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老屋小說閱讀答案

發布時間: 2022-06-20 02:22:33

㈠ 老屋閱讀答案

老老老老 屋屋屋屋 周克武 (1)這一輩子,不管自己身居何處,在我的潛意識里,只有走進鄉下的那棟老屋才叫回家。 (2)我家的老屋,只是傍山而建的一棟普通農舍,土牆青瓦,杉木門窗。靠西頭的幾間,至今還蓋著稻草,山風吹過,彌散著一股親切的草屑味,淡淡的。可是歲月的磨蝕無情,如今老屋的魚鱗瓦溝里長滿青苔,黃泥牆壁粉塵脫落,兩扇略顯笨重的大門也是油漆斑駁,綻開一條條深深淺淺的裂縫,好似老人額頭遍布的魚尾紋。 (3)老屋真的「老」了。落日銜山時分,我站在村口遠遠望去,它像在酣睡,許是太累,睡得那樣安詳、靜謐。 (4)我默默走近老屋。夕陽下,風如佛手,柔柔地摩挲路邊的草木,沒有聲響;鳥兒慵倦地棲落在樹上,伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛,沒有鳴唱。也許它們此刻一如我的心情——輕輕撫摸深褐色的大門,卻不敢推開,怕驚擾了老屋,驚碎了它的夢。 (5)夢里有我的童年。也是在這樣的傍晚,太陽漸漸沉落,屋檐下飄落起母親長一聲短一聲催我回家的呼喚。我,還有雞們、鴨們、牛羊們,朝同一個方向——炊煙輕籠的老屋,踏碎了一路殘陽。我難以自控地抬眼望望,屋頂的炊煙彷彿還在,柴火飯的香味彷彿還在,飄飄拂拂,又落到了我的鼻尖上。此刻,我真想再像孩提時那樣,一路飛跑進屋,猴急火急拈起一塊香噴噴的白米鍋巴塞進嘴裡,再聽一聲母親罵我「饞嘴貓」… … (6)老屋是心的歸宿。當我終於抬腳跨進門檻的一剎那,一種久違的感覺涌動全身:真的到家了。 (7)老屋是父親耗盡心血的傑作。我小時候,常聽父親說起,他和一家人是在赤日炎炎的酷暑下揮鋤破土,頭頂滿天繁星趕運木料、磚塊、沙石,直至北風呼嘯的嚴冬圓垛上樑。【A】像春燕銜泥般,幾經周折,終於蓋起了這個屬於自己的窩。【B】那時候,每當親友上門,父親總會喜形於色地拍拍門窗,或者指指屋上的椽皮、橫梁,誇他這房子堅固耐用。一個秋日,村裡來了位攝影師,平日不愛照相的父親,突然換上他僅有的一件中山裝,拉著一家人在老屋前照了張相。還一再叮囑我記住,金窩銀窩不如自己的狗窩。 (8)幾十年歲月蹉跎,轉眼間物是人非。奶奶和父親去了另外一個世界,母親也隨我住進了城裡。夜深了,我一個人默默地坐在堂屋裡,孤燈隻影,滿屋的冷清。 (9)窗外的上弦月,瘦瘦的。也許是我與它相隔太久,彼此之間已經陌生,它剛剛露出半張臉,一轉身,又躲進了薄薄的雲層。我突然想起,兒時老屋的月亮似乎不是這樣。那時,我走到哪裡它就跟到哪裡。夏夜,奶奶把在外納涼的我抱上床,月亮也悄悄地從窗口跟進來輕撫著我的臉。我至今記得奶奶一直坐在床沿,邊給我打扇邊哼童謠:月光光,夜光光,伴隨我家乖乖郎……我迷迷糊糊入睡了,奶奶的歌聲還在繼續,像溫婉的明月,落在我的枕上,我的夢里。今晚,我可用記憶的碎片還原全部細節,卻再無法聽到奶奶的歌聲。只有牆角那張靜卧的雕花床彷彿與我達成心靈上的某種默契,無可辯駁地見證這里曾經氤氳的天倫之樂。 (10)而這一夜,我久久無法入睡。 (11)第二天一早起來,太陽剛剛露頭,溫煦的陽光投射在老屋的房頂,染成一片熟悉的金黃。我在老屋的里里外外轉來轉去,每走一步,彷彿都可彎腰拾起兒時的一段記憶。門檻上,父親撫膝而坐,眉飛色舞講三國;雜屋裡,母親篩糠剁菜喂豬仔;後山竹林中,與兒時夥伴追追鬧鬧捉迷藏;屋前小道上,高舉火把,緊跟大人去看電影……在我眼裡,老屋是一本貯滿情與愛的大書,翻開任何一頁,都會找到生命之源的溫暖。 (12)吃過早飯,我站在老屋門口與親友們閑聊。鄰家小侄勸我拆除老屋,蓋幢時尚氣派的「小二層」。 (13)我搖搖頭:不拆!他哪裡知道,沒了老屋,我的靈魂只能浪跡天涯。 ( 選自2008年第3期《散文海外版》,有刪改。) 10、本文記敘了作者回訪老屋的經過。請摘錄文中語句,把作者的行蹤補充完整。(3分) 站在村口遠遠望去→ (1) → (2) →默默地坐在堂屋裡→ (3) →站在老屋門口 11、細讀第(2)段,說說對老屋的描寫蘊含作者怎樣的感情。 12、文中描寫細膩感人。從第(7)段描寫父親的【A】【B】兩個畫線句中選擇一句加以品析。(4分) 13、第(9)段中畫波浪線的句子耐人尋味。怎樣理解「奶奶的歌聲」落在「我的夢里」?(3分) 14、你對結尾處作者不拆老屋的決定如何評價?結合全文並聯系現實生活談談。(5分)
老屋》參考答案 1、(1)默默走近老屋 (2)抬腳跨進門檻 (3)在老屋的里里外外轉來轉去 2、既蘊含著作者回到老屋時湧起的親切感,又蘊含著作者對老屋老去的惋惜之情。 3、示例一:A,「春燕銜泥」這個比喻形象生動地表現了父親建造新房時的不辭勞苦,滿懷憧憬,讀來真切感人。 示例二:B,「拍拍」、「指指」,運用疊詞生動形象地表現出父親造好房子後的喜悅、自豪。 4、既指在我入睡後奶奶依然我唱著童謠,又指奶奶的童謠和奶奶的愛意深深地烙在我童年的記憶中。 5、示例一:我覺得作者這肅決定是對的。因為老屋雖老,卻保藏著他童年的記憶、溫暖的親情,回到老屋,他的心靈就有了歸宿;現實生活中我們不僅需要好的居住條件,更需要有精神的家園,比如人們搬遷或遠行時,總是對故園懷有一種特殊的情感。所以作者的決定是可以理解的。 示例二:我覺得作者這樣決定是不妥的。雖然老屋裡保藏著他童年的記憶、溫暖的親情,使他的靈魂有了歸宿,但是一味沉迷於過去,往往會牽絆住人生前進的步伐;時代在發展,拆除老屋,重建時尚的新居是社會發展的趨勢。所以老屋還是應該拆的。 示例三:我覺得作者這樣決定有他的道理,也有他的不妥之處。道理在於:老屋裡保藏著他童年的記憶、溫暖的親情,回到老屋,他的心靈就有了歸宿。不妥之處:人不能總停留在過去,拆除老屋,重建新居是時代發展的需要,我們應該跟上時代的步伐

㈡ 老屋的閱讀答案

真巧
我們老師剛給我們做了,還給了答案
1、(1)默默走近老屋 (2)抬腳跨進門檻 (3)在老屋的里里外外轉來轉去
2、既蘊含著作者回到老屋時湧起的親切感,又蘊含著作者對老屋老去的惋惜之情。
3、示例一:A,「春燕銜泥」這個比喻形象生動地表現了父親建造新房時的不辭勞苦,滿懷憧憬,讀來真切感人。
示例二:B,「拍拍」、「指指」,運用疊詞生動形象地表現出父親造好房子後的喜悅、自豪。
4、既指在我入睡後奶奶依然我唱著童謠,又指奶奶的童謠和奶奶的愛意深深地烙在我童年的記憶中。
5、示例一:我覺得作者這肅決定是對的。因為老屋雖老,卻保藏著他童年的記憶、溫暖的親情,回到老屋,他的心靈就有了歸宿;現實生活中我們不僅需要好的居住條件,更需要有精神的家園,比如人們搬遷或遠行時,總是對故園懷有一種特殊的情感。所以作者的決定是可以理解的。
示例二:我覺得作者這樣決定是不妥的。雖然老屋裡保藏著他童年的記憶、溫暖的親情,使他的靈魂有了歸宿,但是一味沉迷於過去,往往會牽絆住人生前進的步伐;時代在發展,拆除老屋,重建時尚的新居是社會發展的趨勢。所以老屋還是應該拆的。
示例三:我覺得作者這樣決定有他的道理,也有他的不妥之處。道理在於:老屋裡保藏著他童年的記憶、溫暖的親情,回到老屋,他的心靈就有了歸宿。不妥之處:人不能總停留在過去,拆除老屋,重建新居是時代發展的需要,我們應該跟上時代的步伐。

㈢ 楚岩的《老屋》閱讀題答案

10、本文記敘了作者回訪老屋的經過。請摘錄文中語句,把作者的行蹤補充完整。(3分)
站在村口遠遠望去→ (1) → (2) →默默地坐在堂屋裡→ (3) →站在老屋門口
11、細讀第(2)段,說說對老屋的描寫蘊含作者怎樣的感情。

12、文中描寫細膩感人。從第(7)段描寫父親的【A】【B】兩個畫線句中選擇一句加以品析。(4分)

13、第(9)段中畫波浪線的句子耐人尋味。怎樣理解「奶奶的歌聲」落在「我的夢里」?(3分)

14、你對結尾處作者不拆老屋的決定如何評價?結合全文並聯系現實生活談談。(5分)
老屋》參考答案
1、(1)默默走近老屋 (2)抬腳跨進門檻 (3)在老屋的里里外外轉來轉去
2、既蘊含著作者回到老屋時湧起的親切感,又蘊含著作者對老屋老去的惋惜之情。
3、示例一:A,「春燕銜泥」這個比喻形象生動地表現了父親建造新房時的不辭勞苦,滿懷憧憬,讀來真切感人。
示例二:B,「拍拍」、「指指」,運用疊詞生動形象地表現出父親造好房子後的喜悅、自豪。
4、既指在我入睡後奶奶依然我唱著童謠,又指奶奶的童謠和奶奶的愛意深深地烙在我童年的記憶中。
5、示例一:我覺得作者這肅決定是對的。因為老屋雖老,卻保藏著他童年的記憶、溫暖的親情,回到老屋,他的心靈就有了歸宿;現實生活中我們不僅需要好的居住條件,更需要有精神的家園,比如人們搬遷或遠行時,總是對故園懷有一種特殊的情感。所以作者的決定是可以理解的。
示例二:我覺得作者這樣決定是不妥的。雖然老屋裡保藏著他童年的記憶、溫暖的親情,使他的靈魂有了歸宿,但是一味沉迷於過去,往往會牽絆住人生前進的步伐;時代在發展,拆除老屋,重建時尚的新居是社會發展的趨勢。所以老屋還是應該拆的。
示例三:我覺得作者這樣決定有他的道理,也有他的不妥之處。道理在於:老屋裡保藏著他童年的記憶、溫暖的親情,回到老屋,他的心靈就有了歸宿。不妥之處:人不能總停留在過去,拆除老屋,重建新居是時代發展的需要,我們應該跟上時代的步伐。

㈣ 老屋閱讀答案作者從哪些方面寫自己對老屋的感情

1.第1段主要寫了哪兩個方面的內容?請用簡潔的語言概括.
答案 ①老屋之老.②老屋奠基儀式的隆重.
2.文中說:「我坐在老屋裡,其實是坐在他們的身影里,坐在他們交織的手勢和動作里.」又說:「她們那漸漸變得蒼老的手,細心地撿拾柴薪,撥亮灶火,扶起了那不絕如縷的炊煙.」結合上下文,說說對老屋內涵的理解.
答案 老屋是先人們的生活乃至生命的凝聚,是古老家族生命的延續.
3.分析「我看見門外浮動著遠山的落日,像一枚碩大、熟透的橘子,緩緩地垂落、垂落」這句話的表達效果.
答案 以碩大、熟透的橘子比喻緩緩垂落的落日,生動形象地表達出作者對老屋的依戀和感傷之情,凸現出老屋的滄桑之感.
4.文章最後一段在全文中有什麼作用?請簡要分析.
答案 收束全文,揭示主旨,抒發作者對老屋的敬畏之情及其原因

㈤ 《老屋》閱讀答案

1.門檻上,父親撫膝而坐,眉飛色舞講三國;雜屋裡,母親篩糠剁菜喂豬仔;後山竹林中,與兒時夥伴追追鬧鬧捉迷藏;屋前小道上,高舉火把,緊跟大人去看電影

2.①,運用比喻,寫出老屋的歷史很長。被歲月侵蝕

②,運用擬人,寫出月光的柔和,表達對童年的懷念

3.這個我還沒想到,

4.因為老屋是作者心靈的棲息地,靈魂的歸宿。聯系生活實際不知道。。

㈥ 老屋 閱讀答案 以下是題目 1文中的老屋有什麼特點2賞析:①那時候。。。堅固耐用 ②我迷迷糊糊。。。夢里

11.文中老屋有哪些特點?請用詞語或短語簡要概括。(4分)
答:一棟傍山而建的普通農舍,土牆青瓦,杉木門窗,安詳而靜謐。

12.文中描寫細膩感人。請對下面兩個句子簡要賞析(4分)
①那時候,每當親友上門,父親總會喜形於色地拍拍門窗,或者指指屋上的櫞皮、橫梁,誇他這房子堅固耐用。
答:「拍拍」、「指指」,運用疊詞生動形象地表現出父親造好房子後的喜悅、自豪。

②我迷迷糊糊入睡了,奶奶的歌聲還在繼續,像溫婉的明月,落在我的枕上,我的夢里。
答:既指在我入睡後奶奶依然我唱著童謠,又指奶奶的童謠和奶奶的愛意深深地烙在我童年的記憶中。

13.劃線句的描寫了有什麼作用?請根據文意回答。
劃線句:夕陽下,風如佛手,柔柔的摩挲路邊的草木,沒有聲響;鳥兒慵倦的棲息在樹上,伸出見尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛,沒有鳴唱。
答:作者運用了兩個比喻,形象生動地以柔柔的清風和慵倦的鳥兒表現出自己看到老屋時那種謹慎小心、喜悅恬淡、安心釋然的心情。

14.作者說,:「沒有老屋,我的靈魂只能浪跡天涯。」對這句話,你如何理解。
答:當讀著這深情的話語,我們分明能感受到作者對故園所懷有的深深情感。作者對老屋的美好記憶不僅僅是因為自己的童年是在老屋度過的,更重要的是老屋是一本貯滿情與愛的大書。這里有勤勞的父親母親,有和藹可親的奶奶,還有兒時的夥伴們。作者將深情的筆觸對准老屋,並借物抒情,既有濃濃的思念,又有淡淡的惋惜。語言朴實無華,為我們描繪出一幅富有濃厚鄉土氣息的風景和美好的人情畫卷。

㈦ 老屋周克武閱讀答案

10、本文記敘了作者回訪老屋的經過。請摘錄文中語句,把作者的行蹤補充完整。(3分) 站在村口遠遠望去→(1)→(2)→默默地坐在堂屋裡→(3)→站在老屋門口 11、細讀第(2)段,說說對老屋的描寫蘊含作者怎樣的感情。(3分) 12、文中描寫細膩感人。參考示例,從第(7)段描寫父親的【A】【B】兩個畫線句中選擇一句加以品析。(4分)

㈧ 老屋 鄒赴曉 閱讀答案 作者在文中抒發了怎樣的思想感情

1.回憶老屋生活,抒發對老屋和母親的懷念和愧疚,也有對以人之本,對生活之根的思考探尋。
2.運用比喻,把老屋比作一縷煙子。用煙的無奈散去暗示老屋的漸漸蒼老與衰敗,對老屋命運給予同情。
3.母親在老屋艱苦生活,老屋命運與母親命運緊緊相連。
母親:勤勞 獨立堅強
4.離巢的鳥,飛得越久,天空的誘惑越大,巢的牽掛越大。
5.童年時常拿起的畫筆,在時間的長河中,遠離了我的視線。

㈨ 老屋,楚岩閱讀答案

寫出了「我」對老屋的感受,可以聯系語境,加以理解。通過語境中的「廝守」、「 當我在人生的天空飛累了,可以在此睡個甜甜的覺,亦可躲避外界的風風雨雨」這些信息,可以作者對自家老屋的情感。
「但顯然已經宛如我一樣,成了個年近六旬的初老之人」,是運用比擬的手法寫出了老屋的變化,表達作者對老屋變化的感慨。可以藉助語境中的「蒼老」,「早已失去了往日的風采」以及後文對老屋的感受等信息加以理解。

【思路點撥】散文作品中作者的情感往往要藉助一定的形象來抒發,所以要注意理解形象中蘊含的作者的情感,而且要結合語境,從文章整體上理解。

2.第五自然段劃線部分表現了怎樣的生活情趣?語言表達有何特點?這段文字在全文結構上起什麼作用?

【答案】通過對兒時生活片段的回憶,表現了淳樸、快樂、悠然自在的鄉村童趣。

生動形象有畫面感,朴實自然有鄉土氣息。

引起下文。

【考點】考查概括文章的內容要點、語言特點和寫作思路思路

【解析】第五自然段的劃線句子描繪了兒時嬉戲的情景,從情境中我們可以看出鄉村的童趣,「光著屁股」「 戲水」「 放牛」 「戽水捉魚」「慢悠悠晃悠悠地回家來」等細節表現出淳樸自然純真,快樂悠然自得的情趣。語言表達的特點可以概括描繪語言的特點和風格,生動形象,充滿動感,風格朴實自然,有鄉土氣息。

結構中的作用要理解作者的寫作思路。

【思路點撥】這道題的考點相對較多,要注意從整體上感知文章的內容要點,語言風格和寫作思路。

3.請你結合對文中「歷史以一時難測的高速沖向前方」這句話的理解,分析本文主旨。為凸顯文章主旨,作者主要採用了什麼表現手法?

【答案】句意理解:社會進步速度驚人。

本文主旨:通過感嘆新房迅速變「老」,反映了社會發展給農村帶來的巨大變化。

表現手法:對比。

【考點】理解文中重點句子,概括文章的主旨,文章的表現手法。

【解析】這道題雖然只有兩問,但是卻包含著三個層次的要點。「歷史以一時難測的高速沖向前方」使用比擬的手法描寫社會發展之快。要注意結合語境理解,「那麼再過若干年,老朋友的這幢新樓,是否又會變成舊屋而顯得落伍呢……」這些信息也給出提示。文章的主旨可以通過文中的很多議論抒情的語言信息加以分析。

表現手法的判斷注意到文中的老與新,可以判斷出「對比」。
補充回答: 鳥兒的歸巢」和「宛如……年近六旬的初老之人」兩處分別體現出作者對自家老屋怎樣的情感?
【答案】對溫馨老屋的依戀-----老屋凝聚了親情,提供了心靈的庇護。

對滄桑老屋的感慨-----老屋見證了世事變遷,年華流逝。

【考點】考查對作者在文中的觀點情感和態度的評價

【解析】「如同鳥兒的歸巢」運用比喻的手法寫出了「我」對老屋的感受,可以聯系語境,加以理解。通過語境中的「廝守」、「 當我在人生的天空飛累了,可以在此睡個甜甜的覺,亦可躲避外界的風風雨雨」這些信息,可以作者對自家老屋的情感。

「但顯然已經宛如我一樣,成了個年近六旬的初老之人」,是運用比擬的手法寫出了老屋的變化,表達作者對老屋變化的感慨。可以藉助語境中的「蒼老」,「早已失去了往日的風采」以及後文對老屋的感受等信息加以理解。

【思路點撥】散文作品中作者的情感往往要藉助一定的形象來抒發,所以要注意理解形象中蘊含的作者的情感,而且要結合語境,從文章整體上理解。

㈩ 現代文老屋閱讀答案

1、"生命之源的溫暖"表現在:(1)孩提快吃香鍋巴
(2)全家屋前拍照相
(3)兒時睡夢飄歌謠
2、賞析
(1)如今老屋的魚鱗瓦溝里長滿青苔~~好似老人額頭遍布的魚尾紋
答:運用比喻的修辭手法,生動形象地寫出老屋的年代久遠和古老,老屋的破舊與我對它的熱愛形成反差,表現我對它寄託的歲月溫情。
(2)夏夜~~撫著我的臉
答:運用擬人的修辭手法,生動形象地寫出奶奶與故鄉景物的親切,一抹女性的溫柔魂牽月夜,表現我對故鄉的熱愛,和對曾經美好歲月的懷念
3、文章寫的是老屋,為什麼花較多筆墨寫父親?
答:老屋仍在,而父親已去,物是人非。作者寄景於情,表現他對父親的思念之情

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