樊登聽書如何教育孩子

⑴ 樊登教育孩子方法

摘要 您好，樊登老師閱讀過大量育兒書籍，並且每天都在學習，您可以看看樊登成就孩子12堂優秀父母養成大課，這裡面會有詳細的教學，對家長教育孩子有很大作用，是樊登老師用心拆解的精華，建議好好學習一下。

⑵ 樊登讀書：大喬社群 家長怎麼做才能養出一個幸福的孩子

「尊重孩子」，這句話認同，「由著孩子的性子」，這句話不認同。
尊重孩子不等於放任，而是通過尊重的方式讓孩子明是非道理，家長一定少一些暴力，多一些耐心。
如果由著孩子性子，那除非回到原始社會大森林，除非你不想讓孩子在這個社會有所作為。
由著孩子只能說明兩點，第一，家長懶，懶得花時間去教育孩子；二，不懂教育裝懂教育，總是把尊重孩子的自由放在嘴邊，其實就是不懂如何跟孩子溝通。
我建議：
1，一定做一個有耐心的家長，真正關愛孩子的家長，時時刻刻記住，你養的不是個學生，而是自己的孩子，永遠不要把孩子放到你的對立面，人往往願意接受真正愛自己的人的建議，如果你的孩子排斥你，先想想自己的問題。
2，身處文明社會，那這個社會基礎的道德准則一定讓孩子學會，畢竟這些東西不是天生會的，不去引導，那很容易養成熊孩子，但即便是熊孩子，也是你自己的孩子，不要討厭他，因為越討厭他，他就越熊。
3，進入到學生階段，多關注孩子內心，多關注他的態度，他對各個學科的興趣以及孩子自身在學習上存在的習慣方法問題，對分數少一些關注，至少在小學階段對分數少一些關注。孩子態度沒問題，對學習也不討厭，也有基本正確的習慣方法，那家長已經做到位了。等到高中以後，引導孩子對未來的暢想，對選科和擇專業有清晰的認識，有目標有動力就可以了。
4，一定要認識到，不是每個孩子都能考上清華北大，也不是只有考上清華北大的孩子才是優秀的孩子！

⑶ 如何培養孩子的社會交往能力讀後感

《如何培養孩子的社會能力》精選點評：
●很讓人失望。基本都是字詞練習。只見樹木，不見森林。死摳細節在這本書里尤其明顯。作者的其他書《怎麼說，孩子才肯聽》也有類似的毛病。
●這本書，一共有八個步驟來教孩子如何學會思考，如何解決問題。實際上，只要父母學會一些關鍵的高頻詞，比如說 ，合適，不合適，公平，不公平，之前，之後，相同和不同等等，在生活中，一起和孩子學會理解情緒，接納情緒，接受後果，孩子就會象學會吃飯一樣，學會思考和解決問題。要知道，要解決問題的是孩子，而不是父母 。
●和高績效教練匹配起來就很好了。ICPS和GROW
●樊登讀書會
●說話需要技巧，不僅對孩子，對老公也如此。做一個不評判的父母，不評判的媳婦。讓孩子有機會去犯錯，有機會去學習成長，讓孩子學會自己獨立解決問題，對自己的人生負責。
●父母要用問題引導孩子思考解決問題的方法，而不是父母代替思考。
●本書所有的方法，不是教孩子思考什麼或者具體做什麼，而是教孩子如何思考。從而讓他們自己決定該做什麼，不該做什麼，以及為什麼要那麼做。而這或許正是大部分人現在正反其道而行之的事。
●建立在經驗上理清自己和別人兩個個體的簡單的方法。是又出自己世界，適當考慮其他人的簡單方法。但是適合孩子小的時候養成習慣，不過人講這些話需要基底的東西：愛和饒恕，以及考慮他人需要的動力.至於我，這個知識的動力是基督的救贖和榮耀神.不然這個東西會機械化，難操作.主動去考慮，詢問，需要力量.
●有很多對話，很多模式，可以直接使用。理念和正面管教很相似。
●和孩子對話最重要的是，引導他思考，而不是替他解決問題，多用問句的形式引導他
《如何培養孩子的社會能力》讀後感(一)：很棒的一本書
非常好的一本書，教家長和孩子如何解決問題，通過游戲和對話的方式，讓孩子在遇到問題時，學會冷靜思考，思考出行為的後果和正確的解決方式。這本書在前言中，寫到本書會比1965年出版的《孩子，把你的手給我》（要正面強調告訴孩子要做什麼，而不要告訴孩子不要做什麼）和1970年出版的《家長效能訓練》（家長積極傾聽，使用「我句式」代替「你句式」）這兩本里程碑式的著作更進一步，用「我能解決問題」法從只關注父母的技巧，同時關注孩子的技巧，培養出更善於解決問題的孩子。
《如何培養孩子的社會能力》讀後感(二)：要始終相信孩子的潛力，通過正確引導，他可以自己解決問題
《如何培養孩子的社會能力》
社會能力，就是教會孩子如何解決沖突和與人相處的技巧，如何面對挫折，把他們培養成一個性格健全的人。更重要的是，這本書重點不在於教，而在於引導孩子自己思考解決問題。書中提到一個很重要的方法「我能解決問題」，我們要相信孩子的能力，不要幫孩子解決問題，通過引導，他可以自己解決問題。
都說父母是孩子的天花板，如果用自己的認知和觀念去教孩子，孩子頂多變成第二個自己，所以在教育孩子這塊，我一直小心翼翼，因為不想孩子成為我的翻版，我希望他變成一個更優秀的人。
以下是讀書筆記
《如何培養孩子的社會能力》讀後感(三)：如何培養孩子的社會能力
1.教會孩子怎麼做，而不是替他做。
2.討論感受。和孩子討論他自己及別人的感受，而不是評判孩子的感受。
3.尋找多種解決方法。當孩子和他人發生矛盾，家長可以用以下步驟：一是問題是什麼？二是感受如何？三是怎麼辦？四是先寫出這些辦法。五是如果不管用，那麼我可以試試不同的辦法，直到找到辦法。
4.三個基本對話原則：一是搞清楚孩子對問題的看法。二是要記住，是孩子而不是大人必須要解決問題。三是把重點放在思考過程上，而不是具體的結論上。
5.控制住你的情緒和替人解決問題的慣性。相信孩子，他們具備著解決問題的潛力。
《如何培養孩子的社會能力》讀後感(四)：孩子的社會工程學
一、鼓勵孩子思考，提升社會適應能力
重點：
1、不總是要立刻「正確的」解決孩子的問題，告訴他這是不對的，對的是什麼
2、而是應該留一些時間給孩子，帶著孩子練習思考怎麼解決問題
目標：孩子自己決定
1、該做什麼
2、不該做什麼
3、為什麼要做

⑷ 樊登讀書7年為鄉村兒童打造愛心圖書館，你如何評價

我認為樊登讀書的這種舉動是很好的。作為一個一直以來深受大眾喜愛的讀書平台，樊登讀書也給我們帶來了很多正面的影響，7年來，它能一直致力於公益事業，給山區的一些兒童帶來福利，無不讓人贊嘆。

樊登讀書在這方面就做得很好，建造愛心圖書館，讓孩子們可以涉獵一些自己喜歡的書籍，在自己感興趣的方面能有更好的發展，讓他們可以通過讀書看到更大的世界。7年公益，樊登讀書真正做到了不忘初心，在助力邊遠地區兒童發展方面做得很好，希望樊登讀書可以越辦越好，把閱讀推廣帶到更多的地區。

⑸ 樊登在東方衛視《2020教育盛典》中表達了什麼觀點

在東方衛視《2020教育盛典》中榮獲「2020年度教育匠心獎」的樊登讀書創始人、首席內容官樊登提出：「教育是一種復雜的科學，但所有的復雜體系，都是依靠簡單規則在迭代的，因此教育者應該對孩子有更多的耐心來培養他們不同的未來。」

⑹ 樊登讀書的新父母大學有人聽過嗎內容怎麼樣

本以為孩子出世以後，壓在我身上的擔子會輕松一些。結果隨著孩子一點點長大，我家裡的矛盾反而更多了一些。由於我和丈夫以及公婆一起住，老人們雖然能幫著帶帶孩子，但兩代人之間關於怎麼帶孩子，還是存在著很嚴重的分歧。更令人無語的是，丈夫和我之間的育兒觀點也談不到一起去。

他總覺得，孩子應該像野草一樣長大，不必施加過多的干預；我可不想我的孩子長大之後，成為那種「野孩子」，而且過度寬松的環境，也不利於培養孩子的自製力以及自主學習的能力。我不想孩子除了有個快樂的童年之外，未來一片暗淡。

我是最早在央視《開講啦》上認識樊登老師的，當時就對他提出的「讀書育兒」觀點深表認同。雖然在孩子出生之後，自己的確看了幾本書，但基本上都是胡亂看的，再說各種育兒書里的觀點也都不盡相同，真不知道該聽哪一個的。自從在樊登讀書上看到了「新父母大學」的課程，當時就覺得那就是我最需要的。
原因一是，裡面的主講老師都是該領域的專業人士：有清華大學的系主任、教育學教授、育兒專家、少兒心理治療師等等，總之是值得信賴的專家學者；二是，新父母大學的課程設置，我認為是非常科學的，基本上覆蓋了孩子成長過程中會遭遇的種種問題，如磨蹭不學習，不愛溝通，不愛讀書等等，這些問題都能在課程中找到答案；三是，主講老師們也不僅僅只是講課，更把課後的知識點概括成練習題，通過不斷地練習，確保父母們能夠真正地掌握課程知識。

雖然這聽上去像是回到了校園，但是為了孩子的健康成長，這些努力都是應當的。畢竟，我們成長路上的挫折，我們絕對不想在孩子身上重現。父母也是技術工種，雖沒有人要求我們「考證」才能上崗，但也不能無所作為。就連堅持「放養」的丈夫，也在跟我一起聽了幾堂課之後，徹底改變了想法，如今比我還要積極呢。

⑺ 孩子越「哄」越任性怎麼辦，哪些小妙招家長要學會

養孩子容易，可養出一個聽話的好孩子，是需要技巧的。家長們如果想更系統的學習「如何輕松的教出聽話的好孩子」，推薦訂閱著名的「樊登讀書會」創始人樊登老師的下面這個課程，99塊錢，就可以讓你成為更智慧的父母，讓你的孩子贏在起跑線上，沒有比這更劃算的投資了。

⑻ 樊登讀書的課程值得購買嗎

樊登讀書上課程的分類很多的，比如個人提升類、親子家庭類、人文社科類等等，內容也比較貼近生活，都是很實用的課程，比如記憶力提升、家庭理財、法律方面的課程等等，都可以按照自己的需求購買。
我選擇樊登讀書的課程的原因也很簡單，因為講課人都是各行各業的權威大咖，授課內容比較嚴謹，現在各種網路課程太多了，很容易挑花眼走錯路，我還是比較相信樊登讀書的，目前看他們的內容團隊選東西蠻用心還。
我一般會和孩子一起用，會給孩子讀一些讀書，比如《聲音故事集》，或者是看一些記憶力提升之類的課程，像《高效學習記憶力提升課》這種，幫助他學習，自己的話比較常看理財類的課程，學著理財，原先家裡的收入都是依靠單位里的工資，現在學會理財也能給家裡增加點額外的收入。總之我覺得課程都比較實用，值得購買！

⑼ 孩子專注力太差怎麼辦孩子專注力差該怎麼訓練呢

孩子專注力太差，應該怎麼辦呢？那麼針對孩子專注力差的這種情況應該如何訓練呢？很多家長也許都會發現自己的孩子在學習或者是游戲的過程當中都會產生那種專注力差的情況，我認為針對這種情況，家長也不應當太過於操之過急，因為這是很多孩子在成長的過程中都會產生的一些問題。

社會當中有非常多的誘惑，作為一個孩子，他對社會當中的所有事物，其實都是抱著非常大的好奇心的，因為它並不能夠確定自己想要的是什麼，他也並不能夠非常清晰的知道自己現在正在做的這件事情有多麼的重要，所以就會產生專注力低下的情況。

其實想要培養孩子的專注力，有非常多的方式，每個孩子的接受能力其實都是不同的，所適用的方式也是不同的，作為家長一定要靈活的調整自己的教育，以身作則，給孩子樹立一個好的榜樣。