命若琴弦小說閱讀答案

A. 關於對《命若琴弦》的理解，哪個是對的

這是一個物質生活極其充裕的時代，但是，我們很容易迷失方向、失去自我，喪失對人生價值的思考；我們很容易怨天尤人、隨波逐流、游戲人生……讀完史鐵生的《命若琴弦》，我突然發現自己走進了一個埋藏在缺陷的身體內、堅毅火熱的靈魂，看到了一種積極樂觀、熱情堅韌的人生態度。
在人生路上，物是人非，滄海
桑田，早已使我們最初的目標模糊。生活中出現的變故、挫折，使我們開始懈怠，開始消沉，於是放棄了一直堅持的理想，放棄了奮斗，甚至放棄了對生活的希望。目標雖是虛設的，可沒有又不行，就像拉不緊的琴弦，拉不緊就彈不響。現實中，我們只有找到生活的目標，只有如此生活才能有生機，才會有希望。
《命若琴弦》收錄了史鐵生的《命若琴弦》、《我的夢想》、《愛情問題》、《「安樂死」斷想》、《沒有生活》等幾篇寓意深遠的文章，向人們展現了作者史鐵生對生命、對人生、對死亡的深刻剖析和冷靜思考，以及對生活，對愛情，對現實的理解和客觀分析。將一個殘疾人的堅強、熱情的生命態度展現在眼前，同時留下了廣闊的空間讓人們去思考，對重視生活，重構生命價值都是十分有意義的。文章語言清凈流暢，空靈深遠，句句都是耐人尋味的哲理，字字都是提取了平凡生活的精華。
讀畢此書，引發我的思索。生活中我們看到別人過著快樂幸福的生活，就哀嘆自己的種種不如意；即使健康的我們已經過上了豐衣足食的生活，並且擁有了不錯的社會地位，卻仍舊尋找各種手段、各種途徑追逐財富，追求享受。於是，我們再也不能發自內心的笑，再也不能放下疲憊的身體，再也不能放鬆緊綳的神經，快樂從此遠離了我們。其實，一個人的快樂與否，取決於他對生活的態度，取決於他看待這個世界的眼光。如果我們用廣博的知識充實大腦，熱情地擁抱生活，我們的生活也會陽光燦爛，鳥語花香。就像書中說的：「人的命就像這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了。」
《命若琴弦》，讓我開始思索怎樣才是快樂的人生，怎樣彈奏出真正的自我。這是一個物質生活極其充裕的時代，但是，我們很容易迷失方向、失去自我，喪失對人生價值的思考；我們很容易怨天尤人、隨波逐流、游戲人生……讀完史鐵生的《命若琴弦》，我突然發現自己走進了一個埋藏在缺陷的身體內、堅毅火熱的靈魂，看到了一種積極樂觀、熱情堅韌的人生態度。
在人生路上，物是人非，滄海桑田，早已使我們最初的目標模糊。生活中出現的變故、挫折，使我們開始懈怠，開始消沉，於是放棄了一直堅持的理想，放棄了奮斗，甚至放棄了對生活的希望。目標雖是虛設的，可沒有又不行，就像拉不緊的琴弦，拉不緊就彈不響。現實中，我們只有找到生活的目標，只有如此生活才能有生機，才會有希望。
《命若琴弦》收錄了史鐵生的《命若琴弦》、《我的夢想》、《愛情問題》、《「安樂死」斷想》、《沒有生活》等幾篇寓意深遠的文章，向人們展現了作者史鐵生對生命、對人生、對死亡的深刻剖析和冷靜思考，以及對生活，對愛情，對現實的理解和客觀分析。將一個殘疾人的堅強、熱情的生命態度展現在眼前，同時留下了廣闊的空間讓人們去思考，對重視生活，重構生命價值都是十分有意義的。文章語言清凈流暢，空靈深遠，句句都是耐人尋味的哲理，字字都是提取了平凡生活的精華。
讀畢此書，引發我的思索。生活中我們看到別人過著快樂幸福的生活，就哀嘆自己的種種不如意；即使健康的我們已經過上了豐衣足食的生活，並且擁有了不錯的社會地位，卻仍舊尋找各種手段、各種途徑追逐財富，追求享受。於是，我們再也不能發自內心的笑，再也不能放下疲憊的身體，再也不能放鬆緊綳的神經，快樂從此遠離了我們。其實，一個人的快樂與否，取決於他對生活的態度，取決於他看待這個世界的眼光。如果我們用廣博的知識充實大腦，熱情地擁抱生活，我們的生活也會陽光燦爛，鳥語花香。就像書中說的：「人的命就像這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了。」
《命若琴弦》，讓我開始思索怎樣才是快樂的人生，怎樣彈奏出真正的自我。

B. 陳村《去找史鐵生》高三散文閱讀題及答案解析

①我在新年的頭上專程去了一次北京，為的是和史鐵生做個談話，用在《收獲》的專欄上。本來早該去了，因為年底忙亂，因為他和我的身體都要挑一個恰當的時候，還因為我說的等2001年再去乘飛機栽下來也是21世紀的作家啦。反正我是去了，談了，回來了。

②我和史鐵生談的話題是「生存還是不生存」，也就是「愛與死是永恆主題」中的那個「死」。我相信我倆對死的心得要比別人多一些。去的那天正好是他生日，本來要打開的話頭因客人的來訪未能展開。那樣也好，死總是排在生的後面的，明天再談。當日晚上我們去一個叫孔乙己的飯店吃飯。在中國式的環境中，祝賀一聲他的50大壽就開始吃了。他那天抽煙，喝一點點酒，說一點點話。他說一上午不敢動彈，把精力攢下來了。他說要健康不說長壽了吧。

③這些年，我到北京必去望望史鐵生。在他那裡坐兩三個小時，吃頓飯。他們夫婦邀我住他們家，我總推辭了。我來去匆匆，住下本可以多說話，可是他的身體禁不住客人的打擾。他的截癱，他的腎臟萎縮，用他的話說，發動機和輪子都壞了，維持身體的運行很累。每周兩到三次的腎臟透析，不由分說地打斷他的生活和思維。

④除了他的體力精力，除了同情他不能多抽煙，我和他的談話與常人無異。談得很快樂。殘疾其實並不缺少什麼，他常常想得比人們深入透徹，他有自己的理由和節律。他是小說家，我喜歡讀他作品的一個最大的理由是，他的想法和文字明凈，不曾神神鬼鬼牽絲攀藤。他的手總是溫暖的，寬厚的。他是能超越智和愚的。他不做作，常常省察自己的內心。他把自己看輕了，才能去愛自己，愛世界。

⑤史鐵生通常並不抱怨，他知道感恩，知道在生的.命題下諸多奧義。別人用腿走路，丈量大地；他從腿開始思想，體察心靈。他常常糾纏在那些排遣不開的命題，時間長了，成為習慣和樂趣。他的想法都是經過推理論證的，有明晰的線索可尋。可是，聽他說話的人，因為自己的好腿好腎，常常哼哼哈哈的，懶得跟從他的思維。他更多被閱讀的是《遙遠的清平灣》《我與地壇》《命若琴弦》。那樣的故事只有他能寫。讀時候想，滄浪之水清兮，可以濯吾纓。

⑥讀史鐵生的文章，和他談話，都不會越讀越狹隘。他腎虧卻沒有陰濕之氣。他很艱難地從生存的窄縫里走出來，帶著豁然開朗的喜悅。我常是站到自己之外，有一種嘲弄自己之流的快樂。他不是，他完整地保存自己，依然快樂。經過那道窄縫之後，快樂肯定不再張揚，應該稱為喜悅了。他是用喜悅平衡困苦的人，不容易破滅。許多游戲和他無緣，他不再迷失，可以觀賞自己，觀賞上帝的手藝。

⑦我最後想說的是陳希米，他的妻子。她是「我們上海人」，在北方久矣。我永不能忘記的是她的笑，那是天使的笑容。天使的笑，是那種忘憂的笑，忘我的笑，來去自由的笑，讓看見的人也喜悅的笑。沒人比她笑得更美好。我看資料，孩子一天笑上150次，成人可以一天不笑一次。她常常笑著，燦爛又本分地笑著。有了她的笑，那個凝重的50歲的史鐵生再沒有裝扮殉道者的理由和必要了。生活就是這樣，一會兒笑盈盈一會兒沉甸甸。

⑧我這次去北京，是由妻子陪同護送。也許下次到北京去見史鐵生，我也要坐個輪椅了。我們將討論輪椅的牌子，談論足球的偉大，言說一些好笑的事情。我可以負責地說，本人即便已經坐上輪椅，依然可以春心盪漾，可以不依不饒，可以尖酸刻薄。當然，更可以在一個個深夜，擺放好自己，默讀史鐵生的文字，感受生的氣息。（取材於陳村的同名散文）

1．下列對文章的理解和分析，正確的兩項是（ ）

A．第①段寫作者拜訪史鐵生的緣由，簡潔的敘述中，傳達出作者對自己身體和未來生活的一絲隱憂。

B．作者不僅敘述了史鐵生的生活現狀，也借在孔乙己飯店的壽酒，充分表達了對史鐵生的美好祝福。

C．在作者看來，史鐵生的偉大不僅在於他的文字，更在於他面對磨難的樂觀態度和對生命的深刻思考。

D．很多人只閱讀了《遙遠的清平灣》《我與地壇》《命若琴弦》，作者認為，他們根本沒有理解史鐵生。

E．文章敘述結合，語言平實，感情真摯，字里行間流露出作者對史鐵生由衷的關愛和敬仰之情。

2．結合全文，說說題目「去找史鐵生」有哪幾層含意。

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3．作者說「擺放好自己，默讀史鐵生的文字，感受生的氣息」，這句話引發了你怎樣的聯想和思考？（200字左右）

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參考答案：

1．C E

2．作者去找史鐵生做訪談的客觀事實；身體也欠佳的作者希望感受史鐵生的豁達和樂觀；作者希望人們能夠領悟史鐵生對生命的追求和思考。

3．角度提示：生命的質量，生命的價值，生活的態度，如何面對生命中的不幸、生活中的磨難……

C. 史鐵生的命若琴弦 告訴我們走出人生的困境需要什麼

史鐵生的《命若琴弦》這篇寓言小說揭示了一個重要的人生哲理:人無法避免生存的困境,而且人類的追求常常陷於擺脫困境與重陷困境的過程之中。史鐵生在小說中對這個問題進行了思考,並為此提出了一些"出路",即生命的意義在於生命的過程以及藉助庄禪哲學達到無欲無求、順其自然、至美至樂的人生境界。
感恩生活的歷練，讓我們成長；感恩失敗的考驗，讓我們懂得珍惜成功；感恩對手競爭，讓我們更強大；感恩朋友幫助，讓我們戰勝一切。

2、白雲，感謝藍天讓其隨意飄盪；風箏，感謝風兒讓其自由飛翔；小船，感謝大海讓其輕松遠航；我，感謝你陪我苦樂共享。

3、花兒感謝陽光的照耀，草兒感謝雨露的滋養，鳥兒感謝大樹的庇護，魚兒感謝溪水的愛護。

4、感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們在漸漸平淡麻木的日子裡，發現生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領悟品味命運的饋贈與生命的激情。

5、做人要學會感恩，感謝天地，感謝命運，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛，心存感恩，就會努力做好自己，花開花落也一樣會珍惜

D. 命若琴弦賞析 小說結尾處老瞎子為什麼要告訴徒弟說他記錯了師父的的遺言

答：因為老人要將希望傳給少年，所以用一個善意的謊言安慰他，給他以戰勝困難、繼續生存、看到光明的希望。

E. 命若琴弦閱讀答案

作業還是自己做吧，如果實在有不會的可以問問同學
問問家長，或者就直接問老師，最直接的方法，
老師也能知道學生有哪些薄弱的地方
希望能幫到你，請採納正確答案.
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F. 命若琴弦中過程即目的的理解

看完這篇小說，我明白了，人生的意義不在於結果，而在過程，在於那種追求希望的過程。看起來，這一老一少瞎子很蠢，但事實上，他們都有活著的動力。雖然或許永遠也看不到這個世界，但比起有些在這個世上活得渾渾噩噩的人不知好多少倍，他們的人生是美麗的。
其實，在我們的周圍，過於在意結果的人往往活得特辛苦，當他去為所謂的目標努力，時時刻刻想到的是結果，而忘記了注意在實施目標的過程中的樂趣。尤其是現在，太多的人為了一份工作努力的去考各種證件，其實能力和證件能成為正比嗎？其實未必。這是不是人生的悲劇呢？每想到這里，讓人很容易理解為什麼不光是小孩厭學，就連已經具備自製力的大學生為什麼也厭學了！現實生活中有誰能像老瞎子那樣呢？
人生本無所謂有，無所謂無的，這世界有太多利益重心的東西，房子、車子、票子……很多很多，縱觀周圍的人，為著這些利益而努力工作。然而，雖然這些帶來了暫時的快樂，可過後呢？卻是空虛、無聊，甚至失去自我。太注重結果，只會給自己帶去傷害與痛苦。我想，這篇小說帶給我的不僅僅是一時的感動，更是一生的震撼，對於自己的生活，我更希望像老瞎子那樣的活著，充滿希望，給別人帶去快樂，自己也快樂