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研究古代小说的方法

发布时间: 2023-08-19 10:52:31

㈠ 汉语言文学专业论文研究方法有哪些

1、文献法

文献法是一种既古老,又富有生命力的科学研究方法。无论哪一种社会活动想要留下永久的痕迹都离不开各种文献。人类活动与认识的无限性和个体生命与认识的有限性的矛盾,决定了我们在研究逝去的事实时必须借助于文献。

2、比较研究法

作为一种思维方法,比较研究贯穿于教育研究的全过程。无论在科学实验的过程中,或是在理论研究中,比较研究都是不可或缺的基该方法。

3、归纳综合法

归纳综合法的基本方式有两种。一种是实例法,借助于给出的一组输入/输出实例逐步导出适于一类问题的程序;另一种是“轨迹”法,通过所给实例的执行轨迹,逐步导出程序。

4、实证研究法

其依据现有的科学理论和实践的需要,提出设计,利用科学仪器和设备,在自然条件下,通过有目的有步骤地操纵,根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系。

5、定量分析法

通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化,以便更加科学地揭示规律,把握本质,理清关系,预测事物的发展趋势。

古代小说现代小说有哪些特点,学习他们有哪学方法

从时代的不同来说,古代小说主要通过描写老百姓的生活,个人遭遇或者是起义,官场以讽刺或体现当朝政治及统治者,表达个人的理想报复。例如《儒林外史》,《水浒传》。它反映了一定时期的政治。而现代小说有很多种类:言情小说武侠小说玄幻小说,穿越小说等。而反映政治及民情的小说很少。总之,现代小说越来越成为商业化的产物,多以个人感情生活为主。

古今小说有许多相通之处,但古代小说也有其自身特点。因而欣赏时,应根据古代小说自身的特点来加以欣赏,具体可以从了解古代小说的特点、欣赏古代小说的人物形象、鉴赏古代小说的语言三个角度入手。

古代小说来自民间,是人民群众思想、愿望以及生活实际的反映;古代小说有现实主义的传统,立足现实,反映现实,表达人民群众的思想感情;古代小说重情节,通过情节表现人物,通过人物语言动作表现人物心理;古代小说继承了史传文学的传统,描写人物,一方面有善恶、是非之分,一方面好人身上也有缺点,坏人身上也有长处;古代小说由“话本”发展为章回小说,结构上形成一种模式,回目往往是一副对子;古代小说的语言有文言白话之分,就是古代白话,与现当代小说语言也有不同程度的差异。

现代小说只是冲破传统“现实主义”的规范,使人物形象除简单的社会学意义上的“典型化”人物外,又有“原生态”典型形象、心理型“内向化”典型形象与抽象化“象征性”典型形象等。因此,无论是池莉的《烦恼人生》,王安忆的《小鲍庄》,方方的《风景》等,抑或是王蒙的《海的梦》《杂色》,徐星的《无主题变奏》,残雪的《阿梅在一个太阳天里的愁思》等,或者是宗璞的《泥沼中的头颅》,王凤麟的《野狼出没的山谷》,周立武的《巨兽》等都绝不能因没有传统的“典型人物”而否认其中各具风格的人物形象的存在。在情节安排上,许多现代小说也与传统故事型小说不同:或淡化情节,如铁凝的《哦,香雪》,史铁生的《我的遥远的清平湾》,刘震云的《塔铺》,以及残雪、阿城、汪曾棋的一些作品;或追求情节的诗化,以意境取胜,如何立伟的《白色鸟》,何士党的《喜悦》,彭见明的《那人那山那狗》等;或使情节抽象化,如张承志的《大坂》,黄灿的《孤岛》,韩少功的《飞过蓝天》等,所有这些小说,虽没有了传统小说起伏跌宕的故事情节,动人心弦的冲突、悬念,但以此证明小说可以不要情节,无疑是浅薄无知的。这里有一个对故事、情节的理性认识问题。英国小说家伊丽莎白·鲍温论述这个问题时说:“凡是小说就一定包含有故事。但是这些故事可能是在一个你所不熟的或是没有料到的平面上:它们写的可能是心理的,情绪的或内在的事物。……而我们应该知道,故事的检验标准,正在于它是否是向前发展的。”如果我们摆脱传统观念对情节与故事的束缚,而承认只要是动态过程就含情节与故事这一新理解,就自然会对现代小说的情节要素的体现有正确的把握与认识了。
同时,对现代小说中环境背景的抽象化、虚化或怪诞化;对现代小说主题改变过去内涵的单一性(即只将主题理解为思想观念)而呈多样品格(即信息、情感、意境、思想观念等均可成为主题);一反过去图解说教式、单向指定式,而呈模糊性、多义性与含蓄性体现,也应有科学理解。不能以此为据,认为小说可以不要背景环境,可以不要主题意旨。
简言之,小说是以人物、情节、环境这三要素有机融合的生动、具体。逼真、自然的艺术画图来反映社会人生的散文体叙述文学样式。

㈢ 中国古代小说研究的内容提要

小说研究是古代文学学科中比较活跃的一个领域,小说中的几部经典作品如《三国志演义》、《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》、《聊斋志异》、《红楼梦》等都有专门的学术刊物,断代研究则有明清小说研究的专刊,这种情形在诗词、散文研究领域是不多见的。小说研究的这些学术刊物为学者提供了论坛,为百家争鸣提供了平台,多年来支持和帮助了一大批中青年学者,并且正在为小说学术的发展不断地作出新的贡献。小说研究领域既然有如此多种的学术刊物,为什么还要新编一种《中国古代小说研究》呢?现有的刊物的确不少,但从宏观来看,它们所形成的研究格局还有不尽合理之处。第一,小说研究不应当完全集中在几部经典作品上。几部经典作品是中国古代小说艺术的代表,但并不是中国古代小说历史的全部,有许多作品的思想艺术算不上一流,但它们存在过,有些还曾经产生过很大的社会效应,或流传到海外对域外文学产生过深远影响,把这些作品摒弃在学术视野之外,不能不说是一种遗憾。第二,文言小说研究和白话小说研究由于历史的原因,长期处于分离状态,形成各自独立的两个研究领域,这种人为的分家多少割裂了文言小说与白话小说互动的亲缘历史关系,不利于小说研究的深入。新编这个刊物,就是要把文言和白话打通,让两者的研究有一个对话的平台。第三,明清是小说发展的成熟期和鼎盛期,但明清小说不是无源之水,小说有源远流长的承传因革的历史,研究的目光不能仅仅凝聚在明清小说之上,应当通观历史,把握历史发展的脉络,全局在胸,方能对局部的问题作出正确和深刻的判断。基于上述几点认识,我们决定编刊这本涵盖小说全史和小说各种文体的学术集刊。
我们这个提议立即得到国内外学术界的热烈响应,上海师范大学人文学院、南开大学文学院、北京师范大学文学院、首都师范大学文学院、哈尔滨师范大学文学院、浙江师范大学文学院慨然在经费上予以支持,使得这个构想得以转变成为现实。值此刊物出版之际,我们诚挚地向以上单位致以谢意。
早在十几年前我们就有编刊《中国古代小说研究》的筹划,当时曾与国内外部分学者深入交换过意见并达成共识,国内外学者把他们的最新成果寄给我们,钱锺书先生闻之欣然为这个刊物题写中文和英文刊名。眼看就要成功了,未料到当时联系的一家出版社因财力问题把文稿退了回来,这一搁十几年就过去了。虽然那编定的文稿中的绝大多数文章后来都陆续在国内外的刊上发表了,但我们对文稿的作者和支持我们的学者仍然长期抱着愧疚的心情,尤其愧对热心为本刊题写书名的钱镇书先生。今天,《中国古代小说研究》能在人民文学出版社出版,总算对此事有了一个迟到的交代。让我们再一次感谢那些支持我们这项事业的学界前辈和学术同行们。

㈣ 古代文学学习方法

古代文学的学习方法:

1、文化储备:

读者步入欣赏领域之前,对欣赏对象——文本,有着充分的选择自由。这种选择,既决定于接受主体的世界观和人生修养,也取决于接受主体的审美情趣、文化积淀和审美能力。

审美情趣表现为审美偏爱、审美标准和审美理想,还有审美态度。文化积淀主要指读者知解作品事、情、理所需的知识储量。审美能力可以理解为读者认识美、欣赏美的能力。

2、期待视野:

“期待视野”由接受理论家姚斯提出,是指欣赏之前,读者心理上对作品所抱的期待和要求,表现为文体期待、意向期待和意蕴期待3个层次。它决定着阅读的选着、重点和效果。

问题期待即读者对文学体裁样式的期待指向。意向期待即读者对文学形象的期待指向。意蕴期待即读者对作品较为深沉的情感、意义的期待指向。

3、发生阶段:

文学欣赏的发生阶段主要是指读者通过语言媒介,形成欣赏注意,进而感知文学形象的阶段,即“言”、“象”阶段。

4、欣赏注意:

把欣赏活动作为一个动力过程,其发动伊始就要注重“欣赏注意”的形成。

5、感知形象:

文学创作是一个创造形象的过程,而文学欣赏则是一个在现形象的过程。

6、发展阶段:

文学欣赏的高级阶段是对意蕴的深入把握,其间伴随着两种心理现象——联想、想象的展开和情感反应的持续。

7、联想与想象:

联想是把两种事物联系在一起的想象。广义的想象包括初级形态的联想和高级形态的联想。狭义的想象是指大脑对已有表象进行加工改造而形成新形象的心理过程,又可分为再现性想象和创造性想象。

8、情感反应:

共鸣和净化是两种常见的情感反应,是文学欣赏高潮来临的重要标志。

共鸣是一种心灵感应现象。通常有两种类型:一是欣赏文学作品时,读者的思想感情与作者的思想感情相互沟通,交流融会,并同忧同喜。二是欣赏同一部作品时,不同的读者产生的心理趋同。

净化是共鸣的进一步发展,是指读者通过欣赏活动,实现去除杂念、提升人格、趋向崇高的自我教育过程。

9、延留阶段:

延留是读者对文学作品从感性认识到理性认识为主的飞跃,是欣赏活动的最高境界。延留的表现之一是回味;另一种表现是溶入。

(4)研究古代小说的方法扩展阅读:

古代文学一般包括欧洲古代文学和中国古代文学。欧洲古代文学又包括古希腊文学和罗马文学,中国古代文学按时间分类,包括先秦两汉文学,魏晋南北朝文学,唐宋文学,元明清文学。

㈤ 中国古代小说服饰研究现状

本文以古代小说中的服饰描写为研究对象,探究其作为一种人物肖像艺术生成和演变的历史轨迹,论析其不同历史阶段的形态特征,揭示其内蕴的文化心理动因,通过纵向的文学考述,建构小说艺术史领域中的一个分支——人物服饰描写史。与此同时,在返闭横向层面上,展开与现代小说、外国小说服饰描写和戏曲服饰的对比,进一步把握中国古代小说服饰描写的艺术特征和文化内蕴,并透过小说中的人生仪礼服饰、服饰熟语等角度,透析中国服饰民俗,在一定程度上还原中国传统服饰和服饰文化的历史真漏亏裂实。 全空型文由绪论、正文和结语三部分组成。 绪论部分,阐述选题缘起与本论题研究现状,本文的论述范畴及研究方法。 正文部分共分两编十章。 上编为中国古代小说服饰描写史略,包含有六章:第一章,追溯古代小说服饰描写的三大文学溯源:传统诗赋的铺陈与审美、史传文学的简笔与审德、来自说唱文学的韵散结合形式;第二章,阐述唐前小说服饰描写的实录笔法和当时的信仰及社会风尚的关系;第三章,论述唐传奇传神写意的服饰艺术;第四章,分析宋元话本服饰描写在说话伎艺影响下的铺排与程式化特征;第五章,描述明清通俗小说以《金瓶梅词话》为标志,从程式化、固定化走向写实的进程;第六章,以《红楼梦》和《儒林外史》为代表,分析明清通俗小说服饰描写已成长为成功的再现艺术。下编为中国古代小说论略,包含有四章:第七章,从略貌取神与写实展开与现代小说服饰描写的比较研究;第八章,与外国小说服饰描写的繁复与动态进行比较研究,并就民俗的共通性作进一步分析;第九章,与戏曲服饰的程式化展开互动、对比研究;第十章,透过小说视野中的服饰进行民俗研究。 结语,总结全文,并指出本论题研究可以拓展的领域。……

㈥ 中国古典小说塑造人物的方法

塑造人物的方法不外乎三种描写:动作描写、心理描写和语言描写。17K有很多经典小说,你看过之后,仔细体会作者的人物塑造方法!

㈦ 举例说明中国古代文学鉴赏的主要方式

从上述可见,我国古代文学鉴赏方式,虽不乏对作品作整体分析的著作,而如宋之后兴起的诗话,明清盛行的小说评点,都具有札记、随笔特点,表现为较大的灵活性与可读性。这是就方式而言的,如果就鉴赏种类而言,则有意象点评、功利论评、源流考评等,这我们另文论述,这里从略。

我国古代文学鉴赏与西方表现为不同方式,有其社会的、文化的、思维方式、表达习惯等诸方面的原因。随笔性的诗话和中国第一部诗话之作宋代欧阳修的《六一诗话》关系很大。欧阳修始创诗话之际,说他的创作宗旨在于“以资闲谈”(《六一诗话》卷首题辞)闲谈就不讲究完整周备,或记事、或论理、或言篇、或析句,没有设定的要求。以后的大量诗话之作,多为条目连缀,各篇之间没有内在联系,这就使内容显得面广量大而为松散集合,有的论诗宗旨,还有推溯诗派渊源、评论佳作名篇、摘赏锦言佳句,漫谈创作技法,更有记述诗坛轶事、考证名物掌故、诠释难字僻语等。而一些关于诗歌的鉴赏也统一在这样的体例中,自然随笔体成了通行体式。旁涉式、随感式运用到小说、戏曲等长篇作品中时,也就衍化为评点式了。评点也是一种随感,不同于今天的评论或鉴赏文章。这种方式的产生和为历代人接受,一方面渊源自最早的语录体,《论语》、《孟子》等儒家著作在士子中影响深广:一方面受到佛家谈禅说法的影响,佛家要求“悟”,因而宣道时语简而玄,甚至只要拈花微笑的动作表情,不作长篇大论,周密论证,就认为解决问题了;再一个原因是魏晋始的清谈之风,披靡士林,其谈或品藻人物、或品赏风物、或品鉴诗文,即兴而发,随意所之,对象无恒定性,内容无系统性,结构无严密性。古代长期的以小生产为基础的封建社会,其生产方式和经济关系局限了人们的视野,窒碍了人们的心胸,型铸着人们的思维,往往重微观轻宏观,重感受轻分析,重局部轻全局,重独体轻联系,很习惯于随感、随评的随笔。在这样的思想文化背景下,自然地形成了传统的鉴赏方式。

古代文学鉴赏方式经过长期的实践和发展,有其自具的优长,也有与生俱来的缺陷。它的长处在于短小精悍,轻便灵活,取精去粗、着手成春。它的短处则在于寸楮尺缣、散漫不经,只见局部,不见全局,易有片面之见,发偏颇之言。因这种方式的长期使用,加之又不乏独具慧眼的大家,也就使之成为大家喜闻乐见的形式,由于有不少真知灼见,精金粹玉,也就为古代的文学鉴赏丰富了内容,提供了经验,并打下了理论基础。今天,一方面整理出版了大量的诗话、文评、剧说与小说评点,既为人们提供了学习和研究资料,又说明了这些方式的鉴赏仍为今天的读者所欢迎。另一方面出版了今人写的如《百家唐宋诗新话》等新诗话,《新评新校六部古典小说》等新评点之作,说明这些传统方式,只要以新的观点、新的方法予以改造,仍不失为一些有益的形式。

对于传统的鉴赏方式,要继承更要发展。古代的一些鉴赏文字,多写得见解卓异,文彩飞扬,读来不仅启智益思,而且它也成了欣赏对象,不像今天有些鉴赏文章写得枯燥、呆板,使人觉得如听解剖报告,不能和原作相映生辉,相得益彰。当然,对于传统方式,我们也要扬其所长,避其所短,使之科学化、严密化、系统化、现代化,使之更好地为今天的读者服务。我们还要在总结和继承传统方式的基础上,创造和完善既有民族传统色彩的,又有现代科学精神的文学鉴赏样式,使新时代的文学鉴赏提高到一个崭新的境界。

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