夏素馨嚴子小說免費閱讀

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1.竇夫人穿了一身銀灰灑硃砂的薄紗旗袍，足上也配了一雙銀灰閃光的高跟鞋，右手的無名指上戴了一隻蓮子大的鑽戒，左腕也籠了一副白金鑲碎鑽的手串，發上卻插了一把珊瑚缺月釵，一對寸把長的紫瑛墜子直吊下發腳外來，襯得她豐白的面龐愈加雍容矜貴起來。白的面龐愈加雍容矜貴起來。2.他穿了一身淺泥色凡立丁的軍禮服，外套的翻領上別了一副金亮的兩朵梅花中校領章，一雙短筒皮靴靠在一起，烏光水滑的。錢夫人看見他笑起來時，咧著一口齊垛垛凈白的牙齒，容長的面孔，下巴剃得青光，眼睛細長上挑，隨一雙飛揚的眉毛，往兩鬢插去，一桿蔥的鼻樑，鼻尖卻微微下佝，一頭墨濃的頭發，處處都抿得妥妥帖帖的。他的身段頎長，著了軍服分外英發，可是錢夫人覺得他這一聲招呼里卻又透著幾分溫柔，半點也沒帶武人的粗糙。3.疾奔中，一雙菱紋綺履倏忽翻飛，丱發雙髻下是婉麗跳脫的姿容。她穿了素白的鮫綃單衣，合領寬袖上細密縫制了撲花的彩蝶，與玉色百褶裙上盛開的素馨遙相成趣。周身服飾的劈絲配色皆是她一手操辦，像自繪了丹青又淘氣地從畫中踏雲而出，眼中有按耐不住的得意。4.泛商流羽，瀉徵鳴宮，能以五十弦的大瑟奏出這仙倫妙音的，只能是爹爹的好友——瑟藝超絕的陽阿子大師。幽谷寂寞。寂寂谷中唯有側側與爹爹相依為命，縱把闔谷的花草蟲獸做了伴，也逃不過黑夜後悄無人聲的靜謐。爹爹賞玩骨董、修習書畫便也罷了，側側卻是少年心性，一腔的貪愛新鮮無從打發。纏針弄線，沒費心思就練成了眼花繚亂的綉法；敷粉染面，張眼處只有蒼藤青蘚，又給誰人看去？僅存的熱鬧，只在遠客到訪之時。5.一弦一音。大瑟聲聲分明，悠如竹間飛雪，灑然希音；疾如嘶寒野馬，蹄踏奔雷；空如霧鎖銀河，香飄幽嶺；哀如暮煙凝碧，倚天長嘯…九曲回腸，亦不夠聽這彈指之聲。漫天蕭騷的樂音應和著她的腳步，如冰花錯落，簌簌地跌在心頭。這聲音就像一條游龍悠然徜徉於七竅，風吹聲動，陡然間曳過一個音，平地里頓時掀了碧浪，串串碎珠飛濺頰上。瞬息間心境通明，萬籟流轉，她是被遠遠牽住了的紙鳶，一徑往遙控的手那頭栽去。6.行到谷口，她訝異地發覺那裡真的停了一輛車，高鞍雕輪配了軟煙羅簾子，兩匹雪白的駿馬像親密的夥伴，低頭相互碰觸。她好奇地走過去撫摸，柔軟的鬃毛比爹爹做的雪狐襖子更熨帖，雙馬溫順地蹭了她的衣袖，從鼻子中噴出暖暖的氣，呵得她咯咯直笑。7.眼前冷不防冒出一個體態修長的少年，離她咫尺，如半空生出的魅影，望了她笑。側側嚇了一跳，停住手，睜大眼盯著這從天而降的少年。「你怎麼來的？」第一句寒暄，她沒有問你是誰。一驚之後，這少年的面貌像生來就長在她心底，此刻只是重逢。她脫口而出，像是等了他很久，彷彿是冥冥中的註定，爹爹的離開是為了他的到來。少年笑嘻嘻地指了天空，道：「我坐大鳥飛過來的。」8.側側知道這兩匹絕頂好看的馬是他所有，微微有些嫉妒，她攔在馬兒和他中間，從頭到腳細細打量他。身披蓼藍乘鸞紋綾錦襕衫，腰系銀絲鸞帶，腳蹬一雙麂靴，眉眼間鎮定自若。他姿貌逸絕，看久了令人窒息，側側用盡力氣擠出一絲笑，道：「你以為人人都是好騙的？我…可聰明了！」說完，面上窘得通紅。9.少年靜靜地一笑，側側恍惚看到了有如陽阿子撫瑟時的沉著自信。他慢悠悠走到一株松樹後，將身子藏住了，探出頭來朝她眨眼睛。詭異的神態，彎彎的笑眼，似乎預示了奇妙的事將發生。10.側側一動不動地凝視他。也許就在那一瞬間，她心悸地預感到了未來，正如干霄樹影遮擋中少年的身影，令她不可琢磨卻無法不被吸引。牢牢地注視著他，側側聽見自己嗔怪的聲音飄在空氣中，「你躲起來，想玩迷藏？」側側倒退了一步，想到青天白日，定住腳步探手去摸他。是活生生的人，並沒有被她一觸就隱去痕跡。少年只是笑，斜睨驚惶的側側，不做聲地又要走到松樹後去。側側一陣眩暈，連忙捂住了眼叫道：「你別嚇唬人！我爹的易容術比這高明多了。」11.他聞言腳步一停，笑容如妖媚的山花，認真地問：「哦，你爹懂易容術？」側側一個勁點頭，像是為了說服他，倒豆子般道：「會換衣裳有何希奇？我爹眼一眨就換一張臉，這本事你就不會了罷！」少年微漲紅了臉，想了想道：「果然不會。」於是，側側心血來潮地決定，要把他帶回家隨爹爹修習易容術。她和他一道坐上了那輛高頭大馬的車，拉車的駿馬像是通人性，不用招呼就向前開動。側側大覺有趣，扯了韁繩東引西拉，居然連車帶人一起回到了家。12.一路像是踩在夢境里，花光浮泛，桑林競秀。多年後，側側再不記得當初兩個小孩子是如何駕了馬車穿越盤紆隱深的山路，那一途如有神明護佑，直接將他們送入了谷中。回想起與他結識的經過，側側曾經問道：「當初你到沉香谷，本就是來找我爹學易容術的吧？害我巴巴地引你回家，上了你的當。」他但笑不語，新月般的彎眉笑眼，依稀是當初少年的模樣。13.撿回一個玩伴，側側心花怒放，忙不迭與他說話聊天，幾乎想把從小到大的見聞都說給他聽。她沒問他為什麼會在那裡，只是很快知道他有個好聽的名字，叫紫顏。「紫顏，你喜歡紫草么？」「紫顏，陪我一起玩空竹！」「紫顏，你的衣裳真好看，讓我瞧瞧是如何綉的。」「紫顏，你多大了？」唯有問到年齡，紫顏就止了聲，以她看來老氣橫秋的口吻說道：「我比你大很多，小丫頭。」說完，他盈盈的眼裡盡是笑，側側不服氣地捶他一把，道：「裝老！」14.紫顏對側側喜歡的玩意一律興趣闕如，最多在她談到織衣綉花時，會熟稔地指出一連串復雜的紋樣如何綉制，聽得側側心馳神往。不甘心被他比下去，側側搬出爹爹尋常說的易容理論，得意洋洋擺開來指手畫腳。這時紫顏斂了說笑，換上莊重的神情，一絲不苟地聽她吐露的每個字。側側所知的易容術不過是調脂弄粉。如其他女兒家為臉頰塗染香粉胭脂，她在鏡台前稍作打扮的工夫是有的，卻無法做到爹爹要求的，每日打坐練氣為了養顏，植花種草為了駐容，就連讀書作畫撫琴不過是在修習相術，色相聲音皆是一張張面具。16.沉香子自誇劍、書、畫、易容四絕天下，但久而久之，所有絕技成了依附於易容術的外物。看似培養性情的癖好，在沉迷後漸漸轉為易容的附麗，這使他逐步攀上了此道的高峰，亦讓突然闖入的紫顏機緣巧合地站在他人難以企及的高點。側側舌燦蓮花，說得像模像樣，紫顏忽地打斷她道：「也不知你說的是真是假。」側側急了，想到爹爹不在，拿不出佐證會被他瞧低了，便不假思索地引著紫顏來到一口井邊。16.井如伏黿奇異地趴在屋前，紫顏眯起眼仔細揣度，在側側驕傲的笑容下開言：「井壁有古怪。」側側訝然道：「咦，你真聰明，它是我家藏寶貝的地方。」說罷，在吊水的軲轆上掛了一隻鐵桶，往井下沉去。過了片刻，井底傳來喑啞的一聲悶響，井深三尺處的土壁上多出一人高的洞，幽幽不見其深。側側兩手撐住井口，示意紫顏先下去，嘴角是期待他發窘的笑容。他稍一躊躇，瞥到側側的神情，嘆了口氣，一貓身子鑽了進去。17.洞中甚是開闊，略走兩步見到一條斜斜下傾的水磨石壁長廊，兩旁光潔如鏡，隱約映出人影。紫顏忘了側側跟在後面，信步往前走去，很快進了一間極大的石屋，門上掛了匾額，寫的是篆體「洞天齋」三字。18.満屋珠彩迷離，寶光斑駁，紫顏見了這些寶物神情澹然，就似看了一場荷色芙香。側側從他身後飄然而至，兀自炫耀地自誇了兩句，回頭望向佇立於屋中的他，心頭有種很奇怪的感覺，彷彿這初來乍到的少年，是這些瓶罐壇壺的至交。19.「這屋子裡全是我爹收藏的骨董，爹說，看著它們就知道造物者的長相和性格，可是我才不信，明明有長得一模一樣的瓶子，卻是完全不同的人打造的呢！」她指了兩只黑釉藍斑瓷枕給紫顏看，「你看，爹爹和陽阿子伯伯各燒了一隻，你能分出燒瓷的人是誰嗎？」她停了停，撅嘴道，「除了他們倆，我看才不會有人分得清。」20.紫顏眨了眼問：「他們倆誰燒瓷的技藝好些？」側側笑道：「你猜。」紫顏想了想，道：「你說的陽阿子伯伯是喜歡撫瑟的伯伯，是么？」側側斜眼瞄他，「是。」把兩只瓷枕反復看了幾遍，確信瞧不出一絲破綻，才狐疑地道，「莫非你猜出來了？」黑釉華燦流光，雷同的紋理，詭譎多變的刷彩。紫顏的手貼著冰涼的瓷器，湊過頭去，像是在聆聽劃過胎體的樂音。「兩件都是那個伯伯燒的。」21.「啊！你怎麼知道？」側側不服氣地跺腳，抓起紫顏的手。如一尾狡猾的魚，他輕易甩開了側側，神秘地微笑：「我猜你爹根本不會燒瓷。」側側一怔，「你連這個也…」紫顏撇下她，一人遊走在藏庫中。沉香子收了不少古時的器物，深深淺淺的顏色，青綠黃紅，脆脆啞啞的聲響，金銀銅石。「這個，這個，還有這個，」紫顏逐個端詳敲打，如奏笙簧，清音曼妙，數出五六件骨董來，不屑一顧地道，「全是贗品。」側側不信，搶過來看，「若是贗品，陽阿子伯伯定會告訴我爹。」22.聽到這話，紫顏笑了笑，「我知道你為什麼不肯學易容。」玩味地看著雙頰緋紅的她，搖頭，「嘿嘿，學了也白搭。」這世上紛擾的物相，豈是一顆單純的心能看透。紫顏這樣想著，被側側拿起一件贗品敲中了頭。23.這天晚上，紫顏吃飯時捂了頭叫疼，側側趾高氣揚地往嘴裡扒飯，時不時斜睨他一眼。明明挨了打，紫顏叫疼像吆喝，每過一會兒應景似的大叫兩聲，他一叫，側側臉上歡喜的笑就止不住地溢出。「你爹把寶貝藏在地下，是不想讓人偷去？」我不知道，反正那裡玩捉迷藏倒是極好。今日你只瞧了洞天齋，裡面還有幾間屋子，只要你留下來，慢慢去就成了。」「要是我過兩天就住膩了呢？」「我家裡才不會住膩！這里可好玩了，而且，你不要學易容術嗎？不許走。」紫顏偷偷地笑，低了頭拚命往嘴裡扒飯。很清淡的素菜白飯，他吃得乾乾凈凈，一粒米也沒落下。側側滿意地把飯碗推給他，「飯是我做的，該你去洗碗。」然後，凝視他一雙白瓷般玲瓏的手，想了想，說得愈發堅決，「記得溪水在哪裡嗎？順便拎兩桶水，我要洗臉。」25.紫顏收拾碗筷出門了，側側覺得有個人使喚真好。可當他的身影漸漸消失，她坐立難安，竟有些捨不得。「天太黑，他會不會迷路呢？」側側這樣說著，開心地找到一個理由，興高采烈地沖出門找紫顏去了。26.月光下溪水瀲灧，宛如一匹簇雪鋪煙的砑光之羅。紫顏洗凈碗筷，打好了水，獨自坐在青石上望月出神。側側想開口叫他，卻見銀輝籠著他的全身，整個人就像欲破繭而出的蝶，正要撲翅遠去。又如神仙剪了一個紙影，映了水鮮活開來，一旦被她喝破，會還原成一紙空白。側側猶疑著望了一陣，返身回屋。她這才想到，究竟他來自什麼地方，是什麼人？然而這個疑問，始終沒有答案。「側側，不如，你教我易容術？」27.與紫顏相處三天後，側側聽到了這句請求。他說話的語氣，像是側側堆了一地珍寶給他，而他挑三揀四勉強選了一樣。側側懂些易容術的皮毛，自忖對紫顏有囂張的本錢，聞言點頭，「我教你，拿什麼謝我？」一層迷濛的笑意如蜻蜓點水，從紫顏臉上漾開，他呵呵笑道：「以後你說什麼，我都聽你的可好？」側側聽見心中擂鼓般跳個不停，咚咚，咚咚。以後，和這個少年會有以後嗎？他誠摯的雙眼一如望月時的清澈，側側不禁輕嘆了一口氣，伸出小指勾在他的小指上。28.兩人依舊鑽入井中。沉香子的葯房叫「安神堂」，側側翻出葯格子里盛的黃精、白術、靈芝、玉竹、鹿茸、天冬、人參、槐實、茯苓、地黃…這些駐顏益壽的葯物叫紫顏辨認。紫顏過目不忘，只看了一遍就盡數記得，令側側懷疑他本就諳熟此道。她大為不服，拋出一部《本草經》，叫紫顏花心思去背。等她轉身回房做好了午飯，紫顏笑眯眯地把書丟還給她，一字不漏地通篇背誦一遍。側側再不敢小覷這個少年。29.兩人無憂無慮地度著日子，不知世間時日。紫顏修習易容術之快，常讓側側覺得不可思議，只能嘀咕一聲「妖怪」，平息心頭的震撼。有一日清晨起身，側側驀地看到她的鏡台前坐了一位絕色少女。聽到側側的動靜，那少女回過頭來，霧靄空溟的笑眼裡，盛了一雙靈動的琉璃珠子，如磁鐵勾住了她的心。一襲妖艷的龍綃綉衣，恰到好處地掩映曼妙的身形，只見如雲的影子慢慢浮近了，那少女美得叫人心疼的聲音霍地飄進她耳中：「喂——」雲鬟下的俏面，赫然有熟悉的眼神。側側依稀覺得該認識這少女，但她仙音般的語聲卻是聞所未聞。恍如睡夢初醒，少女咯咯地笑道：「怎麼，今日不出去玩嗎？」30.側側想，一定是遇上了天上的仙女，任由她的玉石之手拉著，往門外走去。她的手好清涼呵，就像掬了一捧沁涼的泉水，指縫里絲滑娟柔。側側乖順地與她到了外面，見她歪了頭，撿起地上的空竹，道：「我們來抖空竹吧！」側側毫無異議地陪著她，見她神乎其技地把玩空竹，飛騰、掠空、撲展、承接、高懸、疾轉，每個動作匪夷所思，又妙舞翩然，彷彿一不小心會隨空竹飛遁而去。側側忍不住輕呼起來，想，紫顏這小子跑哪裡去了，看不到這般女子，回頭定會抱憾不已。少女見側側發呆，停下來把空竹遞了過去。側側羞慚地玩了一會兒，見空竹懶散地掉在地上，也就不再堅持。少女撿起空竹，笑道：「其實你的手法都對，就是沒有恆心。」沒有恆心。側側想到爹爹叫她學的各種技藝，每一樣皆是淺嘗輒止。唯獨織綉像是生來就懂，一學就會，稍許讓爹爹安了心，覺得她並非一無是處地成長。但是她從無迷戀之物，沒有能讓她執著向前的目標，一遇到挫折就輕易放棄。陽阿子伯伯送的這只空竹，好歹玩了十來天，可她的動作一如初時的青澀。這短處被爹爹教訓過多回，每次都是耳旁的風，單單從這少女嘴裡說出來，令側側分外愧然。差不多是同齡吧？31.側側怯怯地問：「姐姐你叫什麼名字？」少女轉過臉，笑道：「你叫我姐姐？」「難道是…妹妹？」直勾勾地盯緊那少女的一顰一笑，等到她呵呵地道：「我服了你爹的落音丹。」側側突然記起，昨夜跟紫顏說過，爹爹的落音丹分八十一種，無論男女老幼，聲音可隨心改變。這天仙般的少女竟會是他。32.無暇計較他的戲弄，側側恍然記起小時屢屢被爹爹騙過的事實。可這少年僅聽了她的只言片語，就能如此巧手惑人，她一時驚奇到不能言語。如果他是爹爹的女兒，爹爹也就無須再遠行了吧？吞下側側遞來的「還音丸」，紫顏恢復了自己的腔調。側側難以置信地目睹他拭去臉上的脂粉膏泥，現出如假包換的男兒身軀。她由震驚慢慢地轉為了崇拜，直覺中甚至懷有一絲畏懼，那嬌艷無匹的容顏一直留在她心底，以致於再次看到紫顏的面容時，她覺得別有光彩。那是一種天賦的容光。33.紫顏到谷中一個月後，側側像倒空了的玉花羽觴，把所知的一切悉數教完了。她甚至連谷中花草樹木的名目也說盡，而紫顏是無底的漩渦，想要吞噬遇到的所有波浪。她一面恨自己學識太少，一面盼爹爹早日歸來。如果是爹爹的話，側側瞥向紫顏狡慧的雙眼，大概能多撐個一年半載，才會叫他把一身絕技照樣摹了去。34.沉香子一如側側盼望的歸來了，卻是獨自一人昏倒在谷口，被紫顏吃力地背回了家。那日狂風呼嘯，烏雲在天頂盤旋，山谷失盡了顏色。側側無助地在爹爹的床邊瑟瑟發抖，心情由盛夏轉入嚴冬。「他是你爹？我未來的師父？」紫顏老練地擦乾沉香子的身子，在他額頭放上濕巾，不緊不慢地在屋裡支起一隻刻花五足爐，拈了幾味葯坐定。側側茫然地點頭，她從沒想過爹爹會倒下，更別提昏迷不醒。若非紫顏鎮定得猶如撿回一隻白兔般帶回爹爹，她恐怕早已六神無主。眼見他倒了一罐水，把葯丟進去拌了，煮湯似的漫不經心地晃著手中的銀茶匙，側側忍不住問道：「我爹他…你這是什麼葯？」35.紫顏若無其事地道：「你爹收集的三十七本醫書我翻完了，這葯就算不能讓他活蹦亂跳，總比不喝強。」側側聽了，竟沒有反駁他的話，默默地點了點頭。轉眼間水開了，他把火撥弄小，慢慢地熬著葯。過了半個時辰，沉香子服下葯，仍無轉醒的跡象。側側耐不住，睡眼惺忪地貼著床腳困了，紫顏想了想，在她身上披了一件綢衣。他走出門外，望了晦暗欲雨的山色，輝麗清華的眸中閃過一抹疏狂不馴的傲氣。36.次日陰霾盡去，晴空如碧。沉香子睜開眼時，側側在隔壁屋中酣睡正香，紫顏促狹地扮成她的模樣，翠袖珠鈿，輕巧地端了銀盆上前伺候。沉香子見到女兒，微微一愣，哽咽道：「爹…讓你受苦了。」紫顏也不說話，擰幹了絲巾遞與沉香子。他一怔，神情驟然轉厲，坐起身喝道：「你是誰？」紫顏忙往旁一跳，躲開他劈過的一掌，道：「徒兒拜見師父！」37.沉香子的手頓時停住了，盯住這酷似女兒的少年。紫顏用絲巾擦凈了易容，一雙晶瞳毫不怯懦地迎上了沉香子，道：「不過，我是側側代師父所收，須好生拜師才是。」說罷，向沉香子恭敬地叩了三個響頭。沉香子一字一句地問：「你的易容術是和誰學的？」「側側。」沉香子一臉狐疑，「你以為這樣說能騙過我？她自己都沒你的斤兩。」紫顏委屈地道：「的確是她教我的…還有那些膏粉也是她給的…」38.少年緩緩從樹後走出，雙眼仍是彎彎的淺笑。但見他一身月白湖綢長衫，腰間懸垂一枚血玉髓鴛鴦佩，足下蹬了羊皮靴。若非他始終不曾離開過側側的視線，小丫頭險些以為活見鬼，哪有人手腳如此麻利，變戲法般將周身換過一遭。39.「你拿來用了？洞天齋、安神堂你也都進去了？」沉香子越說越急。紫顏點頭道：「唔，拂水閣也去了，就是裡面的醫書教我如何為師父治病的。」說完，他小聲嘀咕了一句，「明明全是地洞…名字倒風雅。」「臭丫頭給我滾過來！」沉香子忽然中氣十足地大吼了一句。40.側側在隔壁屋中驀然驚醒，聽到爹爹發出盛怒的呼喊，膽戰心驚地披了衣，碎步跑進了屋。一聽說紫顏扮成她的樣子，側側也惱了，劈頭就罵：「你個死小子，冒我的名想害我不成？」紫顏可憐兮兮地道：「我不過是想代你盡些孝道。」輕輕的一句嘆息，令沉香子和側側頓感錯怪了他，望了這秋水為眸的眼，不由後悔對他太過嚴厲。41.沉香子咳嗽一聲，指了紫顏道：「側兒，你為我找了個徒弟？」側側覷見他的神色轉緩，也想將功補過，連忙趁熱打鐵地道：「是啊，昨日就是他救回爹爹。而且他很聰明，爹爹不是一直想找這樣的人嗎？」沉香子肅然打量紫顏，少年的靈性他已看得分明，面相雖妖冶了些，應該是個善意的孩子。偏偏此刻，他毫無收徒之念，易容生涯里的厄運已糾纏了他多年，他不想再連累清白無辜的子弟。紫顏卻在這時問：「師父，徒兒想知道，剛才師父如何看出破綻？」孺子可教，沉香子不覺微笑道：「如果是側兒來伺候，定會親手為我拭面。」紫顏點頭，道：「我見師父已經醒了，故此不敢動手…」42.但是，她把這奇花挖回了家，異地而植的他會不會枯死？側側猛然一震，她怎會有如此奇怪的念頭，她更該關注的是爹爹的傷勢，究竟他在江湖上遇到了什麼事，遇上了什麼人？年少的側側想不到太多，她是懸崖上一朵搖曳的花，本能地感到了害怕。這時紫顏打開門，手裡捏著一張五色箋，側側定定神，聽他在擦肩而過的一瞬說道：「我去給師父抓葯。」在沉香子的指點下，紫顏重新為他煎了葯，側側憂慮地倚在爹爹床前聽他吩咐。「爹從前易容過的人，不想讓人知道他的身份，因此派人追殺爹。這里不曉得能安穩多久，側兒，你記得以前爹教你怎麼挖陷阱的嗎？等爹睡了，你跟紫顏去，多少再在谷裡布上幾個…」沉香子說到此處，吃力地捂了胸口，「爹斷了幾根肋骨，要好生養著，幫不了你們。」43.側側顫聲道：「爹是說，壞人會進谷來…殺我們？」沉香子道：「此人位高權重，心胸狹窄，沒想到事隔多年，仍不肯放過我。」想到這里瞳孔收縮，眼中的悔意一掠而過。側側不能完全明白爹爹的意思，只知道他招惹了大麻煩，想到外邊不可測的災難，她望著手持羽扇煎葯的紫顏。弱不禁風的俏模樣，繼承爹爹的易容術是夠了，但說到抗擊外敵，他兩只手也夠不上她一根手指頭。只是，為什麼他完全沒有恐懼呢？微笑的唇角更像是勾勒了一抹興奮。只是，不懂武功的他能有何用？「等布好了陷阱，讓紫顏守著爹，我去外面護衛。」側側忽閃著勇毅的雙眼，周身洋溢著初生牛犢不怕虎的膽氣。44.她的雄心壯志被紫顏伸過的手打消到雲外。他手上抹了厚厚的綠色油膏，不由分說塗抹在她臉上，嬌柔的女兒家頓成了青面獸。側側尚來不及反抗，紫顏又拖過一套葵綠熟羅衣褲逼她穿上。「萬一布陷阱時來了敵人，你我不就被發現了？與草木同色，興許能避過一劫。」紫顏笑眯眯地聽從沉香子的指示，一面改扮一面忍不住多言，「可惜易容術不能讓你我索性裝成兩棵樹，唉，到底不是神仙法術。」沉香子道：「誰說易容術不能讓你變成樹？我偏有這個本事，你過來，讓師父我給你畫！」45.紫顏調皮地一笑，向沉香子甩了甩手，安撫他道：「我知道，師父的易容術精妙得很，等師父養好了傷，我們別說做一棵樹，就算是當花草蟲泥，我也心甘情願。」側側想到她通身黃綠，配色難看已極，苦了臉顧不上與他調笑。紫顏手快，不多時已穿上黑綠生紗衣褲，臉上更如長了樹葉，統是綠色，惹得側側哈哈大笑。倒是個懂得禮數之人，沉香子想到這里，對側側道：「你先出去，我有幾句話要問他。」側側退出門去，依稀聽到爹爹問起紫顏的來歷。紫顏低聲說了什麼，她沒有聽清，心中歡喜地猜度，爹爹想是要留下他了。46.側側走到屋外。三間草屋宛如沒有生氣的墳，縱然井底里堆砌了再多的珠寶骨董，亦不過是一座華美之墓。而紫顏是不同的，她想，他像幽谷中默默長出的一株奇花異草，隔一會兒見到，許就換過了盛開的姿容。47.沉香子越看越驚異，如今隱約得知了紫顏的來歷，這憑空而出的少年，彷彿上天特意推給自己的傳人。不，他必將超越古往今來的任何一位易容師，在他的指尖閃爍朦朧的光芒，如有仙術點活了凡物，旺盛的靈氣抑不住地噴涌而出，讓沉香子滿目皆是耀眼金花。在正式收下紫顏時，沉香子曾問他：「可知你面相妖異，不是壽者之相？」本以為這孩子會心驚，不料他莞爾一笑，輕描淡寫地反問：「若是我能為自己改容，會不會活很久？」於是沉香子知道，沒有人比他更適合此道，易容術本就是人心的術，而紫顏，有一顆不動的心。48.「你想改命？天命不可違。師父我雖然為自己易容，這麵皮卻是三十年前那張，並無修改。」「是以師父會有今日之劫。」少年的話如徐徐的風，波瀾不驚地吹至面前。沉香子的心猛地一跳。這少年是誰？一語道破難以掙脫的宿命。沉香子曾卜算過，知道今歲他將有大劫，出行不宜。可是，人總以為自己是僥幸逃脫的那個。在執著要走的那刻，他甚至刻意遺忘了早前卜算出的不幸。49.對天改命。沉香子苦笑，他是易容師，替數不清的人改換過容顏，可他獨獨不信，真的能夠修改了宿命。誠然，上天會受到一時的欺瞞，但過不了多久，會有更嚴厲的命運在不遠處等待。他知道改變不了。曾經，他看出側側娘親命不久矣，殫精竭慮想救她一命。然而為她換上了年輕的容顏又怎樣？依舊撒手西去，黃葉飄零。他恨只手不能回天，更恨他知得太多，眼睜睜看她一點點油盡燈枯。沉香子望著紫顏。他就如孤清的一隻飛鸞，由天上飄然而至，他不明白人間有多少苦難。就由得他親去經歷罷！傳盡這一身的本事，譬如為他多添一對翅膀，看他能飛向怎樣的高處。50.一聲尖銳的長嘯打破了沉香子的憂思。紫顏和側側停下了裝扮，聽到嘯聲越來越響，直如十七八人合奏琴瑟，要把山谷震盪。「來了！」沉香子面容一肅，身子微微一顫。他沒想到對方來得如此之急，不給他任何喘息之機。他不該回來，既以易容冠絕天下，就該在谷外以易容逃避災禍。心頭電光石火間掠過一個不祥的念頭，為什麼要回來？難道他是想死在這個地方？嘯聲如隱隱陰雷自遠處沖擊草屋，一波響過一波的聲音令三人鼓膜震動，心神搖簇。沉香子扯出一個苦笑。他曾費了十年心血為這個家易容，如今不得不用到那一張假面。而他苦心營造的平靜日子，終於到了盡頭。51.沉香子漸漸忘了眼前的險惡，凝視紫顏清淺無邪的笑顏，不，如今不是他在傾囊相授，而是這少年激起了他暫別經年的靈性。他當年隱居不僅為了厭倦或是避禍，而是在千百次重復地為他人裝扮時，發覺越來越遠離了易容的神髓，僵化的易容術就像醫者只懂得照本宣科治病，會被明眼人一眼看破。如今，這少年簡陋而充滿靈氣的易容術，讓他感到昔日神乎其術的技藝再度靠近指尖。52.如果是紫顏，也許不出三年就會超越於他，沉香子想到此處欣慰非常。這時紫顏問道：「形貌是擬得像了，這些人的聲音…」沉香子一怔，嘆息道：「可惜沒工夫讓你修習落音丹的用法，不然更為肖似。」紫顏仰了頭笑道：「若是只有八十一種丹葯，先前徒兒均已試過，師父只要告訴我，這里幾個人更適合哪種聲音便好。」53.一人修煉能走到這地步，沉香子亦為之贊嘆，當下不再有保留，說道：「我有《落音心經》一部，專述擬音之技，以你之才讀過一遍大概能掌握八成。事不宜遲，你且聽仔細了：『夫音者，由人心生，聲之味也。聲出於肺，通於喉，始生而啼。其清濁、高下、短長、大小、緩急、悲喜、剛柔、雅俗、順逆、粗細，有如熒熒諸色，辨音識人…』」54.紫顏聽得津津有味，而沉香子更在口述時變換音調，令他體味何為不同音色。一老一少沉浸在幻變無窮的聲色之中，側側聽到如蠶噬葉般的竊竊私語，時男時女時長時幼，彷彿擠了一屋子的人觥籌交錯。細碎嘈切的語音猶如催眠的樂曲，側側不覺眼皮發酸，昏昏欲睡。55.沐浴在燈影里的男人，俊眉修目，眸深浩瀚如蒼穹，薄唇邊噙著那絲若有若無的淺笑，有如蘭芝清雅，亦帶著天生的清貴，便是那古時皇城裡最尊貴的人，一身的華貴。

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71 雪兒姑娘 席絹 單行本 溫行遠 唐雪兒
72 浪漫一生又何妨 席絹 單行本 紀允恆,邵飛揚 席涼秋,紀娥媚
73 交錯時光的愛戀 席絹 石氏系列 石無忌 蘇幻兒(楊意柳)
74 吻上你的心 席絹 都市童話 史威,周約瑟,沈拓宇,唐允騰 楊希平,楊希安,楊希康,楊希泰

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D. 文中劃線句子主要描寫了什麼來刻畫嚴監生這一行人物形象倘若此時此刻，嚴監生還能說話，他可能說些什麼

第一單元
1《草原》：
A 作者老舍，全文按事情發展的順序，描繪了三幅動人的畫面：草原風光圖.喜迎遠客圖.主客聯歡圖。讀了讓人深切地感受到內蒙古草原的風光美、人情美和民俗美
【線索：草原美景、喜迎遠客、親切相見、熱情款待、聯歡話別
（草原美景、迎客、待客、話別）（草原風光圖、喜迎遠客圖、主客聯歡圖）】
B 說說對「蒙漢情深何任別,天涯碧草話斜陽」這句話的理解和體會
答：蒙漢人民之間的情誼深厚，怎麼忍心馬上分別呢，直到夕陽西下，人們還在這遙遠的一望無際的草原上互相傾訴著惜別之情。這句話作為全篇的結尾，點明了蒙漢兩族團結情深的中心。 C中心思想：本文是作者第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感，並通過這些所見、所聞、所感，贊美了草原的美麗風光和民族之間的團結。
2《絲綢之路》
文化交流之路、經濟交流之路、友誼交流之路、商貿交流之路。
3《白楊》
作者托物言志、借物喻人，歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，紮根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。
A 中心思想：文章寫的是在通往新疆的火車上，一位父親向孩子介紹白楊樹的事。作者借白楊，熱情歌頌了邊疆建設者服紮根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。
B 線索：望白楊——說白楊（爸爸介紹白楊，同時也借白楊表露自己紮根邊疆，建設邊疆的決心）——希望孩子成為白楊（借物喻人）【爸爸的神情也隨之發生著變化：出神——微笑——嚴肅——沉思——微笑。】
C 含義深刻的句子：
①「白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。」
這段話是全文體現借物喻人的典型句子。作者以「哪兒……哪兒……」「不管……不管……總是……」這樣的關聯詞語，一氣呵成地刻畫了戈壁上的白楊樹。一方面描述了白楊樹外在的特點，高大挺秀，能頂住任何自然災害，在任何環境中都能茁壯成長；一方面表現了白楊樹的精神：一是忠誠無私，盡職盡責；二是不怕困難，堅強執著。這正是邊疆建設者身上特有的奉獻精神，聽從祖國安排，無怨無悔地紮根邊疆，無私奉獻地建設邊疆。這是人與樹的神似處，也是以物喻人的連接點。
②爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的，他也在表白著自己的心。
借白楊樹表達自己紮根邊疆，建設邊疆的決心
③突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因為他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。
「高大的白楊樹」暗喻老一輩的新疆建設者；「幾棵小樹」暗喻邊疆建設者的後代。【理解體會：爸爸自己已經紮根邊疆獻身邊疆，他希望自己的子女如同小樹一樣經受鍛煉成為建設邊疆的棟梁之材。】
爸爸微笑是因為他相信兒女們在老一輩的教育下，一定會經受考驗，成長為新的邊疆建設者。
D 造句：「哪兒……哪兒……」「不管……不管……總是……」
4《把鐵路修到拉薩去》
中心思想：文章記敘了西部建設者修建當今世界上海拔最高的隧道──風火山隧道的經過。贊揚了建設者的西部建設者智慧與力量和吃苦奉獻的精神。
第二單元
5《古詩詞三首》
A 背誦、默寫。
B 詩句解釋
C 《牧童》《舟過安仁》《清平樂·村居》三首古詩詞，在內容上有一個最大的共同點，都是寫古代兒童無憂無慮的生活，表達了孩子無憂無慮、天真爛漫的天性。不同的是《牧童》描繪了牧童晚歸休息圖，《舟過安仁》描繪的兩小兒船頭以傘使風的場景，而《清平樂·村居》則營造了一個五口之家的溫馨幸福的農家生活畫面。
6《冬陽·童年·駱駝隊》
是自傳體小說《城南舊事》的序言，作者中國著名女作家林海音。
A 本文是作者對童年的魂牽夢縈，對早以走遠的童年的依依流連。
B 作者在文中「默默地想，慢慢地寫」了童年這樣幾個畫面：看駱駝咀嚼、想像駱駝系鈴鐺、想為駱駝剪垂在肚子底下的毛、好奇地問媽媽夏天駱駝到哪兒去了四件事，表達了作者對童年生活的懷念。這些場景是按季節推移順序寫的。
7《祖父的園子》
A 作選自蕭紅《呼蘭河傳》
B 課文描寫了作者童年在祖父園子里自由自在的生活，表達了作者對童年生活的留戀。
8《童年的發現》
A 作者：俄國 費奧多羅夫
B 課文講敘了作者童年時代發現胚胎發育規律的經過，反映了兒童求知若渴的特點和驚人的想像力。表現了作者童年時代的求知慾望、探究精神和大膽的想像。
C 課文的重點是寫作者童年時發現胚胎發育規律的過程。這個過程大體經歷了三個相互聯系的階段：先是夢中飛行；由夢中飛行引出了為什麼會在夢中飛行及老師對此所作的解釋；由老師的解釋引出了人究竟是怎麼來的疑問以及對這個疑問的大膽猜想，這個猜想就是作者的童年發現。
D 請你說說「我明白了——世界上重大的發明與發現,有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險」這句話的意思，並舉例說說你對這句話的理解。
答：世界上的重大發現,有時由於人們不了解,不習慣,被認為荒謬或違前人的結論等,而被鄙視甚至迫害,這是存在的現象。【例子：哥白尼發現了日心說，結果怕遭到教會的處罰而不公布真相，布魯諾堅持了日心說，結果被教會處死；哈唯發現血液循環，結果被燒死。】
9《兒童詩兩首》
A 《我想》，寫了一個孩子一連串美妙的幻想，想把小手安在桃樹枝上，想把腳丫接在柳樹根上，想把眼睛裝在風箏上，想把自己種在土地上，表達了兒童豐富的想像力以及對美的追求和嚮往。
B 《童年的水墨畫》，攝取了一組兒童生活的鏡頭，表現了孩子們童年生活的快樂。
第三單元
10《楊氏之子》
A 《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》，該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。
B 背誦、默寫。
C 古文翻譯：在梁國，有一戶姓楊的人家，家裡有個九歲的兒子，他非常聰明。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅。孔君平指著楊梅給孩子看，並說：「這是你家的水果。」孩子馬上回答說：「我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。」
D 你認為楊氏之子的回答妙在哪裡？
答：我認為楊氏之子的回答妙在兩點：一是孔君平在姓上做文章，楊氏之子也在姓上做文章（由孔君平的「孔」姓想到了孔雀）。二是楊氏之子並沒有直接反駁孔君平（沒有生硬地直接說「孔雀是夫子家禽」），而是採用了否定的方式，說「未聞孔雀是夫子家禽」，婉轉對答，既顯得幽默有禮貌，又表達了「既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果」這個意思，使孔君平無言以對。因為他要承認孔雀是他家的鳥，他前面說的話才立得住腳。這足以反映出孩子思維的敏捷，語言的機智幽默。。
E 楊氏子的特點：思維的敏捷，語言的機智幽默
11《晏子使楚》
寫出了晏子的正氣凜然，沉著應對，機智反擊，故事贊揚了晏子身上表現出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術。
A 課文主要內容：春秋末期，晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，想顯顯楚國的威風，晏子巧妙回擊，維護了自己和國家尊嚴。
B 《晏子使楚》這篇文章的開頭、中間、結尾有什麼聯系
答：《晏子使楚》這篇課文是按事情的發展順序寫的。開頭寫了事情的起因（齊國大夫晏子出世出國，楚王想乘機侮辱晏子）,中間寫了事情的過程【楚王三次侮辱晏子，晏子機智對答，可以用小標題概括為（進城門，見楚王，赴宴席）或是（狗洞與狗國，下等人與下等國強盜與強盜國）】,結尾寫了事情的結果（楚王不敢不尊重晏子了）。
C 晏子：機智、勇敢、愛國
12《半截蠟燭》
本篇課文是一個短小的劇本，劇本：主要通過人物對話或唱詞來推進情節。
13《打電話》
A 本文是一段相聲，相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術
B 這段相聲採用誇張的手法，對那些時間觀念不強、說話啰里啰唆、廢話連篇、缺乏公共道德的人給予了辛辣絕妙的諷刺。
第四單元
14《再見了，親人》
A 節選自魏巍《誰是最可愛的人》
B 課文描寫了1958年中國人民志願軍最後一批官兵離朝回國時，在車站上同朝鮮人民依依惜別的動人情景，表現了志願軍和朝鮮人民比山高比海深的真摯情誼，贊揚了中朝兩國人民用鮮血凝成的偉大友誼。
C 大娘：洗補衣服，三天沒合眼；送食物，累得昏倒；救傷員，失去唯一的親人。
小金花：為救偵察員老王，失去媽媽。
大嫂：為志願軍挖野菜，失去雙腿。
志願軍：浴血奮戰，幫助朝鮮人民趕起侵略者。
D 反問句
E 這篇課文的前三個自然段在表達上有什麼共同點？答：首先都是用滿含懇求意願的祈使句開頭，然後把現實的情景和往事結合起來，寫得情真意切，最後從具有充分肯定語意的反問句結尾。
15《金色的魚鉤》
A 寫出了老班長關心同志、舍己為人、忠於革命的精神永垂不朽。他可歌可泣的英雄事跡，閃爍著金子般的思想光輝。
B 課文地敘述了紅軍長征途中，一位炊事班長盡心盡力地照顧三個生病的小戰士過草地，而不惜犧牲自己的感人事跡，表現了紅軍戰士忠於革命、舍己為人的崇高品質。
C 「金色的魚鉤」 象徵著老班長崇高的革命精神永垂不朽。
16《橋》
文中的老漢以自己的威信和沉穩、高風亮節、舍己為人的精神保護了村民，老漢為代表的優秀共產黨員就是密切聯系群眾的「橋」。他在人們心中目中的地位很高，是人們獲得生的希望的「靠山「。
A 這篇課文的句子和段落與我們平常讀的文章有什麼不同？這樣寫有什麼好處？
答：這篇課文的句子和段落都比較簡短，這樣寫的好處是渲染緊張氣氛。
B 老漢：無私無畏、不徇私情、英勇獻身
C 文中的比喻句、擬人句。
17《夢想的力量》
課文通過記敘6歲的加拿大男孩瑞恩·希里傑克為了實現「給非洲的孩子修一口井，好讓他們有干凈的水喝」這一夢想，而不懈努力，終於使夢想成真的經過，體現了瑞恩的一顆善良、堅定執著的、金子般的美好童心。
第五單元
18《將相和》
「將」是指廉頗，「相」是指藺相如，「和」是和好的意思。
A 本篇課文是根據司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改寫的。
B 司馬遷，漢代；《史記》：被魯迅稱為「史家之絕唱，無韻之離騷」
C 中心思想：課文以秦趙兩國的矛盾為背景，以藺相如的活動為線索，通過對「完璧歸趙」「澠池之會」「負荊請罪」三個小故事的記述，寫出了將相之間由不和到和好的經過，贊揚了藺相如勇敢機智、不畏強暴的斗爭精神和以國家利益為重，顧大局、識大體的可貴品質和政治遠見，也贊揚了廉頗勇於改過的精神。
D 從結構上看，全文由「完璧歸趙」「澠池之會」「負荊請罪」3個小故事組成，每個故事都有矛盾的發生、發展和結果，有相對的獨立性，但又緊密聯系，第2個故事是第1個故事的發展，前兩個故事的結果，又是第3個故事的起因。
E 藺相如：勇敢機智、不畏強暴的斗爭精神和以國家利益為重，顧大局、識大體識大體的可貴品質和政治遠見
廉頗：勇於改過，以國家利益為重。
F 《史記》作者是漢代的司馬遷，其中有這些個性鮮明的人物：治水三過家門而不入的大禹，偉大的詩人屈原，西楚霸王項羽。《史記》被魯迅先生稱為「史家之絕唱，無韻之離騷」。
19《草船借箭》
A 根據我國著名古典歷史小說《三國演義》中有關「草船借箭」的情節改寫的。草船借箭的故事發生在東漢末年。作者：羅貫中。
B 中心思想：故事以「借」為主線，按事情發展順序進行敘述。先寫了草船借箭的原因；接著寫了諸葛亮做草船借箭的准備；然後重點寫了草船借箭的經過；最後寫了事情的結果，贊揚了諸葛亮的有膽有識、足智多謀、才智超群。
C 諸葛亮：有膽有識、足智多謀、才智超群。
周瑜：智謀過人、妒賢忌能 魯肅：忠厚老實 曹操：生性多疑
D 《三國演義》中的故事還有「桃園三結義」「三顧茅廬」「火燒赤壁」「空城記」 等
20《景陽岡》
A 《景陽岡》是根據我國著名古典小說《水滸傳》第二十三回選編的，作者：施耐庵
B 中心思想：課文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內開懷暢飲後，趁著酒興上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現了武松豪放、勇敢、倔強、機敏的英雄性格。
C 注釋
D 全文按事情發展的順序，依次寫了喝酒、上岡、打虎、下岡。
E 《水滸傳》中還有很多個性人物：及時雨宋江、豹子頭林沖、智多星吳用、黑旋風李逵、浪里白條張順。
21《猴王出世》
A 這篇略讀課文節選自我國古典神話小說《西遊記》第一回。作者吳承恩
B 中心思想：課文主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一隻石猴，這石猴與群猴玩耍時，因敢於第一個跳進水簾洞，被群猴拜為猴王，表現了石猴活潑可愛、敢作敢為的特點。
C 注釋。
第六單元
A 從古至今信息傳遞形式的主要發展經歷：1、古代，驛差長途跋涉。2、近代，依靠交通工具的郵政系統。3、現代，電報、電話。4、當代，廣播、電視和計算機網路。
B 古人傳遞信息的方式：烽火、人傳信、漂流瓶等。
C 調查研究問題：1、確定研究的問題。2、定一個簡單的研究計劃。3、通過各種途徑獲取資料。4、形成自己的觀點。5寫簡單的研究報告。
信息獲取的途徑：閱讀書籍報刊、上網瀏覽、調查訪問、觀看影視節目、收聽廣播……
研究報告的寫法：1、問題的提出2、調查方法3、調查情況和資料整理4、結論。
第七單元
22《人物描寫一組》
《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》選自徐光耀的中篇小說《小兵張嘎》作者徐光耀，本文主要通過動作和心理活動的描寫反映了小嘎子頑皮、機敏、爭強好勝、有智謀、富有心計，胖墩兒忠厚老實的個性特點。【描寫方法：動作描寫和心理描寫】
《臨死前的嚴監生》選自清代吳敬梓的小說《儒林外史》本文主要通過動作描寫及細節描寫淋漓盡致、入木三分地刻畫了嚴監生愛財勝過生命，極其吝嗇的守財奴的形象。【動作描寫及細節描寫】
《「鳳辣子」初見林黛玉》選自清代曹雪芹的長篇小說《紅樓夢》本文從正面描寫和側面描寫兩個方面展示了王熙鳳的性格特徵，並主要通過肖像描寫、語言描寫及動作描寫展示了一個潑辣張狂、口齒伶俐、善於阿諛奉承、見風使舵、喜歡使權弄勢、炫耀特權和地位的人物形象。
中國四大名著：《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》。【描寫方法：正面描寫和側面描寫。】
23《刷子李》
A 本文選自馮驥才的《俗世奇人》。
B 刷子李：技藝高超
C 作者抓住細節描寫寫出了師傅的超凡技藝和他的藝高膽大、自信、豪氣千丈。
文章最後一句話意思有：1、「刷子李」確實有絕活，這一絕活，要不是親眼看見，怎麼也不敢相信是真的，說明「刷子李」技藝高超。2、「刷子李」的絕活是他自我挑戰、不斷磨練的結果。3、「刷子李」的所言所行深深震撼了曹小三，讓他感觸很深，獲益頗多。
24《金錢的魔力》
節選美國著名作家馬克·吐溫的短篇小說《百萬英鎊》。本文刻畫了小市民以錢取人、金錢至上的丑態(文中人物：托德)，也刻畫出了老闆的唯利是圖、世故圓滑、阿諛奉承、獻媚討好的丑態。
第八單元
25《自己的花是給別人看的》
A 作者季羨林，表達了自己對德國奇麗風景和與眾不同風俗習慣的贊美之情。「人人為我，我為人人」，其中「我為人人」是說每個人心中要有他人，要有社會責任感，要用實際行動為大眾著想，為社會盡到自己的義務。如果大家都這樣想這樣做就必然會換來「人人為我」的結果。
B 「人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。」為什麼說這種境界「耐人尋味的？
答：因為德國人愛花，他們將花栽種在臨街窗戶外面，將最美的花給別人看，而自己走到街上有享受別人為自己創造的美，這種民族風情的境界是高尚的、無私的、實實在在的，人人都能享受到的，因此，耐人尋味。
26《威尼斯的小艇》
介紹了小艇的樣子、船夫駕駛小艇的高超技術和小艇的重要作用。本文抓住了事物的特點並把人的活動和景物、風情結合起來，景、物、人相互聯系。
27、28課（略）