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科幻小說高考題

發布時間: 2022-08-21 04:35:40

A. 求高考歷年優秀的作文題目,&寫什麼樣的作文題目比較好

歷屆高考作文試題

2005:
全國卷1題目:出乎意料和與情理之中
[要求:最新消息,全國高考作文題目為「意料之外情理之中」。一個人問丹麥物理學家玻爾:「你為什麼能創造出世界一流的物理學派?」玻爾回答說:「因為我不怕在我的學生面前暴露出我愚蠢的一面。」生活中常出現「意料之外」和「情理之中」的情況,以這個話題寫一篇自定立意、自擬題目、自選文體,且不少於800字的作文為主題寫一篇議論文。]
全國卷2題目:忘記與銘記(四川陝西)
[要求:甲、乙兩個好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上寫了「今天我的好朋友打了我一拳」。又一次外出時,甲不小心掉進河裡,乙把他救了上來,甲在石頭上刻了「今天我的好朋友救了我一命。」乙問甲為什麼要這樣記錄?甲說:「寫在沙地上,是希望大風幫助我忘記;刻在石頭上,是希望刻痕幫助我銘記。」生活中有許多事情可以忘記的,有許多事情又是需要銘記的。請以「忘記和銘記」為話題,寫一篇不少於800字的文章。自定立意,自選文體,自擬標題。所寫內容必須在話題范圍之內]
山東題目:雙贏的智慧
[要求:皇帝要建宮殿,召集百將,木匠和石匠暗中競爭,木匠責備小徒弟,小徒弟心中不平,將木匠的尺子弄短了一截,用短的尺子量過的木柱就被做短了,可木柱等材料都是進貢的木材,非常珍貴,木匠和徒弟都面臨殺頭的局面。在焦急中,石匠想了辦法,在石柱上加了一塊東西,石柱凸起一塊,將局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命,並且石匠的這種方法形成了一種新的建築風格,沿襲下來。以「雙贏的智慧」為題,寫一篇不少於800字的作文]
遼寧題目:今年花盛去年紅
[要求:議論文]
天津題目:留給明天
[要求:體裁不限。]
江蘇題目:話題作文鳳頭豬肚豹尾
[要求:話題作文:古人常用鳳頭豬肚豹尾來形容寫作,意思是開頭要精彩亮麗,中間要充實豐富,結尾要響亮有力,小到學習生活,大到事業人生何嘗不是如此,以此為話題,寫篇800字以內的文章,題目自擬,不要寫成詩歌或劇本,文體不限。]
北京題目:以「安」為題寫議論文
[要求:最新消息,北京高考作文題目:《說「安」》,以《說「安」》為題寫一篇作文,「安」可以解釋為「安全」「安寧」「安逸」「安於」……自行選取角度,寫一篇議論文,不少於800字。]
上海題目:文化生活三個鏡頭的影響
[要求:閱讀以下提示,根據要求作文:
近年來,在課堂教學之外,以下現象也大量進入我們的視野,請看一組社會廣角鏡——鏡頭一:武俠小說風靡了幾代讀者,其實以俠為人格理想,是一種由來已久的精神傳統;言情小說則往往將花樣年華與感傷情感交織在一起,這都是作品吸引眾多青少年讀者的原因。
鏡頭二:中學時代《同桌的你》流行歌曲,唱出了莘莘學子的生活,幼稚與成熟,青春與成長,追求與迷茫,是一種難解的情結,在校園的綠草地上總有它的一席之地。除此之外,還有各種卡通、音像製品、韓劇、休閑報刊及時裝表演等等,因此需要對當今的文化生活作一番審視和辨析。談談它們對你的成長正在形成怎樣的影響。]
廣東題目:以紀念為題作文
[要求:議論文]
浙江題目:一葉一枝一世界話題作文。
[要求:唐詩曰一葉落而天下知秋宋詩雲「春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來」,「一葉飄落而知秋一葉勃發而見春」;尋常事物往往是大千世界的縮影,無限往往收藏在有限中,請以「一枝一葉一世界為話題」自擬標題寫一篇文章,題材詩歌除外]
福建題目:兩個圓圈
[要求:一幅是標準的圓形,周長小,面積大,比較穩定。一幅是帶有稜角的圓形,周長大,面積小,比較多變。根據這兩幅圖自擬題目的話題作文。900字以上]
湖南題目:跑的體驗
[要求:先走好,還是先跑好,根據跑的體驗,寫一篇不少於800字的議論文、敘述文]
重慶題目:筷子
[要求:以「筷子」為題,寫一篇說明文(10分)
以「自嘲」為題,寫一篇議論文(50分)。]
湖北題目:談談對人生事物的看法
[要求:詩人對宇宙人生須入乎其內,又須出乎其外。入乎其內,故能寫之;出乎其外,故能改之。入乎其內,故有生氣;出乎其外,故有高致。選自王國維————談談對人生、事物的看法。體裁不限。不少於800字。]
四川題目:忘記和銘記
[要求:甲、乙兩個好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上寫了「今天我的好朋友打了我一拳」。又一次外出時,甲不小心掉進河裡,乙把他救了上來,甲在石頭上刻了「今天我的好朋友救了我一命。」乙問甲為什麼要這樣記錄?甲說:「寫在沙地上,是希望大風幫助我忘記;刻在石頭上,是希望刻痕幫助我銘記。」生活中有許多事情可以忘記的,有許多事情又是需要銘記的。請以「忘記和銘記」為話題,寫一篇不少於800字的文章。自定立意,自選文體,自擬標題。所寫內容必須在話題范圍之內。]
江西題目:臉
[要求:話題作文。]
2006年全國各地高考作文匯總
2006年高考全國卷(Ⅰ河北、廣西等)作文:
一隻鷹抓了一隻羊,被一隻烏鴉看到了,烏鴉想學鷹抓羊,由於能力不夠,結果被牧羊人抓到了。
根據對材料的理解,寫一篇作文。
2006年高考全國卷(Ⅱ黑龍江、吉林等地區)作文:
目前中國的人讀書的人月來月少。99年60%,01年52%。造成這個原因是多方面的。實質的人為什麼不讀書?中年人說沒時間青年人說不習慣。還有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多。99年是3.7%,03年18.3%。全年了解材料原則一個側面和一個角度,自己確定題目和問題,字數800字。
2006年高考全國卷(Ⅲ貴州、雲南、新疆、寧夏、甘肅、內蒙)作文:
全國卷(Ⅲ)作文題目為:「書」
給材料作文:閱讀材料,以「書」為主題,體裁不限,詩歌除外。
2006年高考北京卷作文:
北京地區高考作文題為:北京的符號。除詩歌外的任意體裁均可。
2006年高考上海卷作文:
上海地區高考作文題為:《我想握著你的手》。
要求:不少於800字,不要寫成詩歌,不要在文章中透露個人信息。
2006年高考天津卷作文:
天津地區高考作文題為:新華字典里有一個新詞,叫「願景」,請以「願景」為題,寫一篇800字的議論文。
2006年高考重慶卷作文:
小作文:車站一瞥,請寫一篇描述性的文章,200字。
大作文:走與停是生活中常見的現象,會引發我們對自然、社會、歷史、人生的思考和聯想,請以「走與停」為題,寫一篇600字的作文,文體不限,詩歌除外。
2006年高考遼寧卷作文:
作文題目為:肩膀
2006年高考江蘇卷作文:
江蘇地區高考作文題為:魯迅說,世界上本沒有路,走的人多了,就成了路。也有人說,世界上本來有路,走的人多了,反而沒路了……請以「人與路」為話題寫一篇800字的文章
2006年高考浙江卷作文:
作文題為:生有所息生無所息。
據《列子》記載:子貢倦於學,告仲尼曰:「願有所息.」仲尼曰:「生無所息.」古今中外,還有諸多相關的論述,例如:人就是不斷地進行創造性的工作,工作是使人得到快樂的最好辦法。(康德)
我這一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)
天子乃祈來年於天宗――勞農夫以休息之。(《呂氏春秋》)
休閑不是偶爾玩一次一次,而應是人們三分之一的生活。
人們應該學會超前休息,也就是說在疲勞之前,適當休息效果最佳。(醫學專家)
讀了上述文字,你有何感想,請以生無所息/生有所息為話題寫一篇文章。可講述你自己或身邊的故事,抒發你的真情實感,也可闡明你的思想觀點。
注意:1、所寫內容必須在話題范圍之內,可任寫一個方面,、也可兼寫兩個方面;2、立意自定,角度自選,題目自擬。3、除詩歌外,文體不限。4、不少於800字。5,不得抄襲。
2006年高考安徽卷作文:
安徽地區高考作文題為:讀。
「讀」,讀人生,讀父母。
2006年高考福建卷作文:
創新思維課堂上,同學們各抒己見,先挑出3個比較有意思的話題①諸葛亮借箭未滿十萬支;②戈多來了;③留下一點空白。請同學們任意選擇一個作為話題,題目自擬,體裁自選,不少於800字……
2006年高考江西卷作文:
請以「燕子減肥」為題,寫一則話題作文……
2006年高考山東卷作文:
人們在地上看月亮的時候是晶瑩明亮的,當人們踏上月球的時候才發現,月亮和我們的地球一樣是凹凸不平的。從這則寓言中你感悟到了什麼呢?請以此為話題,寫一篇除散文以外文體的作文……
2006年高考湖北卷作文:
湖北作文題目成語:三思而後行,三人行必有我師焉、舉一反三……,從以上帶「三」字的成語中,能給你什麼啟示?
2006年高考湖南卷作文:
湖南地區高考作文題為:以「談意氣」為題,寫一篇議論文。
2006年高考廣東卷作文:
高考作文題為:一個雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石,漸漸地,腦袋、肩膀都露出來了,雕出了一個美麗的天使。一個小女孩看到了,問:你怎麼知道天使藏在石頭里?雕刻家說:石頭里本沒有天使,但我是用心在雕刻。請以雕刻心中的天使的為題,寫一篇800字的作文……
2006年高考四川卷作文:
生活中,有許多疑問,有人好問,有人不好問,以問為話題,寫一篇不少於800字的文章……
2006年高考陝西卷作文:
材料大概:一隻老鷹俯沖抓羊.烏鴉看到學習老鷹的樣子俯沖抓羊,結果爪子掛在羊毛上,被放牧人抓到烏鴉.放羊人的兒子說,「爸爸這是什麼鳥?」爸爸說「一隻忘記自己是什麼的鳥」。
2007年:
一.新課標地區
廣東
要求:請以「傳遞」為話題寫一篇作文,字數不少於800字,體裁不限(詩歌除外)
山東
請以時間不會使記憶風化為題寫800字文章,自擬題目,自選主題自選文體,文體特徵明顯。
海南
話題作文,論科學家的創新與創造
寧夏
材料作文,機遇與堅持不懈的精神
二.非新課標地區
上海
必須跨過這道坎
以「必須跨過這道坎」為題,寫一篇文章。
要求(1)不少於800字。(2)不要寫成詩歌。
(3)不得透露個人相關信息。
全國Ⅰ
人生,詩意還是失意
全國Ⅱ
關於「幫助」給了兩個例子一個是反面叢飛幫助別人別人沒幫他;另一個是正面例子白血病小學生幫助別人,別人也幫助了他。
任選一個作文。
北京
春夜喜雨
要求:劉長卿《別嚴士元》兩句詩「細雨濕衣看不見,閑花落地聽有聲」,好多人對這兩句詩有評論,根據這些評論材料,寫作文對春夜喜雨的不同評論--題目自擬,體裁不限,800字以上。
天津
有句話常掛在嘴邊
重慶
酸甜苦辣說高考(根據恢復高考30周年來的)
遼寧
以「我能」為話題寫一篇作文
江蘇
懷想天空(我們頭上的燦爛星空)
浙江
行走在消逝中:話題作文--行走在消逝中閱讀下面文字,按要求作文還記得你的童年嗎?隨著年齡的增長和思想的成熟,那些美麗的夢想、單純的快樂似乎在一步步離我們遠去。
蒼茫的叢林間,瑪雅文化湮沒了;絲綢古道上,高昌古國消逝了。人類在消逝中進步。行走在消逝中,既有"流水落花春去也"的悵惘,也有"誰道人生無再少"的曠達……讀了上面這段文字,你有何感想?請以"行走在消逝中"為話題寫一篇作文,可講述你自己或身邊的故事,抒發你的真情實感,也可以闡明你的思想觀點。
安徽提籃春光看媽媽
福建季節
江西
每天,我們都要和語文打交道,無論是在課內還是在課外.在你的記憶深處,或許留有許多語文學習的深刻印章,或許留有對語文的諸多感想.
請以1.語文,心中的一泓清泉
2.語文,想說愛你不容易
為題(二選一)作文,文體不限,不得抄襲或套作,字數不少於800字,不得另擬題目.
湖南
詩意的生活:結合自己的經歷以詩意的生活為題,寫一篇不少於800字的作文題材要求:記敘文或者議論文
湖北
母語是一個人最初學會和一種語言,人人都有自己的母語。母語是民族文化的載體,是民族生存發展之根。在當今世界多元文化競爭與交匯的時代,母語越來越受到普遍關注,我們交流思想感情,欣賞文學作品,掌握科學文化知識等,都離不開母語。可以說,我們每天都在感受母語,學習母語,運用母語。
針對以上材料的理解和體會,寫一篇作文。
四川
一步與一生(話題作文)
陝西
(看圖作文)場景:一個小孩跌倒了,周圍有三個大人,分別代表了社會、家庭,和學校,這三個人異口同聲的說「出事了」。文體自擬,自命標題,800字以上

2009
1、全國卷I:兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍,可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊,差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展,將小兔子送進游泳培訓班,同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學會游泳,又多了一種本領,心裡很高興:小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會,很苦惱。培訓班教練野鴨說:「我兩條腿都能游,你們四條腿還不能游?成功的90%來自於汗水。加油!呷呷!」
根據材料寫一篇作文,題目自擬,字數800左右。
2、全國卷II: 根據閱讀材料,自擬題目!
閱讀材料:在一個聖誕節前夕,道爾頓給他的媽媽買了一雙「棕灰色」的襪了做為聖誕節的禮物。
3、 北京卷:根據《隱形的翅膀》四句歌詞以「我有一雙隱形的翅膀」為題作文。自選體裁。
4、上海卷:材料作文「板橋體」
材料作文:
鄭板橋是清代書畫家、文學家,「揚州八怪」之一。他自幼愛好書法,立志掌握古今書法大家的要旨。他勤學苦練,然開始時只是反復臨摹名家字帖,進步不大,深感苦惱。直到後來醒悟到:書法貴在獨創,自成一體,老是臨摹別人的碑帖,怎麼行呢?從此以後,他力求創新,摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術中,終於形成了自己獨特的風格——板橋體。
5、天津卷:材料作文「我說九零後」
6、 重慶卷:「我與故事」體裁不限。
7、 廣東卷:談與「常識」有關經歷和看法
8、江蘇卷: 「人們追逐時尚,不是因為它適合自己的氣質,而只是因為大家都是如此。」 請以「品味時尚」為題目,寫一篇文章。
9、 四川卷:熟悉
10、 湖北卷作文題:站在____門口
11、安徽卷:生活給我智慧
12、 湖南卷:踮起腳尖
13、海南卷:材料作文,主題是"誠實善良"
14、 寧夏卷: 以善良為題寫一篇作文
15、遼寧卷:沈陽全民讀書月
16、江西卷作文題:以獸首拍賣寫議論文
17、福建卷作文題:這也是一種_____
18、山東高考作文題:以「見證」為題作文
19、浙江卷作文題:根據《綠葉對根的情意》這首歌中的一段歌詞,自擬題目作文。
2010
1、全國卷I:漫畫作文。餐桌,許多貓吃魚,就一隻貓捉老鼠,別的貓說:「有魚吃還捉老鼠?
2、全國卷II閱讀下邊的材料,寫一篇不少於800字的文章。
今年世界讀書日這天網上展開了關於淺閱讀的行動。甲:什麼是淺閱讀 乙:就是追求簡單輕松,實用有趣的閱讀。聯合國教科文組織選擇4月23日的靈感來自於一個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區大眾節日「聖喬治節」。傳說中勇士喬治屠龍救公主,並獲得了公主回贈的禮物——一本書,象徵著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日,所以這一天成為全球性圖書日看來「名正言順」。
3、北京卷:仰望星空與腳踏實地
4、上海卷:根據以下材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)。
丹麥人去釣魚會隨身帶一把尺子,釣到魚,常常用尺子量一量,將不夠尺寸的小魚放回河裡。他們說:「讓小魚長大不更好嗎?」兩千多年前,我國孟子曾說過「數罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。」意思是,不要用細密的漁網在池塘里捕撈小魚,這樣才會有更多的魚。
5、重慶卷:《難題》
6、陝西卷:材料作文,共給出三則材料,大意分別是,(1)把一條熱帶魚放在一個小魚缸里,它只能長到3寸大小;把它放進大魚池裡,它才有可能長的很大;(2)狼之所以勇猛矯健,是因為它長期生活在野外環境里;(3)一位心理學家挑選了10個人,並告知他們都是有天賦的人,後來這10個人都獲得了成功,但心理學家最後坦言,他們當初其實只是普通人。
結合以上三段材料,自主命題,撰寫800字作文
7、天津卷:《我生活的世界》
8、安徽卷:哲理聯想
9、湖南卷:《早》
10、四川卷:一個點可以構成一條線,可以構成一個平面,最後構成立體!據此自擬題目,寫一篇不少於800字的文章。
11、廣東卷:《與你為鄰》
12、江西卷:《找回童年》
13、江蘇卷:《綠色生活》
14、湖北卷:閱讀下面材料,按要求作文:孫悟空的筋斗雲,哪吒的風火輪,都是神奇想像的產物,寄寓了人類渴求飛速先進的美好願望。誰能想到,晚清幻想小說《新中國》預言百餘年後在上海陸家嘴一帶舉辦萬國博覽會,法國科幻小說家凡爾的夢想」從地球到月球「,在今天會成為現實?幻想源自人類的求知本能,展現了人類非凡的想像力。幻想推動現實,幻想照亮生命,幻想是快樂的源泉……
請根據你對以上材料的理解和體會,選准角度,寫一篇作文。
15、山東卷:人生的光影變化
16、遼寧卷:討論明星代言虛假廣告的現象,有沒有責任和誠信,有五種觀點。
甲:47%的人在同類商品購買中,會選擇明星代言產品
乙:明星很無辜,他們可能不知道產品是虛假的
丙:不表態
丁:明星拿大量代言費
戊:監管不力
根據材料作文,字數800左右。
17、福建卷:雅格·格林和威廉·格林倆兄弟從小喜歡德國民間故事,認為民間傳說與人文歷史有關,他們就一直進行研究整理。倆兄弟整理出一本厚厚的文稿,但是當他們收集很多傳說後又找不到確切的關系而作罷,倆兄弟就把文稿放在一個地方。一個朋友後來發現了這本文稿,將文稿給了出版社。文稿出版後,多次再版,在全世界流傳開來,成為經典名著《格林童話》。
根據以上材料,寫一篇作文,不少於800字
18、海南、寧夏卷:《人的成長是有規律的》
19、浙江卷:傳說有的雛鳥長大後,會銜食喂養衰老的母鳥。人們把此現象稱為「反哺」。 人類社會也存在類似現象。年輕一代對年長一代的文化影響被稱之為「文化反哺」。千百年來,在以父輩對子輩施教為主流的正統傳承方式下,文化反哺猶如潛流引而不現,但在迅疾變化的當今社會,年輕人獲得了前所未有的反哺能力。他們在科學知識、價值觀念、生活方式、審美情趣等各個方面,越來越明顯地影響著年長一代,施教者與受教者之間,角色常常發生轉換。
以「角色轉化之間」為題,可以講述故事,抒發情感,也可以發表見解。文體除詩歌外不限,字數在800字以上。
2011:
1、全國卷I:《期待成長》
2、全國卷Ⅱ:閱讀下面材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章:
2010年9月12日,北京一家體育彩票專賣店的業主為某彩民墊資購買了一張1024元的復式足球彩票,第二天他得知這張彩票中了533萬元大獎,在第一時間給購買者打電話,並把中獎彩票交給買主。他成為又一位彩票銷售"最誠信的業主"。
有人據此在互聯網上設計了一項調查:"假如你墊資代買的中了500萬元大獎的彩票在你手裡,你怎麼做?"調查引來16萬人次的點擊,結果顯示,有29.9%的人選擇"通過協商協議兩家對半分";有28.1%"把500萬元留給自己";有22.1%的人選擇"把500萬元給對方";還有19.9%的人沒做選擇。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
3、北京卷:對世乒賽中國隊包攬全部金牌的看法
世乒賽中國隊包攬全部金牌,學生們看法不一:靠實力說話;一個國家壟斷項目不利於項目的發展;中國應讓出幾塊金牌,但這不符合奧林匹克公平競賽精神……老師說都有道理,可延伸到社會其他領域,請選擇—個角度自擬題目寫篇作文。
4、上海卷:一切都會過去與一切都不會過去
(1)猶太王大衛在戒指上刻有一句銘文:一切都會過去。(2)契柯夫小說中的一個人物在戒指上也有一句銘文:一切都不會過去。這兩句寓有深意的銘文,引起了你怎樣的思考?自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
5、天津卷:《鏡子》
從望遠鏡、顯微鏡、放光鏡、哈哈鏡、三棱鏡中至少選兩種,談自己的感悟與觀點。
6、重慶卷:情有獨鍾
請結合材料和自己的體驗與感悟,以「情有獨鍾」為話題,寫一篇文章。
7、江蘇卷:拒絕平庸
不避平凡,不可平庸。為人不可平庸,平庸則無創造,無發展,無上進;處世不可平庸,因此要有原則,有鑒識,要堅守。
請以「拒絕平庸」為題,寫一篇不少於800字的文章。
8、廣東卷:回到原點
閱讀下面的文字,根據要求作文(60分)
大千世界「原點」無所不在。「原點」可以是道路的起點,可以是長河的源頭,可是坐標的中心,可以是事物的根本......
請以「回到原點」為標題,聯系生活體驗與認識,寫一篇文章。
9、山東卷:請以「這世界需要你」為題,寫一篇不少於800字的文章。
10、湖北卷:舊書
11、新課標卷 中國崛起的特點
根據材料,談自己的所思、所想…
課標全國卷:據美國全球語言研究所公布全球二十一世紀十大新聞,其中有關中國作為經濟和政治大國崛起的新聞名列首位,成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯網信息,發現其中報道中國崛起的信息有3億多條。那麼,中國的崛起主要有什麼值得稱道的和關注的特點呢?《中國青年報》和新浪網在中國網民中進行了調查,結果排在前六名的分別是:經濟發展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度。
請根據以上材料,談自己的所思、所想。選擇一個恰當的角度,題目自擬,文體不限(除詩歌外);不要脫離材料的含義,不要套作,不得抄襲。
12、遼寧卷 關於蘋果
哲學家拿一個給同學們看,說這是我剛從果園摘來的,你們聞到蘋果香味了么?有的學生說聞到了。三個學生默不作聲。哲學家拿著蘋果轉了轉,一個學生說沒聞到,一個摸了摸問這是什麼蘋果?另一個說我感冒了。最後哲學家把蘋果給大家傳看,才知道是一個用蠟做的假蘋果。
要求:請就以上材料,自定角度,寫一篇文章。題目自擬,文體自選(詩歌除外),不少於800字。不要脫離材料內容及含意作文,不能套作,不得抄襲。
13、福建卷:根據以下文字,寫一篇不少於800字的記敘文或議論文…
根據以下文字,寫一篇不少於800字的記敘文或議論文:袁隆平說,我的工作讓我常曬太陽、呼吸新鮮的空氣,這使我有了個好身體……我夢見我種的水稻長得像高梁那麼高,穗子像掃把那麼長,顆粒像花生米那麼大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘涼。
14、四川卷:總有一種期待
15、安徽卷:時間在流逝
16、海南卷:中國崛起的特點
據美國全球語言研究所公布全球二十一世紀十大新聞,其中有關中國作為經濟和政治大國崛起的新聞名列首位,成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯網信息,發現其中報道中國崛起的信息有3億多條。那麼,中國的崛起主要有什麼值得稱道的和關注的特點呢?《中國青年報》和新浪網在中國網民中進行了調查,結果排在前六名的分別是:經濟發展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度。請根據以上材料,談自己的所思、所想。選擇一個恰當的角度,題目自擬,文體不限(除詩歌外);不要脫離材料的含義,不要套作,不得抄襲。
17、湖南卷:謝謝大家,你們來了
某歌手第一句話由大家好,我來了變為謝謝大家,你們來了,以此為意自擬題目…
18:陝西卷:中國的發展
19、江西卷:孟子曰:君子有三樂……父母俱存,兄弟無故(災患),一樂也;仰不愧於天,俯不怍(慚愧)於人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。(《孟子盡心下》)
孟子認為君子有三樂,其實這也是今天成為我們崇尚的人生之樂。請選擇三樂中一樂作文。
20浙江卷:我的時間
季羨林等文化名人的成功是不可復制的,他們以及他們的成就在消失不見,我們每個人都有自己的時間。請以「我的時間」為題,寫一篇作文,字數不少於800字,文體不限。

B. 高考的時候寫科幻小說能不能得高分

你文筆很好嗎?寫的小說必須要緊扣主題啊。而且,高考改卷速度很快,小說要細細看的,閱卷老師不會花太多時間看的,寫的再精彩也沒有什麼用,作文填寫字數和時間也有限啊,要是寫科幻小說,我認為風險很大。

C. 大家知道今天湖北高考語文作文的題目嗎

2010湖北高考話題作文《幻想與現實》。

孫悟空的筋斗雲,哪吒的風火輪,都是神奇想像的產物,寄寓了人類渴求飛速行進的美好願望。誰能想到,晚清幻想小說《新中國》預言百餘年後在上海陸家嘴一帶舉辦萬國博覽會,法國科幻小說家凡爾納夢想「從地球到月球」,在今天會成為現實?幻想源自人類的求知本能,展現了人類非凡的想像力。幻想推動現實,幻想照亮生命,幻想是快樂的源泉……

請根據你對以上材料的理解和體會,選准角度,寫一篇作文。

要求:自選文體,自擬標題(請把標題寫在答題卡上),不少於800字

D. 許多中國科幻小說中已經有了對太陽的「詳盡」描述,這體現了意識的()。

咨詢記錄 · 回答於2021-12-16

E. 高考英語科幻小說推薦

同學我通過了上海高級口譯,我的經驗應該還是有參考價值的。所謂「直面高考的英文科幻小說」是沒有這種東西存在的。經典的科幻小說多會提凡爾納的作品,《海底兩萬里》《八十天環游地球》等。另外我不是很懂你讀的是什麼班,一般很少要求看科幻小說的;因為科幻小說專有名詞太多,這些單詞大都又難記使用頻率也低,對高考沒什麼大用處。而且看英文原版小說對英文綜合能力要求很高,像你的水平硬要去看,只會吃力不討好,進步慢且勞心勞力,高二了也耗不起這個時間。我的建議是:你如果需要增加科技方面的詞彙,找這方面的報刊來看,新聞、科普介紹短文都行。還有,我認為最有效的應付高考英文作文的方法是,找一本高考作文範文、模板方面的書(要盡量新一點的和你們現在的題型類似的,不然就白背了)每種文體、每種題材等的範文都下苦功背個一兩篇,高考怎麼考都不怕。這是我的經驗談,希望能幫上忙。

F. 找一篇科幻小說

這位網友你好,你要的一本小說名字,我知道的是《致命接觸》,希望我能幫到你。

G. "讓想像張開翅膀"請高人指點一下這篇高考作文!

想像力是這樣一個過程,我們可以在思維中構想各種各樣的圖景,把自己所期望或所想達成的願望描摹在上面。想像力是我們天生具有的能力,我們也可以學會如何使之得到改善和提高,從而使我們獲得更大的成功。

想像力有著無可估量的價值,我們經常會用到它,以達成我們的願望。許多優秀的運動員都善於運用自己的想像力,比如花樣滑冰運動員布萊恩·博伊塔諾�Brian Boitano
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在1988年的冬季奧運會上之所以取得冠軍,以及傑克·尼克勞斯�Jack Nicklaus 在大師賽中之所以六次折桂,都與此有關。人們可以用想像力來想像自己會受到怎樣的贊揚,也可以用想像力來構思一場演講,還可以用想像力來尋找解決問題的答案。醫學專家卡爾·西蒙頓�Carl Simenton 在治療癌症病人時就大量使用了想像力。因此,如果你堅信你的夢境或者目標,你的潛意識就會被重構,思維就會發生變化,你的行為也會相應作出改變。

想像力可以調動我們的思維和身體,投入到具體的行為中。這一過程仿如一部電影。當我們為行動做著各種准備時,我們已身在其中,扮演著某種角色。有時,電影是一個自然而然的過程;有時,我們需要做點努力,才可能構想出電影畫面。如果我們在日常行為中如想像中那樣作出改變,它就是一種真實;如果我們准備按照自己所想的那樣去行動,它也會成為真實。想像力可以幫我們做好各種准備,沒有它,我們很可能會丟失注意力,喪失信心。

當你准備做點什麼的時候,腦海中必然會浮想出一幅圖景,想像該會有怎樣的過程和結果。這幅圖景其實並非你的親眼所見,而是你對事物的感知。你所看到的和所感知到的東西會讓你的潛意識因循這一路徑去應對將要或已經發生的事件。例如,如果你准備做一次演講,你會在腦海中想像有一間並不寬敞的房間,裡面坐著的人不多,你站在講台的後邊,發表著你的見解。如果事實與你的想像不符,沒有你希望中的那些陳設和布局,那麼你很可能會變得局促不安。這時,當你來到會場,看到的是一間寬敞的大屋子,講台沒變,但聽眾卻多了很多。你腦海中的圖景顯然已經過時,將會被拋棄。現實與你的想像大相徑庭。如果你想要避免如上的尷尬,就應該多想像幾種場景。這樣,無論是哪種情況,你都可以從容應對,收放自如。

請你記住這樣一個事實,你的思維對每件事物都有一幅圖景,你所要做的每件事都描繪在其中。你腦海中的圖景其實就是某一具體的計劃或者是你生活的某一方面,諸如你應該掙多少錢,你應該做什麼樣的工作,你該如何對待工作,甚至你如何看一個東西,做一件具體的小事,都囊括其中。你要清楚,越是最近發生的行為和現實的樣子才更符合已建立起來的圖景,同時它也包含你生活中的更多細節。與之相反,你離圖景越遠,你會越發感到不滿和失落。因此,要盡可能把你所期望的圖景描繪得更為准確、細致。如果這種印象是積極的,那麼它們可以緩解你的壓力,助你達成願望;如果這種印象是消極的,那麼它們會給你增添壓力,妨礙你取得成功。你要讓有用的想像裝滿你的頭腦,防止負面的想像侵蝕你的思想。這樣,你就可以把注意力集中到手頭要做的事情上去。

如同你會時時與自己交談,你同樣也會隨時在腦海中產生出各種圖景。這些圖景經過雕琢,就會變成你潛意識中期望你有所為的原型摹本。當你有意識的行為與這些原型摹本不相一致時,你就會變得猶豫不安。另一方面,建立一個你所期望的細節清晰、准確無誤的圖景或意象,有助於提高你的業績,增強你的信心,因為這時你所做的和你想要自己去做的完全一樣。

正如我前面提到過的,潛意識會通過自我交談和想像力吸收呈現給它的東西,彷彿那些都是真實發生過的。它沒有能力去辨別真偽,或者區分發生與否。舉個例子,假設你在駕駛車行進,有人追尾讓你受了傷。你的思維就像一個帶廣角鏡的照相機,會呈現出一幅畫面,彷彿看到了被撞的那一刻,這畫面於是深印在你的潛意識中。在將來的某一時刻,你看到這樣的情景,甚至是類似的情景,你都會感到害怕和焦慮。這表明你的潛意識在通過過去的畫面來警告你遠離危險。現實中,這並不一定會真實發生,你也不見得會受傷,但你的潛意識會把疼痛與這一圖景聯系在一起。只有讓意識告訴自己事實並非如此,你才可以祛除這種反應。

事實上,思維甚至可以通過神經系統使人的身體具備某種特定的功能,即使人們從未在現實中實踐過。一個典型的例子發生在籃球運動員身上。球隊的成員被分成三組:第一組每天練習罰籃,共計21天;第二組也用相同的時間練習罰籃,但他們是用想像力在腦海中練習;第三組則什麼都不做。開始時每組隊員的罰籃水平彼此相當,到練習結束時再來測量他們的水平如何。結果顯示,每天都在練習罰籃的第一組運動員21天後成績提高了24%,而只在思維中練習,從未真正練過的第二組運動員成績提高了23%。為什麼如此?事實是,當我們在想像某一動作時,我們的思維會把電子脈沖送到相應的肌肉群,使它們產生真實發生動作時的同樣反應。

英國的一位研究人員發現,單獨通過思維訓練的辦法,肌肉能力可以提高16%。這意味著你坐在椅子上,用自己的大腦做某件事情,將會直接影響到你的肌肉組織。在這一研究中,研究者把研究對象聚焦於小指上的肌肉,但無論怎樣,肌肉的工作原理是相同的,這一方式同樣可以運用於身體的其他部分。

如同我們的行為是我們自我交談內容匯總的結果,我們的行為同樣也預示了我們所構想的圖景。運動員如果能想像到自己如何揮桿擊球或者是迅速起跑,就會比那些不能想像自己怎樣做好動作的人取得更好的成績。事實上,在生活的各個領域,我們通常都是在做我們想見得到的事情。經常,能聽到人們在被要求參加某一活動時說:「天哪,我無法想像自己在那兒做什麼。」因此,喜歡潛水的人能夠想像自己如何在水中潛游,樂於在公眾面前演說的人能夠想像自己講話時的樣子。如果你能描繪或想像自己在做什麼,那麼就大膽地去做吧。

有時候想像中的圖景也能混淆人們的思維。有些人所想像的圖景如同電影中的畫面,這有可能。但你也可能想像到偷竊的場景,或者是沒有真實看到而是感知到的某些東西。你想到什麼並不重要,重要的是在你的想像中要注入細節和情感。許多精英和世界級的運動員可以告訴你,他們有心跳的感覺,他們會沿著想像中的每一細節前行,直到成功。芸芸眾生中,許多人也會說在他們很小的時候,他們就知道他們會成為消防員、教師或者護士,因為他們想像中的圖景伴隨他們走過成長歲月。

也許,一名高爾夫球手身上發生過的事情可算是這方面的典型事例。他的成績過去常常徘徊在90多桿。由於環境的影響,他有7年時間沒有再碰過球。而當他重回高爾夫球場時,他打出了74桿的好成績。在這沒碰球的7年間,他沒有上過一次高爾夫球課程,而且身體狀況在不斷惡化——他是戰俘,被關在狹窄陰暗的牢房中。其中,有5年半的時間他被單獨關押,與世隔絕。在頭7個月里,他天天祈禱以求獲釋,當一切已然絕望後,他決定找一個辦法讓自己生存下去。在那狹小的牢籠,他決定用想像打高爾夫球。7年間,他每天都在腦海中打一次18洞的高爾夫,而且想像每一具體細節——賽程、天氣、服飾、樹木、發球區、旗桿的位置。同時,他進一步想像擊球的每一細節,用眼睛盯著球,背部擺動揮桿,於是球在空中飛翔,躍上果嶺。他就這樣用思維去打這18洞球,用與實際打球所花時間相同的4小時想像完成整個過程。

在沒有摸過球的7年時間里,在那些令人發指的可怕情形下,他增進了高爾夫球技藝。這就是想像的力量,在沒有壓力的情況下不斷練習,可以使人在身處壓力時取得更好成績。

你可以試著練練你的想像力,想像你身處一個果園,周圍是一排排的蘋果樹,掛滿了果實。在地上,到處散落著大大小小的蘋果。有些已經裂成了碎塊,有些已經腐爛,有些則看上去像剛從樹上掉下來,形狀還很完好。正值仲夏,微風徐來,煞是愜意。當你走到樹下,看著地面跌落的蘋果,然後,你抬起頭,忽然看到一個鮮紅透亮的蘋果就在你伸手可及之處。於是你伸出右手,摘下蘋果。把它放到眼前,蘋果上還連著兩片綠葉。你慢慢地轉動蘋果,注意到上面有個蟲洞,你感到彷彿可以隱身其中,從洞的另一頭穿出。

在經歷了這一想像過程後,你可以評估一下自己是否能很容易地進入到其中的畫面,注意到每一細節,體會到那種心情。如果想像是有效的,那麼你必定能把你的思維專注在具體的圖景中。如果你做得很好,你就要清楚,要盡可能使用最有效、與成功關聯最緊密的一種思維技巧,沒必要什麼都做。

那些把運用想像力當作習慣的人清楚地知道在真正開始之前,用不少於21天的時間每天做想像力練習是很有用的。他們懂得他們需要想像自己的動作,改掉那些不準確的地方。要試著把想像的東西盡可能變得栩栩如生、活靈活現,把聲音、圖像和質感都包括進去。如果你平靜鬆弛,如果你情感豐富,如果你能左右想像內容,如果你能刻畫想像細節,那麼所有這些對發展你的想像力都大有裨益。能夠抵達思維潛意識的最好時間是早晨醒來後的幾小時,這時你的思維處於更為開放的狀態,更能容納新的東西;其次是晚上臨睡前的時刻。你應該每天花10到15分鍾的時間來運用你的想像,最好把這個時間固定下來。

另一種饒有趣味、頗有幫助的辦法是在你想像時,用80%的時間來想像你想要的結果和你所期待的情形,用20%的時間來想像令你詫異和始料不及的情形和結果。這兩種辦法都有效。

使用想像力對達成目標是十分有益的。它們能促進你的訓練,培育你的心理,增強你的技能,喚起你的注意,完善你的准備。我們必須堅信,連續、合理地使用想像力,會使生活中的各個方面得到改善。
http://e.sina.com.cn/l/2004-07-12/75564.html
【關於想像的名言】

〖幻想〗
━━━━
所謂天才人物本來就是指那些十分富於幻想的人。……天才人物總是積極主動地使用幻想能力。總之,他們在思考問題時總是用幻想來開道,……在幻想的遙遠彼岸獲得啟示之後再返回到現實之中,因而思想的跨度極大。
————〖高橋浩〗日本
摘自《東方思想寶庫》第818頁

幻想可以成為獨創力的基矗
————〖S·毛姆〗
摘自《我是最懂創造力的人物》第253頁

今天比以往任何時候都更需要幻想、夢想和預言,即對潛在的明天的想像。
————〖托夫勒〗美國未來學家
摘自《未來學家談未來》第105頁

一些世界上最大、最鐵石心腸、曾經是現在主義的化身的公司今天卻顧佣直覺的未來學家、科幻作家和幻想家作顧問。
————〖托夫勒〗美國未來學家
摘自《未來學家談未來》第105頁

今天,我們苦於缺少烏托邦的設想。
————〖托夫勒〗美國未來學家
摘自《未來學家談未來》第108頁

每一個時代都是靠幻想養育的,以免人們過早地放棄生活,使人類走向死亡。
————〖康拉德·約瑟夫〗英國作家
摘自《影響人類歷史的名人思想大觀》第70頁

幻想是極其可貴的品質。
————〖列寧〗俄羅斯革命家

如果人們停止了幻想,如果他們不面向宇宙的奇跡,那麼這就是人類衰落的真正徵兆。
————摘自《三種命運》

缺乏智慧的幻想會產生怪物,與智慧結合的幻想是藝術之母和奇跡之源。
————〖哥雅〗西班牙畫家

只要我們能夢想的,我們就能夠實現。
————刻在美國肯尼迪宇航中心大門上的人類誓言
摘自《策劃者》首頁

〖想像〗
━━━━
強大的美國來自於想像力和創造力。
————摘自《我是最懂創造力的人物》封底

「這類對可能的未來的想像性探索……將為社會的時間視野大幅度向前伸展奠定基礎
……」
————〖托夫勒〗美國未來學家
摘自《未來學家談未來》第110頁

我們正處於這樣一個困境:一方面,由加速變化導致的不確定性程度不斷提高,另一
方面,我們需要相當正確的任何時候的最有可能的未來圖像。因此,描繪最有可能的未來
的可靠圖像已是全國、甚至是全世界刻不容緩的急事。
現在,世界上布滿了未來探索站。我們不妨考慮建立一個國際大學會——世界未來資
料庫。
————〖托夫勒〗美國未來學家
《未來學家談未來》第111頁

不光企業……地方政府、學校、民間團體及其他組織同樣需要想像他們潛在的未來。
為了做到這一點,不妨在每一地區建立「想像中心」,用於技術協助下的頭腦襲擊討論會。
這些中心將是富有創造性想像,而不是具有技術專長的人們聚集的場所。
……人們提出的絕大多數意見和方法當然都將是荒唐的、可笑的,技術上是不可能的。
然而,創造的奧秘就是要先不怕出傻點子、餿主意,然後將所有意見集中交予嚴格的批評
和評價。對未來想像需要這樣一個環境:就是允許人們出錯,大家可以自由地發表各種新見解,新設想,然後再將它們加以批評地篩眩我們需要社會想像的神聖殿堂。
————〖托夫勒〗美國未來學家
《未來學家談未來》第106頁

想入非非是通向科學探索的必需的和首要的步驟。
————〖查爾斯〗美國哲學家
摘自《影響人類歷史的名人思想大觀》第250頁

……想像就是深度。沒有一種精神機能比想像更能自我深化,更能深入對象,這是偉大的潛水者。科學到了最後階段,便遇上了想像。
————〖雨果〗法國作家
摘自《莎士比亞評論匯編》第411頁

想像力是能動的知識,是創造力和智慧的必要背景。
————〖趙鑫珊〗
摘自《哲學與當代世界》第290頁

想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括世界上的一切,推動著進步,並且是知識進化的源泉。
————〖愛因斯坦〗現代科學巨匠

一個缺乏想像的人,將不可避免地幽閉在他個人的狹窄的情感的緊促的圈子裡。
————摘自《心理學》

首先要得到……無所不包的想像力,然後學習你的課程,然後再等待啟示。
一種理論,只要它有一點價值,就不可能由搜集、整理各單個的觀察結果而形成,相反,它必定是突如其來的想像力的豁然頓開,就象詩人和作曲家頓悟的那樣。
————佚名

想像是一切希望和靈感的源泉……
萬萬不可因怕出洋相或怕他人說「想入非非」而放棄自己的設想。
————《科學研究的藝術》

愛迪生作為一個發明家,他的力量和多產在很大程度上應歸功於想像力給他的激勵。
————佚名

思維缺乏了浪漫,也就缺乏了想像,缺乏了突破性的意識流動,缺乏了宏闊的視野,缺乏了人生理想境界之美的追求,就有可能導致人生目標的過分現實化和功利性,形成致命的短視和由此而引起的人生的被動……
————〖金馬〗中國
摘自《21世紀羅曼司》第60頁

想像力是人類能力的試金石,人類正是依靠想像力征服世界。
————〖奧斯本〗創造學之父
摘自《創造之秘》第313頁

想像力是發明、發現及其他創造活動的源泉。
————〖亞里斯多德〗古希臘哲學家
摘自《創造之秘》第313頁

想像力不是生來就有的先天素質,而是後天開拓的結果,它是完全能夠培養的一種能力。
————〖吳克楊〗中國
摘自《創造之秘》第316頁

想像力作為一種創造性的認識能力,是一種強大的創造力量,它從實際自然所提供的材料中,創造出第二自然。
————摘自《西方文論遜上集

想像不僅將事物幻想為比眼見的更偉大、更奇、更美,還能覺察到事物的缺陷。
————摘自《西方文論遜上集

想像並非論據,更不會導致證明,但心靈渴望它們。最聰明的實驗者發現,有二十個想像比只有一個想像好,在這些想像是相互矛盾的情況下更是如此,因為人類的理智早已知道如何對付矛盾。
————〖亞當斯·亨利〗美國歷史學家
摘自《影響人類歷史的名人思想大觀》第4頁

豐富的想像力來源於飽滿的創新激情,當一個人的創新激情處於高潮時,我們常常會發現它他會有一位「戀人」經常形影相隨,這位「戀人」便是靈感。
————〖朗加明〗中國
摘自《創新的奧秘》第4頁

約翰·梅斯菲曾說:「人類的肉體是不完全的東西,人類的心也不值得信賴,然而,人類的想像力卻是使人類卓越的動力。」
————摘自《我是最懂創造力的人物》第12頁

華格納說:「由於發明虎頭鉗而使大姆指強健有力;發明鐵錘而使拳頭和手臂的肌肉發達,這些都是想像力的恩賜。」
————摘自《我是最懂創造力的人物》第12頁

克拉斯拉飛機公司認為想像力是「照亮開往未來的大道,調查通往未來的線索的指針,並對計劃走此路線的人提供了最佳的指導方法。」
————摘自《我是最懂創造力的人物》13頁
http://ke..com/view/539394.htm

H. 全國高考2016年的文科試卷

2010年全國卷1高考作文:有魚吃還捉老鼠?(圖)小貓吃魚的故事全國卷1漫畫作文:漫畫作文「貓吃魚的故事」,餐桌,許多貓吃魚,就一隻貓捉老鼠,別的貓說:「有魚吃還捉老鼠?2010年全國卷Ⅱ高考作文:深閱讀淺閱讀閱讀下邊的材料,寫一篇不少於800字的文章,今年世界讀書日這天網上了關於淺閱讀的行動。甲:什麼是淺閱讀乙:就是追求簡單輕松,實用有趣的閱讀。聯合國教科文組織選擇4月23日的靈感來自於一個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區大眾節日「聖喬治節」。傳說中勇士喬治屠龍救公主,並獲得了公主回贈的禮物-一本書,象徵著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日,所以這一天成為全球性圖書日看來「名正言順」。2010年北京市高考作文:仰望星空與腳踏實地。寫一個不少於800字的文章,除詩歌外,不限文體。2010年上海高考作文題:丹麥人釣魚材料作文一位丹麥人釣魚,魚釣上來後,他用尺量了一下尺寸,覺得魚太小,就放了回去,准備等魚長大了再釣。根據短文,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章.文體不限(詩歌除外)2010年天津市高考作文:我生活的世界話題作文《我生活的世界》,不少於800字。2010年重慶高考作文:難題2010年江蘇省高考作文:綠色生活綠色,生機勃勃,賞心悅目。綠色,與生命、生態緊密相連。今天,綠色成為嶄新的理念,與每個人的生活息息相關。請以「綠色生活」為題寫一篇不少於800字的文章。要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外,文體自選。2010年廣東省高考作文:與你為鄰你我為鄰,相互依存。你可以是有形的,也可以是無形的。鄰,無法迴避,卻可有所選擇。請你聯系自己的生活體驗和感受,以《與你為鄰》為標題寫一篇文章。不少於800字。2010年浙江省高考作文:角色轉換之間傳說有的雛鳥長大後,會銜食喂養衰老的母鳥。人們把此現象稱為「反哺」。人類社會也存在類似現象。年輕一代對年長一代的文化影響被稱之為「文化反哺」。千百年來,在以父輩對子輩施教為主流的正統傳承方式下,文化反哺猶如潛流引而不現,但在迅疾變化的當今社會,年輕人獲得了前所未有的反哺能力。他們在科學知識、價值觀念、生活方式、審美情趣等各個方面,越來越明顯地影響著年長一代,施教者與受教者之間,角色常常發生轉換。以「角色轉化之間」為題,可以講述故事,抒發情感,也可以發表見解。文體除詩歌外不限,字數在800字以上。2010年山東省高考作文:人生的光影變化人生的一切變化,一切都有魅力,一切都是由光明和陰影構成的,要求根據以上的材料來寫一篇800字以上的文字。2010年湖北省高考作文:自主命題作文孫悟空的筋斗雲,哪吒的風火輪,都是神奇想像的產物,寄寓了人類渴求飛速行進的美好願望。誰能想到,晚清幻想小說《新中國》預言百餘年後在上海陸家嘴一帶舉萬國博覽會,法國科幻小說家凡爾納夢想「從地球到月球」,在今天會成為現實?幻想源自人類的求知本能,展現了人類非凡的想像力。幻想推動現實,幻想照亮生命,幻想是快樂的源泉……請根據你對以上材料的理解和體會,選准角度,寫一篇作文。要求:自選文體,自擬標題(請把標題寫在答題卡上),不少於800字。2010年黑龍江省高考作文:材料作文閱讀下面材料,按要求作文。有一種熱帶觀賞魚,把它放在魚缸里,不管養多長時間,也只能長到兩三寸長。但是把它在大水池中,兩三個月就能長到一尺多長。狼是一種對周邊環境充滿興趣的動物,正是因為它不斷探索、不斷體驗,使它能夠躲避風險,覓得食物,得以生存下來。著名心理學家羅森塔爾隨意抽取了18名學生,並把名單交給了班任,並說,他們是很有潛力的學生。由於班任對這18名學生予以特別照顧和關懷,不久以後,他們的成績都有提高。這些材料啟發我們,人的成才是有規律的。要求:自選角度,明確立意,題目自擬,寫一篇不少於800字的作文2010年江西省高考作文:找回童年為什麼要找回童年?因為現在社會太功利了,小朋友們壓力過大,童年早已離開。現在的社會需要純真,需要找回童年。重點關注「找回」這個動詞。記敘議論都可以,文體要明確。2010年遼寧省高考作文:材料作文2010年普通高等學校招生考試遼寧卷作文題閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。一個叫托尼的小孩,在他3歲的時候,把手伸到糖罐里抓了一大把糖,但手卡在罐口,拿不出來了,所以他放棄了。在他30歲的時候,有兩箱蘋果,一大箱和一小箱,他選擇搬小箱蘋果,因為大箱的他搬不動。在58歲的時候,公司的老闆派他們幾個人追30萬元債款,並對他們說他只要20萬,剩下的10萬歸他們。但是所派出的人中只有他一個人要回了債款,因為別人要30萬,而他只要21萬,其中20萬給了老闆,剩下的1萬裝進自己兜里。要求:選准角度,明確立意,自選文體,以「大與小的選擇」為主題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。2010年福建省高考作文:《格林童話》的誕生2010年福建高考作文是根據《格林童話》的誕生故事命題的材料作文。材料說的是格林兄弟認為民間傳說與人文歷史有關,但是當他們收集很多傳說後又找不到確切的關系而作罷,後來一個朋友偶然發現他們整理的東西,並聯系出版社出版,這就是最後的《格林童話》。2010年四川省高考作文:由點到直線到平面到立體一個點可以構成一條線,可以構成一個平面,最後構成立體!據此自擬題目,寫一篇不少於800字的文章。2010年安徽省高考作文:不深不淺種荷花安徽省高考作文:「交流四水抱城斜,散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。」由此哲理詩引發的思考和聯想寫一文,詩歌體除外。2010年海南省高考作文:新材料作文記者從考生口中得知,今年海南高考的作文題依舊是新材料作文,主題是人的成長是有規律的。據考生介紹,此次作文題總共給出三則材料,第一則的材料大意為:一種魚被養在一個很小的環境內,長的也很小,但是如果把它放養在一個大環境內,就會長得比較大;第二則材料的大意為:一隻狼生長在森林裡,它不斷地給自己增高捕獵的目標,最終掌握了在從林中生存的技能;第三則材料的大意為:一名心理學家在一個班級內隨便選了幾個學生的名字,並且告訴這些孩子今後他們將會成才,過了一段時間發現,被點名的這些孩子成績比別的學生高出許多。最後材料給出了一句話,那就是人的成長是有規律的,請考生根據上述材料作文。2010年湖南省高考作文:早2010年高考語文科考試結束,以下為湖南地區高考作文題。2010年湖南省高考語文的作文題目為《早》。湖南高考作文:以「早」為題,寫一篇不少於800字的記述文或議論文。2010年陝西省高考作文:材料作文2010年高考陝西選用材料作文形式,共給出三則材料,大意分別是:1:把一條熱帶魚放在一個小魚缸里,它只能長到3寸大小;把它放進大魚池裡,它才有可能長的很大;2、狼之所以勇猛矯健,是因為它長期生活在野外環境里;3、一位心理學家挑選了10個人,並告知他們都是有天賦的人,後來這10個人都獲得了成功,但心理學家最後坦言,他們當初其實只是普通人。題目要求考生結合以上三段材料,自主命題,撰寫800字作文。

I. 我需要今年高考的所以語文試卷的作文題目

2010年全國卷1高考作文:有魚吃還捉老鼠?(圖)

小貓吃魚的故事

全國卷1漫畫作文:

漫畫作文「貓吃魚的故事」,餐桌,許多貓吃魚,就一隻貓捉老鼠,別的貓說:「有魚吃還捉老鼠?

2010年全國卷Ⅱ高考作文:深閱讀淺閱讀

閱讀下邊的材料,寫一篇不少於800字的文章,今年世界讀書日這天網上展開了關於淺閱讀的行動。

甲:什麼是淺閱讀乙:就是追求簡單輕松,實用有趣的閱讀。聯合國教科文組織選擇4月23日的靈感來自於一個美麗的傳說。

4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區大眾節日「聖喬治節」。

傳說中勇士喬治屠龍救公主,並獲得了公主回贈的禮物-一本書,象徵著知識與力量。

每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。

實際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日,所以這一天成為全球性圖書日看來「名正言順」。

2010年北京市高考作文:仰望星空與腳踏實地。

寫一個不少於800字的文章,除詩歌外,不限文體。

2010年上海高考作文題:丹麥人釣魚材料作文

一位丹麥人釣魚,魚釣上來後,他用尺量了一下尺寸,覺得魚太小,就放了回去,准備等魚長大了再釣。

根據短文,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章.文體不限(詩歌除外)

2010年天津市高考作文:我生活的世界

話題作文《我生活的世界》,不少於800字。

2010年重慶高考作文:難題

2010年江蘇省高考作文:綠色生活

綠色,生機勃勃,賞心悅目。綠色,與生命、生態緊密相連。今天,綠色成為嶄新的理念,與每個人的生活息息相關。

請以「綠色生活」為題寫一篇不少於800字的文章。

要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外,文體自選。

2010年廣東省高考作文:與你為鄰

你我為鄰,相互依存。你可以是有形的,也可以是無形的。鄰,無法迴避,卻可有所選擇。請你聯系自己的生活體驗和感受,以《與你為鄰》為標題寫一篇文章。不少於800字。

2010年浙江省高考作文:角色轉換之間

傳說有的雛鳥長大後,會銜食喂養衰老的母鳥。人們把此現象稱為「反哺」。

人類社會也存在類似現象。年輕一代對年長一代的文化影響被稱之為「文化反哺」。千百年來,在以父輩對子輩施教為主流的正統傳承方式下,文化反哺猶如潛流引而不現,但在迅疾變化的當今社會,年輕人獲得了前所未有的反哺能力。他們在科學知識、價值觀念、生活方式、審美情趣等各個方面,越來越明顯地影響著年長一代,施教者與受教者之間,角色常常發生轉換。

以「角色轉化之間」為題,可以講述故事,抒發情感,也可以發表見解。文體除詩歌外不限,字數在800字以上。

2010年山東省高考作文:人生的光影變化

人生的一切變化,一切都有魅力,一切都是由光明和陰影構成的,要求根據以上的材料來寫一篇800字以上的文字。

2010年湖北省高考作文:自主命題作文

孫悟空的筋斗雲,哪吒的風火輪,都是神奇想像的產物,寄寓了人類渴求飛速行進的美好願望。誰能想到,晚清幻想小說《新中國》預言百餘年後在上海陸家嘴一帶舉辦萬國博覽會,法國科幻小說家凡爾納夢想「從地球到月球」,在今天會成為現實?幻想源自人類的求知本能,展現了人類非凡的想像力。幻想推動現實,幻想照亮生命,幻想是快樂的源泉……

請根據你對以上材料的理解和體會,選准角度,寫一篇作文。

要求:自選文體,自擬標題(請把標題寫在答題卡上),不少於800字。

2010年黑龍江省高考作文:材料作文

閱讀下面材料,按要求作文。

有一種熱帶觀賞魚,把它放在魚缸里,不管養多長時間,也只能長到兩三寸長。但是把它在大水池中,兩三個月就能長到一尺多長。

狼是一種對周邊環境充滿興趣的動物,正是因為它不斷探索、不斷體驗,使它能夠躲避風險,覓得食物,得以生存下來。

著名心理學家羅森塔爾隨意抽取了18名學生,並把名單交給了班任,並說,他們是很有潛力的學生。由於班任對這18名學生予以特別照顧和關懷,不久以後,他們的成績都有提高。

這些材料啟發我們,人的成才是有規律的。

要求:自選角度,明確立意,題目自擬,寫一篇不少於800字的作文

2010年江西省高考作文:找回童年

為什麼要找回童年?因為現在社會太功利了,小朋友們壓力過大,童年早已離開。

現在的社會需要純真,需要找回童年。

重點關注「找回」這個動詞。

記敘議論都可以,文體要明確。

2010年遼寧省高考作文:材料作文

2010年普通高等學校招生考試遼寧卷作文題

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。

一個叫托尼的小孩,在他3歲的時候,把手伸到糖罐里抓了一大把糖,但手卡在罐口,拿不出來了,所以他放棄了。在他30歲的時候,有兩箱蘋果,一大箱和一小箱,他選擇搬小箱蘋果,因為大箱的他搬不動。在58歲的時候,公司的老闆派他們幾個人追30萬元債款,並對他們說他只要20萬,剩下的10萬歸他們。但是所派出的人中只有他一個人要回了債款,因為別人要30萬,而他只要21萬,其中20萬給了老闆,剩下的1萬裝進自己兜里。

要求:選准角度,明確立意,自選文體,以「大與小的選擇」為主題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

2010年福建省高考作文:《格林童話》的誕生

2010年福建高考作文是根據《格林童話》的誕生故事命題的材料作文。

材料說的是格林兄弟認為民間傳說與人文歷史有關,但是當他們收集很多傳說後又找不到確切的關系而作罷,後來一個朋友偶然發現他們整理的東西,並聯系出版社出版,這就是最後的《格林童話》。

2010年四川省高考作文:由點到直線到平面到立體

一個點可以構成一條線,可以構成一個平面,最後構成立體!據此自擬題目,寫一篇不少於800字的文章。

2010年安徽省高考作文:不深不淺種荷花

安徽省高考作文:「交流四水抱城斜,散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。」由此哲理詩引發的思考和聯想寫一文,詩歌體除外。

2010年海南省高考作文:新材料作文

記者從考生口中得知,今年海南高考的作文題依舊是新材料作文,主題是人的成長是有規律的。

據考生介紹,此次作文題總共給出三則材料,第一則的材料大意為:一種魚被養在一個很小的環境內,長的也很小,但是如果把它放養在一個大環境內,就會長得比較大;第二則材料的大意為:一隻狼生長在森林裡,它不斷地給自己增高捕獵的目標,最終掌握了在從林中生存的技能;第三則材料的大意為:一名心理學家在一個班級內隨便選了幾個學生的名字,並且告訴這些孩子今後他們將會成才,過了一段時間發現,被點名的這些孩子成績比別的學生高出許多。最後材料給出了一句話,那就是人的成長是有規律的,請考生根據上述材料作文。

2010年湖南省高考作文:早

2010年高考語文科考試結束,以下為湖南地區高考作文題。

2010年湖南省高考語文的作文題目為《早》。

湖南高考作文:以「早」為題,寫一篇不少於800字的記述文或議論文。

2010年陝西省高考作文:材料作文

2010年高考陝西選用材料作文形式,共給出三則材料,大意分別是:

1:把一條熱帶魚放在一個小魚缸里,它只能長到3寸大小;把它放進大魚池裡,它才有可能長的很大;2、狼之所以勇猛矯健,是因為它長期生活在野外環境里;3、一位心理學家挑選了10個人,並告知他們都是有天賦的人,後來這10個人都獲得了成功,但心理學家最後坦言,他們當初其實只是普通人。

題目要求考生結合以上三段材料,自主命題,撰寫800字作文。

J. 推薦幾部科幻小說

推薦《風起智能》,這是一部預測型的現實小說,第一部描寫人工智慧時代危機、陰謀與機遇、困局與突圍的全景長篇小說。

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