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冰心小說閱讀答案

發布時間: 2022-05-31 06:24:08

① 《雨後》冰心的閱讀答案

【描寫動作的句子】
小哥哥使勁地踩著水,
說著自己就滑了一交!
他拍拍水淋淋的泥褲子,
嘴裡說:「糟糕——糟糕!」
她咬著唇兒,
提著裙兒,
輕輕地小心地跑,
【心理描寫的句子】
心裡卻希望自己
也摔這么痛快的一跤!
【描寫神態的句子】
而他通紅歡喜的臉上,
卻發射出興奮和驕傲.
2.《雨後》是一首描寫童稚舉止、心態的詩,也是一支充溢著兒童情趣的歡樂的歌
3.「廣場成了一片海洋」說明廣場之闊大,人很多
4.小妹妹撅著兩條短粗的小辮,緊緊地跟在這泥褲子後面」中的「泥褲子」指 小哥哥
5.小哥哥滑了一跤,為什麼還「歡喜」?
因為他玩的很開心
6.小妹妹為什麼也想摔一跤?
因為小妹妹怕弄臟了她的花裙子,她可能還怕摔一跤很疼,但是她看到小哥哥摔了一跤很痛快,所以自己心裡也很想摔一跤

② 冰心《笑》閱讀答案

散文,六年級,人教.冰心屬於「五四」新文學運動中涌現出來的第一批現代作家,是文學研究會的重要作家。她是我國現代卓有成就的女作家之一。她的作品多以歌詠母愛和兒童為主,從作品中也顯示了她獨特的審美情趣。《笑》發表於1921年革新後的《小說月報》第1號上,是冰心的成名之作。
沈從文對冰心作品有著這樣的評論:「對人生小小的事情,一例儼然懷著母性似的溫愛,從筆下流出時,雖文式不一,細心的讀者卻可以得到同一印象,即作品中無不對於『人間』有個柔和的笑影。」
從這篇《笑》中我們不難看到冰心正是帶著「柔和的笑影」走上「五四」新文壇的。《笑》里展現了三幅笑影:從圖畫里的安琪兒的微笑,聯想起五年前的田野道旁看見的一個孩子的微笑,又聯想起十年前在海邊茅屋前看見的一個老婦人的微笑。三幅笑影都有花相伴,美麗而溫柔,親切而和善。作者通過這三幅笑影,體會了世間的美好。而當三幅笑影在作者的似夢似幻的想像中「飄飄漾漾的合了攏來,綰在一起,她將對於」愛「和」美「的呼喚轉達給了我們。
作者所描寫的「微笑」是以「愛」和「美」作基調的。她在帶給我們「愛」的感受的同時也把我們引進「美」的境界。她懷著愛心與對「美」的嚮往創造出獨具魅力的藝術境界。
作者描繪著「微笑」,而我們彷彿能從字里行間看見作者本人的微笑。就在寫作的同時,冰心曾這樣表述過:「無論是長篇,是短篇,數前言或幾十字,從頭到尾讀一遍,可以使未曾相識的作者,全身涌現於讀者之前,他的才情氣質人生觀都可以歷歷的推知」冰心實現了自己所期望的人格的顯示。即使只讀過這僅僅有800字篇幅的《笑》,我們也能了解了作者純真溫柔的心靈。
《笑》的文字清麗典雅、空靈飄逸。在開始創作之路的時候,冰心已經表現出了獨特的語言風格。她有較深的古典文學修養,她的散文語言既發揮了白話文自然流暢的長處,又不乏文言的韻味。

③ 憶讀書 冰心 閱讀理解答案

1.「一談到讀書,我的話就多了!」這句話在全文中起到怎樣的作用?
答:__________________________________
2.第二段中「不是……而是……」一句突出表現了什麼?

答:_________________________________
3.解釋加點詞語在句子中的表達作用。

(1)我只好帶著對故事下文的無限懸念…….
答:_________________________________
(2)我決定咬了牙……
答:_________________________________
4.「……一知半解地讀下去,居然越看越懂……」「越看越懂」的含義是什麼?請用自己的話加以說明。
答:________________________________

5.根據文意進行歸納整理:作者喜歡讀哪些作品?不喜歡讀哪些作品?喜歡和不喜歡的理由是什麼?(6分)i
答:_________________________________

6.從作者對讀書的回憶中,你得到什麼啟發?你對語文學習有什麼新的認識?
答:_________________________________

參考答案:
1、落筆點題,統領全文,突出愛讀書的感情基調。
2、突出表現對《三國演義》(或自選讀物)的喜愛。
3、①表達出渴望和眷念之情。②形象地表現了決心之大。
4、讀書越多,知識積累越多,理解能力就會越強。
5、喜歡的作品:《三國演義》、《聊齋志異》、《水滸傳》、《滿江紅》、《聲聲慢》、《茶花女逸事》、《紅樓夢》;不喜歡的作用:國文教科書、《盪寇志》、《精忠說岳》。喜歡的理由是人物個性鮮明、故事情節感人;不喜歡的理由是沒有人物

④ 名著閱讀(4分):小小的花也想抬起頭來感謝春光的愛——然而深厚的恩慈反使他終於沉默母親啊!你是那春


小題1:①冰心《繁星》《春水》(2分)
小題2:本詩內容:對母愛與童真的歌頌(或母愛)(1分) ; 全集包含其它方面的內容:對大自然的崇拜;對人生的思考和感悟(或童真、自然)(1分)

⑤ 《憶讀書》冰心閱讀答案

9.我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還得到了做人處世的「獨立思考」的大道理,這都是從「修身」課本中所得不到的。
10.但是那些滿帶著真情實感、十分質朴淺顯的篇章,哪怕只有幾百上千字,也往往使我心動神移,不能自已!
11.多讀。書看多了,從中也得到一個體會:物怕比,人怕比,書也怕比,「
12.讀書的作用,如何讀書,讀什麼樣的書
13.西遊記中那些驚奇巧怪的故事讀來意味盎然,永遠不會讓人感到厭煩。

⑥ 我的老師《冰心》閱讀答案

1 .「飄」字不僅寫出T女士的美麗形象,而且巧妙地與「雲霧」相對應;「生命」一詞寫出T女士的出現,對於童年時代的作者具有多麼重要的意義。第(2)句把「飄」換成「走」,把「生命」換成「生活」便不能產生第(1)句那樣的表達效果。2.尊師愛生3.「因為她是我們的女教師中間最美麗、最和平、最善誘導的一位。……牢記了原理。」4.行動、語言描寫。表現出T女士溫柔、體貼、細心、誠懇的特點。5.T女士是一位品格高尚的人,她熱誠為「我」補習算術,完全是出於對「我」的愛護,因而不肯接受母親的「報酬」;紅蘿卜卻無疑是童年時的作者對老師的一顆敬愛之心,T女士接受紅蘿卜同樣是出於對學生真誠的愛。6.敬愛→敬慕和愛戀→沉痛而深切的思念

⑦ 《我的老師》冰心 閱讀答案

1.①幫我補習算術;②退回了母親送她的貴重衣料;③接受了我送的蘿卜;④離開學校後依然安慰我,勉勵我。
2.詳寫了T女士幫我補習算術;因為這件事表現了老師的善良,設身處地的為學生的學習困難著想,敬業無私。
3.表現了因老師接受自己的禮物並受到表揚的激動、喜悅和無比幸福的心理。
4.對老師去世的悲哀之情,和對老師的無限感激與敬愛之情,同時發自內心的懷念老師。
5.①勤奮好學;②情感細膩;③感恩、堅強。

⑧ 荷葉母親 冰心閱讀答案

紅蓮代表我 菏葉代表媽媽
理解:這句話的主要理解在於"為什麼說母親是荷葉而又為什麼說我是紅蓮".其實很簡單,多雨的梅雨天氣,荷塘里里幼嫩的紅蓮往往弱不經風,經常被雨點兒打得低下了頭,而碧綠的荷葉挺身而出,擋住了風雨!此句是用來比喻母親無私的愛的句子!

⑨ 冰心的《夢》閱讀答案

1、對比
2.父親這句話意在說雖然作者是女兒身,但骨子裡卻流淌著甘做軍人,為國貢獻的男兒本色,是父親的驕傲。
3.具體表現在:山下經過的幾個村裡的小姑娘,穿著大紅大綠的衣裳,裹著很小的腳,而她「一把刀,一匹馬,便堪過盡一生了」。她穿著黑色帶金線的軍服,佩著一柄短短的軍刀,騎在很高大的白馬上,在海岸邊緩轡徐行的時候,心裡只充滿了壯美的快感;她會打走隊的鼓,會吹召集的喇叭。知道毛瑟槍里的機關。也會將很大的炮彈,旋進炮腔里。
4.表現了作者對童年過著軍人生活的嚮往。童年雖不像別的女孩那樣有著諸多的女兒性情,卻也造就了她不怕困難,勇於堅持的男兒本色。這種本色讓她以後的生活充滿了色彩和堅強,而她現在是極其想念童年的生活的,表現了作者內心的強大,對軍人生活的嚮往。

參考答案

⑩ 繁星春水的閱讀訓練答案

《繁星春水》閱讀練習

1.冰心原名_________,是著名的_________、_________、________、__________。

2.冰心於l923年發表的兩部詩集是______、________,創作上受到印度詩人___________的影響,其詩歌作品,在當時吸引了很多青年的模仿。

3.「五四」以後進行新詩創作取得較高成就的除冰心之外,還有_______、__________等, 他們的代表作分別有《________》、《_________ 》等。

4.冰心的詩有豐富而深刻的哲理,並恰當地運用對比,如:「言論的花開得愈大,_____________」。

5.冰心早年藝術上,追求「___________」的境界,她的詩也具有這些特點。

6.「春江水暖鴨先知」是_______ 朝______________的詩句,在冰心筆下有著同樣的詩句:「人 在廊下,書在膝上,_____________ 。」

7.冰心在《繁星》里回憶童年的美好:「童年啊,_________,___________,__________。」

8.冰心的《繁星》詩中發人深省的格言式小詩觸目皆是,如「成功的花,_________!然而當初她的芽兒,___________,灑遍了犧牲的血雨。」

9.冰心的詩中洋溢著_________ 的哲學。

10.冰心的早期小說創作以「問題」小說為主,如_______、_________等。我們教材中學過冰心寫於二十個世紀五六十年代的小說_____________ 。

11.冰心的著名散文有_____________、__________、__________等。

12.冰心是________派的代表詩人,這些詩特點是___________ 、__________、_________。

13.冰心是福建長樂人,出生於福州一個具有________、________ 的海軍軍官家庭。

14.作者以「冰心」為筆名,在《__________》一文中,作了說明:一來是_____________ ;

二來是________。

15.冰心的小詩創作源於印度詩人_______的《____________》。

16.《繁星》是冰心的第 部詩集,詩集收入詩人________ 至_________所寫小詩

_________首,最初發於北京的《__________》。

17.冰心的主要作品有:詩集《__________》、《__________》,短篇小說集《_________》、

《________》,散文集《________》、《________》、《__________ 》等。

18.《春水》收入詩人在________至________所寫的小詩________首。

19.《繁星》、《春水》中的詩篇表現出詩人對於________、________、________的見解。

20.詩集《繁星》、《春水》的名字的內涵是什麼?

21.冰心,中國現代文學史上第一位著名女作家,她一步人文壇,便以宣揚「________」 著稱。

22.冰心的詩集《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就,被茅盾稱為「________」、 「__________」

答案:

1.謝婉瑩;小說家;詩人;散文家;兒童文學家2.繁星;春水;泰戈爾3.郭沫若;徐志摩;鳳凰涅槃;再別康橋4.行為的果子結得愈小 5.滿蘊著溫柔,微帶著憂愁6.宋;蘇軾;拂面的微風里,知道春來了7.是夢中的真;是真中的夢;是回憶時含淚的微笑8.人們只驚慕她現時的明艷;浸透了奮斗的淚泉9.愛 l0.《斯人獨憔悴》;《去國》;《小桔燈》ll.《寄小讀者》;《往事》;《笑》l2.小詩;短小;形式自由;富含哲理13.愛國;維新思想l4.我的文學生活;筆畫簡單好寫,瑩字的含義l5.泰戈爾;飛鳥集16.一;1919年冬;1921年秋;164;晨報副刊17.繁星;春水;超人;冬兒姑娘;寄小讀者;歸來之後;櫻花贊l8.1922年3月;6月;l82 19.母愛;童真;自然20.繁星,代表著零星的思想;春水,是因為作者希望在不經意之時將思緒像春水一樣流入讀者心中21.愛的哲學22.繁星格;春水體

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