高考能寫科幻小說嗎
A. 高考作文大多數是以什麼形式命題的
今年可能還是考\"給材料的話題作文\"或命題作文,強調開放與限制並存。
① 今年高考作文應該是繼續人文的方向,關注\"人生、社會、發展\"。可能考的話題有如下一些:
\"面對挑戰\"\"競爭與合作\" \"溝通\"
可持續發展--\"現代化與環境\"\"精神家園的保護\"\"文化的破壞\"
呼喚人才--人才的\"要求、定位、能力、良好的個性、健全的人格\"
人才要會交際--\"溝通\"
② 審題要仔細:是否明確要求聯系自身,題目要否自擬。
③ 構思要耐心:不假思索就能想到的東西先寫在草稿上;稍加思索想到的也寫上。花上幾分鍾,想別人想不到的內容,自己組織材料看能不能寫,絕對嚴禁胡編亂造。即使編寫故事也要做到\"大膽想像,自圓其說\"。
展開聯想:由課內到課外,首先打開思路,為了使文章達到800字的基本要求,做到內容充實,需要充分而恰當地進行由此及彼的聯想:由正面寫到反面,由自己寫到別人,由古代寫到現代,由中國寫到外國,由動物寫到植物,由自然界寫到人類社會,由學習寫到生活,由社會活動寫到思想認識,由文學寫到藝術,由體育寫到軍事,由凡人寫到偉人……但無論何種聯想,都必須注意回到話題中去,扣住話題以免中途「跑題」。
材料運用:盡量用自己最熟悉的材料,為了做到材料新鮮,建議多使用近幾年出現的新人新事。如中東和平問題、十大感動人物、抗非典英雄、世乒賽、湯姆斯杯、尤伯杯等社會新活材料,社會方面的吸毒、腐敗、治安、電信改革等問題,科技人員方面的蓋茨、袁隆平,自然環境方面的沙塵暴,高科技方面的基因技術、數碼技術,經濟界的李澤楷,尤其是要結合政治老師列舉的典型事例。對一些過於\"新鮮\"、評卷老師可能不知道的,要適當地交代人物的身份和影響、事件的時間、地點等大體情況,以免給人捏造之感。
④謀篇要出彩:開頭要引人(開門見山,直截了當;製造懸念,引人入勝;提出問題,引人注意;說明情況,交待背景),結尾要有力(畫龍點睛,發人深思;總結全文,照應開頭;敘述結束,自然收尾;抒發情感,引起共鳴)
⑤文體要固定:文體不限不代表沒有文體,要寫什麼象什麼。記敘文要三分之二的篇幅落足於敘述,議論文反之。寫記敘文,最好將主人公設定為自己,用第一人稱入文,不喊口號,情真意切。寫議論文要注意事例貼切、事理的分析、引用後的引申,做到首尾呼應。 少寫,最好不寫深奧的科幻小說,寫童話、寓言不要過於含蓄,嚴禁照搬照抄別人的範文。
⑥ 題目要出新:名言為題,比喻為題,設問句為題,數字為題等。
⑦ 內容要限制:不要觸及敏感的政治事件(如亂說教育的不是等),少政治術語,不要單純發牢騷。想想閱卷老師的喜好,說他們想聽的話。
⑧ 語言要優美:多用短句少用長句;多引用貼切名言警句;可引進部分時代新詞彙;引用流行的通俗歌曲歌詞;引用百姓口頭民謠(但取向一定要積極向上)。嚴禁文白夾雜;不用別人看不懂的方言;不使用別人看不懂的詞彙;
⑨ 細節要生動:一定要有細節描寫。推己及人,以情動人。
⑩ 小處要留心:題目不要忘記寫(2分);字數要達到(50字1分);字跡要工整(3個錯別字1分);卷面要整潔(可扣3分),使用修改符號。
常用增加文采句式提示:
1、對稱句:兩兩相對,相同或相反,不一定字數相同(如白天-黑夜、山上-山下、春天-秋天……)
2、假設句:通過對假設條件下可能產生結果的推測,來證明論點正確的一種分析方法。因其用假設復句構成,所以稱為\"假設句\"。
3、\"名言+闡釋+例證\"句式
4、排比短句:主謂短語、動賓短語、偏正短語等。
B. 把高考作文寫成科幻小說是一種什麼感覺
生活是需要夢想的,思考問題應該是富有想像的,但高考就是高考,萬年不變,但願閱卷老師也喜歡看名偵探柯南吧,或者他是南派三叔
C. 發表小說對考大學有幫助嗎
幫助不大。
寫小說對文科學習有幫助,但這是長時間的積累。但對於高考的話就不行了,因為高考是國家選拔性考試,寫作的時候一定要選好文體,要不影響考試成績。
小說是以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節和環境描寫來反映社會生活的文學體裁。「小說」出自《莊子·外物》。人物、情節、環境是小說的三要素。情節一般包括開端、發展、高潮、結局四部分,有的包括序幕、尾聲。環境包括自然環境和社會環境。小說按照篇幅及容量可分為長篇小說、中篇小說、短篇小說和微型小說(小小說)。按照表現的內容可分為神話、仙俠、武俠、科幻、懸疑、古傳、當代等小說。按照體制可分為章回體小說、日記體小說、書信體小說、自傳體小說。按照語言形式可分為文言小說和白話小說。小說與詩歌、散文、戲劇,並稱「四大文學體裁」。小說刻畫人物的方法:心理描寫、動作描寫、語言描寫、外貌描寫、神態描寫、側面描寫,同時,小說是一種寫作方法。
D. 怎麼看待劉慈欣的文章被選用到高考語文閱讀中
多名專家提到了今年高考全國III卷中選用了科幻作家劉慈欣的短篇小說《微紀元》。 「劉慈欣的小說在流行文化中具有代表性。」北京大學教授張頤武說,這是青少年喜聞樂見的科幻小說首次進入高考。 命題專家指出,考題中選入劉慈欣的作品是一種內容與題型的創新,有助於激發學習興趣,防止刷題、宿構。「學生們的閱讀無外乎有兩大類:喜歡讀的和應該讀的。」濟南外國語學校劉笑天老師說,劉慈欣的作品在中學生中有廣泛的市場,這樣的題目正是引導學生用他們喜歡的閱讀來構建他們閱讀能力。 「加強對考生獲取信息、處理信息、應用信息能力的考查,從文本呈現方式、試題設問等方面,有效考查考生面對不同類型的信息時選取恰當策略進行信息處理的能力。這也正是現代社會對語文學科提出的要求。」教育部考試中心相關專家說,比如,今年浙江卷的第六題就要求考生針對給定文段歸納主要內容,將信息的整合、提煉與對寫作能力的考查結合在一起。來源:中國青年報
E. 高考的時候寫科幻小說能不能得高分
你文筆很好嗎?寫的小說必須要緊扣主題啊。而且,高考改卷速度很快,小說要細細看的,閱卷老師不會花太多時間看的,寫的再精彩也沒有什麼用,作文填寫字數和時間也有限啊,要是寫科幻小說,我認為風險很大。
F. 科幻小說想投個稿,希望多推薦幾個網站或雜志社或者徵文比賽,高考自主招生能用上的,謝謝。
就這種心態。
不存在的
不可能的
你還是放棄吧(ಡωಡ)
G. 高考後想看科幻小說,除了《三體》《無人駕駛帝國》《北京折疊》還有什麼書推薦
劉慈欣
《球狀閃電》,《流浪地球》
儒勒·凡爾納
海洋三部曲《格蘭特船長的兒女》,《海底兩萬里》,《神秘島》
村上春樹
《世界盡頭與冷酷仙境》
《銀河系漫遊指南》系列
《銀河系漫遊指南》,《宇宙盡頭的餐館》,《生命,宇宙及一切》,《再見,多謝你們的金魚》,《基本上無害》。
萊姆
《完美的真空》(短篇科幻小說集)
阿西莫夫《日暮》等
H. 高考英語科幻小說推薦
同學我通過了上海高級口譯,我的經驗應該還是有參考價值的。所謂「直面高考的英文科幻小說」是沒有這種東西存在的。經典的科幻小說多會提凡爾納的作品,《海底兩萬里》《八十天環游地球》等。另外我不是很懂你讀的是什麼班,一般很少要求看科幻小說的;因為科幻小說專有名詞太多,這些單詞大都又難記使用頻率也低,對高考沒什麼大用處。而且看英文原版小說對英文綜合能力要求很高,像你的水平硬要去看,只會吃力不討好,進步慢且勞心勞力,高二了也耗不起這個時間。我的建議是:你如果需要增加科技方面的詞彙,找這方面的報刊來看,新聞、科普介紹短文都行。還有,我認為最有效的應付高考英文作文的方法是,找一本高考作文範文、模板方面的書(要盡量新一點的和你們現在的題型類似的,不然就白背了)每種文體、每種題材等的範文都下苦功背個一兩篇,高考怎麼考都不怕。這是我的經驗談,希望能幫上忙。
I. (高考)天津考生高考作文體裁寫科幻的分高么
這種非主流的穩定性非常不好,閱卷老師主觀印象不好把握,不建議使用
而且科幻的你是想寫小說的話,這么短時間能寫好嗎?最關鍵的是還要扣題,最近幾年的題目來說不太好寫,劍走偏鋒有時候能有巨大收獲,但危險太大
J. 寫科幻小說要些什麼條件
科學、幻想、小說
人物、環境、情節
小說情節的四部分組成是:
開端、發展、高潮、結局
小說根據篇幅長短分為幾種類型?
長篇小說、中篇小說、短篇小說和微型小說
什麼是科幻小說?
用幻想的形式,表現人類在未來世界的物質精神文化生活和科學技術遠景,其內容交織著科學事實和預見、想像
用幻想的形式,表現人類在未來世界的物質精神文化生活和科學技術遠景,其內容交織著科學事實和預見、想像。通常將「科學」「幻想」和「小說」視為其三要素。是隨著近代科學技術的蓬勃發展而產生的一種文學樣式。一般認為英國詩人雪萊之妻瑪麗·雪萊(1797--1851)的《弗蘭肯斯坦》是第一部科幻小說,法國作家凡爾納被譽為科幻小說之父。我國高士其等也寫過不少優秀科幻小說。
中文最早也有譯作科學小說。雖然從科幻史的角度來看,暫時還沒有一個能被所有研究者所公認的定義標准。在科幻愛好者中盛傳的一則「世界上最短的科幻小說」是這樣的:「地球上最後一個人坐在房間里。這時響起了敲門聲。」可以說,這比一個精確的定義更能概括科幻小說的特質。美國著名文學評論家伊哈布·哈桑曾說:「科幻小說可能在哲學上是天真的,在道德上是簡單的,在美學上是有些主觀的,或粗糙的,但是就它最好的方面而言,它似乎觸及了人類集體夢想的神經中樞,解放出我們人類這具機器中深藏的某些幻想。」
科幻小說也是通俗小說的一種,與一般的傳統小說不同,其特殊性在於它與科學技術的發展有著直接的聯系,但它又是一種文藝創作,並不擔負著傳播科學知識的任務。
從抒寫幻想的方式來看,它應歸屬於浪漫主義文學的范疇。一些優秀的科幻小說也像優秀的浪漫主義作品一樣,紮根於社會現實,反映社會現實中的矛盾和問題。其中某些傑出的科幻小說,往往能在科學技術發展的方向上,提供若干有參考價值的預見。有時,某些科學發明尚未出現,科幻小說里則已經進行生動的描繪,如潛水艇、機器人、宇宙航行等。