如何閱讀科幻小說100字
⑴ 科幻小說讀後感怎麼寫呢
這是一本寫於六七十年前的科幻小說，盡管如此，今天讀來，還是能夠感受到作者的不可思議。
關於邏輯。對於社會發展的可預測這一點，也是小說最基本的一個設定，僅從邏輯上來說是不成立的。但就每一次危機的到來，和每一次社會的變革，以及文明的衰退或者發展，作者給出的架構還是能夠不錯的自圓其說的。
花了不到一天的時間，一口氣讀完了這本書，盡管這本書已經經歷了很多個十年，但仍然沒有生澀的感覺。
⑵ 海底兩萬里讀後感100字10篇
海底兩萬里讀後感100字10篇經典
看完海底兩萬里，是時候寫一篇海底兩萬里讀後感了，在《海底兩萬里》中給我們刻畫了一個個形象生動、有血有肉的人物形象和一個奇幻無比、璀璨奪目、不為人知的海洋世界。你是否在找正准備撰寫「海底兩萬里讀後感100字」，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！
海底兩萬里讀後感100字篇1
打開了《海底兩萬里》這本書我非常興奮，裡面會寫一些什麼故事呢?我很好奇。
打開了書，我發現了很多有意思的人，它們分別是船長巴克、尼德蘭、阿龍納斯先生、法拉古艦長……《海底兩萬里》寫的是他們在海底的探險故事。這本書一共有312頁，寫了38個故事，這每個故事都非常有探險精神，裡面的人也是非常勇敢的，裡面的潛水交通工具也是非常的方便，他們開始了一次充滿傳奇色彩的海底之旅。他們一起周遊了太平洋瓦尼科羅群島，印度洋，紅海，希臘群島，維哥灣，亞馬孫河海，南極點……，遇到了許多的海底植物，他們的探險故事非常地精彩!非常地有趣!他們非常勇敢，不怕艱難地去探險，去看遍每個海洋。
讀了這本《海底兩萬里》，我很感動。尼摩船長在南極缺氧的時候，他沒有去呼吸最後的一絲空氣來維持自己的生命，而是把生還的機會留給了別人，尼摩船長關心別人的精神震撼了我，我要像尼摩船長一樣有一顆關心別人的心，也要這樣去關心需要幫助的人。這本書讓我感受到了遇到問題要保持冷靜，要認真思考，考慮周全，也要注意大家的安全。我還學到了做事要有勇氣，不要害怕自己做錯了，如果不嘗試就不知道自己到底是對還是錯，只有勇於嘗試，不管對錯自己去做了，去認真地做了，就算做錯了也沒關系，主要是你很認真地去做了。作者儒勒凡爾納告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的事情。
這本書中的每個故事講得都有一定的道理，這種道理是讓你自己去觀察去研究的。這本書還告訴我們：朋友之間要互相幫忙，互相理解。這本書的作者是法國的儒勒凡爾納，他在寫作的時候描寫得非常詳細：比如描寫人的表情，周圍的環境，他們在干什麼，都寫得很好，還用了好多精彩詞語和新奇的句子。
讀了《海底兩萬里》這本書，不僅讓我學到了許多優美的詞語和新奇的句子，還學到了很深刻的道理和助人為樂的精神。我真想多讀幾遍!
海底兩萬里讀後感100字篇2
茫茫大海中，一片空虛，一片神秘，海平面上有時風平浪靜，有時波濤洶涌，而海底的深處，到底隱藏著多少秘密呢?對於海中的神秘物種，人類對此一無所知，只能用文字來展開那幻想之旅，而其中，最令人流連忘返的就屬凡爾納的《海底兩萬里》了。
故事從1866年一次偶然發現一條獨角鯨說起，那是個科技並不發達的年代，所以經常會遭到海盜的襲擊，而這一次，卻被法國科學家看在眼裡這一條「獨角鯨」，無非就是一艘名為「鸚鵡螺號」的潛水艇。於是，這位法國生物學家就帶著僕人孔塞伊與一個捕鯨手，乘坐這艘潛艇做了一次長達兩萬里的環球探險。
潛艇上的領頭叫尼摩，他是讓我印象深刻的角色，在這一路的冒險中，他帶領著船員經歷了船艇擱淺，土著圍攻，同鯊魚搏鬥等一系列驚心動魄的事件，他逃避人類，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊關系。他富有同情心，性格陰郁，知識淵博，帶有神秘浪漫色彩，非常吸引人。其實，在一開始翻開這本書時，我還以為尼莫船長是個海盜，可後來我才知道其實尼摩船長是一個反抗壓迫的戰士。
雖然這是一本科幻小說，但也有一定的科學成分，其中包含了大量的地理，歷史，生物，物理與氣象，令我增強了對科學的興趣。
即使《海底兩萬里》是一敗碰部虛幻假象的科幻小說，但是沒出都有令人嘆而觀之的部分這也使我在腦海中浮想聯翩出海底世界的充滿異國風情與濃厚的浪漫主義色彩，如果你也愛冒險，不妨翻翻這本《海底兩萬里》。
海底兩萬里讀後感100字篇3
神秘的海底世界始終都是吸引著人類去摸索的處所。海底畢竟有些什麼呢?讓儒爾·凡爾納的海底兩萬里來揭秘吧!這是一本科幻著述，是凡爾納三部曲的第二部，也是我最喜歡看的一本書。
它講訴了因為海面上「怪獸」出沒，頻頻襲擊各國游輪，阿羅納克斯傳授和他鍵枯稿的助手一起去查看稿孝，遇到捕鯨手尼德·蘭，成果客船遇難，三人被鸚鵡螺號拯救後一起伴隨尼摩艇長環游海底世界的探險故事。書中的各個情節環環相扣，給人留下懸念。在這本書中，我最愛好龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手，是一個誠實虔誠，不可多得的人。書中的龔賽伊曾說過這樣一句話:「假如我不必呼吸該多好，這樣就能把空氣讓給先生了。」而這里的「先生」天然是阿羅納克斯教學。這就是龔賽伊，他對他的主人永遠忠實、佩服。
作者筆下，書中的每個人物都有著赫然的性情，他們都不損人利己。阿羅納克斯樂觀向上的精神，尼摩艇長的勇氣和他見到友人遇難時捨生忘死去營救的精神都是值得咱們去學習的。我喜歡瀏覽海底兩萬里，它將那個深藍的國家刻畫得栩栩如生。那是一個無牽無掛與世無爭的地方，那裡有各種各樣的海藻植被、魚類，數不清的珊瑚叢，還有豐盛的礦產。
這本書在敘述探險故事的同時還警醒著人們愛惜大陸生物，以及避免迷信文化被壞人應用。它讓我清楚了海洋是須要靠大家的力氣去維護的。書中的故事也告知了我團隊精力的主要，碰到艱苦要有面對的勇氣跟信心。
海底兩萬里讀後感100字篇4
今年寒假，我讀了一本書：《海底兩萬里》。這本書的作者是儒勒。凡爾納。
《海底兩萬里》本身是一部冒險小說，它講述的是：1866年，當時海上發現了一隻疑似為獨角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及僕人康塞爾受邀參加追捕，在追捕過程中不幸落水，到了怪物的脊背上。發現這怪物並非是什麼獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最後，當潛水艇到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，回到了他的家鄉。
這本書，通過第一人稱的寫法，把鏡座放在阿龍納斯的身上，卻把鏡頭給了尼摩船長。縱觀全書，尼摩船長這一角色，是我最最喜歡的。
尼摩船長他知識淵博，是他，一手把「鸚鵡螺」艦艇創造出來的，也是最最了解這艘艦艇的人;他臨危不亂，是他在冰山封路時候沉著冷靜地指導大家，他們才可以安全的，成功地活下去;他，重情重義，當船上面有一個水手意外死亡時，又是他，為那個水手找到一個安全，安靜，安謐的水下墓地，讓他，永遠陪著這片大海。但是，我並不可以理解尼摩船長炸其他國家戰船這一舉動，哪怕是他有什麼難言之隱，因為，畢竟那是一條條鮮活的生命。
除了尼摩船長，這一本書里頭，向我描繪了一個多姿多彩，精彩紛呈的海底世界。無論是各種各樣，五彩繽紛的魚類，還是全身是寶，蒼翠欲滴的藻類，都把我的眼球緊緊地吸住了，跟重要的是，凡爾納根本沒見過海洋，使我不得不承認，凡爾納想像力的高超。
無論如何，這次在書中暢游海底兩萬里的經歷是我深深愛上了海洋，讓我對自己的道德觀與世界觀更清晰了。
海底兩萬里讀後感100字篇5
看完這本神奇的小說——《海底兩萬里》，我不得不佩服此書作者——儒勒·凡爾納。
作者的知識太豐富了，想像力太驚人了!他在作品中所描繪的科學幻想竟然在今天得以實現了。真不愧是「科幻小說之父」呢!
《海底兩萬里》主要介紹了自然科學家阿龍納斯和同伴康塞爾·尼德·蘭，在一次海洋追捕中意外登上了「諾第雷斯號」潛水艇，從此展開了一段傳奇的海底之旅：水中漫步、紅海血色、登陸南極、意外受困……最後，眾人憑著堅忍的意識與過人的智慧，終於返回了陸地。
從書中，我看到了無數瑰麗的海底奇觀。那踩在上面如踩在雲朵上的沙灘;那奇形怪狀的魚類;那美侖美奐的貝類;紅海中那奇特的血好色和那特有的三棱草……無不給讀者留下深刻的印象。
在書中，我還認識了主人公——尼摩船長，他知識潘博、善良仁愛、英勇果敢、沉著冷靜。雖然有時殘忍，但還是不失高大形象。在南極，他們的潛水艇被困在冰山中，四周都是冰牆，空間狹小，空氣缺乏，冰牆奇厚，難以鑿穿，生命遭遇了極大的挑戰。在這極其危險的時刻，他沉著冷靜，科學指揮船員克服重重困難，去潛艇四周輪流鑿冰，最終沖出冰牆，獲得新生。
尼摩船長不僅僅這樣，他還有舍已為人的偉大精神。
在被冰牆圍困時，因為缺乏空氣，隨時都可能死亡。雖然有幾個氧氣瓶，但遠遠不夠那麼多人使用。他因為缺乏空氣已經近乎虛脫了，但就是這樣他也沒有使用氧氣瓶，而是把氧氣留給了教授，把生的希望留給了別人，把死亡的威脅留給了自己。他的行為感動了千萬讀者，也感動了我。
《海底兩萬里》不僅讓我領略了海底世界的瑰麗神奇，也激發了我的想像，拓寬了我的視野，豐富了我的知識，更讓我從中感受到人生的真諦!
海底，一個精彩的世界。
海底兩萬里讀後感100字篇6
「呼――」，合上了最後一頁，我陶醉地坐在沙發上，腦子里回想著書中的一幕幕。要問什麼書讓我如此痴迷，那就是儒勒?凡爾納的著作《海底兩萬里》。
本書的作者儒勒?凡爾納是一位出色的科幻作家，他的著作《地心游記》、《八十天環游世界》、《格蘭特船長的女兒》等等都是膾炙人口的小說。有趣的是，他生活的19世紀並沒有潛水艇，對地心也沒有研究，可他卻飽讀科普書籍，憑借自己的知識與想像力，生動形象的勾勒出了一些在當時不可能的場景。因此，他享有「科幻小說之父」的美名。
本書的主角是尼摩船長，文章以一個海洋方面的教授阿龍納為視角，講述了他們暢游海底的故事。在19世紀，海面上一直出現一直神秘的巨大生物。阿龍納教授收到海軍的邀請共同抓捕這只生物。追捕過程中，由於神秘生物的攻擊，阿龍納和他的僕人不幸摔到了怪物的脊背上。後來在得知，這竟是一艘名叫「鸚鵡螺號」，構造精妙的潛水艇，可是，船長似乎不是那麼友好，他們成為了「階下囚」，被囚禁在這艘潛水艇中。經過進一步的溝通，教授和船長發現了對方和自己身上的共同點，便邀請他們進行海底旅行。他們從太平洋出發，途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然後進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象，還進行了「海底森林」的打獵，參觀了捕捉珍珠的過程，也參觀了失落的帝國――「亞特蘭蒂斯」等等，但由於挪威海岸的旋風，他們逃離了「鸚鵡螺號」，並把海底的秘密公之於眾。
這本書中我最欣賞的是尼莫船長，他是一個印度王子，因為國家被英國佔領了，所以逃亡海外，製造了鸚鵡螺號准備報仇，在倒數第二章中他與英國軍艦船長的對話讓我感到對他的敬意，他的愛國情懷與對於窮人的無私、戰爭的仇恨讓我感動不已。
書可以凈化我們的心靈，增加我們的道德修養，讓我們變成高尚的人，開發我們的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。而這本書，是一本讓人回味無窮、受益匪淺的好書。
海底兩萬里讀後感100字篇7
送人玫瑰，手有餘香;愛心閱讀，從心開始。
——題記
書，一直是人類的朋友，這位朋友與我們每一個人的交情都不大一樣：也許是泛泛之交，或是惺惺相惜的難求知音。人類創造者歷史長河又被其悄然淹沒。文字，這片記載著人類成長歷程的沃土，值得我們駐足;名著，這些參天大樹，更值得我們為之傾倒……
《海底兩萬里》是我最近閱讀的一本外國經典名著。它問世於1870年，已經有一百多年的歷史了，但還是散發著迷人的吸引力。她是凡爾納三部曲中的一部分。故事是由一個「海怪」出現引起的，圍繞著阿龍納斯和他的同伴在這個「海怪」身體內的生活和奇幻的海底之旅的所見所聞展開。1866年，人們在海上發現了一隻「海怪」。法國生物學家阿龍納其應邀參加追捕。追捕過程中，阿龍納斯、她的僕人康塞爾和捕鯨叉手尼德·蘭三人，發現這個「海怪」是一艘勾結奇妙的潛艇，叫做「鸚鵡螺號」它的主人叫做尼摩。阿龍納斯及其同伴在尼摩的帶領下，開始了環球海底旅行。在旅行的過程中，他們充分領略了大海的魅力，看到了行行色色的海底生物。最後阿龍納斯知道尼摩船長心中巨大的仇恨和殘忍，離開了「鸚鵡螺號」，結束了他們的海底航行。
尼摩，是一個拉丁文名字，是子虛烏有的意思，但是讀者所看到的，卻是一個有血有肉真實可信的人物。凡爾納的想像並不是憑空遐想，而是凡爾納有根據的假設，所以當我們閱讀這本書時，會有很真實的感觸。不會覺得虛無縹緲。對於青少年更是拓展了我的思維領域，是十分值得一看的佳作。
一本好書受益終生。讀完這本書，你可以知道，海底森林是能漫步的，可以知道，在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;用勇敢製成的帆去迎接一切風雨，直到夢想的彼岸。讓我們走進文學的時代，走進文學，情感會為之濕潤;走進文學，心靈會為之舞蹈。
海底兩萬里讀後感100字篇8
這個暑假，我和媽媽一起讀了一本叫《海底兩萬里》的書。這本書是凡爾納寫的，凡爾納被譽為「科學時代的預言家」。有一位叫利奧爾的法國科學家甚至說：「現代科學只不過是將凡爾納的語言付諸實踐的過程而已。」凡爾納的科幻小說，有些看似天馬行空，可你仔細品一品，卻又感覺相當的科學。
故事是發生在1866年的一件怪事。有人說，他們在海上遇見了一隻巨大的「海怪」，有的船隻甚至被「海怪」所襲擊。美國出於對航海安全的考慮，決定派一艘驅逐艦「林肯號」去驅逐「海怪」，博物學家阿龍納斯和他的僕人孔塞伊參加了活動。結果，驅逐艦被怪物襲擊，阿龍納斯和兩個朋友不幸落水，被「海怪」所救，這才發現「海怪」其實是一艘潛水艇，名為「鸚鵡螺號」，把尼摩艦長和他的秘密公諸於世。
讀完了《海底兩萬里》，我對海中的美景難以忘懷，海底森林，珊瑚墓地，亞特蘭蒂斯，乳白色的海。海底的景色在當時特別美，但現在呢?各種垃圾漂在海面上，很多種類的魚都瀕臨滅絕，這不全是因為我們不愛護海洋，浪費海洋中的各種資源，往海水裡亂扔垃圾，過度捕殺各種海洋生物，所造成的不良後果嗎?
文中，尼摩船長因為妻與子的死而厭恨陸地，於是遠離陸地來到海洋生活。他對海洋中的生物極富感情、情有獨鍾，正因為如此，他對大海中的弱小者都十分的憐憫和愛護，對那些無情射殺海洋生物的人或動物絕不留任何情面，只有一個「殺無赦」，這也體現了凡爾納對海洋環境十分看重，他殺無赦的做法雖然不可取，但保護海洋環境的意識值得我們深思。所以，我在此呼籲「保護海洋，人人有責。」
海底兩萬里讀後感100字篇9
《海底兩萬里》主要講述了阿龍納斯和他的僕人康塞爾還有尼德·蘭在鸚鵡螺號潛艇上和尼摩船長發生的一系列故事。
我在這本書中最喜歡的人物便是尼摩船長了。我從文中看出他是一個極其神秘的人，也是一個學識淵博、遇事果斷冷靜、熱愛大海、善惡分明的人。他這個人的性格非常矛盾，他既渴望自由卻也不乏偏執冷酷，可能是因為他長期過著與世隔絕的生活，以海為家，從而導致他變得越來越冷漠的吧!
但是，尼摩船長這種與世隔絕的隱居生活，可不可以認為是他逃離現實的一種方式呢?因為他厭倦了世人之間的爾虞我詐，所以他選擇去別的地方開辟一片屬於自己的新天地，一個沒有任何讓他作嘔的東西的新天地。可這種行為是不是有點像是在自己騙自己呢?如果他真的盡自己全力去改變現實世界，我想他可能會因此有一番大作為。
另外，我不得不贊嘆作者深厚的文學造詣，這部小說的劇情看起來詳略得當，不會過於拖沓，也不會過於緊湊。而且作者非常喜歡在原本平靜的環境中突然丟下一個「深水炸彈」，讓原來和平的環境中猛地冒出一個「Boss」和主角們對抗，從而體現主角們的美好品質，這也吸引了讀者的閱讀興趣，使讀者更有興趣往下讀。
還有一點，作者在文中不止一次提到了保護環境、保護瀕絕動物這個話題，他在文中強烈地呼籲人們珍惜我們所得的一切，只有保護好環境，我們才能更好地生活下去。
最後，我覺得我們可以學習作者環境描寫、動作描寫、神態描寫等寫作手法，多思考作者在小說中表達的許多觀點，這不僅能提高我們的賞析能力，還能讓我們從中吸收許多知識!
海底兩萬里讀後感100字篇10
這個暑假，我在家裡讀了許多課外書，如《愛跳舞的小龍》《霧里青花泥》《人間童話》《海底兩萬里》。我一頁一頁地看，一本一本地讀，常常被那些精彩的故事弄得廢寢忘食。其中最吸引我的是《海底兩萬里》這本科幻小說。
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒•凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險，引人入勝，它的畫面多姿多彩，氣象萬千，讀來令人驚心動魄。
《海底兩萬里》講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤「海底怪物」為引子，引出阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾、加拿大人尼德•蘭誤入「鸚鵡螺」號里的一個個精彩、引人入勝的故事，如庄嚴的海底葬禮、驚險的南極探險以及豐富的海底寶藏和怪異的海底生物。讓我深深地體會到海底時而美麗動人、令人陶醉;時而深不可測、危機四伏。讀這本書的時候，彷彿和主人公一起暢遊了海底的世界，紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋，遇見了許多極為罕見的植物、海產品、海洋動物、世紀戰艦的殘骸等，許多有趣的事情使我開拓了視野，豐富了知識，感受到海洋世界的神秘莫測。
《海底兩萬里》這部讓人驚心動魄的巨著告訴我們：要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學習僕人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神，學習尼摩船長的勇氣和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們，人要有勇於探險的精神，才能發現大自然的無比美妙。
讀了這部科幻小說，我感嘆作者的妙筆生花，這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染著一代又一代的人。嘿嘿，你如果喜歡就快點去買吧，可能會發現更多哦。
⑶ 如何用一百字寫一篇科幻小說
我覺得科幻嘛，就一定要寫出那種感覺，讓人覺得它很奇妙。有些東西只可意會不可言傳，就要讓人們去猜，去感受它的奇妙，讓大家覺得自己是在一個可以任意暢想的世界，這才叫科幻。
⑷ 讀海底兩萬里讀後感100字
讀海底兩萬里讀後感100字
《海底兩萬里》是法國科幻學家儒勒
•凡爾納寫的科幻小說代表作,是
他的科幻小說三部曲之一.小說講述了生物學者阿尤納斯和他的同伴伴隨尼摩船長在海洋深處旅行的故事.
讀了這篇小說,我有很大感觸.我敬佩書中的尼摩船長.雖然他對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,但他是一個善良的人.在一個兇猛無比的巨鯊面前,他奮不顧身地救了一位採珠人,還把滿口袋的珍珠送給他.尼摩還幫助很多被壓迫的居民,把上百萬黃金送給窮苦的人.他也是一個有情有義的人,在自己的同伴死去的時候,堅強的他流下了眼淚.
如果我能坐在諾第留斯號里觀賞各種稀奇古怪的海底動物,那是多麼有趣!這不是幻想,只要我們像尼摩船長一樣,靠自己的雙手去創造,夢想就能變為現實.
⑸ 科幻小說怎麼寫
問題一：科幻小說怎麼寫？ 如何寫科幻小說?這是個極難回答的問題。如果有固定答案，豈不是人人都可寫科幻小說?豈不是科幻小說再不會發展?我這里不想詳細敘述寫科幻的技巧，只想列舉一些作家的經驗之談，供同學們參考。
先說兩件美國寫作課上發生的事。
一次，在寫作課剛開始時，學生在教室里坐定，教師走進課堂，從激台上看看學生，開口第一句話是：「一切能夠寫出的故事都已經寫出，你們不可能寫出更好的故事!」
還有一次，也是第一次上寫作課，教員把這門課定名為「為樂趣和收益而寫作」的寫作課。他開口第一句話是：「《灰姑娘》的故事已經寫了5萬次，都能賣掉。這故事還可以再寫――再賣!」
兩個教員講的話是什麼意思呢?按第一個教員的說法，豈不是無需再學寫作?按第二個教員的話說，豈不是一切故事都是重復或抄襲?
否!他們的含義是我們必須向前人學習，學習前人的寫作經驗。他們那樣說只是為了幽默，引起學生的興趣。
現在，我們列舉一些著名科幻作家關於寫作經驗的名言。
一、關於科幻小說的結構
傑克・威廉森(曾參加成都科幻會議)說：
永遠不要讓讀者設想有多個基本前提……保持故事連貫一致，小說中的一切都要合乎邏輯順序，前後呼應……要讓讀者極想知道你准備告訴他什麼。
A．E．范・汪說：
考慮一些大約800字的場景……每個場景都有一個目的，一般在第三段陳述，在場景結束時這個目的可以完成也可以尚未完成……場景不一定按最終順序來寫……想到它們就寫下來。
二、關於科幻小說的人物
傑克・威廉森說：
保持人物符合邏輯……壞人一般比英雄人物好寫。
約翰・布魯納說：
如果誰有志寫科幻小說，對銀河帝國的興衰極有興趣，而對他故鄉街道上的人卻漠不關心，那麼我勸他回家，在自己腦門上用硫酸寫上下面的標語：「科幻小說與所有的小說一樣，是關於人的小說，」這樣他一照鏡子就能提醒自己。
約翰・坎貝爾說：
首先，科幻小說是關於人的小說。即使以狗為主人公，我們也會把人的品質投射到狗的身上，只注意它象人的一些特徵，而不管它是否是四條腿。如果一個能思維的機器人是主人公，那麼這機器人要麼具有人性，要麼與它們支持的人物為敵。
三、如何向別人學習
雷・布拉德伯里寫道：
1940年，我拆散斯特金的每一篇故事，找出它的內部結構，看看是什麼使他的故事引人入勝。當時我20歲，還未能發表一篇故事，因此我熱衷於找到成功作家的秘密。我暗暗地懷著痛苦的忌妒注視著斯特金……然而由於他有我追求的獨創性，我仍然不斷地回到他的小說，拆解、分析、反復考察小說的結構。
約翰・坎貝爾寫道：
人們常說，你若要寫作，就得研究專家的作品，這並不是說你只是閱讀他們的小說，而且還應注意他們的寫作方式，為什麼用那種方式?他們為什麼成功?這次成功和下次成功有什麼不同?
四、關於科學的精確性
哈爾・克萊門特寫道：
你不能使故事與生活中已知的事實矛盾，例如跑得快的動物一般腿長，吃草的動物腦子不會發達。
保羅・安德森寫道：
約翰・坎貝爾曾引用過一個可怕的例子：一顆行星圍繞著一個藍白色的太陽，上面有氧氣和氟氣。這在化學上是絕對不可能的，因為氧和氟在陽光照射之下立刻爆炸結合。
五、關於寫作和投稿
最後，羅伯特・海因萊因對初學者提出幾點忠告：
必須不斷寫作(光說不練不行)。
必須寫完你已經開始的故事(不可半途而廢)。
除非編輯提出要求，一定不要擅自重寫你的故事。
寫好後一定要寄給有關雜志，鎖在抽屜里永遠不會發表，也聽不到別人的意見。贊同0| 評論...>>
問題二：科幻小說開頭怎麼寫 我也是寫小說的,呵呵.首先看你的大綱了,盡量從吸引人的地方開始寫,比如一開始就寫一些打鬥啊,xx啊來吸引人,可以的話從一個 *** 部分開始也行.不要像有的小說一開始就寫某某地生出了某某,然後就花大篇幅地描寫某某的童年.這些是很難吸引人的.至於主角的出身就可以用回憶啊,或者電影蒙太奇手法寫.就是穿插著寫.最好一開始簡單一點,讓人一看就明白.後面才復雜一點.因為新出的人寫的新小說一般人家一看開頭不好就會扔的.還有,科幻小說不要用太多成語之類,簡單一點就行.期待你的小說出來!萬事開頭難，寫科幻小說絕不能只寫好開頭就行了！重要的是要有很好的邏輯思維，寫的東西不在於長而是在於精！現在的科幻小說寫得非常厚的一本書，可是就是寫得非常差，往往是不符合邏輯！這樣的書不是一本值得大家看的書！
問題三：科幻小說怎麼寫？ 關於科幻小說的資料：
科學幻想小說（英語：Science Fiction）簡稱科幻小說（英語：Sci-Fi），主要描寫想像的科學或技術對社會或個人的影響的虛構性文學作品。 科幻小說是西方近代文學的一種新體裁。它的情節不可能發生在人們已知的世界上，但它的基礎是有關人類或宇宙起源的某種設想，有關科技領域（包括假設性的科技領域）的某種虛構出來的新發現。在當代的西方世界，科幻小說是最受人歡迎的通俗讀物之一，其影響和銷售量，僅次於驚險小說和偵探小說。
科幻小說，是小說類別之一。用幻想的形式，表現人類在未來世界的物質精神文化生活和科學技術遠景，其內容交織著科學事實和預見、想像。通常將「科學」「幻想」和「小說」視為其三要素。是隨著近代科學技術的蓬勃發展而產生的一種文學樣式。
中文最早也有譯作科學小說。雖然從科幻史的角度來看，暫時還沒有一個能被所有研究者所公認的定義標准。在科幻愛好者中盛傳的一則「世界上最短的科幻小說」是這樣的：「地球上最後一個人坐在房間里。這時響起了敲門聲・・・・・・」可以說，這比一個精確的定義更能概括科幻小說的特質。美國著名文學評論家布哈伊・哈桑曾說：「科幻小說可能在哲學上是天真的，在道德上是簡單的，在美學上是有些主觀的，或粗糙的，但是就它最好的方面而言，它似乎觸及了人類集體夢想的神經中樞，解放出我們人類這具機器中深藏的某些幻想。」
科幻小說也是通俗小說的一種，與一般的傳統小說不同，其特殊性在於它與科學技術的發展有著直接的聯系，但它又是一種文藝創作，並不擔負著傳播科學知識的任務。
從抒寫幻想的方式來看，它應歸屬於浪漫主義文學的范疇。一些優秀的科幻小說也像優秀的浪漫主義作品一樣，紮根於社會現實，反映社會現實中的矛盾和問題。其中某些傑出的科幻小說，往往能在科學技術發展的方向上，提供若干有參考價值的預見。有時，某些科學發明尚未出現，科幻小說里則已經進行生動的描繪，如潛水艇、機器人、宇宙航行等。
軟科幻
軟科幻小說(英語Soft Science Fiction，簡稱Soft SF)是情節和題材集中於哲學、心理學、政治學或社會學等傾向的科幻小說分支。
硬科幻
以物理學、化學、生物學、天文學等自然科學為基礎，以描寫新技術新發明給人類社會帶來影響的科幻作品稱為硬科幻（Hard SF）－－無論我們有了怎樣創新的理解，這都是硬科幻的原始定義。
有科幻界人士也曾試圖重置這個定義：硬科幻是以科技或科學猜想推動情節的。
歷史上在談及「硬科幻」時，還使用過另外一個詞Hardcore SF。按照科幻界的解釋，該詞與HardSF本不盡相同，它往往指那些「沿襲科幻黃金時代創作流派風格並重復某些主題的科幻作品」－－從主題限制上講與上述硬科幻大同小異，而從「流派風格」上的限定來看實際是指一種敘述方式――也就是說，上述重置的定義更接近這個定義。
分類爭議
雖然「硬科幻」、「軟科幻」的分法常見於諸許多雜志、網站和愛好者之口，但贊成者內部對「軟硬」的定義也存在爭議；同樣，有許多人拒絕承認這種說法，認為沒有必要去細分科幻小說。
一個典型的混亂案例是《星球大戰》（Star Wars）。起初許多保守的愛好者因為其中「原力」（Force，某種超自然的精神力量）的設定而認為它不屬於科幻，而只能算奇幻小說，或好萊塢太空電影，反正不是科幻；另一些硬科幻小說擁護者認為好萊塢太空電影都是奇幻；而公眾一般直截了當地把它們統統歸為「科幻電影」。
一般認為這類作品嚴格上是應當歸入太空歌劇的范圍，其特點是對於非科幻迷來說，因為其模仿歷史和現實的人物言行，反而有真實的感覺，所以對於公眾來說更為嚴肅。所以阿西莫夫......>>
問題四：怎麼寫短篇科幻小說 1.從一個有價值的點子開始。這個點子最好是新奇的。至少是還有挖掘潛力的。2.創造能夠理想地使你的點子戲劇化的人物。讓他們受磨難；讓他們在受磨難的過程中走進情節。3.制定一個關於情節的規劃，設計一個情節，使其能展現所有對於表現人物去解決他們的問題所必須的場景。4.忽略所有對於情節發展沒有影響的東西--...
1.從一個有價值的點子開始。這個點子最好是新奇的。至少是還有挖掘潛力的。
2.創造能夠理想地使你的點子戲劇化的人物。讓他們受磨難；讓他們在受磨難的過程中走進情節。
3.制定一個關於情節的規劃，設計一個情節，使其能展現所有對於表現人物去解決他們的問題所必須的場景。
4.忽略所有對於情節發展沒有影響的東西--不必要的場景，漫不經心的對話，無關痛癢的人物。所有的都必須與情節發展有關。問一下自己：如果我去掉這些對情節有沒有影響？如果回答是「不」，那麼就去掉它。一個雕刻家在從一塊石頭上創作他的雕像的時候，他會從石頭上去掉所有不屬於雕像的部分。你也得這樣，去掉所有不屬於故事的部分。
5.像荷馬寫《伊利亞得》一樣，從事件的中間開始你的故事。這個時刻應該是你故事中所要解決的問題出現的時刻，而你的人物則正處於緊急關頭。然後，如果需要的話，你可以回頭來說明。不過說明的東西是已經死去的材料，它最好跟情節的發展結合起來。
6.在情節，人物性格，以及詞語表達上應該盡量避免俗套。這對於初學者也許比較困難，因為每個作者都是從喜歡別人的構思而開始寫作的。學會避免俗套是學習寫作的一半的目標。閥7.按照場景來寫；將它們完全地形象化起來。可能的話引入另外的細節。
8.盡力使所有的事物都戲劇化。試著去掉一切非戲劇化的因素。
9.修改。
10.將你寫的故事投稿。海因萊因很久以前說過的一句話現在仍然有效：你必須為了能發表而寫。
問題五：科幻小說開頭怎麼寫? 我認為小說開頭一定要吸引人！還有有噱頭，我看小說的時候看到那種平淡無奇的開頭就沒有興趣，就會把它關掉不再看他，小說的開頭一定要精彩，還要吸引人，讓人想接著往下看，可以到寫的時候自己就亂了，不知道該怎麼寫，其實你應該先確定一下你要往哪方面寫，是言情還是別的，是穿越，校園，現代，古代，絕色，還是游戲人間，或者無厘頭，一定要先選好類型，根據不同的類型判斷。小說第一句話，最好有噱頭，把你想說的可以代表你寫的小說的主旨，用一句話表達出來，或是把主人公的一句經典台詞擺出來，或者是主要劇情應不超過100字表達出來。因為字太多的話，對於一些人士起到反噬的作用，讓人感到厭倦，最好是簡潔明了，讓人明白你在干什麼，再製造一點懸念，讓人忍不住想接著讀下去。就這些吧，多說無益。不用太多的介紹，開始唯一需要的就是吸引讀者．就是將你作品中最強處展現出來，接著，就是把主角的個性表現出來．開頭比結尾重要，一定要吸引人．
問題六：求一篇科幻小說 基地三部曲 銀河帝國已有一萬二千年悠久歷史,一位數學家卻作出驚人預言：帝國即將土崩瓦解,整個銀河註定化作一片廢墟,黑暗時期將會持續整整三萬年!
著作逾身的艾薩克・阿西莫夫無所不寫,但不論他自己或全世界的忠實讀者,衷心摯愛的仍是他的科幻小說.在他的眾多科幻著作中,「機器人」與「基地」是最有名的兩大系列.其中「機器人」系列是從短篇故事起家,逐漸演化成一部機器人未來史,包括四個長篇與三十幾個短篇；「基地」系列則是先有一個龐大的架構,然後開始逐步經營――但想必連阿西莫夫也未曾想到,這部科幻史詩能夠經營半個世紀（1941-1992）.
阿西莫夫一生總共寫了七大冊的基地故事,其中流傳最廣、影響最深遠的,當然是核心部分的「基地三部曲」：《基地》、《基地與帝國》以及《第二基地》.不過阿西莫夫生前常常偷笑,說當初雖有明確的故事架構,卻並未刻意寫成什麼三部曲,而是以連載方式一篇篇發表在科幻雜志上.直到一九五○年代正式出書,三部曲的架構才首度出現.
為了研究阿西莫夫創作基地系列的來龍去脈,讓我們試著回歸當初的架構,把三部曲重新拆解成原來的中短篇.
《基地》第一篇：心理史學家（出書時補寫）
《基地》第二篇：網路全書編者（短篇,連載第一篇）
《基地》第三篇：市長（短篇,連載第二篇）
《基地》第四篇：行商（短篇,連載第三篇）
《基地》第五篇：商業王侯（短篇,連載第四篇）
《基地與帝國》第一篇：將軍（中篇,連載第五篇）
《基地與帝國》第二篇：騾（中篇,連載第六篇）
《第二基地》第一篇：騾的尋找（中篇,連載第七篇）
《第二基地》第二篇：基地的尋找（中篇,連載第八篇）
許多人都知道基地系列的靈感來自《羅馬帝國衰亡史》（The Decline and Fall of the Roman Empire）,不過其中一段頗為傳奇的因緣卻鮮為人知.引用阿西莫夫自傳中的文字,故事是這樣的：
一九四一年八月一日,下課後,我搭地鐵去坎柏（John Campbell, 1910-1971）的辦公室找他.一路上我絞盡腦汁,想要擠出一個新點子.屢試不成之後,我決定使出自己常用的招數：隨意打開一本書,第一眼看到什麼,就用什麼做自由聯想.
當天我帶著一本吉爾伯特與蘇利文（Gilbert and Sullivan）的歌舞劇選集,隨手便翻到《艾俄蘭斯》（Iolanthe）中仙後跪在哨兵威利斯面前的一張劇照.我從哨兵聯想到戰士,再聯想到軍事帝國,再聯想到羅馬帝國――然後再聯想到銀河帝國.哈,有了!
……我何不寫個銀河帝國盛極而衰、回歸封建的故事,而且是從第二銀河帝國承平期的觀點出發?我想我知道該怎麼寫,因為我仔細讀過吉朋（Edward Gibbon, 1737-1794）的《羅馬帝國衰亡史》,至少從頭到尾讀過兩遍,只要把它改頭換面就行了.
我帶著具有感染力的熱情、志得意滿地走進坎柏的辦公室.或許熱情真能傳染,因為坎柏顯露出前所未有的激動.
「對短篇故事來說,這個主題太大了.」他說.
「我是想寫個中篇.」我一面說,一面調整自己的構想.
「中篇一樣不夠.必須是一系列的故事,每集都是開放式結局.」
「什麼?」我心虛地問.
「短篇、中篇、系列故事,通通放在一個特定的未來史框架中,包括第一銀河帝國的衰亡、隨之而來的封建時期,以及第二帝國的興起.」
「什麼?」我更心虛地問.
「沒錯,我要你寫出這個未來史的大綱.回家去,把大綱寫出來.」
――《記憶猶新》（In Memory Yet Green）原文版311頁
「心理史學」是這個三部曲的中心科幻因素,而貫穿其間最重要的一個人物,自然就是心理史學宗師、基地之父哈里・謝頓.最有......>>
問題七：如何寫好一部科幻小說 內容可怖，真實嚇人，結局卻平常平淡。
問題八：如何寫科幻小說？ 80分 科幻小說得看你想怎麼寫，你可以寫大劉《三體》這樣的硬科幻；也可以寫田中芳樹《銀河英雄傳說》這樣的披著科幻外衣的政治小說；還可以走阿莫西夫《銀河帝國》系列、機器人系列、基地系列這種帶有濃重時代路線；甚至你可以完全不理會那些，寫起點式的以幻想和YY為主要的正統網路科幻小說。
⑹ 科幻小說閱讀理解的技巧和方法
第一，足夠的詞彙量，以及對這些詞彙的正確理解和正確使用。 語文詞彙散見於古今中外優秀的文學作品中。廣泛的閱讀和細心的積累可以提供幫助。
第二，精讀文章的能力。 讀一篇文章不僅僅要讀懂內容，還要讀懂文體、結構、技巧、主旨。不能總是讓自己成為讀者，而應該從創作者的角度去思考。作者說了什麼，他怎麼說的，他用了哪些技巧，他想表達他對於世界的什麼認識和觀點。
第三，對於語言和文化的基本了解。 掌握語言基本詞彙和特點，讀懂淺易的文言文，了解古代文化常識、古人的觀念和追求。既是對中國傳統文化傳承，也是對傳統文化的思考。追根溯源，才能傳承發展。
第四，在理解的基礎上，背誦足夠多的古詩文，對古代知名作家有基本的了解。 凡是要求背誦的古詩文最好能熟讀成誦，理解深刻，經久不忘。對於知名作家如李白、杜甫、白居易、蘇軾、王安石等最好能讀一下相關傳記。一方面有利於理解其作品，另一方面有利於理解古代社會和文化。
第五，觀察、體驗、閱讀、思考、表達是一體的。 沒有對生活的觀察和體驗不可能有對世界的感性認知，沒有廣泛的閱讀不可能加深對世界的理解。這里的廣泛閱讀不僅僅局限於文學作品，政治、經濟、軍事、社會、哲學、心理等方面的著作都可涉獵，他們不僅可以增廣見識，還能提供認識世界的不同角度，提供解決問題的不同思路。 對自然、社會、人生的思考，是我們表達的基礎。沒有對這些問題的個性化思考就只會人雲亦雲。
科幻小說考查的不僅僅是語言表達能力，而是對整個語文能力的綜合考察。沒有體驗、閱讀、思考，空洞的表達是打動不了人心的。科幻小說閱讀理解雖有技巧，但一切技巧的前提是實力的提升。
⑺ 科幻小說要怎麼寫
具體如下：
在創作科幻小說的同時，就應該注意收集素材，尤其是科幻類小說，雖然他本身脫離現實，但是其中個別涉及到的知識點，仍然還是要與現實稍微掛鉤，這樣在適當的基礎上，進行適合的延展，這樣更有助於科幻小說的代入感和真實性。
科幻創作的小說一定要大膽，說白了就是想像要豐富，科幻小說有兩個注意的點，就在於「科幻」兩個字上，所謂科就是科學，而幻就是幻想的意思，如果幻想都不大膽，那麼什麼時候大膽，尤其是更加新穎而又大膽的想法，更能吸引讀者的注意。
當然科學與幻想並不是孤立的，而是結合在一起的，這一點也是科幻小說作家所必須掌握的，小說的創作本身就是立於現實而高於現實，實際上這也是寫作科幻描寫的捷徑。
推動科幻小說的情節發展，實際上也有很多種方式，可以採用傳統的，比如通過人物性格太推動故事發展，或者直接在所幻想的基礎上，利用幻想的構思來推動故事的發展，逐漸的將更為龐大的故事架構展現在我們面前，當然也可以二者結合，這需要作者擁有很豐富的小說創作經驗。
設計好主要的故事情節和大綱，實際上很多小說創作者都是忽略這一細節，有些人認為我想到哪裡就寫到哪裡，哪怕寫不出來硬湊字數也不是不可以，但這樣寫出來的小說純粹就是流水賬，即便是以幻想為主的科幻題材，但是在幻想的同時，也必須實現設計好一個度，在創作小說的過程中不能逾越這個度。
概述：
用幻想的形式，表現人類在未來世界的物質精神文化生活和科學技術遠景，其內容交織著科學事實和預見、想像。通常將「科學」「幻想」和「小說」視為其三要素。是隨著近代科學技術的蓬勃發展而產生的一種文學樣式。
中文最早也有譯作科學小說。雖然從科幻史的角度來看，暫時還沒有一個能被所有研究者所公認的定義標准。在科幻愛好者中盛傳的一則「世界上最短的科幻小說」是這樣的：「地球上最後一個人坐在房間里。這時響起了敲門聲······」可以說，這比一個精確的定義更能概括科幻小說的特質。
美國著名文學評論家布哈伊·哈桑曾說：「科幻小說可能在哲學上是天真的，在道德上是簡單的，在美學上是有些主觀的，或粗糙的，但是就它最好的方面而言，它似乎觸及了人類集體夢想的神經中樞，解放出我們人類這具機器中深藏的某些幻想。」
⑻ 小學生讀的科幻故事讀後感
1. 小學生科幻作品讀後感500~2000字
《海底兩萬里》讀後感 《海底兩萬里》寫於1870年，這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞！ 這事發生在1866年，當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物，他（阿龍納斯）接受了邀請並參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與其僕人（康塞爾）掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。後來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然後進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最後，當潛水船到達挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之於世。 主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號），他與潛水船在海底進行大規模的科學研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯並與他共同經歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。 其中有幾處是我覺得比較引人入勝：上部第二十章 托里斯海峽：「鸚鵡螺號」第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯，他的僕人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2~3個月的人來說是上天何等的優厚待遇啊！然而，在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。 下部第三章 一顆價值千萬法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長，啊龍納斯，他的僕人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發現一位印度採珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節可以看出尼摩船長他，作為逃到海底的人類種族代表之一，而對人類表現出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎麼說，但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了冰山封路，章魚襲擊等許多險情。這些故事情節都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一爐。 作者還獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環生的險惡環境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書
2. 讀了小學科學知識故事有什麼讀後感
我翻開《科學知識故事》第一頁時,它就吸引了我.
這是一部用許多有趣的小故事組專成的書,這本書用一屬個個事例告訴我們：其實生活中的科學是無處不在的,只要學會了運用這些科學方法,你的生活將會變得更加豐富多彩.以後每當翻看這本書時,我彷彿就進入了另外一個世界,每個故事都有它獨特的場景.有時,它還會提醒我們,生活中任何一件事都不能馬虎.比如,一個小數點就有可能讓你的世界亂了秩序.
《食物的旅行》讀書筆記 通過學習《食物的旅行》我初步明白了食物是怎樣旅行的,基本如下：
1.食物在口腔中被唾液酶把澱粉初步分解成麥芽糖並把食物弄碎
2.然後到達了胃裡在胃裡把一部分水和酒精消化...
《雁南飛》讀後感
科學原理：大雁是候鳥,每到秋天,大雁就會飛往南方溫暖的地方去越冬；第二年春天,大雁又會飛回到食物豐富的北方去繁殖後代.（讀後感應自己寫,這樣才能得到鍛煉和提高）
3. 兒童科幻故事讀後感200字以上怎麼寫求個位幫忙
《時間旅行機》讀後感 作者並沒有考慮科學技術的可行性，而是深郁的揭示了一個未來世界。屬於軟科幻一類。 人類文明如何進化？進化的終點又是什麼？作者通過對於世界的深邃的理解和非凡的瑰想，構建了一個沒落的高級文明。未來的人類被分成了兩種：一種是理想而無能，一種是實干而可怖；一種是主人，一種是奴僕；一種正在逐漸退化，一種則在走向野蠻。當人類文明高度發展，克服了疾病，抑制了戰爭，對於一切都有力的控制在手，那麼將沒有什麼能令人類為之努力。當建立起最高級的文明體系，一半為只生活於安樂中的地面人類，一半為為之提供生活資源的地底奴隸，這是文明經過最高點後的必然趨向。 人類一旦達到一個現代人無法想像的高度，該擁有的都擁有了，繼而毫無可為之建設的事物。那麼腦部退化，文明沒落是必然的。作者還冷峻的反映出當時英國現狀：勞動者治於人，富人坐享其成。作者注重的是作品的思想內涵，及反映出社會的利弊。 這部作品已誕生百年，可是時代的激流並沒有滌去它的價值。深邃和沉蘊，正是這部作品的生命所在。
望採納
4. 六年級科普科幻讀後感(不少於300字)
其中《農夫與蛇》的故事講的是：農夫在寒冷的冬天看見一條凍僵的蛇，覺得可憐，內就把它撿起放在容懷中取暖，結果蛇蘇醒恢復本性，咬死恩人的故事。
讀完這個故事使我懂得一定要做一個懂得感恩圖報的人。做好事要講究方法。對惡人不能心慈手軟，否則後患無窮。
類似的故事，書中還有許多許多，讓我學到了很多知識和道理，我喜歡你——《伊索寓言》！！！
5. 小學生科幻故事讀後感450字左右
讀後感是談論抄性較強的讀書襲筆記,要用切身體會,實踐經驗和生動的案例來說明從「讀」中悟出的道理。因而,讀後感中既要寫「讀」,又要寫「感」,既要敘說,又有必要說理。敘說是談論的根底,談論又是敘說的深化,二者有必要聯絡。
讀後感以「感」為主。要適當地引證原文,當然引證不能太多,應以自個的言語為主。在體現辦法上,可用夾敘夾議的寫法,談論時應重於剖析說理,案例不宜多,引證原文要簡練。在結構上,通常在最初歸納式提示「讀」,從中引出「感」,在側重表達感觸後,結束又回扣「讀」。
6. 關於讀科幻故事類的文章的讀後感
讀《海底兩萬里》有感
《海底兩萬里》是「科幻小說之父」凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇，驚險萬分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……
故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物，比鯨魚還要大，有人認為它是一個「獨角鯨」。於是，美國的「林肯號」逐洋艦特地去追捕這個「獨角鯨」。並邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的僕人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被「獨角鯨」救起，這時他們才發現，原來海洋中出現的怪物「獨角鯨」是一艘構造精密的潛水艇。「鸚鵡螺號」（潛水艇的名子）的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐准備逃走的小艇而倖免落難，將所知道的海底世界公布於世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對知識勇於探索，永不滿足的人；當尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察，並做了筆記。康納爾，一位對主人忠實的小夥子，對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什麼類，哪一科……十分詳細。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢。尼摩船長，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞，不知對陸地 有什麼仇恨，這完全是個迷。就連他本人也是個迷。
書中想像合理、大膽。許多書中的事物現在我們早已實現。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。
我讀完這本書後，對裡面的故事情節，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，這本書的確不錯，有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。
7. 科幻故事大世界讀後感
李斯特和玫瑰討論了接下來的工作重點，當然主要是圍繞准備接駕。李斯特要求玫瑰把項目進度表和預算明細表排出來給他。
李斯特的一貫風格是不過問玫瑰的工作細節的，只要玫瑰把結果告訴他就可以了，他是HR出身，對行政不熟悉，也沒有興趣去了解了，便採取信任手下的分管經理玫瑰的戰略，也就是中國人說的用人不疑，沒想到此番可能出了紕漏，弄不好就要傷了「安全」，他不免打點起精神過問。
李斯特對玫瑰解釋說，這次不同以往，何好德非常重視本次項目，要求把細節和DB中國的管理層討論一遍。因此李斯特本人要和玫瑰一起先討論一遍所有細節，然後再將結果提交給DB中國管理層。
玫瑰胸有成竹地說，那當然，她已經在做很多細節的准備，再推敲一周，就可以提交方案和李斯特一起討論了。
李斯特說：「根據你目前已經做的細節准備，450萬預算，6個月項目期，有沒有問題？」
玫瑰言之鑿鑿地說：「沒有大問題，我有把握。您知道，這兩年廣州辦和北京辦的裝修，我們就是各用了150萬，這兩個辦事處的面積都是1500平方米上
下，所以，您可以看出，裝修單價是每平方米1000元左右。這次上海辦的項目，我的打算是盡量不動現有間隔，現有機電和強電大部分都可以利用，因
此，400萬預算沒有問題。廣州辦和北京辦的裝修都是歷時6個月，上海辦的資源更豐富，只會更快，不會更慢。」
聽了玫瑰頭頭是道的分析，李斯特沉吟了一下說：「那太好了，你的方案要有項目明細，並附上各供應商的初步報價作為預算依據的一部分——我知道你經驗很
豐富，我們在提交方案的時候附上供應商的東西，是為了讓管理層及早對各供應商的設計風格有個感受，也便於他們對設計方案盡快做出選擇。」
玫瑰看出李斯特是擔心她的預算沒有依據或者方案有遺漏，才要求她把所有需要做的項目都開出清單，並且附上所有項目的相應報價，這樣他就有底了。又怕引起她不滿，便假借是為了方便管理層早做抉擇才有此要求。
玫瑰心裡清楚：管理層當然要看設計效果圖，評估哪家供應商的設計方案中他們的意，可是管理層哪裡有功夫來看預算的具體構成呢？哪個大老闆有功夫來跟你
討論強電要多少錢，弱電要多少錢？做老大的只會說，他喜歡哪個設計方案，就按這個做！至於預算和工期，不都是事先都已經問過你們大概的范圍了？你們拿方案
的時候，自然該照著這兩條的限制去拿方案的。斷沒有開頭你們這些具體經辦的部門說450萬夠了，回頭你們又和老闆說不夠了要800萬的道理。李斯特也不可
以跟老大們說，是他的經理告訴他說需要450萬，是他的經理說錯了——那老大們豈不是要問他，你這個做總監的判斷在哪裡？
玫瑰心說：李斯特老大，您老真當我的大腦沒有發育呢。
雖然心裡想了很多，但玫瑰表面裝沒事人一樣說：「沒問題。已經有幾家供應商在和我們談了，等到管理層對設計方案有意向後，再請采購部來進一步談判價格，價格還能再往下走呢。」
這場談話後，李斯特的心放下了一些。他打定主意，這個項目不再像以前一樣做甩手掌櫃了，他將要求玫瑰和自己討論每一個細節，以便做到萬無一失。
李斯特很後悔這次初步提交預算和項目期的時候，沒有這么做，而是和以往一樣，只是讓玫瑰給他一個「結果」，卻沒有過問得出「結果」的「細節和過程」。
一周後，玫瑰果然交給李斯特一個方案，450萬，6個月完成項目。
玫瑰的方案是能夠自成體系自圓其說的，李斯特聽不出毛病來。他盯著幻燈片看了半天，轉頭問他點名要求來參加會議的IT經理：「你的意見呢？」
IT經理加入DB不久，沒有什麼具體意見。
8. 科幻故事600字讀後感可以告訴怎麼寫嗎
時間旅行機》讀後感 作者並沒有考慮科學技術的可行性,而是深郁的揭示了一版個未來世權界.屬於軟科幻一類. 人類文明如何進化?進化的終點又是什麼?作者通過對於世界的深邃的理解和非凡的瑰想,構建了一個沒落的高級文明.未來的人類被分成了兩種：一種是理想而無能,一種是實干而可怖；一種是主人,一種是奴僕；一種正在逐漸退化,一種則在走向野蠻.當人類文明高度發展,克服了疾病,抑制了戰爭,對於一切都有力的控制在手,那麼將沒有什麼能令人類為之努力.當建立起最高級的文明體系,一半為只生活於安樂中的地面人類,一半為為之提供生活資源的地底奴隸,這是文明經過最高點後的必然趨向. 人類一旦達到一個現代人無法想像的高度,該擁有的都擁有了,繼而毫無可為之建設的事物.那麼腦部退化,文明沒落是必然的.作者還冷峻的反映出當時英國現狀：勞動者治於人,富人坐享其成.作者注重的是作品的思想內涵,及反映出社會的利弊. 這部作品已誕生百年,可是時代的激流並沒有滌去它的價值.深邃和沉蘊,正是這部作品的生命所在.
9. 科幻故事600字讀後感
《時間旅行機》讀後感 作者並沒有考慮科學技術的可行性，而是深郁的揭示了一個未來世界。屬於軟科幻一類。 人類文明如何進化？進化的終點又是什麼？作者通過對於世界的深邃的理解和非凡的瑰想，構建了一個沒落的高級文明。未來的人類被分成了兩種：一種是理想而無能，一種是實干而可怖；一種是主人，一種是奴僕；一種正在逐漸退化，一種則在走向野蠻。當人類文明高度發展，克服了疾病，抑制了戰爭，對於一切都有力的控制在手，那麼將沒有什麼能令人類為之努力。當建立起最高級的文明體系，一半為只生活於安樂中的地面人類，一半為為之提供生活資源的地底奴隸，這是文明經過最高點後的必然趨向。 人類一旦達到一個現代人無法想像的高度，該擁有的都擁有了，繼而毫無可為之建設的事物。那麼腦部退化，文明沒落是必然的。作者還冷峻的反映出當時英國現狀：勞動者治於人，富人坐享其成。作者注重的是作品的思想內涵，及反映出社會的利弊。 這部作品已誕生百年，可是時代的激流並沒有滌去它的價值。深邃和沉蘊，正是這部作品的生命所在。
10. 急需科幻故事讀後感
《感動學生100篇——科幻故事》這本書我讀了一遍，其中《未來樂園》讓我想到未來社內會的變化，書中說：容未來社會的人壽命都在30歲之內，不管你身體好還是不好，只要活到30歲，你就會被馬上「召回」。我想：活到30歲，能幹些什麼呢？現在的人活到70歲還嫌不夠呢！
如果我在未來社會，我會用1~10歲學知識，11~19歲做各種工作，20~29歲安享晚年，最後把剩下的錢捐給「希望工程」，這樣我才不會有什麼遺憾。如果可能的話，我要長到2米多，抽出全部精力為中國男籃做貢獻，讓中國男籃多得幾次世界冠軍，我希望這時我的偶像——姚明會當我的教練，讓我們得到更好的發揮，等我老時，我也想當一名教練，讓中國的下一代接受更好的訓練。
其實，未來社會人只活30歲，我並不贊同這種觀點，這會讓許多人做不到許多有價值的事，會有多少著作、劇本……消失，那該多可惜呀！我覺得應該盡量減少人口數量，讓人的壽命長一些，這樣才不會有遺憾。
很高興能幫到你，希望喜歡~
望採納O(∩_∩)O哦~
⑼ 不知道大家怎麼看科幻小說
有，比如《X的誕生》，它的故事都非常的接地氣，一點都沒有那些傳統的科幻設定，非常的具有生活氣息。
⑽ 如何快速入門科幻小說
1、三年前入了小說的坑。帶我入坑的是科幻迷中家喻戶曉的《三體》，說實話第一遍看沒有多大的感覺，主要因為裡面的科學術語太多，而我一個文科生一點不懂，光是記住這些術語就就很廢勁，導致閱讀過程被割裂，沒讀進去。第二遍讀的時候通暢很多，感覺到這部小說確實「不一樣」，有點意思。等到第三遍再看的時候，心裡只有大寫的「服」字，驚嘆於大劉豐富的想像力和構建宏大宇宙世界的能友汪力，尤其是他創造的「黑暗森林」理論讓人嘆為觀止。自此以後看了不少科幻小說，印象比較深刻的像艾薩克·阿西莫夫的《基地三部曲》以及《湮滅》，前者是世界范圍內講科幻小說繞不過去的標桿，後者則是擊敗《三體》獲得星雲獎的力作。
2、最近一年主要在讀推理小說，其中讀的最多的是東野圭吾的推理系列，像《放學後》、《白夜行》、《夢幻花》、《惡意》等。同是也讀了一些其他歐美經典的推理小說，比如像阿加莎的《無人生還》、《東方快車謀案》等。
3、大好耐仔學期間也讀過一些小說，但主要是《平凡的畝碰世界》、《白鹿原》、《百年孤獨》這種類型的。當時讀的原因並不是因為喜歡，只是因為排在推薦排行榜前面，說實話讀的時候功利心蠻強的。因為不熱愛，所以心得也不多。但是總體來講這些小說還是值得讀的，能讓我們對生活有更好的思考。