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科幻小說太空戰爭讀後感

發布時間: 2022-03-05 11:43:06

❶ 《太空探索》讀後感作文

在平時的假期,一隻伴隨著我的有一本書,只要一有時間,我便會翻閱它,這本書的名字叫做《人類探索太空的故事》,太空即是宇宙,宇即空間,宙即時間,宇宙合在一起即所有時間和所有空間。世上所有東西都在這宇宙之間,它是一個既神秘又奇幻的地方,爸爸告訴過我,宇宙是沒有中心點、 沒有邊界的地方, 宇宙外也沒有任何的東西,我們生活的地球,對於我們來說,已經是非常大的了,卻沒想到,地球在宇宙可以說只是一粒小小的塵埃,可想而知,宇宙對於我們人類來說已經是超出了我們對「大」的概念。
聽到這里,你就能想像到這本書是多麼的有趣了,這本書主要寫了從人類對天空的無限遐想,再從人乘風箏上天,再到第一枚人造衛星的發射,然後到第一位飛入太空的人,最後到我國的神舟5號的發射,圓了千年的飛天夢的故事,並告訴了我:所有的事情,沒有不可能,只要有一顆堅定的心,就能把不可能變成可能,就像第一位飛入太空的加加林一樣,年輕時他就立志要做一名宇航員,通過他不懈的努力,終於通過了考核員的考驗,成為了一名宇航員,成為宇航員後,他更加苛刻的要求自己,終於,他進入了「東方一號」,帶著蘇聯人民的期待,飛向了太空······

❷ 太空讀後感

太空是一個和我們生活的環境完全不一樣的地方,而我們人類的腳步已經開始了對於太空的探索,一個國家的強大嗎,科學技術一定要強大,而我已經看到了我們偉大的祖國科學的強大,我相信我們中國會越來越強大,我將來也要為我們偉大的祖國做出貢獻,因為這是我的中國夢,這是我們所有國人的太空科學夢。

❸ 星際戰爭劉慈欣的讀後感

赫伯特•喬治•威爾斯(1888-1946),英國著名小說家。是現代科幻文學的鼻祖和典範,他也因此被稱為「科學幻想小說之父」.科幻小說界的「莎士比亞」。他一生創作了百餘部作品,內容涉及各個領域,是現代最多產的作家之一。
他還是一位社會改革家和語言家,曾是費邊社的重要成員,會晤過羅斯福和斯大林,撰寫了《世界史綱》及大量關注現實,思考未來的作品。
威爾斯的科幻小說不僅僅局限與通俗的科幻小說,而是將重心放在科學技術與社會發展之間所產生的矛盾,以及帶來的政治沖突,這一點是威爾斯作品的進步意義所在。

❹ 科幻小說的讀後感 1000字

從地球到月球/環游月球:作者:(法)儒勒·凡爾納。類型:科幻/冒險。本文作者:願咸與恆。
其實這本書科幻小說在現在看來已經不是科幻了,但是我總是會從這本書上找出阿波羅登月的影子來。
美國的南北戰爭剛結束的時候,一群以製造大炮為生的人們,一個「大炮俱樂部」陷入了無所事事的困境當中。這個俱樂部裡面有好多殘疾人……都是在戰爭中負傷的,他們恨不能再度挑起一場戰爭來,但是必然不可能了。
結果就在這個時候,俱樂部的主席巴比康找到了一個新的目標,就是發射一顆炮彈到月球上面去,報告引起了熱烈反響。全世界為之矚目(語言真的好幽默啊)。隨後便開始了緊張的籌備工作。與此同時,巴比康的死對頭尼切爾也在不斷地潑冷水,並且下了很大的讀書說巴比康不可能成功。
這項工作需要很多很多的錢,但是錢不是問題,因為這是人類的進步,所以不管捐多捐少,全世界都為之奉獻了。作者在這里還小小地調侃了一下英國人的自大,說英國人嫉妒美國人,結果沒有捐錢。
資金也到位了,計劃也訂好了。恰在此時,發來了一封來自法國的電報,一位法國的冒險家米歇爾提出了一個大膽的建議,就是把炮彈做成空心的,他要乘坐炮彈登上月球。所有的人為這個新的提議興奮不已,米歇爾很快來到了美國。
他發表了在美國的演說,結果會上有一個人與他針鋒相對,質疑整個計劃。那麼這個人是誰呢?當然就是尼切爾了,因為尼切爾當眾侮辱了巴比康,巴比康和他決定決斗。
為了舉止這場悲劇的發生,米歇爾和俱樂部的秘書馬斯頓來到了決斗地點,並讓兩個人停止決斗,米歇爾還提出了一個大膽的提議:既然尼切爾不相信炮彈可以發射到月球上去,那麼就請尼切爾一起乘坐炮彈來見證這一次的旅行。
尼切爾同意了,時間不多了,炮彈、火葯等等都准備好了(這一段很刺激),地點定在了佛羅里達,為此德克薩斯非常非常地憤怒。那一天終於到來了,成千上萬的人來到了發射地點,見證這個歷史的時刻。
我不得不說凡爾納真的很會寫啊,很詼諧啊(這樣說很諧音哦)。情節緊張刺激,裡面還有好多科學上的知識,而且絕對不是杜撰的,不禁讓人欽佩他的學識之淵博。
炮彈如期發射,但是巨大的煙塵籠罩了整個天空,一連好幾天。望遠鏡都無法使用,留在地球上的馬斯頓望眼欲穿……
最後總算天文台有了消息,炮彈不知為何偏離了軌道,沒有到達月球,而是成為了一顆「月球」的衛星。只有兩種結果,一種是永遠這樣(那麼炮彈中的人無疑就犧牲了,在食物和水都耗盡了之後〉,另一種是月球引力促使他們在月球上登陸。
下面開始環游月球。
呆在炮彈中的三個人開始了一次奇幻的旅行。在經歷了最初的撞擊之後,他們終於相信自己已經到達了太空,不久就會到達月球了。只是有一個問題使他們迷惑不解,就是如果炮彈真的發射了,那麼他們為什麼沒有聽到那聲巨響呢?巴比康最後想明白了,就是因為他們炮彈的速度比音速快得多!
然後米歇爾是個數學白痴,巴比康和船長詳細地給他講解了代數問題來計算炮彈速度。但是得出的結果讓他們大吃一驚,劍橋天文台的結果錯誤了,他們的初始速度根本達不到到達月球,所幸他們已經脫離了地球,所以還是有可能到達月球的(好有懸念啊)。
但是他們很快就發現,事情變得似乎很復雜。他們開始了環繞月球的旅行。
環游月球之中,他們見識了好多月球上的奇特景觀。……
我真懷疑凡爾納真的到過月球,不然怎麼可能會把月球描述得那麼栩栩如生呢?真的就像你身臨其境一樣,盡管我明白在凡爾納的時代連登月衛星都沒有,甚至連月球的照片都沒有。我不的不贊嘆凡爾納的科學素養,因為要達到這樣的效果,必須閱讀大量的專業著作才可以。
在他們環遊了月球一周之後,又回到引力平衡點。這個時候,他們想利用火箭降落到月球上去,但是方向弄反了,他們迅速地向地球墜落……
與此同時,馬斯頓依舊望眼欲穿,但是事實上他看到的從來都不是炮彈。一封電報傳來,炮彈可能回到了地球,人們震驚了,迅速開展了搜救的工作……
一晃十多天過去了,沒有任何蹤跡,下到海底深處,也遍尋不見(是不是有點古文風?)。人們只能放棄了,但是在返航的路上,他們在海上看到了一面美國國旗。馬斯頓突然想到,因為炮彈是用鋁做的,所以它是不會沉入海底的。而當他們終於打開炮彈的時候,發散三個人正在開心地玩著多米諾骨牌……(我是該說他們沒心沒肺還是勇敢堅強呢……)。
雖然他們沒有降落到月球上去,但是帶回了很多珍貴的資料。舉國沸騰了。他們開始了全美國的巡遊(真光榮啊),像英雄一樣地被崇拜,說錯了,他們的確是英雄啊。
最後,他們成立了一個星際交通公司,標志著人們對於未知的探索,遠沒有結束……

❺ 求太空戰科幻小說。

星際販售商 簡介:一個天外飛雷,花棉棉穿越了,還隨機綁定了一個肥雞和一個隨身空間,花棉棉表示,本姑娘的運氣真好有沒有!——好個屁啊!媽蛋一切都是被算計好的好么!她只想當一個安安分分的星際商人好么!為毛要拚死拼活地跑來和天道戰斗啊摔!——能退貨么?——包郵包升級包售後包美男就是不包退貨哦親(*^__^*)!——#!親你妹啊混蛋!
星際之無膽英雄 簡介: 這是一個膽小鬼的『奮斗史』,在各式各樣的突發情況下,一個膽小鬼不得不走出了自己的小天地,慢慢的堅強了了起來,一步一步的在軍隊中取得了自己的榮耀,在星際中創造了一個讓她做夢都不敢想的屬於她的輝煌。
軟弱不可怕,可怕的是你停下了腳步,並且還沒有人願意推你一把……
求採納

❻ 有一本科幻小說,地球被外星人入侵,人類在宇宙中漂流,並和各種文明戰爭,,打敗一個個不同文明,在戰

《超級戰艦》彩虹之門大大寫的。

不過,我來推薦一本

《文明之星神劫》

作者忘了,主角叫岩者,上古降臨者後裔,探索亞特蘭蒂斯文明的上古遺跡,尋找秘寶等,被激活藏匿於萬域的13個門,被S生命體激活靈力潛質,丟失鳥神像後被追殺重返地球,引領人類文明戰各種大能。

❼ 幻想語文大戰太空戰艦400字讀後感

高爾基說:「書籍是人類進步的階梯。」 笛卡爾說:「讀一本好書,就是與許多高尚的人談話。」
這個假期,我讀了一本書——《幻想語文大戰》。這本書是中國首位迪士尼簽約作家——楊鵬精心為少年兒童寫的,目的是為了通過童話故事讓孩子們更好地掌握字、詞、句、文章以及標點符號,讓孩子們提高學習語文的興趣。
這本書一共有兩部,分別是聖劍騎士和拯救語文公主。我最喜歡拯救語文公主這個故事了,現在,我就把這個故事講給你們聽吧!有一天,語文公主在花園里散步,突然來了一個反語文星人,他把語文公主抓進了幽靈島。語文大帝得到消息後,派弟弟弟他們去拯救語文公主。弟弟弟他們騎著甲骨龍來到了幽靈島,他們闖過了一個又一個機關,躲過了一次又一次危險,終於救出了公主,勝利地回到了語文王國。這本書最大的特點是以過關挑戰為主線,每一個難關都是一個語文知識,有對聯,有謎語,有成語,還有象形文字,只有掌握了這些知識,才能順利過關。
有一次,弟弟弟他們在沙漠里遇見了斯芬克斯,讓他們把一些數字變成成語,經過冥思苦想,他們破解了所有難題,我也學會了,原來「510」是成語「一五一十」,「2468」是「無獨有偶」。
這本書還讓我鞏固了課堂上學到的很多生字,成語,還學會了一些多音字對聯的讀法,比如「海水潮朝朝潮朝潮朝落,浮雲漲長長漲長漲長消」。 《幻想語文大戰》這本書,不但教會了我很多語文知識,我還從主人公身上學到了一些好的習慣:遇事不慌張,做什麼事情都要想一想,勇敢地去面對困難。在幻想語文世界裡,既沒有枯燥的生字,也不用死記硬背各種成語,在游戲中,不知不覺地學會了許多語文知識。我喜歡《幻想語文大戰》這本書。

❽ 《幻想語文大戰太空戰艦》讀後感

《幻想語文大戰太空戰艦》讀後感
我買了一本叫【幻想語文大戰,學校大作戰】的課外讀物,當我把這本書簡單翻了幾頁,覺得這本書真的很有意思,於是,我就顧不得准時吃飯,津津有味地看了起來......
在我們生活在地球上,有一個誰也看不到的王國:語文王國。語文王國又分成五個小王國:字詞國、詞句國、作文王國和標點符號王國。雖然我們看不見語文王國的公民,但他們確實我們人類最好的朋友。語文王國的公民每時每刻都在為我們服務:除非你不看書,不看報,不寫文章,不和人說話,不跟任何人交往......否則你一定要用到字、詞、句、文章以及標點符號。
在遙遠的太空中,有一個反語文的:字是錯別字,詞是詞義含混不清的詞,句子是病句,文章是語無倫次的文章。(嘿嘿,這是不是有點兒像某些同學的作業?甚至更像我自己)。在反語文星球上,生活著反語文星人,他們乘著飛碟,穿越了無數星系,來到了我們的地球。為了擊垮地球人,反語文星人決定從語文王國入手,通過攪亂語文王國的的秩序來攪亂人類的生活,使人類世界陷入無序和混亂之中從而戰勝有數千年文明史的人類,佔領地球。
這本書的主人公弟弟弟、小草莓和肥仔經過一次次考驗,在語文大帝和甲骨龍的幫助下,終於戰勝了反語文星人,地球終於得救了!,可是,沒過多久,地球就出現了怪現象。學生們都唱著歪歌(亂七八糟、顛三倒四的歌)街上的汽車不明不白地飛了起來,竟然開始懸浮在半空中!人們站不穩,走路的時候都向一邊傾斜哦額,天空中竟然出現了飛碟?!
學校里的看門大爺被反語文星人咕嚕怪替身了,操場上,校長的雕像,臉上的表情很痛苦,教室里,老師竟然是米老鼠!而且在黑板上寫了歪歪扭扭的字,還有錯別字!可是,不知不覺,老師竟然讓孩子們去游樂園玩兒!不知不覺中,老師和同學竟然成為了反語文星人的奴隸,弟弟弟他們這才知道,是反語文星人搞的鬼。。。。
弟弟弟他們經歷了許多的困難,就在魔塔門內,他們回答了許多的問題,並且成功闖關,拿到了能源球,打退了反語文星人,可誰知,反語文魔王竟然在背後准備作戰計劃,還有更大的陰謀。。。(下一本書才有呢!)
看完了這本書,我的心裡想:以後我們要學好語文,不寫錯別字,作文要好好寫,別跑題,句子中不要出現病句,不要亂用成語,多看有用的書,少看無聊的書!

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