科幻小說介紹演講
㈠ 劉慈欣小說《三體》讀後感1500字
劉慈欣小說《三體》讀後感1500字
三體是由劉慈欣創作的一部優秀的作品。那麼你們看了之後有沒有被震撼了呢?接下來我給你們帶來《三體》讀後感1500字,歡迎大家閱讀與參考,希望對你們有幫助。
《三體》讀後感1500字一
在座的有很多都是正值青春年華的學生,不知道你們現在最愛看的是哪一類書籍,可能很多人都對網路文學的接觸比較深。然而,在我的學生時代,並沒有如現在一般百花齊放的網路文學,我們汲取課外讀物的方式基本上都是實體書、月刊雜志一類的載體,當時在學生群體中,最受歡迎的可能就是科幻文。所以對科幻文學的這個喜好,也從我的學生時代一直延續到了現在。今天,我想和大家推薦的,就是近年來我看過的一部印象非常深刻的作品——劉慈欣老師的《三體》,這部作品獲得了第73屆雨果獎最佳長篇。“雨果獎”號稱科幻藝術界的諾貝爾獎,劉慈欣是憑借《三體》第一次榮獲此獎的亞洲人,所以說《三體》在中國科幻小說史上具有里程碑般的重要意義。
相信每個人在遙望無盡星空的時候,都會有許多的設想,在這個璀璨的世界裡,真的只有人類這一種智慧生物嗎?我們人類真的是這么的孤獨嗎?
我想每個人,特別是在青少年時期,都有幻想過外星人的存在,幻想過如何與他們相處。而三體正好把我們帶到了這樣的一個世界,讓我們了解到了相隔數萬光年的文明的現狀;讓我們體會到了那種星際大戰來臨前的緊迫感與壓迫感;還讓我們產生了大戰前燒腦博弈戰的興奮感激動感。
故事的開始起源於一個悲劇。是一個很有才氣的女科學家,因為年少時父親被迫害,和長大後一段失敗的戀情,埋下絕望的種子。一天她突然收到了外星人發來的一封警告信,而早已對人類社會失去信心的她,卻准備無視外星人的警告,而向外星人所在的星球——也就是三體星繼續發送消息,以求三體星人的降臨,可以改變這個世界。經過種種,她的計劃終於多年以後成功了。
要知道三體星的生存環境非常的惡劣,惡劣到這樣的環境下不應該存在任何的生命,然而大自然就是這么神奇,在這里逐漸繁衍出一種奇特的生命體——三體人。女科學家的行為讓三體人發現了地球的坐標位置,於是他們准備向地球進軍,從而在環境更好的地球上繼續延續自己的文明。然而,這對地球上的人簡直是滅頂之災,因為雙方的科技水平根本就不在一個水平線上——我們之於他們,就像原始人之於現在的我們。在第一批人類察覺到三體人入侵的計劃時,離他們登陸地球只剩下400年的時間,這么短的時間內,人類能否找出方法對抗400年後到達的三體人?
這個消息引起了全球恐慌,每個人都想逃離地球這個危險的地方。可是這在當時還是不可能的,因為那時候科技並不足以支撐人類移居到其他星球。然而別忘了,在歷史長河中,每當有大災大難出現的時候,總會有英雄的誕生,這個時代也出現了四個英雄承擔起保護地球的重任,當最後的危機來臨時,這四個人中唯一的中國人力挽狂瀾,充當執劍人拯救了整個世界。
《三體》中提出了一個很有意思的說法——黑暗森林法則:宇宙就是一座黑暗森林,每個文明都是帶槍的獵人,像幽靈般潛行於林間,他必須小心,因為林中到處都有與他一樣潛行的獵人,如果他發現了別的生命,能做的只有一件事:開槍消滅之。在這片森林中,他人就是永恆的威脅,任何暴露自己存在的生命都將很快被消滅
基於這樣的原理,入侵的外星人是一定會消滅所有地球人的,那麼,是否可以反運用這個法則呢?就是說,既然你知道了地球的坐標,我們就要滅亡,那如果我們把三體星的坐標發出去,你們又會遭遇什麼樣的下場呢?於是,我們的救世主,通過太陽這個頻率放大器做了一個實驗:他把離地球幾光年的一個星球做為實驗目標,將其坐標發了出去,結果這個星球在多年後的一天被神秘的文明完全摧毀。這時我們的英雄終於找到了對抗三體文明的法寶。
可是就算已經找到了對抗三體文明的方法,人類還是避免不了滅絕的厄運。因為所有文明都遭遇到了一個巨大的危機——整個宇宙在坍塌,從三維變成二維,直至消失。所有的文明都將面臨被摧毀的危險,就好像他們從來不曾出現過。然而,故事的最終還是有人在我們科學家的努力下活了下來,活在了無盡的時空里。
因為照顧到一些沒有看過書的朋友們,所以我用了比較長的篇幅來介紹這個故事。我覺得,《三體》好就好在,它不僅為我們描繪了一個科幻故事,而且給我們講述了一個全新的世界,一個可能真正存在而我們卻未曾注意的世界。很多科幻文學,只有對未來的科技對人類的影響,讓我們看小說時只能看到科技上炫酷的發展,卻未著眼於歷史前進的最大動力——人類的變化,以及社會本身的變化。而《三體》在為我們描繪一個宏大壯觀的未來世界的同時,還著眼於未來的社會變革與人類群體的心理觀念的變化,這一點是很難得的。當人類得知四個世紀後世界即將消亡時,是應該窮盡一生為子孫的的逃離做准備,還是應該享受當下,順其自然?當人類得知宇宙中其他智慧體的存在時,是該示好,沉默還是直接消滅?我想,這是看完《三體後》每個人都會在心裡思考的問題,當然,這些問題在每個人心裡都有著不同的答案。
文明是一場五千年的狂奔,不斷的進步推動著更快的進步,無數的奇跡催生出更大的奇跡,人類似乎擁有了神一般的力量……然而真正的力量在時間手裡,在時間的長河中留下腳印比創造世界更難。希望在座的朋友們,特別是我們的中小學生朋友們,可以成長為能夠在時間長河中留下腳印的人。
《三體》讀後感1500字二
聽說這部奇書很多次了,一直沒有真正去閱讀,某日聽了一個關於中國為什麼沒有科幻電影的講座,其中提到《三體》在國內科幻小說界的地位,也提到該書的精彩之處,但演講者認為該書還是不適合拍成電影,因為其故事鋪墊太長,人物眾多,劇情復雜,短短兩個小時之內很難把故事講清楚。這么一說我到來了興趣了,下決心拜讀一下這部神作。
想到哪就說哪兒吧,先說我最敏感的一個詞(和我所學專業有關)--思想鋼印,聽上去就充滿硬度的一個詞,在《三體》第二部,這個詞是面壁者(面壁者是人類發現三體危機時,通過分析三體世界生物不會欺騙、不會偽裝和演示的特性,為了逃脫三體世界的監控,以尋求能夠戰勝三體的途徑所挑選的`人,面壁者擁有很多自由,有強大的調配資源的能力,但不需要向外界解釋,以表象欺騙三體世界,真實意圖是戰勝三體。)希恩斯發明的,更確切的說,這是一項技術,一項企圖控制人類思維的技術。作為面壁者的希恩斯,假裝要為人類打上對於未來與三體世界的戰爭充滿信心的思想鋼印,造就一支擁有必勝信念的太空軍,當時的情況來看,人類對於未來的星際戰爭缺乏信心,敵人太強大了。看到這兒時我不禁微微一笑,這不就是我們思想政治教育專業要乾的活么?尤其在戰爭年代,這個職業絕對是必要的。
當希恩斯在聯合國大會上提出思想鋼印的想法時,曾遭到大家的反對,是希恩斯是這樣反駁的:"怎麼一提到思想控制,大家都這樣敏感?其實就是在現代社會,思想控制不是一直在發生嗎,從商業廣告到好萊塢文化,都在控制著思想",在希恩斯對於人類危機的迫切性的分析下,聯合國同意了他的思想鋼印計劃,只不過對這項計劃的實施范圍和過程進行了嚴格的限制,。
然而當希恩斯關於思想鋼印的驚天大秘密被破壁者(破壁者是來自三體世界的專門破除和揭穿面壁者計劃的人)揭穿之後,人們才發現所謂的信心都是假象,希恩斯本人是一個十足的逃亡注意者,他對未來根本就缺乏信心,所以他給人們打上的思想鋼印看上去是使其獲得信心,實質則相反,只是這種失敗主義的逃亡情緒不會立馬表現出來。
"思想鋼印"的巧妙設計,讓我對於文學作品的好感大大加深了,這正是哲學本身所缺乏的。無數的理論無數的論證,通過故事性的敘述竟然表現的如此淋漓盡致,而且給人很多空間,更加巧妙的在於,文學作品中的人物可以表達任何一種觀點,因為人物的豐滿,這些觀點也會顯得真實。希恩斯對現實中的思想控制那一段,何嘗不是文化工業批判理論的表達,純粹的理論本身有深度,而這樣文學化的表達有厚度,這種厚度來自於一種可理解或者可想像的情景。這是文學創作的優勢,亦是其薄弱之處。理論更多需要讀者自己去挖掘,而不會明顯的呈現,深者見之深,淺者視之淺。雖然劉慈欣在人物刻畫也語言優美程度上確實不那麼出色,但科幻小說的性質本身對這二者就沒有太高的要求。
作者在這里所描述的思想鋼印必然有很深的哲學意味,首先涉及的肯定是自由問題。對於聯合國大會上其他學者的質疑,是對由於思想自由的捍衛,希恩斯給出現代思想控制的例子,但並沒有說服大家,真正觸動每一個人神經的,是生命受到的威脅,也就是生與死的問題。大家心裡基本上達成了這樣的共識:生命是第一位的,只要能生存下來,思想不自由點也就算了。所以這里根本上還是生存問題,其實三體第二部通篇都在講生存問題,為了生存,很多原則都可以暫時放棄,只遵循一條生存原則。
然而諷刺的是,冒著思想控制的危險而進行的思想鋼印,輸入人腦的不是必勝的信心,卻是根據希恩斯--這個思想鋼印的創造者--的主觀意願來制定的。多麼巧妙的包裝,掩蓋住了他真實的內心世界。這又契合了文化工業批判理論中對文化工業的一個重要描述--虛偽性。所有的表現都是在為你服務,為你著想,但事實上背後卻藏污納垢,不知有多少欺世瞞眾的目的。就像現在的大眾文化,美國好萊塢,全都是國家意志的表達,全都是美國人拯救世界的張揚,劇情再離奇最終都不免俗套。
更可怕的是,即便明眼人拆穿了文化工業的虛偽性,總有人會站出來說:這一切都是為了你好。好一個為了你好,如此一來,所有欺騙和虛偽都可以打折這個旗號大行其道,因為我的出發點是好的,我的目的是善的,可笑至極。
;㈡ 《月圓之夜》——關於月球的科幻小說 第一章
文/袁一笑
一、演講(上)
「仰望夜空,你們是否曾感慨於月的皎潔與光輝?這一輪明月承載了中國多少兒女的柔情蜜意?又承載了多少文人雅士的離愁別緒?舉頭望明月,低頭思故鄉。李太白看到月亮,想起了他的故鄉。而我陳某人卻想起了月亮的故鄉。你可能會說,這個月亮還有啥故鄉?他不就是地球的天然衛星么?沒錯,月球是我們的衛星,不過它的來歷卻十分神秘。也許也不那麼天然。自1961年阿波羅首次登月,到1972年最後一次登月。人們共計登陸了6次。在月球上,人們進行了大量研究,並從月球上帶回了大量的月壤樣本。以當時的人類科技來看,月球除卻是一片荒涼的不毛之地外,還有它十分神秘的地方。比如說,按照地月同源說和撞擊說,月亮應該小於或者等於地球的年齡,但事實並非如此。從帶回的月岩上看,月球岩石的年齡為43億年,而地球上最古老的岩石的年齡不過37億歲。而且月岩的年齡沒有月壤大,即使月面最年輕的地區月壤的年齡也有53億年之久。月壤彷彿是從別的地方搬過來的一樣。還有證據表明,月球的組成成分與地球存在很大的不同。而且月球還曾出現過強大的磁場,有著較高的輻射和玻璃化的表面,甚至那麼乾燥的月表上空還出現過大量的水汽。美國航天局竟然聲稱是冰箱漏水導致的。那得多大的冰箱呢?而最令人費解的是,當月球遭受到大物體撞擊時,還會發出一種空心球特有的悶響。科學界都說,解釋月亮不存在比解釋月亮存在要難得多。我的想法是,月球是外星人的產物,下面請看我們的調研... ...」
2050年,北京天文台的報告大廳內,一名銀髯皓首的老者,手裡捏著翻頁筆,在大屏幕前為滿屋500來號人講演著的他的科研成果。他的每一句話,都足以吸引每一位聽眾用心細聽。這個顛覆性的天文觀點,震撼著來自全世界的天文學家和愛好者們固有的天文觀念。
演講持續了3個小時,但直至演講終止,500個人中只有少數彷彿被說動,懷疑起月球的起源和天然性。大多數人還是堅信月球就是地球的天然衛星,而陳明久令人匪夷所思的論點只不過是這位著名學者的一家空想罷了。僅有的幾組照片和數據彷彿不能印證他的觀點。
下午4點,陳明久教授走出天文台的大門。他看了看被霧霾籠罩著的城區,心裡也是些許失落與悵然。從霧霾雲里艱難透出的陽光,輕撫在這位老者身上,給他以安慰。陳教授帶上口罩,剛要起步回家,卻被一名年輕人叫住。他一回頭,只見那人黝黑的麵皮,發型略顯凌亂,一副眼睛更顯得臉有點消瘦。陳教授遲疑了一會,在腦子里搜索著是否認知這個略顯頹廢的傢伙。
「陳教授你好,我叫樂羿,是一名天文愛好者。今日聽了您精彩的科學演講,十分拜服。」
陳明久客氣的回應道:「你好,樂羿。」然後他笑問道:「你找我有什麼事情么?」
樂羿說:「是這樣的,我認識一位朋友,她的一些想法和經歷可能對您的科研方向有很大的幫助。所以想請您一起共進晚餐,一起探知求真,再受教益」接著,年輕人朝四周望瞭望,小聲說道:「我的朋友是月球人!」
陳明久一輩子研究月球,他篤信月球是外星人的產物。歷經數十年的探索,終於獲得一些成績。雖然他對月球起源的理論觀點和天文界主流觀點向左。但他依舊對自己的理論深信不疑。突然間,從這么一個邋遢的年輕人嘴裡說出了月球人。不免讓他心中一震。他仔細的端詳了樂羿一會兒。看到樂羿堅定的眼神和文雅的談吐,不像個精神病患者。他笑了笑,說道:「月球人?我還是第一次聽說。我憑什麼相信你所謂的月球人呢?」樂羿也笑了笑,他說:「您今天所講的,我在去年就知道了。不怕您生氣,您今天講的一切簡直就是我那位朋友的提綱,但是沒有她的具體。」陳教授愣了,他數十年的心血,雖然此前有過發表,但直至今日才通過演講的方式進行系統性闡述。沒想到竟然要成了別人的翻版!老人的鬍子微微揚起,臉上閃過一絲不快。不過,很快就恢復了往常的慈祥。他轉念一想,天上的月亮人人得見,有人和他持同樣的見解,他自己也不至在科學的世界裡形單影只了。雖然「月球人」有些玄乎,但是見一見還是不礙事的。他說:「哦,若真有此人,老頭我可真要見識見識了。月球人願意吃羊蠍子不?我請客。」樂羿笑了笑,說道:「陳教授,謝謝您的好意。不過作為小輩兒,還是我來請你倆吧。哈哈。」
言罷,二人上了陳明久的車,駛向位於北京某處的著名羊肉館——全順昌。
㈢ 黃海的黃海科幻小說作品 書目
1969年12月《一0一0一年》科幻小說集 僑聯出版社
1972年12月《新世紀之旅》科幻小說集
1979年10 月《銀河迷航記》科幻小說集 照明出版社
1980年8月 《天外異鄉人》科幻小說集 照明出版社
1984年4 月《偷腦計劃》短篇科幻小說集,皇冠出版
1984年5月《天堂鳥》長篇科幻小說集,時報文化出版
1984年8月《最後的樂園》長篇科幻小說,時報文化出版
1985年5月《第四類接觸》長篇科幻小說,皇冠出版
1985年6 月《星星的項練》短篇科幻小說集,皇冠出版
1987年6 月《鼠城記》長篇科幻小說,時報文化出版
2004年2月《永康街共和國》政治奇幻小說,九歌出版
2006年10月《黃海童話》科幻童話集,九歌出版
學術論著
2007年1月《台灣科幻文學薪火錄1956-2005》論述,五南出版,大學用書
2009年7月〈尋找幻氏家族的榮耀〉論述,第13屆「兒童文學與兒童語言」全國學術研討會,專題演講論文,靜宜大學人文暨社會科學院出版。
2009年1月〈衛斯里的後設重構〉論述,中央大學人文學報。
2005年7月〈黃海科幻童話解構〉論述,靜宜大學「兒童文學與兒童語言」全國學術研討會,專題論述。
2004年1月〈中文科幻百年,文學迷思〉,發表於〈幼獅文藝〉。
2004年12月〈科幻小說往何處去〉本文系交大科幻研究中心2003年10月科幻術研究會議,黃海專題演講,寫成論文,交大出版文集。
黃海少兒科幻作品
1984年9月「奇異的航行「中篇科幻,洪建全基金會出版
1985年10月「嫦娥城「兒童科幻小小說,聯經出版,張麗雯繪圖
1987年5月「機器人風波「兒童中篇科幻,聯經出版,陳曉菁繪圖
1988年5月「大鼻國歷險記「科幻童話,洪建全基金會出版,王平繪圖(「奇異的航行「,」嫦娥城「,」大鼻國歷險記「,三書,其後改由民生報出版。)
1988年7月「地球逃亡「中篇少年科幻,東方出版社,蒙傑繪圖
1989年6月《航向未來》,中篇科幻,富春出版
1990年6月《太空城的孫悟空》,南昌:21世紀出版社
1990年6月《奇異的航行》,南昌:21世紀出版社,蒙傑繪圖
1991年2月「時間魔術師「兒童科幻小小說,九歌出版,陳曉菁繪圖
1992年6月《夢回鐵砧山下》,台中縣立文化心,內含散文集
1992年6月《地球逃亡》,合肥,安徽少兒出版社
1994年4月「秦始皇到台灣神秘事件「少年奇幻小說,天衛出版
1996年2月「誰是機器人「兒童科幻小小說,國語日報
1996年4月《動物天堂》,國語日報連載4個月。
2004年6月「千年烽火奇幻游「少年科幻奇幻小說,國語日報
2008年6月9日起連載四個月 「宇宙大霹靂「國語日報
黃海純文學創作
1963年10月《奔濤》短篇小說集,野風出版社
1968年2月《大火在高山上》,短篇小說集,商務印書館
1968年6月《通往天外的梯》短篇小說集,僑聯出版社
1976年10 月《迷霧征塵》自傳式散文集,水芙蓉出版社
1980年10 月《人在宇宙中》雜文、短論等80篇,水芙蓉出版社
1982年8月《悲歡歲月》短篇小說集,水芙蓉出版社
1993年3月《百年虎》台灣文學長篇小說創作,遠流出版社
1994年4月《尋找陽光的旅程》自傳式散文,健行出版社
2004年2月《永康街共和國》政治奇幻小說,九歌出版社
2006年10月《黃海童話》科幻童話,九歌出版社
2009年11月《山城》短篇小說集,台中市文化局
相關碩博士論文、專論黃海
研究黃海,碩博士論文 專論及相關論述
中央大學:中文所--傅吉毅《台灣科幻小說的文化考察》2002/6
台南大學:教管所---詹秋華《台灣少年科幻小說的文化考察---以一九六八年以來在台灣地區出版之少年科幻小說為例》2004/6
台東大學:兒文所--王洛夫《論黃海及其兒少科學幻想作品》2003/6
中山大學:中文所--黃瑞田《科學詮釋與幻想──黃海科幻小說研究》2004/6
台北教大:應語所--黃子珊《黃海兒童科幻小說敘述技巧研究》2006/6
中山大學--在職專班--林奕妗《黃海科幻作品初探》2007/6
靜宜大學:中文所--張孟楨-《基因復制科技發展下的未來世界—黃海科技小說中的基因科學與省思》2007/6
賴玉敏:《乘著想像的翅膀 少年科幻小說的開路先鋒──黃海專訪》台東大學兒童文學研究所研究生,頼玉敏專訪。2003年5月《兒童文學學刊》
劉秀美:《台灣通俗小說研究─1919-1999》,文化大學中文所博士論文,專章論列張系國、黃海、倪匡作品,2001年。
陳愫儀:《少年科幻版圖初探──1948年以來台灣地區出之中之篇少年科幻小說研究》,東海大學中文所士論文,1998年。
陳鵬文:《八〇年代台灣科幻小說研究》,中國文化大學中文所碩士論文,2005年6月。
林建光:《大敘述的危機與歷史經驗再現的轉折:試論八零年代台灣的科幻小說》,單篇論文,中興大學外文系副教授,分論張系國、黃海、黃凡、張大春、平路作品。
林建光:《政治、反政治、後現代:論八零年代台灣科幻小說》,單篇論文,中興大學外文系副教授,分論張系國、葉言都、黃海、黃凡、張大春、平路等人作品。
蔡尚志:《兒童故事原理》,五南出版社大學用書,1989年10月初版,專章論述介紹黃海的兒童科幻小小說寫作技巧及兩篇作品。
林健群:《晚清科幻小說研究 1904-1911》中正大學中文所碩士論文,1998
趙天儀:《宇宙意識與科幻世界──試論黃海的科幻小說》,1999年4月,靜宜大學兒童文學與兒童語言學術研討會,科幻小說列為重要主題,文學院長趙天儀特別撰文。
簡宗梧、周鳳五編著:《現代文學欣賞與創作》,空中大學用書,第八章第八節〈科幻小說〉,引用黃海諸多論點。1987年8月初版。
(參考資料:「黃海牧園:文藝&科幻」)
㈣ 如何寫好科幻小說文體
高考 作文 文體選擇的自由,給考生創設了自由創作的空間。可是部分考生對「文體不限」理解不夠准確,無法完全領悟「明確文體」的要求。下面就是我給大家帶來的如何寫好科幻小說文體,希望大家喜歡!
如何寫好科幻小說文體
考生必須清楚文體,是文本的體制,是從寫作實踐和 文章 現象中 總結 歸納出來的一定的形式規范,反映了文本從形式到內容的整體特點。內容和形式密切相關,並且相互影響,某種內容必然要依靠某種特定的形式才能表現出來。高考作文題常常會出現「文體不限」,實則不是不注重文體特點,而是考生有選擇文體的自由。每年高考作文評分標准都會把是否「符合文體要求」作為評判作文優劣的重要標尺。「符合文體要求」,首先是指符合題目規定文體的要求,其次是指符合學生自己選定文體的要求。
高考作文常見文體記敘、議論的表達方式不同,表現出來的文體特徵是迥然不同的。總體說來, 記敘文 以記敘的表達方式為主, 議論文 以議論的表達方式為主,都可以綜合運用多種表達方式,但總得以某種表達方式為主,切莫非驢非馬,非牛非鹿,不倫不類。競賽有競賽的規則,作文也有作文的規范。我們在寫作前就應該做好寫作前的定位,樹立明確清晰的文體規范意識,即對文章體裁的一種敏銳的感覺,一種具體的印象。然後在動筆寫作時,不斷強化文體特徵,時常問問自己:我選的是什麼文體?
釗一對這種情況,只有規 範文 體意識,明確文體特徵,讓學生理解文體概念,夯實寫作功底,才能推動新時代高考作文的蓬勃發展。連續我們利用冠華作文搜狐自媒體平台發表了《抗疫停課不停學備戰高考作文:專家告訴你如何寫好 倡議書 文體》、《抗疫停課不停學備戰高考作文:專家告訴你如何寫好書信文體》、《抗疫停課不停學備戰高考作文:專家告訴你如何寫好 演講稿 文體》、《抗疫停課不停學備戰高考作文:專家告訴你如何寫好小說文體》、《抗疫停課不停學備戰高考作文:專家告訴你如何寫好 日記 文體》、《抗疫停課不停學備戰高考作文:專家告訴你如何寫好寓言文體》、《抗疫停課不停學備戰高考作文:專家告訴你如何寫好 散文 文體》、《抗疫停課不停學備戰高考作文:專家告訴你如何寫好童話文體》用範文談了近年來高考作文出現的且明確規定的新文體樣式倡議書、書信、演講稿、小說、日記、寓言、散文、童話文體。今天談談科幻小說文體,讓專家告訴你如何寫好創新文體——科幻小說。
科幻小說以小說形式來描述奇特的科學幻想,具有「科學」「幻想」「小說」三個因素,即它描述的是幻想,而不是現實;這幻想是科學的,而不是胡思亂想;它通過小說來表現,具有小說的特點。
1、掌握一定的 硬體知識 ,提出的科學幻想基於事實理論
目前很多人都在寫科幻小說,但是都偏向於玄幻,雖然部分很有 想像力 ,但是都不是基於事實理論的,這樣的作品不會被真正的科幻迷賞識。也許寫科幻是需要想像力的,但不能總是在天馬行空,給人不真實的感覺。
2、想寫好科幻小說的首要秘訣,也是最大的秘訣就是內容。缺乏想像力或者泛濫的內容不會受到讀者的喜愛。同樣,只有一條主線的科幻小說也乏善可陳。如果你要構建一個全新的世界(這樣的小說比較好寫),也一定要打好框架,千萬不能有邏輯漏洞。
3、好的科幻作品往往可以延續很多部。有的作者前期寫作寫的很隨意,隨著作品的賣座他肯定會再寫第二部第三部,然而讀者很容易就發現錯誤了,比如年代對不上,或者某件大事沒有做鋪墊就直接出現在後續作品裡,會讓人有倒胃的感覺。
4、絕大多數科幻小說都有這樣的問題:介紹太復雜太枯燥,讓人看不上去。而介紹不啰嗦的,作品推進速度比較快的,又給人過於獵奇的感覺,好像在讀玄幻小說。魚和熊掌是不可兼得的,折舊需要作者的文字功底,能不能把巨大的信息量塞進簡短的文字介紹里。
5、注意了基調,科學理論知識,邏輯性,接著要注意人物形象是否飽滿。我讀過一些科幻作品,感覺內容是非常精彩的,但是描述人物形象的時候卻說不出來。感覺作品裡的人物好像一個個草把人,被貼上科學家,外星人等標簽而已。
6、注意作品所蘊含的 教育 意義
寫一篇科幻小說,要想到為什麼要去寫它。也許是為了表現科學進步造成的環境問題有多嚴重,也許是為了表現人性的丑惡,無論哪種你都要有個中心思想,如果為了寫小說而去寫小說,那麼你能表現給讀者的,最多是個 故事 ,一個看過之後就忘記的故事。
從寫作角度看,科幻小說是幻想的產物,所描述的故事是現實生活不可能或目前還不可能發生的,但情節內容必須要有科學依據,在科學原理上要站得住腳,寫作過程要遵循科學的邏輯,不使情節流入虛無縹緲的空想;失去了科學,就不成其為「科幻」。
科幻小說所描寫的故事盡管不是事實,但必須有科學依據。科幻小說的先驅儒勒·凡爾納的長篇小說《從地球到月球》,描寫主人公乘炮彈到月亮上去,在當時這自然不是事實,但作品中復雜的數學計算,在理論上證明飛到月球上去是可能的。可這並不是說,我們可以被「科學」縛住手腳,去過多考慮現實性問題,科幻小說的寫作應著力於大膽的幻想和離奇的情節,敢於預言未來,沒有這些就沒有科幻的魅力。科幻的一條基本定律是這樣說的,「如果一位年高德劭的傑出科學家說,某件事是可能的,那他可能是正確的;但如果他說,某件事是不可能的,那他也許是非常錯誤的。」
只有把幻想和現實、科學和文藝結合起來,科幻小說才會綻放出神奇的魅力,才會給讀者帶來遐想、啟示和力量。
模板範文
科幻小說模板範文:綠色生活
一首旋律優美的華爾茲曲響起,我從睡眠中醒來,雙手舉起,伸了一個大大的懶腰,音樂聲停止,窗簾自動向兩邊縮去,陽光透過灰濛蒙的天灑進房間,又將是新的綠色的一天。
今天是非工作日,以太陽能和氫氣燃料為動力的綠色家庭管理機器人開始了清潔工作。
我得閑到陽台上觀賞那盆綠色的吊蘭,吊蘭被裝在一個透明的空氣凈化器中,玻璃外殼上有世界環保組織的植物認證,這可是我花大價錢弄到的,可不像市面上賣的那些高模擬植被觸感的塑料植物,這盆弔蘭是真正有生命的綠色植物,現在可難得一見了。
「尊敬的T先生,早餐已經准備好了。」溫柔的女聲提示響起,我的環保早餐以低碳排放的方式烹飪好了,無明火加熱,不會增加碳排量。
一碗蔥花荷包蛋,一杯合成蛋白奶。我不停翻動著雞蛋,尋找著可憐的綠色蔥花,嗯,找到了兩小片,我小心拈起,放人嘴中,一股清香彌漫在口中,我滿足地閉上眼享受著,不由得意地想著:只有我這樣的高收入人群才能吃得起美味的綠色蔥花了。
吃完早飯,我准備去健身房了,乘坐高速觀光電梯下了127層到達地面,我的坐駕--太陽能與電能混合動力環保車已自動駛出,大開車門恭候著我了。鑽進車,將目標設定在1000米遠的健身房,程序自動生成了最節約能量的路線,低碳地駛入了健身房。下了車,我被請進了一個小房間,身上被貼滿了電極,現在的鍛煉不再像以前那樣揮汗如雨了,只要以微電源刺激肌肉,就可以防止肌肉退化,既方便又快捷,還可以減少人的二氧化碳的呼出量,真是綠色環保極了!
鍛煉完了,我開車回了家,中午不想吃合成蛋白食物了,就輸了一瓶營養液了事,然後打開電腦關心一下世界大事,當日新聞的首頁,一株綠色的植物出現在雪山頂上,專家稱:雪山上雖然氧氣稀薄,但空氣質量較城市要好許多,特別適合植物生長,准備在雪山頂大量 種植 培育綠色植物。我不禁拍手叫好,真是太環保了!有這樣的綠色理念,何愁綠色活呢?
過去的人們一定想不到,我們過著如此幸福的綠色生活吧!
後記:「綠色生活」不是一句空洞的 口號 ,要從現在做起,從我做起,不要讓上文的描述真正出現在我們的將來!
範文的運用評析
文章以豐富的想像力描寫了未來的「綠色生活」:科技高度發達,能源都是綠色能源,甚至連做飯都是無明火加熱,鍛煉都是電極刺激法,種.種做法都體現出綠色環保的理念。然而在這令人驚嘆的高科技中,真正的綠色植物卻是難得一見,天價的吊蘭,高收入人群才能享受的蔥花。如此巨大的反差,不由發人深省:在奔向高科技的路上,請不要忽視我們習以為常的綠色環境,否則我們將走入文章中描寫的荒誕境地--種.種的高科技只是為了保護普通綠色。文章看似離奇,卻富含哲理。文章條理清晰,語言朴實,想像奇特。開頭簡明扼要「又將是新的綠色的一天」,引出文章的內容,起到總領全文的作用。接著以時間為順序通過對T先生一天的生活的描述點出內容,雖然這些內容都是想像的,但都合情合理。結尾「我們過著如此幸福的綠色生活」恰到好處地點明主旨。
㈤ 科幻小說怎麼寫
如何寫科幻小說?這是個極難回答的問題。如果有固定答案,豈不是人人都可寫科幻小說?豈不是科幻小說再不會發展?我這里不想詳細敘述寫科幻的技巧,只想列舉一些作家的經驗之談,供同學們參考。
先說兩件美國寫作課上發生的事。
一次,在寫作課剛開始時,學生在教室里坐定,教師走進課堂,從講台上看看學生,開口第一句話是:「一切能夠寫出的故事都已經寫出,你們不可能寫出更好的故事!」
還有一次,也是第一次上寫作課,教員把這門課定名為「為樂趣和收益而寫作」的寫作課。他開口第一句話是:「《灰姑娘》的故事已經寫了5萬次,都能賣掉。這故事還可以再寫——再賣!」
兩個教員講的話是什麼意思呢?按第一個教員的說法,豈不是無需再學寫作?按第二個教員的話說,豈不是一切故事都是重復或抄襲?
否!他們的含義是我們必須向前人學習,學習前人的寫作經驗。他們那樣說只是為了幽默,引起學生的興趣。
現在,我們列舉一些著名科幻作家關於寫作經驗的名言。
一、關於科幻小說的結構
傑克·威廉森(曾參加成都科幻會議)說:
永遠不要讓讀者設想有多個基本前提……保持故事連貫一致,小說中的一切都要合乎邏輯順序,前後呼應……要讓讀者極想知道你准備告訴他什麼。
A.E.范·汪說:
考慮一些大約800字的場景……每個場景都有一個目的,一般在第三段陳述,在場景結束時這個目的可以完成也可以尚未完成……場景不一定按最終順序來寫……想到它們就寫下來。
二、關於科幻小說的人物
傑克·威廉森說:
保持人物符合邏輯……壞人一般比英雄人物好寫。
約翰·布魯納說:
如果誰有志寫科幻小說,對銀河帝國的興衰極有興趣,而對他故鄉街道上的人卻漠不關心,那麼我勸他回家,在自己腦門上用硫酸寫上下面的標語:「科幻小說與所有的小說一樣,是關於人的小說,」這樣他一照鏡子就能提醒自己。
約翰·坎貝爾說:
首先,科幻小說是關於人的小說。即使以狗為主人公,我們也會把人的品質投射到狗的身上,只注意它象人的一些特徵,而不管它是否是四條腿。如果一個能思維的機器人是主人公,那麼這機器人要麼具有人性,要麼與它們支持的人物為敵。
三、如何向別人學習
雷·布拉德伯里寫道:
1940年,我拆散斯特金的每一篇故事,找出它的內部結構,看看是什麼使他的故事引人入勝。當時我20歲,還未能發表一篇故事,因此我熱衷於找到成功作家的秘密。我暗暗地懷著痛苦的忌妒注視著斯特金……然而由於他有我追求的獨創性,我仍然不斷地回到他的小說,拆解、分析、反復考察小說的結構。
約翰·坎貝爾寫道:
人們常說,你若要寫作,就得研究專家的作品,這並不是說你只是閱讀他們的小說,而且還應注意他們的寫作方式,為什麼用那種方式?他們為什麼成功?這次成功和下次成功有什麼不同?
四、關於科學的精確性
哈爾·克萊門特寫道:
你不能使故事與生活中已知的事實矛盾,例如跑得快的動物一般腿長,吃草的動物腦子不會發達。
保羅·安德森寫道:
約翰·坎貝爾曾引用過一個可怕的例子:一顆行星圍繞著一個藍白色的太陽,上面有氧氣和氟氣。這在化學上是絕對不可能的,因為氧和氟在陽光照射之下立刻爆炸結合。
五、關於寫作和投稿
最後,羅伯特·海因萊因對初學者提出幾點忠告:
必須不斷寫作(光說不練不行)。
必須寫完你已經開始的故事(不可半途而廢)。
除非編輯提出要求,一定不要擅自重寫你的故事。
寫好後一定要寄給有關雜志,鎖在抽屜里永遠不會發表,也聽不到別人的意見。贊同0| 評論
㈥ 我喜愛的一本書演講稿
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先准備好的文稿。在不斷進步的時代,越來越多人會去使用演講稿,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是我整理的我喜愛的一本書演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我喜愛的一本書演講稿1
親愛的老師、同學們:
讀書給我帶來了快樂,我非常愛讀書。
我最喜歡的一本書是日本作家椋鳩十的動物小說《月輪熊》。
《月輪熊》這本書講的是一隻小月輪熊在瀑布潭下面玩,被兩個人看見了,他們想把小熊活捉。於是,他們向小熊靠近,小熊尖叫著爬上一塊大岩石。與此同時,傳來熊的大吼聲。那兩人嚇了一大跳,只見母熊站在瀑布對面的岩石上。他們說:「瀑布有三十多米的落差,下面到處到是大石頭,如果跳下去的話就會送命。這回一定能把小月輪熊活捉。」可是,月輪熊媽媽卻勇敢地跳了下來。後來,它慢慢站起來,帶著小熊離開了。
月輪熊媽媽寧可犧牲自己,也要保護自己的孩子,真令人感動。
從這個故事中,我感受到了月輪熊媽媽對小熊的愛。母愛是偉大的,天下的媽媽都是偉大的。
我喜歡這本書,因為書里的故事既精彩又讓人感動。
我喜愛的一本書演講稿2
親愛的老師、同學們:
我最喜歡的書莫過於《秘密花園》了。這本書是媽媽送我的,剛接的這本書,「秘密」這兩個字,深深的吸引我,為什麼是秘密的呢?又是什麼秘密呢?……帶著一連串的疑問和神秘我讀完了這本書。
這本書吸引我的主要是主人公命運變化。出生在印度的小瑪麗,雖然過著公主般的生活,衣來伸手,飯來張口,但她並不快樂。沒有人喜歡她(包括她的父母),她也不喜歡任何人。當他長到6歲時,已 經是世界上最蠻橫的小東西了。但是一場突如其來的霍亂,她的父母都死了,小瑪麗因為在兒童室里,倖免於難。後來被英國的克蘭文舅舅接走之後,住在坐落在荒野邊六百年的神秘古堡。
在那裡,她認識了小女僕瑪莎,讓她學會了獨立,學會了自己穿衣服,讓他學會說「謝謝」,然後認識了一隻可愛的小鳥——知更鳥。這只可愛的小鳥帶她找到了秘密花園的鑰匙,並打開了那扇古老的 門,發現了秘密花園,並和迪肯、克林一起讓這個花園一起給這個花園重生,她和克林也變成了人見人愛的好孩子,他們也很快樂。
雖然這本故事我已經看了很多遍,但每一遍都有不同的感受。看到每一個字,就像看到了許久不見的老朋友,每一個字都那麼熟悉,組成的每一個情節,我都歷歷在目,就像我親身經歷過的,深深理解 。
從這本書中我體會到幫助了別人自己就會開心幸福。
我喜愛的一本書演講稿3
親愛的老師、同學們:
我最喜歡的一本銀廳書是《分類作文大全》,它有很多作文,裡面有寫人的、寫景的作文等……它讓我的寫作文水平一步一步的提高。
這本書的優點是它重在引導你如何去寫不同類的作文,還可以幫助你理解作文的結構,還給我們總結了很多優美的詞語和句子,還有好段。這本書使我們思維開闊想像力豐富,讀了這本書,你一定會覺 得寫作文無比輕鬆快樂。
今天我向大家推薦《分類作文大全》,希望你們讀了這本書也能把作文寫的更好,作文水平也能一步步提高。
書是人類進步的階梯,讓我們一起讀書,一起享受讀書的快樂吧!
我喜愛的一本書演講稿4
大家好,今天我要給大家介紹我最喜愛的一本書——《走遍萬水千山》。這本書是中國台灣女作家三毛的作品。它記錄了荷西去世,三毛返台後,再度出走,游歷中南美洲以及首次回歸故土的旅行見聞,共十八篇。
這本書記敘了三毛與助手米夏遊歷拉丁美洲時的所見所聞,旅途中三毛以自己犀利的筆調,描繪了一個個風格迥異的城市,訴說每一個城市不同的故事。她堅信自己的前世是印第安人,於是整部書中充滿了三毛對印第安的高度贊揚,與在高原反應「索諾奇」發作時對乘機欺壓的人表示冷嘲熱諷形成鮮明告搏正的對比。旅途中也時有險情,從瑪丘畢丘返回古斯各的火車遭遇了大水,有蠻橫的旅行團空位不讓人上,不作為的警察。在三毛等一群人的努力下,最終帶回兩百多個老百姓,可更多人了無音訊。還有那一場雨中動人心弦的夜戲、洪都格拉斯的「青鳥」巴士、那些在異鄉的同胞們……一點一滴都是溫暖的色彩。如果歷史是一座城市最厚實、最深沉的襪悔土壤,那麼風土人情就是在這土壤上生長繁衍出來的最動人的風景。三毛筆下的世界,是充滿人情味的世界。
一開始,我對三毛的了解不深,並不是很能體會她的情感與思想。後來通過查閱資料了解了她的人生經歷,可以說內心受到了極大的震動,這時候重新再讀,她的痛、她的傷、她的種種似乎也不是那麼難以理解了。我認為三毛在創作這部作品時較《夢里花落知多少》心境已有了較大的平復,但是這「平復」並沒有真正癒合傷口,她只是藏起來了,所以在文中也有許多明暗跡象表達出三毛對亡夫荷西的悼念與內心的哀痛。她很愛她的故鄉,再吸引她的地方也留不住她的腳步,對她來說,大概只是生命的一站停靠,旅途的目的地永遠只屬於她的故鄉。她走走停停,邊行邊思,旅行於她而言應該是「鎮痛劑」,她興高采烈地去旅行,但是痛苦一直在延續。疲倦,從腦海中的對她的印象圖中隱隱透出,她的身體本就不好,心緒又總是起伏不定,可是她的解脫到底在何時?在何處?這部作品是我現今已讀過的她的作品中最喜愛的一部,像是涅槃之後的淚。游歷時見到的風土人情與感受、心境交織,融情於景使讀者彷彿身臨其境、感同身受。
這就是我最喜愛的一本書——《萬水千山走遍》,謝謝大家!
我喜愛的一本書演講稿5
親愛的老師、同學們:
我最喜歡的一本書是《十萬個為什麼》,我最喜歡的一本書。
記得我上幼兒園中班的時候,我的身體很瘦弱,經常生病,一個月常常會病幾次,吃葯打針都不管用。我就經常想:我的身體怎麼這么差呢?怎樣改變現狀呢?一次我和媽媽到新華書店去買書,看到一本《十萬個為什麼》,我想既然是十萬個為什麼,那一定可以找到答案吧。我懷著好奇心,拿起書翻看,一下就被這許多有趣的「為什麼」給吸引住了。如「木材為什麼能做衣服」,「棉花為什麼能做炸葯」……這些知識我連聽都沒有聽說過。其中有一篇「為什麼長跑可以增強體質?」我十分感興趣。書中說:經常堅持長跑能調節人體各種器官的功能,增強體質。但是要堅持,不能「三天打魚,兩天曬網」我想看書中說的是否是真的,我決定用實踐來證明這個觀點 每天早上,媽媽陪我到濱江公園去練習長跑。開頭幾天,我只跑了一圈就氣喘吁吁,上氣不接下氣,累得滿頭大汗,幾乎連飯也吃不下。幾個星期以後,我發現跑幾圈下來,我不喘也不覺得累了,體質也慢慢增強了,上課也有精神了。於是我一下就喜歡上了《十萬個為什麼》。
還有一天傍晚,吃過晚飯,幾個小夥伴在樓下玩,有一個朋友看見我們玩地很帶勁,他飛快地吃完飯,放下碗筷就和我們一起蹦蹦跳跳,剛玩了一會,他就捂著肚子喊疼。我告訴他吃完飯後不能劇烈運動,像跑步、蹦跳等對腸胃非常不好。大家都對我刮目相看,認為我很有知識。
《十萬個為什麼》是知識的迷宮,它蘊藏了許多的知識,等著我們去挖掘、發現。讓我們一起遨遊在書的海洋里,讓書豐富我們吧!
我喜愛的一本書演講稿6
親愛的老師、同學們:
在我的書櫃里有許多書,其中我最喜歡的一本書是《瘋丫頭杜真子》。
這本書的作者是楊紅櫻。書的外皮是粉紅色的,書面上畫了一幅彩色的卡通圖案,讓人賞心悅目。
這本書主要是講:杜真子是馬小跳的表妹,她是一個外表活潑,內心孤獨的女孩。她心靈手巧,特別喜歡廚藝,會做土豆沙拉。她身上似乎有一種魔力,能把男生們指揮的團團轉。馬小跳的那幾個好 朋友都很崇拜她,馬小跳有些怕她,因為她有一隻可愛的貓,這只貓會用各種各樣的笑,來表達自己的感情。看見馬小跳與杜真子發生爭吵,這只會笑的貓便會對馬小跳冷笑,令馬小跳感到毛骨悚然。
每次拿到這本書,我都會忍不住再翻一遍,因為它的情節精彩,每次都會看的我如痴如醉。
大家如果對這本書感興趣的話,心動不如行動,快去看看吧!
我喜愛的一本書演講稿7
大家好!今天我來和大家一起談談關於小兔的故事,記得剛開學那些日子,第一次拿回課外閱讀書,我讀的第一本書就是《逃家小兔》。剛開始記不清是因為美麗的圖畫,還是因為精彩的文字吸引了我,現在只記得故事深深感動了我…...
淘氣的、可愛的小兔對媽媽說:「我要逃跑了」, 兔媽媽沒有生氣,而是說:「你要逃跑,媽媽就去追你,因為你是媽媽的孩子!」小兔可以是小魚、是石頭、是小花、是空中飛人,而媽媽一定是捕魚人、是登山者、是園丁、是鋼索人。兔媽媽無論多麼遙遠、多麼艱難,小兔一路逃,媽媽無怨無悔一路追隨,這是愛的追隨。
讀了《逃家小兔》我想起自己,常常不也和小兔一樣淘氣、任性,自以為是嗎?讓媽媽擔心、煩神,可媽媽總是那麼耐心、那麼慈祥的關心我,別說是風里來雨里去送我上學,輔導我功課了……無聲無息像春天甘露,滋潤我的心田。
故事讓我深深知道,我們走出去學習、去探索的一剎那,母愛的心隨著背起行囊跟著出發。伴隨孩子成長,有母親慈愛的心緊緊追隨!無論我在天涯、在海角,不會孤獨、不會害怕,因為母愛無艱難, 給我信心、給我力量、讓我有勇氣戰勝一切……
最後我為大家朗誦孟郊的古詩《遊子吟》,獻給天下的所有的母親。
慈母手中線,遊子身上衣;
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉 。
我喜愛的一本書演講稿8
尊敬的評委、老師,親愛的同學們:
大家好!我演講 的題目是《我喜歡的一本書》。
「不是英雄,不讀三國。若是英雄,怎麼能不懂寂寞?」一首《曹操》掀起了三國熱。這時,一位學者跳了出來,在《百家講壇》他用他獨特的眼光為我們解讀了三國的歷史,雖然不一定正確,但他仍被廣大民眾所接受和歡迎,這個人就是易中天。
因為易中天,我終於抵不住誘惑,買下了這本目前最暢銷書《品三國》,再次對這段既熟悉又陌生的歷史產生了濃厚的興趣。
以前讀《三國演義》時,「三國」中的人物給我的感覺是「智勇忠義」交織而成,曹操挾天子令諸侯;孫權、周喻是何等英姿煥發,劉備桃花三結義是何等重情重義。會為張義德單騎佇立長板坡,「身張義德也,誰來共處決」嚇破敵膽而拍案叫絕;會為關羽敗走麥城、兵敗遭擒拒降,被孫權所害而破涕大哭;會為周瑜久不得勝,吐血身亡而深感惋惜。
當時感到陌生是不知易中天教授對我熟悉的人物是何等的評價。
當我一口氣讀完了《品三國》,百感交集,千絲萬縷的感慨,猶如噴發的火山,是那麼強烈,合攏了書本,平靜了心情。在易中天教授的引領下,我猶如夢回三國,曹操的奸雄,孫權的深湛遠慮,劉備的重情重義,不但讓人觸手可及,而且古老的歷史已被注入了新鮮的血液。
諺語曰:「勿以好惡論斷之」。《品三國》中的曹操這個「奸雄」不再是「壞蛋」的代名詞,易中天讓我更為理性的認識到這是歷史的必然產物:東漢末年,天下大亂,雄豪並起,而袁紹虎耽四州,曹操運籌帷幄,鞭撻宇內,擁百萬雄師,挾天子以令諸侯,為統一大業做出了不可磨滅的貢獻,時世造英雄,這順應了歷史潮流。看事物要一分為二,辨證統一,「勿以好惡論斷之」,《品三國》讓我更加理性地去認識這段歷史、認識這個世界。 周瑜原在我心中是小氣的。他處處為難諸葛亮,發出「既生瑜何生亮!」的長嘆,結果卻被諸葛亮活活氣死了(也就是所謂的「三氣周瑜」)。易中天為什麼又說周瑜性情開朗,氣度寬宏呢?看來那隻是小說,那麼真正的周瑜才是如此。我不禁改變對他以往的看法,反而多了一些敬佩之情。他不僅容貌俊朗,而且文武雙全,把仗得十分漂亮,用易中天教授的話說就是「把戰爭變成藝術」。我想當時他一定是意氣風發,叱吒風雲地站在戰場上指揮著千軍萬馬。真的,周瑜不愧為江東名將。
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
歷史的車轍已碾過千年的光陰,那些立馬橫槍,馳騁沙場的英雄們也已化為點點繁星,點綴著浩瀚的歷史蒼穹,千年之前的是非對錯誰又能說的清。
靜靜的秋色,微微的風,看繁星點點,思索著書中的收獲,生活在我們這個時代,不會再看到當年金戈鐵馬的.場景,但你不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。
讀一本好書會讓你更為理性的認識事物,了解生活,感悟人生。
同學們,讓我們以審視的目光來閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
我喜愛的一本書演講稿9
親愛的老師、同學們:
我要向同學及朋友們推薦一本我最喜歡讀的一本書,那就是《一百零八個問》這本好書。
因為這本書的知識在語文書上是學不到的,所以我向大家推薦這本書。這本書讓我知道蚊子竟然有公的母的,更讓我想像不到的是公蚊子不叮人,它是吸花粉的,母蚊子才叮人。
還讓我知道,大人們喝完酒,多吃些帶酸味的水果,這樣能盡快醒酒。還讓我知道魚睡覺時是睜著眼睛的,因為它沒有眼皮,所以看起來魚就沒有在睡覺。
我懂得的多吧!
小朋友們趕快去買這本書吧!
我喜愛的一本書演講稿10
親愛的老師、同學們:
我要介紹的是我喜歡的一本書——《漂亮老師和壞小子》。
我很喜歡這本書,因為裡面的故事情節幽默搞笑,我經常一邊看,一邊笑倒在沙發上。
我最喜歡的是這本書里的米蘭老師,一個師范大學中文系畢業的女大學生,在一次偶然的機會被聘為六三班的班主任,和她的學生發生了一系列幽默風趣的故事。因為米蘭老師和三個「壞小子」的感 情非常好,所以大家都稱他們H4。米蘭老師不會因為她的學生打架,就去校長那裡告狀,不請家長,不懲罰,只是讓學生自己認識錯誤,自己去慢慢地改正錯誤。
這本書的作者——楊紅櫻。我還看過她的其他作品,有《男生日記》和《五三班的壞小子》等等,一系列校園作品我都很喜歡。
這本書的封面設計也非常引人注目。橙色的封面上幾個學生做什麼的都有:一個在滑滑板,還有兩個在跳舞,另一個學生趴在窗檯上,米蘭老師也光著腳丫在跳巴啦巴啦舞,課桌和椅子歪七扭八的放 著……當我第一次看到時,我就被深深的吸引住了。
聽了我的介紹,你心動了嗎?心動不如行動,趕快買來看看吧!
我喜愛的一本書演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《我最喜愛的一本書》
有這樣一本書,它講述著一個個充滿智慧的故事,它敘說著一段段發明創造的歷程。書中的情節,深深得感動著我,在我迷惘的時候,它指給我方向;在我沮喪的時候,它賦予我力量;在我失敗的時候,它讓我看到希望。你想知道這是什麼書嗎?它就是——《影響世界的100位名人成才故事》。
這本書向我們展現了不同歷史時期的無數傑出人物:牛頓、畢晟、冼星海、愛迪生……他們是人類的精英,科研的泰斗,他們用堅忍不拔的精神,譜寫了人類歷史絢麗的樂章;他們用聰慧的頭腦,推動了人類文明前進的腳步。是他們那一個個生動感人的故事,激勵著一代代人不斷學習,不斷進步,不斷創新,不斷攀登歷史的新高峰!
一個蘋果幸運地砸到牛頓的頭上,砸出了牛頓對宇宙的思考,砸出了萬有引力定律,也砸出了一個偉大的物理學家。這個故事告訴我們:生活中充滿神秘的現象,需要我們的奇思妙想,只要我們悉心觀察,認真思考,小小的蘋果也能帶來大大的啟發。
愛迪生經過了五萬多次實驗,終於成功地發明了電燈。每一次實驗都凝結著他的智慧和汗水,是他堅韌的毅力和永不言棄的精神為人類帶來了光明。跟愛迪生相比,我們平時遇到的小小困難又算得了什麼呢?愛迪生給我們帶來的不僅僅是發明本身,更重要的是無價的創新精神。
著名的音樂家冼星海,從小漂泊流浪,生活艱難困苦。在巴黎留學期間,他做過苦工、雜役,當過僕人、乞丐,但他以不屈不撓的毅力,英勇頑強的鬥志,寫出了熱血沸騰的《救國進行曲》、英勇無畏的《到敵人後方去》、氣勢磅礴的《黃河大合唱》,中國人民唱著它趕走了日本帝國主義。
還有一絲不苟的愛因斯坦,好學不倦的富蘭克林,聾人音樂家貝多芬,啞女作家海倫,用心學醫的扁鵲,愛星星的張衡,鐵杵磨針的李白,才華出眾的曹植等等等等……
他們的精神,他們的勇氣,他們的決心,他們的經歷。給我力量,給我自信,使我樹立理想、明確目標、克服自卑,堅定信心:我用了三年的時間,順利考過了鋼琴五級;用兩年的時間,通過了聲樂六級;我在侯馬市代表衛生系統參加了數回大型文藝演出;在小學和中學指揮了多次歌詠比賽;我通過自己的努力,順利升入了康傑初中,站在了人生又一個新的起點……
許許多多名人成才的故事,給我們一個個有益的啟諦,給我們一把把開啟知識寶庫的鑰匙,所以我認為《影響世界的100位名人成才故事》,不僅是一本普通的書,而是一部神奇的、指導著我們學習和生活的教科書。書中的人物讓我欽佩,書中的故事讓我沉醉,書中的精神讓我受益終身。它是我最喜愛的一本書!希望有更多的同學也喜歡這本書,書中記載的人物,是昨天的名人,也是今天的榜樣,在他們的影響下,我們一定會成為明天的棟梁!
我喜愛的一本書演講稿12
親愛的老師、同學們:
最近我讀了許多書,但我最喜歡的一本,是曹文軒的《青銅葵花》。
這本書為我們講述了跟著父親來到鄉下大麥地的女孩葵花和大麥地的啞男孩青銅的故事。因為一次意外,青銅和葵花成為了一對兄妹,並一同度過了五年艱苦而又歡樂的時光。這篇文章從字行間透出一種凄慘,而這種凄慘,則展現出這篇文章的美。
這篇文章雖然凄慘,但也襯托出它的主題:親情。
親情是什麼?親情是葵花有一個啞哥哥而不嫌棄。親情是什麼?親情是雖窮也要供孩子上學。親情是什麼?親情是奶奶帶病也要為家著想。
錢,雖然有用,但永遠也買不到親情。親情看起來無能,但又感動了天下多少人的心!俗話說得好,「血濃於水」。親情難道不是千百萬傳承下來的寶貴遺產么?
讀書,使人快樂。讀書,使人感悟。讓我們在書香的樂園里快樂的成長吧。
我喜愛的一本書演講稿13
親愛的老師、同學們:
每個人都讀過一本好書,來,把你的好書推薦給大家吧!
我要推薦的是一本小說,名叫《一百條裙子》,為什麼我要推薦這本書?是因為這本書深深的影響了我。這本書主要講的是:一個小女孩,名叫旺達,她有一條破裙子,而且每天都穿這一條裙子,班裡所以的女生都嘲笑她、諷刺她、捉弄她。直到有一天,旺達聲稱家裡有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都會那這件事捉弄她,旺達都默默的忍受著。有一天,旺達終於因為受不了這些嘲笑而轉學了,她給大家留下了她那一百條「裙子」,捉弄過她的那些女生發現原來旺達是多麼愛她們,而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩兒,於是,她們向旺達用寫信的方式向她道歉。可是旺達,永遠不可能再回來了。那封道歉信上有全班50名同學的名字,其實,他們怎麼也沒想到,其實旺達一直沒有怪他們。最後,旺達原諒了他們。
這本書告訴我:做人要像旺達一樣,做一個心地善良、心胸寬廣的人,不要和別人斤斤計較,看人,不能只看錶面,要看內心,穿的衣服再華麗,心胸狹窄。永遠得不到別人對你的真心,交不到真正的朋友,書中的旺達就是用一顆真摯、善良的心感動了她的同學們,這樣的友情是用金錢換不到的。
這就是我讀《一百條裙子》的心得。如果你們感興趣的話,可以看看呦!
我喜愛的一本書演講稿14
親愛的老師、同學們:
我今天要向大家介紹一本好書,這本書的名字叫《小學生多功能作文指導》。它是有遠方出版社出版的。
你一定會說這本書到底好在那兒?別急,你聽我慢慢講。要想寫一首好文章,不但要學好語文課上的知識,還要多讀些別人的好文章,從中汲取營養,彌補自己寫作的不足,這樣才能 提高自身的寫作能力。唐代大詩人杜甫所吟」讀書破萬卷,下筆如有神「就是這樣一個道理。而《小學生多功能作文指導》這本書就像一個萬花筒,打開了這本書,我就像一隻小蜜蜂在花叢中快樂的飛 舞,貪婪地吮吸著知識之花,真是太棒了!
我讀這本主汲取了許多寫作知識,《小學生多功能作文指導》是本內容全面的學生作文工具書,是小學生的」網路全書「。我們寫作遇到難題時,它就像一位知識淵博的老師,會為你解 答。當然,學習寫作的真正的網路全書是現實生活,只有實踐才能擁有,沒有任何一本書能代替的。希望同學們多讀多問,成為一名小作家。
我喜愛的一本書演講稿15
每個人都有自己喜歡的一本書, 有人喜歡充滿樂趣的搞笑小說,有人喜歡有著王子公主的經典童話,還有人喜歡充滿科幻的科學故事。而我,卻喜歡四大名著中的《三胙菀濉貳
這本書中講了許多個性鮮明的人物,個個栩栩如生:如愛民如子的劉備、粗中有細的張飛、意志堅韌的關羽、深不可測的曹操、神機妙算的諸葛亮、心細如塵的貂蟬、有勇無謀的呂布等。
這本書還講了許多的事,個個都耐人尋味:如英雄桃園結義、大戰呂布、張飛醉酒失徐州、過五關斬六將、三顧茅廬請諸葛、赤壁之戰、草船借箭、孔明空城之計、諸葛暗渡陳倉等,又不禁讓人拍案叫絕。
在這些人物和故事中,我最喜歡的是劉備,雖然他沒有曹操機敏,沒有曹操勇猛,也沒有曹操的文治高深。但他的品質――謙虛、仁義、愛民等實在讓我不得不佩服他。最喜歡的故事就是《張飛醉酒失徐州》,因為這個故事告訴我們千萬不能馬虎、大意,小小的一點差錯都有可能釀成大禍。學習上也一樣,就算是一個小數點都不能把它給忘了。
總之,這本書告訴了我們一個道理:「人無完人,孰能無過」,我們只有總結歷史的經驗教訓,少走彎路,才能實現心中美好的理想。
㈦ 誰能幫我寫一篇3000字的科幻小說
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那堆篝火終於點著了。樹枝是剛砍下的,火苗躥起的時候,樹葉被燒得嗶剝直響,還冒出好多煙來。小酋長看著老人撕開麂皮,熟練地卸下那隻公麂的一條腿,把它吊在篝火上方的架子上烤著。光光的麂腿上,鮮紅的血一滴一滴掉在火堆里,隨著吱——吱的響聲,一股帶著血腥氣的香味隨著山風飄散開去,小酋長貪婪地咽了口口水。 老人把那隻肥肥的公麂都撕擄完了,拔了一把青篙草擦擦手上的血,在小酋長對面的篝火邊盤腿坐下。
「你現在可以講了。」小酋長望著老人的臉說。老人的大眼珠里,有火光一閃一閃。小酋長想起那隻公麂倒下的時候那雙眼睛,心裡好一陣難過。
「好吧,我說。」老人笑笑,用手中的細樹枝把篝火上的麂腿翻了翻。
遠處有隱隱的雷聲響起。
「爺爺,你說——他們是誰?」
「是爺爺在黑星球上遇到的奇怪的人。」
「他們什麼模樣?」
「爺爺也沒看見。」
「你手上的大傷疤是他們打的嗎?」
「不,是宇宙軍團的骷髏兵。」
「骷髏兵很兇嗎?」
「嗯,他們用LASER槍、核子炮攻佔了我們的黑星球。」
「爺爺,它為什麼叫『黑星球』呢?」
「因為這顆行星上只有黑色的沙礫。」
「爺爺,你那天說,你是……是『和平衛士』的成員?」
「嗯。我還是『彩虹勇士號』的副艦長呢!那是我們地球人的飛船,是『和平衛士』最大的飛船。」
「比這座山還大?」
「大!要有二十名受過訓練的戰士同時操縱才能駕駛它。」
「爺爺,和平衛士都很勇敢吧?」
「那當然!都是百里挑一的硬漢!」
「那骷髏兵一定打不過你們了?」
「哼……那些骷髏兵在我們強行降落的時候,用密集的火力向我們開火……但是為了黑星球基地,我們非降落不可!」
「您的手臂是那時候受傷的吧?」
「還不是。那時爺爺在指揮室,只擦破了點皮。我們二千名和平衛士中,重傷、死亡有一百多。爺爺的一個好朋友——就是『彩虹勇士號』的輪機長,就是那時候犧牲的……」
「是不是那張葉脈照片里那個大鬍子?」
「就是他!他和爺爺從小就是好朋友。」
「後來你們降落了嗎?」
「降落了。在宇宙軍團的火力網下,『彩虹勇士號』被打得瘡痍滿目,但是我們還是降落在一個沙丘上。爺爺第一個沖出飛船。」
「爺爺,您真了不起!」
「我們和平衛士都一樣勇敢,在眾寡懸殊的情況下,沒有一個害怕的。」
「宇宙軍團的骷髏兵呢?」
「他們仗著人多,象螞蟻一樣排著隊向我們壓過來。艦長指揮我們跟在宇宙戰車後面一步一步朝前沖……」
「後來呢?」「我們用戰車及建築物的廢墟作掩體,不斷地擴大陣地。」
「後來呢?」
「後來?後來爺爺中彈了,昏死了過去。」
「啊——!」
「那時候我躲在黑星球指揮部的房屋後面對骷髏兵掃射,一塊不知道什麼地方飛來的鈦合金板擊中我後腦,我便失去了知覺。昏迷中,我只覺得耳邊有隆隆的雷聲……接著,我聽見他們對我說話了。」
「是他們嗎,爺爺?」
「是的,是他們。我過去曾聽垂死的戰友說起過他們,但我自己卻是第一次與他們接觸。」
「爺爺,他們可怕嗎?」
「不。他們的聲音聽起來很慈詳。他們說,他們創造了我……」
「咦!他們創造了您?您不是說您是『試管人』嗎?」
「是啊,我也是這么對他們說的。可是他們只是輕聲地笑,並不回答。」
「爺爺,他們究竟在哪兒呢?」
「他們好像無處不在。他們的聲音從四方傳來,雷聲是他們的先驅。」
「爺爺,您再說下去。」
「後來,我從昏迷中醒來了,掙扎著用LASER槍支撐著爬了起來。呀!滿地都是屍骸——有骷髏兵的,也有穿藍色飛行服的和平戰士的。我們的『彩虹勇士號』還停在沙丘上,但它也像一具屍骸,千瘡百孔……」
「爺爺,仗打完了嗎?」
「我以為打完了。但是,突然間,我眼角瞥見五百米外一個骷髏兵正舉槍瞄著我……」
「爺爺,我怕——」
「別怕,孩子!爺爺當時已經是一名有十幾年戰斗經驗的老兵了。我來不及多想,猛一個側身,扣動板機……這時候骷髏兵也開槍了,我只看見一團火球飛來。我只來得及閃了一下,火球打在我右臂上……」
「爺爺,您的手臂就這樣受傷了?」
「是的,右臂飛了出去,那隻手上還緊緊攥著LASER槍……」
「爺爺,他們呢——來救您了嗎?」
「不,他們沒有馬上出現。我倒在地上,隱隱約約彷彿看見套在左手上的生命環,上面的液晶顯示我還有二十分鍾好活。」
「後來呢?」
「後來我就發現生命環的紅色警報器一亮一滅,發出輕微的報警聲。」
「那您是怎麼活下來的呢?」
「你聽我慢慢說來。在他們到來之前,我一生的經歷——我在試管中誕生,我出生時的情景,我學習說話、走路以及接受宇航訓練,第一次獨立駕駛飛船……直到那天強行在黑星球登陸——所有這些鏡頭,都像放全息電影一般,一幕幕在我眼前閃過。」
「很清楚嗎?」
「是的,非常非常清楚。象看以前的生日錄像那麼清晰。就在那時候,他們又來了。」
「他們還乘著雷聲嗎?」
「是的,不過,這次他們的聲音比前一次清晰些。」
「爺爺,這回他們又跟您說了些什麼?」
「他們對我說,我將被賦於偉大的力量。」
「偉大的力量——那是什麼意思?」
「那就是說,我將成為新人,有超人的本領。」
「爺爺,他們怎麼賦予你力量呢?」
「我當時只覺得自己的身體向一個深淵掉下去。深淵里有一團神奇的白光,那團光在很深很遠的地方。我往下墜的時候,發現我和白光的距離在縮小。後來我閉上眼睛,白光透過眼皮,我感到一片柔和的白色,它像水一般柔軟,慢慢地開始滲進我的身體里。後來我分不清哪是白光,哪是我了!再後來,我下落的速度越來越快,最後撞到一團柔韌的東西上面,摸上去像一團橡皮,可是睜開眼什麼也沒看見。」
「那是什麼?」
「那是白光核心。」
「後來呢?」
「我聽見自己大叫一聲,再仔細一看,發現自己還躺在黑砂上。」
「爺爺,該不是在做夢吧?」
「我也不知道。我滿頭滲著汗,喘著粗氣,心跳得像要從胸膛里蹦出來似的。我猜不透究竟是怎麼回事,從此以後,所有的生命環戴在我身上就都失效。只覺得右側身體很疼,一看,右臂沒了。我忍著疼掙扎著坐了起來……啊,這一片黑砂!」
「您看見什麼了?」
「戰車、武器的金屬碎片撒得倒處都是,和平衛士的血把黑砂染得殷紅……現在倒是什麼都結束了。我抬頭看看天,那顆黑星球的衛星升了起來,像一張漲紅了的臉,窺視著遍地屍骸的黑砂地。」
「您的手臂……」
「我看見右前方有一隻斷臂,上面套著和平衛土的臂章,手裡攥著LASER槍,我認出那是我的。我踉踉蹌蹌走過去,用左手把它揀起……我咬咬牙,像往泥土裡插樹樁似的,使勁把斷臂摁在傷口上……」
「就這么插活了?」
「起先一陣劇疼,我差點昏過去,後來疼痛消失了,斷臂竟然接在原處了——雖說還不怎麼靈活……」
「那是他們在幫助您?」
「我不知道,」
「後來您怎麼回地球的呢?『彩虹勇士號』不是損壞了嗎?」
「是的,我帶著傷痛慢慢地爬上飛船查看過,操縱系統和動力系統在強行降陸時全被打壞了,根本無法發動。」
「又是他們幫了你?」
「我想是的。起先我很沮喪。可是沒過多久,我感覺到體內有股力的沖動,我合上眼睛,聚集著這股力。最後我感覺到這股力越來越強,就不知不覺地把雙手放在總指揮台上方,猛然釋放這股力——你猜怎麼著?三千六百萬伏高壓電通過指揮台向整架飛船輸去……」
「爺爺,您以前有這種神力嗎?」
「沒有,我自己也感到驚訝!」
「飛船修好了嗎?」
「當我再啟動『彩虹勇士號』的時候,輪機艙發出巨大而沉悶的轟響,飛船底部的黑砂揚了起來,像一股黑色旋風,包圍著飛船……」
「起飛了,是嗎?」
「對,我拉動操縱桿,以一種驚人的力量駕駛著在常規條件下需要二十個人同時操縱才能飛行的『彩虹勇士號』,最後,回到地球……」
「他們呢?他們留在黑星球上了嗎?」
「不,他們一直在我周圍。在漫長的通往地球的旅程中,他們用腦波交換方式和我交談了許久。」
「這次他們說了些什麼?」
「他們說,他們過去也是地球人,他們不願意看到地球再次滅亡。」
「難道地球已經滅亡過一次了?」
「他們是這個意思。他們說,地球人縱容科技為軍事服務,窮兵黷武,到頭來又要重蹈前人復轍!」
「前人是指他們自己嗎?」
「是的,他們說他們發明過火,可是後來他們用火攻擊別人,別人又用火『回敬』他們……」
「您和別人說了這些事嗎?」
「我沒說,因為他們要我保密。他們讓我完成很重要的事情。」
「我猜到了——讓您去阻止發展軍事科技!」
「是的,我到處去演講黑星球的悲慘場面,還接受新聞記者的采訪,想利用輿論的力量勸阻地球人的擴張野心。」
「有人聽你的嗎?」
「許多人只是像聽故事一般聽我講黑星球之戰的經過。我是唯一活著回來的人,大家把我當英雄看待,可是當我說到好端端的地球也許會被戰爭毀於一旦——他們就起鬨,吹口哨噓我……」
「爺爺,您不是去保衛黑星球基地的嗎?您是和平衛士呀!」
「咳,回地球的路上我才醒悟過來。我們應該保衛的只是我們自己的地球!黑星球離我們那麼遙遠,我們到一、二萬光年遠的地方去建立基地,算什麼『和平衛士』呢?不過是地球戰爭狂人的借口罷了!」
「您向總統說了嗎?」
「我向總統本人,還有宇航總署、軍事委員會、星際殖民總局的頭兒腦兒大聲疾呼,誰也不理我。」
「這些人真蠢!」
「他們以為地球人是宇宙智慧的中心,其它星際生命都是非正統的野蠻人,所以地球人可以隨心所欲地擴張、佔領,在宇宙間為所欲為……」
「人家不聽你的,怎麼辦呢?」
「我運用我自己的智慧。」
「您找到辦法了?」
「我想既然我挽救不了全體地球人,我至少應該保存一部份生命之源!我把許多人類以及其它地球上主要動物的受精卵冷凍了,放在裝有培養液的防幅射試管里保存,在世界上主要的山脈、河流源頭,都有我存放的這種試管。」
「爺爺真聰明!」
「我把這些試管的外殼裝上定時器,一百萬年以後,試管里的生命會自動萌芽——那時候想必不會有戰爭了。」
「呵,——百萬年……」
「我做完這些事以後許多許多年過去了。後來終於爆發了一場毀滅性戰爭。黑星球之戰和它比較起來,真說得上小巫見大巫了!」
「很慘,是嗎?」
「黑星球之戰,是人類和外星生物之間的廝殺;而那次戰爭卻是地球上的內戰!人類與人類廝殺,更殘酷!」
「真可怕。」
「沒有想到這場戰爭規模會如此之大!幾乎地球上的每個角落都受到LASER槍和核彈的襲擊。」
「您的試管呢?」
「許多試管在戰爭中受損被毀,還有一些由於一百萬年以來的地殼變化,落到生命無法出現的環境里。另外,還有一些由於技術原因也不能萌發了。只有放在東方大陸上的那一支在二十萬年以前終於萌生了,產生了新人類,他們是你們的祖先。」
「我們的祖先?!您是說,我們的祖先也是試管里誕生的?」
「是的。」
「您為什麼對我說這些?」
「你是小酋長,我不想讓你重蹈我們的復轍!」
「爺爺,我們也會毀滅嗎?」
「那得看你們自己了……」
「爺爺……」
這時,有雷聲響起,隱隱約約,慢慢遠去,消失了,小酋長從遠處收回他那迷茫的眼光,看著篝火。篝火一跳一閃,像許多舞蹈著的桔紅色的小精靈。一個身上裹著獸皮的老人收下支架上烤著的麂腿,把它掰成兩半。熱氣和著一股香味兒在空中散發開來。那老人遞過一塊麂肉來,香噴噴的,小酋長貪婪地咬嚼起來。沉默了一陣子,老人怯怯地問:「酋長,您剛才在想什麼?」小酋長抬頭看著老人,覺得這張臉好陌生。
「您剛才喊誰『爺爺』了,我聽見的。」老人謙卑地笑笑,說。
小酋長低下頭去,沒說話。一會兒,他急急地對老人說:」快把篝火滅了!快!」
老人順著小酋長的手指著的方向望去——
篝火邊有一窩螞蟻。
圖 葉牧天
㈧ 科幻小說怎麼寫讀後感
天馬行空、奇異能量,這就是當今小學生所夢寐以求的生活。每天都生活在奇妙世界裡,這也是我們最嚮往的方向。
而科幻就可以帶你進入那裡。人有特殊能量,馬會飛,地球倒著轉了,這就是科幻小說的特點所在。想像,是科幻的基本要求。
我也嘗試過幾本科幻小說。裡面的內容不是用語言就能概括的。那種誇張的想像使人驚奇,使人疑惑。就應為這種好奇心的沖動而使我們探索下去…...
前幾天,我就看了一本名叫《快樂星球》的科幻小說。
聰明、善良但卻膽小、怕事的四年級一班同學丁凱樂(小名樂樂),曾為繁重的學業和生活中的不開心而愁眉不展,但在快樂星球朋友們的幫助下,樂樂逐漸領悟了快樂的正真含義。他終於在演講比賽中講出了心中的真話;他向欺負過自己的「小霸王」金剛伸出了友誼之手;他與快樂星球的朋友們互助互愛,打敗了凶惡的S星球入侵者……在追尋快樂的成長道路上,發生在樂樂身邊的故事層出不窮,高潮迭起!
這本書給我的印象很深刻,看了這本書後使我明白了:我們每個人都要團結一心,只要團結了,就一定能戰勝任何困難。我也要向快樂星球的所有人學習,堅決不向困難和挫折低頭,讓快樂永遠在我的身邊。
真實中所漏缺的,科幻中的彌補回來了。讓科幻帶你進入不可思議的天堂,去領會想像的快樂。以前我比較喜歡看語言類小說,可沒想到的是,神秘的科幻小說卻讓我將自己的愛好給拋到腦後了。自然地描述、豐富的語言、濃厚的語氣……科幻——顧名思義,科學幻想,科學,永遠的思考家,也開始科幻了!
科幻,一個陌生的詞;幻想,一件常做的事。當「陌生人」遇到「常做的事」又會擦出怎樣的火花呢?
讓想像填上你生命中的色彩,成為你的一部分吧!
㈨ 2020年第1本:《醉步男》(硬科幻小說)
首先解釋一下什麼是硬科幻:以物理學、化學、生物學、天文學、心理學、醫學等「硬科學」為基礎的,以嚴格技術推演和發展道路預測,以描寫極其可能實現的新技術新發明給人類社會帶來影響的科幻作品稱為硬科幻。(網路)
《醉步男》這篇小說的整個故事取材於日本現存最早的詩歌總集《萬葉集》。在傳說中,小竹田與血沼都愛上了菟原,而菟原又無法在他們兩人之中取捨,最後投河自盡,得知這一消息的小竹田與血沼也隨之自刎。但是和傳說不同的是,小林泰三筆下的血沼和小竹田深陷時間輪回的沼澤,求生不得,求死不能。
小說開頭描述了這樣一段經歷
相信這種經歷很多人都有過,甚至也讓你費解過,讓你忍不住好奇有這種經歷的人會有怎樣的故事呢。
男主血沼為了讓逝去的菟原復活,沉迷逆轉時間的研究30年。血沼認為時間的流變就等於意識的流變,只要能夠控制意識的流變,就可以控制時間的流變。如何控制意識的流變呢?如同人類通過耳後的半規管感知重力一樣,血沼認為人的大腦中有感知時間流變的器官,只要破壞掉這個器官,就可以不必再和時間的流變方向保持一致,繼而可以任意去往過去和未來。
血沼和小竹田通過腦部手術後開始了時間之旅,他們很快發現 時間並不是連續的,而只是一個個獨立的點的集合 ,人類為了理解事物的發生順序,發展出大腦給時間點排序的能力,腦部手術破壞了這一能力,因此,血沼和小竹田開始在時間點中跳躍。這種時間跳躍式的時間旅行並非肉體上的穿越,而只是意識上的跳躍。
故事的主要部分以小竹田為口述人,手術後,小竹田的時間旅行經過了兩個階段。起初,時間旅行僅僅圍繞著六月二十號(校慶紀念日演講)小范圍跳躍。如果是在六月二十日之前醒來,他要匆忙地為演講做准備;如果一覺清醒來是六月二十日後,失敗的演講結果又讓他迫不及待地藉助安眠葯,強迫自己進入昏睡狀態,進入到新的時間旅行之中,去改變失敗的結局;而成功的演講結果,也並不能持久,一旦跳躍到六月二十日以前,那麼演講成功與否又會重新變得不確定起來。
更可怕的是,時間跳躍的范圍由開始的幾天,幾十天,逐漸變成幾年、幾十年。跳躍到學生時代,他不得不一遍遍地為考試努力,但所有一切努力都是徒勞無益的,因為一旦再次回到考試前,考試結果又變成了未知。
為了擺脫在時間中漂泊的日子,小竹田嘗試過在跳躍到五月十四日(手術日)時拒絕手術,但是時間的跳躍並未停止,他也嘗試過各種方式的自殺,但結果都無濟於事。
自殺了的情況下,意識只能跳躍到自殺時刻的過去,但是一旦跳躍到過去,死亡就變成了非實在化的狀態,人生再一次復活。
對我來說,印象最深刻的莫過於這句話:
如果理解成「生,只是某個時空的生,死,也只是某個時空的死」,也就能解釋菟原為什麼「說自己名字的含義大概正被改變著","不記得父親的老家","看完了還沒開始預演的電影"。也許菟原也在進行著某種時間旅行,她的死,僅僅只是某段時間里的死。
丁丁蟲的這段話對《醉步男》這篇小說進行了非常好的概述。
這篇小說是一個修理死亡孩子的故事。整個故事由姐姐口述,講述了自己和弟弟一起摔死並被玩具修理者修理的過程,並且期間因為弟弟的不生長和不長指甲對弟弟進行了兩次重新修理,每次修理都相當於一次活體解剖。故事對死亡後孩子的腐爛過程以及活體解剖過程進行了詳盡描述。故事最後姐姐亮出自己的貓眼睛,而對面聽這段講述的人是弟弟。「姐姐你到底是不是人啊?」「道雄你又到底是不是人呢?」讓人不禁冒冷汗,同時也留下一個問題「什麼是人呢?」
㈩ 一年級科幻小故事大全
A. 科幻故事作文50字
地球是我們賴以生存的家園。如果人類不好好保護我們這個賴以生存的地球,終有一天,風沙的肆虐與垃圾的堆積,會吞沒我們美麗的家園。我向全世界的人呼籲,讓我們從現在開始,從我做起,手挽手,肩並肩,共同保衛我們美麗的家園吧!
如果五十年後,一百年乃至一千年後,如果地球真的消失了,那麼我們人類將居住在哪裡呢?早穿皮襖午穿紗的月球嗎?不,我們怎能受得了那麼大的差距的溫度呢?滴水毫無的火星嗎?不,不可能,人類怎麼能夠離開水呢?水是萬物生存的源泉啊!
一天,從2699年來的賽姆乘著時光機要到20**年去辦事,但因為飛船事故,撞到了地球,引起了火山的爆發,恐龍的滅絕。賽姆還說不關他的事。隨後他從包里取出一個蘋果,剛要下口,突然發現蘋果爛了,於是便扔了,剛好扔到了牛頓的頭上,於是牛頓才發現了地球萬有引力。然後,賽姆把飛船修好了,准備到月球上去了。
科幻故事作文300字(二)
新地球果然同最初干凈美麗的地球一模一樣。為了區分,人類把這個新的星球命名為天球,他們開始>幸福地生活、繁衍。然而,沒過一百年,人類又像對待地球那樣對待天球:大肆捕殺珍貴保護動物,濫砍濫伐森林;建造了數不清的農葯廠、發電廠、水泥廠??這些工廠排放出大量的污水廢氣,天球的臭氧層越來越稀薄,加上太陽黑子的頻繁活動,臭氧層受到大規模破壞。一條條清澈的河流變得混濁不堪,一片片綠色的森林變成了茫茫沙漠,北極的冰川融化速度加快,每年至少有一個地勢低的國家被海水淹沒??
這時,人類才覺醒,可惜已經遲了,科學家無論用什麼手段都無濟於事,看來,局面到了無法挽回的地步了。有些傢伙還無所謂,認為天球臟了,大不了再換一個星球居住。但是,悲哀的是,整個宇宙僅有兩個地球,並不是所有的星球都是適合人類生存的家園。
又過了五十年,被人類糟蹋得不成樣子的天球突然爆炸,人類也從此滅亡了。
B. 小學生科幻故事作文
一天,大家都在安靜地休息著,忽然,手無意揉了一下眼睛,眼睛受到了 *** ,流出眼淚來,眼淚流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了個個噴嚏,唾沫濺到了手上,手正要去打嘴巴,沒想到打到了嘴巴的近鄰——耳朵。
「手先生」,耳朵搶先發言,「我說你怎麼朝我亂打,要知道,沒有了我,你們可就什麼也聽不見了。可是,你竟然朝我亂打。」「你不就是只能聽那麼兩下子嗎,要是沒有了我,你們都要餓得扁扁的了。」嘴巴不服氣。「你們算哪根蔥?」眼睛發火了,「要是沒有我,大自然的萬紫千紅、百花爭艷,你們能看得見嗎?要說老大,我才是當之無愧的人選呢!」平時沉默寡言的鼻子也忍不住了,說:「我才是不折不扣的老大!」眼睛、鼻子、手和嘴巴異口同聲地問:「為什麼?」「你們這群笨傢伙,連這都不知道。你們得想一想,如果沒有了我給你們提供氧氣,那你們還能生存下去嗎?還敢跟我爭老大,切!」鼻子又說到。手不屑一顧地說:「要不是平時我給你們 *** ,你們能有這么 *** 的皮膚嗎?你們這群忘恩負義的東西,我才是老大哩!」「是我」「我是老大」「你算什麼,我才是老大呢!」``````大家鬧成一片,聲音十分嘈雜。
「是誰在吵,把我都給吵醒了。」 原來是大腦總司令醒了。五官見大腦醒了,忙跑到它面前去,七嘴八舌地把剛才發生的事情說了一遍,並請它評判誰當老大合適。大腦沉思了一下,對它們說:「如果誰可以吃、可以看、可以呼吸、可以 *** 、可以聽,誰就是五官之中的老大。」五官聽了,費盡心思地按照大腦總司令的話去做。可是不管怎麼樣做,鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能聽、眼睛只能看、手只能 *** ,誰也無法做到大腦給她們提的條件。這時,大腦語重心長地對它們說:「你們是一個集體,個人有個人的作用,如果離開了這個集體,誰也無法生存。所以,你們要團結友愛呀!」
五官聽了大腦的一番話,知道自己錯了,覺得很慚愧。從此,它們團結友愛、互相幫助,再也沒有發生過類似的事了。
C. 有哪些短篇的科幻故事
附件給你上傳了,都是著名的科幻小說家的一些中短篇作品。
內容:
《阿西莫夫中短篇科幻回作品集》
《史蒂答芬·巴克斯特中短篇科幻作品集》
《羅伯特·海因來因短篇小說集》
《羅伯特·西爾弗伯格短篇科幻小說集》
《克利福德·西馬克中短篇科幻作品集》
《弗雷德里克·波爾中短篇科幻小說集》
《赫伯特·喬治·威爾斯短篇科幻小說集》
《阿瑟·克拉克中短篇科幻小說集》
《雷·布雷德伯里中短篇科幻小說集》
《尼爾·蓋曼中短篇科幻作品集》
喜歡的話給個採納哦~!
D. 科幻小故事100字
一天晚上,龍龍躺在床上,望著藍藍的天空中像珍珠般的星星,不知不覺就睡著了,他做了一個奇怪的夢。
他夢見了自己穿上宇航服,駕駛宇宙飛船來到水星,這里美極了!整個水星都是銀白色的,樓是銀白色的,城牆是銀白色的,道路是銀白色的。前面的高樓高得望不到頭,還有兩個水星衛士,他們是高高的,瘦瘦的,頭戴水滴型的帽子,手拿銀色的武器。龍龍走過去,兩個衛士對龍龍友好的說:「小朋友你好,你是地球人,叫龍龍是吧?」龍龍奇怪的問:「你是怎麼知道我是地球人的,又是怎麼知道我叫龍龍的?」衛士笑著說:「哈哈,我們是水星人,什麼都知道。」水星人說:「走,我帶你去見見我們的國王!」水星衛士帶龍龍到水星王國,國王知道龍龍要來,就在宮殿前迎接龍龍,「歡迎你來到水星王國!」國王高興的說:「第一次見面我要送你一個禮物。」國王把水晶球拿出來對龍龍說:「這叫水晶球,只要你有什麼願望就可以對它說,它可以幫你實現願望的。」
龍龍拿著水晶球回到了地球,剛回到地球就有兩個大哥哥欺負龍龍,龍龍想起水星國王送他的水晶球,他拿出水晶球說:「水星人,水星人快來幫我打敗這兩個大壞蛋。」水晶球立刻變成了兩個水星人把兩個大哥哥打敗了。
他的嘴邊露出了甜蜜的笑容,媽媽叫著龍龍起床,上學要遲到了,龍龍一 *** 坐了起來說:「原來我做了個奇怪的夢啊!」
E. 50字以下的科幻故事
一個怪物,它吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃啊!把地球吃光了!
正好50個字!
F. 科幻小故事
遇見外星人
一天,我在公園里散步。
突然,一個像盤子一樣發著許多光的東西從天而降,低盤的中間發著綠光,像一根柱子。我好半天才反應過來是UFO——「不明飛行物」。
我趕緊躲在一塊大石頭後面。只見那個不明飛行物從中間出來一個梯子,一個張著大大的腦袋,大大的眼睛,細又長的手臂,而且非常矮,只有1米左右的外星人從不明飛行物中走出來。
它古怪地說:「躲在石頭後面的地球人,你出來吧。我的雷達手已經發現了你,我不會傷害你的。」我一點一點地從石頭後面走出來,趕緊跑。那外星人的手馬上伸長,把我給抓住了。我被嚇得把它的手拉開……
最後我戰勝了害怕,慢慢地走過去。我給它飲料喝。它把飲料放在地上,接著,一道水飛入它的嘴裡。我驚呆了,它說它有吸東西的魔力,吸的是超能水。它還能把房子舉起來,在0.001秒內算完一道上億的乘法算式。
我請它帶我進入不明飛行物內,它便帶我進入不明飛行物裡面。裡面有許多機器,有一個把光轉化成動力的機器,還有能在一秒鍾飛回基地的超動力發電機,能在每秒鍾轉4億轉。飛船上的天線還能接受火星,木星,金星等發出的信號。
只見飛船發出聲音:「動力系統出現問題,是否修復?」外星人回答道:「是。」過了5秒鍾,飛船又說:「動力系統已修復。」我不禁驚訝:「你們科技真發達呀,在這沒短的時間就能修好動力系統!」它聽了,臉上露出得意的神色。這時,它說:「我要走了,我叫卡光,是火星人,再見。」一道白光一閃,飛船便沒了。我獃獃地站在那個地方……
起床了……
媽媽的聲音在我耳邊響起,原來是一場夢。
從此,我有了一個夢想:「我以後要去火星,去找卡光。」
G. 編一個科幻故事
「當地球上的最後一個人坐在家裡的時候,忽然響起了敲門聲……」
當你看到上面這段文字的時候,想到了什麼?
對!——科幻故事。
什麼是科幻故事呢?我們可以從它的字面意思上作一個通俗的理解。
「科」即科學,科學是科幻故事的基礎和前提;「幻」即幻想,幻想是科幻故事的手段和關鍵;「故事」即情節內容,情節內容是科幻故事的負載和主體。合起來看,科幻故事就是以一定的科學知識為基礎,通過大膽的想像,具體地展開故事情節的文章。
那麼,怎樣來編寫科幻故事呢?我們可以從這樣三個方面著手:
(一)
你知道嗎?
你看過《超人》,《舒克和貝塔》,《誅羅紀公園》,《星球大戰》,《蝙蝠俠》……嗎?這些都是科幻故事的典範。你聽說過機器人,外星人,克隆人,記憶移植,時光隧道,飛碟UFO,SARS病毒,禽流感菌……嗎?這些都可以成為科幻故事的素材。在你開始涉足科幻故事之前,你應有這方面的知能儲備——這就需要我們廣泛地搜集科學信息,大量地積累科學知識。
(二)
快抓住它!
在平時的生活中,我們往往會產生一些苦惱,遇到一些難以解決的問題,這時,我們會自然地產生一種「要是……就好了」的直接念頭;或者,當你接觸到一種新事物的時候,你會不自覺地產生一些奇思妙想……那麼,請你趕快抓住它!——這可能就是你創編科幻故事的寶貴雛形!當你以此為契機,再作進一步地深入探究時,科幻故事的大門已經為你開了一條縫!
(三)
再想一想!
這時,你是不是已經有了一個好的科幻素材了。可是,一旦真正地動筆寫起來,你又會覺得十分為難,不知怎樣進行完美的結構和優美的表達。——這不要緊,這是很正常的現象。這時候,需要你靜下心來好好地想一想:怎樣來開頭,怎樣來過渡,怎樣來設置懸念,怎樣來擴展幻想……這些構思和表達方面的問題,是至為關鍵的一環,需要你想一想,再想一想!當經過你精心地提煉,細致地磨礪以後,一篇科幻的精品興許就會從你的手中脫穎而出!
H. 科幻小故事 380字
我是一個好奇心很強的學生,我看過很多科幻小說,我非常嚮往未來的世界書上說:「未來的世界是一個美好的世界,有很多現代沒有的東西,我帶著幻想,進入了夢鄉 。」
忽然天上下起了大雨,一架飛碟被雷擊落了,我馬上下樓跑到墜毀的飛碟前,把飛行員拉了出來,飛碟立刻爆炸了,那個人沒有受傷,他說:「我叫貝貝,非常感謝你救了我,我是因為穿越時空錯誤才到了這,我可以實現你一個願望,你想要什麼?」我欣喜萬分,說:「我想看看未來是什麼樣子的。』』貝一會兒,答應了。他說:「未來的世界可能不大如你所願。」還沒等我問明白怎回事,他便拉著我,一轉身,便到了未來。
我們坐在飛艇上,向窗外看,外面是一片汪洋大海,我嚇出了一身大汗,這是哪呀!怎麼這么凄涼。貝貝告訴我,這是2900年的德州,我心想原來是地殼生了變化,真是虛驚一場,我說:「我要看看美國的樣子。」結果也是一片汪洋到了英國、法國等地方,結果都一樣,我說:「這是怎麼回事?」貝貝說:「現在的陸地面積和海洋面積是1:9,南北極的冰化了,地球馬上就要變成真的水球了,我穿越時空的目的就是改變歷史,讓水球重新變回地球,告訴2000年的人們2009年地球的樣子,讓人們環保,多種樹,保護大氣層,還來得及,可是現在已晚了。」忽然地球爆炸了,我大叫一聲,驚醒了,雖然這是夢,但我不能當作沒有,從現再在開始我要保護地球,多種樹,保護大氣層,就像貝貝說的,現在還來的及。現在保護環境,絕對不能,讓夢里的事情發生。
I. 短篇科幻小故事
未來的科技世界(小學生)
「嘀嘀嘀。」我的機器人在叫我起床了,這版是2155年,因為我吃了健康長壽權不老丸,所以,我還只有21歲,因為我是一個機器人研究學家,我就要造出模擬人類機器人了,我利用我的No.5號機器人來協助我,No.5提供自來我控制點高,讓No.4號造。只用了30分鍾,人型機器人就造好了。剛准備利用網上知識給人型機器人輸入知識,No.5提醒我,要演講了,我就讓我20個機器人當中16個alive的中間選出No.6來輸入(No.5要和我一起去協助我,No.1~
No.4都不像後面的那樣),選完後,我就走了。
我和No.5一起去了美國哈佛大學演講,我到了哈佛大學,就拿出紅外入場卡,機器人一檢查,就知道我是來演講的,所以讓我進去了。我正准備演講,為了以防萬一,一看心理表,寫著正確率1000‰,果然講得很流利。
一回家,機器保姆告訴我:主人,今天上午10點39分6秒的時候,郵遞員送來一封信,我拆開一看,原來是要交卡費了,我用15元最值錢的中國網上地球幣充入卡24000000的網上銀河幣,在回家劃去80元的水電費,再輸入明天要做的東西,就吃飯、睡覺了……
我時間有限,你自己再擴寫一下吧