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小說舒伯特玫瑰免費閱讀

發布時間: 2025-01-22 17:24:17

㈠ 舒伯特《菩提樹》《野玫瑰》簡介

長篇小說《菩提樹》20萬字,其內容以學校、寺院、村莊為背景,描述一位帥氣的男人和三位漂亮女人、一位風流女人和四位男人的情緣糾葛,謳歌現實生活中的真純、善良、正義,鞭撻虛假、邪惡、卑鄙。 《野玫瑰》 小說行文流暢,故事性強,富有鮮明的生活氣息,是跨世紀以來陝西實力派作家周海峰創作的長篇力作。 生於音樂古典與浪漫時期的舒伯特,一生中創造了近千件作品。不但有膾炙人口的浪漫小夜曲,還有為詩人歌德的詩篇譜曲,那更是他創作的特點:把美好的詩譜成歌曲,使之更傳神、傳情、傳境(界)。歌曲《野玫瑰》,雖然沒有其他名曲那麼著名,可是它的誕生卻有一個動人的故事。 那是在維也納一個寒風刺骨的冬天夜晚,十八歲的舒伯特從小學校里練完琴正走在寂靜的回家路上。 夜色籠罩的街上顯得有些冷清。當舒伯特路過一家舊貨店的時候,忽然看見一個相識的小男孩。這小男孩跟他學過音樂,和舒伯特一樣,是個窮孩子,甚至比他還要一貧如洗。夜這么深了,小男孩還沒有回家,仍站在寒冷的街頭干什麼?這時舒伯特看見了小男孩手裡拿著一本書和一件舊衣服。他立刻明白了,小男孩要賣這兩樣東西,可是站到現在還沒有賣出去。童年的舒伯特也有這樣的經歷和心境,那是一種什麼滋味啊。 舒伯特望著這個小男孩,心裡充滿同情和憐惜。他看見孩子那雙充滿憂郁、無奈的眼晴里噙滿淚水。枯寂的街頭、濃重的夜色和凄涼的寒風,似乎要把他們倆人吞沒了。 舒伯特將自己的衣兜掏了個遍,把所有的錢都掏了出來。可惜並沒有多少古爾盾。他自己的生活已經夠清寒的了,作的曲子賣不了多少錢,靠教授音樂謀生。甚至有時連買紙的錢都沒有,他不止一次地說:「如果我有錢買紙,我就可以天天作曲了!」 舒伯特無可奈何地搖搖頭,將那些古爾盾全給了小男孩,他對孩子說:「那本書賣給老師吧!」說罷,拍拍孩子的肩膀。 孩子看了看手中的錢,又望瞭望舒伯特,一時說不出話來。他知道那本書值不了那麼多古爾盾。 舒伯特安慰孩子說:「快回家吧,夜已經很深了。」 孩子點點頭轉身就跑了,寒風撩起他的衣襟,像小鳥撲扇著快樂的翅膀。可是剛跑出幾步,很快又回過頭沖舒伯特喊道:「謝謝你,老師!」邊跑邊不住地回頭沖著「老師」揮手。 舒伯特一直望著,直到孩子的身影消失在夜霧漸起的小街深處。他也要回家了,一邊走一邊隨手翻看著那本舊書。忽然,他被書中的一首詩吸住了,情不自禁站在路燈下讀了起來―― 少年看見紅玫瑰, 原野上的紅玫瑰, 多麼嬌嫩多麼美; 急急忙忙跑去看, 心中暗自贊美, 玫瑰,玫瑰,原野上的紅玫瑰。 少年說我摘你回去, 原野上的紅玫瑰。 玫瑰說我刺痛你, 使你永遠不忘記, 我決不能答應你! 玫瑰,玫瑰,原野上的紅玫瑰。 …… 啊!這是歌德的詩《野玫瑰》。讀著讀著……這寒風、黑夜、周圍的一切似乎都不存在了,展現在舒伯特眼前是那盛開的野玫瑰。他似乎聞到了那濃郁芬芳的花香,看到了頑皮孩子的身影…… 一段清新而動人的旋律,從那寒冷的夜空中飄來,繚繞著舒伯特的心菲,激勵著他飛快地跑回家,把這段美妙的旋律寫了下來。 也許正是舒伯特那善良的愛心,激發了他心靈深處的靈感,使他捕捉到那美麗的七彩音符,為後人創作了這首一直傳唱至今的歌曲《野玫瑰》。

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㈣ 舒伯特《菩提樹》《野玫瑰》簡介

長篇小說《菩提樹》20萬字,其內容以學校、寺院、村莊為背景,描述一位帥氣的男人和三位漂亮女人、一位風流女人和四位男人的情緣糾葛,謳歌現實生活中的真純、善良、正義,鞭撻虛假、邪惡、卑鄙。

《野玫瑰》 小說行文流暢,故事性強,富有鮮明的生活氣息,是跨世紀以來陝西實力派作家周海峰創作的長篇力作。
生於音樂古典與浪漫時期的舒伯特,一生中創造了近千件作品。不但有膾炙人口的浪漫小夜曲,還有為詩人歌德的詩篇譜曲,那更是他創作的特點:把美好的詩譜成歌曲,使之更傳神、傳情、傳境(界)。歌曲《野玫瑰》,雖然沒有其他名曲那麼著名,可是它的誕生卻有一個動人的故事。
那是在維也納一個寒風刺骨的冬天夜晚,十八歲的舒伯特從小學校里練完琴正走在寂靜的回家路上。
夜色籠罩的街上顯得有些冷清。當舒伯特路過一家舊貨店的時候,忽然看見一個相識的小男孩。這小男孩跟他學過音樂,和舒伯特一樣,是個窮孩子,甚至比他還要一貧如洗。夜這么深了,小男孩還沒有回家,仍站在寒冷的街頭干什麼?這時舒伯特看見了小男孩手裡拿著一本書和一件舊衣服。他立刻明白了,小男孩要賣這兩樣東西,可是站到現在還沒有賣出去。童年的舒伯特也有這樣的經歷和心境,那是一種什麼滋味啊。
舒伯特望著這個小男孩,心裡充滿同情和憐惜。他看見孩子那雙充滿憂郁、無奈的眼晴里噙滿淚水。枯寂的街頭、濃重的夜色和凄涼的寒風,似乎要把他們倆人吞沒了。
舒伯特將自己的衣兜掏了個遍,把所有的錢都掏了出來。可惜並沒有多少古爾盾。他自己的生活已經夠清寒的了,作的曲子賣不了多少錢,靠教授音樂謀生。甚至有時連買紙的錢都沒有,他不止一次地說:「如果我有錢買紙,我就可以天天作曲了!」
舒伯特無可奈何地搖搖頭,將那些古爾盾全給了小男孩,他對孩子說:「那本書賣給老師吧!」說罷,拍拍孩子的肩膀。
孩子看了看手中的錢,又望瞭望舒伯特,一時說不出話來。他知道那本書值不了那麼多古爾盾。
舒伯特安慰孩子說:「快回家吧,夜已經很深了。」
孩子點點頭轉身就跑了,寒風撩起他的衣襟,像小鳥撲扇著快樂的翅膀。可是剛跑出幾步,很快又回過頭沖舒伯特喊道:「謝謝你,老師!」邊跑邊不住地回頭沖著「老師」揮手。
舒伯特一直望著,直到孩子的身影消失在夜霧漸起的小街深處。他也要回家了,一邊走一邊隨手翻看著那本舊書。忽然,他被書中的一首詩吸住了,情不自禁站在路燈下讀了起來――
少年看見紅玫瑰,
原野上的紅玫瑰,
多麼嬌嫩多麼美;
急急忙忙跑去看,
心中暗自贊美,
玫瑰,玫瑰,原野上的紅玫瑰。
少年說我摘你回去,
原野上的紅玫瑰。
玫瑰說我刺痛你,
使你永遠不忘記,
我決不能答應你!
玫瑰,玫瑰,原野上的紅玫瑰。
……
啊!這是歌德的詩《野玫瑰》。讀著讀著……這寒風、黑夜、周圍的一切似乎都不存在了,展現在舒伯特眼前是那盛開的野玫瑰。他似乎聞到了那濃郁芬芳的花香,看到了頑皮孩子的身影……
一段清新而動人的旋律,從那寒冷的夜空中飄來,繚繞著舒伯特的心菲,激勵著他飛快地跑回家,把這段美妙的旋律寫了下來。
也許正是舒伯特那善良的愛心,激發了他心靈深處的靈感,使他捕捉到那美麗的七彩音符,為後人創作了這首一直傳唱至今的歌曲《野玫瑰》。

㈤ 舒伯特玫瑰(校園)po男女主怎麼分開的

舒伯特玫瑰(校園)po男女主因為女二再從中作梗導致男女主誤會而分手。小說講述的是放縱不羈尋哥和身嬌體軟瞳妹這是一個又浪又拽的插班生用一百種方法欺負他膚白貌美的班長大人的故事。

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