聽書真的有效果嗎
❶ 聽書和看書效果一樣嗎
不一樣。
看書和聽書區別為：方式不一樣、媒介不一樣、重復性不一樣。
一、方式不一樣
1、看書：看書是用眼睛看的方式來讀書。
2、聽書：聽書是用耳朵聽的方式來讀書。
二、媒介不一樣
1、看書：看書的媒介是文本文件，多採用txt文件。
2、聽書：聽書的媒介是音頻文件，多採用mp3文件。
三、重復性不一樣
1、看書：看書可以直接重復翻看，可以立即明確的回看之前看過的內容。
2、聽書：聽書不可以直接重復翻看，需要回放，且不能明確的回看之前看過的內容。
四、適用書籍不一樣
任何類型的書都適合看，但是聽書只在某些類型有超過看書的優勢。相對而言，有韻味的書籍，帶著某種情懷，例如唐詩宋詞和散文，好比《追風箏的人》。
閉上眼睛聽書，讓大腦沉浸在書的情境里更能體會。另外比如《比如明朝那些事兒》，有趣是保證不會睡著，動點腦子。時不時冒出一句看書可能忽略掉的妙語，還有種種小懸念勾引你往下聽。聽書如《六指琴魔》，一邊聽一邊腦中演相聲。
❷ 採用聽書的方式比看書的方式更讓人接受，這是真的嗎
這不是絕對的。聽書或者看視頻，往往都是別人加工過的東西。你收到的知識會得到簡化和深化，有助於你快速掌握知識的重點。
閱讀雖然可以完全理解知識點，但缺點是要花很多時間，優點是可以默讀成知識，按照自己的節奏學習。
人壓力大，時間精力有限，但是選擇多。讀書和聽書不一定要選擇其中一種，讓他們利用各自的優缺點，將兩種方式結合起來，形成自己的結構和習慣。
碎片時間要聽。住在城市的人經常在路上。如果想在路上看書，實體書不是很方便。這個時候聽書最方便。而且我做家務的時候經常一邊做家務/陪孩子玩一邊聽書，不耽誤也不覺得無聊。以上是我的親身經歷，適合我的才是最好的。希望對題目有幫助。
❸ 看書和聽書哪個更有效果
個人感覺看書更比較有效果。雖然書上有些東西不用了解，但是看書還是有它的天然優勢的。
不同的文學作品，可以選擇相應的學習方法。看小說消遣娛樂之類的作品只是圖個開心，對於這類作品就可以選擇聽書的方式，不僅眼睛得到放鬆雙手也可以做其它事情。如果是文學作品含大量知識值得牢記一生的書籍，建議用看書閱讀的方式更適合。
適合聽書的人
1、認為自己沒有時間讀書。
2、理解不了書中的內容，或者理解的很淺。
3、沒有耐心、沉不下心讀書。
聽書這種方式雖然會忽略掉很多細節，但是相比從來不讀書，最起碼能夠讓我們了解哪本書里大概講了什麼內容，說不定以後就能用得上。
❹ 聽書對孩子有好處嗎
聽書比讀書更能保護視力
從保護孩子的視力角度考慮，聽比看要好得多。還有就是孩子還太小，書中字太多，一頁一頁看可能理解不了，與此同時，對於小月齡的孩子來說，密密麻麻的字反而會使人犯困，消磨他們的閱讀興趣。而聽書就很好地解決了這個問題。
❺ 聽書是否和讀書的效果一樣
不一樣。
一、方式不一樣
1、看書：看書是用眼睛看的方式來讀書。
2、聽書：聽書是用耳朵聽的方式來讀書。
二、媒介不一樣
1、看書：看書的媒介是文本文件，多採用txt文件。
2、聽書：聽書的媒介是音頻文件，多採用mp3文件。
相關信息
聽書，顧名思義，是用聽的方式來「看書」，相對於用眼看書，聽書是用耳朵聽專業演員按書上的內容講故事。聽書這種方式來之已久，我們所熟悉的評書、評話、評彈，都屬於聽書的范疇。
文學作品的朗讀，或直接將文學作品分角色演繹成的廣播劇，成為聽書的新內容分類。
❻ 孩子聽書和看書有哪些區別聽書和看書，哪個效果會更好
我們都知道對於孩子來說，閱讀是非常重要的，也就是說在他的成長過程當中，應該讓他多看書，但是現在隨著社會的發展，也有越來越多的科技出現，有的孩子，他不會看書反而是會聽書，也就是說他們不會去看實際的書本內容，而是靠聽去閱讀。
三、看書的效果更好
但是這種方式，對於孩子來說並不好，而且對於孩子而言看書的效果，是會更好一點的，因為他們在翻看的過程當中就已經學到了知識，而且當他們不會的時候，他們是可以重新翻閱，加深自己的記憶。所以這也就是說聽書的效果，可能對孩子而言並不好，尤其是對於一些年紀比較小的孩子來說，他們在聽的過程當中可能會去玩其他東西，也就是說根本不能專心。
❼ 聽書APP的好處
看書的話，個人代入感會比較強烈，因為有經過自己的思考，比較好代入作者所想要你代入的視角（或者說可以培養自己的讀書視角），而且印象會比較深刻，。而聽書的話，會被說書者的閱讀視角帶著走。沒有說哪一個視角比較好，畢竟可能是2個不同的閱讀視角，各有好處。
自己看書的速度可以比聽書快。看書可以一目十行；而聽書的速度往往決定於說書者的語速。而且看書可以自己畫出書本的重點，而聽書只是讀一遍內容或重點，記憶力不比看書深刻。
但聽書還是有一定好處的。你可以隨時隨地睇聽書，在上下班的路上或煮飯的時候，在你任何不方便拿書的時候，聽書都是另一學習的好辦法。另外看書眼睛累了，可以換聽的。不少說書者那生動而富有情感的聲音，也是可以提供不少學習樂趣的。而且現在有很多聽書app或公眾號，他們會總結書本的內容/重點為大約20分鍾的內容，方便某些不方便看書學習的讀者。
個人而言，看書印象會比較深刻。而聽書適合你看書看累了，或不方便看書的時候的好選擇。
❽ 聽書真的有用嗎
聽書也是一種非常好的學習、增長知識的手段，肯定是有用，當然是否比自己看的效果好，就因人而異了。
❾ 堅持每天聽書，可以提高我們的聽力和專注力嗎
堅持每天聽書，可以提高我們的聽力和專注力嗎?
聽書是一種非常好的習慣。
首先可以充分利用所有的碎片式的時間，去聽平時沒有時間看的書，實在是一舉兩得。
如果您是計劃用聽書開始鍛煉，要通過聽書鍛煉自己的聽力和專注力，那麼可以先選擇自己非常喜歡，並且期望已久的書籍來聽，在你非常迫切的想要知道這本書的內容時，就會非常專注的去聽，久而久之，就會養成專注傾聽的習慣。如果你最初選擇的就是一本枯燥無味的書籍，那麼不由得你要去分心嘍!
同樣的方法，也非常適合鍛煉孩子的聽力和專注力。從孩子 很小的時候，只要有點空閑時間，我就放一些孩子非常喜歡的故事，這樣孩子在玩游戲的過程中，雖然是在邊聽邊玩，卻也是聽的非常認真，在我嘗試著想要看看孩子有沒有真正的聽故事時，隨時去問剛才故事裡講的什麼時，孩子都能夠非常清晰的告訴我。也就是說，孩子是完全可以一心兩用的，既能專心的聽故事，手裡的組裝玩具也一點沒耽誤。在我發現這樣可以這樣鍛煉孩子專注力這個優勢之後，又開始給孩子播放一些趣味英語，這樣孩子在起床洗漱、吃飯以及玩的時候，都在聽英語，這樣可以幫助孩子鞏固學過的課程，沒有學過的就可以給孩子灌耳音，等開始學習新的課程時，就會輕松很多，所以這對於鞏固以及預習英語都是非常有效的。
所以，任何一件事情，只要你找到正確的方法，並且用心的去堅持，就一定會收到意想不到的效果。
❿ 不想看書，聽書可以達到一樣的效果嗎
一、人各有不同，做選擇前要思考我們自己的小孩在哪一塊更需要加強。
個人認為，
在目前應試教育的背景下，小學生看書比聽書的學習效果要好；
從人際溝通交往角度思考，聽書的效果又比看書要好一些。
其實無論是看書還是聽書，都可以達到信息收集與價值觀輸入的效果。
但我們可以通過讓孩子多看書來訓練他們的辨識廣度。
註：每次注視時，你可以對焦或辨認的字數就稱為辨識廣度。——【英】尼基·斯坦頓《溝通聖經：聽說讀寫全方位溝通技巧》。
辨識廣度至少在孩子做閱讀理解題時比較重要。如果孩子的辨識廣度小，閱讀文章還需要用筆逐字默讀，甚至需要頻頻回視才能連貫理解整句整段的意思，先不說這種做法到最後是否能有效把握文章主旨並寫出切題的答案，就論耗時性，辨識廣度小的孩子在爭分奪秒的考場上必定會更加緊張，尤其當自己眼角掃到周圍的同學都已經翻過另一面開始答題，而自己還在這一面勉強閱讀文章的時候。
而聽書的關鍵我認為不是「書」，是「聽」。家長們可以有意識地讓孩子聽書後，復述講書稿的主要內容，從而訓練孩子傾聽的能力。不要覺得「聽」是一種很簡單的技能，要真正做到在溝通中，迅速剖析和了解對方的「話里有話」、「話中重點」以及「話後目的」並不容易。一個優秀的演講者不一定受人歡迎，但一個好的傾聽者會收獲很多信任和友善。