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劉慈欣科幻小說小孩子

發布時間: 2023-03-16 18:01:11

⑴ 為什麼不建議孩子看三體

不建議孩子看三體的原因是孩子的思維能力比較簡單,看了不理解。

三體是一本科幻小說,裡面有許多當今前沿科學,小孩子的思維能力比較簡單,看了也會不理解,因此不適合小孩子看。比如智子,運用到了量子糾纏理論,光粒打擊,運用了廣義相對論。

三體介紹

《三體》改編自劉斗叢蠢慈欣創作的同名科幻小說,是B站、三體宇宙和B站注資的動畫製作公司藝畫開天聯合出品的動畫,於12月10日在B站開播。

設定解說

1、智子

經過二維展開改造後的智能微觀粒子,可以進行通訊、偵查、干擾粒子高能加鄭顫速器等任務。

在《三體》中,三體人向地球發射的智子潛伏在地球人的高能加速器後,替代高能加速器中的靶標粒子接受撞擊而引起混亂的結果,使人類找不到正確的結果,無法對物質深層的結構進行有效探索。

人類的基礎科學因而無法繼續發展,即鎖死地球的基礎科技,使得三體人始終保持著領先人類科技的地位,從而幫助其成功佔領地球。

在《三空陪體Ⅲ·死神永生》中表現為受三體智子(本體)控制的擬人機器人,可視作三體人駐地球的大使。平時形態為身穿和服的優雅少女,戰時以忍者形象出現,並用武士刀作為武器。

2、面壁者

《三體II·黑暗森林》中,由於智子可以聽懂人的語言,讀取任何書籍和計算機存儲信息等,地球對於三體沒有任何秘密可言,但智子卻無法監視到人的思維。

為了獲得戰略上的優勢,人類開展了面壁計劃:選定一批戰略計劃的制定者和領導者,他們完全依靠自己的思維制定戰略計劃,不與外界進行任何形式的交流,計劃的真實戰略思想、完成的步驟和最後目的都只藏在他們的大腦中,他們也被稱為面壁者。

在領導這些戰略計劃執行的過程中,面壁者對外界所表現出來的思想和行為,應該是完全的假象,他們需要誤導和欺騙包括敵方和己方在內的整個世界,最終建立起一個撲朔迷離的巨大的假象迷宮,使敵人在這個迷宮中喪失正確的判斷,盡可能地推遲其判明我方真實戰略意圖的時間。

⑵ 劉慈欣小時候不看動畫片的吧

劉慈欣小時候也看動畫片的。
小時候,劉慈欣最先接觸到的科幻作品,是葉永烈的 《小靈通漫遊未來》、《飛向冥王星的人》,到了稍微大一點,劉慈欣開始迷上了儒勒·凡汪凱爾納。 《地心游記》、《八十天環游地球》、《從地球 到月球》、《海底兩萬里》、《格蘭特船長的兒女們》,從那時起, 劉慈欣萌發了環游世界的想法。 有一天,他在家的床底下翻出來一摞小說, 有繁 體豎版的《地心游記》,有《托爾斯泰文集》, 麥爾維爾的《白鯨》,阿卡贊采夫的《太空神 曲》。 劉慈欣最先看《地心游記》,「那是一個夏天的黃 昏, 我在看這本書。被父親看見了, 他當即把這 本書從我手中拿走。」 父親告訴劉慈欣, 這類書是「毒草」,不能看。 誰能想到, 這些當時被視為「毒草」的小說, 潛移默化地影響著他,成為他日後構想的小說世界的 一部分。 劉慈欣說:「我的堅持, 都源於父親這幾鋒配句話。
科幻小說和動畫片是小孩子探索未來各種可能的最好形式,它既可以使孩子為未來作思想准備,也可以使孩子更好地創造未來。要孩子們保持好奇心和求知慾,不要給他們知識,而是要把問題放進他們的頭腦里,讓他們去思考。科幻小說會把問題放進孩子的困基喚大腦,讓孩子去主動思考。

⑶ 劉慈欣科幻小說少年版算名著嗎

不算。名迅森凱著是年代久遠流傳畝喚下來的,因此劉慈欣科幻春納小說少年版是不算的。劉慈欣,男,漢族,1963年6月出生,山西陽泉人,本科學歷,高級工程師,科幻作家。

⑷ 找一篇科幻小說,在科幻大王上發表,大概是什麼導彈在地球上爆炸,然後大人全要死去。留下孩子們來接管世

這是《超新星紀元》

《超新星紀元》是著名科幻作家劉慈欣寫於1991年的長篇科幻小說。

1999年末的一天,位於御夫座的一顆超新星突然爆發。在漫長的歲月里,這顆巨大的恆星被星際塵埃所遮擋,沒有被人類發現。這次超新星爆發,給人類帶來了一場近乎毀滅性的災難,人類從此進入了一個新的紀元——超新星紀元。
由於距離超新星太近,強烈的輻射使人類普遍患上了輻射病,人類開始大量死亡。而人們也發現孩子,特別是12歲以下的孩子症狀很輕或根本沒有。後來知道這與基因的自主修復功能有關,年齡越大這種功能就會越差。幾天後,地球上13歲以上的人全部死亡。
世界上只剩下了孩子,這個社會已經完全改變了。
在經歷了短暫的混亂後,孩子們開始重新讓世界變得有序。兩個孩子曉夢和華華擔負起了拯救國家的使命。超新星的能量使孩子們暫時擁有了無盡的電力資源,在超級計算機「中華量子」和遍布全國的信息網路的幫助下,國家政權迅速地重建起來,並在這極其關鍵的時刻發揮了重要的作用。
孩子們令人吃驚地克服了重重困難,建立起超新星紀元最初的新秩序。全國的孩子們在較大的孩子們的指導下首先解決了生存問題,然後通過全國網路召開了超新星紀元第一次全國大會,孩子們一致通過了「建立好玩的國家」的決議。隨後經歷了美夢時期,沉睡時期等幾個歷史時期,逐漸成熟起來。
世界上眾多由孩子領導的國家之間開始進行接觸,矛盾沖突也逐漸明顯。在大人們的思想影響下成長起來的孩子們開始掌握越來越多的武力,使用大人留下的各種武器,孩子們想玩游戲一樣進行戰爭。戰爭愈演愈烈,最終甚至發展到動用核武器的地步。
在孩子們真正長大以前,新的社會還有很長的路要走。

⑸ 劉慈欣《三體》到底講了一個什麼故事孩子可以讀三體嗎

劉慈欣的《三體》講述的是宇宙和平行世界的故事,至於孩子可不可以讀這本書的問題,劉慈欣曾在一個訪談節目中談到過,他的答案是不贊同。因為劉慈欣覺得這本書的內容有些黑暗現實,不利於小孩子健康成長。

一千個讀者就有一千個哈姆雷特,在小編看來,《三體》 這本書就是寫給那些喜歡探知未來的人看的。看懂一本書的前提是要喜歡這本,才會願意去花時間看懂這本書。所以如果有人不愛看,絕對不是因為看不懂,只是因為不喜歡。

⑹ 劉慈欣有一不部小說寫的是一群小孩,他們非常恐怖!把武器裝備當玩具,請問這部小說是什麼

超新星紀元。

⑺ 求一部小說,內容是因為宇宙射線導致所有十四歲以上的人全部死亡。一群孩子成為了各個國家的總統。

我一看是2012年的問題,但是還是回答一下吧。
你想問的應該是劉慈欣的《超新星紀元》。
小說講述的是由於一次超新星的爆炸,導致人類全部患上輻射病,人類大量死去,但是12歲以下的小孩子基本沒事兒(不是14歲),大人們只有大約一年的時間將全部去世,整個世界只剩下小孩兒。。。剩下的就好玩了
劉慈欣寫的小說非常有吸引力,而且不僅僅是天馬行空,最著名的應該是《三體》了,而且正在拍成電影,有興趣可以看一下。

⑻ 不必為眼前而焦慮,劉慈欣的新書,給了孩子贏在未來的能力

「雙減後沒有補習班,孩子在家總是玩手機怎麼辦?」

「不允許布置太多作業,不給刷題,野蠻生長的孩子,未來還有競爭力嗎?」


您會有這樣的擔心嗎?


時代正在飛速的變化,要與時俱進地培養孩子,就不該保持固有的 育兒 思維。


我們得想一想,到底該培養孩子哪些軟實力,讓孩子適應未來,甚至改變未來?


哈佛大學教授霍華德·加德納提出,年輕人重要的關鍵能力有3個:解決重要問題,問出好問題和創造有趣的作品。


也就是說, 想像力和創造力 ,是讓孩子贏在未來的能力。


在眾多讀物中,要數科幻類作品,是集創造和想像於一身,可以帶孩子踮起腳尖展望未來,了解科學知識的前沿讀物。



美國科幻大師阿西莫夫曾說: 「兒童應該盡早閱讀科幻作品,不能晚於11歲。」


所以不管您家孩子是男孩還是女孩,是接觸過科幻還是沒有,我都推薦您用一套好書,幫孩子打開科幻視野。


如果說市面上哪一套科幻書,更適合青少年,《劉慈欣科幻小說少年版》我不得不提。





01


三大理由讓我堅信

讀中國科幻,先讀劉慈欣


第一,劉慈欣的作品在科幻界的標志性地位,大家都很熟知了。


著名的 《三體》 風靡全球,拿下科幻界zui高榮譽 「雨果獎」和「星雲獎」。



劉慈欣也因這部作品成為亞洲首位「雨果獎」得主,也是wei一一位同時入圍「星雲獎」和「雨果獎」兩項國際大獎的中國作家, 在國際上撐起中國科幻的牌面, 央視更是花8分鍾報道力薦。


劉慈欣可不止《三體》一部獲獎作品哦,其他的科幻作品也是拿獎拿到手軟。作品曾 連續9年蟬聯 中國科幻小說銀河獎。



第二,劉慈欣的作品內容,是真的超前!極富想像力。


我家大寶讀劉慈欣,突出的感受就是,「劉慈欣叔叔的小說跟其他科幻小說都不同」。


他能用zui新的物理學知識,發揮驚人的想像力,突破邊界,放眼未來,引發人文思考。


足以讓口味刁鑽、思維天馬行空的孩子們滿意——這就是科幻小說真正的成功!


讀過劉慈欣的孩子,家長反饋的都是好評:




第三,劉慈欣的多部作品入選中小學語文教材和高考閱讀題,是每個孩子繞不過的閱讀類型。


2018年,劉慈欣的《微紀元》入選高考閱讀題;



還有《帶上她的眼睛》入選語文(人教版)七年級教材;


《不能共存的節日》出現在北京12區中考語文二模中。



讀了不僅能發展孩子的想像力和思維能力,考試說不定還能歪打正著地遇上。


所以說,不管從孩子的精神需求、作品本身的質量,還是應試要求,劉慈欣的科幻作品都值得一讀再讀!其實大人讀一讀,也很有益!


02


劉慈欣親自改編

市面收錄zui全科幻讀物


我今天推薦給大家的這一套是新出版的。


劉慈欣特意精選了38部作品, 親自改編 原文中不適合青少年閱讀的內容及表達方式,降低了原文的閱讀難度。


這才有了這套專為 7-14歲孩子 打造的《劉慈欣科幻小說少年版》。



全書一共12冊,是市面上超全面的、適合孩子閱讀的科幻讀物。



其中不止有很多人都知道的經典。


還有 6部「新面孔」 :《圓》《黃金原野》《太原之戀》《時間移民》《不能共存的節日》《人生》,還是在市面上很少能看得到的版本!


比如,《圓》是劉慈欣的「三體」設定下的新作。


是關於人類計算機的故事,中文文字版還沒發表過,這也是孩子第一次能在書上看到它!



而且還重新做了編校,並推出了極具收藏價值的簽名卡牌。


這套卡牌是科幻屆「四大天王」 劉慈欣、王晉康、何夕、韓松 的定製版簽名卡牌。



卡牌選取了這四位作家經典作品中, 超具代表性的句子 ,巧妙的融入畫面之中。


對於喜歡科幻的孩子來說,這簡直就是 「同學間的硬通貨」 、增進社交友誼的神助攻!



不僅如此,這套書還邀請了 《流浪地球》電影美術組 ,來設計插圖;邀請了國內科幻插畫界「鬼才」趙哲恩來設計創作封面。


選取了超震撼的場面, 盡力還原了書中描述的情節和場面 ,呈現出想像之美,科學之力,為孩子呈上一場視覺盛宴。



03


科幻情節刷新想像力邊界

擴大孩子的格局


這套書 體系宏大 ,幾乎可以說是將孩子的幻想世界拓展到極限。


這套書 一共12本,每冊8萬字左右,共計差不多90萬字。



大到宇宙邊際,小到微縮紀元。


從空間來說,視野拓展到整個人類地域板塊,橫向拓展到兩級,縱向挖掘到地心。



比如說《地球大炮》。



在人類爭奪資源的未來,一個中國人帶領人們製造了從漠河穿越地心,貫通到南極的隧道,巧妙利用地心引力,在不浪費能源的情況下,從地球的一端旅行到另一端。


後來人們又利用地磁技術,把這條隧道作為炮筒將人類運輸到太空。



從時間的角度,劉慈欣嘗試在科幻小說里,追問人類的過去,審視人類的當下,思考人類的未來。


比如《十億分之一的文明》這篇小說。


開篇人類就陷入警報,一個外星文明已進入銀河系,不久將吞噬地球,人類打算拚死捍衛自己的家園,和外星文明代表大牙進行了數輪的談判後,人類為自己爭取到一線生機,同時,人類也發現了這個外星文明的驚天秘密……


而這個秘密則關乎於地球史前文明,在人類尚未誕生的時候,有物種已為了種族的延續開始了星際流浪。



劉慈欣創造的科幻世界,想像力奇特,跨越時空,縱橫物種文明,在一遍遍的閱讀中,想像力的邊界不斷被刷新。


不僅如此,劉慈欣的科幻作品,還 飽含人文關懷


一個孩子評價的很深刻: 「用科幻的小刀,雕琢人性之光。」


正如2018年高考語文閱讀《微紀元》閱讀答案所說:


科幻小說中的「科學」是「幻想」的基礎,科幻小說中的「幻想」雖然立足於「科學」,但更要突破具體 科技 的限制,充分發揮想像力,將人文關懷與科學意識融匯在一起。



再比如,《朝聞道》中,科學家為了追求真理獻身;《贍養人類》刻畫了一個極度資本化的 社會 ,連呼吸新鮮空氣都要錢。



孩子在不同年齡,都能讀出不一樣的味道,連我們大人捧起書,都會捨不得放下。


04


緊扣學科知識,直擊前沿科學

幫孩子打通課堂內外


咱們都知道,隨著新高考改革,3+1+2的選科政策的落實,孩子在物理和 歷史 兩科中必選一項,大多數孩子還會更傾向於選物理。


劉慈欣這套專為孩子編寫的科幻小說,就是7-14歲孩子打破思維壁壘,將科學與文學融會貫通的精品之作。


這些書目被人們稱為「硬科幻」。


裡面有太多的 科學知識 ,比如說天文地理,牛頓定律,電磁電波,量子力學,中子材料,中微子通訊……



《地球大炮》這篇小說,孩子在 地理課堂 學到了「地核里是滾燙的岩漿」,在 物理課 上學到了重力、加速度等,那麼文中用特製材料製成的隧道可以抵抗高溫,什麼樣的 化學材料 可以做到,原理是什麼?一系列的描寫會使孩子各學科的知識自動聯系起來。閱讀過程就是打通課堂內外,學以致用的過程。


還有《天使時代》,帶孩子暢想未來生物學的「基因編碼」;


《圓圓的肥皂泡》設想了一種又輕、又結實、能解決西北乾旱問題的新材料。


——都是融匯了課堂知識和 社會 實踐需求的內容。



不僅如此,孩子還會感受到科幻小說中傳遞出的 文學、科學、美學的融合。


比如《詩雲》在科幻中還融入了詩詞,《歡樂頌》中融入了音樂的藝術。



一個讀者讀完這套書,留下了這樣的感悟:


我想,如果孩子能讀到這一層,父母應該再也不用擔心孩子的語文能力和思考能力了吧。

這套書無論封面還是內文插圖,全都科幻感拉滿!



書的版式也貼近時下主流的科幻文學風格,排版疏朗不擁擠,孩子讀起來輕松不累眼睛。

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書名:劉慈欣少年科幻科學小說系列第二輯:天使時代

作者:劉慈欣

豆瓣評分:8.8

出版社:廣西師范大學出版社

出版年份:2019-5

內容簡介:

劉慈欣給孩子的經典科幻!

《流浪地球》電影美術組原班人馬加盟!

導演郭帆、張小北、兔子瞧、未來事務局等眾多科幻大咖傾情推薦!

帶你一覽散落在「三體」之外的劉慈欣宇宙世界!

為孩子種下科學的種子!

「劉慈欣少年科幻科學小說系列」第二輯均為劉慈欣的經典作品,其中多篇小說曾榮獲中國科幻「銀河獎」,代表了作者創作的極高水平,很多作品中能看到後來《三體》的影子。作者重新對這些作品進行調整和修訂,使之適合少年兒童的閱讀心理和接受能力,兼顧文學性與科學性,對於培養孩子的科學精神、激發其想像力、拓展視野和知識面,都有所裨益。本輯共五冊:《流浪地球》《中國太陽》《天使時代》《贍養世界》《全頻帶阻塞干擾》。

《天使時代》:生存和所謂「人」的定義哪個更重要?我們從這本書中隱約可以看到劉慈欣在「三體三部曲」中對人類命運的思考。人類基因編程、計算機模擬技術飛速發展,超弦計算機運算能力強大到可以模擬出不同宇宙創生及其以後的所有事情,因此我們所在的宇宙的模型也被模擬出來,利用該模型,人類的過去、現在、未來都將暴露在控制計算機的人的面前,世界透明下來,一切黑暗都將無處躲藏。

作者簡介:

劉慈欣,中國科普作家協會會員,曾連續九次獲得中國科幻「銀河獎」,首位獲得世界科幻最高獎「雨果獎」的亞洲作家,中國科幻小說的代表作家,被譽為「中國科幻的領軍人物」。其作品兼具科學探索與人文關懷,在世界科幻文學中樹立了一種具有中國特色的科幻文學樣式,其「三體三部曲」被認為是中國科幻文學的里程碑之作,將中國科幻推上了世界級的高度。

⑽ 小說 世界災難只剩下14歲及以下的孩子 小說名字是什麼

中國的我就知道一樓說的那個應該就是它
《超新星紀元》
但不是14歲,是13歲(95%)和12歲及以下(100%)
好書,思想很深刻,不過我感到有借鑒國外作品的成分

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