讀科幻小說有益嗎
1. 「孩子接觸科幻文學不能晚於10歲」，我用親身體驗告訴你為什麼
文 / 魔斯媽媽 育兒 實錄
一向溫和、內斂的兒子自從進了六年級，就開始變得有些叛逆和張揚。好像正常生活中的事物已經滿足不了他的思考，總會想一些有深度的話題，也很喜歡挑戰大人的權威。
前陣子，我和朋友談論一個觀點「評價孩子，要先說好話還是壞話？」我倆旁徵博引，什麼「阿倫森效應」、「增減效應」，說得不亦樂乎。兒子一直在旁邊拼樂高，突然來了一句：你們大人真復雜。這不就是「欲揚先抑」的道理嗎？
一次聊天，兒子聽我說看不懂《三體》，彷彿找到了我的痛點，很是有點小興奮。沒多久就從堂哥家借《三體》回來看。 老媽的「弱」，真的是激發兒子「強」的有力武器。 兒子的科幻熱情就此被激發了。
最近，朋友送了一套匯集30位世界級科幻小說名家作品的小說集《意外之外》，他竟然看得腦洞大開。於是我對孩子閱讀科幻文學這件事又有了更深的理解。
科幻文學最大的價值莫過於激發人們的想像力和對科學的熱愛。許多科學家和商業領袖都曾在不同場合表示， 少年時讀過的科幻作品極大地影響了後來的人生。
埃隆.馬斯克製造特斯拉、研究腦機互聯、把人類送上火星，就是他年少時科幻夢想的延續。甚至他的第一任妻子就是位科幻小說家。還有扎克伯格、比爾蓋茨、貝佐斯、馬化騰、李彥宏、雷軍……一大波 科技 新貴都是科幻小說的忠實粉絲。
在激發孩子想像力這件事上，我從兒子身上也看到了科幻文學的神奇力量。
兒子喜歡畫畫。看完美國科幻作家弗雷德里克.布朗的《角斗場》，他根據文字的描述畫出了奧賽德人和人類戰斗的場景。
看完《意外之外：九條命》，兒子若有所思地跟我說，「媽媽，其實你可以換個方式寫 育兒 文。比如，你想告訴大家教育中存在的問題，就編個故事。」
「隨著人工智慧的發展，人們開始使用機器人照顧小孩。給小孩做飯、打掃衛生，甚至教小孩寫作業，都可以寫進程序里，機器人看起來無所不能。一開始，人們都覺得很好，這簡直是 社會 的巨大進步……
但是100年過去了，人類發現孤僻的人越來越多，人與人之間越來越冷漠，不懂得包容和理解。結果那些原本最發達的國家，因為不懂得合作，經濟越來越衰敗。國家之間的戰爭也越來越多，直到有一天**國按下了核武器按鈕，世界大戰讓人們終於開始反省自己的錯誤。
300年後，人類 社會 沒有手機，生產手機就是犯法。大人想生小孩得接受培訓，考試合格了才能生小孩。還有，不允許加班。員工加班老闆會坐牢，家長下班就回家陪小孩……
我聽了相當驚訝！這腦洞開的，教育部應該選你去當改革顧問。哈哈。
在基於對現實的理解與思考之上，建立起一個新奇而陌生的世界。我想這就是科幻小說的魅力所在吧!
最近兒子的小叛逆，還有對未知世界的好奇心，讓我意識到：孩子的思考力已經在不可遏制的快速發展之中。作為父母，應該適時提供一些資源和引導，匹配孩子的成長訴求。
我深表認同，建議十幾歲孩子的父母重視科幻文學對孩子的積極影響。好的科幻文學，其價值遠遠不止激發想像力那麼簡單。
——選自美國科幻作家伊麗莎白.貝爾的《潮痕》，2008年雨果獎作品
——選自英國科幻作家伊恩.沃森的《星夜》
這些文字是不是看起來很優美？大師級的科幻作家，不僅想像力超群，科學知識淵博，還有非常深厚的文字功底。學校里老師總讓學生收集好詞好句。其實，讀大師級的科幻作品，隨處可見好詞好句。
未來的故事裡，蘊藏著對現實 社會 的反思。
就好像《三體》通過與外星文明的碰撞，揭露人性的善良與丑惡一樣，你會發現科幻小說里講述的人和事，往往反映的是對當下 社會 倫理道德觀的反思，引發人們思考人類的生存與 探索 ， 科技 的進步與危害，個人的成長與抉擇。
關於這一點，我也很有感觸。兒子最近就對「機器人越來越高級，人類生存空間會不會越來越小」這個話題很感興趣。這陣子每到晚飯後，經常找我和他爸用「奇葩說」的方式思辨一番。
我一位朋友的兒子是一個超級科幻迷。她跟我提起諸多看科幻書的好處。其中有一點，我印象特別深刻。
她說科幻書是她兒子的「減壓利器」。有時候學業壓力大，遇到煩心事，兒子看點科幻小說或者雜志，很快就能放鬆心情。因為把自己置身於小說中那個更大的世界，會感覺現實中的紛紛擾擾那都不是個事。視野會變得更加開闊，心胸也更加寬廣。
閱讀科幻小說，還有一些現實意義的好處。比如，很契合當下的應試需求。
近些年來，中學語文的閱讀理解題和作文選題經常會出現科幻元素。郝景芳的《乾坤與亞力》被選入2019年高中畢業語文測試（全國卷）的閱讀理解材料；劉慈欣的科幻小說《微紀元》還被選入高考閱讀理解題；有一年的高考作文題目是： 展望2035，給未來寫一封信 。
科技 強國已經成為國家發展戰略。而科幻小說在幫助孩子形成科學思維、激發想像力和創造力、培養 探索 精神上，有著巨大的價值。所以讀科幻，不僅能解決語文的應試問題，更有利於數學、物理、地理等諸多理科學習。
一點 育兒 心得分享給你，希望對你有用。
2. 閱讀科幻文學有什麼好處
很多科幻文學作品是與人類面臨的危機聯系在一起的，比如能源危機、生態危機、環境危機等等，通過閱讀科幻文學能使青少年建立起善待地球、善待環境的正確理念。對維護我們的地球家園而言，青少年的科幻文學素養是不可或缺的。
3. 小學生看科幻小說好不好
好啊，可是要分時間。看課外書，尤其是科幻類的，可以讓人的思維豐富起來，想像更多，還可以提高人編故事和講故事的能力哦！
4. 閱讀科幻文學對培養青少年有什麼影響
科幻文學不論是什麼題材、內容，都是與人類的科學精神、科學理性、科學思維、科學預見、科學創造等緊密聯系在一起的。因此，閱讀科幻文學對培養青少年的科學精神，幫助他們建立科學的發展觀具有重要作用。
5. 看科幻小說影響學習嗎
影響，看的越多，對於學習的興趣就越大，理科成績也就越好。所以說影響很大。
但是建議裝蒜的又看不懂的同學就不要勉強看科幻了。
6. 我們為什麼要讀科幻小說
最近重讀大神劉慈欣的作品，再次被大神超乎想像的想像力深深地震撼。我是從《三體》小說出來後才開始拜讀劉慈欣的書的，在那之前，高中時代，我也喜歡讀各種科幻小說(基本都是國內的)，雖然也有不少優秀的作品，但乏善可陳，到現在腦子里留下深刻印象的基本已經沒有了。
第一次看的是劉慈欣著的《三體》，我的想像力彷彿突然被打開了塵封的閥門，浩大的宇宙，無窮的時間和空間向我的腦海里傾瀉而來。我看書的心情是激動的，心緒隨著書中人類命運的跌宕起伏而起伏，彷彿我已經成為了那個幻想世界中的一份子。
劉慈欣筆下的科幻場面都很宏大，故事一般都是圍繞著人類整個族群的生死存亡展開的。個體在其中存在的意義似乎不再重要，族群如何生存下去才是根本目的。人類如何在宇宙中掙扎生存下去是大劉作品的主旋律，貫穿於他的很多作品中，比如《三體》系列，《夢之海》，《流浪地球》，《超新星紀元》等。在人類生存，逃亡，變革中的社會倫理，道德理念，政治問題的一系列思考讓讀者為之嘆服，有人甚至說，大劉的書可以作為人類未來生存的指南。
在這個天下攘攘，皆為利往的時代，人人都埋頭於腳下，躬耕於自己的一畝三分地，似乎已然騰不出時間仰望一下自己頭頂的星空，更不用說考慮什麼人類的未來了。大劉的作品無疑會啟發我們從更高的層面上思考一些問題。宇宙有目的嗎，這句話是大劉作品《朝聞道》里的提出來的問題，《朝聞道》講述的是一群人類的精英用生命為代價，與一位來自更高文明的外星人交換自己研究領域的知識的故事，大劉在節目《朗讀者》中被主持人問及如果未來遇到外星人，他最想跟外星人說的話是什麼，大劉說，他想問外星人，宇宙有目的嗎。
宇宙有什麼目的我們不得而知，但庸庸碌碌的我們每個人都或多或少的擁有著短期或者長期的目標，我們在實現這些目標的過程中會遇到困惑，焦慮，有時候會走進死胡同里，在狹隘的漩渦里越陷越深，最終迷失自我。我們心中需要有一片宇宙，能壯大我們的胸懷，需要有一片潔凈的星空，能夠凈化我們的心靈。我們不需要拷問宇宙的目的是什麼，我們知道，在仰望星空時，總會感到心靈沉靜，古老而神秘的宇宙，亘古長存的宇宙，它那近乎無限的時間和空間給予的莊重感，總能撫慰我們的心靈。
我想，這就是讀科幻小說的好處吧，它以無窮的想像力為基石，架構了一個我們夢想中的世界，滿足了我們探求未知的好奇心。它啟迪我們以更加寬廣的心胸來看待問題，因為科幻世界中充滿著現實世界的無限可能。它也讓我們學會仰望星空，在追尋更大目標的同時滌盪我們的靈魂，在追尋目標的同時不至於妄自菲薄抑或迷失自己，這些是我喜歡讀科幻小說的原因。每次在某段時間內遇到什麼煩惱，我總會在晚上出去看夜晚的星空，在看星空的時候我總能感受到星空的神秘偉力，讓我不安的心緒平靜下來，很快地走出煩惱。
黑格爾有句名言：「一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望；一個民族只是關心腳下的事情，那是沒有未來的。同時他又說：「只有那些永遠躺在坑裡從不仰望高空的人，才不會掉進坑裡。」
科幻作品的作者們對未來世界充滿了喜怒哀樂，正是這些想像力的產物指引著我們前進的方向。人類正是有了想像，才能在遠古時代那個十分弱小的年代，創立宗教，形成部落，將弱小的人類聚集在一起共同對抗強大的猛獸和嚴酷的自然，那時候的人類，每天夜晚做的最多的事應該就是聚集在璀璨的星空下暢想未來了吧。想像力給人類插上了騰飛的翅膀，時至今日，人類站在了自然界的頂端，但探索未知的好奇心有增無減。科幻作品無疑是人類想像力發展的偉大產物，宇宙的誕生到宇宙的終結，物種的興起和衰滅都在字里行間，科幻作品中流淌著人類無窮的想像力，也必將指引著我們在進化的道路上繼續高歌猛進。
7. 兒子才十三歲,就喜歡看科幻小說這樣對大腦有影響嗎
愛讀科幻小說的孩子，想像力豐富啊。
大一點的孩子，可以讀《三體》，小一點的孩子，讀《神奇小孩在哪裡》。有空就讀，錯不了。
8. 有關於看科幻小說的好處
好的書籍都是作者思想的凝結，拋開書籍是否科幻這點不談，這種思維上的交流我認為本身就是一種裨益知。
而且科幻書籍往往是前沿性的（鄙視那些推薦大家都100多年前的科幻書籍的，什麼地球到月球。。。這到現在叫科幻嗎？裡面道很多東西是錯誤的了），很多科幻作者本身就是科學工作者，有些則經常在最前沿的科學期刊上尋找靈感。科幻作品的創作往往是映射現實上的可能的，所以閱讀的時候可以幫助更科學的了解這個世界，而不是憑空想像這個世界的未知的未來和未抵達之地，還可以了解一些最新的科學知識，對於發散性的思維也有回提升。
上面我們提到了科幻作品對未來的可能性的想像，這里說明科幻作品在某種程度上起到了類似天氣預報的功能，或者說在你還可以認為他還是一種警示文學，至少我是這么認為的，至於這一點對普通讀者來說有什麼用處這就仁者見仁智者見智了。
另外我認為看科幻小說和看公布電影答或者其他的獵奇電影一樣，能滿足人們對未知的恐懼和好奇心。
9. 科幻文學的利弊體現在哪裡
科學是一把雙刃劍，如果缺乏人文精神，科學會對人類造成災難性後果。在科幻文學中不乏作家對人類人文精神和科學精神的雙重理解與思考，有的甚至具有深刻的批判意識，反思科學究竟給人類帶來了什麼，是福音還是禍害？閱讀這一類科幻作品可以幫助青少年建立起正確的、全面的科學發展觀與人文關懷、人文精神。
10. 閱讀科幻作品的意義和價值在哪裡
科幻是想像，想像基於理想和現實的差異，源於無限意識和有限軀體的矛盾，而科幻通過想像將抽象的精神需求具象到現實層面反映出來的能力，怎麼說呢，非常迷人。對於智慧生命來說，科技是最能反映進化本能和實際造福物種的人造物。它從無到有，從玄妙到普及的整個過程大概可以分為兩個部分（理論和實踐）及三個階段：根據需求提出概念，依據概念發明技術，仰賴技術改造世界。所以既然只是設想，其意義何在？即便我們要參與上述三階段的全程而非僅僅進行文藝創作，共通的第一個步驟仍然是提出idea。在作為導向的科幻需求和科技需求產生共通之處時，這些腦洞就能夠起到素材，思路和試錯案例的作用。很難具體去描述那種感覺，但如果說要從零開始提出新的設想是憑空畫畫的話，科幻可以作為一個輔助上場———它能夠提供大致的模糊輪廓，減少不必要的胡思亂想。最終在物理層面被定型出來的科技實物實際上是靜態的，而在精神層面存在的科幻由於沒有束縛時刻處於動態，按照矛盾論來說，兩者甚至可以稱為科學這枚硬幣的一體兩面。
