校园小说描写食堂的
㈠ 怎么描写学校的食堂
个人感想:学校的食堂本来不是食堂,吃得人多了便成了食堂
首先说下食堂的位置，然后在说下食堂的功能，在描写下食堂的气氛，还有你对食堂的感受。
㈡ 我在写小说,请写一段校园食堂的描写,豪华的!.
不会诶
这个行吗
银白相间的墙壁旁，布满了紫蔷薇。一条宽敞的石子路，沿着盛开的蔷薇花，蔓延在校园里。湖水闪着银光。金鱼溅起的水花洒在了荷叶上，宛如珍珠点缀在荷花旁。走廊中金碧辉煌，地上铺上了鲜艳的红地毯，还有星星点点的三叶草摆在一旁。教学楼高达15米，4层楼都是用闪烁着白光的紫红色瓷砖铺成的。每层都有阳台，阳台上摆满了盆景。澡堂用着白色和淡黄色的瓷砖造成，每间浴室里都充斥着薰衣草的香味，有淋浴设备和浴缸。
㈢ 场面描写的作文1000描写食堂同学们在一起吃饭的场景
描写食堂吃饭场景
㈣ 描写食堂的句子有哪些
这个新建的食堂装修效果好，宽敞明亮，而且菜很美味。
走进了这个餐厅，就仿佛进入了一个富丽堂皇的宫殿
食堂里的阿姨总是用和蔼可亲的笑脸来迎接来食堂打饭的每一个同学。
如果你不是为客人服务，那么你是在为客人服务的人服务。
踏入餐厅，灯光是蓝色，餐具是蓝的，桌椅是蓝的，让人恍惚之间有到了爱琴海边的错觉，浪漫唯美的装修风格、充满欧洲风味的精致美食，处处洋溢着地中海风情，是情侣约会的不二之选。
热气暖暖的餐厅内，炉火正旺，熊熊火苗把冬日的严寒驱退殆尽，宛如春天来临。
进来如饿虎扑食，出门是酒足饭饱。
香味扑鼻，米面俱全，饭菜可口，环境整洁，服务周到。
领导很重视后勤工作,办好食堂、幼儿园,帮助科技人员解除后顾之忧。
学生食堂改变了饭菜供应办法，不仅学生能吃上热菜热饭，食堂工作人员也感到很方便，因此，对这项改革，他们皆大欢喜。
食堂一直是个大问题最近越来越怀疑那些食堂的人究竟是炊事员还是饲养员.
下课铃一响我们就排山倒海般的冲向了食堂。
同学们有序的打饭，不推不挤，吃饭时细嚼慢咽 ，温文尔雅，让食堂变得文明，没有嘈杂声和喧闹声。
对于食堂浪费粮食的现象,我们学生会不能熟视无睹,不能不管!
学校食堂饭菜的质量有所提高。
㈤ 求一篇关于校园食堂文化的文章
构建食堂文化，促进理工飞扬
学校食堂文化建设是校园文化、校风建设的组成之一，为了促进我院校园文化建设及迎接07年学院的教学评估，汇东饮食中心在原有的软硬件基础（通过了标准化食堂评估验收）上，努力探索、构建与学院相适应的，适合自身发展的食堂文化，进一步为广大师生提供更多更好的餐饮服务和精神享受，也为促进理工的发展多作贡献。大家广而知知，企业文化的建设对企业的发展起着至关重要的作用，比如：IBM公司、肯德基、海尔集团、青岛啤酒等知名企业，他们企业文化的规划和建设是企业取得成功的重要保障，就高校食堂而言，食堂文化也是食堂建设的重要内容之一，也直接关系校园文化的建设与发展，为此，加强食堂文化建设对提升食堂档次乃至学院发展具有重要的作用。
食堂的文化建设的内容也涉及到多个方面，除了食堂的软硬件建设外，还必须有全院师生，后勤相关的部门和其它个人的参与才能建设好和谐的食堂文化。有人认为食堂文化建设就是在食堂内部开展文化教育、宣传及娱乐活动，增强员工的凝聚力、责任感、服务理念。其实它只是食堂文化建设的一部分，食堂既是师生就餐的场所，也应具备为师生提供精神食粮的功能，让人感受到消费的是食品，感受的是知识、享受的是文明，将精神文明建设真正的融入其中。综上，目前高校食堂的文化建设至少包括以下几个方面的内容。
食堂的精神面貌。所谓食堂的精神面貌是指包括炊事员和广大就餐者在内的所有员工在从事食堂管理、服务活动和就餐中展现出来的形象。精神面貌是在长期的实践活动中逐渐形成和发展起来的，为全院师生员工所认同，一种良好服务态度，有吸引力、有品味的餐饮，有秩序、讲文明的餐饮行为。它是食堂文化建设的核心内容。总公司要求全体后勤员工在工作时讲普通话，文明用语就是创建后勤文化的一个方面，也是食堂改变传统的办餐理念，着重推进服务建设，积极推行办餐改革，构建食堂文化的内容之一。另外，在食堂员工内部举办各类的技术研讨、演讲、比赛等活动，使其形成一个思维活跃、服务文明、技术过硬的办餐队伍，更是积极构建食堂文化的重要内容。
积极推进食堂的目标、任务、承诺等食堂文化理念的建设。无论是企业还是我们食堂都需要创建一种文化理念，突出我们是积极、向上的主体，通过对目标、理念的宣传，使全院师生在感官上了解我们的工作，这就是我们食堂的窗口、我们的旗帜，以鲜明的态度向全院师生发出积极号召，并且以种类齐全、香气扑鼻的饭菜来证实我们的文化理念。
寓教于乐、重在环境建设。环境建设主要包括两个方面，第一方面是专为师生提供娱乐服务、了解国内外大小事件的电视，配套设施包括闭路电线、组合音像等；第二方面是提高食堂环境档次、潜移默化的影响学生的认识，添置绿色植物、具有教育意义的壁画、温馨提示等，我们还要在桌椅、地面、食堂周边环境等增加相应的服务设施，进一步改善师生的进餐环境。
狠抓进餐风尚、提倡文明进餐。我们的学生现在都是排队进餐，这是一种良好的氛围，体现了食堂的文明、学生的高尚，但是我们在食堂也发现有这样的问题，有部分人在进餐后始终要忘记将餐盘带到回收处，被卫生员发现后，让他将餐盘放到该放的地方，他不仅不放，还理直气壮的说：我们都做了，那你们不就下岗了吗？这样的人就是大学生吗？不是、至少不是合格的大学生。我们提倡文明进餐、和谐社会。张贴一些具有教育意义的名言、警句，比如：进门排友谊之队、出门行诚信之道；为他人留下一片天空、为自己留下一份风度等。提倡自己用后的餐盘带到了回收处，留出空位给下一个进餐者，这不就很和谐、自然吗！这不也符合当前和谐社会的要求吗！
加强民主管理，联合后勤管理处、伙委会一道进行食堂管理，积极引入学生代表直接参与食堂的生产、管理和经营中来，体验炊事员劳动的艰辛、食品成本的构成，培养起尊重劳动、爱惜粮食、勤俭节约的优秀品质；也可以起到监督、宣传的作用；还可以集思广益、共同建设食堂。设置物资公告栏，物资价格的公布将在伙委会和后勤管理处的调查、监督下展示，让全院师生明明白白的消费，又让每一位消费者了解我们的饭菜来之不易；引入学生中较为贫困的学生到食堂勤工助学，以补贴生活等等一系列活动来展现民主管理。
学院的发展需要加强校园文化建设，提高学生整体素质，而食堂的文化建设是校园文化不可缺少的重要组成部分，良好的食堂文化氛围能够提高食堂的就餐率，食堂不能只满足于学生吃饱之一层面，而是必须让学生吃的饱、吃得好、吃的舒心、吃得开心，让我们的食堂也能成为有特色文化的地方。
㈥ 求一篇小说：描写的是一个学生去食堂打饭，分别用古龙和金庸的笔法去描写，高中看过一遍，现在忘了，很想
“铃铃铃……”
第四节课的下课铃响了，同学们像往常一样，一窝蜂似的涌出教室，似乎立即脱掉了课堂上斯文的外衣，换上轻便的武功服，都以最快速度争先恐后地往食堂冲去，目的只有一个——占领最有利的位置，尽快慰劳正在咕咕叫唤的肚子。
只一会儿的功夫，本来安安静静的食堂就变得热闹起来了，仿佛金庸笔下的武林圣地——华山。你看，这里已挤满了各路武林豪杰，他们正在运功——喘气，以恢复自己的内力。看来刚才的轻功比试也颇为激烈，一定耗费了他们不少的内力了。
正当各路豪杰暗暗庆幸自己已占据了满意的有利位置的时候，食堂门口突然出现了几条大汉，他们背光而来，看不清脸面，只黑黑的一团，风儿吹起他们的冬装外套，恰如斗蓬飘起，真有点大侠的味道。
莫非他们就是传说中的东邪西毒南帝北丐？！
人群出现了一阵骚动。
一场大战——食堂“论剑”，一触即发。
只见那东邪先发制人，他使出轻功水上飘，脚趾一点地，闪过了裁判——纪检员，一脸阴邪地插进了一支队伍中，接着冷眼望了望他身后刚出道的同门师兄弟，得意地笑了笑，便转过头去，专心地物色着将要到口的美味。
西毒见状，也不甘示弱，他看似漫不经心地缓慢踱步，实则两只贼眼四处滴溜，趁裁判一不注意，便以迅雷不及掩耳之势走到正在专心排队的一个人身边，迅速递出饭卡，接着两手插向裤兜，嘻皮笑脸地走开了。
南帝对着北丐笑了笑，使出轻功，蜻蜓点水似的径直来到队伍最前头，到了领饭的窗口边，极其自然地假装拿起一个勺子，还没等纪检员反应过来，他已如闪电一般闪入了队伍中，像是隐了形。各路豪杰只好干瞪眼，嘴吧也张成了“0”型，只能惊叹南帝的“功夫了得”了。
北丐一向人缘好，最擅长讨好他人，武功高超，为人洒脱。你看他正在和纪检员勾肩搭背有说有笑呢，说够笑够之后，他便大大方方地向领饭的窗口走去，掏出饭菜卡递给排在队伍最靠前的同学……
一个回合下来，四大高手尤如八仙过海，各显神通，武艺相当，不分上下。引得各路豪杰感慨万千，因东邪西毒南帝北丐的精彩“论剑”而感叹，又因裁判不能公正判罚而遗憾；叹四大高手武功真正高强，叹自己技不如人，又在这一日一次的交锋比试中败下阵来……
食堂“论剑”还在继续，而且每天都在食堂里上演着。各路豪杰都在加紧修练功力，以便在下一日的争霸赛中出人头地。
江湖争霸愈演愈烈，而我们期待食堂“论剑”每次都能公平的进行。
㈦ 描写食堂的优美句子
这个新建的食堂装修效果好，宽敞明亮，而且菜很美味。
走进了这个餐厅，就仿佛进入了一个富丽堂皇的宫殿
食堂里的阿姨总是用和蔼可亲的笑脸来迎接来食堂打饭的每一个同学。
如果你不是为客人服务，那么你是在为客人服务的人服务。
踏入餐厅，灯光是蓝色，餐具是蓝的，桌椅是蓝的，让人恍惚之间有到了爱琴海边的错觉，浪漫唯美的装修风格、充满欧洲风味的精致美食，处处洋溢着地中海风情，是情侣约会的不二之选。
热气暖暖的餐厅内，炉火正旺，熊熊火苗把冬日的严寒驱退殆尽，宛如春天来临。
进来如饿虎扑食，出门是酒足饭饱。
香味扑鼻，米面俱全，饭菜可口，环境整洁，服务周到。
领导很重视后勤工作,办好食堂、幼儿园,帮助科技人员解除后顾之忧。
学生食堂改变了饭菜供应办法，不仅学生能吃上热菜热饭，食堂工作人员也感到很方便，因此，对这项改革，他们皆大欢喜。
食堂一直是个大问题最近越来越怀疑那些食堂的人究竟是炊事员还是饲养员.
下课铃一响我们就排山倒海般的冲向了食堂。
同学们有序的打饭，不推不挤，吃饭时细嚼慢咽 ，温文尔雅，让食堂变得文明，没有嘈杂声和喧闹声。
对于食堂浪费粮食的现象,我们学生会不能熟视无睹,不能不管!
学校食堂饭菜的质量有所提高。
㈧ 校园的食堂作文200
我们学校有一个很大的食堂，它有两层，一层是教职工的食堂，另一层是我们学生的食堂。我们学生的食堂在一楼，食堂里摆满了干净而又整齐的桌子，这些桌子都是由四个凳子和一张铁桌子组成在一起的，所以远远看去就像是一个个笨重的大乌龟在那里。食堂里的地板总是被清洁阿姨拖得干干净净，洁白无瑕，就像是一块白玉，又像一块镜子放在那里都可以把人们的倒影照出来。食堂的左边打饭的地方没到下课吃饭时这里总是排着长长的队伍，同学们都在等候着打饭大叔给自己打饭。在食堂的右边是打菜的地方，阿姨们一个个都戴着白口罩，手里拿着勺子耐心的给我们打菜，有时如果你叫阿姨多给你打点菜，阿姨也会给你多打点，当然我们的嘴巴要甜甜的说好话了。打好了饭菜的同学们就三五成群的聚在一起吃饭，有时他们边吃饭边讲笑话，好不热闹！
这就是我们的食堂，我喜欢我的食堂！
㈨ 校园的食堂作文作么写
每到上午和下午的最后一节课，我们的肚子就唱“空城计”，这也许是因为我们处在青春期，消化食物特别快的缘故。下课的旋律一响起，像赛跑的发令枪响起，几百学生从教学楼各层教室飞奔而出。顷刻间，几百名同学已在食堂整齐地排好了队，准备领饭，打菜。
学校餐厅颇大，屋梁上挂着几盏大吊灯。两面墙上错落有致的安装着十几把大电风扇。左边墙壁上用大红漆写着：“生活的课堂，人生的考场。”右边墙壁上也用大红漆写着：“俭以养德，勤以养性。”食堂大厅整整齐齐的摆放着25张不锈钢的大方桌，和相应的小方凳。
时间过去了十几分钟，排在队后的我临近窗口时，正欲掏菜票打菜时，竟发现没带菜票。正左右为难时，打菜的阿姨似乎看出我没带菜票，温和的问我：“女学生，是没有带票吧？”我点点头。
“没关系，下次可一定记得带。来！我给你打菜!”
我走进窗口，伸进脑袋往里一看：里面几个不锈钢的大盆分别装有：黄瓜炒火腿、萝卜炖肉汤、炒土豆丝、胡萝卜烧鸡、莲藕炖排骨……看了这些菜，只觉得饿得更厉害。
那位阿姨问：“你要什么菜？”
我说：“黄瓜炒火腿、莲藕炖排骨。”阿姨按照我的要求给我打了菜。
望着碗里的菜，引得我口水直流。只见黄瓜片厚薄均匀，上面紧贴一片火腿肠片，红配绿，分外养眼，一股黄瓜的清香，火腿肠的肉香飘入了我的嗅觉器官，让我垂涎三尺。再尝那莲藕炖排骨，那藕粉扑了，那排骨味道可口，又不腻人，喝一口汤，特别爽口，觉得让人精神百倍。
这些味道多么熟悉啊！对了，这是久违的母亲在家做的味道啊！真有回到家的感觉。忽然想起以前在小学食堂吃的菜，那菜总是南瓜、冬瓜、白菜等，煮得像猪食，没有一点油花，闻起来还有一股水腥味，吃起来就更不用说了，寡淡无味。
想想如今，还是我们中学的食堂好。有和蔼的阿姨为我们打菜，还不时有领导和老师的关心问候。简直让我如沐春风，感到了家的温馨。
“这位同学，这几天的菜怎么样？”
一句话打断了我的沉思，我抬头一瞧，是专管后勤的白主任，连忙回答道：“这几天的菜品种多，味道也好极了！比家里的饭菜还好吃。”
“好吧，那就吃好吃饱！”他拍拍我的肩膀，笑着又问别人去了。
我坐在桌子旁的品尝这美味，又看到几百人坐在大厅里津津有味的吃着，欢欢喜喜的谈笑着，我真感到：我们的食堂真像是我家。我们能在这样美好的环境里生活，真让我们体会到了家的温暖，她一定会使我们健健康康、快快乐乐的成长。
㈩ 描写学校食堂的句子
1、走进了这个餐厅，就仿佛进入了一个富丽堂皇的宫殿。
2、学校餐厅颇大，屋梁上挂着几盏大吊灯。两面墙上错落有致的安装着十几把大电风扇。左边墙壁上用大红漆写着：“生活的课堂，人生的考场。”右边墙壁上也用大红漆写着：“俭以养德，勤以养性。”食堂大厅整整齐齐的摆放着25张不锈钢的大方桌，和相应的小方凳。
3、人真多，大家走来走去，十分拥挤，就像海里奔腾的浪花般川流不息。
4、下课时，食堂的座位每次都挤满了人，十分热闹。食堂的事物常常飘出阵阵的香味，因为那里摆卖了许多令人垂涎三尺的食物。学生们都很守规则，都会排队买食物。
5、看那边，人山人海，一眼望不到头，那一个个人脑袋比蚂蚁还多呀！
6、入食堂，第一感觉就是人多，一个个都挤在售饭的窗口前，争先恐后地递上自己的碗。
7、初中时我们学校只有一个食堂，由此形成垄断经营，不管饭菜如何粗劣，我们都只能在那儿吃。我们都明白一个道理∶学校食堂，好菜不多，先到先得。于是在全校掀起一股抢饭之风。