，这些精灵都快乐的生活在这个世外桃源里。在森林对面有一个小镇，镇子上有一个穷苦的农夫，农夫一无所有，只有一个跟了他很久很久的斧头。森林里的精灵每年都有一个任务，今年她们的任务是找到一个需要帮助的人并实现他的一个愿望。
在经过讨论后，精灵们把目标锁定为农夫，精灵们用法术将农夫带到了森林。精灵小丝对说：“亲爱的农夫，我和我的朋友非常欢迎你的到来，你可以说出你的愿望，我们将帮助你实现你的愿望。不过，你只有一次机会。”农夫说“你真的可以实现我的愿望?我不是在做梦吧?”小丝说“你不是在做梦，我可以实现你一个愿望。”农夫向小丝要了房屋、田地、金钱……回到小镇后农夫成了一个富有的人，他还出钱把小镇变得富有。农夫的日子过的十分安逸，可是久而久之镇民们开始不满农夫的胡作非为了。一天大家一起去找农夫讨一个公道。农夫见那些人来势汹汹便问道：“你们这是干什么?”镇民们说：“我们来找你讨个公道。”农夫说：“我怎么了，我自己过上了好生活后，我还出钱建设小镇，我做错了什么!”镇民们说：“你是做了这些没错，可是你却又到处搜刮财物，你搜刮回来的比你付出的要多得多!”
……
镇民们教训了农夫一顿，拿走了他的财物，农夫又只剩下了那把斧子。农夫落魄极了，他再次来到了魔法森林。农夫找到了精灵小丝，问她：“你不是可以实现你的愿望吗?可为什么我到最后还是一无所有?小丝说：”我是帮你实现了你的愿望，是你自己没有好好利用这些东西，不过看你这么可怜我送给你一捆魔法森林的树枝你带走吧。”农夫只好备着树枝走出了森林。他走到一个城市，有一个人看到他身上的树枝对他说：“你身上的树枝是哪里来的，这可是很名贵的木材你还有吗?”农夫听了就带着那人魔法森林去，农夫与那个人一起砍树。这时小丝出现了，对他说：“魔法森林的出现是为了镇压洪水，如果你继续砍树会引起洪水泛滥的。”农夫不听小丝说的继续砍树。这时洪水泛滥起来了，洪水把农夫冲走了。这时天空中出现了一个声音：你破坏环境，这是你应得的惩罚……
洪水过后大地恢复了宁静，魔法森林再次出现在陆地。
这个故事告诉我们：不要砍伐树木，多植树。
六年级故事作文 篇9
书，一个人人都熟悉的字眼。一本你喜爱的书就是一位可以倾心的朋友，也是一处你随时想去就去的故地。书，是人类最好的朋友，在茫茫的书海中，要挑出一本最好的，最喜欢的，实在不容易。如果硬要我说出一本中意的书，就非《西游记》莫属啦。
因为，在我七岁时，妈妈曾带我去书店，看看有没有我喜欢的书。我看到啦《西游记》开口就说：妈妈看，西许记。当时，我还不大认识游字。妈妈说：宝贝，那是西游记，不是西许记。就这样，我看了第一本能让我流连忘返的书。从此以后，我就酷爱西游记。一直把它放的平平整整的，不让它受一点折损。书是人类进步的阶梯这是高尔基眼中的书。书犹药也，善读之可以医愚这是刘向眼中的书。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这是韩愈眼中的书。而在我眼中书是一艘小船看着它游走的背影，很舍不得它，其实，它并未游走，而是游进了你的心里。或者是这个样子：知识是一盏灯，照在我们的心里。我爱书，我爱它的美丽。
我爱它的一切和它们在一起是最快乐的我要和它们继续美丽，快乐的生活，无忧无虑。我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长，而变得越来越丰富。
六年级故事作文 篇10
望着熟悉的书包，里面的一切事物都是那样的亲切，每一样物品都包含着一个五彩缤纷的故事……
看那整齐的本子，上面凝聚着父母对我的期望，对我的爱。每一个本子都是父母为我钉的，因为有一次，我自己钉本子，把手给扎了，血流不止，本子也钉得掉了页。从那后，父母担心我再受伤，便一直是他们帮我钉，当然，我也很爱惜它们，因为它们包含着父母爱我的种种，难以忘怀……
再看笔袋中那支我最喜爱的钢笔，那只笔始终被我擦得锃亮。因为那支笔，是好朋友伊瑞雪送的。那时，我和她一起去文具店买的，一人一支，交了十元钱后，便“分道扬镳”了。可第二天，我的那支笔丢了，我非常害怕、伤心，因为妈妈本来就不同意我买，现在不见了，肯定会大发雷霆的。想到这儿，我忍不住头涔涔泪潸潸了。
这时候，伊瑞雪气喘吁吁地跑了过来。顾不上喘口气，而是把沾满汗水的钢笔，二话不说就递给了我。我摇头把她的手又推了回去，因为我知道，她妈妈也不同意她买，可如今这……她却固执地硬塞到我的手中，气鼓鼓地说：“你敢不要。”转而，她又大咧咧地说：“没事儿，姐福大命大，死不了！”
我又想哭了，但这次是被感动的落泪，可我仰起脸，把眼泪控制住，微微点了点头……这支笔也从那之后，成了我们友谊的见证，我总是把它擦得干干净净，一尘不染，因为它是我们友情的情丝……
合上眼，那书包中的故事便像幻灯片一样展现在我的眼帘，并深深烙在心中。我想：我这一辈子，都不可以忘……
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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....
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从哪说起呢？
我的记忆停留在了那年。
“三中附属小学”——那年，我十一岁，随父母工作变迁而来到了另一座城市，进入了另一个小学，开始了我新的生活。
我痴痴的站在校门口，望着来来往往的人群，回忆着最后一丝的暑假的开心。
“妈——我在那个班啊？！”
呵，反正一个人也不认识啊，爱在那个班就那个班啊。
“四（三）班吧。”
这声音并不肯定。
“哦——”不屑的声音响起。
“宝贝啊，来了新学校你就要住校了。生活是自己的事了，记得要照顾好自己记住有什么事要打电话啊缺什么也要和爸爸妈妈说一周回来一次把脏衣服脏床单什么的的拿回来爸爸妈妈给你洗啊热了就少穿点冷了要多加几件衣服啊学校的······”
才四十岁，怎么能是这样！没完没了。
我走进了校门，至少天还是蓝的。但外面的天呢？要一周后才能看见了。
从前，有个女孩，走进一所新学校。命运，因此改变了。
我先进了宿舍。呵！这学校可真宽敞，四个人一间宿舍。1号床徐晓娟，2号床杨琦雪，4号床冯怡欣，就是我喽。
这都不算什么，我刚一推门，就可以看见徐晓娟巨吼。
“嘿，我就说是个美女嘛！现在谁还敢怀疑我的智商！那个负分的试卷明明就是个错误！！”
（为什么我会看见呢？就是一个智商勉强可以定义为脑残的聋子看见那种表情加动作用头皮屑想一想也能猜出来她在干嘛！！）
我愕然，长这么大还没见过这么和同学打招呼的，她这是夸我还是，，？？更何况，我认识她吗？？？
“你们好，我，我叫，，那个，，我叫冯怡欣，，那个，，对 ，，就是叫冯怡欣······”
（事情不要对我的表达能力有所质疑，，她在前面说成那样了我还怎么接啊？！）
“扯淡啊~~大家都是九零后，，用这样吗？妞，给爷来点重口味的！”
（姐姐，我才十一岁！！！）
此刻我看破了我的未来——没有未来！吾命休矣！！
如果当时我带着钻头什么的东东的话，我恨不得——打个洞钻到墙里算了。。
“同学，别理她，她是咱们班的体育委员，脑子······”（顿感背后一道杀气）“脑子和我们的不一样。。别理她哈！”杨琦雪美女救美女，同病相怜。
{注：也就是说，这个世界有一个正常人，然后有六十亿减一个外星人？！}
哦，，我懂得。。
（懂什么呀！——她是个母 夜 叉 啊！！）
渐渐地，公寓里人多了，嘈杂的尖叫充斥着楼道。。
“今天不上课么？”我问。
“明天九月一日才开学，今天住校生报道。”肖雅琴从漫画书堆里往外探了一下头
一下午了，她的眼就没怎么离过那堆书
“她不会好相处”我是这样想的。
“明天我坐那儿？”试探性的我这么问了。
“班长旁边。”她依然是不屑的回答
“小鸭鸭，新同学和你说话呢！”徐晓娟推了她一下。
她抬起头来。看着我。
“别动！”
我就傻了，，愣在那儿了。。
我没动啊，我没动吧？
从前，有个女孩，见到了生命中注定相守永远的三个，人。他们的关系是：室友。
另外我还从小道消息打听到，班长叫齐秦乐，是个无法形容的痞子型的正人君子。
“和他坐同桌，压力会不会很大？”我问道。
但看大家都困了，我也就睡了。
（大家都困了，我就睡了？！什么逻辑关系！！但事实上，我的确睡了。）
“叮铃~~~”
“咕咕咕！！！！”体育老师在下面叫着。
（没有啦，老师叫的是“起床！跑操！”）
“冯怡欣，我忘了告你了，住校生在这儿是要跑操的。”
我望着天一般广阔的操场，咽口唾沫先~~
集合后，我又跟在体委后面屁颠屁颠跑了两圈，这对于儿时不擅奔跑的我可以算是天灾！不过八百米，跑下来我早已成了太白金星，软的站都站不稳，最后还是两个同学把我拖进教室。
“天啊！！废了我吧！！”我哀嚎。
“冯怡欣啊，没跑过吗？怎么累成这样？”杨琦雪也喘着气问。
“废话，跑过再跑成这样，那就不是我了，，no！！我闯荡江湖多少年，今天倒在八百米脚下，，天不助我！！~~~”
（此时感慨万分，就是没劲喊啊~）
“给你的早餐！”肖雅琴扔过来个什么东西。
“这是什么，吃的?”打开了包装后，我惊异的叫了起来。
“啊~~只是汉堡么？长得也太为所欲为了吧？！深深地鄙视它！（啊呜咬一口）不过蛮好吃的！赞一个！”
（我们要透过现象看本质，由此可见那个做汉堡的师傅有多猥琐！）
从前，有一个女孩。在八百米狂奔后，啃着一个狗屎的汉堡傻傻的笑的。
终于上课了，第一节是班主任的课。为了和班长也就是同桌套近乎，我大胆的想到了一个问题——
“班主任是谁啊？？”
（好狗血的剧情，，身为学生连班主任是谁都不认得。。。唉，这不是为了与同桌和平共处啊）
而我却首先听到了这样的答复。
“哈！班主任是谁都不知道，还好意思坐在这里！”
（靠，居然被鄙视了，不行，我得挽回我的面子——）
“少扯！”我狠狠掐了他一下，“知道还问你啊！”
“啊！疼！啊！”
“说不说！我给你一个选择，说！你选哪个！”
“我，我选，我选第二个······”
“哼？第二个？也是说！”
“好吧。啊！啊！赵，赵卓！疼啊，奶奶啊，别掐啦！”
（咳咳，好像有点暴力了哦，，额~大家在这里不要想象了吧？）
“其实我是知道的，，刚才啊，只是逗你玩。”
“啊？脑子有病啊？知道问我？逗我玩你就要我命啊？”
靠！这厮是怎么当上的班长！赵卓真是瞎了眼了。
“大家安静，安静一下”一个“帅气”的男子坐了上去
（毛爷爷讲话和这个也差不多。）
“哇！班长，这谁啊，这么霸气，班主任的座位也敢坐？”
“。。。。。。他就是班主任。”
“。。。。。。其实我也知道，逗你玩啦！”然后我又掐了他一下。
“。。。。。。咝~~~~~~~~~~~~~~”
“今天我们四（三）班这个大家庭中又迎来了一位新同学，大家欢迎！！”
（pia pia pia pia pia pia pia~）
“很好，反应非常强烈。新同学，要不先上来自我介绍先？”
这个老师？也太土了吧！！不过最后一句话我喜欢！
（关于老师年龄的问题，我不便透露太多，79年生的，慢慢算吧。总之，是一个七零后。）
我上台。
扫视众生。
“。 。 。 大家好我叫冯怡欣今年{敏感词}我来自{敏感词}请大家多多关照谢谢！”
台下——雷倒一片。
My God我在说什么！至少我也是个九零后对不对！恨死你了赵老师，你起得头！！
“哈哈哈哈哈···大家为新同学鼓掌！哈哈哈哈哈哈哈哈····新同学好有勇气呀哈哈哈哈哈哈···”
（看到了吧，我的老师有多——变态！）
重现有个女孩，在讲台上深深地，深深地，鄙视了班主任一眼。
进入学校三天，我一刻也没有停下来：记住全班人的名字；与各个班干部打好关系；热心的做好事，给大家买礼物。这些行动都是有目的的哦：结果就是：我进了新一届的班干部候选名单里。
“天下都信服我吧！吼吼！”我刚一屁股坐在椅子上。“累死了，呼~~”
“哇！！你给我棒棒糖就是为了这个！！”班长嘟着嘴，拿着候选人名单，像个小孩一样——嘟着嘴。
······
我笑了。
“齐秦乐你才反应过来啊！你是不是脑子有点秀逗啊，”
我笑翻在桌上，指着他气成柿子的脸，对着他的眼镜骂：
“你小子小时候脑袋被门挤过是不是，真奇了怪了，你怎么当上的班长啊，那得费多少棒棒糖啊！”
“早知道我就不投你票了，你那点好啊！除了长得有点——咿~~~”
“哎呦我去，你搞个问卷调查，就问咱班最受欢迎的认识谁，我不信没有四十个人不会选我。”
其实我是开玩笑的。
然后他就真干了。
无理取闹。
早就打好群众基础的我害怕这个？可伶的班长终究没有反应过来，赫然在信纸上写下两行大字：
问卷调查
写下你认为全班最受欢迎的人的名字
······（一节无聊的数学课）
终于下课了，那张信纸也传回了我的手中。
细细一数，49个人，我冲他一笑，掐了他一下，
“怎么样，服不？”
然后他把嘴张成了一个五厘米直径的正圆。
“切，不是还有两个人没写嘛~至少没让你完胜啊！”
这是两个什么人啊！收了棒棒糖还不选我！
好像就我两喽？
没错就我两没选啊！
我又狠狠掐了他一下，“就咱俩没选！！剩下49个人全选了我！”
他终于反应过来了：“啊！中了你这厮的奸计了！！啊呀呀呀呀呀！”
我哭笑不得，但仍然表面严肃地，骂道：
“你二与不二，就在那里，不三不四。”
他一愁场面控制不住了，抽过来一张语文卷子：
“冯怡欣啊，你说这道题怎么写啊？”
我拿来试卷一看：写出一个表示快乐的成语。
“含笑九泉。”
“······哇！冯怡欣你可真是文采斐然，语文课代表非你莫属！”
“谢谢班长夸奖，我以后一定要多多努力，带动起全班的学习气氛，准备着，时刻准备着，取代你的位置！”
“······呵呵呵呵呵呵呵呵呵······”
（有木有觉得很冷？有木有？有木有！）
从前，有个女孩，一无所知的与同桌打闹着。开心源于——班长的“衰”。
某天，我无意瞥了一眼日历，惊奇地发现，我进入这所学校已经有将近一个月了。这一个月，我做了些什么呢？
（好像检讨。。）
突然心中掠过一丝不安。
可马上我就知道这是为什么了。
“距第一次月考还有4天”
用红色粉笔写着的大字，血淋淋的挂在黑板上方，射出的箭秒杀了我。
我瘫软在地上，，勉强回到座位上，弱弱的问齐秦乐：
“你要告诉我，你们的学校为什么还要月考，我怎么一点也不知道？”
他却一脸疑惑，反问我：“难道你们之前的学校没有吗？”
“我们的学校只有期中和期末考试！倒是你们的学校怎么这么变态？”
“我们的学校历来都是这样啊！你们的学校真是奇了怪了。难怪有这么一头猪跑出来。”
（我怒）
“什么啊，明明是你们的学校太严了！怎么能怪我们呢？”
“既来之则安之，你怕什么啊，不至于悲剧的连倒一都拿不到吧？”
我当然拿不到，不过前十到可以考虑考虑。
齐秦乐，我一定让你羞愧到华丽丽的钻地缝里去！
回到宿舍，我彻底成了一只绝望的战斗机。
“哦！西门！上帝啊，保佑我吧！我对这考试有阴影啊！给与我勇气吧！”
从前，有个女孩。无力的应对着不该在生命中出现的考试的进攻。唯一支撑他心灵的，只是在和同桌赌气。
[[插曲：为什么说有阴影呢？那是二年级时的一次期中考试，我悲剧的忘记了考试时间。结果都知道的吧——记了零蛋蛋吗，三个又圆又可爱的零蛋蛋。伺候，每次期中考试之前的动员课上，老师的最后一句就永远从“祝大家旗开得胜凯旋而归”之类的话变成了“请同学们牢记考试时间，知道忘记考试时间的后果。”然后还要变态的加上一句“冯怡欣就是一个很好的反面教材！”（然后全班盯鬼似的盯着我看）此后的动员课上我便睡意大起，一觉不醒。后来曾经小学的同学告诉我，老师在后来的动员课上，依然提到了我，只是少了鼾声的配合。我也在这次月考的最后一节课上睡着了。（不是动员课哦是数学课！）结果被发现，写了检讨，还在班级上念出来。然后还看见班长的小白脸在下面笑得跟花似的。什么花？菊花！]]
虽然是绝望，但大家都奋发图强了我也不能抱着狗熊哭了，妈妈告诉我，要自强，要奋进！
（说到妈妈的话啊，这个是很有用的！不听妈妈言，吃亏在眼前。如果不听妈妈的话呢，最直接的后果就是——打你屁股。不过我妈可亲我了，从来不打我，可惯着我了。但是我有一个邻居呀，她妈就不好，经常······呸！扯远了，这写小说都管不住。以前写作文时候经常跑题，好几次作文都不及格，我现在初二啊，呸！告你们这些干啥！越扯越远。）
我这才发现肖雅琴居然不看漫画了，取而代之的是一本英语课本，哈哈，英语可是我的长项。那就先学英语咯。于是大家都大声朗读起来：Pig pig dog dog I’m a pig I’m a dog.
(其实我们并不善于这个，于是：)
“喝呼~~”
终于四个人谁都没撑住，全趴下了，趴下干什么呢？据考完试的QQ记录来看，这群小姐应该是梦游了。
柯南·圣斗士（肖雅琴）：嗨！大家考得怎么样？
你好（+◎+）再见（徐晓娟）：别跟我提考试，戒了！
草莓味的冰激凌（杨琦雪）娟姐，你都戒了一年了，还不行啊？做事也要有点恒心好不好！
你好（+◎+）再见：这戒烟就像戒酒，没点巧克力怎么行？
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德芙，纵享丝滑。~~~
柯南·圣斗士：其实吧，我倒是睡好了。
FXY（me）：HELLO，大家好？
柯南·圣斗士：谢谢！
草莓味的冰激凌：你好！
你好（+◎+）再见：我还是比较关心你们做了些啥鬼梦。
（关键哦！前面的都瞎扯的。）
柯南·圣斗士：：图图，蜡笔小新，海绵宝宝，哇，，好棒哦！
你好（+◎+）再见：生化危机。不错不错。
草莓味的冰激凌：额，好恶心！
FXY：我梦到我有一座大房子。门是巧克力板做的，窗户是薄荷糖纸，桌子是生日蛋糕，椅子是布丁果冻，床是棉花糖，灯是太妃糖看，水管里和河里流的都是奶茶！
草莓味的冰激凌：好香好馋哦！
柯南·圣斗士：哇哦，好生活。
你好（+◎+）再见：呵呵，没有肉吗？
柯南·圣斗士/草莓味的冰激凌/FXY：变态！
（呵呵，好生活。）
煎熬啊！放了三天假，只能用两个字来形容：吃不饱睡不香：担惊受怕。
但终于成绩还是出来了，老师却要拿去核对。
（该死，他就不会复印一份？送上深深的鄙视！）
再次焦急N²+X²后，班主任终于一个一个念完了全班人的成绩。重点是我居然考第八哎！第八哎！算一下前面就有七个人哦！
（如果我把前面那七个人杀死的话，我就邪恶的成为第一了！）
“第八名是我们的冯怡欣同学，语文98，数学......英语100（场下却是一片唏嘘），数学你要加油了哦。”
（其实我的数学只考了88分。全班几乎倒数。加上几乎这两个字，也勉强只是安慰自己。）
“总的来说还不错，大家为新同学鼓掌！”
“pia pia pia pia pia pia pia”
在一片掌声中我站了起来，深深地鞠了一躬，
“谢谢赵老师。不过老师呀，我的真实名字呢，叫冯怡欣，上面就写着呢嘛，不能再认成新同学了吧？是不是？”
然后大家一齐喊道：是！！
然后我分明看到老师脸上多了几道白色的------黑线。
从前，有个女孩。华丽的，在班主任的头上，画了一只黑色的乌鸦以及------六个点。
月考成绩单已经在墙上贴了三天了，我上去仔细的看了看，班长齐秦乐在我前一个，
（羡慕嫉妒恨呀！不，没有羡慕和嫉妒，只有恨！）
肖雅琴在我后一个，体委不愧是体委，考了三十九名的后一个，杨琦雪列，生了次病，只考了二十多。
（我可不是重视名次的人，写这些只是为了显摆，而已。）
不过这都下不到我，重点是班主任下午宣布了三个字：换座位！教室了顿时响起了考试般的沙沙声。我是真的凌乱了。
“班长同志，大家这是干啥呢？”
“哈，你刚来，不知道。算自己和谁同桌呗！就是一条龙按名次往下排，天晓得几分钟后你会和谁坐同桌！你要小心喽！”
“切，又不是精神附体了！呀！那就是说，你在我前面喽？！”
“······是哦！哈，你还是没有逃脱我哦！吼吼！”
我狠狠掐了他一下，“去死，我不认得你。”
从前，有个女孩，心里算记着，她的下一个同桌是谁。
终于换了座位了，但我的同桌区是一个在班里并不活跃的“知识分子”，我们在玩他却在玩命，玩命的学习。可他还不如我呢，于是我也没怎么和他打交道，但是套个近乎总要的：
“小帅哥你叫什么啊？”
“王老五”
“......为什么叫这个名字呢？”
“姓王，在家排行老五，就叫王老五。”
{不要笑，不要笑！名字只是个代号！这是个严肃的问题！我看你们谁敢笑！啊！算了你们小布，反正我也看不见。}
“你为什么不和我打招呼啊？”我强忍着怒气，挤出一脸笑容问他。
………“你好”
………
你好？
呵呵，多么简单的两个字，但却有激起人万丈怒火的能量。
于是我揍了他一顿。
（其实我不是这样的，大家千万不要认为我是一个爱打架的女子。迫不得已啊…）
“好你个头啊，多少美丽的幻想呢！想都没想就被你扼杀在摇篮里了！”
（不懈塌了好吧，越写越气。）
（气死了！）
从先，有个女孩，…..换了个同桌，而已。
如果你的同桌是个臭蛋的话，你会怎么处理？
我只好和前后桌玩了。
“小秦？？？你说这英语课咱是睡觉哇？还是冬眠哇？还是梦有哇？”
“嗯，这个问题有点揪心啊！不如我们打盹吧！”
“……好呀！”
自从和班长前后桌以后，这是经典对话了，英语老师是一个更年期过了七八年的老奶奶，对我们的行为熟视无睹，即使她想威慑全班一下，也不会收拾我们俩。
（我们两可是英语前两名!）
所以，英语课就可以尽情嗨皮了！
但是英语课和别的课不一样，英语课好比普通电池，其他课就象“南孚电池”。
（南孚电池，一节更比六节长！）
马上又下课了，我们的美梦结束了。
但突然发现——下节课是体育课
体育课我们依然可以尽情嗨皮。
而体育老师呢，姓杨，叫杨坚，十分勇敢坚强。
（表现在哪里呢？请看下面）
（看完后千万不要联想哦，不然不能看后面的了）
{插曲}：（曾经）
这是下午的第一节课，都知道的，不是一般的困啊！丹阳老师希望我们打起精神来看他做新套广播体操。
（这让我想起了《灰太狼》里的泰哥）
于是他的勇敢就在此刻体现：
他对着迎面向他走来的五十七岁的刚刚午休完来上班的英语老师用纯正的英语说：
“Come Baby！“
（加上他的手势——我去，心不想为净！）
然后我们都清醒了。
我们分明看到英语老师受到了惊吓，猛然停步——
掉头走出了校园。
于是我们大笑不止，一节课仍然没有看老师表演。
（杨老师觉得很遗憾。不，是丢人。）
原版 自己还可以继续编哦 QQ1065699691
㈦ 六年级故事作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家收集的六年级故事作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级故事作文 篇1
1937年8月28日，上海火车南站混乱不堪。市民们拖家带小，拎着大包小包，争相坐火车出逃。因为日本鬼子随时都会打来。
中午，远处传来爆炸的巨响，铁轨发出了“嗡嗡”的声音。嗡嗡嗡……空中出现好多飞机，仿佛一大群蝗虫。“不好啦！鬼子来啦！”轰隆！轰隆！轰隆！随着一连串的巨响，火车断成了几截。空气中弥漫着的血腥味。站台顿时炸开了锅，手无寸铁的市民抱头逃窜。无数的弹片像无头苍蝇一样乱飞，谁都不知道下一颗炸弹会丢在哪里。
炸弹像雨点一样倾泻，车站、铁路、街道被笼罩，被淹没。不知过了多长时间，爆炸声停了，可是火还在燃烧，黑烟还在腾起。车站大楼早已倒塌，砖瓦成了碎片。原先笔直的铁轨，现在像小蛇一样弯弯扭扭，一段焦黄，一段乌黑。到处弥漫着火药味，到处是破砖烂瓦，到处是横七竖八的尸体，到处鲜血流淌……
“哇哇……”一阵响亮的啼哭打破了死一般的寂静。一个幸存的小男孩！“妈咪！妈咪，你在哪里？”小男孩坐在月台上，满脸黑斑，衣服碎成了布条，像破烂不堪的裙子。原来他跟着爸爸妈妈上了火车，恰好火车被炸弹击中，车厢飞出去老远，一片气浪把男孩裹出火车，落在一块海绵上。小男孩幸免于难。
更幸运的是，小男孩被一位记者收养了。活下来的人，胆小的逃难到远方，勇敢的加入了抗日队伍。
1937年8月28日，黑暗的一天！残酷的一天！刻骨铭心的一天！
六年级故事作文 篇2
我家的故事可多了，不知有多少件存在我家的“历史”了。然而最令我感动的事我永远忘不了。
那是前年，我回老家住，回来的半路我的脚被摩托车的轮子刮伤了。
来到医院，我才发现妈妈因高血压复发也在医院住院。家人来妈妈都管不及，那还会来照顾我呢？想到这，我鼻子一酸趴在床上哭了。“你在干什么呢，”一个熟悉的声音传来，“起来吧。”我抬头一看，发现是爸爸。“坐起来，我帮你换药。”我试着尽量不碰脚，一碰就疼痛不已。“长这么大了还哭，真丢人”。
“爸，可以不换了吗，换药怪疼的。”“不换药怎么好？”“好了。我们去换纱布吗？”“不，换药已经很疼了。”“好吧，那明天去。”
第二天，他背着我来到医疗室。来到这后，我才发现，里面很脏，药瓶子使气味更难闻。我躺在床上，护士和医师、爸爸在我身边。“咸水。”医师吩咐道。护士将咸水倒在我的伤口上，我疼痛不已。爸爸在旁边，我才不敢叫出声来。
我的脚慢慢好了，我听奶奶说，我吃饭时爸爸总是给我先吃，而自己却饿着肚子。
我想说：“爸爸，我爱您！”
六年级故事作文 篇3
从前，有一个美丽富饶的小村庄。这里百花盛开，绿树成荫，村民们勤勤恳恳，早出晚归，家家户户都过着幸福快乐的生活。
有一天，村子里来了一个外乡人。他穿着西装，打着领带，来到村口，用扩音器对村民喊道：“快来看一看，最新型的电锯！砍树不费吹灰之力啊！现在便宜卖咯！”在他身后，是好几辆装着电锯的大货车。
村民们发现，只要有了电锯，他们再也不用像以前那样用木锯子费力的砍树了。于是，不知从什么时候开始，家家户户都有了电锯。有了电锯的村民又发现，原来砍树比种田更赚钱。于是，农民放下了镰刀，扛起了电锯；工人放下了铁铲，也扛起了电锯；甚至连老师也不去上课了，他们也要赚大钱，也扛起了电锯。
一场大砍伐开始了。每天都有成批成批的树木倒下，电锯的轰鸣声盖过了自然界的一切声音。渐渐地，土地裸露的面积越来越大。但村民们没有醒悟。天长日久，田地荒芜了，野草毫无顾忌地生长着。村民们依然无动于衷，仍旧疯狂地砍伐着。
村里有许多人发了财。原先的木屋变成了砖瓦房，原先的烂泥地变成了水泥地。但村外再也没有了郁郁葱葱的树林了，陪伴着他们的，只有一片不毛之地。
有一天，村里下起了暴雨。雨越下越大，席卷着沙石，从山坡上滚落下来。村里的老人说，五十年前村里也发生一次大洪水。不过，村子由于特殊的地理位置，逃过了那一劫。老人信心满满地说：“这一回我们肯定也能过去！”可是，他忘了一点，以前村里到处是树。可是现在，四周光秃秃的。
当来势汹涌的山洪一路冲下来时，没有任何东西阻挡它，小山村瞬间就被吞没了……
当救援队赶到小山村，开始挖掘后，看到的是一个个抱着电锯的村民。
“这些人脑子里有虫啊……”救援队队长喃喃自语。
六年级故事作文 篇4
从小，我就和书结下缘分。我们就像天生的亲兄弟，互相交流各自的优点并学习、互相诉说着各自的缺点并改正。
我和书之间曾发生过很多有趣的故事，有一次：晚上临睡前，我一如既往的阅读一本课外读物半小时，这次，我看的是《三国演义》。我接着上次读的来读，读得津津有味。这时爸爸踏入了我的房间，我张皇的扭过头，一脸茫然、不知所措(爸爸不主张我用睡眠时间去读书）。当爸爸看到我还没睡觉时，对我吼道：“快睡觉！"（不论爸爸怎么说，我每次都这样，他已经开始烦了）。“能让我看完这一点吗？”我用恳求的目光看着爸爸。“你看书我不反对，但你用睡觉时间看我就不同意！快睡，明天还得早起呢。”爸爸教导我说。就这样，我和好朋友分开了。我寝不安席的躺在床上，不知不觉的进入了梦境：那里，书朋友开口说话了：“我的朋友，你好啊。”“朋友，我不想和你分开你！”“我也不想啊，不过你不要伤心，你爸爸说的对，你再爱我，也不能用睡觉时间去看啊。我建议你把平时的闲余时间拿出来，我们在一起玩，好吗？”“恩谢谢朋友，我明白了！”我笑着对书说。“起床了。哎，我说你不要用睡眠时间多数的，看看，起不来了吧！”我顿时睁开眼做起来，把爸爸下了一大跳。“爸爸，对不起，我以后再也不会睡觉时看书了。”“真高兴你明白了，快吃早饭吧。”我看着那本《三国演义》，自言自语道：“多谢朋友你的教导，等我有时间时，咱们在一起玩吧！”
书朋友，你教会了我很多。你就像亲兄弟一样指教我，真是谢谢你了！新的一天还在等着我。加油！
六年级故事作文 篇5
有一名人曾说过：书籍是全人类的营养品。营养品，顾名思义就是补充营养的食品。你如果读了一本有益的书就等于为身体灌输了知识。说起来，我和书还有一段故事呢！这事说来话长——
那是一个星期六，我在家里看我刚买回来的名著。看着看着，我就被我手里的那本封神演义感染了，那姜子牙与敌人斗智斗勇的画面始终在我脑海缠绕。叮咚——叮咚——门铃响了，而我正在书海里翱翔，哪里听得到这门铃声。然而此时站在门外的来我家做客的小姨，看我不开门，以为我出了事，急得要命，赶紧打电话给我妈，说我走丢了。于是她们两就穿街走巷的找，直到9点才拖着疲惫的身子回来了。一进门才发现我正在房间里看书。我妈气急了，把我训了一顿。
书虽然拖累过我，但也帮了我不少忙。每当我作文写不出时，奥数不会做时，遇到生活中的问题时，书都可以帮你解决问题，使你在胜利的快乐中又学到了知识。何乐而不为呢？
同学们，赶快来读书吧！读一本好书，读一本对你有用的书，读一本充满人生欢乐的`书！让我们的校园变为书香校园！
六年级故事作文 篇6
古时候掌管钱粮的官员叫司农。有一个名叫曹竹虚的司农在与朋友闲谈时说：他有一个同族哥哥由安徽歙县到扬州去，途中经过一个朋友家，朋友将他留下小住几日。当时正值烈日当空、酷暑炎热的夏季。朋友把他引到自己的书房去坐，那书房又宽敞又凉快。两人谈得很投机，不知不觉天渐渐黑了下来，曹竹虚的哥哥老曹想就在朋友的书房里过夜。
他的朋友对他说：“我不是舍不得将书房让你住，只是这书房里晚上闹鬼，半夜出来怪怕人的。
我怕你晚上看见了害怕，睡不好觉。”老曹却不以为然，偏要在那书房里住下，他的朋友没法，只好在书房里备下卧具，让老曹睡觉。
老曹由于好奇，又是新到朋友家，半夜时分，还没有睡着。过了一会儿，看到有一个东西慢慢地从门缝里爬了进来，模模糊糊看到是薄薄的，薄得只有两张纸片那么厚。那东西进来之后，渐渐地舒展开来，渐渐变作人的模样，越来越清楚了，原来是个女人。老曹一点儿也不怕，认真地看着。只见那女人忽然披散头发，吐出舌头，噢!原来是一个女吊颈鬼。老曹笑着说：“你这还是原来这些头发，只是稍微乱了一些;也还是原来这只舌头，就是比刚才要略长了一些，变去变来都是你原来的头，你原来的头发，你原来的舌头，只不过是稍微乱了一些，长了一些，这又有什么可怕的呢!”那鬼听到后忽然把自己的头从颈子上摘下来，又放在案桌上。老曹看到后“哈哈”笑了起来，笑着说：“刚才你有头，一会儿披散了头发，一会儿又弄长了舌头。你有头时尚且不值得害怕，更何况没有头了，更没有什么可怕的了。”鬼的本领已经使完了，见没有吓住老曹，转眼间一闪，不见了。第二天，老曹离开朋友家到扬州去了。
过了些时日，老曹从扬州回家的路上，又经过这里，仍住在朋友家这间书房里。也是到了半夜时分，看见门缝里又有什么东西在那儿慢慢地爬着。等到门缝里慢慢爬着的那家伙刚刚露出一个头时，老曹就冷不防猛地吐它一口唾沫，并大声说：“又是这个叫人扫兴的家伙作什么祟呢?没有什么值得害怕的，又来干什么?”鬼觉得再没有什么法子使老曹害怕了，竟然不敢进到书房中来了。
六年级故事作文 篇7
书中描写的是高斯在数学领域杰出的表现，并介绍了这位世界上最伟大的数学家生平的一些有趣的小故事，读后让人崇拜向往不已。
高斯很早就展现过人才华，三岁时就能指出父亲帐册上的错误。高斯七岁时进了小学，在破旧的教室里上课。高斯十岁时，老师考了那道著名的从一加到一百，终于发现了高斯的才华，老师知道自己的能力不足以教高斯，就从汉堡买了一本较深的数学书给高斯读。
高斯曾说过：“数学是科学的女皇。”而在数学上取得崇高成就的他则被称为“数学王子”。未满十九岁他，利用一个晚上，就解决一椿两千多年的数学悬案----正十七边形的尺规作图，二十二岁便获得博士学位，成为各国争相邀请的学者。
就算是世界上最伟大的数学家也要利用整整一个通宵，他一边思索一边在纸上画着，尝试着用一些超常规的思路去寻求答案，才解决一椿两千多年的数学悬案。
除了数学外，高斯曾先后从事天文字研究、大地测量工作以及物理的钻研，并在各领域中获致非常高的成就。虽说高斯不喜欢浮华荣耀，但在他成名后，各界加 诸于他的荣耀，就像雨点般纷纷落在身上，肯定他的贡献。高斯一生始终保持着勤奋刻苦的态度,使人难以想象他是一位大教授，是世界上最伟大的数学家。
六年级故事作文 篇8
这一天，艳阳高照，天空格外晴朗，空气也十分清新。喜鹊在枝头上“喳喳喳喳”叫个不停。杜甫走出门外，欣赏着外面的农家风景，听见了喜鹊那不停的叫声。他想：据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，难不成今天有好事要发生！想着，想着，便长叹一声。
正如他所预料一样。“官军收复蓟北啦！”街头巷尾欢笑声不绝，仿佛像过年似的，只有杜甫一家人被蒙在鼓里。“杜甫先生，杜甫先生，快开门！”“来啦来啦！”杜甫打开门：“哟！原来是邻家呀！怎么？出什么事了吗？”杜甫着急地问。“官军??收?收复蓟北啦！”邻居说完后喘了一口气。“怎么？我没听错？”“没听错，外面都奔走相告呢！”“真的，太好啦！”说完，杜甫心里万分激动，乐开了花。急忙把这个喜讯告诉妻子。
妻子和孩子知道后，脸上的愁也不知道哪去了，反而兴高采烈起来，杜甫深情地对妻子说：“哎呀！我们日夜盼望的蓟北，八年动乱，终于平定啦！终于可以回到自己魂牵梦绕的故乡了！”“是呀”！妻子答道。说着说着不知不觉中，杜甫喜极而泣，泪水不停地涌了出来，衣裳也湿了一大片。妻子忙擦干杜甫的眼泪说：“今天是个好日子，怎么可以哭呢！”“对对对，好日子，好日子，你去准备酒菜，咱们喝一杯，今晚不醉不休。”杜甫引吭高歌，且纵情喝酒。醉醺醺地便睡下了。凌晨起来，杜甫胡乱地将诗稿一卷，高兴得简直要发狂。妻子故意逗笑：“你看你，天还没亮呢！你就嚷嚷着要收拾行李，要设计回家的路线了。”“你们不知道，现在收拾好行李，明天起来就可以直接回去了。”说着，全家人都笑了起来。
第二天，杜甫一家伴着明媚的春光开始返回那久别的故乡。在路上，他们心里别提多高兴。各自想着家乡的美好前景，想着自己的兄弟姐妹。随即，杜甫诗兴大发，吟出了一首《闻官军收河南河北》：
“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”
这首诗是杜甫的“生平第一首快诗”，表达了他为收复失地而喜悦，归心似箭的心情。
六年级故事作文 篇9
这个“全民K歌”是我青睐的手机软件。正是它暗中给我力量，我才一天天自信起来。
我从小就是一个害羞的姑娘，在众人面前从来不敢说话，更别提唱歌了。这是我的嗓音一直没有得到发挥，我也逐渐变得自卑起来。
但是一个偶然的机会，让我发生了改变。那一天，我正在用爸爸的手机看动画。屏幕上端突然冒出了一条微信信息，好奇心促使我打开了爸爸的微信，原来是爸爸的网友正在唱歌呢。我又鬼使神差地点了下去，准备欣赏欣赏，饱饱耳福……一曲终了，这位长辈虽然跑调跑得厉害，但勇气可嘉，我由衷地钦佩他。这时，屏幕底下的一行小字引起了我的注意—“点击下载全民k歌。”我不禁怦然心动：这样的话，我就可以放开喉咙去唱歌，就可以让大家刮目相看了。这样的好机会怎能让它溜走？我去找爸爸商量，正巧爸爸也是个k歌迷，不由分说，立马同意。终于，“全民K歌”显赫地摆在了手机屏幕上。
我刚加入这个阵营，才发现这里真是深藏不漏。我随手点击一首歌，那天籁之音，令人回味，简直和正派歌手没什么两样。深深惊叹之余，我才发现自己才只是一个出道新人，没有级别。不行！我要努力升级！
经过一番摸索后，我明白了只要唱歌多而且歌声好听就能获得鲜花，就能升级。得知这一重要情报，我马上开展行动：我先努力回想自己所会的歌曲，对了，《隐形的翅膀》，就它了！我迫不急待地搜索着，点击着，心中感到好玩又新奇。
开始K歌了，我能顺利唱完吗？我不断地加油打气：加油，顾文慧！“每一次，都在徘徊孤单中坚强。”我成功地迈出了第一步。“每一次，就算很受伤也不闪泪光。”耶，又是一句！我沉浸在了音乐的世界里，身体不由自主地摇晃起来，脚踩着节拍……一首歌被我完整地唱了下来，真是可喜可贺，我终于不再胆小了。
在班级联欢会上，我没有在再躲在角落里当观众了。我选择落落大方地走向讲台，表演唱歌。大家的掌声不绝于耳，为我的精彩表演喝彩，这个小型KtV可真是位功臣呀！
现在，我已升级到“新晋歌艺学徒”，我不仅歌唱的更棒了，也更善于表达了。
六年级故事作文 篇10
昨天，我在妈妈的手机里找一张验证码的图片时，竟意外发现了一张我与外公的合照，我陷入了久远的回忆之中。
打小都是外公照看我，他教我说话，喂我吃饭，教我走路……
我看着这张照片，不由地回想起过去的岁月。三月的春风，吹拂着大地，柳枝偷偷冒出新绿，望这绿意盎然的三月。外公骑着三轮车带着我，沐浴着春风，春风“洗礼”着我这个懵懂的孩童，一齐享受这美好的春天。
外公一边骑一边给我讲着故事，我仔细地聆听着，感觉自己在群雄争霸的三国中遨游，用手轻轻一拨，几个三国经典故事便会在耳边萦绕。到了村外，我躺在外公的腿上，春风抚摸着脸颊，外公用那粗糙的大手尽量的不让柳絮飘到我的鼻孔里，聆听着故事再加上春风的抚摸渐渐的进入了梦乡，梦到自己和外公在一片葱葱郁郁的树林里玩着捉迷藏，玩累了就靠在大树旁，歇息着。
“正值阳春三月，怎能错过这个美好时间不去放风筝呢？”外公带着我，来到一块空地。外公负责放线，则我负责“跑腿”。外公在放线时还指导着懵懂的我。“两只手拿着风筝举过头顶，跑起来，一定要注意安全！”外公吆喝着。风筝随着春风的洗礼，越飞越高，外公时不时地抖动几下绳子，让风筝飞得更高，我开心地如一只白兔，一跳三丈高，边跳边嚷嚷着我也要玩，我也要玩！
外公把风筝放到适当的高度，用他那粗糙的大手握着我的肉嘟嘟的小手，操控着风筝。可外公一丢手，风筝似乎是个既不听话又调皮的孩子，没两下就从空中坠落至地。我怒斥道：“哼，你不就是嫌我放风筝的技术不好？哼，不放了。”外公笑着说：“好好好！不放了，这么长时间了，给你找几个果子吃！”
又到了阳春三月，但是我也回不去曾经的岁月了，外公也不能再给我摘果子吃了；再也不能呵护着我了；再也不能带着我坐在三轮车上接受春天的洗礼了；再也不能带我去放风筝了；再也不能……
一张照片，能让我回忆起了您；一张照片让我想起了懵懂无知的孩童与您共同度过的欢乐时光；一张照片勾起了我对往事的怀念。
亲爱的外公，你现在在天堂过的还好吗？你知道我一直都在想您吗？
㈧ 小学六年级校园故事作文！600-700字左右！
以上作文可以上网络文库查找
㈨ 学校里的故事六年级作文
“赵嘉鸣，你最好不要出去玩了。”我刚从学校的副食店回来，我的同学就对我说。
“怎么了？”我问。
“据说12班的把他们班的班主任给打了，现在正在外面玩呢。老师不让咱们出去了。”他告诉说。
“哦。”我答应了一声。
不一会，上课铃响了，我们的班主任报着课本走进了教室。老师先扫视了一眼，说：“同学们一定很想知道12班发生了什么事。12班的一名同学犯了错误，老师将他叫出了教室进行教育。那名同学很不耐烦，顶撞老师，出言不逊。老师很生气，闪了那名同学一耳光。同学也被老师打的.急了，骂了老师俩句，然后也给了老师俩个耳光。最后，老师被学生气得在老师家人下的搀扶下回家。12班的学生不但不以此为耻，还很嚣张，在矿泉水瓶的瓶盖上扎上小孔，弄得厕所满地都是水，就像是少了一座镇压他们的大山。事情就是这样，你们有什么看法。”
我低下头想了起来：“老师大学生耳光也是被学生的言语激怒了，虽然不对，但也可以原谅：而学生，且不说打老师耳光，就是顶撞老师，也不是一名学生应该做的。就算老师管教的不对，就凭老师传授你知识，就不应该如此不敬。‘尊敬师长’是中华名族流传下来的美德，如今却被人们的思想腐蚀的千疮百孔，并无多少人遵守。现在的90后，更多的是去关注非主流，关注怎么样显示出自己与别人的不同，却违背了中华民族的古老传统。”
等我思考完后，发现同学都都已经发言完了，开始继续上课。
几天后，我们班也发生一件反抗的老师的事件，性质却比12班发生的时间轻了些——俩名女同学撺掇其他同学转学，原因紧紧是因为嫌老师太唠叨和管的太严，不能和外班的男生交往。这件事被老师听到了。经过一天的努力，老师成功让俩名同学认识到了自己的错误，但要想回来继续上课，需要念一份检查。一名同学鼓起勇气念了检查，回来继续上课。另一名同学则拉不下面子，转去别的学校了。
经过这俩次我明白了，老师就相当于你的第三个家长，就像我们老师说的一句话一样：“老师和父母是这个世界上肯定不会骗你的三个人！”在你身上费下的心甚至比他自己孩子还要多，教育你甚至比你的父母更费心，也值得我们尊敬，我们也必须尊敬老师!
㈩ 六年级校园小说6000字自己写
上网络搜搜 然后改改就成自己的了
六年级校园小说
六三军区故事多
“六三军区”，一个容易让人误解的称呼，其实它是“实验六三班”的一个温馨的别称。快乐的班级，快乐故事自然多。不信？你跟着去看看吧。
一、迟到风波
开学第一天。
好吧，我们的王奋进童鞋半眯着朦胧的睡眼，拖着疲惫的身躯，晃晃悠悠的来到了新的班级——六年级三班。
等王同学到的时候，老师正在讲班里的注意事项，等看到王奋进时，立刻变得怒发冲冠而又不失文雅的怒吼道：“这位童鞋，你迟到了。”说着，又细细打量起他来。真是不看不知道，一看吓一跳，这原来就是五年级长跑冠军，五年级成绩年级第一，还有诸多的头衔。老师立刻换了一副笑眯眯的表情：“王奋进同学，想不到您，您能这么早来，我宣布，以后您可以随意时间来上课，只要学习依然好！对了，忘了自我介绍了，我叫吴如燕，是不是比较女性化，但我可是堂堂正正，如假包换的五尺男儿！”
大家都纷纷对王奋进侧目而视，不知道他是何许人物也。接着，老师又尴尬的惨笑起来，过了一会儿，才又漫不经心的说：“或许，或许那个钟表坏了。”
显然，老师的撒谎技术十分不高明，但大家却都“信以为真”了，要是敢跟老师犟嘴，他就会对你使用“廷杖”。
“王奋进同学，请这边就坐。以后，王奋进同学就是我们班的班长。花园苑同学是我们班的副班长了。大家说好不好?”老师一边说，一边指着前排的一个令人看起来不寒而栗的女生。
“好。”台下响起了一阵稀稀拉拉的掌声。
“至于其他官职吗，请考入班级前十的童鞋到我的办公室，我会给你们每个人都分配工作的。”吴老师说完，就边跳边跑着进了办公室，在班里留下了一阵阵笑声。
等大家全部分完官职，下课铃也刚刚打响。同学们就纷纷去打听王奋进的身世，等到别人说貌不惊人言不压众的他就是五年级第一的时候，他们虽然打死都不信，但还是在心里对他充满了敬仰之情。
此时，平易近人的王班长已经开始和同学们称兄道弟，讨论游戏了，就差没有拜把子了。
“王班长，下课在班里大吵大闹是没有素质的表现，望您能自重！”花园苑一字一顿，冷冰冰的说道，活像一个只会执行命令的机器人。
“这，好吧。”王班长妥协了，开始跟同学们传字条。
花园苑柳眉倒竖，嗖的一下站起来，对他们怒目而视，虽然老师并没有说下课不可以传字条。
于是，班长与副班长之间就结下了梁子。
二、军训生涯
在互相熟悉之后，军训就开始了。吴如燕老师隆重的出场了：只见他打着一把太阳伞，手里拿着一瓶防晒霜。还十分奶声奶气的说：“人家怕晒吗。黑了可就找不到老婆了。”
全场喷饭。
“好了，别闹了，现在，我宣布，军训正式开始。我，吴如燕，就是你们的班主任兼教员。我可是北大语文尖子生和长跑冠军呢。至于太阳伞和防晒霜，是我帮你们数学老师王老师拿的。”吴如燕老师不知什么时候换了一副阳刚的表情。
掌声雷动。
“立正，稍息，挺胸收腹！脚跟并拢，两脚尖分开60度，向右看齐。”吴教官发出了一连串的命令。
大家纷纷按老师的命令站好。只是，有个别同学，嘿嘿。
“蒋一龙！收腹！收腹！！！”吴教官歇斯底里的喊道。大家纷纷侧目，原来，长着小将军肚的蒋一龙不管怎样收腹，肚子都是高高挺起的。大家都哄堂大笑。就连老板着脸的副班长花园苑也笑了起来。
“肃静，肃静。”虽然吴教官也笑了，但还是迅速镇定下来。
蒋一龙涨红了脸，努力收腹，摆出一副看起来十分滑稽的动作，头上豆粒大的汗珠滚滚而下。
“立正，向前看！听我口令，咱么先站军姿！”吴教官一声令下，大家就把自己的腰板绷直，双脚并拢，双手紧贴裤缝，开始漫长的站立。
太阳很毒。不一会儿，就有几个同学坚持不住，纷纷晕倒。吴教官就把他们背到树底下休息。经过20多分钟的痛苦煎熬，终于，吴教官发出了原地休息的命令，大家就都纷纷坐下，谈天说地。
五分钟后，吴教官又让大家练习四面转法。“听我口令，向左转！”吴教官听到了一阵稀稀拉拉的落脚声，甚至还有几个同学转错了。
“转错的同学，打报告！你们不认识东南西北，前后左右吗？那你们每人夹一支笔，夹在右手，不就行了吗？”吴教官的一席话，把大家都逗笑了。
经过诸如跑步，原地踏步，踏步走运动的训练，军训生涯终于结束了。六三班的同学们虽然黑了，瘦了，但也精神了很多，懂得默契配合了。这正是吴教官所要的，他欣慰极了。
三、第一节课
经过一天的短暂休整，吴老师的第一堂课开始了。
只见他今天西装革履，精气神倍儿足，打着领带，穿着铮亮的皮鞋，慢慢的走上了讲堂，清了清嗓子：“各位童鞋，今天呢，是我们班的开班典礼，只要不出什么诸如火山爆发，海啸，地震，白鲸撞击地球等等危险的事情之外，我就是你们这几年的语文教师了。至于你们的其他科目教师吗，还是请他们自己介绍一下自己吧。”
话音未落，一位年轻的女老师就走了上来，自我介绍道：“我姓诸葛，叫诸葛雪，你们可以叫我MS诸葛，也可以叫我诸葛老师，我是你们的英语老师，希望能和大家共同进步。”
接下来走上来的是一位上了年纪的女老师，她轻轻的说：“我是你们的数学老师，我姓王，大家叫我王老师就可以了。”
接着，吴老师又出场了，他笑笑，对同学们十分和蔼的说道：“大家自我介绍一下吧，班长，从你开始吧。”话音未落，班长后面的几个同学就把他推了起来。
“我姓王，名奋进，今年12岁了，我，我给大家唱首歌吧。”班长话音未落，一首美妙动听的歌曲就从他的嗓子里流露出来了。
接着，花园苑同学，李梅同学等班干部都介绍完了，接着，就该蒋一龙同学做自我介绍了。
“我，我叫蒋一龙，我，我姓蒋，不是江，也不是姜，我爸也姓蒋，我最爱吃东西了，一看到吃的就兴奋，我最讨厌的事情就是别人不让我随心所欲的吃东西。我，我很胖，大概有零点一吨吧。”他的一番话，把大家都逗笑了。
……
随着清脆悦耳的下课铃声响起，这节课在老师宣布下结束了。
四、校园运动会
刚开学没几天，学校为了烘托学习的气氛，特意举行了一场运动会，名叫“新学期新气象新生活校园运动会”。大家都踊跃报了名，王奋进班长报了自己的强项——长跑，花园苑报了跳绳，蒋一龙报了掷铁饼，郑法克报了仰卧起坐等等，就连班主任吴老师都和同学们一块组建了一个篮球队呢。他担任教练和队长。
没过几天，运动会如期举行。
首先是长跑，发枪令一响，班长就如同离弦的箭一般窜了出去，远远地把其他人甩在了后面，令大家望尘莫及。可是跑了几圈之后，他竟然紧紧跟在二号选手后面，也就是说，他变成了第二。
“王奋进这是怎么了，本来不是号称‘飞毛腿’吗？”吴老师焦急的问道。
“老师，平常看你挺聪明，现在怎么越来越傻呢？王班长整整拉了他们一圈！”几个同学漫不经心的说道。
吴老师的脸比他手上熟透了的苹果还要红，热的可以烤熟一个鸡蛋了。最后，他轻轻松松的赢得了比赛。大家都情不自禁的为他欢呼。蒋一龙同学扶着大汗淋淋的班长去休息区休息了。
接着，跳绳比赛开始了，只见花园苑同学手拿一根跳绳，轮转如飞，只听嗖嗖的声响，眨眼间，花园苑就跳了30多个，大家的嘴巴比赛似的张大。很多人跳了一会儿就失误了，可是花园苑却一直再跳，而且速度越来越快，在她的身旁聚起了一阵旋风。
“太，太强悍了。”吴老师结巴的说不出话来。
在大家的努力下，各种比赛的桂冠差不多都花落六三班。老师和同学们的脸上和心里都乐开了花。
最后，是篮球比赛了，球员吗，则是各班班主任外加各班球员。吴老师不知道什么时候已经换上了一身球衣。裁判一吹哨，吴老师就一个大跨步，灵巧的把对方手里的球拦了过来，带球向着对方的球门跑去，对方还没有进行拦截，一个三分球就结结实实的灌了进去。
掌声雷动。
谁都不知道看起开温文尔雅的吴老师还有这一手。球员李超，王奋进等人抓住对方愣神的一刹那强攻，继续扩大战果，把对方打得落花流水，措手不及，哭爹喊娘，满地找牙。
接着，吴老师又连进了几个三分球，把对方的士气直接打得全无，最后拱手投降了。六三班获得了校运动会一等奖，奖品是一个奖状，一个奖杯，还有500元，吴老师并没有自私的占为己有或者拿去补贴家用，而是给同学们买了学习用品。
皆大欢喜。
五、倒霉的蒋一龙
“今天，我们来学习塞翁失马这一课”吴老师快步走上讲台，说道。
台下一片翻书声。、
此时，蒋一龙却急得满头大汗，原来，丢三落四的他起床的时候忘记把语文课本装进书包里了。
“蒋一龙，怎么了？”吴老师的声音高了八度。
“没，没怎么，我，我的语文书忘在家里了。蒋一龙声音小的像蚊子一样。
“看，这就是蒋一龙失书，焉知非福。我今天就不惩罚你了。同位，借大难不死的蒋一龙看看。”吴老师不失风趣的说道。
“近塞上之人有善术者，马无敌亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。这就是塞翁失马的故事。而今天蒋一龙同学丢了语文书，也不一定是坏事啊。”吴老师向同学们侃侃而谈。
“老师，我的语文书找到了，那里面还夹着我半年前买书剩下的十块钱呢！”蒋一龙十分骄傲和自豪的说。
“看，好事情来了吧。不过呢，找到书不一定是好事情啊。”吴老师摇头晃脑的说道。
继续讲课。大家对这篇课文有了更深入的了解。有的同学甚至已经把这篇文章背了下来。
“蒋一龙！你的语文作业本呢？”原来，花园苑来收作业了。
蒋一龙抓耳挠腮，心想：坏了，昨天抄书的时候把作业本也漏在家里了。
吴老师闻讯赶来，哈哈大笑。“你还真让我说中了，蒋一龙失书，焉知非祸。同学们借题发挥，写一篇关于他的文章吧。蒋一龙，你虽然没带作业，但是给大家带来一个好素材，功过相抵，不予奖励！”
蒋一龙对塞翁失马这一课感受真实深刻啊。
六、QQ上的朋友
近段时间，学习任务较松，大家都在忙着聊QQ，纷纷加好友，偷菜，忙得是不亦乐乎。班长还建了一个群，专门加自己班里的同学。大家的QQ名也是多种多样，诸如班长的名字叫做“飞在天空中的鱼”，花园苑的名字是“偷梦人”，纪律委员李超的是“超越”等等。
每天，大家几乎都带着黑眼圈来上课，每次，老师在上面讲的滔滔不绝，大家在底下谁的那叫个我行我素，为所欲为。
在老师们的一番商议下，一个妙计产生了。
一天，有一个名叫“你们的朋友”的人要请求加入班级群，班长想也没想就答应了。那人看大家几乎都在，就开门见山的说：“我是你们的老师。我希望与你们共同进步呢。”
群里炸了锅，不过，一会儿，“你们的朋友”就收到了不信的回复。
一阵沉默。
“实话对你们说吧，我是你们的学兄，我叫王如雪。我希望跟你们一起探讨学习中遇到的问题。”那人说话了。
于是，每天晚上，大家都静静的等在那里，那人就每天都给大家讲学习方法，知识，还有一些技巧。但是每次都只讲20分钟。
班里再也没有黑眼圈和小网虫了。
“老师，是不是你们搞的鬼？”一天，王奋进问道。
“你怎么知道？”几位老师都很疑惑。
“嗨，首先，没人起‘你们的朋友’这么俗的名字，再者，王如雪这个名字比较女性化，不应该是学兄。最后，这是你们三个人的名字凑合而成的。对吧？”王奋进调皮的说道。
“你们骗了我们。”王奋进比较激动。
“没有！我就是你们的学兄！你们王老师之前还教过我呢，诸葛雪是偶滴童鞋！只不过她是你们的学姐。”吴老师说道。
王奋进晕死了。
后来，群名被改为“六三军区”，大家也相应有了军长、师长、旅长、团长、营长、连长、排长、士兵等等的称呼。是军区吗，自然大家都卯足劲头一起比进步，比学习。“六三军区”成了大家交流学习，提升感情的地方。
七、春游
“又是一年春天，万物复苏，生机盎然，我准备在这个春光明媚的时候组织一次春游，大家说好不好？”吴老师在讲台上畅谈自己的计划。
“好。”台下一片应和声。
“那就这么定了，明天是星期六，早上八点，大家在校门口集合，记住，带好吃的东西！”吴老师说完，就宣布下课了。