神秘島是不是科幻小說
『壹』 《神秘島》主要內容是什麼
《神秘島》主要內容：
《神秘島》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納創作的長篇小說，是其三部曲的第三部，全書共3部62章。故事敘述在美國南北戰爭時期，幾個被困在南軍中的北方人，中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，他們團結互助，建立起幸福的生活。
直到格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的鄧肯號經過那裡時，才把他們搭救；回到美國之後，這幾個島民又重新開始他們在島上建立的事業。
簡介：
本篇是《海底兩萬里》和《格蘭特船長的兒女》的續集。
在美國南北戰爭時期，幾位北軍戰俘乘坐熱氣球逃走，不幸流落到與世隔絕的荒島上。在這里他們自力更生，在緊急關頭總是能獲得神秘人物的幫助。
最後秘密揭曉，原來這荒島就是當年格蘭特船長流放叛賊艾爾通的荒島，而一直秘密幫助他們的人就是大名鼎鼎的尼摩船長。最後戰俘們帶著船長的財寶離開荒島，回到祖國，但小島沉沒了。
『貳』 神秘島的讀後感悟
神秘島的讀後感悟1
《神秘島》是凡爾納寫的科幻小說，三部經典之一，大家看到神秘島這本書名會感到有一些疑問，當然，我也有，我想：這個島為什麼神秘呢？
原來神秘島這本書敘述了美國南北戰爭期間，五名北軍俘虜乘坐熱氣球，從南軍大本營里士滿出逃，途中遭遇風暴，被拋到南太平洋一個荒無人煙的小島。這些落難者憑著自己的智慧，和毅力生存了下w來，把這個島建造成了一個繁華富饒的樂園。
讀過了這本書，我覺得神秘島雖然不存在，但是那些落難者的精神值得我們去學習。雖然他們到了一個荒無人煙的小島，但是他們有生存下來的毅力和不怕苦的精神，因此生存了下來。我懂得了不管遇到多大的困難，只要發奮就必須會克服！！！
神秘島的讀後感悟2
《神秘島》講述的是在美國國內戰時期，有五個俘虜在俘虜營中乘熱氣球成功逃脫了。途中，他們遇到了大風暴，降落在太平洋的一個荒島上，島上一無所有，生存環境惡劣，但是他們沒有絕望，而是利用自己的智慧，從取火到製作電報機，最終過上了幸福完美的生活。
書中的史密斯40多歲，他有著無窮的智慧和勇氣，他是一名軍人、工程專家和思想家，史佩萊是位精乾的記者，潘克洛夫是一個大膽的失業水手，納布是史密斯的朋友，赫伯特才15歲，他是個孤兒。
他們有很多優點，但我最佩服的是他們的團結友愛、堅忍不拔和勇敢無畏的品質，正是這點讓他們能夠在這個一無所有的荒島上生存下來。
書中有很多感人的地方，比如，尼摩船長的暗中相助，即便在他死後，還幫了他們一把，讀到這些感人情節時，心中會泛起一陣陣的漣漪，正因，我被深深地感染了。
讀完這本書，我明白了互相關愛能給你力量，勇氣能給你期望。
神秘島的讀後感悟3
我校開展了六年度一百本書計劃後我看了《神秘島》這本書。
剛剛開始的時候，島上一片荒涼，工程師史密斯用放大鏡點起了火，後他們找到了一條清澈的小河，水源得到了解決，細心的史密斯發現了河中有一個源頭，旁邊有一個天然構成的房間，大家都感到十分興奮，立刻開始挖掘，經過一個下午的發奮，最後開辟出一個較大的房間，用軟梯進行上下。
不久，來了一幫海盜，企圖霸佔小島，五位北軍戰俘與海盜鬥智斗勇，成功的.保衛了小島，一次，回來時發祥梯子不見了，原來一隻猩猩搗了亂，將梯子拿掉了，與大家開了一次玩笑，大家用了一種方法將它馴服了。一位同伴用一種方法測出火山就要爆發了，大家便加緊砍伐木頭的速度造一隻船，經過1個月的發奮最後將船造好，安全地回到了回到了自己的國家。
神秘島的讀後感悟4
要說書務必先要說其作者，我最敬佩的作家便是法國偉大的科學幻想小說家——儒勒·凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書，主要以科學幻想小說為主，著名的有他的三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》。他總共創作了六十六部長篇小說或短篇小說集，還有幾個劇本，一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。
主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《機器島》、《八十天環游地球》等二十多部長篇科幻歷險小說。我喜愛凡爾納的作品，那是正因他的作品都是具有科幻性的，然而又不脫離現實，並且此刻這些科幻都已變成了現實。
最富盛名的凡爾納科幻三部曲中，我最喜愛他的《神秘島》一作。凡爾納的《神秘島》有著讓讀者喜愛的資料，有著風趣自然的筆風，情節跌宕起伏，引人入勝。下方就讓我說一下這本好書吧！
神秘島的讀後感悟5
《神秘島》是由19世紀下半葉法國最重要的科幻和冒險小說家儒勒。凡爾納寫的一篇長篇小說。
這本書主要講五個逃難者在林肯島上的冒險經歷。
其中令我印象最深刻的是第二十三張尼摩船長，正因尼摩船長是那五個逃難者的恩人，他幫赫伯特治療過瘧疾，也幫他們殺死了海盜，他在鸚鵡螺號內生活了三十年，在他們伍人最需要幫忙的時候，老是暗中幫忙他們，但是最後，他由於年齡太大，安詳的和他的鸚鵡螺號長眠在大海中的珊瑚礁墓地。。。。。。
我讀完這本書之後，感覺著本書里有傷痛，有悲哀，也有不安和恐懼
神秘島的讀後感悟6
看過《神秘島》，我被其離奇的情節、豐富的科學知識深深的吸引，整個沉浸在小說營造的世界中了。個性是對小說中那位學識豐富的工程師佩服得五體投地，而那艘神秘的潛艇和摩尼船長，更是傳奇般的人物啊。5個流落荒島的勇敢的人，一開始一無所有，卻靠著頑強的意志與自然的力量抗爭，用雙手創造了一片適宜生活的樂土。
許多細小的情節尤其令人感動：最印象深刻的是工程師在島上找到了野生的煙草，偷偷把煙草種植成熟，裝到煙斗點燃，送到純朴的水手面前時，水手那激動的反應，真是對人間最完美的友情的禮贊！
戰勝自然的勇氣和真摯的友情，這是我從書中最大的收獲！
神秘島的讀後感悟7
凡爾納是當今世界最牛的小說家，在看完《海底兩萬里》後，出於一種好奇，我看了這本《神秘島》。
起初，書裡面的五個人和一條狗的冒險來到神秘島我覺得一點也不精彩，剛想放下書，但我已經讀了，就不能沒有恆心，還是讀了下去。
當我讀到許多在島上的神秘事件後，立即有了興趣，個性是他們建立了花崗石宮之後與居民們將艾爾通接到神秘島之時，我覺得這個裡面，最可愛的是小猩猩傑普，最可惡的是那些海盜們，讀到了發現神秘人之時，唯一感想是：我暈。結局的神秘人不是別人，正是海底兩萬里裡面的主人公尼摩船長，我懷疑凡爾納的《格蘭特船長和他的兒女們》中的格蘭特船長，很可能是將艾爾通流放達抱島的那個船長。徵婚內心獨白
唯一一點讓我佩服的，是凡爾納的科學知識，在書里，史密斯用幾根木頭就能夠測出經度and緯度；五個人齊心協力，便煉出鋼鐵；他們還做了收發報機。這是什麼荒島，就應是天堂的測試版。
神秘島的讀後感悟8
在這幾天，我看了《神秘島》這本書，從而讓我知道知識的偉大。
這本書講的是五名俘虜乘著氫氣球逃離英國時遇到了困難，被困在了海中的一個無名小島上，開始了一段新的歷險生活。道家思想的核心
仔細深入思考他們生存整整幾年的奧秘，其實都是知識在幫忙他們。我們都知道生活離不開水和火。小島上水多得是，但火卻只能靠他們自己想辦法得到。這時就得靠知識來幫忙：製造放大鏡和利用太陽的幫忙產生火。在島上，種種資源比比皆是，就看你怎樣利用知識把它變成有用的東西。
培根說過：「知識就是力量。」此刻想想是多麼有哲理呀！在我們生活中就能看到穿梭在馬路上的汽車、行駛的火車、飛機、船、電視機、燈泡等……造福我們的這些東西不就是知識創造出來的嗎？
我以後必須好好學習，做一個充滿知識的人。
『叄』 神秘島讀後感
認真品味一部名著後，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是我精心整理的神秘島讀後感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神秘島讀後感1
在班中書架上，我見到了這本《神秘島》，它讓我如痴如醉。寒假中，我又讀了一遍，有了更多的感悟。
這本書寫的是在第二次世界大戰時期，一群不向德國屈服的人，在一個暴風雨的夜晚，冒險搭乘氣球逃離。可氣球在中途壞了，它們落在了一個荒島上。他們沒有向命運屈服，而是努力的團結起來，在大家的努力下，他們做好了各種生活用品，這樣過了四年。第四年的時候，海盜入侵海島，他們在尼摩船長的幫助下，打敗了海盜，治好了哈伯特，去相鄰的海島找到了被流放在那裡的艾爾通。但是尼摩船長卻在幫助他們之後因病去世與鸚鵡螺號沉入海底。最後海島上火山爆發，他們幸運的活了下來，乘著「鄧肯號」返回了祖國。回去後，他們用尼摩船長留下來的錢買了一塊土地，仍然團結的在一起生活。
當我讀到第三章時，寫史密斯被海浪給沖走，他的愛犬托普立刻撲上去救他。忠心的僕人納布一直堅信史密斯還活著，執意去找他。這讓我不禁想起了2008年五月十二日汶川大地震後。世界各地的人們，救援人員都不怕勞累，日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中，一隻小狗一直守護在它的主人——一位白發老奶奶身旁，當時的她已經昏迷了，小狗一直用舌頭舔她的臉，想讓她感覺不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎？堅持不懈的精神讓它們堅定不移。
另外是團結，島上的居民一直可以生活，並能回到祖國所依靠的就是團結。如果他們不團結，怎麼堅持到第四年？五個人各有所長，缺誰都不行，如果他們一開始就放棄工程師，那就有可能被水淹死，也有可能沒有火，或像艾爾通沒被他們救以前，生吃肉，像個野人。那樣會怎樣？想想也知道吧。
讀了這本書，我明白了要堅持不懈，團結。
神秘島讀後感2
《神秘島》是一部長篇的科幻小說，剛開始看到這本書的時候，首先這書名就吸引了我的注意，我拿起了這本書走進了這個神秘島。
《神秘島》這部小說發生的故事在美國南北戰爭時期，講述的是五個被困的俘虜利用氣球出逃的故事。他們在出逃過程中，被風暴吹到了一個太平洋中荒無人煙的小島上。雖然他們被迫落在這個小島上，但是他們五個人團結一心，共同努力，並依靠神秘人的幫助，在小島上過上了富裕幸福的生活。故事到了這里並沒有像童話那樣就結束了，生活在小島上的俘虜最後遇到了火山噴發並差點喪命，在「鄧肯」號經過的時候，搭救了他們。
《神秘島》這個小說讓我們知道，無論我們做什麼事情都需要有堅定的信念。小說中工程師史密斯之所以能夠得救，就是因為其他人都有著救出工程師史密斯的信念，所以他們想盡辦法把史密斯救了出來。在學習和生活中，這種堅定不移的信念可以讓我們能夠不畏懼困難與挫折，因為信念會支撐著我們堅定不移地實現自己的目標，找到解決困難的方法。
這個故事還告訴我們無論做什麼事情都應該有勇氣，還能夠利用自己的聰明才智。故事中艾爾通能夠有勇氣去海盜船上冒險，當然，他還十分聰慧，被海盜發現之後能夠機智地逃跑。在生活中，我們首先需要有勇氣去踏出第一步，同時還需要用智慧去解決所遇到的問題。這樣我們的生活就會變得多彩，自己也能夠做一個有勇有謀的人。
閱讀《神秘島》這本書，我明白了很多道理，小說中所告訴我們的道理都能夠令我受益匪淺。
神秘島讀後感3
這五個勇敢的人，被暴風雨吹到海岸上來，利用這島上的一切資源，最終是精神的力量給了他們生的希望……
他們是一批戰俘。他們的無畏和勇敢使得他們用這種非凡的方式逃跑。他們並非是一家人，並不是彼此要好的朋友，他們互相扶持，互相鼓勵，戰勝了種種困難。
工程師希留斯。哈丁上尉、北軍戰地記者吉登。史皮萊特、哈丁的僕人奈伯。查德那索、喬納森。福斯特以及水手潘克洛夫特。就是他們。證明的美國人那堅定的意志，證明了團結就是力量。
當哈丁上尉失蹤時，他們急得像熱鍋上的螞蟻；當「煙囪」被毀於一旦時，他們團結一心；當海盜來時，他們肩並肩作戰；當一切歸於平靜時，回頭看去，是那四年的光輝……
初來乍到，他們找到了靠海岸的「煙囪」。用自己的智慧，作出了陶器。用生平的本事，弄到了食物。用一粒米，播撒了希望，來年的收獲卻是無盡的。
四年裡，這些從里士滿逃出來的俘虜們無時無刻不在想著心中的祖國！
在這四年裡，他們結識了荒島上的愛爾頓。彼此互相視為自己的親人。在洞中，他們見到了「鸚鵡號」的駕駛者：尼摩船長。
一切歸於平靜時，他們曾經在「林肯島」上創造了他們最好的財富。後來，他們在一塊土地上創造了他們在「林肯島」上所想像的美好事業，也就是說，財富和幸福。
總而言之，他們和過去一樣緊密團結，幸福快樂。但他們永遠也忘不了那個島，那個曾經生活過四年得島，從一無所有到應有盡有，然而現在那裡只剩下一堆花崗石，被太平洋的海浪沖擊著，帶走了那份美好的信念，漂向遠方……
神秘島讀後感4
「哇，這個人怎麼這么聰明？」「我好羨慕他們的生活呀！」「他們可真善良！」……猜猜這些感嘆是來自於誰呢？哈哈，告訴你們吧，就是我！
我為什麼會發出這樣的感嘆呢？因為我實在是太敬佩《神秘島》這本書中的幾位主人公啦！他們在乘坐熱氣球時受到了暴風雨的襲擊，被迫降落到一個荒島上，卻用智慧在這座被他們自己命名為「林肯島」的荒島上生存了足足六年的時間！比如，他們會拆開一塊手錶，把手錶的玻璃鏡面取下來，讓陽光通過鏡面點燃了一張紙，然後又把找來的小木枝放上去，等火燒旺了，再放上大一點的木枝，他們就這樣生成了溫暖的篝火，度過了艱難的第一天。後來，他們還赤手空拳造出了陶瓷、玻璃、電報機等等有用的東西。
在大夥兒的合作與努力下，他們竟然還可以獨立駕駛小船到處航行。所到之處，景色都那麼美麗……他們還會在每一座到過的小島上都捉一隻鳥，讓它飛到美國的首都華盛頓；他們還共同造了一條名叫「乘風破浪號」的船，駕駛著這條船登陸了很多島嶼，憑著他們的勇敢與智慧打跑了許多海盜……這也讓我很羨慕他們充滿了未知、趣味與挑戰的生活。
不僅如此，我還很欣賞他們的品格。就說那一次吧！他們乘坐「乘風破浪號」來到了一個小島上，在島上遇到了一個叫艾爾通的人。可令大家驚訝的是，這個傢伙是個罪犯，他是被流放到這兒的，而且已經在這座小島上生活了十八年！因為長時間沒有人和他說過話，艾爾通已經失去了說話能力。可是，五位善良的主人公不僅沒有逃避，還重新教會了艾爾通說話，還給他造了一座很大的很好的房子。
閉上眼，我彷彿也居住在林肯島上，好像我就是他們的朋友，好像我也和他們一起居住在石房子中，我們一起吃東西、一起聊天、一起游戲……
神秘島讀後感5
在南北戰爭時期，有這樣五個大膽的北軍戰士，他們困在南軍的里士滿城，就異想天開，用熱氣球逃生。誰知，熱氣球在半路上「掉了向」，飄到了大洋中的一個孤島上。起初，他們一無所有，但他們用自我的智慧，自我的力量，將這一個荒島改造成了自我的家園。之後火山爆發，這個島不復存在。這時候，他們碰巧遇到了林肯號，坐船回到了祖國。
合上這本書，我深深地被這五個人所打動了。他們全靠自我的力量，沒有別人的一點幫忙在這個島上生存下來。他們勇敢，因為他們敢於克服各種惡劣的環境；他們堅強，因為在這荒無人煙的小島上他們始終沒有放棄。看到那裡，我也不禁想起了我自我。
記得去年的時候，姑媽給我報了鋼琴班，想讓我長大有一技之長。一開始我還對鋼琴有很大的興趣，可是到之後，我就對鋼琴逐漸失去了興趣，之後乾脆不想練了。而姑媽則不斷勸說我，說鋼琴很貴，並且如果你要開始練就必須一向練下去，並且鋼琴在以後會對你有很大的幫忙。可那時候的我並不懂事，聽姑媽說這些話後，我不但不聽，還跟姑媽頂嘴，並且越來越不喜歡鋼琴了。可看了這本書之後，我深感我做錯了。故事中的五個人就是堅持不懈，持之以恆才在那個小島上存活了下來。並且他們所處的環境是那麼險惡，我只是被小小的鋼琴所難住了。僅有堅持不懈才能成功。所以，我開始向那五位堅持不懈的人學習。此刻，我又開始好好練鋼琴了。
成功，是需要努力的，是需要堅持不懈的。所以，干一件事僅有堅持不懈，持之以恆才能成功。
神秘島讀後感6
當我拿到《神秘島》這本書的時候，許多問題浮現在我的腦海里：這個島在哪裡？這個島為什麼神秘？在這島上發生了什麼事……帶著這些問題，我打開了這本書。
《神秘島》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納創作的長篇小說，是其三部曲的第三部。故事敘述在美國南北戰爭時期，幾個被困在南軍中的北方人，中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，他們團結互助，建立起幸福的生活；直到格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的.「鄧肯號」經過那裡時，才把他們搭救；回到美國之後，這幾個「島民」又重新開始他們在島上建立的事業。
他們團結一心的精神讓我感動，也很敬佩他們面對困難不屈不撓、竭盡全力克服困難的精神。他們用智慧和知識，把到處充滿危機的荒島，變成了他們富饒的家園。
如果我生活在荒島上，很難想像我會如何面對困窘的生活。所以今後我一定要努力學習科學文化知識，像書中十五歲的赫伯特？布朗一樣，用知識武裝自己。那樣就算到了荒島上，也一樣能生存。在生活和學習中，有時也會遇到困難挫折，往往憑借一個人的力量是遠遠不夠的，要團結起來共渡難關。所以在學校團結同學，生活中互幫互助。
讀完這本書，我感受到了團結與知識的力量。不管遇到什麼困難，都不要退縮，勇敢面對，方法總比困難多，一定能獲得成功！
神秘島讀後感7
凡爾納是19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說作家，他的小說深受人們的喜愛。其中，我最喜歡凡爾納三部曲中的《神秘島》了。
這個故事主要講了在美國南北戰爭的時候，有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會，用氣球逃脫了。他們是：工程師史密斯、通訊記者史佩萊、水手潘克洛夫、少年赫伯特和黑人納布，還有一隻可愛的小狗——托普。他們中途被風暴吹落在南太平洋中的一個荒島上，島上沒有人煙，只有樹木、花草和野獸。但是他們並沒有灰心失望，他們團結互助，建立起美好家園。他們還給這個小島取了一個好聽的名字：林肯島。他們建立了花崗石宮、畜欄、電報機……
後來，他們又新添了兩個夥伴：小猩猩傑普和罪犯艾爾通。艾爾通是他們在達抱島挽救了一個獨居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢復了人性，成為了他們的夥伴。
這幾個遇難者在林肯島上度過的歲月里，不斷的發現了一些不可思議的事情。每當他們危急的時候，總有一個神秘的人物在幫助他們。原來，這個人就是《海底兩萬里》中的主人公——尼摩船長。這些遇難者雖然建立起了美好家園，但是他們並沒有放棄返回祖國的希望。
故事結尾，在一次火山爆發中，格蘭特船長的兒子羅伯特在最後一刻指揮鄧肯號遊艇來解救他們。回到美國後，這些人在屬於自己的土地上，重建林肯島，讓林肯島的精神永存。
通過這個故事，我深受感動，這些勤勞的人們用雙手建起了美好的家園，讓我們知道世上無難事，只怕有心人。
神秘島讀後感8
「不要因為走得太遠，忘了我們為什麼出發。」
在《看見》中，我們沐浴了一次又一次心靈的洗禮和靈魂的激盪。在現實的鞭策下，柴靜逐漸成長，成為成熟穩重出色的中央主持人。在瞬息萬變的鏡頭下，她讀懂了人世情懷，品悟了酸甜苦辣。我們常說「耳聽為虛，眼見為實」，但在《看見》中，我們懂得了要用心去看，用心去聽。
一路采擷，慢慢成長。「雙城的創傷」在別人眼裡是教育問題，她卻讀懂了孩子間復雜的情感和堅固的友誼。慢慢的，她由淺薄懵懂走向成熟穩重。人生就是一場蛻變，蠶蛾唯有歷經漫漫長夜，掙脫重重束縛，才能蛻變為迷人的彩蝶。
一路看見，讀懂人情。「我們終將渾然難分，像水溶於水中」生和死，苦難和蒼老，都蘊涵在每一個人體內，總有一天我們會與之遭逢。現實就像一塊鏡子，有美就有丑，但每個生命都值得被尊重。所謂堅守正義、捍衛法律的背後是兩個家庭的破碎與絕望。人的慈悲是給生命一次救贖的機會。雖然柴靜的這些調查不是宏大的時政熱點，但卻點點滴滴激盪人心，充滿人情。
一路走來，品悟生活。《看見》是真實的述說，沒有華麗的語言，沒有動人的描述，沒有豪邁的吶喊，有的只是朴實的記錄，真情的流露。不同的人，不同的事，不同的畫面帶給我們不同的感受。「不要問我為何如此眷戀」正是他們情誼的深情吶喊。在《看見》里，柴靜沒有刻意選擇標志性事件，也沒有描繪歷史的雄心，在大量的新聞報道里，只選擇了留給她強烈生命印象的人。
這就是生活，真實即生活。看見的是視覺享受，品讀的是人生真諦。用心去感受，才能讀懂生活。
神秘島讀後感9
《神秘島》故事敘述在美國南北戰爭時期，有五個被困在南軍中的北方人，其中一個還是個孩子，趁著一個機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，可是他們並沒有絕望，而是團結互助，運用大家的智慧和辛勤勞動，從赤手空拳一向到製造出陶器、玻璃、風磨、電報機等等，從而建立起富裕幸福的生活。
他們在一次意外中馴化了一隻黑猩猩於普（Jup，又譯傑普、朱普），還挽救了在附近另一孤島獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通（故事見《格蘭特船長的兒女》），使他恢復了人性，成為他們的忠實的夥伴。
有一次，一群海盜來到了這個島，並發現了他們的存在，最終他們憑借智慧與神秘人的幫忙打敗了海盜。
這幾個遇難者在荒島上度過的歲月里，每當危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們，這個人就是在他們到達之前就已住在島上一個岩洞里的尼摩船長（《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船鸚鵡螺號的建造者）。
這些荒島上的遇難者雖然什麼也不缺，可是他們並沒有放棄回到祖國的努力。最終，在一次火山爆發中，這幾個人都險些喪命，直到格蘭特船長的兒子羅伯特所指揮的「鄧肯號」經過那裡，才將他們搭救。
回到美國之後，這幾個「島民」又重新開始他們在島上建立的事業。
神秘島讀後感10
《神秘島》是法國作家、「科幻小說之父」儒勒凡爾納著名的科幻三部曲中的第三部。這本書講述了五名俘虜被拋到太平洋上的一個荒島的故事。小說中那五位落難者告訴了我一個道理，團結是勝利的「催化劑」。
上小學時班主任總因為一個兩個同學的錯誤而批評全班同學，讓全班同學陪著他們一起受罰。那是總覺得老師很不公平，連累了全班同學。現在想來，老師是想讓我們明白集體的重要性，讓我們這個班的凝聚力更加上升。
人們總說，自己的事情自己做。但我認為，有些事情不是憑一己之力就可以完成的。就像《神秘島》上的五名落難者，他們幾個雖然被命運帶到了一個荒蕪的小島上，但是他們憑借著團結互助的精神，在那個貧瘠的「林肯島」上建起了屬於他們幾人的世界，若是這五個人都自私自利，都只顧自己，恐怕他們早已一個個葬身在島上的野獸和疾病手下了!
在團隊合作中還有一個非常重要的條件，那就是信任。你信任別人，就是在給別人鼓勵和幫助，如果一個集體中連最起碼的信任都沒有，那還談什麼團結，談什麼成功呢?在《神秘島》這部小說中，就有很多同伴之間互相信任的故事。我想，就是他們之間的信任，才為他們最後的勝利提供幫助。
總之，團結是立足於社會最根本的技巧之一。團結他人，能使一件本應很難的事情變得簡單許多。
神秘島讀後感11
凡爾賽先生的名著《神秘島》一書，寫得繪聲繪色，引人入勝。書中豐富的科學知識，鮮明的人物性格，跌宕起伏的情節，都會強烈的吸引著我們的目光。全書不僅能讓我們體會到閱讀的快樂，而且還能喚起我們強烈的探索慾望和豐富的想像力。
除了許多豐富精彩的科普知識外，書中還充滿了道德價值的精神力量。淳樸的友誼，堅定的信念，不懈的探索，勇敢的冒險……合上書，我們不光欽佩五位主人公的智慧，更被他們的團結一心的精神所感動。
在美國南北戰爭期間，工程師史密斯先生，記者史佩萊先生，水手潘克洛夫，僕人納布和少年赫伯特五人乘坐一隻氫氣球逃離被叛軍控制的南部小鎮，不料卻遭颶風，被迫降落到一座荒島上。初到荒島上時，沒有住所，沒有糧食，沒有工具，沒有武器，但是他們擁有智慧。他們就像魯濱遜一樣，依靠自己的聰明才智，用自己的雙手創造了一切，不僅解決了生活問題，還把荒島建成了一個欣欣向榮的家園。工程師用手錶的玻璃作為透鏡來取火，大家撿來鳥蛋，抓來錦雞，製作了狩獵的工具；利用島上的硫酸鐵礦石，經過反復試驗，獲得了炸葯；種植莊稼；修建畜欄……最後他們終於獲救返回故鄉。
俗話說：「眾人拾柴火焰高」。他們那團結一心的精神令我感動。初到荒島，工程師失蹤，夥伴們在漆黑的夜晚，頂著猛烈地暴風雨一次又一次的尋找他，終於在山洞裡找到並救活他。這是因為他們是患難與共的夥伴，絕不會棄任何一個人的安危不管。這個偉大的五人團隊以光輝的人性從抱達島救回海盜艾爾通，使他改邪歸正，盡贖前罪。
讀《神秘島》，我們可以感受到他們深厚的友誼，他們的善良，他們的智慧。生活不會一帆風順，會有許多艱難險阻阻擋你，也許靠個人的力量遠遠難以解決，但團結起來一定會度過難關，獲得成功！所以我們在學校也要和同學搞好團結，互幫互助。一個朋友就是一顆幸運星，他們會在你遇到困難的時候幫助你！
神秘島讀後感12
今年寒假，媽媽推薦我讀一本很有趣的科幻小說——《神秘島》。媽媽說，這是她小時候最喜歡的一本小說。真的這么好看嗎？我不太相信的開始讀起來。
沒想到的是，我被這本小說深深吸引了。這本書的作者是19世紀法國著名科幻小說家凡爾納，這位生活在離我們300多年前的作家寫過很多科幻小說，比如《海底兩萬里》、《環游地球80天》、《地心游記》、《氣球上的五星期》……《神秘島》講的是一群美國戰俘在南北戰爭中乘坐熱氣球逃離敵人控制的城市,沒想到遇到了風暴，熱氣球被吹到了太平洋中的一個「無人島」上（他們以為沒有人，實際上有一位神秘人一直在幫助他們，這個人就是《海底兩萬里》中的尼摩船長）。
小說的主人公是博學穩重的史密斯工程師和記者斯皮萊、聰明善良的少年哈伯、精明能乾的水手彭克羅夫、還有忠誠敏捷的小狗托普。他們在荒無人煙的島上充分地利用原始的資源，製造出各種生活必需品：火源、炸葯、弓箭、玻璃、棉花、輪船，甚至擁有了自己的農場……他們戰勝了大自然，並且和一個在島上流亡悔過的罪犯艾爾通成為了好朋友，他們齊心協力打敗了兇殘的海盜團伙，在尼摩船長的幫助下，後來終於回到了祖國的懷抱。
我很喜歡這本書，因為神秘島看起來非常神秘，史密斯工程師他們在島上用智慧和汗水頑強地生存下來，破解了許多難題和謎團，並且打敗了海盜。他們樂觀機智，團結合作，遇到困難不放棄，從不絕望，很值得我們學習。
神秘島讀後感13
在一個荒島上，他有著一個神秘的名字——林肯島。也就是在這個荒島上，有著這樣一些人：潘克洛夫、工程師、納布、艾爾通等人。同樣是在這個荒島上，有著這樣一個住所——花崗石宮。在這個荒島上，是這樣一些人，創造了這個小島，也是他們，建造了花崗石宮，更是他們給這個小島取了名字——林肯島。他們是怎樣來到這個小島？為何而來？
原先，這幾個人是戰爭時的俘虜，之後，他們有一致的願望，那就是逃出那裡，於是，他們建造了一個氫氣球，准備逃離這。氫氣球起飛了。可是，天有不測風雲，就在乘氫氣球的第二天，突然來了風暴，把他們刮到了這座神秘的小島上。他們便在那裡開始打造，創立，克服種種困難，使林肯島變得富有了，有了木料，石灰，稻米，還有一座漂亮的地下房子，這不是很好嗎？
過了兩個多月，島上來了幾個海盜，他們也用他們的槍與海盜進行對抗，最終，海盜船沉沒了，海盜們全都死光了。在《格蘭特船長的女兒》一書里，大家應當記得那個「犯罪小伙」艾爾通吧，可是在《神秘島》一書里，他就像變了一個人似的，不斷幫忙潘克洛夫這一行人。
過了五六個月，奇跡發生了，有一艘船的到來，說明他們得救了……就是區區幾人，兩手空空的來到這個神秘的小島上，他們靠自我的雙手，來打造這個天地，正所謂「自我動手，豐衣足食」，我此刻才真正領會到了這句話的含義，我們這些溫室里的花朵，為什麼不學學他們的持之以恆的毅力與超乎常人的動手本事呢？
『肆』 神秘島內容簡介
內容簡介：故事敘述在美國南北戰爭時期，有五個被困在南軍中的北方人，其中一個還是個孩子，趁著一個機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們並沒有絕望，而是團結互助，運用大家的智慧和辛勤勞動，從赤手空拳一直到製造出陶器、玻璃、風磨、電報機等等，從而建立起富裕幸福的生活。
拓展資料：
作品簡介：《神秘島》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納創作的長篇小說，是其三部曲的第三部，全書共3部62章。小說將現實和幻想結合起來，情節跌宕起伏，充滿了對奇異多姿的自然界的描寫，並且把各種知識融會到驚心動魄的故事之中。作品洋溢著樂觀主義精神，深信人類無窮的創造力和科學的巨大力量將使人類建立一個理想的社會。
創作背景：儒勒·凡爾納三部曲前兩部（《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》）的完成為《神秘島》的創作提供了情節的線索。作品創作時間（1873-1874年）是法蘭西第三共和國（1870-1940年）成立初期，故事以美國南北戰爭為背景，以五個落難的北方人的故事來表達人文主義精神與愛國主義情懷。
藝術特色：整部小說文筆流暢清新，充滿了對自然界絢麗多彩、鬼斧神工的景色的細膩生動的描寫，流露了對壯麗神奇的大自然的由衷熱愛。並且，在充分頌揚了人類與大自然作斗爭的偉大創造力的同時，也表達了對大自然的景仰與敬畏之情。
『伍』 《神秘島》讀後感
當看完一本著作後，你心中有什麼感想呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是我幫大家整理的《神秘島》讀後感，希望能夠幫助到大家。
《神秘島》讀後感1
《神秘島》是法國作家凡爾卡寫的一本頗具特色的科幻小說，這本書讓我深有感觸。
書中有五個人物：他們分別是心靈手巧、無所不能的工程師希留斯，在槍林彈雨中也能奮筆疾書的記者吉登，生死相隨無比忠誠的僕人奈伯，勇敢果斷的水手潘克特洛夫，以及知識淵博的少年赫伯特。有時我為他們的遇險緊張而緊張，而他們卻一鼓作氣地沖了過去；有時我為他們所遇的磨難感到難過，而他們卻毫不猶豫地接受並面對了下去；有時我為他們的取得的勝利感到高興，而他們卻更為謹慎。因此，我要學習他們那團結友愛、堅持不懈、努力開拓的精神。
有人說：人生不可能一帆風順，所以要不怕困難。於是，那麼不幸的海倫·凱勒站了起來寫下了無數的精美文章；那麼不幸的貝多芬奏出了無數的鋼琴曲；那麼不幸的霍金造就了人們對宇宙的渴望，他們都為了自己的理想堅持了下來，堅持就是勝利！
正如書中所說的「現實是殘酷的，未來的競爭將會越來越激烈」但是我知道只要不斷地與現實中的厄運做斗爭，我們完全可以一步一步地實現我們的夢想；我們就能去往我們嚮往的一片天空；我們就能擁抱明天的輝煌；讓我們的明天會充滿陽光，充滿成功的喜悅。
《神秘島》讀後感2
自從我出生以來的這十年裡，我讀過許許多多的書，有《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《海底兩萬里》、《八十天周遊世界》……可給我留下印象最深的一本書卻是《神秘島》。
這本書里講的是一個國家的俘虜受不了對他們的虐待，看到了在一個廣闊的廣場上停這一個熱氣球，就有了主意，在一個月明人靜的夜晚，他們將熱氣球重新發動了起來，離開了那個國家。
他們飄啊飄，為了保住生命，他們將許多的東西扔掉了。過了幾個星期，他們飄到了一個荒蕪人煙孤島上。但是，這個孤島上卻有著許多陸地上很難見到的資源，於是，這些人們利用這些資源，從一無所有到應有盡有，甚至過著比在陸地上還要好的生活，這真是一個奇跡!
在這本書中，描寫他們找住處的那幾章最令我感動。他們先找到了一個叫煙囪的地方，但是，這里太不安全了，常常受到猛獸的入侵。過了幾天，他們又找到了一個更好的住處。因為這個地方全是天然的花崗石，所以，這些人們就給它取了一個華麗的名字，叫花崗石宮。
這本書里還有許許多多的打動人們的心的故事，有機會你一定要看看哦!
《神秘島》讀後感3
前幾天，我看完了儒勒凡爾納先生的科幻小說三部曲中的最後一部——《神秘島》。
這本書主要講了：五位空中遇難者被拋棄到了一個孤島上，他們克服了種種困難在孤島上生活了四年的故事。我最感動的是尼摩船長接二連三地救他們，不求回報的故事。這使我想起了前幾天發生的事。
有一次，我步行去上學，正走著，我看見了一個小孩兒在地上哭。他旁邊一個人說他在玩悠悠球時，軸承脫球而出，那可是他攢了一個月的錢啊！他哭的可傷心了。當時我只是冷冷的一笑，轉身走了。現在想起來，我羞愧無比。
昨天，我的同桌問我一道語文題。那時，我正在寫數學作業。我開始並不想幫助他，因為我正慌著趕作業，懶的理他。但是，當我想起了《神秘島》里的尼摩船長時，我決定去告訴他這道題，因為我應該學習尼摩船長幫助他人的精神。
讀了《神秘島》，我明白了：如果世界上人與人之間都能互相幫助，這個世界將會更美好。我應該做一個不計報酬、樂於助人的人。
《神秘島》讀後感4
今天我看完了神秘島這本書。書里講的是：在美國的南北戰爭中，有五個人被圍困在南軍城的北方人，他們分別是工程師塞勒斯史密斯，記者吉丁史佩萊，僕人納布，水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了，遇上了風暴它們落在太平洋的一個荒島上，但是他們並沒有灰心，他們團結互助，克服重重困難。從赤手空拳一直到製造出陶器、照相機、火葯、玻璃、電報機……
在他們在荒島上居住的第二年，突然他們在照相時發現在海平面上有一個黑點擦不掉，用放大鏡一看原來是一艘船，海盜船。居民們給予還擊，但是就在居民們打得火熱時海盜船卻炸了。在這幾個遇難者度過的歲月里，每當他們遇到險情時，似乎總有一個神秘人在援助他們。當赫伯特被盜上殘存的海盜打中時，由於沒有退燒用的葯品，赫伯特即將死亡時，又突然在窗檯上出現了退燒葯使他恢復健康。
原來這個神秘人就是尼摩船長，他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。
最後荒島由於火山爆發而即將毀滅時，鄧肯號正巧路過了這里救了他們的命，帶他們回到了祖國。
《神秘島》讀後感5
我讀過《神秘島》此書，這是儒勒·凡爾納的科幻三部曲之一。
這本書講了五名戰俘：工程師賽勒斯·史密斯和傑丁·斯皮萊，黑人納布、水手彭克洛夫、哈伯特，以及工程師的狗托普。他們在一座結構特別，荒無人煙的島上生存。依靠他們的雙手和一名他們都不認識的神秘人的幫助下過上了富裕的生活，並將此島命名「林肯島」。他們還造了一艘大船把隔壁島的艾爾通救了出來，並打敗了一夥海盜。最後終於見到了神秘人：尼摩船長。尼摩船長臨死前把一盒鑽石交給工程師，讓他幫自己繼續濟貧。最後林肯島火山爆發，他們抱著一個礁石被林肯號救了上來。
我在這裡面最感動是他們之間團結互助了，他們僅僅有6人卻能打敗一大艘海盜船，這里讓我佩服，雖說也有尼摩船長的幫助，但最主要的還是他們齊心協力把這艘船炸了。我一直都是永遠照著自己的思想幹活的人，很少過跟人討論，討論出更好的方案。我這個永遠是照自己的思想走的人，要知道干什麼團體比個人更強！
他們的團結的精神始終努力激發我，讓我也學習一下這種強大力量！
《神秘島》讀後感6
今天，我開始讀著名作家凡爾納的長篇小說集之一：神秘島。
這本書的第一章：荒島著陸，用了倒敘的順序。先說載著五位乘客的一個熱氣球落到了一個荒無人煙的小島上，但一名乘客和他的愛犬失蹤了。在第二章里才說五人的身份。原來，他們是工程師塞勒斯、他的僕人納布、記者史佩萊、水手潘克洛夫和他的助手赫伯特。工程師和記者受不了俘虜生活，便和其他三位一起上了熱氣球。
第三、四章講的是工程師和他的愛犬從熱氣球網眼裡掉了出去，其他四位乘客安全著陸。於是，他們找到了藏身之處並且決心找到工程師。
第五章講的是他們沒有找到塞勒斯，可沒火是個問題。最後，他們用豐富的知識和超人的智慧點著了火。第六章主要寫他們怎麼獲取食物。
在本書的一開始，我就對它產生了濃厚的興趣，因為這本書中有些地方很有趣，比如說第六章中用鉤子「釣鳥」的故事。有些地方很感人，比如黑人納布不顧一切得救自己的主人塞勒斯。有些地方很吸引人，比如第五章中，潘克洛夫和赫伯特用最後的火柴取火。
總之，我對這本書愛不釋手，明天有時間一定讀。
《神秘島》讀後感7
今天，我讀了《神秘島》這本書，此書是由法國著名作家儒勒·凡爾納寫的，它是一本集智慧、毅力、勇氣、友愛一體，堪稱戶外生存經典。
這個故事是這樣的：在美國南北戰爭時期，五個被困的北軍俘虜乘坐熱氣球逃離里士滿中途被風暴的襲擊，被拋到太平洋的一個荒島上。在荒島上，五個遇難者赤手空拳起，但每遇到危急時卻總有一股神秘力量幫助他們。他們團結互助，依靠自己的智慧和過人的毅力，在小島上頑強的存下來。
讀了這本書後，我深切地感到：面對困難，我們應該做強者。在我們的生活中，肯定會遇到許多許多的困難與挫折，但只要我們像那五個戰虜那樣，團結友愛，擁有智慧和毅力，什麼困難在我們眼前都不是問題。想想過去的自己，學科測驗成績退步了，就大大受打擊，以為自己再也追趕不上，真慚愧啊!
這本書讓我振奮了好多，尤其在我的羽毛球學習中給予我更大的鼓舞，現在盡管我面對強對手，盡管我失敗了，但我從未退縮過。就讓這本書一直激勵著我勇敢地面對困難，勇敢地戰勝困難，走好人生的每一步!
《神秘島》讀後感8
看到「神秘島」三個字，你一定會膽戰心驚，沒錯，這個島真的很神秘，這個故事也更加神秘。
《神秘島》是儒勒.凡爾，納科幻三部曲中的最後一部。它講述了美國南北戰爭時，五名北軍俘虜乘氣球逃出南軍大本營後發生的故事。途中，他們遭遇風暴，被拋到了太平洋的一個荒島上。在那裡，他們憑借自己的勇氣和智慧，不但在荒島上生存了下來，還建立了一個富庶的樂園。
在冒險的中途，他們一直得到了「神秘人」的幫助，在最後，「神秘人」終於出現了，他就是在《海底兩萬里》中駕駛「鸚鵡螺」號的尼摩船長！
作者對人物的描寫也毫不遜色，睿智、勇敢的史密斯、文武雙全的史佩萊、耿直善良的水手潘克洛夫、聰明勤奮的赫伯特、忠誠靈巧的黑人納布、改邪歸正的海盜艾爾通等。這本書即教會我天文、地理、植物、物理等眾多科學知識，還讓我學到了描寫人物的知識。
現在，請你翻開這本書，走進太平洋上的荒島――「林肯島」，和幾位主人公一起經歷危險的考驗，用勇敢和堅持打敗挫折，尋找生命的樂園吧！
《神秘島》讀後感9
神秘島講述的故事是描述在美國南北戰爭的時候，有五個被困在南軍城中的北方人乘著熱氣球逃脫了。但不幸的是他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們並沒有灰心，他們團結互助，克服了重重困難，不僅頑強地生存下來，還設起了一個繁華富庶的樂園。
讀了這本書，讓我知道了團結的重要，缺少一個人他們就不可能存活下去：如果沒有史密斯，他們就生不了火；如果沒有哈伯特，就會因為吃了有毒的動植物而有生命危險；如果潘克洛夫就無法造出船隻……連缺少了托普也不行，沒有它捕獲獵物就有難度。
看完故事，再看看實際的生活，我們在現實生活中什麼都有，什麼都不缺，可我們為什麼沒有創造出奇跡呢？難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎？我想不是，應該是因為我們沒有他們那樣勤奮，沒有他們那樣不怕艱苦，所以我們沒有創造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時有他人幫助，就像人在夜間走路也需燈來照明一樣，這並不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。
在生活中也要向他們一樣團結互助，同學遇到困難熱心去幫助他。
《神秘島》讀後感10
今天，我讀了一本非常好看的書，他的名字是《神秘島》，這本書的內容既生動又有趣，是我夢寐以求想要看的書。
這本書的作者是法國的'儒勒。凡爾納，這本書主要講述了美國南北戰爭時期，有五個被圍困在南軍城裡的北方人，趁著偶然的機會，乘著氣球逃了出來。但中途遭遇風暴，落在太平洋的一個荒島上。這五個人並沒有喪心喪氣，而是團結起來，用集體的智慧克服了種種困難，在荒島上安頓了下來，他們動手製造出陶器、玻璃、電報機……自給自足，豐衣足食。他們還救下了被格蘭特船長罰在另一個荒島上的罪犯，使他回復人性，成為忠實的夥伴。在荒島上他們得到了《海底兩萬年》中尼莫船長的暗中保護，屢屢化險為夷。最後，搭上了格蘭特船長之子——羅伯特。格蘭特指揮的「林肯」號，回到了他們的祖國。
讀完這本書以後，對我的啟示是：青少年應該有熱愛科學，嚮往探險的熱情。最後告訴大家這可是青少年必讀的一本書哦！
《神秘島》讀後感11
《神秘島》這本書，我讀了以後，我覺得這本書寫的很好，讓我知道；如果沒有東西，我們自己建造房子，自己找吃的。裡面還有些好詞好句，些人樣子的句子也很詳細。
這本書講了一個：在美國的南邊和北邊戰爭的時候，有五名美國北軍的俘儒在神秘島生活的故事。五名北軍的俘儒趁沒有人注意的時候，他們坐著熱氣球逃離美國戰爭地區，在飛的過程中，遇到了風暴，被甩到神秘島上了。
哦！我忘了告訴你們了，這五位北軍俘儒的名字了，他們分別叫：史密斯、斯皮菜、納布、哈伯和克羅夫，還有一隻叫托晉的小狗。他們互相幫助，憑自己的智慧和勇氣，還有驚人的毅力，在神秘島上快樂的活了下來，還給這個小島起名字為：林肯島，還給林肯島的許多地方起名字，如：聯合灣、華盛頓灣，富蘭克林山等名字。
他們還在林肯島上遇到人（英國的人），並友好的對他，最後，他們登上（格蘭特船長的兒子羅伯的）鄧肯號遊船，回到美國。
這本書，讓我們知道，我們長大了怎麼生活，這本書讓我終身受益。
《神秘島》讀後感12
《神秘島》是凡爾納科幻四部曲其中之一，這本書中含有凡爾納科幻四部曲中的另外兩部的幾個角色。這本書讓人百讀不厭，與《魯賓遜漂流記》相似，書中還包含了許多科學知識。
書中講了工程師塞勒斯。史密斯、通訊記者吉丁。史佩萊、工程師的僕人納布、水手潘克洛夫、一個孩子赫伯特、工程師的狗托普在一個被他們起名為林肯島荒島上遇難的事、也遇到了一些人。他們又經自己的不懈努力，造出了磨坊，花崗石宮，種出了小麥。他們萬萬沒有想到，《海底兩萬里》中的尼摩船長在暗中幫助他們，給予他們xxx、葯物、地圖、書籍等任何他們需要的東西。最終，他們造了一艘大船，離開與了這座島。
這本書《魯賓遜漂流記》相似，但是，我認為它卻比《魯賓遜漂流記》更精彩。這本書連著讀上幾遍也不會讓人感到厭煩，它還能告訴我們各種知識，書中的人物堅持不懈，被困在黃島也不慌張的精神值得我們學習。他們有勇有謀，把這座島建設的十分繁華。
《神秘島》讀後感13
一個「火山」島，以及那些不可思議的事情，還有神秘人，這些都在凡爾納的著作——《神秘島》里出現。那是多麼的神奇和有趣！
《神秘島》講得是美國南北戰爭期間，有5個北方人被困在南軍城中，他們偷乘熱力氣球逃跑。途中被風暴吹落到太平洋中的一個荒島上。但是他們並沒有絕望，反而團結一致，用人類的智慧和毅力克服了重重困難，製造出了多種生活用具和生產工具，還救起了被遺棄在另一個荒島上，獨居了12年的「野人」。每當他們遭遇危難的時候，總有一個神秘人在暗中幫助他們，這個人就是曾經當過印度王子的尼摩船長。最後，荒島遭到滅頂之災，他們游到荒島僅存的一塊礁石上僥幸逃命。就在這時，格蘭特船的兒子，開著「鄧肯號」救了他們，讓他們重新踏上的祖國的土地。我覺得這本書讀起來膾炙人口，跟其它的冒險故事一樣精彩。既有趣又悲傷，讓你身臨其境，不得不為這本書而贊嘆。有時候，我被感動的淚流滿面。有時候，我被弄得哈哈大笑。有時候，我被某種神秘的片段嚇得渾身起雞皮疙瘩。總之，這本書非常值得一看。 《神秘島》也教會了我們感恩，讓我們珍惜任何事物！
《神秘島》讀後感14
《神秘島》是儒勒·凡爾納三部曲的最後一部，本書以美國南北戰爭為背景，講述了五個俘虜——塞勒斯、納布、斯皮萊、哈伯、彭克羅夫乘熱氣球逃離「死城」里士滿後不幸落到一座荒島上，後經過不懈努力製造出蠟燭、輪舟、升降機……還見證了偉人奈莫船長的離去，最後在全島爆炸的大難中逃生，搭乘輪船回到祖國的故事。故事情節跌宕起伏，自然場景描寫生動真實，人物形象獨特鮮明。
讀完這本書後，我深深地被這本書中所透露出的一種力量打動了，它正是一種克服困難，直面挫折，挫而不折的毅力、勇氣。其實，這種勇氣正是我們中學生所最缺少，也是最需要的。
在挫折面前，如果膽怯，懦弱，經不起考驗，選擇逃避、退縮，向困難屈服，就只會被挫折打倒，在生活中將會不思進取，得過且過。反之，當我們擁有了直面挫折的勇氣，挫而不折，愈挫愈勇，勇敢的面對挫折，就將會在不斷獲得的成功中創造出有價值，有意義的人生。貝多芬曾說過：「用痛苦換來快樂。」這也讓我們記住，挫折是成功的墊腳石，只要我們能直面挫折，不屈不撓，就定能創造美好的未來！
《神秘島》讀後感15
《神秘島》是法國的儒勒·凡爾納寫的。主要人物有：學識淵博、經驗豐富的塞勒斯·史密斯；體魄健壯、足智多謀的彭克洛夫；性格剛毅的傑丁·斯皮萊；善良熱情的納布；精通博學的哈伯特；還有小狗托普、艾爾通和尼摩艇長。
這本書寫了5位戰俘坐著熱氣球逃到了1個荒無人煙的小島上，當然，還有小狗托普。他們在塞勒斯的帶領下了，解決了吃和穿的問題。戰勝了海盜，猴子，經過了迷路，同伴失蹤，重傷，最終五個人過上美好的生活。他們認識了艾爾通和尼摩艇長。尼摩艇長幫助他們回到了大陸。塞勒斯他們待過的那個島起名為肯林島。
我最喜歡黑人納布了。納布是塞勒斯的僕人。納布對塞勒斯忠心耿耿，做事不知疲倦。我不知道為什麼喜歡納布，只是一種感覺。可能是因為他的善良，熱情和對主人忠心耿耿吧。
他們對生活的熱愛，克服困難的精神，他們的團結一致，另我思考。我覺得應該讓所有人都體驗一回，我相信，不管是誰，有一次這樣的經歷，都會改邪歸正。
我認為，在生現實活中，肯定有塞勒斯、彭克洛夫等人的原型。
『陸』 神秘島作者簡介
1.作者簡介
《神秘島》的作者是 儒勒·凡爾納（1828.2.8～1905.3.24），他是19世紀法國著名小說家、劇作家以及詩人。凡爾納出生於法國港口城市南特的一個中產階級家庭，早年依從其父親的意願在巴黎學習法律，之後開始創作劇本以及雜志文章。在與出版商埃澤爾父子合作期間（1862年至凡爾納去世），凡爾納的文學創作事業取得了巨大成功，他的不少作品被翻譯成多種語言，受到了各國讀者的喜愛。
2.作品簡介
1863年起，凡爾納開始發表科學幻想冒險小說為主的作品，以總名稱為《在已知和未知的世界中的奇異旅行》的系列作品集一舉成名。粗略地概括，他的主要作品涉及了兩個背景：十九世紀末期的世界（如《格蘭特船長的兒女》、《八十天環游地球》、《沙皇的信使》等）和想像中的世界（如《太陽系歷險記》、《征服者羅比爾》等）。
3.文學特點
科學幻想小說並非從凡爾納開始，但在幻想的規模上，特別是在科學的語言性上，凡爾納大大超過了前人。凡爾納的才能在於，他實際上是在科學技術所容許的范圍里，根據科學發展的規律與必然的趨勢做出了種種在當時是奇妙無比的構想。因為這些構想符合科學的發展趨勢，他們到了20世紀幾乎全都成為了現實。凡爾納對於科學的態度是嚴肅認真的，他盡可能把自己的想像建立在科學的基礎上，例如，為了寫從地球飛行到月球的故事，他就是先仔細研究過空氣動力、飛行速度、太空中的失重以及物體濺落等等科技問題。正是基於此，他的科學幻想就是科學的預言。
同時，凡爾納的作品並非枯燥的科學的圖解而基本上屬於浪漫主義文學的性質。他總是在科學暢想的框架里編織復雜、曲折而又有趣的故事，情節驚險，充滿奇特的偶合，再襯以非凡的大自然奇景，造成一種濃重的浪漫主義色彩，兼之凡爾納的文筆流暢，敘述輕快，所以深受青少年讀者的喜愛。
『柒』 急需《神秘島》的主要內容！
《神秘島》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納創作的長篇小說，故事敘述在美國南北戰爭時期，幾個被困在南軍中的北方人，中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，他們團結互助，建立起幸福的生活；直到格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的「鄧肯號」經過那裡時，才把他們搭救；回到美國之後，這幾個「島民」又重新開始他們在島上建立的事業。
《神秘島》的時間跨度是從1875 年至1878 年，以美國南北戰爭為社會背景， 表現了個人作為社會中的一葉浮萍，隨社會政治、經濟的變化而深受影響。而這類背景的設置與凡爾納的人生經歷是分不開的：他的一生先後經歷了1848年革命、普法戰爭、巴黎公社等重大歷史事件，目睹了資本主義的和平發展，直至進入帝國主義階段。而作為那個時代的印記。同時，他的思想也反映出那個時代的思想傾向和價值取向。
書中的艾爾通先是流犯，被流放孤島，最後在史密斯五人的幫助下獲得新生。這個故事發生在殖民時代，他人生軌跡變化後面「非人道」與「人道」的原因，使一個浪子回頭的故事具有了特殊性和深刻性。艾爾通在島上經過種種周折最終還是和移殖民們生活到一起，以艾爾通融入之難最終尚能回歸社會，證明了林肯島上人道主義的感召力之強。
(7)神秘島是不是科幻小說擴展閱讀
《神秘島》繼承了凡爾納科幻小說的一貫特點：虛幻但不過分脫離現實。他的幻想，都是基於科學知識，因此並不讓人產生高不可攀的感覺。他在作品中巧妙地融入了豐富的科學知識，讓讀者在欣賞故事的過程中也自然而然地受到了科普知識的熏陶，其中蘊含的冶金學、爆破學、工程學、水利學、動植物學、天文學、物理學等各方面的科學知識，讓這部作品既引人入勝，又極富教育意義。
《神秘島》的成功之處，不僅在於情節的波瀾起伏、人物的逼真刻畫、幻想和科學的完美結合，更重要的是貫穿於全書中的一種人文主義精神與愛國主義情懷。在這部作品裡，作者使他所寫的故事情節，在荒島上人與大自然的搏鬥、技術上的創新和從無到有的創造性勞動，都深深吸引著讀者。作品洋溢著樂觀主義精神，深信人類無窮的創造力和科學的巨大力量將使人類建立一個理想的社會。
『捌』 神秘島的主要內容
謝謝你的關注
《神秘島》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納創作的長篇小說,是其三部曲的第三部,全書共3部62章。故事敘述在美國南北戰爭時期,幾個被困在南軍中的北方人,中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,他們團結互助,建立起幸福的生活;直到格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的"鄧肯號"經過那裡時,才把他們搭救;回到美國之後,這幾個"島民"又重新開始他們在島上建立的事業。小說將現實和幻想結合起來,情節跌宕起伏,充滿了對奇異多姿的自然界的描寫,並且把各種知識融會到驚心動魄的故事之中。作品洋溢著樂觀主義精神,深信人類無窮的創造力和科學的巨大力量將使人類建立一個理想的社會