科幻小說學生能看嗎

㈠ 科幻小說適合初中生看嗎

應該適量。看一些可以有助於思考更廣闊。但是不要影響學習。要適度

㈡ 當代的中學生看穿越時空之類的科幻小說適不適合嗎

看一點就行了，不要多看。因為現在的穿越小說裡面雖然引進了穿越時空的科幻元素，但是那都是可有可無的或者沒有一點科學根據和科學基礎。沒有什麼有意義的思想。中學生可以看看獲得銀河獎的科幻小說，比如劉慈欣寫的。可以培養對數學物理這些學科的興趣。提高思想境界。比較好。

㈢ 上初中的男生特別喜歡看科幻小說，影響學習嗎

任何事情不談量就談質是非常不好的，如果一個學生在每天完成作業之後再看一些科幻小說，那麼當然不會對他的學習造成任何影響，但是如果這個學生對於科幻小說已經迷戀到忽略了自己的學習成績，那麼當然會影響到他的學習，所以任何事情都應該適當的做，而不是完全的制止，這樣會影響孩子的逆反心理出現。

㈣ 請問下，青少年適合看科幻小說嗎有什麼給講下啊。

有本麥然的《恐龍人與我走出的秋季》，是我兒子看的，有插圖，大人也可以看，看著看著，你會很會心的一笑。

㈤ 小學生看科幻小說好不好

好啊，可是要分時間。看課外書，尤其是科幻類的，可以讓人的思維豐富起來，想像更多，還可以提高人編故事和講故事的能力哦！

㈥ 初中生看玄幻科幻小說好不好

可以看看一些優秀的科幻小說，比如劉慈欣的、阿西莫夫的、王晉康的，這些小說一般短小，有內涵。也可以看一些雜志，比如《科幻世界》。不推薦看網路上流行的小說，網路小說中幾乎都是劣質品，一開始就看到好作品的可能性不大。而且網路小說如吸煙一樣，明知無益還會忍不住看，初中生的自控能力不強，還是不看為好。

㈦ 大劉的科幻小說適合初中生讀嗎

《三體》很適合初中生讀，這本科幻小說，可以拓展學生的思維想像空間，更能激發學生對科學的熱愛，充滿對宇宙探索的慾望。

作為一個技術狂的劉慈欣，在小說中將他筆下的星球一遍遍地摧毀，又一遍遍重塑。人類掙扎在他的目光下，試圖在他冷酷的理性思維中尋找最後一絲絲希望。劉慈欣在《三體》中顯然戳破了某些人們習以為常的溫馨夢幻。

常識和邏輯在劉慈欣的小說里不是失效就是扭曲了。然而不得不承認，他這種技術狂特有的冷酷具有非凡的吸引力。

更關鍵的是，他天馬行空的想像，可能誤打誤撞地觸及人類最核心的秘密。劉慈欣在《三體》中似乎是第一次如此盡情地描繪人類終結之時的場景。這一次他徹底沉入到末日景象之中，並從中找到了力與美，體悟到人類悲劇的深刻性 。

《三體》的藝術手法

閱讀《三體》系列，除了在其中仍然能體味到一些傳統的科幻作品的風格之外，又可以帶來一種像閱讀那些出色的商業通俗小說時會感受到的快感。而且，會為作者超越常人的想像力而叫絕，也很欣賞作者的思考，以及其中部分的思想。

這個小說系列的可讀性，就其情節展開的精彩度來說，作為其基礎的，恰恰是作者驚人而且超越常人的想像力。在這個小說系列中所體現出來的作者對於多種科學知識的了解、利用與合乎科幻邏輯的外推幻想。

在整個系列中貫穿的哲學思考，與其用作者所說的「宇宙社會學」這一概念，倒不如用「宇宙倫理學」更為合適。

正是作者超越常軌的思考，擴展到以存在外星文明為前提的整個宇宙，在這種最大的范圍內，又以地球人可以理解的倫理，論證構建其理論基礎，才使得整個系列小說具有一種真正的宇宙視野。

㈧ 初中生適合看《三體》嗎

三體這個作品講述了地球人類文明和三體文明的信息交流、生死搏殺及兩個文明在宇宙中的興衰歷程。其第一部經過劉宇昆翻譯後獲得了第73屆雨果獎最佳長篇小說獎
讀書就是要廣泛的涉獵，當然讀書就要讀好書，各種類型的書都要去讀去看，所以說三體很適合初中生讀三體這本科幻小說，可以拓展學生的思維想像空間，更能激發學生對科學的熱愛，充滿對宇宙探索的慾望。比如：書中提到「射手」假說和「農場主」假設，射手在靶子上每10厘米進行射擊，假設靶上生活著一種二位智能生物，它們當中的科學家對「靶子宇宙」進行研究，就會發現它們的宇宙每10厘米就有一個洞，就變成了它們宇宙的鐵律；「農場主」假說也是類似人類控制著雞群這一宇宙，推及到我們現在所處的宇宙，形容宇宙的詞大多都是無邊無際、巨大無比，但是大小都是相對的，我們現在的宇宙是否也有一雙無形的手在操控著呢？人類在認知自身宇宙的進程和運用宇宙中能量過程中是否也被神秘的力量限制了呢？這些問題對思維也有很好的鍛煉

㈨ 中學生適合看科幻書或小說嗎比如斗羅大陸類的。謝謝.

可以的。只要注意小說內容別太暴力，色情，血腥等。這些會影響到孩子的心理成長，初中的孩子正處在青春期，良好的環境、教育、書籍都是非常重要的！

㈩ 衛斯理科幻小說適合小學生看嗎

衛斯理科幻小說不適合小學生看。衛斯理科幻小說有很多重口味情節，血腥暴力場面，所以不適合小學生看。