怎样写好儿童校园小说
A. 怎么写小说啊关于儿童小说，准确就是儿童写小说
想写什么就写什么呀！我也在写小说，我的同学都在写。大家写的内容都不相同。我呢，我就比较喜欢写一点科幻小说之类的，有关魔法的事情呀，但我的同学就不同啦，她们爱写爱情小说，还是发生在校园里的。有时候我也会写写这类小说，但是我没有这类经历，所以，我无法写出。我却不同，发挥想象力，写了一部魔法小说，书名叫《魔法凸》哈哈~反正，只要发挥想象力，笔在你的手下，会在白纸上抹出一段绚丽的光芒。
B. 小学生怎样写校园小说
采纳伍美珍的吧，我六年级，也准备写，加油！
C. 怎样写好青春校园小说
我觉得从身边的故事写起比较好，可以以身边的莫个人为原型。现在的小说让读者感觉是现实的才好看，，当然这是我个人观点。。
D. 怎样写校园小说
我也刚离开学校，高中毕业了，我把我一篇文章发过来自己看看吧，希望你有收获：
我们的青春站
陈绍诚
有人说，前世的五百次回眸，才换来今生的相知相识。自从相识以来，我们携手并肩走过一路青春。风雨同舟，荆棘共路。
那些日子于我是一窗玻璃，我擦着凛冽的碎片一窗一窗地走过去，回头一看却只是横流一地的碎片，看不清楚，拾不起来。
我从来没有想过自己会这么快站在19岁，站在成人的门口等待破茧般撕裂的痛。在这一年里我认识了许多人，他们和我、她和我的眼泪和欢笑一点一滴地刻进彼此狭窄的年轮，宿命式的来回轮转，聚散无常。
太阳东升西下，如无声的老胶片电影慢慢回放，画面定格在五月，学校的荷花开了，从桥上走过的时候，我对身边的同学说：“看，开得多盛啊，好像准备为我们送行！”映面荷花别样浓，明年依旧笑春风，见证一场又一场的离别，人们不断地来来去去，几换青春。相识为了离别，相携为了走得更远，菁菁校园，莘莘学子，将青春演绎尽致，把人性描绘得更好，多么清纯，像汩汩泉水淌进心涧。
操场上匆匆行走的日子，我抬头看朝阳的钟，用心敲击暮色的鼓，只为把理想跟现实拉得更近，日复一日，如秋天的落叶走在岁月的路上，双手捧着暗淡的时光。
几个月的时光呼啦啦一下没了踪影，回头看时，却不知道这一路是怎样走过的。拍毕业照那天，我习惯地站在人群中，却被老师拉到前面教师的空位上坐着，双手放在膝盖上，对着镜头一笑，然后一按快门，一闪光，定格，凝固。留住仿佛一瞬间，却是永恒的幸福。
很多人开始拍照留纪恋，可是我没有，室友说要不什么时候我们去照相？我说好啊。可是就一直说，始终没有去。我单纯地觉得彼此要忘记，那么那些终将发黄的相片也无法挽留记忆的遗忘，而如果彼此记挂，那么即使没有联系，也依然温暖。
高考结束的那天走在熟悉的操场，周围的人流汹涌，兴奋与沮丧如寒流交织着从校园地面流过，我看到周围年轻的面孔，灿烂的表情，想起了他们的还有我的在日光灯下度过的无数疲惫的夜晚，一瞬间，又感觉到异常的模糊，如同大雾绕过玻璃窗忽倏而过。
而六月过后，各踏上了各的旅途。席幕蓉问：当生命的影像用快速放映之后，我们还有没有勇气再继续眼前这每分每秒慢慢地展现出来的旅程？我也在找答案并且找得很幸苦。
离校快两个月了，这漫长的日子在等待中度过，大家似乎都不了开始的欣喜和激情，LDL发短信来说越玩越空虚，很无聊，过得一点也不充实。上榜的兴奋，落榜的沮丧，几家欢乐几家愁。我就在这样的喧哗和宁静，希望和失望，开心和难过中走过。大家纷纷地聚拢来，然后有些人又匆匆地离开。人散后，一钩新月天如水，剩下寂寞开出绚丽之花。
我想起一句话：一个人要学会在自己的记忆中选择，那么他才可以经常快乐。
我学会了选择，却做出了错误的选择。我选择记住生命中那些让我低落难过却没有记住那些温暖的眼神和柔和的声音。欣慰的是，朋友、同学之间惬意的微笑和善良的笑话随着时光的走远而升华。
当有一天，日子如潮水一样哗哗地朝身后退去，当日暮后喷薄的末世繁华开始落幕，一瞬间我看到青春在我面前浩浩荡荡地打马而过。我开始后悔自己虚度了十八岁，留不住青春匆匆的脚步，只好乘着翅膀往前飞，年少轻狂，青春无悔。
长路漫漫，踏歌而行。今天的兄弟姐妹在我们青春的站台相聚后，明天将成为各自营营役役的陌路。有的只是一首朦胧的诗——为了闯世界，有的却是沉重的现实主义格调。抑彼或此，让生命发光是你我许下的愿。
那些校园民谣，这些青春字眼，我们携手共路，拥抱理想。意气风发的同学少年，挥斥方遒，击水中流，流遏飞舟。
在高中站下车，我们相聚离开，各路上各的下一站列车，前路充满未知数，荆棘载途抑或繁华如梦，与心相伴去闯一片天。
凤凰涅盘后，青春飞扬时，愿这一路的青春好友，挂云帆，济沧海，乘风破浪，扬帆远航。
青春，我们相聚的站台；站台，有我们飞扬的身影。岁月在彼此生命年轮里灌制了一张青春的“唱片”，优美的旋律飘荡在每一个角落，某年某月的某一天，我们回首会见它。
2007年7月
E. 儿童校园小说怎么写标题
们的校园很美丽，我们的校园生活更是丰富多彩。学校就像我们的家一样，老师是家长呵护着我们成长。同学们是兄弟姐妹，彼此相处十分融洽。
春天校园里的树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子;小草在树木底下探出了脑袋;花儿开了，它们露出了美丽的笑脸，好像在说：“我终于可以和大树小草一起生活了。”树木和小草们仿佛听到了话的呼唤声，它们一起在风中跳舞，欢庆春天的到来。同学们也纷纷走出教室，拥抱春天。
夏天，我们一蹦一跳地走进了校园，校园里的树木、花草长得更加茂盛美丽了。我们高兴地跑到花园，追逐着蝴蝶，望着一个个鲜活的小生命，心里高兴极了!我们三五一群地来到大树底下乘凉，小草为伴，花儿为友，一起享受大树给我们的恩赐—凉爽。
秋天，校园里的那片银杏树的叶子都变黄了，树上还挂满了不少果实。有的同学找来一根竹竿，用力去打那棵银杏树上金光闪闪的果子。我好奇地问：“这么臭，银杏果好吃吗?”“虽然银杏果外皮很臭，但里面的果子还是很香哩。银杏不仅有食用价值，还有很高的药用价值呢!”我漫步在校园里，到处搜集各式各样的标本，有趣极了!
冬天悄悄来了，我们给树木披上了厚厚的“棉衣”，给小草和小花搭上了一个温暖的“小屋”。我想这下它们可以在温暖的环境里平安度过这个寒冷的冬天了。
这就是我们的校园，一个像家一样充满爱的地方，我爱我们的校园。
F. 怎样写好校园小说
同胞耶，本人最近也忙与创作中~自豪~我觉得现在的校园小说已经泛滥了，要是你真的很想写我个人比较支持立意要独特的，过程要创新的，结局是出人意料的，让人真的仿佛置身其中，这样的文章写出来会很受欢迎的~加油↖(^ω^)↗希望你早日写出令自己和大家都满意的小说哦~
G. 请问如何写好一本校园言情小说
首先最主要的是人物。刻画人物时要注意细节描写，尽可能凸显人物性格，有时候通过语言对话也可以体现，可以多加一些语气词。相貌描写不用太详细，网上大多数小说描写帅哥美女都是一个套路，想要体现帅哥帅，美女漂亮最有效的办法是通过侧面描写，他人的反应，行动，影响等，这样会避免盲目看到外貌描写就略过的弊端。
其次是情节，网上的大多数读者是不喜欢男主三心二意，女猪白痴无能只会花痴，一到关键时刻就只能哭的主角。要注意千万别走老套路，很俗的个性也不要，尽量避免你所看过小说的情节，会让人有似曾相识的感觉，好感自然也就下降了。所以你可以不按套路来（呵呵。。）尽量另辟新路，却不失个性。情节要详略得当，废话不多说，读者爱看重点主要的一定要细细描写。本人还是不太喜欢悲剧结尾，我认为那会使小说人气下降。最好剧情中也不要出现什么大奸大恶的坏蛋，那会让人憋鼓气感觉不太现实。最好从人的利益，感情出发引起矛盾，情节就会更自然一点。
然后是背景，既然是校园小说那么发生最好在校园内和社会活动上，你可以另辟新路，不让主角们学习在贵族校园，而是落魄或者神秘的（个人建议）学校展开情节，不要只拘谨在校园内，应该向社会，野外等也涉及到（也是个人建议）
最后是结局，前面也提到了，你想写什么样的结局不一定要交代的清清楚楚，前面可以稍微铺垫，看起来不那么生疏。我比较喜欢的是那种余音绕梁式的结局，感觉好像没看完，确实实在在结束了，细细回味还是很好的。
如果结局写的好，那么番外就像锦上之花，画龙点睛。在我看来番外是非常重要的，可以从另一个角度看这本小说，让读者有一个全新的感觉是很重要的，可以是主角的 配角的番外，这就看你心情和喜好了。
另外写的时候不要由着性子走，要认真思考，是否符合逻辑，有没有漏洞，剧情是否连贯，人物性格是否突出，伏笔是否有没交代完的。这些都是很重要的。
好了，最后祝你写一部新新小说，到时候我一定会拜读的@@！！(*^__^*) 嘻嘻……其实我也是中考刚结束，平常很喜欢看小说，也从小学3年纪就开始写了，不过是玄幻题材，现在写了10多本了，还没出。以上都是我个人建议，觉得你应该能看懂，也是真心写小说。（PS：打了很长时间的，一定要认真看哦，我认为重要的都写上来了）
再废话一句：有不会的可以再问我哦，我会告诉你的~~呵呵
H. 怎样写以小学生为主的校园小说
= = 呵呵呵 可以额 试着穿越一下啊 呵呵.......那啥玩笑......
可以写个老成的孩子 反映一下现在教育的问题 应该是个不错的文 亲加油吧.....有问题可以再讨论....
I. 写儿童校园小说，可以写自己在学校发生的事吗另：怎么写啊
可以啊 你写作文怎么写 就怎么写 你可以多看一些文章
J. 怎么写好校园小说
用脑袋想
多看看同类的校园小说，再联想自己的校园生活，
其实际上就可以写写自己的经历，写写自己的体会
多看看别人写的。
只要你有一个较为平稳的思路，善于挖掘生活的细节，然后推出一个较为有高度的思想，这就叫成功。
切记，不要为了写作而写作，不然就算你能写出很多，但你会发现你的思维在枯竭。
其实，好多小说家的文字都并不是从某本书或者单纯的生活来的。每个人都会在有限的写作时间外去构思，去想自己的下一章该怎么写，下一段该怎么写。