袁聽書騰飛怎麼樣

① 袁老師的騰飛五千年為啥不在優酷播了

袁老師目前和泰學傳媒合作，由泰學傳媒牽頭首先與優酷合作，但是後來聽說因為版權（費用）問題中斷合作轉向和其他網路視頻網站合作了。
這是小道消息，我也是在網上看到的

② 袁先生的評書特點

袁闊成（1929—2015 ）遼寧營口人，出生於天津，是享譽海內外的評書藝術大師，有「古有柳敬亭，今有袁闊成」之說。
袁闊成在繼承傳統評書的基礎上，不斷探索，勇於創新，語言生動幽默，人物形象鮮明，具有「漂、俏、快、脆」的特色。內容新、風格新、語言新，代表作品有《三國演義》《西楚霸王》《水泊梁山》《烈火金剛》。
評書特點：
袁闊成說書有一個重要特點，就是因人說書。所謂因人說書，就是說袁闊成先生善於根據自己的條件和特點，來選擇說書的書目。該說什麼書不該說什麼書，都是根據自己的條件來取捨的。袁闊成的評書藝術可以劃分為三個明顯不同的藝術時期：早年時期、中年時期、晚年時期。
袁闊成的評書也象他的名字一樣，家喻戶曉，婦孺皆知。在繼承傳統的基礎上，他博採眾長，吸收話劇，電影，戲曲，以及相聲等藝術形式之長，形成自己的風格。說表並重，形神兼備，繪聲繪色，以形傳神。袁闊成在繼承傳統評書的基礎上，不斷探索，勇於創新，從現實生活中提煉新的表演方法和藝術技巧，汲取了話劇、電影、相聲、戲曲、秧歌等姊妹藝術的精華，借鑒其創作方法和表演手段，融會貫通，不斷豐富並形成了自己的表演風格。他的表演說表並重，靜動互存，神形兼備，繪聲狀形，以形傳神；表演細膩感人，語言生動幽默，人物形象鮮明，具有「漂、俏、快、脆」的特色。袁先生的現代評書，可以說內容新、風格新、語言新，給聽眾流下極為深刻的印象。他也是評書藝術改革的帶頭人，他勇躍雷池，首先撤掉書桌，使評書由高台教化的半身藝術，變為講究氣、音、字、節、手、眼、身、法`步的全身藝術，為弘揚民族文化藝術做出了可貴的貢獻。

③ 有沒有《騰飛五千年》中主持人的簡介

《塞北三朝》為少數民族「翻案」

當年《百家講壇》只播出了《塞北三朝》的第一部《遼》，很多觀眾期待《金》和《西夏》的播出。而後袁騰飛完整版的《塞北三朝》在優酷網推出，一開始就廣受好評，點擊量也令人驚訝。

記者問他此次的三本新書是否是為視頻而寫的講稿，他笑稱，「我從來不寫稿子。我不是學者，不是專家，更不是大師。這些書都不是學術著作，我就是把史書講成白話，讓老百姓愛聽。」袁騰飛說過「宋朝是被極度污名化的」，而 《塞北三朝》也會為少數民族遼、西夏、金來「翻案」。「其實不是像《楊家將》、《岳飛傳》中那麼窮凶極惡，承天太後蕭綽也沒有那麼奸詐凶險。」

袁騰飛還談到了最近熱議的《易中天中華史》的《國家》、《祖先》、《奠基者》，他說「比較像大型歷史紀錄片的解說詞。」而談到《明朝那些事》，袁騰飛表示自己與之不同，「我的書沒有個人觀點，沒有『我覺得』、『我認為』。」同時他也提到，「書寫歷史的方式可以多種多樣，但是如果帶著自己的好惡就容易失之偏頗。」

透露妻子從不看自己的書

當記者稱呼袁老師為「史上最牛歷史老師」時，他又嚴肅地說：「文無第一，武無第二，別叫我『史上最牛歷史老師』，我只是會講故事，讓學生不再死記硬背名詞概念。」他自我調侃，「我很樂意當一個說書人。」

在《塞北三朝》的後記中，袁騰飛寫道：「特別感謝我的母親和妻子在我最困難的時候給予我的理解、支持和鼓勵！」而記者問到妻子是不是第一位讀者時，袁騰飛笑道，「我妻子從來不看我的書」。

④ 袁鵬飛事件是什麼

http://ke..com/view/2289797.htm

⑤ 中國最敢說實話的歷史老師是誰

肯定是袁sir
騰飛先生

⑥ 騰飛五千年，晉朝為什麼不講了

袁騰飛即便講，也就是照著讀而已，還不如看晉書，或者蔡東藩的兩晉。騰飛五千年有些令人失望，因為袁過去說得好，是因為他在講解的過程中，帶有自己的看法與觀點，雖然褒貶不一，但這是屬於自己的純粹和獨到。
而五千年，尤其是兩漢，那就是完全按著司馬遷的史記照讀，缺乏自己各人的思想，總之我覺得很不滿意。
我個人強烈推薦你去看蔡東藩的兩晉，過去我不曾看史書，總覺得三國時期錯綜復雜，但讀了兩晉，還有之後的南北朝唐史等，覺得三國太小兒科了。光是一個兩晉，五胡亂華，八王之亂，江東偽皇太弟，海盜蜂起，苻秦南下，真是波瀾壯闊，氣勢萬鈞。當然，更多的是天下子民肝腦塗地。

⑦ 袁老師的騰飛五千年之兩晉南北朝何時播放

9月三號

⑧ 袁老師的講課的騰飛五千年的MP3音頻文件，提取密碼是什麼

袁老師的講課的騰飛五千年的MP3音頻文件，沒有提取密碼，不過網上有他的mp3，搜索一下就可以拿到。

《騰飛五千年(套裝共3冊)》沿襲袁騰飛輕松幽默的"史話體"風格，以大家都熟悉的某個歷史人物或歷史事件為講述的起點，穿針引線般地將遼、西夏、金的歷史肌理層層解析，讓讀者快速進入並深刻了解那段鮮為人知的神秘歷史。讀者徜徉其中，彷彿乘著時光機穿梭到已逝的歷史現場，又彷彿一幕幕歷史話劇就在自己身邊上演，辨不清自己是今人還是古人。

⑨ 為什麼袁老師要在騰飛五千年再講一次塞北三朝之遼

風格不一樣，說了很多電視里不能播的話，其中又不少都是諷刺現在政府腐敗形象的案例，比如「有個人想去當官，就到當時最高檔的飯館等著，想等來重要人物，結果人家那不時興三公消費，所以沒等著」

⑩ 為什麼大家對猿騰飛如此的仇恨

他對人民領袖的刻薄到了無以復加的地步。不過也沒什麼新的內容，不過是因為文革反孔，他說文革毀滅文化。
但是他忘了，中華文化從來都不是一成不變的。袁騰飛所推崇的孔子曾經就是新文化的開創及推動者之一，可是當後人再去推行新文化時他就如此尖刻呢？
想一想自漢朝以來統治者哪個不是為了維護其統治而去尊孔，歷史上只有一個例外就是文革。就憑這一點既不簡單，而袁騰飛就很偏薄。
袁騰飛還大肆宣揚「誰侵略了我們，誰就成了我們」。要知道每次一異族入侵，都有多少同胞遇難，有多少同胞受欺凌受奴役！我們被人欺負袁騰飛就這么開心嗎？
從袁騰飛身上我看到了，中國傳統文化中獨裁的影子。就是我所認同的就是對的，與我意見不一樣的恨不得將其打入十八層地獄。不過這也不能完全怪他，畢竟封建思想中幾乎沒有民主的影子，都是獨裁！所以我們進行文化革新還是很有必要的！
樓上： mj_luck13，你說你有獨立思考能力，很好還記得獨立思考！你知道這是誰提倡的嗎？你對袁騰飛的言論懷疑過嗎？打算去求證嗎？如果沒有不要談什麼獨立思考，還不是他說什麼你信什麼！
「正確認知當今中國社會」，我倒想聽聽你所認知的當今社會是什麼樣子.