貞觀皇儲李承乾聽書
Ⅰ 李承乾是怎麼死的
李承乾
史書記載: 承乾,字高明,太宗長子。武德三年封恆山王,七年徙封中山。太宗即位,為皇太子。甫八歲,特敏惠,太宗使裁決庶政,有大體,每行幸,令監國。及長,好聲色慢游,過惡寢聞。時魏王泰有美名,謀奪嫡。崦承乾病足,不良行,懼廢,與泰交惡。陰召左衛副率封師進及刺客張師政紇干承基謀殺泰,不克。前與漢王元昌及侯君集等歃臂血盟,謀以兵入西宮。貞觀十七年,齊王佑反,事連承基,系獄當死,因上變。治之,事皆明驗。廢為庶人,徙黔州,十九年死。開元中贈還爵土。
相關歷史:
唐太宗必須面對現實。李泰當太子,皇子李承乾和李治都會送命;李治當太子,李承乾和李泰都可平安。太宗在太子李承乾被廢以後沒有選立魏王李泰,是不希望讓後世子孫看到儲君之位可以依靠所謂經營而得。
李治,小名「雉奴」,是唐太宗李世民的第九個兒子。唐太宗一共有14個兒子,在李治前面,不僅有太宗的長子李承乾,而且有四子李泰,均是一母(長孫皇後)所生的同胞兄長。在古代皇位繼承製度的傳統當中,嫡長子具有特殊的優越。李治以皇九子的身份能夠最終被立為皇太子且能繼承大統,的確不是一件簡單的事情。
明君無肖子
一代明君唐太宗十分重視培養太子,然而事與願違,他初立的太子並非理想的儲君。到貞觀晚年,廢立太子成了唐太宗政治生涯中最煩心的一件事。
荒唐太子 李承乾是唐太宗的嫡長子,武德二年生於長安承乾殿,因而命名。武德九年(626)十月,太宗剛剛即位,便將年僅8歲的李承乾立為太子。幼年的李承乾聰明伶俐,太宗對他很是喜歡,並選擇德高望重的大臣做他的老師,嚴格教導。一開始,李承乾積極上進,能識大體,頗得太宗和朝廷大臣的好評。太宗不在京城時,常常讓他代理政事。但李承乾生於深宮之中,長於婦人之手,自幼養尊處優,喜好聲色,慢慢地,沾染了不少壞習慣,生活日益荒唐頹廢。
據史書記載,太子李承乾曾讓人鑄造了一個近兩米高的銅爐和一口巨大無比的鍋,僱用逃亡的政府奴隸偷盜老百姓的牲畜。李承乾親自把那些偷來的牲畜放在大鍋里煮,然後跟他的手下分著吃。李承乾喜歡說突厥語、穿突厥衣服,他還特別挑選面貌像突厥的侍從,每五人組成一個部落,把頭發梳成小辮,身穿羊皮,到草地上牧羊。有時還玩「假死」的游戲。他對自已的手下說:「假設我是可汗,現在死了,你們仿效突厥的風俗,來辦喪事。」然後像死人一樣躺到地上,大家一起放聲大哭,騎到馬上,環繞著「屍體」奔走,並依照突厥風俗,用刀割破自己的臉。李承乾對這種游戲樂此不疲,還說:「有朝一日我統治帝國,一定要率數萬騎兵,到金城(甘肅省蘭州市)以西打獵,然後把頭發解開(漢人束發),去當突厥人,投靠阿史那思摩,如果他給我一個將軍當,我一定不會比別人幹得差。」
李承乾所說的阿史那思摩,是突厥阿史那部的酋長。李承乾身為大唐王朝儲君,竟然公開表示要在得天下之後去做突厥酋長的部下。即使這番話純屬戲言,也可以說講得過於離譜,至少不合儲君的特殊身份,不能不引起太宗的惱怒。
李承乾跟叔父李元昌關系很好,常常一起出去遊玩。有時李承乾把左右侍從官員及衛士分作兩隊,二人各率一隊,大家身披毛氈縫制的鎧甲,手拿竹槍竹刀,扎營列陣,沖鋒廝殺,槍刺刀砍,把流血受傷當作娛樂。有不聽從命令的,就把他綁在樹上毒打一陣,不少衛士因此而喪命。李承乾常常叫囂:「要是我當了皇帝,就在御花園設一個萬人營,跟漢王(李元昌)分別指揮,觀賞士兵肉搏戰斗,豈不快樂!」又說:「我當皇帝,一定要盡情享受所有樂趣,有人規勸,立即誅殺,殺了數百人之後,那些進諫的人就不敢再說話了。」
李承乾的言行,不僅荒謬,而且與太宗的想法與期望背道而馳。李氏家族雖然以武力得天下,但是,逆取而以順守之,以馬上得天下,不能以馬上治之。此中道理,太宗自然十分清楚。所以,執政以來,他偃武修文、制禮作樂、尊賢重士、修養百姓。而李承乾對太宗的舉措似乎並沒有什麼了解,他對此不感興趣,喜好的依然是胡人風俗與戰陣斯殺。
很有意思的是,李承乾還養成了製造假象愚弄朝臣的壞習慣。他常常在太子宮官屬面前談論忠孝道理,談到深刻之處,甚至淚流滿面;可是一回到宮里,就跟一群卑劣的小人物混在一起,淫亂猥褻,無所不為。如果有大臣打算規勸,李承乾知道他的來意,總是表示非常感激,親自迎接叩頭,非常誠懇地承認自己的錯誤,勸諫者自然無話可說。寢宮之內的秘密,外人都不知道,所以當時的大臣相當看好李承乾,一致認為他是一位賢能的儲君。李承乾的「飾非」習慣,最終坑害了他的政治前途。與父失和 李承乾偽造的假象,沒有逃出太宗的眼睛。太宗發現李承乾的劣習後,最初並沒有打算放棄他,認為李承乾年輕,可塑性較大,只要有名師指點,應該能把他培養成一個好的皇太子。 貞觀七年,唐太宗為李承乾物色了一位名師——以向皇帝直言而聞名朝野的中書侍郎杜正倫,與協助太子的另一位老師於志寧共同教導輔佐太子。在杜正倫走馬上任時,太宗千叮萬囑:「太子生長深宮,百姓艱難,耳目所未涉,能無驕逸乎!卿等不可不極諫!」設身處地為李承乾著想的用心可謂良苦矣。
這時,李承乾患了腳疾,不能上朝覲見太宗,失去了太宗對他教誡、監督的機會,卑劣小人更是乘虛而入,引誘這個「好聲色」的太子走上「侈縱日甚」的浪盪歪道。於志寧、杜正倫的直諫都不能使他回心轉意。
唐太宗陸續聘任朝廷中的重要大臣作為太子李承乾的老師,不僅僅在於向李承乾傳授學識才略,更重要的是希望藉助於股肱大臣們的名望地位,形成一個以李承乾為核心的班底,為皇位繼承打下基礎。
可惜,李承乾並沒有很好地利用這些機會增長自己的才幹,樹立自己在朝廷中的威信。他曾經試圖與這些元老重臣建立親密的關系,例如李綱為太子少師時,患腳疾,不能穿鞋走路,李承乾命衛士將他抬到殿內,「親拜之,訪以得失,大見祟重」。但是,隨著李承乾紈絝習氣的發展,他與老師們之間的關系日趨緊張。老師們的直言規諫讓他覺得不舒服,老師們的背後告狀更是讓他惱恨不已,發展到後來,李承乾甚至派刺客去暗殺自己的老師。李承乾的老師於志寧如果不是居喪守節,使刺客動了惻隱之心,恐怕早已命歸黃泉。
李承乾平日宴遊無度,甚至嬖愛一個名叫稱心的太常樂童。稱心年十餘歲,姿容美麗,能歌善舞,李承乾和他同起同睡,這件事弄得滿城風雨。唐太宗得到消息,怒不可遏,誅殺了稱心,並狠狠地責罵了李承乾。但李承乾並不悔改,他在太子宮辟出一個房間,供著稱心的塑像,早晚焚香祭奠,還裝著身體不舒服幾個月不上朝,公然與父親對抗。
李承乾因病而致腳跛,已讓唐太宗失去好感,而他君德上的缺陷更加深了唐太宗對其的不滿,以至於對他開始厭惡了。查閱史籍,貞觀初年,唐太宗常常親臨東宮,了解李承乾學業進展;貞觀七年,父子有時還相見。但此後,就沒有唐太宗幸東宮或與之交談的記載了。父子之間隔閡日深,使李承乾在後來的儲位爭奪中勢單力薄,處境不利。
謀反被廢 唐太宗對李承乾從疏到廢有一個發展過程。大體上是,貞觀七年開始疏遠他,然而還沒有廢他之意。貞觀十年開始萌廢立之心。這年正月,他重新調整分封了子弟17人為王;二月,除五人因年幼暫且不赴任外,其餘12人均下詔遷任諸州都督,但只有相州都督魏王李泰「不之官」,由張亮代行都督相州職權。太宗把李泰留在身邊,就含有廢立太子的用意在內。
李承乾清楚地看到父皇對自己的日漸疏遠和對魏王李泰的偏愛,也明白自己已經失寵,太子的地位岌岌可危。當時的李承乾,不僅惡名遠播、疾病纏身,而且上無太宗的信任,下無朝臣的支援,勢窮運蹙。無計可施之際,他不得不採取極端措施。
李承乾曾經派人偽稱李泰府中官屬,向唐太宗呈遞「親啟密奏」,指控李泰種種罪惡,不料,太宗發現其中有詐,下令捉拿告密之人,要求將事情追查到底。告密計劃落空以後,李承乾又派親信紇干承基等人暗殺李泰,結果又沒有得手。於是,李承乾暗中聯絡政治上失意的叔父李元昌和大臣侯君集等人,歃血盟誓,陰謀發動政變,迫使太宗退位。附馬杜荷對李承乾提供的方案是:「天象發生變化,應立即用行動響應,你只要聲稱忽然得急病,生命垂危,皇上一定親自前來探視,我們的謀略就可以成功。」
貞觀十七年(643)二月,就在李承乾緊鑼密鼓地策劃政變時,太宗第五子齊王李佑反於齊州(今山東歷城)。李承乾聞訊後得意洋洋地對紇干承基說:「太子宮的西牆,距皇宮只不過二十步,跟我共同創造大業,齊王怎能相比?」
齊王佑的叛亂被迅速平定,在審問謀逆案件時,牽連到李承乾的親信紇干承基。四月初一,紇干承基在傳訊中供出了李承乾密謀發動政變的方案。太宗大為震駭,立即指定司徒長孫無忌、司空房玄齡、特進蕭瑀、兵部尚書李世績,會同大理、中書、門下組成專門法庭進行調查審判。這個專門法庭幾乎匯集了當朝所有的高級官員,可見太宗對調查太子是否謀反一事的重視。專門法庭經過調查,認定謀反證據確鑿。太宗問侍從官員說:「怎麼處置李承乾?」沒有人敢回答,通事舍人來濟建議說:「陛下仍然是慈父,太子得以終其天年,當屬最好的結局。」太宗接受了這個建議。
四月初六,唐太宗下詔罷黜太子李承乾,貶作平民,囚禁於右領軍。又於貞觀十七年九月初七將李承乾流放到黔州。李承乾到了黔州沒多久,便猝然死去。
Ⅱ 貞觀年間的太子李承乾,早年聰明過人,但後來為什麼不思進取了
李承乾,為唐太宗長子,長孫皇後所生,字高明。因生於承乾殿,故以此為名。太宗即位,立為太子,時年八歲,聰明可愛。但是年長後,由於有腿疾,稍微不良於行,他認為有損太子的形象,因此產生自卑感,此後為沖淡此感,開始將興趣移轉到聲色犬馬上,還有同性戀傾向,以致於行為產生偏差,對父親陽奉陰違、對師長勸勉不耐,甚至曾派遣殺手刺殺自己的老師。貞觀十六年被控武力叛變,意圖殺害唐太宗。貞觀十七年,李承乾皇儲之位被廢,被判充軍到黔州,參與政變的趙節、杜荷、侯君集皆處死。貞觀十九年鬱郁而終,唐太宗為此罷朝,葬以國公禮。
很明顯了吧!身有殘疾,不便為君,因此自卑而自暴自棄。
Ⅲ 誰知道李世民的太子李承乾的詳細情況
劇情:武德九年,唐高祖李淵次子秦王李世民經過玄武門之變,登上大唐王朝的最高統治地位,成為唐朝第二代皇帝,史稱太宗。北方草原民族的首領頡利一直窺視中原千里沃野,乘太宗甫立根基未穩之時,親率二十萬鐵騎威逼長安,兵臨城下,唐朝陷入風雨飄搖之中。在國家民族生死存亡的危急關頭,生性強悍善於用兵的李世民處亂不驚,親率六騎在渭水便橋迫使頡利大軍退兵。李世民審時度勢,力排眾議,做出了傾其府庫向豪強的頡利媾和以換取國家生養發展時間的艱難抉擇,從而使國家避免了覆亡的危險。胸懷大志、性格堅韌的唐太宗決心盡快帶領軍臣民眾振興大唐,征服稱雄北方多年的頡利部,實現國家一統。
在以後的三年多時間里,李世民卧薪嘗膽,勵精圖治,他一方面發展生產,增強國力,另一方面加強軍隊訓練,提高唐軍的戰鬥力,打造出了一支能夠與突厥鐵騎爭鋒的騎兵。唐朝對荒漠梟雄的反擊戰終於打響,按照李世民的精心計劃,一支具有超強作戰能力的精銳騎兵千里迂迴到頡利大軍背後發起突襲。飽含報國熱情的大唐將士同仇敵愾,贏得了著名的定襄大捷。唐太宗以超凡勇氣和軍事才能,統帥唐軍一舉打敗北方強大的頡利部,實現了國家的大統一。戰爭過後,太宗李世民為了讓國家迅速走向和平建設的軌道,竭力摒棄仇恨,實行民族團結政策,大膽地將處於災荒中的數十萬頡利部眾遷徙到內地,將良田劃給他們耕種,讓頡利部絕處逢生。這次規模宏大的人口遷移拯救了草原百姓,他們深為唐太宗對各民族愛之如一的博大胸懷所感染,幾百年間兵戈相見積淀下來的矛盾得到化解,各族兒女在大唐廣闊疆域內和睦相處,共建東方強國,進一步實現了民族大融合。
歷經多年戰火,貞觀初期的唐朝民生凋敝,百廢待興,年僅二十九歲的李世民在政治上具有遠見卓識,為國家選擇了「揠武修文」的和平建設道路,推行了一系列開明的治國方略,堅定不移地把理政的重點放在支持促進農桑上,大膽裁官安民,不拘一格地選拔人才,虛心納諫,使得唐朝走上了一條快速發展之路,一幅用熱血和汗水描繪的盛世鴻圖,開始展現在中華這塊曾經多災多難的遼闊大地上。李世民也因為在文治武功上的不凡建樹而被史家公認為中國古代最有作為的封建帝王。
在初唐這個國家由分裂走向統一,天下由動盪走向安定的特殊歷史時期,涌現出了大批不凡人物,他們之間既有為了共同理想抱負和衷共濟的奮斗,也有為了不同階層利益劍拔弩張的較量。本劇對這些人物進行了深入刻畫,對他們智慧的展示和人性的挖掘精彩紛呈。特別是出現在本劇中的一組貞觀年間著名的政治人物,如正面角色中有「房謀杜斷」盛名的房玄齡、杜如晦,頗有謀略的干臣長孫無忌,著名的諫臣魏徵,大智者岑文本,良將李靖、李績等。他們性格鮮明,遭際各異,彼此間關系錯綜復雜,有的還結有恩怨,但是對太宗李世民則是絕對忠誠,對國家絕對忠誠,唐太宗以過人的領導力,舉重若輕地駕馭著這些身負超凡智略的英才,做到了治國與治人的完美結合。
《貞觀長歌》是唐初戰爭與和平的雄渾史詩,在此背景下,一代雄主唐太宗的皇室成員之間也隨著歷史脈絡的宕盪起伏,經歷著一次次悲歡離合。本劇根據李世民幾個兒子爭奪儲位的真實歷史事件,藝術地編織了他廢立皇儲的曲折故事,通過庶出皇子李恪、李佑等人與長孫一脈的三個嫡出皇子李承乾、李泰、李治間的儲位之爭,布置了大量懸念,矛盾沖突驚心動魄,扣人心弦。國家重任,民族未來的選擇,讓李世民經歷了深重的情感煉獄,他長期在封建君王的責任和父子之情間徘徊,不斷遭受著心理的折磨。不過,理智最終戰勝情感,通過長期考察,他選定了聰明仁愛的皇子李治作為自己的接班人,扶助他繼承了帝位,使得貞觀的政治路線得到延續。李治繼位後,唐朝又開始了另一個興盛的治世「永徽之治」。
《貞觀長歌》是一部歷史正劇,但是它又抒寫了以幾段愛情故事,或浪漫或壯美或悲情。劇中巧妙地安排了有確切記載的唐太宗與鄭姓女子的婚姻風波。在情與法之間,太宗做出了理智的選擇,留下了有情人未成眷屬的遺憾,卻捍衛了禮法的尊嚴。劇中女主角安康公主與一位商人和一位曾是浪子的功臣子弟間的愛情,則是波瀾起伏一詠三嘆,令人盪氣回腸。這些愛情故事有機地融入了緊張尖銳宮廷斗爭之中,讓作品平添了幾多絢麗色彩。通過現實主義與浪漫主義手法的結合,《貞觀長歌》既向觀眾展示了一幅英雄輩出風雲際會的壯麗畫卷,又讓人們領略到了處在民族大融合時代里和諧開放、浪漫多彩的盛世唐風,使得作品成為了一曲歷史的長歌,愛情的長歌!
Ⅳ 李世民的嫡長子太子李承乾最後是怎麼死的
太子李承乾曾讓人鑄造了一個近兩米高的銅爐和一口巨大無比的鍋,僱用逃亡的政府奴隸偷盜老百姓的牲畜。李承乾親自把那些偷來的牲畜放在大鍋里煮,然後跟他的手下分著吃。李承乾喜歡說突厥語、穿突厥衣服,他還特別挑選面貌像突厥的侍從,每五人組成一個部落,把頭發梳成小辮,身穿羊皮,到草地上牧羊。有時還玩「假死」的游戲。他對自已的手下說:「假設我是可汗,現在死了,你們仿效突厥的風俗,來辦喪事。」然後像死人一樣躺到地上,大家一起放聲大哭,騎到馬上,環繞著「屍體」奔走,並依照突厥風俗,用刀割破自己的臉。李承乾對這種游戲樂此不疲,還說:「有朝一日我統治帝國,一定要率數萬騎兵,到金城(甘肅省蘭州市)以西打獵,然後把頭發解開(漢人束發),去當突厥人,投靠阿史那思摩,如果他給我一個將軍當,我一定不會比別人幹得差。」
李承乾所說的阿史那思摩,是突厥阿史那部的酋長。李承乾身為大唐王朝儲君,竟然公開表示要在得天下之後去做突厥酋長的部下。即使這番話純屬戲言,也可以說講得過於離譜,至少不合儲君的特殊身份,不能不引起太宗的惱怒。
Ⅳ 唐太宗李世民的長子李承乾到底荒唐成什麼樣呢
中山王承乾,地居嫡長,豐姿峻嶷;仁孝純深,業履昭茂,早聞睿哲,幼觀《詩》、《禮》;允茲守器,養德春宮。
——《立中山王承乾為皇太子詔》
各位,李承乾到底荒唐成什麼樣?除了史料和民間傳說,咱還能從他的人生經歷中發現端倪。大唐風氣開放,這是事實,李承乾年僅8歲就當了太子。李世民又對他寵愛有加。這些條件加在一起,就導致了李承乾的荒唐。據史料記載,他放縱又貪玩、聰慧又虛偽,經常做些出格的事兒,逼得李世民最終將其廢為庶民,流放於黔州。堂堂太子被廢為庶人,可見其荒唐!
Ⅵ 李承乾,作為一代帝王李世民的太子,為何是他的榮耀,也是他的挑戰呢
李承乾,作為李世民和長孫皇後所生的長子,也就是所謂的嫡子,一降生就是繼承皇位的不二人選。生於承乾殿,取名「承乾」,隱含承繼皇業、總領乾坤之意。李承乾從小就很機敏聰惠,在解決、處理一些事情上,早熟似地顯示出了較高的政治智慧。年齡稍大,就被太宗委以重任,在太宗出巡時代理國政。可見唐太宗對他的賞識與器重。
然而,這位「少敏惠,太宗甚愛之」的皇太子究其一生事跡,卻又多為「過惡」,向來被史學家評為「不識時務」之人。但無論如何這位嫡長子在大唐初年的政治斗爭中留下了濃墨重彩的一筆,被稱為「在渴愛中乾涸的驕子」。
李承乾,作為一代帝王李世民的太子,是他的榮耀,也是他的挑戰。應當說,李承乾已經具備了做太子的所有硬體。李承乾自幼聰明伶俐,深得李世民的賞識。李世民繼位不久,便將年僅8歲的李承乾立為太子,起初,李承乾積極上進識大體、顧大局,頗得太宗和朝廷大臣的好評。以致太宗外出時,皆讓他監國。
但後來,由於養尊處優、喜好聲色的日子過久了,李承乾沾染上不少惡習,且日益荒唐頹廢。這讓太宗相當懊惱,怎麼能將盛世大唐託付給這樣一個人?可是,李世民又不得不念及父子之情。那麼,李承乾有沒有重新建立起太宗的希望,最終又到底是否如初所盼呢?這位嫡長子繼位的內幕就此拉開。
沒多久,太宗就發現了李承乾的劣習。最初,太宗也並沒有打算放棄他,認為李承乾畢竟年輕,可塑性較大;只要有名師指點,就應該能把他培養成一個好的皇太子。
貞觀七年(公元633年),唐太宗為李承乾特意物色了一位名師以向皇帝直言而聞名朝野的中書侍郎杜正倫,與協助太子的另一位老師於志寧共同教導輔佐太子。在杜正倫走馬上任時,太宗千叮嚀萬囑咐:「太子生長深宮。百姓艱難,耳目所未涉,能無驕逸乎!卿等不可不極諫!」太宗設身處地為李承乾著想的用心可謂良苦。
這時,李承乾患了腳疾,不能上朝覲見太宗,客觀上便失去了太宗對他教誡、監督的機會。這使那些卑劣小人有了乘虛而入的機會,最終還是把這個「好聲色」的太子引上了「侈縱日甚」的浪盪歪道。於志寧、杜正倫的直諫都不能使他回心轉意。
Ⅶ 唐太子李承乾
唐太宗長子廢太子(後來的常山王)李承乾。他是長孫皇後所生,所謂嫡子。即生下來即是繼承皇位的不二人選。
從對他的描述中可以看出,「年方八歲,就很機敏聰惠。解決、處理一些平凡小事,很識大體。」稍長幾歲,太宗出巡,都放心的讓他監國。即代理國政。
到後來,人性中好玩樂的天性就暴露出來。但害怕父親責怪,就隱藏自己的行跡。朝庭之上,說的都是忠孝之類的言辭。下朝後與一群年紀相仿的同齡人嬉戲娛樂。有老成持重的左右親近之人加以勸諫,他則高坐引咎自責,非常善於機辯。提意見的人都回答不及。所以人人都以為他比較賢良。但之後每每老毛病重犯。一些宮內重臣常常規勸。 太宗皇帝必定厚加賞賜金銀。想磨礪太子內心。李承乾可能覺得這些人象嗡嗡叫的蒼蠅,非常討厭。總之被吵煩了。乾脆叫人暗地加害他們。此時他同母生的弟弟李泰名聲不錯。皇帝很喜愛。而李承乾有足疾,走不動路,害怕被廢,與李泰關系很差。
李承乾後來於宮中看中了一個女孩,很有容貌和儀態。太子很喜愛。皇帝聽了卻很生氣。之後讓人處死了這個女孩。太子懷疑是李泰告密,有怨憤之心。為她畫像築祭室。並在花園做了墳墓。早晚祭拜,太子每次到此徘徊,都會流淚。隨之更加怨恨,幾個月不再上朝,稱有疾病。
又讓奴婢上百人學習音樂,學習胡人的發式,剪綵綢做跳舞的衣裳。敲鑼打鼓日夜不休。招集一些逃亡奴婢盜取牲畜,殺牛宰羊,召集身邊人一起烹食。又學習突厥語言,喜愛他們的服飾。建立蒙古包,分建部落。使諸部牧羊,抽佩刀割肉來吃。自己裝作死去的可汗,讓眾人哭泣,讓馬奔跑環護。突然又站起來說:「如果我有天下,將萬騎到金城,然後解發,委身思摩,難到不是快樂的事嗎?」左右親隨那些老成之輩以為他中邪。然後又聽他說:「我做天子,當由著性子,有勸諫我的,我就殺他五百人,天下不就安定了嗎?」這爺們大概對那些錯勸諫為名以詁名吊譽的老成之輩厭惡透頂。但他缺乏理智的天真的語言和行為馬上又被人爭相報給了皇帝。太子於是下場可想而知。
因為被一起「謀反」的人告密。皇帝大怒,採取措施,將他流放邊遠之地。廢為庶人。遷居黔州。太宗十九年,李承乾於憂憤中去世。皇帝也為他的悲慘身世而落淚,憂傷,好幾天不上朝,以國公的身份安葬了他。
可見做明君難,做明君的太子尤難。
李承乾的悲慘命運根源於他的個性.
如果想繼續當太子而至皇帝,就得正身正言,隱忍事君,等自己終於繼了位,那時候再發泄胸中的怨氣也不遲.
如果不想當這個太子了,就要主動請辭,繼而低調為人,謹言慎行,明哲保身,最好向與世無爭的方向努力.這樣才能長久.
從他的表現來看,這位太子爺顯然一點都不成熟,胸中的怨氣一點都藏不住.他的種種行為不光觸怒皇帝,還讓其他大臣也懼怕這位太子爺繼位後是否會秋後算帳.如此一來,這位太子爺可謂失重於上,又生畔於下,不倒可就奇怪了
Ⅷ 李承乾貴為太子為什麼還要造反,他最後究竟是什麼結局
李承乾謀反是唐太宗教育皇子重大失敗的體現,當然不止唐太宗遇到了這樣的問題,趙武靈王、秦始皇、漢武帝、隋文帝、康熙帝等這樣英明神武的君主在選擇皇儲時依然會十分頭痛。
康熙處理的還算不錯,九子奪嫡的情況下尚未發生流血政變,而且也選了一位比較優秀的皇帝;趙武靈王應該是最死的最慘的英明君主,被兒子活活餓死在自己修建的陵寢中。
當這些東西都疊加在一塊施加在嬌生慣養的李承乾身上時,李承乾未能頂住壓力,最終選擇了自暴自棄,被侯君集和李元昌所利用,最終走上了逼宮謀反的路。
對於李承乾的謀反行為,大概唐太宗後來也感覺出來並非全是李承乾的問題,最後唐太宗把參與謀反的人全部誅殺,李承乾卻只是被貶為庶人,盡管很失望,然而還是下不去手。
所謂,子不教父之過,李承乾身為太子依然造反,很大程度上跟李承乾的教育失敗有著必然的聯系,唐朝的皇子教育可以說是歷朝歷代最為失敗的,這種為了權力發生宮廷政變的事件,李承乾不是第一個,也絕對不是最後一個。
Ⅸ 太子李承乾是怎樣的人
說起唐太宗李世民,其文治武功在中國歷史上,應該都是名列前茅的。其子嗣也很多,一共有14個兒子和20多個女兒。但面對如此眾多的子女,李世民的教育卻不盡如人意,尤其是他的兩任太子,都遠不如他雄才大略。前任太子李承乾荒唐任性,胡作非為,沒能等到繼位那天,就被貶黜,最終鬱郁而終。後任太子李治雖然成功上位,但最終大權旁落,被武則天竊取大位,讓李唐江山改朝換代。
二、李承乾弒師殺弟謀反,幾近瘋狂。由於李承乾性格乖戾,行為荒誕,他的老師於志寧免不了苦言勸諫,經常訓斥他。李承乾由此心中記恨,派人行刺於志寧。結果兩個刺客趁夜色潛入於志寧府邸後,看見於志寧身為太子師,竟然居住在氈房裡,睡的是木板床,鋪的是稻草,蓋的是破氈,而且還在昏暗的燈光下,凝神苦讀。兩人被於志寧的品行折服,不忍下手,悄然離去。
貞觀十七年,因李世民過分寵愛魏王李泰,招致李承乾的嫉妒,感覺自己的儲君之位不保。於是他暗中派人刺殺李泰,但計劃失敗。李承乾乾脆一不做二不休,勾結漢王李元昌、城陽公主的駙馬以及侯君集等人起兵逼宮。結果被李世民輕松寫意地平息了。李承乾隨後被貶為庶人,發配黔州,其它參與謀反的大臣統統被殺。貞觀18年,李承乾病逝於黔州。依然愛子心切的李世民詔令廢朝數日,並葬之以國公禮,可見李世民的舐犢情深。
Ⅹ 李承乾是因為徐慧沒當上太子嗎有歷史依據嗎
李承乾是皇太子,並不是因為徐慧太子被廢。
李承乾(618—645年1月5日),生於承乾殿,取名「承乾」,隱含承繼皇業,總領乾坤之意。唐高祖武德三年(620)封恆山王。唐太宗即位,為皇太子,時年八歲。不想成年後喜好聲色,漫遊無度。但他怕太宗,就大耍兩面派,當著太宗,言必忠孝;退朝返宮,便與群小褻狎,承乾特加寵幸十餘歲、美姿容、善歌舞的太常樂人稱心。太宗知道後大怒殺稱心。他有足疾,怕因此被廢,深嫉受太宗喜愛的魏王李泰。貞觀十七年(643),承乾與漢王李元昌、侯君集、李安儼、杜荷(杜如晦之子)、趙節(長廣公主之子)等密謀Z反,未成,被紇干承基告密,下獄後廢為庶人,徙往黔州,兩年後死在那裡。
唐太宗必須面對現實。李泰當太子,皇子李承乾和李治都會送命;李治當太子,李承乾和李泰都可平安。太宗在太子李承乾被廢以後沒有選立魏王李泰,是不希望讓後世子孫看到儲君之位可以依靠所謂經營而得。
李治,小名「雉奴」,是唐太宗李世民的第九個兒子。唐太宗一共有14個兒子,在李治前面,不僅有太宗的長子李承乾,而且有四子李泰,均是一母(長孫皇後)所生的同胞兄長。在古代皇位繼承製度的傳統當中,嫡長子具有特殊的優越。李治以皇九子的身份能夠最終被立為皇太子且能繼承大統,的確不是一件簡單的事情。
明君無肖子
一代明君唐太宗十分重視培養太子,然而事與願違,他初立的太子並非理想的儲君。到貞觀晚年,廢立太子成了唐太宗政治生涯中最煩心的一件事。
荒唐太子爺
李承乾是唐太宗的嫡長子,武德二年生於長安承乾殿,因而命名。武德九年(626)十月,太宗剛剛即位,便將年僅8歲的李承乾立為太子。幼年的李承乾聰明伶俐,太宗對他很是喜歡,並選擇德高望重的大臣做他的老師,嚴格教導。一開始,李承乾積極上進,能識大體,頗得太宗和朝廷大臣的好評。太宗不在京城時,常常讓他代理政事。但李承乾生於深宮之中,長於婦人之手,自幼養尊處優,喜好聲色,慢慢地,沾染了不少壞習慣,生活日益荒唐頹廢。
據史書記載,太子李承乾曾讓人鑄造了一個近兩米高的銅爐和一口巨大無比的鍋,僱用逃亡的政F奴隸偷盜老百姓的牲畜。李承乾親自把那些偷來的牲畜放在大鍋里煮,然後跟他的手下分著吃。李承乾喜歡說突厥語、穿突厥衣服,他還特別挑選面貌像突厥的侍從,每五人組成一個部落,把頭發梳成小辮,身穿羊皮,到草地上牧羊。有時還玩「假死」的游戲。他對自己的手下說: 「假設我是可汗,現在死了,你們仿效突厥的風俗,來辦喪事。」然後像死人一樣躺到地上,大家一起放聲大哭,騎到馬上,環繞著「屍體」奔走,並依照突厥風俗,用刀割破自己的臉。李承乾對這種游戲樂此不疲,還說:「有朝一日我統治帝國,一定要率數萬騎兵,到金城(今甘肅蘭州)以西打獵,然後把頭發解開(漢人束發),去當突厥人,投靠阿史那思摩,如果他給我一個將軍當,我一定不會比別人幹得差。」
李承乾所說的阿史那思摩,是突厥阿史那部的酋長。李承乾身為大唐王朝儲君,竟然公開表示要在得天下之後去做突厥酋長的部下。即使這番話純屬戲言,也可以說講得過於離譜,至少不合儲君的特殊身份,不能不引起太宗的惱怒。
李承乾跟叔父李元昌關系很好,常常一起出去遊玩。有時李承乾把左右侍從官員及衛士分作兩隊,二人各率一隊,大家身披毛氈縫制的鎧甲,手拿竹槍竹刀,扎營列陣,沖鋒廝殺,槍刺刀砍,把流血受傷當作娛樂。有不聽從命令的,就把他綁在樹上毒打一陣,不少衛士因此而喪命。李承乾常常叫囂:「要是我當了皇帝,就在御花園設一個萬人營,跟漢王(李元昌)分別指揮,觀賞士兵肉搏戰斗,豈不快樂!」又說:「我當皇帝,一定要盡情享受所有樂趣,有人規勸,立即誅殺,殺了數百人之後,那些進諫的人就不敢再說話了。」
李承乾的言行,不僅荒謬,而且與太宗的想法與期望背道而馳。李氏家族雖然以武力得天下,但是,逆取而以順守之,以馬上得天下,不能以馬上治之。此中道理,太宗自然十分清楚。所以,執政以來,他偃武修文、制禮作樂、尊賢重士、修養百姓。而李承乾對太宗的舉措似乎並沒有什麼了解,他對此不感興趣,喜好的依然是胡人風俗與戰陣斯殺。
很有意思的是,李承乾還養成了制.造假象愚弄朝臣的壞習慣。他常常在太子宮官屬面前談論忠孝道理,談到深刻之處,甚至淚流滿面;可是一回到宮里,就跟一群卑劣的小人物混在一起,淫亂猥褻,無所不為。如果有大臣打算規勸,李承乾知道他的來意,總是表示非常感激,親自迎接叩頭,非常誠懇地承認自己的錯誤,勸諫者自然無話可說。寢宮之內的秘密,外人都不知道,所以當時的大臣相當看好李承乾,一致認為他是一位賢能的儲君。李承乾的「飾非」習慣,最終坑害了他的政治前途。與父失和李承乾偽造的假象,沒有逃出太宗的眼睛。太宗發現李承乾的劣習後,最初並沒有打算放棄他,認為李承乾年輕,可塑性較大,只要有名師指點,應該能把他培養成一個好的皇太子。貞觀七年,唐太宗為李承乾物色了一位名師——以向皇帝直言而聞名朝野的中書侍郎杜正倫,與協助太子的另一位老師於志寧共同教導輔佐太子。在杜正倫走馬上任時,太宗千叮萬囑:「太子生長深宮,百姓艱難,耳目所未涉,能無驕逸乎!卿等不可不極諫!」設身處地為李承乾著想的用心可謂良苦矣。
這時,李承乾患了腳疾,不能上朝覲見太宗,失去了太宗對他教誡、監督的機會,卑劣小人更是乘虛而入,引誘這個「好聲色」的太子走上「侈縱日甚」的浪盪歪道。於志寧、杜正倫的直諫都不能使他回心轉意。
唐太宗陸續聘任朝廷中的重要大臣作為太子李承乾的老師,不僅僅在於向李承乾傳授學識才略,更重要的是希望藉助於股肱大臣們的名望地位,形成一個以李承乾為核心的班底,為皇位繼承打下基礎。
可惜,李承乾並沒有很好地利用這些機會增長自己的才幹,樹立自己在朝廷中的威信。他曾經試圖與這些元老重臣建立親密的關系,例如李綱為太子少師時,患腳疾,不能穿鞋走路,李承乾命衛士將他抬到殿內,「親拜之,訪以得失,大見祟重」。但是,隨著李承乾紈絝習氣的發展,他與老師們之間的關系日趨緊張。老師們的直言規諫讓他覺得不舒服,老師們的背後告狀更是讓他惱恨不已,發展到後來,李承乾甚至派刺客去暗殺自己的老師。李承乾的老師於志寧如果不是居喪守節,使刺客動了惻隱之心,恐怕早已命歸黃泉。
李承乾平日宴遊無度,甚至嬖愛一個名叫稱心的太常樂童。稱心年十餘歲,姿容美麗,能歌善舞,李承乾和他同起同睡,這件事弄得滿城風雨。唐太宗得到消息,怒不可遏,誅殺了稱心,並狠狠地責罵了李承乾。但李承乾並不悔改,他在太子宮辟出一個房間,供著稱心的塑像,早晚焚香祭奠,還裝著身體不舒服幾個月不上朝,公然與父親對抗。
李承乾因病而致腳跛,已讓唐太宗失去好感,而他君德上的缺陷更加深了唐太宗對其的不滿,以至於對他開始厭惡了。查閱史籍,貞觀初年,唐太宗常常親臨東宮,了解李承乾學業進展;貞觀七年,父子有時還相見。但此後,就沒有唐太宗幸東宮或與之交談的記載了。父子之間隔閡日深,使李承乾在後來的儲位爭奪中勢單力薄,處境不利。
李承乾後來於宮中看中了一個女孩,很有容貌和儀態。太子很喜愛。皇帝聽了卻很生氣。之後讓人處死了這個女孩。太子懷疑是李泰告密,有怨憤之心。為她畫像築祭室。並在花園做了墳墓。早晚祭拜,太子每次到此徘徊,都會流淚。隨之更加怨恨,幾個月不再上朝,稱有疾病。
又讓太子府的上百個奴才學習音樂,學習胡人的發式,剪綵綢做跳舞的衣裳。敲鑼打鼓日夜不休。招集一些逃亡之人盜取牲畜,殺牛宰羊,召集身邊人一起烹食。又學習突厥語言,喜愛他們的服飾。建立蒙古包,分建部落。使諸部牧羊,抽佩刀割肉來吃。自己裝作死去的可汗,讓眾人哭泣,讓馬奔跑環護。突然又站起來說:「如果我有天下,將萬騎到金城,然後解發,委身思摩,難到不是快樂的事嗎?」左右親隨那些老成之輩以為他中邪。然後又聽他說:「我做天子,當由著性子,有勸諫我的,我就殺他五百人,天下不就安定了嗎?」這位太子爺大概對那些錯勸諫為名以詁名吊譽的老成之輩厭惡透頂。但他缺乏理智的天真的語言和行為馬上又被人爭相報給了皇帝。太子於是下場可想而知。
因為被一起「謀反」的人告密。皇帝大怒,採取措施,將他流放邊遠之地。廢為庶人。遷居黔州。太宗十九年,李承乾於憂憤中去世。皇帝也為他的悲慘身世而落淚,憂傷,好幾天不上朝,以國公的身份安葬了他。
可見做明君難,做明君的太子尤難。
謀反被廢
唐太宗對李承乾從疏到廢有一個發展過程。大體上是,貞觀七年開始疏遠他,然而還沒有廢他之意。貞觀十年開始萌廢立之心。這年正月,他重新調整分封了子弟17人為王;二月,除五人因年幼暫且不赴任外,其餘12人均下詔遷任諸州都督,但只有相州都督魏王李泰「不之官」,由張亮代行都督相州職權。太宗把李泰留在身邊,就含有廢立太子的用意在內。
李承乾清楚地看到父皇對自己的日漸疏遠和對魏王李泰的偏愛,也明白自己已經失寵,太子的地位岌岌可危。當時的李承乾,不僅惡名遠播、疾病纏身,而且上無太宗的信任,下無朝臣的支援,勢窮運蹙。無計可施之際,他不得不採取極端措施。
李承乾曾經派人偽稱李泰府中官屬,向唐太宗呈遞「親啟密奏」,指控李泰種種罪惡,不料,太宗發現其中有詐,下令捉拿告密之人,要求將事情追查到底。告密計劃落空以後,李承乾又派親信紇干承基等人暗殺李泰,結果又沒有得手。於是,李承乾暗中聯絡政治上失意的叔父李元昌和大臣侯君集等人,歃血盟誓,陰謀發動政變,迫使太宗退位。駙馬杜荷對李承乾提供的方案是:「天象發生變化,應立即用行動響應,你只要聲稱忽然得急病,生命垂危,皇上一定親自前來探視,我們的謀略就可以成功。」
貞觀十七年(643)二月,就在李承乾緊鑼密鼓地策劃政變時,太宗第五子齊王李佑反於齊州(今山東歷城)。李承乾聞訊後得意洋洋地對紇干承基說:「太子宮的西牆,距皇宮只不過二十步,跟我共同創造大業,齊王怎能相比?」
齊王佑的叛亂被迅速平定,在審問謀逆案件時,牽連到李承乾的親信紇干承基。四月初一,紇干承基在傳訊中供出了李承乾密謀發動政變的方案。太宗大為震駭,立即指定司徒長孫無忌、司空房玄齡、特進蕭瑀、兵部尚書李世績,會同大理、中書、門下組成專門法庭進行調查審判。這個專門法庭幾乎匯集了當朝所有的高級官員,可見太宗對調查太子是否謀反一事的重視。專門法庭經過調查,認定謀反證據確鑿。太宗問侍從官員說:「怎麼處置李承乾?」沒有人敢回答,通事舍人來濟建議說:「陛下仍然是慈父,太子得以終其天年,當屬最好的結局。」太宗接受了這個建議。
四月初六,唐太宗下詔罷黜太子李承乾,貶作平民,囚禁於右領軍。又於貞觀十七年九月初七將李承乾流放到黔州。李承乾到了黔州沒多久,便猝然死去。