約翰諾曼科幻小說
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當代天才的新聞撰稿人與新新聞體
多產與多變，構成梅勒文學創作的主要特點。當代
批評家西摩·克瑞姆認為，梅勒與同時代的其他作家的
主要區別在於，「他有足夠的靈活性和好奇心不斷地出入
新的創作領域，而戰後的其他作家則多傾向於穩定的創
作態度和主題」。梅勒本人也毫不掩飾地表示，他的創作
才能在於他對新的藝術領域的發現，並因此斷言，「在一
定意義上而言，一個人的思想、觀念應該是擴張的。」除
了小說，梅勒在當代美國文壇的聲譽還得力於他的「非
小說」創作。對於敏感於現實變動、並希望予以迅速反
映的梅勒來說，他自然更需要一種「及時反映社會現實
的文學形式」。這大體說明了他較長時期致力於「非小說」
寫作試驗的主要原因。繼《鹿苑》之後，梅勒開始「非
小說」小說的創作試驗，於 20 世紀 60 年代發表了多部
「非小說」作品。他不僅以確鑿的事實為依託，還摻入
小說的藝術構思和想像，開創了新聞體紀實小說這一新
的文學形式，被年輕……
『貳』 科幻小說精彩片段
1、宇宙就是一座黑暗森林，每個文明都是帶槍的獵人，像幽靈般潛行於林間，輕輕撥開擋路的樹枝，竭力不讓腳步發出一點兒聲音，連呼吸都小心翼翼。——劉慈欣《三體》
2、對三體世界而言，在他們的行星被三顆恆星吞噬之前，太陽系是唯一的希望，再沒有第二個可以及時移民的世界，這樣，繼人類之後，三體文明也必將徹底滅亡。這就是您的同歸於盡戰略。
當一切都准備完畢，所有氫彈都已在水星上就位時，您將以此來要挾三體世界，最終使人類贏得勝利。以上就是我，您的破壁人多年工作的結果。我並不想征詢您的意見和評價，因為我們都知道這是真的。在破壁人講述的過程中，雷迪亞茲一直默默聽著，他手上的雪茄已經抽了大半，現在他不停地轉動著雪茄，似乎在欣賞煙頭透出的火光。——劉慈欣《三體》
3、與外星文明的接觸一旦建立，人類社會將受到什麼樣的和何種程度的影響，這作為一個嚴肅的課題被系統深入地研究，還只是近兩年的事。但這項研究急劇升溫，得出的結論令人震驚。
以前天真的理想主義願望破滅了，學者們發現，與大多數人美好的願望相反，人類不可能作為一個整體與外星文明接觸，這種接觸對人類文化產生的效應不是融合而是割裂，對人類不同文明間的沖突不是消解而是加劇。
總之，接觸一旦發生，地球文明的內部差異將急劇拉大，後果可能是災難性的。最驚人的結論是：這種效應與接觸的程度和方式(單向或雙向)，以及所接觸的外星文明的形態和進化程度，沒有任何關系！——劉慈欣《三體》
4、太陽的運行之所以沒有規律，是因為我們的世界中有三顆太陽，它們在相互引力的作用下，做著無法預測的三體運動、當我們的行星圍繞著其中的一顆太陽做穩定運行時，就是恆紀元；
當另外一顆或兩顆太陽運行到一定距離內，其引力會將行星從它圍繞的太陽邊奪走，使其在三顆太陽的引力范圍內游移不定時，就是亂紀元；
一段不確定的時間後，我們的行星再次被某一顆太陽捕獲，暫時建立穩定的軌道，恆紀元就又開始了。這是一場宇宙橄欖球賽，運動員是三顆大陽，我們的世界就是球！——劉慈欣《三體》
5、兩個智子到達地球後，第一個任務就是定位人類用於物理學研究的高能加速器，然後潛伏於其中。在地球文明的科學水平上，對物質深層結構研究所採用的基本方法，就是用經過加速的高能粒子撞擊選定的靶標粒子，當靶標粒子被撞碎後；
對結果進行分析，以圖找出反映物質深層結構的信息。在實際的實驗中，是用含有靶標粒子的物質作為撞擊目標，物質的內部幾乎全是空的，如果一個原子有一座劇院那麼大，原子核則只是懸浮在劇院中的一個核桃。——劉慈欣《三體》
『叄』 約翰·伍登的走出平庸
1963-64賽季，當約翰·伍登用新的執教方式和新的戰術馴服了那幫各有特點的球員時，他才終於在UCLA（加州大學洛杉磯分校）留下了自己的印跡。
上世紀六、七十年代，UCLA熊隊（隊名）一共拿了10次NCAA冠軍，包括一個7連冠。一個年輕的球迷可能會簡單地認為，UCLA王朝的開啟，就彷彿巫師揮了揮他的魔杖那麼簡單。但實際上，伍登執教UCLA的最初16年，都沒有讓這支球隊擺脫平庸。
約翰·伍登來到UCLA執教之前，這所學校的籃球隊在20多年的時間里，只打出4個勝場過半的賽季。1948年，伍登上任，但他在很長一段時間里都沒能改變球隊。他開始懷疑自己。
伍登的辦公室牆上寫著一句話：「當你完全經歷過之後才能從中領悟。」伍登從前輩皮特·紐維爾那裡學到了耐心。為了更好地執教，他還去上了心理學的課。他不喜歡好好先生，有時候他放任球員們產生沖突，因為他覺得有價值的教訓總是來自於沖突。他還請其他教練觀察自己的球隊，從他們那裡得到批評意見。沒有比賽的時候，他會審視那些他所取得的成績，思考是否可以做點什麼不同的事情。 1963年10月，他們的訓練開始了。大家爬上三層樓梯，進入那個叫做「B.O.巴恩」的球館，那裡狹小又充滿了腐臭氣息，除了籃球，這里還是摔跤隊訓練的地方，並且堆滿了各種體操器械。白色粉末從鞍馬上飄起，沸沸揚揚，訓練之前，大家不得不把它們清理干凈。球隊經理找來墩布拖地，伍登則拿起水桶，在球場上來來回回地灑水，「我就好像在農場喂小雞一樣。」伍登說。過去，這座球館可以容納2400名觀眾，但是1955年之後，消防局長官禁止這里的觀眾人數超過1300人。
UCLA的球員都是自己支付場地費，因此他們不得不像流浪者一樣到處打球。每逢主場比賽，他們可能會坐公交車去洛杉磯體育館，它在南卡羅萊納大學。有時候是25英里之外的長灘體育館，有時候甚至跑到聖塔·莫尼卡的社區學院。這有點糟糕，因為這看起來好像是，他們整個賽季打的30場比賽都是客場。
這幫草根球員們，在那個乾草棚一樣的球館里努力訓練。
實際上，在UCLA奪得了數次NCAA冠軍之前，伍登從來沒有得到自己招生的權力。他根本沒有機會去招收那些聞名全國的優秀生。實際上，伍登並不喜歡招生，他只喜歡那些其他州來的球員，而不是加州本地的。麥金托什原本是要去田納西大學的，但伍登讓他改變了想法。在費城長大的哈扎德則是受到已經在UCLA的諾爾斯的推薦，諾爾斯恰巧認識哈扎德的一個遠房表兄。哈扎德又推薦了華盛頓，他們是在費城的球場上認識的，當時華盛頓正在費城拜訪姐姐。華盛頓乘坐灰狗長途車來到洛杉磯，這讓他在最後排的座位上縮了3天。
華盛頓是一名黑人，那個時代，種族歧視在他南方的家鄉司空見慣。來到UCLA，華盛頓感覺來到了夢幻般的地方。「一開始你覺得，『不，不可能。』」華盛頓回憶，「然後你看到這所大學，簡直就是世界的縮影，你會說，『好吧，為什麼不是這兒呢？』」在UCLA的幾年裡，他總會給他家鄉的黑人弟兄們寫信，告訴他們那些沒有見過的景象：大夥兒在集體宿舍里稱兄道弟，勾肩搭背，一起喝酒。還有赫斯基，開著他的紅色龐蒂亞克汽車，當面用「約翰」或者「伍蒂」這些親切的語言來稱呼教練。
「現在我遇到了伍登這個言行一致的教練，他的思想建立在公平的基礎之上。」華盛頓說，「他也是一個來自小城鎮的人，我父親教過我一些事情，他的父親也教過他同樣的事情。在他手下我感覺像他的孩子一樣。」
「大家都是偶然相遇的。」赫斯基說，「但是我們都擁有過人的速度，並且各有其能，我們很團結，我們之間有很棒的化學反應。」
「我們曾經談論過，我們真是一支『雜牌軍』。我們是一群來自各個地方的球員。」斯勞特爾說，「兩個黑人，兩個白人，一個猶太人，比賽結束後有各自不同的生活。但是在比賽中，訓練中，乘坐大巴時，我們都是一個整體。並且，我們都很喜歡為伍登打球。」
伍登最喜歡別人提出不同意見。「不管你生命中要做什麼事情，你都應該在讓那些聰明、又可以跟你爭論的人在一起。」伍登說。
他的助理教練傑里·諾曼就是這樣的人。「他非常倔強，總是堅持自己的看法。」伍登在他的自傳中這樣描述，「傑里對我來說很合適。我認為他是我見過的意志最強烈、最相信自己、最敢於說話的人。」1950-51賽季，諾曼離開球隊，他來到西科維納高中當了教練。這里的校長莫里斯是伍登的哥哥。不久後，他又被請回UCLA，給伍登當助教。「總得有人站出來跟我唱反調。」伍登說。 1960年春天，伍登在UCLA結束了一個14勝12負的賽季，這是他在UCLA執教時的最差戰績。他陷入反思，發現球隊在賽季後期變弱了，他懷疑這是由於訓練任務過重導致的。另外一個問題是，替補球員跟首發球員的配合不太默契。於是他嘗試著改變。他讓5名首發球員輪流在訓練中充當替補，這一下子解決了兩個問題。兩年之後，熊隊闖入NCAA錦標賽半決賽。那場比賽的最後一分鍾，他們吃到一次有爭議的判罰，以2分之差輸給了後來奪冠的辛辛那提大學。
聽起來可能有點荒謬——本質上來說，取勝並不是伍登強調的重點，即便熊隊已經達到了那樣的高度。道格·麥金托什，1964年時的球隊替補說：「『贏球』這個字眼從來不會從他的嘴裡蹦出，真的。他只是要求我們發揮出所有潛能。」
惜敗給辛辛那提大學，讓伍登知道熊隊的水準已經今非昔比。「我發現，我們可以跟最好的球隊一較高下。」伍登說。接下來的賽季，UCLA取得20勝9負的戰績，輸掉的9場比賽中，有6場的分差在4分以內。伍登感到球隊的命運即將發生改變。1963年1月，UCLA在華盛頓大學輸了球。在返回的航班上，伍登從皮特·布萊克曼手中一把奪過了他寫的打油詩。作詩是這名球員的一大愛好。伍登發現，他的詩啰啰嗦嗦，不停地抱怨球隊，不過讀到這首歪詩的最後幾行，伍登心中頓感輕松，原來他的隊員們一點兒都沒有絕望——
我想說，是的，我預言：
最終，這支球隊會團結起來
如果做到了，就是偉大的
冠軍是命中註定
每個首發球員都會歸隊
是的，瓦爾特、蓋爾、凱斯和傑克
還有弗雷德、弗雷迪和其他
我們會在錦標賽笑到最後
「弗雷迪」指的是後衛弗雷迪·高斯，他在1963-64賽季因傷休戰。「其他」指的是兩個小城鎮來的二年級生，白人中鋒麥金托什和黑人後衛肯尼·華盛頓。他們都是替補球員，並且能夠在最重要的比賽中貢獻最好的表現。
「瓦爾特、蓋爾、凱斯和傑克」指的是後衛瓦爾特·哈扎德、蓋爾·古德里奇和前鋒傑克·赫斯基，他們都曾是各自地區高中的優秀球員，不過看起來，他們的特點都很單一：哈扎德是一名傳球手，古德里奇是個射手，赫斯基則是個防守者。古德里奇身高1.73米、體重不到55公斤，他知道，自己不會得到一份比UCLA更好的獎學金了。一開始他與哈扎德並不合拍，但後來古德里奇發現，只要他跑到空位，哈扎德就會把球傳到他的手中。哈扎德對傳球的執迷就好像古德里奇對控球的執迷一樣。「你不可能在隊中找到兩名更好的後衛了。」赫斯基說，「他們每場能砍下43分，並且，那時候我們還沒有24秒進攻時限和三分球。」
赫斯基不同於伍登之前執教過的任何一名球員，不管是在場上還是場下。赫斯基在紐約的布魯克林區長大，混跡於街頭，擅長那些小技巧。他的老爸開了幾家保齡球館，賺下不少錢。一家人搬到西海岸之後，小赫斯基突然長到1.91米，他的老爸承諾，如果兒子能進UCLA打球，他就戒掉每天5包煙的習慣。赫斯基幹得不錯，他擅長從大個子手中搶走籃板球。「我比其他那些傢伙早兩三年球就懂得比賽應該怎麼打。」赫斯基說，「後來伍登教練適應了我，就像我適應了他那樣。每個人都害怕他。他承認是倔強的性格讓他無法馬上成功，不過我是讓他眼前一亮的球員之一，因為我太瘋狂了。」
中鋒弗雷德·斯勞特爾和前鋒凱斯·埃里克森都沒有獲得UCLA的全額獎學金，但這反映出的是他們的全面性，並不是能力欠缺。斯勞特爾高中時是一名短跑運動員，100碼（約合91.4米）的比賽他用9.9秒就能完成，他原本可以在大學里選擇短跑的。實際上，在來到UCLA之前他也從來沒有看過熊隊的比賽。沒有另外一所大學給他提供籃球入隊邀請，而且UCLA的邀請也是一半為了籃球一半為了棒球。當然，他還是一名排球高手，曾經參加了1964年的東京奧運會。
『肆』 有什麼科幻小說介紹下!
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『伍』 《「諾曼號」遇難記》的作者
作者是19世紀法國作家雨果，他著有長篇小說《悲慘世界》，《巴黎聖母院》等。
『陸』 老的科幻小說 有下載嗎 謝謝 電子版的 最好是蘋果格式的 謝謝！
很多我都有實體書，不過沒有電子版的。。。
『柒』 諾曼·梅勒的主要作品
在眾多的以第二次世界大戰為題的小說中，諾曼·梅勒的《裸者與死者》（The Naked and the Dead）是出類拔萃的一部。小說的深度在於它不是簡單地記敘了一場曠日持久的攻堅戰，而是以戰爭為背景來反映更為深廣的社會和歷史主題。
《裸者與死者》是諾曼·梅勒的成名作，背景是第二次世界大戰中的太平洋戰場。故事被安排在一個虛構的熱帶小島上，通過兩條平行的線索來展開復雜的情節。前一條線索提供了生動有趣的戰爭情節，後一條線索則深化了作品的主題，使作品的內涵更豐富，更深刻。
這個發生在南太平洋一個小島上的故事讓讀者看到美國軍隊內部官兵之間的關系，看到美國社會的一個縮影。因此《裸者與死者》超出了戰爭文學的范疇，是一部帶有象徵意義的書，主題在於表現獸性與理想在人類心靈中的搏鬥。書名中的「裸者」，寓意「無遮無掩」、「毫無保障」，也可以理解為「人性已經暴露到赤裸裸的地步」。
《裸者與死者》屬於美國文學創作主流的現實主義和社會批判小說，但也具有濃烈的自然主義色彩。諾曼·梅勒以軍隊生活中的恐怖相壓力，集中反映了社會生活對美國人的威脅和壓迫，以軍隊的森嚴等級象徵戰後的美國社會等級，以戰爭的荒唐代表整個社會存在的不合理性，在卡明斯和赫思的對立上，作者以高超的手法對戰爭的歷史和哲學含義，甚至對整個人生和社會的存在及意義進行發掘。最後赫恩被摧垮，權力打倒理智，獸性戰勝人性。這一結局代表了作者對未來的悲觀看法，梅勒似乎以此來告誡美國公眾，要警惕法西斯主義在這個國家的復甦和蔓延，除非人們有足夠的力量扼止它，否則必將帶來嚴重惡果。這種有刺激性的主題沖破了以往戰爭小說的創作思想，或許這正是《裸者與死者》格外受到公眾歡迎的一個原因。小說的創作手法也是十分成功的。語言是士兵們熟悉的粗獷的「戰壕語言」，毫無做作之感。藝術上作者採用多斯·派索斯「時間機器」的手法，自然的插入和倒敘使作品的層次豐富鮮明，結構嚴謹有序，使人產生一種強烈的藝術整體感。
『捌』 《癌天使》作者：[美] 諾曼·斯賓拉德. 這篇科幻小說到底想表達什麼
沒什麼很深刻的意思吧，就是說一個牛人，進入自己身體里殺滅癌細胞，成功後卻無法出來的故事
『玖』 求有關海洋的、懸疑的、科幻的小說
盜墓的喜歡看不，盜墓筆記挺好的，不知道你看沒看過