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科幻小說值不值看作文

發布時間: 2024-09-25 08:03:11

科幻小說作文 500字

在2999年的未來,人類面臨著前所未有的恐慌,臭氧層的消失預示著生存危機。主人公深感憂慮,決心採取行動。他找到朋友CC博士,共同策劃了一個時空漂流瓶的方案,希望通過它傳遞環保信息到過去的社會,喚醒人類對環境保護的意識。在一個風雨交加的夜晚,他們將漂流瓶投入時空大海,希望它能穿越時空,抵達2091年,乃至更早的時期。

漂流瓶歷經艱難,首先被一條大鯊魚吞入,隨後在2069年的北極,由於全球變暖導致海平面上升,漂流瓶被兩只進化為鰭和尾巴的北極熊發現。母北極魚出於警惕,讓小北極魚扔掉了這個未知物體。最終,漂流瓶在2012年被總統府的魚兒帶到,裡面封存的是來自未來人類的警告和希望,呼籲人們立即採取行動保護地球。

這個故事直觀地展示了人類對環境破壞的嚴重後果,以及通過時間旅行傳遞重要信息的設想。如果人類能夠意識到並改正錯誤,我們的家園——那曾經山川蔥綠的地球,或許還有救。

㈡ 科幻小說《三體》讀後感5篇

《三體》描寫的場面是宏大磅礴的,正如曹文軒在給《幻城》的序言說過「語詞的千軍萬馬,無邊無際地簇擁在他的麾下。」但是《三體》亦不同於《幻城》,它的作者是一名工程師。這里給大家分享一些科幻小說《三體》 讀後感 ,歡迎閱讀!

科幻小說《三體》讀後感1

從來不讀科幻小說,第一次就讀到了科幻文學的最高峰,就像一個從來不爬山的人,第一次爬山就攀上了珠穆朗瑪峰,仰觀星空的奇幻瑰麗、時間的恢宏壯闊,俯瞰世界的豐富多彩……心境與感想已無法用語言來形容!有生之年讀到此書,何其幸也!

這部書就像一個擁有多重維度、蘊含了無限思考與能量的大宇宙。其所跨知識領域維度之廣、對宇宙文明思考之深,只能用「前不見古人,後不見來者」來形容了!從一位物理學家的被批致死引發的「三體危機」,到「面壁計劃」,到「水滴攻擊」,到「黑暗森林法則」,到「威懾紀元」,到「黑暗打擊」下三體文明的毀滅,到「掩體計劃」「黑域計劃」「光速飛船」,到「曲率驅動」星際航行,到「死線」「小宇宙」……

整部書驚奇不斷、高潮迭起,作者的 想像力 「石破天驚」不足以比喻,「奇幻瑰麗」不足以形容!除了豐富的想像,書中更有對歷史與社會的 反思 ,倫理與道德的思辨,各種危機下人性的剖析,以及哲學與藝術的品鑒,善與惡的碰撞,大愛與大美的升華……作者用極高深的科學造詣、哲學修養、文學功底,描繪了地球文明跌宕起伏的命運!可謂「一書歷盡三千世,此書讀後更無書!」

書的.結尾是對文明的終極思考——大宇宙命運的回歸。讓人只能用「高山仰止」「嘆為觀止」來表達嘆服之情了!在宇宙命運面前,我只能用《大話西遊》中至尊寶的話來結束這段讀後感了——「生又何甘,死又何苦!」

科幻小說《三體》讀後感2

看過《三體》的朋友都知道小說中有一群反人類的三體粉絲們成立了地球三體組織(ETO),並將總部設置在一艘名為「審判日」號的大船上。但是後來這艘船在「古箏行動」中被聯合國部隊摧毀,頭領伊文斯與船同沒。

許多讀者看過這個橋段之後,產生一些想法,「古箏行動」發起之時,智子已經到達地球,但是為什麼三體人沒有讓智子通知伊文斯呢?眼睜睜的看著這么龐大且忠實的一個粉絲團被摧毀而毫無惻隱之心?

那麼就讓小新在這為您傳到授業解惑一下……

縱觀《三體》全文,三體世界對人類世界唯一有所忌憚的事是什麼呢?答案是黑暗森林法則的相關知識。小說中明確寫出的最後悟出黑森林法則的人就是邏輯,那麼邏輯真的是地球上第一個知道黑森林法則的人嗎?

答案顯然是否定的。羅輯悟出的黑暗森林法則,是受到了葉文潔的啟發,最基本的公理部分和最關鍵的兩個概念「技術爆炸」和「猜疑鏈」都是葉文潔告訴羅輯的。能迅速的說出整個黑暗森林法則的理論基礎,說明葉文潔是把整件事想清楚了的。

科幻小說《三體》讀後感3

知道世事艱難但依然微笑地面對生活,文明也一樣。不管是童年不幸歷盡艱辛蒙受欺騙的葉文潔還是對懷有物種共產對人類失望的伊文斯,都試圖理解我們的文明,地球文明發展過程中出現的人性貪婪、自大、唯我獨尊的劣根性在我們面前暴露無疑,只不過伊文斯為代表的降臨派屬於悲觀主義者,認為人類文明已經無法挽救了,要藉助三體文明將其消滅。

有的時候悲觀主義者和理想主義者是共存的,伊文斯為代表的降臨派肯定也是一種理想主義者,當地球文明無法達到他們理想的物種共享的狀態下,他們傷心欲絕想讓地球文明徹底毀滅,這類悲觀消極的人類就像伊文斯的下場一樣,只會被無情地消滅。葉文潔為代表拯救派面對人性的劣根,他們期望通過三體文明來改變地球文明,三體文明獲得可以生存的空間,地球文明根除劣根性,友好和平的相處,葉文潔想法錯誤一是將科技進步和道德高尚劃上了等號,有些科技水平非常高的文明卻非常的蒙昧;二是葉文潔拋開人的劣根性談生物的劣根性,三體文明和地球文明一樣,都有追求生存空間的慾望,有慾望就會產生劣根性,正如後面小說中寫的,三體來到地球上並不是給你傳授知識和 文化 的,而是奴役人類,壓迫人類的。

內因決定外因,要想解決全球變暖、環境污染、生物滅絕等地球文明發展中遇到的問題,只能依靠我們人類自己來解決,無數的歷史教訓告訴我們,期望藉助外部力量來發展自己的行為都是引狼入室,沒有無緣無故的愛,在浩瀚的宇宙中沒有那樣多的聖母慈父,有的只是端著槍的獵人。

生存是文明的第一需要,人類能夠在地球上發展起來是經歷了數次幸運的自然選擇才發展起來的,人類可謂是極其幸運的,幸運的讓我們忘記了優勝劣汰,適者生存的自然法則,讓我們忘記了我們也是眾多動物中的一種,不是我們天生就優等,就是地球上對其他生物肆意殺害的主宰,幸運不是我們妄自尊大的資本,要是哪天幸運之神再不垂青人類,人類憑自己的本領是否能夠依舊生存發展,我們安逸得太久了,忘記了殘酷,我們要居安思危,如履薄冰,去珍惜這份幸運,去守護我們的家園。

我們一直倡導守護我們的地球要像守護我們的眼睛一樣的去守護,但是面對文明的不斷增長和擴展,我們很容易為了眼前的利益來犧牲我們的環境,殊不知這是飲正止渴。雖然我們都是資源有限的普通一員,做的事情也許微不足道,但是你每做一點好事世界都會因此而變得好一點,藉助外力是不可能,我們只能從身邊小事做起,從一點一滴做起,共同守護我們的地球,眾志成城,使我們的人類文明永續發展。

科幻小說《三體》讀後感4

《三體》,這本書包含了許多知識,更有許許多多大膽的假設!

在書中,寫出了一個人對人類的身心醜陋,與自我為中心而做出的事而表示十分的憤恨!認為人類無法在自己的力量下而改變自己,於是在一次偶然的機會中作出了一個背叛人類的事。

因為她在一個名為「紅岸」 的基地中工作。「紅岸」是國家建立的一個向宇宙發射信號的一個地方。在一次偶然中她發現了一封由宇宙中一顆名為「三體」的星球發來的信息,內容是這樣的:

這個世界收到了你們的信息。

我是這個世界的一個和平主義者,我首先收到你們的信息是你們的文明的幸運,警告你們:不要回答!不要回答!!不要回答!

你們的方向上有千萬顆恆星,只要不回答,這個世界就無法定位發射源。

如果回答,發射源將被定位,你們的星系將遭到入侵,你們的世界將被佔領!

不要回答!不要回答!!不要回答!

當她知道後,就隱秘的發了一封回信,因為他想讓那的文明力量到這改變人類。

在這時,那的星球「三體」也再為入侵作準備,其中在准備一個關於質子的事。他們先把質子改變成二維,可出一個個集成電路,從而讓質子有智慧。其中還說,如果用八維視角下,粒子是一個與銀河系一樣宏大浩渺的存在;當視角達到九維後,一個粒子的內部結構的數量和復雜程度相當於整個宇宙……

《三體》讓我知道了一個個我不為所知的事與道理,並且這本書中的假設讓我感到十分大膽!

科幻小說《三體》讀後感5

剛讀完《三體》這本比較流行的科幻小說就帶給我一種久違的激動,《三體》給我的最大感受就是深邃且以為深長。《三體》這本書講述三體文明與地球文明之間的碰撞,三體作為外太空另一個可適宜生物居住的星球同樣也居住著三體人,三體人把地球人當作敵人,地球人卻對他們的看法褒貶不一於是地球上展開了一場人類關於三體的激烈斗爭。

對於我一個理科高中生而言,由三體問題引出一個全新的世界,這樣的世界會產生一個什麼樣的文明,這本身就充滿了吸引力。人類不斷去探索宇宙的奧秘,然而真諦又何在?宇宙如此之大,外星文明又是否真的存在?科學的發展是否會有上限,人類對世界的探索和旅行能否突破銀行系的范圍?小說的內容,不禁讓我對這樣的問題去思考。當我再一次抬頭仰望星空,感覺意義都變了,繁星點點在這無窮的宇宙之下,星星是多麼渺小,而自己卻又是更加的渺小,就像裡面有句話說「我們都是陰溝里的蟲子,但總還是得有人仰望星空。」是啊,人類是那樣的卑微,但《三體》並不是想告訴我們自己是多麼的微不足道,然而我更相信另一句話「地球上存在著蟲子,你踩死了他們,卻從未戰勝他們。」個體的力量是多麼微小,然而群從的力量是巨大的,只有相互理解,相互認可,我們才能團結集體,盡管威脅來的多麼猛烈和強勢。

我個人認為這本小說最吸引人的地方就是在描述葉文潔過去的往事時,對人生的討論。葉文潔但是處在時期,站在歷史的角度看,的確摧毀著人性,在那時人們迷失自我,葉文潔迫不得已向三體世界發送信息,企圖想用三體文明拯救地球文明,可以看出他對人性的絕望。不難看出葉文潔在當時的影響下也做了一個瘋狂的舉動。


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㈢ 讀《科幻小說》有感作文300字

有一句話叫心有多大,舞台就有多大,大概在幻想的領域這句話得到了最切實的體現。從《流浪地球》到《吞噬者》劉慈欣的文章一次又一次的帶領這我們領略到這個宇宙的宏大與詭奇,這個宇宙如此之大,就算把真個宇宙比作沙漠,那麼地球連這個沙漠裡面的一個細菌的大小也不如,在如此廣闊的空間,在我們未知的領域又有多少未知的事情在發生呢?
在小說《流浪地球》和《吞噬者》里人類遇到的危險真的可能會出現嗎?我們無法預知未來,更何況在如此廣袤的宇宙尺度上,人類是在是太渺小了,我們幾乎只能對小行星撞擊這種程度的宇宙危險左右有限的預防。如果遇到《流浪地球》裡面的那種太陽爆炸或者《吞噬者》裡面那種外星人入侵我們又該怎麼辦呢,我想科幻大概就是科幻文學是警示的文學的由來吧,他的存在在哪裡鞭策著人類,我們雖然在地球上號稱站在食物鏈的頂端,但是人類未來需要努力的地方還很多,人類到至今為止都是幸運無比的站在生存勝利者的這一邊,但是運氣會永遠站在人類這邊嗎?時刻准備著,這個世界有太多的未知,去探索他們,並不是為了什麼科學求索精神,而是有一天那會成為人類生存下去的救命良劑!就像是流浪地球里的行星發動機,吞噬者裡面的HE武器。。。
字數如不夠的話自己補吧!原創純手打,寫了十多分鍾= =!

㈣ 看科幻小說對寫作文有幫助嗎

1. 小說怎樣寫,和作文有什麼區別,怎樣寫好一篇科幻小說

小說的三要素是:人物,情節,環境.這是與其他的文章體裁的不同之處.人物要注意細節描寫,情節要注意起因,經過,發展, *** 和結局,而環境分為自然環境和社會環境,自然環境是社會環境的基礎,社會環境又是自然環境的發展,自然環境是指自然界的景物,如季節變化、風霜雨雪、山川湖海、森林原野等,社會環境按所包含的要素性質分為:(1)物理社會環境,包括建築物、道路、工廠等;(2)生物社會環境,包括馴化、馴養的植物和動物;(3)心理社會環境,包活人的行為、風俗習慣、法律和語言等。也有人按環境功能把社會環境分為:(1)聚落環境,包括院落環境、村落環境和城市環境;(2)工業環境;(3)農業環境;(4)文化環境;(5)醫療休養環境等。 環境描寫是指對人物所處的具體的社會環境和自然環境的描寫。作用是渲染氣氛,為主人公出場或事情發展作鋪墊,與中心相呼應.人物的活動,事件的展開,總是在一定社會環境、自然環境中進行的。因此,寫人記事常常需要對環境進行描寫。

寫科幻小說一定融入到生活里去,不要總是雲里霧里的,要在生活中去想像。例如以親情友情為主的。就要注意注意細節!

在架空世界的基礎上按正常小說一樣寫;描寫近現代可能發生的事情;或者別出心裁地構思現實生活中的科幻事件。有能力的話寫歷史題材的科幻小說也是非常好的。

切記如果沒有能力就不要強迫自己去寫太空史詩那種小說,即使是寫一顆地外行星上的故事也比這容易得多。

主人公可以是人類,可以是動物、機器人,也可以是外星人(這時就最好說明他們的生存環境)。還可以從多個視角去描寫。

最基本的三點:內涵 懸念 邏輯性

在此基礎上還可以加入科技內核、情感刻畫、場面描寫、畫龍點睛、首尾呼應等內容和手法。

2. 寫科幻作文要注意什麼

「怎樣寫科幻作文」教案

一、導入

由同學們看過的喜歡的科幻小說和電影導入。(武俠、槍戰、恐怖、科幻) 《後天》六千五百萬年前的冰河世紀,讓恐龍全面滅絕;如果新冰河世紀來臨,人類會在哪裡?電影為喚起世界對日益嚴重的溫室效應,及理論上可能引起的新冰河世紀威脅,針對全球著名地標設計了一系列相關冰凍圖像,顯示氣候對人類的威脅的急迫性與全面性。英國女作家羅琳創作的《哈利·波特》系列魔幻小說。一個戴著眼鏡的小男孩,騎著他的飛天掃帚,在世界各地掀起一股魔法旋風,全世界都為之瘋狂。你可以說自己沒有看過《哈利·波特》系列圖書,也可以說自己沒有看過哈利·波特系列電影,但你千萬不要說自己從來沒有聽說過哈利·波特,那將是你孤陋寡聞的鐵證。

法國凡爾納被稱為科幻小說之父。他創作了《海底兩萬里》《格蘭特船長的兒女》《神秘島》《世界主宰者》《氣球上的五星期》《空中歷險記》《從地球到月球》。世界許多著名的科幻小說都被改編成科幻電影、電視劇。《侏羅紀公園》、《星球大戰》、《日本沉沒》,如《地心游記》、《神秘島》、《海底兩萬里》《超人》《ET外星人》《大氣層消失》等。科幻小說有著無窮的魅力,它啟迪著人們的智慧,激勵著人們不斷探索求知。今天,我們也可以嘗試著進行科幻想作文。

二、闡釋科幻小說

三個因素:科學:要有科學依據,遵循科學原理知識的科學性

幻想:現實生活中不可能或目前不可能發生的想像的奇特性

小說:環境、人物、情節文學的藝術性

沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。------[英]牛頓

真正的科學家應當是個幻想家;誰不是幻想家,誰就只能把自己稱為實踐家。——[法]巴爾扎克

想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進步,並且是知識進化的源泉。嚴肅地說,想像力是科學研究中的實在因素。——[美]愛因斯坦

幻想要以科學為依據,在科學的基礎上大膽幻想。

三、怎樣創作科幻小說

解決三個問題:

1、寫什麼?定題材2、為什麼寫?定立意3、怎麼寫?小說(人物、環境、情節)

四、討論幾篇例文,看分別寫了什麼,為了什麼寫,怎樣寫的?

五、明確科幻小說創作方法

(一)定題材。這是科幻作文的關鍵環節。科幻創作,從某種意義上講是想像力的競賽。一種大膽的、全新的幻想點子,決定了科幻作文的價值。我們首先引導學生從自己的生活出發進行「幻想」,尋找科幻題材。如:由於考試時間不夠,幻想能有一個「時間銀行」;面對屢屢出現的考試作弊現象,幻想製造「防弊機」;由對生活中不合理現象的憤怒,幻想《後門軟體》。其次,引導學生圍繞傳統題材「神侃」,尋找科幻題材。在傳統意義上,一些專家們將機器人、外星人、飛碟、時空隧道、災難預言(比如核戰之後的世界),作為科幻寫作的「傳統題材」。新的世紀充滿奧秘,充滿神奇,高科技給人們帶來了意想不到的驚喜,如電腦、機器人造福人類,破解基因為人們治病,星箭技術實現了宇宙旅遊……它也給人們帶來了負面影響,如白色污染、地球變暖、沙塵暴、土地沙漠化……可以引導學生抓住自己的見聞所及和熱點話題展開科幻作文。1、世界探索。對地外世界(宇宙空間、各種天體)、地球的某些人類認識尚不充分區域(地心、深海、兩極)和微觀世界的探索、考察。2、文明之間。兩種或多種智慧文明之間的接觸、交流。3、未來世界和平行世界。未來世界或因科幻因素的作用形成的現實世界「鏡像」。4、時間旅行。運用各種手段到過去或未來的旅行。5、災難、毀滅與重生。災難來臨前後的細部描繪或全景展現。6、技術革新。以自然科學領

㈤ 關於科幻的作文1000字,,急

我不是一個特別勤奮的人,所以平時閑下來決不會去捧著一堆數學或物理的書作為我的伴侶。我喜歡無聊時,去細細欣賞科幻世界中的奧秘。科幻世界中種種神奇的場面讓我如痴如醉。對《科幻世界》之類的書籍,我尤為鍾愛。書中的每一次曲折,每一次高潮,每一個細節,每一個人物,都讓人難以忘懷。我幾乎沉迷在科幻的海洋中,於是,我的每一根神經,每一個細胞,都充滿著可換之夢。

頃刻,我的腳下白雲翻滾,我彷彿置身於萬丈懸崖在之上,有一種虛無縹緲的感覺,簡直讓人作嘔。周圍是么也沒有,除了混濁的空氣和嗆人的塵埃。這到底是什麼地方?好像是天堂吧!我愚蠢的笑了笑。也許我已經死了,這虛幻的東西是我的靈魂吧!既來之,則安之。我心裡想,既然來到這鬼地方,也就別怨天尤人了。

我不習慣這里讓人窒息的氣氛,稍微動一下,我的身體就高速運動起來,像炮彈一樣向前猛沖。由於速度過快,被狠狠的摔在一座雪山上。哪來的雪山?哦~~~大概是《西遊記》中孫悟空「到此一游」的五指山吧!

我漸漸得意起來,耳旁隱隱約約聽到遠方轟隆隆的炮聲,不時,還有幾顆「小蟲」從身邊飛去。我順手抓過一隻來看看,這一看,不要緊,差點把我嚇破膽。原來是一顆「戰斧
」巡航導彈。我立刻散手,轟隆隆的聲音越來越大,撥開雲層,向下一看,哇!天上正在交火呢!我觀察了一下地形,方明白我正在南斯拉夫上空。咦?科索仸戰爭不是已經停火了嗎?怎麼還在打?於是我潛入了停在地中海的一艘航母上,終於明白這是「北約」的部隊,我憤憤地想北約竟然轟炸我駐南斯拉夫使館。我忍無可忍了,從半空夫沖下來,狠狠的踢了航母一腳,沒想到這笨重的龐然大物竟然被天災嚇得無心戀戰,節節告敗。南聯盟人民歡呼雀躍。我也暗自慶幸,自己居然這么能幹。那麼,要干,就要干出一番大事業,把「北方的狼」徹底的消滅。

我等待在新的駐南使館上空,應為電腦波告訴我今晚,「北方的狼」將威脅大使館的安全。

初更時分,一聲長長的呼嘯聲由遠及近,警報聲也隨之響起,兩顆拖著長尾巴的導彈從天而降,我一手接一個,用盡全身力量,向相反方向鄭去,隨著兩聲巨響,北約的兩架「幻影2000」頃刻間灰飛煙滅。

五角大樓正在召開緊急會議。會議的數據表明,北約損失慘重,航母2艘,B轟炸機5架,F隱形轟炸機12架,各類戰機500架——但這都是保守的估計,實際上北約已經在無攻擊治之力,這一切,不光是我的所為,地面的南聯盟也並非等閑之輩。

一切都結束了,一切都恢復了。我的周圍仍然是令人作嘔的環境。但此刻,我已經不再像來那時空虛了,我的心中,我的大腦,我的耳旁,我的四周,我的「五指山」上都鑲嵌著一種聲音,是什麼聲音?告訴你,那就是和平之聲。

我的夢雖已經結束,但我依舊鍾情於科幻… … …

㈥ 年輕人喜歡科幻小說 英語作文 特別急 在線等 高分

年輕人喜歡科幻小說 原因一是情節吸引人 二是生動有趣 三是描寫現實中發生不了的 建議:適當地讀 不要沉迷

㈦ 小學生看小說對寫作有沒有好處

我覺得有好處我覺得有,因為孩子在看小說的時候經常會不知不覺的去想像小說中的內容,從而提高孩子的想像力

㈧ 海底20000里科幻小說的價值400字左右作文

希望能對你有幫助:《海底兩萬里》讀後感讀完這本書,心中還是存在這個願望,就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密,可恨沒有阿龍納斯教授的好運.故事起與1866年一件鬧的滿城風雨的怪事,許多船隻在海上發現了海怪,法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰知落入水中,與同伴一起周遊四海,最後不堪海底的沉悶,想方設法,重回陸地.寫到這里,竟然情不自禁地想到了《哈利波特》,而此書的價值遠遠勝過前者(就我個人而言),畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說並流傳至今是極為珍貴的.135年千千萬萬讀者還有時光流逝的考驗並沒有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價值,而我覺得它在文學史上之所以屹立是因為它從頭至尾貫穿的兩個字"幻想".幻想自古以來便是推動社會發展的力量源泉.而至今天,事實證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實作為基礎的,例如:海底森林, 穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒的陸地(大西洋洲).在未來世界,一切幻想皆成為了現實.在《海》中,尼摩船長說了一句話:"人類進步的實在是太慢了."幻想其實是進步的翅膀.100多年前的人的幻想在100多年後成為現實,探索是無止境的呀!《海》贊美了那深藍的國度,史詩般壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那裡有數不清的珊瑚,海藻,游魚,礦產,正是一幅瑰麗的錦圖, 我無法用語言來贊美或形容它. 諾第斯號不管在那個年代都是一部不朽的神話.是它揭示了海洋中無限神秘的一切,對於船長尼摩來說,更是精神的家園.終於說到尼摩船長了,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友去會無聲地落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人,會逃避人類,施行可怕的報復,他對人類有根深蒂固的不信任感,這個棄絕人世天才,我一向都是由衷喜歡這種人,對於尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經歷和出身,但我相信他是一個善良的人.《海底兩萬里》委實是一本經典名著,而在現代,卻很少見到這樣的經典名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!2 打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒.凡爾納的想像力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由於缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼籲,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的――只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源於現實或高於現實的想像,否則不是科幻只是空想;而如果連想像都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。看到這書名並不覺得是個有意思的故事,海底兩萬里能有什麼值得去探尋的呢。看完後才知道是自己的孤陋寡聞。並不是只有熱帶雨林,無垠的沙漠,高聳的險峰能讓人們產生征服的慾望。那廣袤的海洋更是一個蘊藏數之不盡寶藏的地帶。正因為陸地上有限的空間、能源,使人們不得不把視野擴展到佔有地球面積70%以上的海洋里。現在人們能夠從海里捕魚,采礦等,僅僅是發揮了海洋一點點的功能。Jules verne用他豐富的想像力為我們展現了如何利用海洋中的能源物質來生活(雖然有一些是缺乏理論支持,且就現在我們所擁有的技術條件無法達到的)。但正因為有如此多的設想才能使我們世界不斷進步與發展,而不是僅局限於小小的陸地上。未來不是建築師也不是航海員的我,無法想像如何潛入幾千米深的海底,也無法想像在暗波涌動的海底如何建築象童話海的女兒中美麗的城堡與花園。未來的幾十年將要把醫病治人作為職業的我,在中醫博大精深的草本中是否可以多加入些海洋中的未知生物呢,興許現在很多無法治癒的疾病在海洋醫學的重大突破下可以得到無法預想的結果。不過就如馬克思哲學所言,任何事物都是有相對的兩面性。工業革命的產生推動了社會的進步,卻把我們生活的環境弄得一團糟,什麼溫室效應海平面不斷上升、大自然稀有物種滅絕食物鏈的破壞,人們也得到了應有的報應。以後若是將利爪伸向海洋後還會發生什麼呢,無法遏制人的慾望也許會把人類推向歷史發展最高峰,自然是按照它的規律向前進的,否極泰來的道理是不變的。萬惡的人們,不要過多的要求,適可而止會讓我們生存的更長久些呢 這次春假期間,我看了許多書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,並開始驚險的海底之旅…… 本書作者--儒勒.凡爾納是一位傑出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。寫書時,人類不但還沒有發明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小說中,卻活生生的創造了一艘潛艇--鸚鵡螺號,讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號,在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數的海底奇觀,並發現了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅忍的意志力與過人的智慧,終於克服了所有的困難。經歷了難已想像的海底冒險。 同學們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,並且勇敢地和大章魚作戰,設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們去領略。來吧!我們一起去探索!

㈨ 如何寫好科幻作文

1.要有想像力,豐富的想像力!
2.要了解一定的知識,不能胡編亂造嘛!
3.寫的事情要有根據,讓人覺得你寫的這個事情是有必要的。
4.建議讀一些科幻小說,對寫作應該有好處。

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