小學生自編科幻小說
『壹』 哪裡有小學生自己寫的短短的科幻小說
時代在發展,科學在進步。我的學校二十年、三十年,甚至一百年以後會怎麼樣呢?讓我帶著你們穿過時光隧道去看看吧!
我通過隧道來到了這里,來到了我的未來的學校------旭東學校。我站在校門外面,校門就打開了。走進校園,望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學們的娛樂場所。兩排綠樹成陰,像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵古老的榕樹,是從以前的學校時留傳下來的,榕樹旁邊還有許多的小草和同學們的歡笑陪伴著它,另它不會覺得孤獨。同學們有的在那裡跳繩,有的在那裡玩游戲,有的在那裡聊天,同學們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學們的下課十分鍾是多姿多彩的。
我走進教室,看到教室里的設備全部都是現代高科技用品。每張桌子上都有一台電腦,而且在教室里是沒有黑板的,只有一個很大的顯示器。老師們給同學們上課的時候,都不必去到班上,只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問:「難道教室里同學們都不會說話,不會做小動作的嗎?」我驕傲的說:「當然不會啦,因為我看到每位老師的身邊都會有一個小機器人。每當上課的時候,老師就在辦公室給同學們講課,那個小機器人就會在班上巡視。而且每當老師寫錯字或寫漏字的時候,指示器就會幫老師們打「X」改出來。當老師累了,小機器人就會幫老師們批改作業或上課。如果到了體育課,小機器人就會把同學們帶到頂樓,頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…..我的學校是不是很棒啊?」
「叮叮叮叮叮叮…..」原來時光隧道快要消失了,我連忙跳出來,時光隧道把我送回了原來的地方。
『貳』 科幻故事作文精選5篇
隨著科技的發展和現代社會的變化,我們的生活一定會變得更加美好!下面是我為大家帶來的科幻 故事 作文 精選5篇,希望大家能夠喜歡!
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科幻故事作文5篇
科幻故事作文
科幻故事作文1
我是一個好奇心很強的學生,我看過很多科幻小說,我非常嚮往未來的世界書上說:「未來的世界是一個美好的世界,有很多現代沒有的東西,我帶著幻想,進入了夢鄉。」
忽然天上下起了大雨,一架飛碟被雷擊落了,我馬上下樓跑到墜毀的飛碟前,把飛行員拉了出來,飛碟立刻爆炸了,那個人沒有受傷,他說:「我叫貝貝,非常感謝你救了我,我是因為穿越時空錯誤才到了這,我可以實現你一個願望,你想要什麼?」我欣喜萬分,說:「我想看看未來是什麼樣子的。』』貝一會兒,答應了。他說:「未來的世界可能不大如你所願。」還沒等我問明白怎回事,他便拉著我,一轉身,便到了未來。
我們坐在飛艇上,向窗外看,外面是一片汪洋大海,我嚇出了一身大汗,這是哪呀!怎麼這么凄涼。貝貝告訴我,這是2900年的德州,我心想原來是地殼生了變化,真是虛驚一場,我說:「我要看看美國的樣子。」結果也是一片汪洋到了英國、法國等地方,結果都一樣,我說:「這是怎麼回事?」貝貝說:「現在的陸地面積和海洋面積是1:9,南北極的冰化了,地球馬上就要變成真的水球了,我穿越時空的目的就是改變歷史,讓水球重新變回地球,告訴2000年的人們2009年地球的樣子,讓人們環保,多種樹,保護大氣層,還來得及,可是現在已晚了。」忽然地球爆炸了,我大叫一聲,驚醒了,雖然這是夢,但我不能當作沒有,從現再在開始我要保護地球,多種樹,保護大氣層,就像貝貝說的,現在還來的及。現在保護環境,絕對不能,讓夢里的事情發生。
科幻故事作文2
今天,我正和周公聊得起勁兒呢!突然,一陣電話鈴聲把我拉回了現實。這個電話告訴我:今天舅媽要帶我們幾個孩子去科幻公園玩。
終於來到科幻公園了,其實它也沒我想像的那麼華麗。不過,既然是科幻公園,當然是以高科技為主了。
科幻公園的那些項目是有時間規定的,什麼時候該玩什麼項目。不過,我們一來到這兒,「西部追憶」就開始了,我們來得正是時候。「西部追憶」是以真人表演加三維動畫製作的,故事講的是一位印第安老人的晚景。也許是太深奧了,又或許是我不感興趣,所以我看不懂。
接下來,我們來到了「影視特技攝影棚」,它將為我們揭開電影特技的神秘面紗。想知道超人是怎麼飛的嗎?裡面也有講喲:在「超人」的頭頂上裝一台攝像機。「超人」抬頭看,再做動作,這樣就「飛」起來了。再做一些修改,配上背景,出現在熒屏上的就是一種不同的視覺效果。
然後,我們來到了「飛越極限」。這是以超大畫面和活動座位為主。這兩樣配合起了,就像坐在飛機上看風景。剛開始時,我還不敢睜眼,漸漸地,我漫漫地睜開了眼睛。天那!我真不敢相信,我竟在「悉尼歌劇院」周圍徘徊。我還飛過了「珠穆朗瑪峰」,飛上了「東方之珠」,在「自由女神」的周圍轉了一圈,「北京故宮」盡在我腳下......
「生命之源」、「恐龍危機」、「太空山」都大同小異。因為都是立體畫面。既然是立體畫面,那肯定就會有一種身臨其境的感覺,再加上活動的坐位,更是形象。這唯一的不同就是場景不同。「生命之源」是在深海里和動物們打交道。「恐龍危機」是一場人龍大戰,也是恐龍的破壞史。「太空山」是星際大戰。說是大同小異,但一坐上來玩,才發現各有各的特點。
最後一個就是「文明之光」了。它將穿越時空,帶領我們進入到文明古國里,感受文明的魅力。這里可是一個學習和了解文明國的好地方。
說句老套但又實用的話——科幻公園太好玩了!
科幻故事作文3
今天,我的心情格外激動,格外興奮。你可能會問:「你是不是考試得了高分哪?」我會說:「不是!是我們今天要去秋遊!」
我早早地來到了學校,剛進教室,就聽見裡面炸開了鍋,同學們七嘴八舌地討論著今天吃什麼,玩什麼……對了,忘了告訴你,我們今天的目的地是「方特科幻公園」!雖然我去過,但我還是懷著一顆激動的心上了車。一路上伴著美麗的風景,不知不覺就到達了科幻公園。
我們在世界上獨一無二的巨型室內廣場――「銀河廣場」看了1200平方米世界最大的弧形天幕;在「太空山」穿梭了「時空隧道」,乘坐「星際航班」征服了宇宙,「星空走廊」讓我們體會到了宇宙的浩瀚無邊;在「影視特技攝影棚」看了封老師精彩喜劇的「超人表演」,穿越了神秘的香格里拉森林去「英雄救美」,回到了古老神秘的埃及歷險;在「生命之源」看到了地球的演變和形成,在播放的過程中,同學們都伸出手來好奇地觸摸這些從未見過的古怪生物,噴水和噴霧更讓大家驚奇萬分;在「西部追憶」聽到了一個印第安老人與一隻雄鷹神奇而感人的故事;還在「 兒童 天地」玩了很多有趣的游樂設施……
在這九個項目中,給我印象最深的是「恐龍危機」和「文明之光」。「恐龍危機」是一部四維電影,講述了未來克隆恐龍實驗發生了意外事故,恐龍的基因發生變異,一夜之間迅速生長並沖出實驗室進入城市攻擊人類,在混亂恐慌之中,大家也陷入這場災難,開始了一場驚心動魄的逃亡旅程……逃亡快車迅速進入了逃亡軌道,坐第二次的我,心情又害怕又激動,因為我第一次害怕得連眼鏡也不太敢戴。但不知怎麼的,這次我卻不怕了,可能是因為有同學和老師在為我壯膽吧!在逃亡過程中,我們身臨其境,好像真的在逃跑,可看到一隻只恐龍被消滅,我們心裡別提有多開心了!
接著,我們來到了「文明之光」,那裡有:埃及、羅馬、中國等國家的主要古代歷史文明,各個古代文明的燦爛和輝煌都依次從我們的眼前掠過,一會兒帶我們來到了刀光劍影的古代戰場,一會兒又告訴我們羅馬角斗場從完好無缺到現在這個樣子的來歷,一會兒讓我們看到了金字塔和獅身人面像的修建過程……滄海桑田,轉眼已是百年。我的感觸很深,不禁發出感嘆:「啊!原來各個國家的古代歷史都是不一樣的,歷經了燦爛的文明,才有了今天的輝煌!」
哈哈,科幻公園真神奇!我相信,隨著科技的發展和現代社會的變化,我們的生活一定會變得更加美好!
科幻故事作文4
光陰似箭,日月如梭,轉眼間就到了2030年了。這一天,我要帶著我的新發明——太陽能環保轎車去參加我的同學聚會。
我坐著轎車來到了「不夜天」酒店。來到我們聚會的房間,看見了一個個陌生又似曾相識的同學。我笑了笑,走到一個同學旁邊坐了下來。我問旁邊的同學:「你好啊,你是誰啊?20年了,我一下子不認得了」。那個同學笑了笑說:「你好,你是__x吧。我不就是你小學時候最好的朋友咯!」我聽了激動地又帶著幾分喜悅:「你是李梓琳?」「是啊,好久不見,最近怎麼了?」「我呀……」我高興地和同學們聊著天上。
大約過了半個小時,從門口走進來一個很精神的老人。我一看,呀!這不是我們的啊?咦,不會是我們的同學吧!那老人走了進來,笑眯眯地望著我。那種眼神和藹可親,很熟悉。哦!我記得了,她是我們的語文的老師林老師啊!我和幾個同學走了過來和林老師打招呼,並送上我們的大 蛋糕 。林老師笑著說我們都長大了。林老師問我們現在是什麼職業。有的同學馬上回答:「我當上了老師,現在我在教小學的學生呢!」「我當上了醫生」「我當上了飛行員」……林老師聽著這些聲音,覺得很欣慰,流下了開心的淚水。
接著我們整班的同學坐著我的轎車,一起到了母校——新華二小。我們來到了六(3)班課室。還在那裡拍了張大合照。我們一邊走一邊回想在一起的快樂時光。
時間過得飛快,一轉眼就到了傍晚。我們都留好了聯系 方法 後,便依依不捨地離開了,同學聚會就在歡笑聲和告別聲中結束了。
科幻故事作文5
我坐著時光機來到了1000年後,哇!3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車,每個人都忙碌著。我走著走著,忽然看見一張海報。上面寫著月球之旅。這可是個難得的好機會,此時不去,更待何時!
我立刻報了名,開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進發,一瞬間便來到了月球。
月球上什麼時候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個剛勁有力的大字「廣寒宮賓館」,我想,這八成是嫦娥仙子開的賓館吧!我走進一看,有一個人影向這邊奔赴,她身穿綵衣,裹著白紗,手裡抱著一隻玉兔,美極了!「Hello!歡迎光臨!」我說了一句:「謝謝!」我走進賓館找了個空座位坐下,叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會兒,一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色,就是不知味道如何。我懷著試一試的心理嘗了嘗,哇!這兒的菜不光中看,吃起來更是讓人叫絕。
不知是哪位神仙做的菜,我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請來。這不是灶神嗎?怎麼當起廚師了?這時天外來了個旅行團,他們個個都怪模怪樣,天哪!我居然看見了UFO!天庭什麼時候也開始了外交關系?牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來,你一定很奇怪他們倆怎麼能在一起呢?其實王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。
這可讓豬八戒和吳剛大有可趁,他倆不分晝夜的為嫦娥做義務勞動。希望討得嫦娥的歡欣。齊天大聖駕著筋斗雲來了,瞧!他拿著今年以他做 廣告 的手提電腦正在交網友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來了,不用當心,他們現在可是朋友了。
吃完了飯,我便來到了這兒的風景區瑤池仙境。這兒的荷花可真美,還閃著金光,五彩繽紛。聽說,這里的水能治百病,我帶些回去試試。
旅遊時間到了,我依依不捨地乘著飛船返回地球。有時間的話,我還會再來的。
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關於科幻,你知道多少呢?你知道的科幻 故事 有哪些呢“?下面我整理了小學四年級科幻故事400字 作文 ,供你參考!
科幻故事小學 四年級作文 範文 篇一
一天,我在公園里散步。突然,一個像盤子一樣發著許多光的東西從天而降,低盤的中間發著綠光,像一根柱子。我好半天才反應過來是UFO——“不明飛行物”。我趕緊躲在一塊大石頭後面。只見那個不明飛行物從中間出來一個梯子,一個張著大大的腦袋,大大的眼睛,細又長的手臂,而且非常矮,只有1米左右的外星人從不明飛行物中走出來。它古怪地說:“躲在石頭後面的地球人,你出來吧。我的雷達手已經發現了你,我不會傷害你的。”我一點一點地從石頭後面走出來,趕緊跑。那外星人的手馬上伸長,把我給抓住了。我被嚇得把它的手拉開……最後我戰勝了害怕,慢慢地走過去。
我給它飲料喝。它把飲料放在地上,接著,一道水飛入它的嘴裡。我驚呆了,它說它有吸東西的魔力,吸的是超能水。它還能把房子舉起來,在0.001秒內算完一道上億的乘法算式。我請它帶我進入不明飛行物內,它便帶我進入不明飛行物裡面。裡面有許多機器,有一個把光轉化成動力的機器,還有能在一秒鍾飛回基地的超動力發電機,能在每秒鍾轉4億轉。飛船上的天線還能接受火星,木星,金星等發出的信號。
只見飛船發出聲音:“動力系統出現問題,是否修復?”外星人回答道:“是。”過了5秒鍾,飛船又說:“動力系統已修復。”我不禁驚訝:“你們科技真發達呀,在這沒短的時間就能修好動力系統!”它聽了,臉上露出得意的神色。這時,它說:“我要走了,我叫卡光,是火星人,再見。”一道百光一閃,飛船便沒了。我獃獃地站在那個地方……
起床了……媽媽的聲音在我耳邊響起,原來是一場夢,我想:“我以後要去火星,去找卡光。”
科幻故事小學四年級作文範文篇二
我坐著時光機來到了1000年後,哇!3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車,每個人都忙碌著。我走著走著,忽然看見一張海報。上面寫著月球之旅。這可是個難得的好機會,此時不去,更待何時!
我立刻報了名,開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進發,一瞬間便來到了月球。
月球上什麼時候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個剛勁有力的大字“廣寒宮賓館”,我想,這八成是嫦娥仙子開的賓館吧!我走進一看,有一個人影向這邊奔赴,她身穿綵衣,裹著白紗,手裡抱著一隻玉兔,美極了!“Hello!歡迎光臨!”我說了一句:“謝謝!”我走進賓館找了個空座位坐下,叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會兒,一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色,就是不知味道如何。我懷著試一試的心理嘗了嘗,哇!這兒的菜不光中看,吃起來更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜,我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請來。
是灶神嗎?怎麼當起廚師了?這時天外來了個旅行團,他們個個都怪模怪樣,天哪!我居然看見了UFO!天庭什麼時候也開始了外交關系?牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來,你一定很奇怪他們倆怎麼能在一起呢?其實王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁,他倆不分晝夜的為嫦娥做義務勞動。希望討得嫦娥的歡欣。齊天大聖駕著筋斗雲來了,瞧!他拿著今年以他做 廣告 的手提電腦正在交網友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來了,不用當心,他們現在可是朋友了。
吃完了飯,我便來到了這兒的風景區瑤池仙境。這兒的荷花可真美,還閃著金光,五彩繽紛。聽說,這里的水能治百病,我帶些回去試試。
旅遊時間到了,我依依不捨地乘著飛船返回地球。有時間的話,我還會再來的。
科幻故事小學四年級作文範文篇三
我是一個好奇心很強的學生,我看過很多科幻小說,我非常嚮往未來的世界書上說:“未來的世界是一個美好的世界,有很多現代沒有的東西,我帶著幻想,進入了夢鄉 。”
忽然天上下起了大雨,一架飛碟被雷擊落了,我馬上下樓跑到墜毀的飛碟前,把飛行員拉了出來,飛碟立刻爆炸了,那個人沒有受傷,他說:“我叫貝貝,非常感謝你救了我,我是因為穿越時空錯誤才到了這,我可以實現你一個願望,你想要什麼?”我欣喜萬分,說:“我想看看未來是什麼樣子的。’’貝一會兒,答應了。他說:“未來的世界可能不大如你所願。”還沒等我問明白怎回事,他便拉著我,一轉身,便到了未來。
我們坐在飛艇上,向窗外看,外面是一片汪洋大海,我嚇出了一身大汗,這是哪呀!怎麼這么凄涼。貝貝告訴我,這是2900年的德州,我心想原來是地殼生了變化,真是虛驚一場,我說:“我要看看美國的樣子。”結果也是一片汪洋到了英國、法國等地方,結果都一樣,我說:“這是怎麼回事?”貝貝說:“現在的陸地面積和海洋面積是1:9,南北極的冰化了,地球馬上就要變成真的水球了,我穿越時空的目的就是改變歷史,讓水球重新變回地球,告訴2000年的人們2009年地球的樣子,讓人們環保,多種樹,保護大氣層,還來得及,可是現在已晚了。”忽然地球爆炸了,我大叫一聲,驚醒了,雖然這是夢,但我不能當作沒有,從現再在開始我要保護地球,多種樹,保護大氣層,就像貝貝說的,現在還來的及。現在保護環境,絕對不能,讓夢里的事情發生。
科幻故事小學四年級作文範文篇四
光陰似箭,日月如梭,轉眼間就到了2030年了。這一天,我要帶著我的新發明——太陽能環保轎車去參加我的同學聚會。
我坐著轎車來到了“不夜天”酒店。來到我們聚會的房間,看見了一個個陌生又似曾相識的同學。我笑了笑,走到一個同學旁邊坐了下來。我問旁邊的同學:“你好啊,你是誰啊?20年了,我一下子不認得了”。那個同學笑了笑說:“你好,你是xxx吧。我不就是你小學時候最好的朋友咯!”我聽了激動地又帶著幾分喜悅:“你是李梓琳?”“是啊,好久不見,最近怎麼了?”“我呀……”我高興地和同學們聊著天上。
大約過了半個小時,從門口走進來一個很精神的老人。我一看,呀!這不是我們的啊?咦,不會是我們的同學吧!那老人走了進來,笑眯眯地望著我。那種眼神和藹可親,很熟悉。哦!我記得了,她是我們的語文的老師林老師啊!我和幾個同學走了過來和林老師打招呼,並送上我們的大 蛋糕 。林老師笑著說我們都長大了。林老師問我們現在是什麼職業。有的同學馬上回答:“我當上了老師,現在我在教小學的學生呢!”“我當上了醫生”“我當上了飛行員”……林老師聽著這些聲音,覺得很欣慰,流下了開心的淚水。
接著我們整班的同學坐著我的轎車,一起到了母校——新華二小。我們來到了六(3)班課室。還在那裡拍了張大合照。我們一邊走一邊回想在一起的快樂時光。
時間過得飛快,一轉眼就到了傍晚。我們都留好了聯系 方法 後,便依依不捨地離開了,同學聚會就在歡笑聲和告別聲中結束了。
科幻故事小學四年級作文範文篇五
大家也知道以前的恐龍非常暴躁、恐怖吧但是現在不同了恐龍不但由化石變回有血有肉的恐龍之外還從暴躁、恐怖的吃肉恐龍變成溫柔、聽話且幫助人們做事的素食恐龍了。
你們看恐龍們正在幫助人們把爛掉的樹葉、蔬菜給吃掉這樣人們就用不著一下子又要摘爛菜一下子又要拿梯子爬到樹上撿爛葉了真是一舉兩得呀——一來又不用人們走來走去一不小心還可能會受傷二來又可以把恐龍們的肚子給填飽你們說是不是呀!哎!你們再往那邊看又有一些恐龍在幫人們清潔窗口了。以前呀人們如果要清潔窗口的話又要伸手出去抹呀、擔來梯子來擦呀多麼的麻煩呀!現在有了恐龍這個好幫手根本不用自己動手這樣就不怕受傷啦!
恐龍不但會做人們的好幫手還會做人們的“保鏢”呢!你看那邊剛剛有小偷要打劫恐龍就把小偷給請上天空玩“360度大旋轉”呢!那邊剛有犯人從監獄里逃跑恐龍就已經讓他乖乖地回去了。哎!連警察也沒這個本事看來警察也要“退崗”羅!讓恐龍們一起保護著我們不用警察來保護嘍!
現在世界有了乖巧的恐龍好幫手真是好極了、美妙極了!
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『肆』 短篇小說小學500字(科幻小說)
2020年火星之旅
2020年,我經過了嚴格訓練,終於當上了—名航天員,准備飛往火星進行科學考察。
經過幾個月的准備工作,「火星考察隊」的隊員們做好了准備,等待著命令。他們是:我——小張(001)、小李(005)、小王(007)還有三名科學家。
2020年地球時間l0月1日早上8點鍾,飛船終於起飛了,經過了三個月的的航行,我們在火星上安全著陸。呀!火星上和月球上—樣引力小,要跳著走的。三個科學家推出火星車——「探路者2號」,拿山登山用具。
—會兒功夫,我們就到了火星的南極,果然見到了幾座特別高的環形山和幾條乾涸了的河道。我把石頭扔下山口,第一個跳了下去。我打開宇航服上的照明燈,周圍亮了許多。
過了—會兒。005、007和三位科學家也下來了。雖然有石頭拖著,可是往下的速度還是比較慢。我們這里敲敲,那裡拍拍敲下幾塊岩石放在標本袋裡,還不時地用耳朵工作著。
突然,005拉住縛住自己的登山繩,停住了。我和007以為發生了什麼事忙問:「伙計,怎麼了?」他大叫一聲:「看,分析儀顯示這里有微生物的存在!我們仔細一聽,果然!「嗶嗶的響聲從生命探測儀里喜歡來。我們激動萬分,急忙敲下幾塊岩石,放在顯微鏡下觀看,果然,顯示有微小的生命在蠕動。我們趕緊敲下了幾塊岩石標本回母艙里研究,令人震驚的是,這里的微生物都進化到了二疊紀形態。 我們可以向全世界宣布:是中國人第一個發現了火星上有生命!
該回地球了,我們卻不想離開這個可愛的星球。雖然它是這樣的崎嶇不平,這樣的荒涼,而我們在這里呆的時間也不長,但是我們卻愛上了它。後來,在互相的催促下,我們終於都踏上了飛船,返回了地球。
『伍』 寫一篇科幻小說600字
現在的房子有很多缺點,夏天悶熱,冬天乾冷;老化快,十幾年不到就這里掉塊磚,那裡掉塊皮;還有些設計不合理,小偷順著牆就能爬上去。面對這么多種問題,2042年我研製出了一種新型的房子。
這種房子的牆是用一種十分新奇的材料製成,不怕風吹、日曬、雨淋,還可以隨著主人的喜好和心情來變化出各種各樣的顏色。牆體可以散發出清新的空氣:夏天能散發出冷氣,冬天能散發出熱氣,其它季節可以散發出令人心曠神怡的香氣。如果牆臟了,它會自動清潔,所以每天都是乾乾凈凈的。
這種房子和其他房子的區別是可以變形,一共有99種變法,可能你一眨眼它就變成另外一種樣子;因為它由你的心裡一種微電波傳送。可以變成古典風格,也可以變成小孩子們喜歡的魔幻風格。房子的外形不是隨時可以變的,它一個月只能變一次,因為變得太快,怕你找不到家了!
這種房子還能自動防盜,小偷想跑到這兒偷東西,那可就熱鬧了!房子能自動識別闖入者的身份,如果發現是小偷,就會發出「偷東西的臉」的警示;如果小偷還不走,牆壁上會突然彈出一張網來,把小偷抓住,網里有食物和水,可以保證小偷的安全,一直到主人回來為止。
大家說這是不是一種很好玩的房子呢?我做夢都想擁有一套這樣的房子呢!
『陸』 小學生作文(地球上的最後一人)科幻小說怎麼寫
1.因為環境或者其他原因地球上的人類都離開地球了,而最後一人因為某種原因而留下了
(你也可以寫成某外星聯盟要開一條航道,地球正好在這個航道之內,外星人要求地球人全部搬遷,威逼利誘後地球上還有最後一人發揚中國傳統精神成為了地球上最後一個釘子戶。
2.地球上的人可以通過科技手段(手術什麼的)變成更加優秀的硅基人,而最後一個自然人類卻因為各種原因(愛情,責任。。。等等你自由發揮吧)不願成為硅基人。
3.《童年的終結》看一下吧,不行就抄吧,懷疑這老師勁舞團玩多了,居然讓小學生寫這種程度的作文。
『柒』 求一篇小學生寫的科幻小說.
時代在發展,科學在進步。我的學校二十年、三十年,甚至一百年以後會怎麼樣呢?讓我帶著你們穿過時光隧道去看看吧!
我通過隧道來到了這里,來到了我的未來的學校------旭東學校。我站在校門外面,校門就打開了。走進校園,望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學們的娛樂場所。兩排綠樹成陰,像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵古老的榕樹,是從以前的學校時留傳下來的,榕樹旁邊還有許多的小草和同學們的歡笑陪伴著它,另它不會覺得孤獨。同學們有的在那裡跳繩,有的在那裡玩游戲,有的在那裡聊天,同學們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學們的下課十分鍾是多姿多彩的。
我走進教室,看到教室里的設備全部都是現代高科技用品。每張桌子上都有一台電腦,而且在教室里是沒有黑板的,只有一個很大的顯示器。老師們給同學們上課的時候,都不必去到班上,只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問:「難道教室里同學們都不會說話,不會做小動作的嗎?」我驕傲的說:「當然不會啦,因為我看到每位老師的身邊都會有一個小機器人。每當上課的時候,老師就在辦公室給同學們講課,那個小機器人就會在班上巡視。而且每當老師寫錯字或寫漏字的時候,指示器就會幫老師們打「X」改出來。當老師累了,小機器人就會幫老師們批改作業或上課。如果到了體育課,小機器人就會把同學們帶到頂樓,頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…..我的學校是不是很棒啊?」
「叮叮叮叮叮叮…..」原來時光隧道快要消失了,我連忙跳出來,時光隧道把我送回了原來的地方。
『捌』 科幻小說200字左右,要自己寫的.急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急
地下時代
觀察者
父親對我說:「我們的世界上面還有一個世界,人類曾經在那兒生活過。」
我則反駁他:「我們頭頂上盡是些管道,哪有什麼另一個世界啊?」
父親笑笑,用他的大手輕輕拍拍我的頭頂:「總有一天,你會知道的。」
後來,那一天終於來了。
上面的世界
我一直不知道父親是做什麼工作的。一個月三十天,有二十九天他不在家。並且,他從未對我和母親說過他做的是什麼工作。可在我十三歲生日那天早上,他突然決定帶我去他工作的地方看看。我們坐上家裡那輛二手氫動力車,向城東的一座通天塔駛去。
通天塔,看名字就知道它是很高的建築物。我家所在的城市呈一個等邊三角形的形狀,三角形的三個頂點上就矗立著三座通天塔。普通的樓房最多隻有三十米的高度,而通天塔的高度足足是這些樓房的十倍。
每個城市都有通天塔,但我和大多數人一樣,不知道它是用來做什麼的。
進入通天塔後,老爸未作停留,而是帶著我走向一部電梯。這是一部高速電梯,三百米高的通天塔從頂層到底層,只需十秒。可這次電梯旅行顯然超出了我的理解范圍——電梯從啟動到停止,中間足足運行了兩分多鍾!
父親像是沒看見我困惑的表情。電梯門一打開,他就走了出去。我還在被電梯的問題困擾著,站在原地沒動,直到父親催了一句,我才跟出去。
身後的電梯門無聲地關上,把我和父親丟在一個黑暗的世界中。等眼鏡適應這種黑暗之後,我開始懷疑自己是不是正處在一個虛擬現實游戲之中。
我們腳下仍是堅實的土地,但踩在上面的感覺與踩在城中平整路面上的感覺完全不同。天空是黑暗的,但又不是完全黑暗的——在黑色的大背景上,有無數發光的白點在忽隱忽現,它們發出的光,讓這個世界在我眼中從黑暗變成朦朧。
最令我不可理解的,是我們腳下的陸地很小,陸地周圍則全是液體。這些液體輕輕拍打著這塊小陸地的同時,還倒映著天空的景象。液體似乎向外無限延伸,在世界的盡頭與天空相接。
神秘的陸地,神秘的天空,神秘的液體,共同構成眼前神秘的世界。
接著,父親開始向我介紹這個世界:「腳下踩的不是土地,而是幾乎被淹沒的富納富提環礁中的法塔托島;天空呈現黑色,是因為太陽現在在地球的另一邊,那些白點則是遙遠光年外像太陽一樣的巨大恆星;周圍的巨量液體叫做太平洋,它是地球上最大的大洋……
這些概念我沒有全部理解,但有一句話我卻記住了:
「孩子,我們住在太平洋的下面。」
大遷移
天亮之後,我們坐上一艘可以自動駕駛的太陽能遊艇,前往父親真正的工作地點——澳大利亞大陸。
我們的遊艇從吐瓦魯群島出發,三個小時後到達索羅門群島,再三個半小時後穿越珊瑚海。後來我們又穿過托雷斯海峽、阿拉弗拉海和帝汶海,由金灣進入菲茨羅伊河,在一個叫利弗林加的城市登陸,這又花了六個小時。最後,父親開著一輛比自己家裡的車還舊的太陽-氫雙動力汽車,帶著我向大沙沙漠駛去。
「孩子,我要告訴你一些事情。這些事情本來不應該告訴你的。但考慮到以後你會接我的班,什麼時候告訴你就顯得不重要了。」父親把車保持在自動駕駛模式上,轉過頭來和我說話。
「到底是什麼樣的事情以至於不能告訴我?」
「你還記得我以前和你說過『我們的世界上面還有一個世界』吧?」
「記得。」雖然這句話是父親幾年前說的,但我還記憶猶新。
「那好,我再問你,當時你相信這句話嗎?」
我想了想,回答:「我那時好像反駁你的。「
「那你現在相信了吧。」
「當然。」
「那麼,全人類知道這件事後會怎麼樣?『
我思考了一會兒,然後發現了一個很重要的問題:「你是說,人們不知道『我們的世界上面還有一個世界』?」
父親沒有直接回答我的問題,而是講了一段歷史:
「2142年,人類科技已經發展到一個多世紀前科幻小說里描寫的那種水平,但與之相伴的便是環境的極度惡化,冰川融化、臭氧層空洞之類的環境問題越來越嚴重,導致人們無法正常生活,
「人們急於尋找一個新的生活環境,有人提出移民外星,可天文學家們說目前還未找到可供生命繁衍的行星……社會開始混亂,世界各個地區都出現了規模不等的武裝沖突。就在這些武裝沖突快要演變成世界大戰之時,聯合國出台了《遷移法案》,
「2009年哥本哈根會議之後,就有環境學家提出了建造地下城市的設想,但對於那時的科技來說,這只能是科幻小說中的情節,這一構想就被忽略了。直到133年之後,聯合國看著緊張的世界形勢,才將這一偉大的構思變成現實,
「人類花了將近一百年的時間建造了第一批地下城市,各國元首、重要人物和富豪們首先搬了下去……又過了五百年,當時活著的人們全都離開地面,這時,聯合國實施了《遷移法案》里的最後一條『為保護地球環境,自全人類遷入地下之日起,封鎖一切地面消息,除工作人員之外,禁止任何人前往地面。同時,禁止工作人員向地下人透露任何地上信息。』
到了後來,科學研究活動都停止了,藝術也接近消亡,學校里教的東西完全不涉及地面上才能看到的東西……人們無知到了極點,卻不知道自己有多無知,
「這一封鎖,就是半個世紀。」
文明的末日
「這么說,老爸你也是『工作人員』?」
「沒錯……好了我們到了。「
一座巨大的塔式太陽能熱電站正在慢慢接近我們。
下車後,父親指著那座發電站對我說:「為了保證地下城的能源供應,人們在地上建了許多利用可再生能源的發電站——像這樣的太陽電站,整個大沙沙漠里就有五十座,而整個澳大利亞西部幾乎都是沙漠。我的工作就是在地下中控室里監測它們的狀態,如果出現問題,就要及時去檢修……你以後也要干這個,《遷移法案》規定『工作人員』是世代繼承的。」
「這和人類文明的末日有什麼關系?」
「你覺得,地上現在可以住人嗎?」
「根據沿途所見,只要人們只要不搞出什麼大的污染,地上要比地下好多了。」
「可《遷移法案》仍然有效,人們仍然要在地下的牢獄中無知地過下去。」
「……」
「人類,幾乎要把自己的文明遺忘了,真不知道遷移到地下到底是人類文明的新生還是終結。」
2010-10-1