科幻小說配圖

⑴ 中國有哪幾種科幻雜志

1、《科幻世界》是1979年科幻世界雜志社出版的雜志，前身是《科學文藝》和《奇談》，創立於1979年，是中國最具影響力的專業科幻出版機構。

旗下擁有《科幻世界》、《科幻世界·譯文版》和《科幻世界畫刊·小牛頓》《科幻世界少年版》四種深受中國青少年讀者歡迎的暢銷期刊和幻想類圖書項目。

2、《科幻畫報》由中國科學技術協會主管，中國科技報研究會主辦，面向6—14歲小讀者的益智性卡通雜志，是一本以科學幻想為主導，以輕松幽默為表現形式，以卡通連載為主要內容。

3、《科幻世界（少年版）》創刊於2000年，是以中小學生為主要閱讀對象的科普科幻期刊。

4、《世界科幻博覽》刊物以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀和「雙百」方針。

擁護並執行黨和國家的路線、方針、政策；以促進學術交流，發展科學技術，培養學術新人，推動我校教學和科研為宗旨。

5、《科幻大王》於1994年創刊，以啟迪、豐富和培養廣大青少年的想像力、幻想力和創新能力為辦刊宗旨，主要刊發國內外科幻小說、科幻漫畫及科普知識等內容。曾獲山西省一級期刊獎、全國百家期刊閱覽室活動首選刊物等榮譽。

⑵ 4k紙的科學幻想畫《未來房子》的圖片

圖片：

科幻目前已逐漸發展成為一種文化和風格，而科幻文化也成為了一種由科幻作品衍生而來的次文化，和較為嚴謹的學術領域未來學有密切的關系。科幻為人們提供了幻想的平台，文學文化交流的平台。科幻之所以是科學與人的橋梁之一是因為它具有前瞻性。

(2)科幻小說配圖擴展閱讀：

科幻與動漫、游戲：

日本的早期經典動漫里，無論是大師手冢治蟲的《鐵臂阿童木》、藤子·F·不二雄的《哆啦A夢》，或是二十一世紀以來作品《涼宮春日的憂郁》（谷川流原作）、《科學超電磁炮》（鐮池和馬原作）、《刀劍神域》（川原礫原作）；

美國漫畫的超級英雄（如鋼鐵人、蟻人、蝙蝠俠等）無一不借科技之力懲奸除惡；科幻一直是動畫、漫畫領域最流行的主流設定之一。又因動漫與電子游戲間密不可分的聯系，科幻故事也是游戲中的常見元素之一。

不過因為受眾群體年齡層次較低，所以一般都簡化了復雜的概念，和奇幻、童話元素相結合，既感覺有科技要素，又不乏可愛天真。不過，還有大量像《新世紀福音戰士》（庵野秀明導演）、《阿基拉》（大友克洋導演）、《攻殼機動隊》（押井守製作、士郎正宗原著）；

《Animatrix》（《黑客帝國》動畫版）、《銀河英雄傳說》、《銀河戰國群雄傳》、《命運石之門》、《PSYCHO-PASS》（虛淵玄原案）、《魔法少女小圓》（虛淵玄製作）、《樂園追放》（虛淵玄製作）等，面向較高年齡層次的主題深刻的科幻動畫作品。

⑶ 科幻繪畫圖片

繪畫是科幻科幻小說的內容，有一定的科學依據，通過繪畫的方式在屏幕上表現繪畫的一種形式。具體來說，是我們通過科學的想像力的科學知識的理解的基礎上，創造性地運用繪畫語言來表達宇宙的遐想人類社會生活，社會發展，科學技術產生於繪畫的未來。科幻繪畫是孩子的追求美好生活的真實反映，以一種藝術形式。
科幻畫是引導學生接觸科學，探索科學，熱愛科學，在一個很好的方式，也是學生青少年思維能力的培養想像的好方法，孩子們的科幻畫，反映了孩子的想像力和科學發展觀，樹立思想熱愛科學，熱愛中國的民族。一個很好的方式來建立能力，而孩子們的科學想像力，創新和探究性學習，具有非常重要的意義。
科幻畫是引導學生接觸科學，探索科學，熱愛科學，也是青少年學生的文化想像思維的好方法能力，兒童科幻畫，反映了孩子們的想像力和科學發展觀，建立思想熱愛科學，熱愛中國的民族。雖然科學的想像力，創新和探究性學習的孩子的能力，發展具有十分重要的意義，國家高度重視科學普及發展的質量，到北京參加在未來暑期學校的科學教師教育骨幹培訓要求科學教育的學生應注意從教學和輔導的科幻繪畫作品進行了在過去幾年中的質量各學科進行了整理和思考

⑷ 科幻小說中時光機的設計圖紙怎麼描述

復雜的機器怎麼可能一張圖紙就記錄完，能搞出這種機器的世界，還在用圖紙？起碼也是高度加密的某種電子晶元，甚至是獨特定製的介面，不用特定讀取機器無法使用。

只要腦洞夠大，隨你怎麼想，比如，把人腦當做儲存工具，把資料分段錄入幾個人的腦子里，再把他們這段基因封起來，然後暗中用正常的方式安排他們的行程，讓他們去指定的地點，接收地點再把腦子里資料取出來

⑸ 求大神把這張圖改成600×800像素的，我要做科幻小說封面，謝謝！

你直接把你的圖片用客戶端保存了，就是600*800的。
希望可以幫到你。

⑹ 求一本科幻小說的名字

第一個故事完全沒看過，不過是不是《解讀生命》當時書的配圖確實可能會讓人產生這種錯覺！

當時外星人是迫降在中國的沙漠

第二個故事你試試看是不是《馬姨》（Shake Space 著）都是以前刊登在科幻世界上的。

如果不是的話你，建議你回憶一下是在那裡看到這幾篇故事的！

⑺ 求製作一張科幻小說的封面！起點的！圖像大小比例為150比120。做好了發我郵箱[email protected]

你是要psd格式的嗎？發了。

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喜歡望採納~

———荼製作~嚴禁復制盜圖———

⑻ 適合做科幻小說封面的圖片

⑼ 求一本科幻小說主角小時候看到別的小孩子玩玩具槍他也想玩於是畫了一張圖紙給他爺爺 他爺爺看來嚇了一跳

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⑽ 科幻畫圖

內容提要：科幻畫怎麼畫？少兒科普美術作品怎麼進行創作？作為美術教師如何指導學生參加科普美術活動？我自1994年起在區少科站參加此項工作，通過參加一系列的科普美術活動（包括全國青少年科技創新大賽科幻賽）從自己的角度闡述了一些觀點與想法。
一、 少兒科普美術創作的重要性：訓練青少年用繪畫來表達科學技術是青少
年科技活動的任務之一。探索未知世界是科學活動的核心，青少年包括幼兒也不例外，這本身就是一種科學活動，而孩子們對於科學實踐活動的創造最好表達手段之一就是：繪畫，即科普美術的創作，這里包括科幻畫的創作。
二、 科普美術創作前指導教師應注意的幾個問題。第一，作品創思恰當，
符合年齡階層；第二，創作方向明確，鼓勵學生大膽創意；第三，要用童心來理解、看待青少年的科幻畫創作。
三、 少兒科普美術作品的三大基本要素：第一，科學性，它包括三方面的因
素。首先是真實性，包括構思創意的真實及內容的真實，即唯物性。其次是准確性，即內容的准確性，包括一系列科學原理的運用。如何引導孩子們准確的掌握所描繪對象的科學依據及原理是創作的難點。第二，創意性，首先確定一個正確的創作意圖，通過創意建立正確的世界觀和方法論；其次，選定恰當的題材與選題，科幻畫首先應表現人類尚未發現及近期努力實現的科學創意和發明；第三，藝術性，它包括用各種繪畫技巧與藝術造型，沒有藝術性的作品，談不上是科普美術，充其量只能算科技圖紙。
全國青少年科技創新大賽是由中國科協，國家教育部，科技部等十個部、委、辦共同主辦的一項具有示範性和導向性的全國青少年科技教育活動。全國青少年科技創新科幻畫賽是其中主要的系列賽之一。我區少科站今年共組織全區30多所學校參與此項競賽，經過區、市、全國層層選拔，共獲得全國二等獎2名，市一等獎2名，市二等獎9名，其他等第獎若干。初次組隊，成績尚可，經驗不少，特在此談談自己對於此項競賽及相關科普美術活動的一些觀點和看法。
一、訓練青少年用繪畫來表達科學技術，是青少年科技活動的任之一。
我們生活在知識經濟的今天，信息高速變幻，在物質生產中， 知識被當作思想工具；在科學生活中，獲得知識也成為了主要目的。探索未知世界是科學活動的核心，青少年包括幼兒則通過自己的實踐活動去探索他們的未知事物，這本身就是一種科學活動，而孩子們對於科學實踐創造的最好表達手段就是通過繪畫的形式來表達，這就是我們平時常說的科普美術作品的創作。而作為科普美術作品中重要組成部分的科幻畫更是成為世界各國青少年喜歡參加的一項有益的科普活動，它為少年兒童在學習知識的同時插上了科學想像的翅膀，對於活躍孩子們的身心，激發創作的靈感，培養創新思維，嘗試手腦並用，以及倡導科學和藝術的融合與交流都起到了非常重要的作用。歷史上著名的文藝復興時期的代表人物、畫家達.芬奇，他同時就是一個科學發明家（輪胎、直升機的草圖設計）。
當然在科普美術創作的同時，作為指導教師首先應注意以下幾點：第一，作品創作的構思一定要恰當。適用於科幻創作的內容很多，創作的技法又各異，因此無論什麼樣的創意及技法對各階段的青少年來說都要切合他們的知識水平，符合他們的已掌握的科技程度，這樣才能激發他們的創作慾望，當然要求的程度可略高一些，以發掘他們的創造才能；第二，要相信青少年的創造力，指導教師在布置創作要求時，一定要方向明確，同時又不墨守陳規，鼓勵他們為達到既定的畫面效果，多方面、大膽地去設想，去創造，對於初稿設計的作品要根據實際情況作出中肯的分析，對於那些構思大膽，獨辟蹊徑的佳作更應當予以充分的肯定；第三，要用童心來看待青少年的科幻畫創作，對於創作初期孩子們即興完成的初稿作.