公車草少婦小說閱讀

⑴ 求問一部小說名字。大概是從北京330公交車消失案寫起，紅衣怪人，女主

謀殺法則

• 第001章 消失的330

• 第002章 稻草人，自殺林

• 第003章 魅影，凶鈴

• 第004章 迷霧重重，無頭案

• 第005章 紅衣女連環殺人案

• 第006章 許伊的屍體

⑵ 在公交車上看見一個少婦摸樣的女的穿著裙子，膝蓋露出來了，重要的是膝蓋部位有很淺的淤血，這是為什麼呢

因為有這樣的色狼，所以，世界更加美好。

⑶ 《與校草的公車之吻》txt下載在線閱讀全文，求百度網盤雲資源

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⑷ 求一本小說，校園文，講男主和女主第一次見面在公交車上，男主是第一次坐公交，女主幫男主刷了卡，突然，

有意思的情節，讀過一定會記得吧。
書海茫茫，這樣找書不容易啊！有些好書是值得重讀的。可是，就你說的這點兒信息，連個人物名字你都沒記住，這本書就不好找了！
這樣的問題能明確回答你的人不多。找不到就算了，還有很多好書等著我們去讀。
還想告訴你，以後看到好的書，讀過之後覺得有用，一定要把書名記在本子上。好音樂好影視也是一樣。

⑸ 小男孩和大女人那個的小說

是<叫我小男人的那個成熟少婦>嗎?此書還有一個名字叫<眉姐>.

⑹ 寬容讀後感

當看完一本著作後，大家心中一定有不少感悟，為此需要認真地寫一寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是我幫大家整理的寬容讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寬容讀後感 篇1

「大肚能容，容世間難容之事；笑口常開，笑開下可笑之人」，這是爸爸最早要我背過的一幅對聯，還小的我並不理解，但我記下了。隨著學習的深入，我理解了，這就是寬容的內涵。做人要寬容，寬容他人，也是給自己寬容。

我看過一個故事。深夜，一個小偷到禪師茅屋偷東西。禪師看見了，他怕驚動小偷，就一直站在門口等待，並把自己的外衣脫掉拿在手上。小偷出來遇到禪師，正感到錯愕時，禪師說：「你走老遠的山路來探望我，總不能讓你空手而歸啊！天氣涼了，你帶著這件衣服走吧！」說著，把衣服披在小偷身上。小偷不知所措低著頭溜走了。禪師看著小偷的背影消失在黑暗山林之中，不禁感慨地說：「可憐的人呀！但願我能送一輪明月給他。」

第二天，在溫暖陽光的撫觸下，禪師睜開眼睛，看到他昨晚披在小偷身上的外衣，已被疊得整整齊齊，放在了門口。他非常高興，喃喃地說：「我終於送了他一輪明月！」

是什麼使偷東西的人感到慚愧、悔悟呢？是寬容的力量，使偷竊者受到一種崇高人格的感染，那一刻，我真正讀懂了寬容，寬容別人，自己也會快樂。

生活中，我們經常會碰到很多使人感到很無奈的事，有時候也會碰到一些惡意的、真正對不起我們的人，如果不學會寬容，你就會把自己陷入無窮無盡的煩惱之中。相反，面對一個小小的過失，一個淡淡的微笑，一句輕輕地歉語，這就是寬容；學會寬容吧！做人如果能夠寬容一點，那麼我們的生活便會變得更加和諧美好。

寬容讀後感 篇2

寬容，是在別人冒犯了你時，你釋然的原諒，每一聲「沒關系」都蘊含著理解的溫暖……

寬容似金，一語暖人心；

寬容如葯，幫人將錯誤洗清。

涅莫夫的寬容，在我們這個越來越浮躁的社會里，值得稱道。

連續的騰空抓杠，高難度的完美表現，僅僅是落地時的一個小錯誤，竟只得到了9.725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼籲觀眾為他討回一個公道，討回一個令他滿意的分數……可他並沒有這么做。9.762分迫於壓力，裁判重新打了分。可0.037分的微小分差怎能使觀眾滿意？於是場下的噓聲更響了……

面對觀眾一次比一次響的噓聲，涅莫夫完全可以利用觀眾，使自己得到一個更高的分數……可他並沒有那麼做。換了別人，大概會越發不可收拾了——這樣的機會為什麼要放棄？？？記住，得饒人處且饒人。得理不饒人，不是含著什麼多好的意思在裡面的，而人類有時就常常犯這樣的錯誤。為什麼要那麼得寸進尺呢？為什麼非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢？一切忍一忍就可以過去，笑一笑就能夠化解。

一笑泯千仇。

不是要你唯唯諾諾低聲下氣，是要讓你學會諒解別人的錯誤，不要要求別人什麼都完美。忍，是要讓你對所有一切都有一顆平和、尊重、理解的心，這樣的忍就是寬容。寬容似金，可以為你留下一個良好的口碑和令人稱贊的人品。寬容如葯，能夠消除人與人之間的怨恨，以及卑鄙的芥蒂。

為什麼要拒絕寬容呢？白岩松說：寬容能鬆弛別人，也能撫慰自己。寬容會使你變得隨和，讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕；寬容還會使你不至於失眠，再大的不快，再激烈的沖突，都不會在寬容的心靈里過夜。

選擇寬容吧！一旦你擁有寬容的美德，你將一生收獲快樂！

寬容讀後感 篇3

看了江冰老師寫的《像孩子那麼寬容》，心裡深有感觸，是呀，孩子對老師是那樣信任與寬容，我們怎麼不能以同樣的寬容去對待他們呢？通過這件事讓我聯想到了另一件事。上星期我在4班上英語課，那節課的內容是聽寫26個英語字母大寫，因為已經教了一個月了，所以想檢測一下。我在聽寫巡視的時候，發現有個孩子只寫出了ABCD四個字母，其它地方全是空白，當時心裡非常氣憤，覺得這孩子怎麼這么懶惰，學了一個月，回家一點也沒復習，我就告訴他，下午放學到辦公室找我，下午放學的時候，我已經忘記了跟孩子的約定。孩子滿頭大汗地跑到辦公室說：「老師，我剛掃完地，還要留下來補英語嗎？」我當時聽了愣了一下，後來才想起這個孩子是早上聽寫不及格的那個。一直在忙於改作業，我就說：「我現在很忙，明天我再找你吧。」孩子笑著說：「好的。」我滿以為他不是我們班的學生，肯定忘記來找我，或者逃跑。過了半個小時，我在樓梯口又碰到了那個孩子，他又一次恭恭敬敬地問我：「老師，我真的可以走了嗎？」我被他的話感動了。我笑著扶摸著他的頭說：「是的，可以走了。」孩子背起書包說：「老師，明天見。」雖然，孩子的學習成績很差，但是他對學習的態度卻讓我很感動，我為有這樣的學生感到驕傲。

前段時間，我讀了《給教師的建議》文中提到：有些孩子能掌握5分（國外教學的滿分），而有些孩子只能掌握3分已經是他的極限了。我想：這個孩子可能也屬於這樣類似的情況吧，只要孩子養成了良好的學習態度，他的學習成績也會有所進步的。孩子，你太棒了！

寬容讀後感 篇4

寬容是一種力量，它可以讓人與人之間的聯系更加緊密，就像《寬容的至高境界》中的兩位戰士一樣。

《寬容的至高境界》敘述了在二戰期間，有兩位戰士在激戰中與部隊是去了聯系，為了生存，他們打死了一隻鹿，鹿肉放在年輕戰士那另一位戰士因為想早日與母親想見，想獨吞鹿肉，當這位戰士去扶年輕戰士時，年輕戰士發現戰友的槍口是熱的，但他並沒有說出，他寬恕了他，當做什麼事也沒有發生，又做了幾十年的好朋友。

我真的很佩服那位年輕的戰士在他生命都有威脅只是他還能夠寬恕他的戰友，維持了他們幾十年的友情，寬容還真是一種力量呀。

古人曰「退一步海闊天空」說的就是寬容，用寬容來教導孩子有時可能比暴力更有用，因為它是一種力量。

相傳古代有位老禪師，一天在夜裡散步，發現有人違規越牆溜達了。而這個小和尚正是老禪師和徒弟。當小和尚發現是自己的腳踩著師父的背脊翻過院子的，小和尚不知如何是好，但是老禪師並沒有責怪他，只是平靜地說：「夜深天涼，快去多穿件衣服。」老禪師寬容了他的弟子，他知道，寬容是一種無聲的教育，是一種力量。

名偵探福爾摩斯也是如此。在藍寶石案中，他找到了盜掉寶石的真正兇手，但是他並沒有告訴警察而是放走了兇手讓他重新做人，因為他知道在監獄里關7年兇手並不太可能改過自新重新做人而他這一舉動到給了兇手一個機會，一個改過自新的機會，為社會服務。

寬容是一種力量，並不是懦弱，讓人與人之間的關系更緊密，這也是現代人需要學習的精神，一種力量。

寬容讀後感 篇5

在寒假期間，我在《學會寬容，懂得珍惜》這本書上看到了一個故事，名叫「上司的寬容」。這個故事主要講了：日本著名松下集團的總裁松下幸之助，有一次他的下屬犯了一個錯誤，松下狠狠地批評了他一頓。但是事後，他用溫和的態度去鼓勵他的下屬，讓他的下屬吸取教訓，下次做的更好，還親自打電話給那位下屬的妻子，讓她做些好菜慰勞一下她的丈夫。讀完故事，我深有感觸。那位上司雖然批評了自己的下屬，可是，他還是十分關心自己的下屬。第一次閱讀時，我還不能體會到什麼，可是當我再次進行閱讀，仔細去品位文中的句子時，我卻體會到了那位上司寬宏大量的心。

我自己在班裡面擔任中隊長一職，也可以算是班裡的「管理員」了。每次同學做錯事時，我糾正他們，指出他們的不足時，看得出他們都是悶悶不樂。我想，我是不是應該像松下幸之助一樣，再給予他們鼓勵，寬容他們的過錯呢？是不是這樣就能使經過我提醒的同學高興起來呢？我想，在下個學期，身為中隊長的我還要更加寬容同學們的過錯，給予他們更多鼓勵與幫助，讓我們班的每個同學都快樂起來！

一個真正的領導者，即使批評也要講究藝術。雖然要求嚴格，卻同樣能得到下屬的尊重，才是真正的領導者。指出別人的不足時，同樣也要對別人所犯下的錯誤給予寬容。我們的生活中會出現狂風暴雨，但同時也需要風和日麗的日子。

寬容讀後感 篇6

今天我讀了《學會寬容》這篇文章，在這裡面的一句句話語都令我受益匪淺。

俄國詩人普希金曾經說過：「沒有寬容大量的心腸，(.)便算不上是真正的英雄。」是呀，如果一個人一味計較個人的得失利益，只能體現出這個人的心胸有多麼狹隘，修養有多麼的淺薄。我也是因為當初沒有寬容大量的心腸，才把我最要好的好朋友反變成了「仇敵」。記得有一次，我去我的好朋友——小君家玩！在艷陽高照的中午，我們准備好了材料，一起畫起了荷花。我畫畫的「功底」比小君好得多，不一會兒，一朵朵亭亭玉立、婀娜多姿的荷花就在我的手中誕生了。正當我眉飛色舞地欣賞著自己的佳作時，小君因蓋墨汁蓋時太用力，就把墨汁都飛濺到了我的畫上，使我的畫徹底「毀容」了。頓時我就火冒三丈，等不及聽小君的解釋，也把墨汁蓋打開，又用力一關，「刷」的一聲，墨汁也濺滿了小君的畫上。「哼！活該，你肯定是嫉妒我，所以才故意弄臟我的畫，對吧？現在讓你也嘗嘗被破壞的滋味。」「對，對不起

，我，我不是故意的，是因為……」「別說了，解釋就是掩飾，掩飾就是事實，道歉有什麼用？什麼都不用說，兩個字——絕交！」我氣呼呼的跑回了自己家。今天我讀了這篇文章後，才知道當時我的心胸是多麼狹隘。要是我寬容地對待這件事，之後這一切會發生嗎？人生就是一條道路，而寬容就是鋪路石，如果沒有寬容，一路上將會是塵土飛揚，坑坑窪窪。讓我們彼此都學會一種美德——寬容。

寬容讀後感 篇7

本文中的主人翁是一位詩人，他以前是一個不太寬容遇事喜歡與人較真的，一遇上觀點與人相左時就要與人理論的人。有時弄得場面很不友好而且時常會鬧一些矛盾，自己也不開心。就是經過一位好友的一番教導後，他就完全變了一個人，不僅寬容心增大了，與朋友交談的東西也都不字那麼較真了，就連文筆也很好了。

大多較真的人，認真的不是真理，而是自己的面子。會認為輸了面子就等於輸了真理一樣。

閉目沉思著讓我深深地體會到了有些東西不去與人理論行嗎?比如1+1=2，但是有一個人硬是要說1+1=3，你跟他爭論有何益處?你在心裡知道等於2就可以了，他說等於3與你有什麼妨礙呢?而大多要在他人那裡掙來面子是很累人的事情--每個人自己給自己面子的時候越多。

別人如何去想的只要做真正的自我，把缺點改掉的自我就是最好不了，不管別人說的閑言碎語還是雜七雜八的話，或是子虛烏有，別有用心，都不要放在心上，都要相信自己是最完美的，要讓自己的心中有所溫暖。

其實別人比我們自己更家知道我們自己是怎麼樣的！我們為什麼要這么認真呢?

在理論上，覺得人家是不對的，就應該更他說明白道理，好讓他心服口服，最好要耐心，用友善的話語，去與別人交談；別人說的是對的，那就應該要他講一遍道理給你聽，不要去與別人中間發生一些不愉快的事情，要很友好，友善的去對別人說話，哪怕是害了你的人，都要以善良的心態去面對他。加油啊！偶一定會追隨你左右，偶堅定此作文必然會起到拋磚引玉的作用~

寬容讀後感 篇8

文中的中年婦女和我一並站在公交車牌下等車，中年婦女是在大冷天里等車。她站在公交車牌下，我也站在那兒看著那一輛輛公交車在我面前行駛過。突然一陣寒風吹過，我不禁打了一個哈欠，到我要所等的公車終於來了，我想這已經是最後一輛公交車，她比我年紀大就讓她先上車吧！結果，她卻沒有上車，看著那公交車，我想看看她所等的是什麼車，所以我沒有上車。突然，一輛自行車從遠處行駛來，來到中年婦女前：「媽，你什麼時候來的，在來的路上我遇到了一個朋友，所以就聊了幾句。」「我才來一小會兒。」中年婦女慈祥地說。少婦冷冰冰地說：「馬路這么滑，只有一輛車，你還是跑吧？」「沒事，好的。」中年婦女滿臉微笑地說。少婦的話像刺骨的寒風一樣讓我打了一個哈欠。母女兩走了，女兒在前面騎車，母親一路小跑著……

通過這段文章，讓我感覺到少婦的話一直在我的耳邊回盪著。我認為少婦的話太讓人覺得寒冷，中年婦女卻絲毫不責備女兒，流露出母親對少婦那濃濃的愛意。少婦應該讓母親享受一下計程車空調的溫暖，即使只有一輛自行車，你也應該讓你的母親坐上自行車，而你就在後面推著自行車。但不能這樣呀！

作者說的話沒錯，鋼筋水泥改變了城市，城市淡漠了人與人之間的感情，也淡漠了兒女和父母的感情，但父母對兒女的感情卻是恆古不變的，即使水泥的城市變成完全鋼筋的城市，母親的愛仍舊是寬容的。

看完這篇文章，我想起了媽媽在吃飯時把好吃的都留給我，在天冷時給我添衣，在生病時會陪著我，在我遇到困難時會幫我一起解決……我永遠也不會忘記母親的養育之恩的，希望兒女們都可以孝順自己的母親。

寬容讀後感 篇9

這本書的作者是斯陀夫人，她親眼目睹黑人奴隸的遭遇，對他們充滿了同情，從而創作了這部小說。

小說主要寫了湯姆是一個黑奴，他善良能幹，虔誠地信奉宗教，相信上帝掌握著人們的言行，主宰著人們的命運。他命運多變，渴望自由。他曾有幾次獲得自由的機會，但都因為不願意連累其他黑奴而放棄了，他要與黑奴們同甘共苦，最後因不願意揭露兩名XX的行蹤，掩護她們逃離而被兇殘的奴隸主毆打致死……

這部小說透溢出「真」與「美」的魅力，它是一部影響了美國歷史的書，林肯總統曾經說：「這是一部導致一場偉大戰爭的書。」林肯總統後來接見斯陀夫人時戲謔地稱她是"寫了一本書，釀成了一場大戰的小婦人"，這一句玩笑話充分反映了《湯姆叔叔的小屋》這部長篇小說的巨大影響。

故事最後的結局是美好的，也是不幸的。湯姆不怕困難，嚮往自由，最後為自由而獻身。在這本書中，我還認識了善良可愛的伊娃，樂觀、漫不經心的奧古斯丁，溫柔、漂亮的凱茜。現在人與人之間已經平等了，美國徹底廢除了殘暴的奴隸制。即使是這樣，我們也不能忘了曾經為了自由而奮斗的人們。

《湯姆叔叔的小屋》是一部響譽世界的名著，一部引起戰爭的小說，一部改變歷史的小說。小說的作者斯托夫人以一名女性的身份，用犀利的筆鋒，入骨地描述了美國在黑奴制度下社會的種種丑態，人性化的對黑奴的描述，表達了她對黑奴們的深刻的同情。

這本書告訴我們善良、寬容是人性的根本，人與人之間應該是平等的，自由的。文中的湯姆雖然還是成了奴隸制的犧牲品，但是他為自由而奮斗的精神會一直激勵人們為人類世界的和諧發展而奮勇前進，從這個意義上說，湯姆已經勝利了！

寬容讀後感 篇10

我們是大自然的一份子，珍愛大自然就是珍愛我們自己。

容的大地『這本書中主要提到：我們生活在地球這個美麗的家園中。 以人類目前所認知，在這充滿神秘感的宇宙中，只有我們那美麗的家園——地球，才有生命的存在，也只有在地球上，人類才能生存。自古以來，人類就憑借著勤勞雙手改造著自然。從上古時的大禹治水到今日的三峽工程，人類在為自己的生活環境而不斷改造著自然的同時，卻又自己製造著環境問題，比如森林過度砍伐，水土流失……我們都希望自己能生活在一個舒適的環境當中，而地球恰好為人類的生存提供了天獨厚的條件。然而，伴隨著社會發展而來的，是各種反常的現象：從加利福尼亞的暴風雪到孟加拉平原的大洪水，從席捲地中海沿岸的高溫熱流到持續多年不肯緩解的非洲高原大面積乾旱，再到1998年我國洪水肆虐。清水變成了濁浪，靜靜的流淌變成了怒不可遏的掙扎，孕育變成了肆虐，母親變成了暴君。地球彷彿在發瘧疾似的顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。「厄爾尼諾」，這個挺新鮮的名詞，像幽靈一樣在世界徘徊。人類社會在它的締造者面前，也變得光怪陸離，越來越難以駕馭了。

這套叢書的目的就是為了使廣大青少年讀者能夠全面、系統地認識到我們人類已經或即將面對的各種環境污染問題，喚醒我們愛護環境、保護環境的心。那我們應該怎麼做呢？是繼續對保護環境這個問題視而不見，還是從此開始保護、愛護環境？做為一名中國少先隊隊員，我覺得，正確的做法應該是保護環境。所以，從這一刻起，我要從一點一滴的環保小事做起，不因善小而不為。保護環境，人人有責，愛護環境，從我做起。用小行動保護大地球！

寬容讀後感 篇11

當我讀完《寬容的力量》時，心中就有了一絲溫暖。

《寬容的力量》舉了兩個例子。二戰後在一次大選中，丘吉爾落選了，對於一個名揚四海的政治家來說，落選是件狼狽的事，但他卻說：「我追求的就是民主，民主勝利，我們也就高興了」。文中還說了一件普通人的事：一位女子不小心摔倒在地上，手中的蛋糕把地板弄臟了。可老闆說：「我代表我的地板向您道歉，它太想吃蛋糕了」。於是那位女子笑了，並「投桃報李」愉快地在店中買了好多東西才離開。

想想自己在生活中，就是有人一不小心動了一下我桌子，我有時也會和他在那裡吵上半天。記得有一次，我的健康書沒帶，想看一下同桌承昱的書，可是他就是不借給我看，我很是生氣。下課後，他向我借用一下直尺，當時我正在氣頭上，便毫不客氣的說：：「不借」!這一閃他也發火了。事情過後，我真是很後悔， 我為什麼不借給他呢？看了《寬容的力量》後，我更加後悔了，與文中的.人物比起來，我簡直太渺小了。

有句老話說：「海納百川，有容乃大」。是啊!大海正是因為它極謙遜地接納了所有的江河，所以才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁!

寬容是一種力量，寬容是友誼的橋梁，寬容是陽光，誰又能拒絕陽光呢？

朋友們，像海一樣寬容吧!

寬容讀後感 篇12

我讀的書是《寬容》，作者是美國作家亨德里克·威廉·房龍。這是一部描寫人類思想發展史，暢銷近百年的通俗歷史讀本，是關於寬容和自由思想的人文主義經典之作。

房龍從人文主義的立場出發，站在全人類的高度藉助於其著名的」寬容」之眼，重新審視人類由史前時代、古希臘、古羅馬時代、中世紀、文藝復興時代到現代幾千年文明的變遷和人類尋求自身解放的漫長歷程，這期間，善與惡、黑暗與光明、進步與反動的不斷搏殺，勾勒出一幅波瀾壯闊的歷史畫卷。房龍將一部歐洲「思想解放史」寫成一部寬容與專橫的斗爭歷史，它行走於人類自身寬容與偏執，美德與現實的對立交鋒之間，深度剖析人類精神上「不寬容」的原因，講述人類奮斗與自我救贖的跌宕傳奇。房龍認為寬容就是「自己活，也讓別人活」，他提倡以理性和寬容代替無知與偏執，並指出人類只有消除了自身的恐懼，才能從根本上消除不寬容。

不過，房龍從中學到了一些人學的知識，就是在這段時間里，將人類的言行記錄了下來，並對人類的行為有了新的發現。一直以來都有群居特性的人類，只有在志同道合的團體里才會覺得幸福，因為這個集體里的成員跟自己有著相似的愛好、信仰、偏見、恐懼和希望。還有一種情況那就是，有的時候可能出於經濟利益關系，某些人群或者是敵對的群體會按照政治方式行事。

不過，這種情況只能維持很短的時間。很多人能夠不顧艱難險阻而堅定地走到一起，其實是因為他們之間存在共同的信仰和偏見，有一樣的愛好和恐懼，連希望和理想都是相同的，這才是真正的原因。

寬容讀後感 篇13

《寬容》不是一本哲學書，因為它沒有任何的哲學道理；它不是一本思想書，因為它只是作者的性格使然；它好像是一本兒故事書，因為它講述了西方好幾個世紀的十幾個故事；它似乎是一本兒圖畫書，因為它圖文並茂、刻畫生動、語言幽默。

在這一幅幅的插圖中加上了色彩的翅膀搭乘我們現代人，輕松的瀏覽那些那些不夠寬容的時代。書中的文字語言是在刻畫環境，而插圖中的藝術語言是在描繪氣氛，這是文學與藝術的碰撞，是文字與畫面的結合，是黑白與色彩的撞擊，這樣精彩的文字配上那樣彩色的插畫構成了一本令人陶醉於想像的書。

翻開這本著作，我們總想找尋一些答案，發現一些結果，但我們換來的卻是更多的疑惑，與其找不到結果，不如斷章取義，發覺自己的喜愛，我想負責任的說，一本沒讀完的書是好書，其實它一直在你心裡。

如果說克里斯朵夫是一個細膩的男一號，那麼伊拉斯莫就是人文主義的扛把子。作者是美國的龐龍先生，他總是在繞彎子，總是在下結論之後，又馬上提出疑問，一環套一環，環環相扣讓我們緊隨其後，跟著跟著我們似乎心中也沒有獲得什麼答案。

前人告訴我們：書籍是人類的精神食糧。一個不會做飯的老師不是好廚師，因為寬容的每一章節都是一道菜，第一張是胡蘿卜，第二張是白菜，第三章是牛肉。這些菜品之間沒有必然的聯系，特別是它們的營養價值是不一樣的，有的是維生素，有的是蛋白質。美味只有消化到我們身體內，它才發生了聯系。細細咂摸一下，菜餚裡面的味道：是紅燒的，是清燉的，還有麻辣的。你最喜歡哪一口？分享給大家。

寬容讀後感 篇14

最近，我正在讀一本名叫《寬容之心》的書。這本書讓我想起了張衍。

那是在一二年級時的事了，可我記憶猶新。

那時的我脾氣不好，成績卻還可以。一次英語測試，我得了100分，張衍卻考得比較差。我和她從小玩得很熟，看到她沒考好，張口就說：「張衍，才考這么一點分啊！太差了吧，啊？」

張衍抬起頭，看了我一眼：「嗯……我沒考好，發揮不好嘛！」她不好意思地笑了，還朝我吐吐舌頭。

我以為她不領情，就傲慢地說：「真是個沒心沒肺的朋友。用心點，考高點不更好？」

張衍的臉上突然寫滿了不高興：「你怎麼對誰都有恃無恐的？」

我被她氣得沒了往日的「風度」，歇斯底里地大叫：「你反了你了，啊！考得不好還有理了？」

張衍也像瘋了似的大喊：「怎麼，你很好啊？一個一百分了不起啊！」

……

我們吵得臉紅脖子粗的，冷戰，就此開始了。

但是，過了些日子，她寬容了我。

「我們……聊聊，好嗎？」張衍的微笑真是令人無法抗拒。我跟著她出去了，走到了一個小角落。

「你還在生氣嗎？」張衍問道。我沒說話，在回憶著當時的情景。我意識到是我做的不對，剛要向她說「對不起」時，張衍先開口說話了：「對不起，我反思過了，我不該對你那麼地凶，我應該接受你的批評……」

「好了，好了，沒事兒了。我們依舊是朋友。過去了的就讓它過去吧！」我打斷了她的話。

「嘻，你考得好。我呢，這只是個開始，並不是最後的結果嘛！」張衍露出了甜甜的笑容。

對，這，就是張衍。

一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那隻腳跟上，這，就是寬恕！

⑺ 閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。陳小姐帶著在BB車中熟睡的1歲大的孩子乘公交車，司機