乖媽媽小雪小說全文閱讀

① 《我可以抱你嗎寶貝》 小說

這個，可能要到商店買了......

② 復仇黑道校園小說

我覺得《撒旦公主的復仇計之戀上冷酷王子》挺好看的。。。

③ 求小說 乖媽媽的小 。。後面2個字和諧

去郭軒楹敞，無村眺望賒。
澄江平少岸，幽樹晚多花。
細雨魚兒出，微風燕子斜。
城中十萬戶，此地兩三家。

④ 我今年18歲，我愛上了一個鄰居家的單親媽媽叫黃小雪，她今年38歲了，她離婚快10年了，有一個12歲

她難道同意讓你跟她在一起了？你們都愛對方？如果是的話有可能你們愛情不長遠。。畢竟各種法律關系，經濟關系，她的女兒也不會正常接受你的吧。。再怎麼樣你媽媽也不可能同意的

⑤ 《百無禁忌，她是第一百零一》txt下載在線閱讀全文，求百度網盤雲資源

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簡介：
十年前。溫知夏是安靜寡淡的乖乖女，顧平生是放盪不羈帶著痞笑的校霸。溫知夏一酒瓶爆頭了小巷內想要對她施暴的流氓，讓顧平生驚嘆、驚艷，原來小書呆也有脾氣。青春年少，好像全世界都知道顧平生愛溫知夏，情深難抑。他為她喝過最烈的酒，淋過最大的雨，發過最熾烈的誓言，給過她最纏綿的吻。顧平生用濃情蜜意偷走了少女最干凈的一顆心。十年後。大雪紛飛的傍晚。瘦弱的溫知夏看著車前跟另一個女人擁吻的顧平生，手中的化驗單無聲的飄落在地上，被雪花掩埋。顧平生許是認定了、賴定了，事事順著他的溫知夏，這輩子都不會離開他。他好像是忘記了，當初是誰求著哄著溫知夏愛他。她疼到了極致，為了保命，便是要將名為「顧平生」的這塊腐肉剜去，即使傷痕累累，即使鮮血淋淋。後來——溫知夏在門口看到靠著牆吸煙的男人，他的身旁帶著一個紅著眼眶可憐巴巴的奶娃娃：「媽媽，團子好睏~~」溫知夏皺眉：「？！」青霧色的煙霧將男人的神情遮蓋，他耍起無賴：「看什麼？親子鑒定在這里，你兒子，也是我兒子，負責吧。」

⑥ 誰有小苮兒乖媽媽有聲小說合集

《和兒子亂倫的寡婦》（共4集）
《誘人的繼母》（共4集）
《媽媽溫軟的身體》（全4集）t

⑦ 菊花黃，又捲起深深的紅袖 閱讀答案 現在就要

秋雨淅瀝。催開了露台上一叢叢菊花。
我和媽媽一樣喜歡花兒，所不同的是，我喜歡看，喜歡買，卻少於動手。雖然偶爾也做過扦插繁殖、修剪整枝等技術性的活兒，卻不會苛求花開多少，只要枝繁葉茂欣欣向榮就行。媽媽卻不同，事必躬親，從播種、澆水、拔草、祛病，到搭架支蓬防曬遮陰、分株換盆好土好肥，再搬進搬出保暖過冬，那種關切和細心不亞於對自己的孩子。也難怪，我們姐弟接二連三地長大成人，不再需要媽媽老母雞似的事無巨細的呵護，操勞慣了的媽媽幸虧還有她的花園菜地，否則，那麼多的母愛真是無處釋放呢。
正基於此，我就由著媽媽去發揚光大這種愛好——外出旅行，遇上奇特的花卉，便給她捎上一些花種花苗；拍到稀奇的花卉圖片，也要和她一起分享；逢年過節都要送她一些鮮花盆栽；還積極支持她報名老年大學花卉班，有事沒事的時候，到公園，到花圃，到別人的花木基地去參觀學習，開開眼界……最來勁的就是，買房搬家，我考慮的第一要素就是陽台要有足夠的大，大到媽媽可以隨心所欲地把自己的屋頂花園再復制一個。然後，開開心心地撅著屁股在那兒忙碌，時不時，還哼幾段黃梅小調……
我在書房坐著，閑閑整理著圖片，或敲著鍵盤寫字。每逢這時，和煦的秋陽從開著紫紅花兒的扁豆架下穿過來，形成點點光暈在玻璃窗上，我會有種眩暈的錯覺——被媽媽的歌聲帶回從前……
我的童年，並沒有多少時間在媽媽身邊。因為爸媽兩地分居，弟弟小，自然離不開媽媽。而我，或隨爸爸生活在他的山區醫院，或被寄養在很遠的奶奶家讀書。記憶里最惦記媽媽的，是她為我縫制的那些與眾不同的漂亮衣裳，和偶爾的暑假裡我在她跟前小住幾日，菜園子里吸引我的各色草花。或許，我很難說，和奶奶、爸爸、媽媽的不同生活，誰更嚴肅，誰最慈祥，誰疏於表達，忽略了對我的照顧，誰對我要求過高，讓我忍不住想逃脫……幼小的心靈，常常因為分離，而懂得思念；因為頻繁轉學，而心生不安；因為生活狀態的動盪，不夠完滿，而心生憐惜，倍加幻想。
以致到了十五歲，終於可以和媽媽天天待在一起時，我竟有太多的陌生感和青春期的叛逆時光。
一次緣於媽媽聽信了別人的傳言，誤以為我逃課而狠狠地責罰。我怎麼解釋她都不信。還有一次，是因為我用眼過度覺得近視，需要配副眼鏡，媽媽卻認為我是為了時尚而拒絕購買。情急之下，只有依靠自己了——當我用攢了很久的稿費，即將換來心儀的無框眼鏡時，媽媽及時趕到，從店員手裡取走並沒收了所有稿費。我嚎啕大哭，甚至以絕食來反抗。遺憾的是，「知女莫如母」，媽媽十分了解我的脆弱，斷然不理會我的傷心和憤怒。她不勸也不說，任由幾欲昏倒的我，最後乖乖投降。
雖然表面上舉手就範，但心裡的怨氣還是難以寬宥。就像台灣女詩人夐（xiong）虹的著名詩句：「也許媽媽無心的差錯 是我的最大災難」。我十七歲了，知道什麼叫感同身受。
隨後就是若即若離，忤逆乖張。總是抱怨爸媽的不理解，自己的不自由。讀了很多言情和武俠小說，甚至幾度揣測：他們，究竟是不是我的親生父母？
就在高考前，再次為報考藝術院校和爸媽發生分歧，一氣之下，我准備離家出走，且差點上了夜班火車，奔赴另外一個城市去流浪。
之所以在最後關頭沒有上車，竟是在掏錢買車票時，順帶出了書包里的幾袋干菊花。那是發現我的視力模糊下降時，爸爸託人從黃山捎來的貢菊。他已經調到城裡的皮防所了，不再有空地供他種菜種花，只得每天早晚取上幾朵貢菊給我泡水降火，清心明目。遇上我住校的日子，媽媽便會分裝上好幾份，塞進我的書包。
低垂的暮色里，想起記事以來那麼多的分離，無助，思念，痛苦，和成長過程中的桀驁，頹喪，自己的，帶給爸媽的，那些郁積與心煩，恰如那清水浸泡的貢菊，苦澀里，竟還有一絲芳香。
那一刻，我淚流滿面。
那一天，我的叛逆，迅疾轉化為一種感恩，向上。
那一年，我的青澀歲月，藩籬盡撤，滿是深情款款，紅袖舒捲的菊花黃……

1.事無巨細：事情不分大小。形容什麼事都管。同「事無大小」。
2.文章最後三段運用了 排比 的修辭手法，其作用是 表達了「我」心中的內疚感。

⑧ 護士皺了皺眉頭，默默地坐下來，輕輕的握住女孩的涼涼的手，柔聲說：「女兒乖，媽媽在，媽媽在。」

理解：護士不忍心看著女孩在思念的苦海中掙扎，用溫柔的言語行為感化女孩。從「默默地坐下來，輕輕地握住女孩涼涼的手，柔聲說」這里，體會出護士的柔情似水，女孩的脆弱以及讓人憐惜，護士那句言語，勝過再偉大的表達，只需要那一句話，就可以挽救一個女孩精神上的生命，由此可見護士的博大愛心和女孩的凄慘遭遇。

⑨ 媽媽雖然顫抖著，帶著像是不情願又似被迫的遲疑，最終還是輕輕開啟了嘴唇

原文理解
羚羊木雕（作者：張之路）
「那隻羚羊哪兒去啦？」媽媽突然問我。
媽媽說的羚羊是一隻用黑色硬木雕成的工藝品。那是爸爸從非洲帶回來給我的。它一直放在我桌子的犄角上。
這會兒，我的心怦怦地跳了起來，因為昨天我把它送給我的好朋友萬芳了。
「爸爸不是說給我了么？」我小聲地說。
「我知道給你了，可是現在它在哪兒？」媽媽的目光緊緊地盯著我。我發現事情不像我想的那麼簡單。
「我把它收起來了。」
「放在哪兒了？拿來我看看。」媽媽好像看出我在撒謊。因為我站在那兒一動不動，低著頭不敢看她。
「要說實話……是不是拿出去啦？」媽媽變得十分嚴厲。
「沒有……我送人了。」我覺得自己的聲音有些發抖。
「送給誰了？告訴我。」媽媽把手搭在我的肩膀上。
「送給萬芳了，她是我最好的朋友。」
「你現在就去把它要回來！」媽媽堅定地說，「那麼貴重的東西怎麼能隨便送人呢？要不我和你一起去」。「不！」我哭著喊了起來。
爸爸走了進來，聽媽媽講完事情的經過，他靜靜地點燃一支煙，慢慢地對我說：&uot;小朋友之間不是不可以送東西，但是，要看什麼樣的東西。這樣貴重的東西不像一塊點心一盒糖，怎麼能自作主張呢？&uot;爸爸的聲音一直很平靜，不過帶著一種不可抗拒的力量。
「您已經給我了。」
「是的，這是爸爸給你的，可並沒有允許你拿去送人啊?」
我沒有理由了。我想到他們馬上會逼我去向萬芳要回羚羊，心裡難過極了。他們不知道，萬芳是個多麼仗義的好朋友。
上幼兒園的時候我們就在一起。她學習很好，人一點也不自私。我們倆形影不離，語文老師管我倆叫「合二而一」。
上星期一次體育課，我們全班都穿上剛的新運動衣。跳完山羊，我們圍著小樹逮著玩。一不小心，我的褲子被樹權劃了一道長長的口子。我坐在樹底下偷偷地抹眼淚，又心疼褲子，又怕回家挨說。萬芳也不玩了，坐在我旁邊一個勁地嘆氣。忽然，她跳起來拍著說：&uot;咱倆先換過來，我媽是高級裁縫，她能把褲子上的大口子縫得一點兒都看不出來。
當時，我覺得自己得救了，就把褲子和萬芳換了。後來，我聽說為了這件事，她媽媽讓她對著牆站了一個鍾頭。
&uot;為什麼你不說褲子是我的？&uot;她嘿嘿地笑著：&uot;我媽是婆婆嘴，她要是知道，早晚也會讓你媽知道。&uot;
我要把褲子換過來。她卻滿不在乎地說：&uot;算了吧，反正我已經站了一個鍾頭，要是再換過來，你還得站兩個鍾頭……&uot;直到現在，我身上還穿著她的運動褲。每次上體育課，看見她褲子上的那條長長的傷疤，我就覺得對不住她。
昨天，萬芳到我家來玩。我見她特別喜歡我桌上的羚羊，就拿起來遞到她的手上說：「送給你，咱倆永遠是好朋友……永遠?」她也挺激動，從兜里掏出一把彎彎的小藏刀對送給我。
不知什麼時候，奶奶站在門口。她一定想說什麼，可是，她沒有說。這時，媽媽從櫃子里拿出一鐵盒糖果對我說：「不是媽媽不懂道理，你把這盒糖送給你的好朋友，那隻羚羊，就是爸爸媽媽也捨不得送人啊！」我從媽媽的眼睛裡看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著我，像是在等待著什麼。我知道事情已經無可挽回了，眼淚順著我的臉頰流下來。屋子裡靜極了。奶奶突然說：「算了吧，這樣多不好。」媽媽一邊遞過糖盒一邊說：「您不知道，那是多麼名貴的木雕。」我再也受不了了，推開媽媽的糖盒，冒著雨飛快地跑出門去。」
我手裡摸著萬芳送給我的小刀一路走一路想，叫我怎麼說呢？她還會像以前一樣和我要好么？一定不會了。
我輕輕地敲了敲門。門開了，萬芳伸出頭來，一把拉了我進去。
「萬芳……」我站在過道里不肯再往前走。
「你怎麼啦？也不打傘，是不是挨揍了？」萬芳奇怪地看著我。
「沒有……」我慢慢從口袋裡掏出小刀，「你能不能把羚羊還我……」我幾乎聽不見自己的聲音。
萬芳愣了一下，沒有接小刀，只是咬著嘴唇看著我，我垂下眼睛不敢看她。
「昨天不是說得好好的，你怎麼能這樣呢？」我努力不讓自己哭出來。這時，她的媽媽從屋裡出來了。看見我手裡的小刀，又看看我們的樣子，立刻明白了：「萬芳，你是不是拿了人家什麼東西？」
萬芳看了我一眼，跑進屋去。過了一會兒，她拿著那隻羚羊出來了。她媽媽接過來一看說：「哎呀！你怎麼能拿人家這么貴重的東西呢！」她把羚羊遞到我的手上，「好好拿著，別難受，看我呆會兒揍她！」
我把小刀遞到她的手上說：「阿姨！羚羊是我送她的，都怪我……」當我抬起頭來的時候，萬芳已經不見了，她不會再跟我好了…… 我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒顫。路上一點聲音也沒有。忽然，我聽見有人在喊我的名字，我回過頭，只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手裡說：「你拿著，咱倆還是好朋友……」我獃獃地望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人！因為我對朋友反悔了。我做了一件多麼不光彩的事呀！
可是，這能全怪我嗎？

作者簡介
張之路年生於，山東諸城人。首都師范大學物理系畢業。
現為中國電影集團策劃部編審、一級編劇、授予的有特殊貢獻的專家、中國作協兒童文學委員會副主任、中國少年電影協會理事、中國影協會員、中國作協會員、兒童文學委員會委員等。
我國最有影響的少兒小說作家之一。主要從事電影劇本、小說、童話和電視劇本的創作。其作品不僅屢屢在國際國內獲獎，而且絕大多數被改編成電影、電視，風靡全國，擁有廣大的讀者。
其作品曾獲國家圖書獎、中國圖書獎一等獎、四次獲中國作協兒童文學獎、三次獲宋慶齡文學獎、四次獲冰心兒童文學獎。兩次獲陳伯吹兒童文學獎。還曾獲電視劇飛天獎、大眾電視金鷹獎、電影華表獎、五個一工程獎、夏衍電影文學獎、童牛獎。國際兒童讀書聯盟(IBBY)優秀作家獎。短篇小說《羚羊木雕》被選入全國中學語文課本。在地區共出版了12本書，並多次獲得「好書大家讀」優秀作品獎。
第一位入選電視台「東方之子」欄目()的中國兒童文學作家。
最近出版：張之路非常「感動」、非常「可笑」、非常「神秘」三大系列作品
張之路非常神秘系列：
《非法智慧》、《霹靂貝貝》《魔錶》《螳螂一》
張之路非常感動系列：
《第三軍團》、《懲罰》《最後一場是》《傻鴨子歐巴兒》
張之路非常可笑系列：
《野貓首領》《奇怪的紙牌》《烏龜也上網》、《我和我的影子》《足球大俠》《有老鼠牌鉛筆嗎》
三個系列風格各異，「張之路非常可笑系列」幽默風趣，令人捧腹；「張之路非常感動系列」情感真摯，催人落淚；「張之路非常神秘系列」驚險奇幻，引人入勝。這些作品均為精心挑選的張之路近年來創作的精品力作，極具可讀性。
另著有電影劇本《霹靂貝貝》、《魔錶》、《瘋狂的兔子》、《暗》、《揚起你的笑臉》、《傻鴨子歐巴兒》、《足球大俠》、《媽媽沒有走遠》等。電視連續劇本《第三軍團》、《非法智慧》《媽媽》、《好玩，佳佳龜》等。
《霹靂貝貝》《魔錶》電視劇曾在央視熱播，《非法智慧》現已被央視改編成電視劇即將播出。
著有長篇小說《第三軍團》、《坎坷學校》、《足球大俠》、《螳螂》、《有老鼠牌鉛筆嗎》、《蟬為誰鳴》，電影文學劇本《霹靂貝貝》、《魔錶》、《暗》、《瘋狂的兔子》、《傻鴨子歐巴兒》，電視劇劇本《第三軍團》、《媽媽》，短篇小說集《題王》、《在樓梯拐角》、《懲罰》、《空箱子》、《靜靜的石竹花》、《羚羊木雕》，中篇童話《魔錶》、《我和我的影子》、《還魂記》、《傻鴨子歐巴兒》，童話集《野貓的首領》、《李小乖的耳朵》等。
文學作品曾獲國際安徒生提名獎（IBBY）、中國安徒生獎（CBBY）、中國圖書獎一等獎、中國作協優秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、冰心兒童圖書獎等獎項。
影視作品曾獲電視劇飛天獎、電影華表獎、夏衍電影劇本獎、大眾電視金鷹獎、電影童牛獎、開羅國際兒童電影金獎等獎項。

羚羊木雕
羚羊木雕是非洲藝術家以羚羊為形體用一種黑木雕刻成的工藝品。非洲木雕是非洲大陸具有代表性的，全世界都享有盛譽的工藝品，其文化、藝術價值很高。非洲很多國家元首出訪，或歡迎來仿的客人大多喜歡贈送木雕。這里作者把《羚羊木雕》用來作為文章的標題。全文內容就是與它有很直接的關系。

主要內容
《羚羊木雕》是義務教育課程標准實驗教科書（人教版）語文七年級上冊第五單元的精讀課。這是作者張之路的一篇微型小說。
該文講述的是子女和父母之間發生的一場小矛盾。「我」把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳，父母發覺了，逼「我」去要回來，「我」被逼無奈，只得硬著頭皮開口，讓萬芳把羚羊還「我」。「我」對朋友這樣反悔，傷心極了。
子女的行為遭到父母反對，父母有父母的理由，子女有子女的理由，子女處於弱勢地位，當然只得被迫服從，但是子女的心理當初不復，受到了傷害，子女與父母的感情多少要受到點影響。
論是非，父母心目中珍視的是羚羊木雕和對子女做人原則的教育，「我」心目中珍視的是純潔的友情，由此而起沖突。應該說，父母是有欠缺的，未提前講明 「貴重」。「我」也是有欠缺的，在不知「貴重」又沒有和大人商議的情況下自作主張把羚羊送人。如果彼此都做得周到一點，就不至於發生這樣很愉快的事情了。
子女靠父母培養。父母是主導地位，子女的缺點，父母是有責任的，與其怪孩子自作主張，不如怪自己事前未講清楚。作者的傾向主要是教育子女的。若從「我」這一面去看，是有教訓可以吸取的。小時候畢竟幼稚，做什麼事情跟大人商量商量是十分必要的。
這種矛盾是親情與友情之間的矛盾，說到底還是一個「代溝」問題。由於時代的變遷，知識背景的不同，兩代人在對待人生、理想、親情、友情以及價值觀等方面必然會有種種差異，也必然表現在許多家庭里。
《羚羊木雕》展示了兩種內心世界：「我」珍惜友情，把羚羊木雕送給萬芳；父母心中珍視的是羚羊木雕，由此教育「我」。逼「我」把羚羊木雕要回來，這樣就起了沖突。應該說，父母是有欠缺的，「我」也是有欠缺的。彼此都做得周到一點，就不至於發生這樣不愉快的事情了。作為中學生的我們，一方面，要學會思考，有主見；但另一面，做事情要跟大人商量了再做，自以為是，自作主張是不對的。當然更不能沖動，以離家出走解決問題。我們要學會非常理智地考慮問題。如果在生活中，學會溝通，讓父母、他人理解自己，自己也努力去理解父母、他人，這樣就能盡量避免出現文中的矛盾沖突。推而廣之，遇事多商量，就可以避免許多矛盾。

人物
本文的中心事物是羚羊木雕。圍繞羚羊木雕寫出了兩種人物：一種人物屬於成人世界，即上一代人物，有媽媽、爸爸、奶奶、還包括萬芳的媽媽；一種人物屬於少年世界，那就是「我」和萬芳。這兩種人物通過羚羊木雕的糾葛，各自展示出其內心世界。這就是作者在本文中表現人物的最大特點。
「我」和萬芳這一少年世界的人際交往，文中表現出來的這兩個少年朋友的情感是純潔的、真摯的、無私的。兩人上幼兒園時就形影不離。「我」的褲子被樹權劃破了，兩人換了褲子穿。這一典型的事例生動地表明了萬芳是「仗義的」。有了幼兒園時的概括敘述，又有「換褲子」的典型事例描寫，「我」對萬芳的羚羊的贈與，就毫不奇怪了。「我」看到「她特別喜歡」羚羊木雕，就毫不猶豫地「遞到她手上」，並說：「咱倆永遠是好朋友」。可見兩個少年朋友是以「友誼」為重的。盡管這樣，萬芳也沒有忘記送給「我」一把「彎彎的小藏刀」。
成人世界裡寫了四個人物，爸爸、媽媽是站在一起的，他們都反對「我」把羚羊送人。對「我」的一系列問話說明了她追查羚羊的最初動機是怕孩子拿去，怕孩子學壞，這自然是關心孩子。當孩子說出是送給最好的朋友時，她反對的理由主要是「那麼貴重的東西」，不能「隨便送人」；爸爸，話雖不多，但重點突出，那就是「貴重的東西」，不能「自作主張」。從爸媽二人的態度里，我們可以看出，他們對待這件事的著眼點是：「貴重」，「沒有允許」。「貴重」說明爸媽重的是財物；「沒有允許」，說明爸媽強調了家長的尊嚴。對於這兩點，我們在理解時，要作具體，不能一概反對。在一般情況下大人對孩子進行教育，要珍惜財物，特別是送人貴重的禮物，要經過大人的允許，這都無可厚非。問題在於，父母沒有理解孩子的心情，沒有尊重孩子的感情，在對孩子進行教育時，還需要進一步耐心的說服，從道理和感情出發，與孩子心靈溝通，而是簡單粗暴，用封建家長式的命令，這就站在了孩子的對立面，形成尖銳的沖突。萬芳的媽媽也屬於此列，甚至比 「我」的爸媽有過之而無不及。她不僅用命令的口吻，而且採取體罰的形式，毫無情理可言。
奶奶出於對孩子的疼愛，對追回羚羊採取了調和的態度，說明奶奶更懂得孩子的心理，也更通情達理。也許對那麼名貴的木雕距離更遠一點，奶奶的態度更客觀。從這里，本文寫出了奶奶和爸媽這兩代人之間的微妙關系，透出了孩子的情義在成人世界裡是有根基的、有呼應的。

練習提升
問：媽媽讓「我」把一盒糖送給萬芳的目的是什麼？她這樣做的理由是什麼？
答：媽想讓我用糖把木雕換回來!她覺得木雕很有意義，不應該隨便送人!
問：文中句子「媽媽一邊遞過糖盒一邊說」是對媽媽的什麼描寫？表現了她怎麼樣的態度？
答：:動作和心理描寫！表現了她堅決要小主人公執行的強硬態度。
問：寫「屋子裡靜極了」有什麼用意 ？
答：鋪墊氣氛。
問：我為什麼推開媽媽的糖盒子？試做簡要。
答：我不情願把木雕換回來,認為送出去的東西不能夠拿回來！
問：你能感受到作者的傾向是什麼嗎？
答：作者在這篇文章的傾向是：反對父母的自私行為，認為應該尊重小孩子的那種純真的感情，從小事中教他們做人的道理！
問：羚羊木雕到底該不該要回？
答：要看看父母的做法有什麼不好。他們這樣做，使女兒非常傷心，從開頭「我的心怦怦地跳了起來」，到結尾為反悔而傷心之至，始終被父母逼得難受。事情有沒有別的處理辦法呢?研究這個問題可以培養創新思維能力，研討時可以讓大家各顯神通。例如，萬芳媽媽說「你怎麼能拿人家這么貴重的東西呢」，據此可以設想， 「我」的媽媽如果委婉地跟萬芳媽媽說這件事，勸萬芳媽媽不要責怪萬芳，好好跟萬芳說，萬芳就會把羚羊木雕還給「我」，這樣既可以保護孩子的感情，又可以讓孩子更懂事。

反對意見

1、如果不要回來，不是傷害父母的感情嗎？
2、父母送給了你，並沒有讓你送給別人。
3、爸爸媽媽非常珍視這只羚羊木雕，因為那不僅是一件用黑色硬木雕成的珍貴的工藝品，而且是爸爸從非洲帶回來的——那是當年支援亞非拉的年代爸爸把他的青春熱血灑在非洲的紀念。「我」不像爸爸媽媽那樣珍視這個木雕，更缺乏他們對木雕的感情，因為畢竟沒有把青春和熱血灑在非洲大地的經歷，也缺乏對爸爸理解。
5、「我」這個年齡段的學生比較重視友情，認為「友情無價」，而且往往把友情放在親情之上，還會認為媽媽「重財輕義」。這是一種感情的錯位。
6、這個木雕十分貴重，是決不能送人的，正如後文所說：「那隻羚羊，就是爸爸媽媽也捨不得送人啊!」不尊重父母，不理解父母，把父母送給自己的珍貴禮物轉贈他人，才是「輕義」。父母一把屎一把尿地把自己撫養大，擔了多少心，費了多少力，熬過多少不眠之夜，又受過多少委屈！朋友為自己付出的只不過是一條褲子和她父母的責罰，而你父母為自己付出的，則是十幾年的辛勞，十幾年的青春！
7、世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的，是父母對兒女的恩情。這恩情是自己一生一世也報答不完的，可是，課文中的「我」卻把對朋友的感情放在父母之上……
8、這么說，爸爸送給孩子的不僅是物質上的木雕，更包含著父母對孩子的愛心和期望，你把爸爸送給你的珍貴禮物送給別人，難道不是對父母的精神虐殺嗎？
9、據法律，十八歲以下未成年人的行為是無效的。所以你不能自作主張。

後文續寫

我望著緊緊拿在手裡的羚羊木雕，突然覺得這一切的罪都在它身上，要是沒有它，什麼事都不會發生，也不會覺得自己是個膽小和背叛朋友的人，但這一切的怪罪都無法挽回我心靈上的創傷，包括了萬芳。
回到了家後，看到的是父母坐在，沙發上掩蓋住焦慮而平靜的樣子，媽媽一見我回來，立刻迎上來，說：「你去哪裡了，急死我了，那羚羊木雕要回來了嗎？」 我淡淡的說：「要回來了。」便把緊緊拿在手裡的羚羊木雕拿給了媽媽。這時爸爸走了上來，嚴肅的觀察著羚羊木雕，臉上由嚴肅轉換成了歡喜，他歡喜的說：「幸好沒摔到。」媽媽笑著說：「好了，好了。羚羊木雕都完好無缺的回來了，現在趕快來吃飯吧，菜都涼了。」隨後，在晚飯上，父母臉上都歡笑著，卻沒發現我是多麼傷心……
到了第二天，我去到學校，當到了教室，看到萬芳時，我的心頓時總在跳，聲音有點顫抖而斷斷續續的說：「早……上好……萬……芳。」萬芳眯著眼，笑著說：「早上好。」她的笑，頓時讓我感到驚奇和歡喜，也使我的心平靜了下來。這讓我想起萬芳的細心觀察。
在前個月一個星期一的早上，我肚子突然間痛起來，而我覺得去校醫室太麻煩了。便著，直到第三節下課後，肚子痛得更厲害，萬芳發現我臉色蒼白，覺得不對頭，趕緊把老師叫來。這時老師和萬芳趕緊把我扶到校醫室去，經過治療，肚子這才慢慢不痛了。過後，萬芳說：「以後肚子痛就要去校醫室，怎麼能怕麻煩？」 我點了點頭，笑了笑，心想：幸虧萬芳細心觀察，不然我可苦了。
不知什麼時候，萬芳走到我身邊，笑著說：「走，咱倆一起出去走走。」我笑著點了點頭……

過了幾個星期後的一天，我放學回到家，剛放下書包，媽媽和爸爸便走進我間。媽媽平靜的說：「你中午有沒拿走放在間里的羚羊木雕？」
我帶著疑問說：「沒有，上次就已經把它還給你們了。」
「真的沒有？」媽媽的語氣變得很沉重，我看出她掩蓋住了火氣。
這時，爸爸快速的點燃了一支煙，他沒說什麼話，依然很平靜。但我感覺他快速點燃這支其中是有意思的，而爸爸沒說出來，因為他知道我會明白。
我還是平靜的說：「我沒拿。」
這時媽媽的火氣全冒出來了，她大聲的說：「你沒拿，難道它長翅膀飛走了！這次肯定又受同學的感動，把羚羊木雕送給了她！」
「我沒拿！沒送給誰！我也不會像你們那樣只重視物品貴重，根本不理會友誼的真誠……！」話還沒說完，「啪」的一聲，我的臉頓時辣的。
「不」我哭喊著。
這時，奶奶從外面剛好回來，看見我在哭，便說：「怎麼了，誰欺負你了？」我沒說話，只是伴著哭聲跑出了家裡。
月亮還沒出來，卻冷冷的。不知不覺間，我來到了萬芳家樓下。剛好萬芳在樓下，她看見了我，沖著我笑，當她發現我臉上的淚水時，臉上疑惑的說：「怎麼了？沒事吧?」我嗚咽著：「我……給我……媽……打了。」萬芳扶著我,說：「先上我家。」
剛踏進萬芳家，萬芳的媽媽便著急的對我說：「你爸爸和媽媽剛才打過來,問你有沒來這里,是不是發生什麼事了？」剛說完，門鈴響了，萬芳打開了門，只見媽媽爸爸走了進來，此時媽媽看見了我，她摸著我的臉,說：「疼不？」我搖了搖頭，爸爸用略帶抱歉的語氣說：「我們錯怪了你，那羚羊木雕是給你奶奶放進了櫃子里。」媽媽紅著臉說：「你說的那事也讓我覺得真的是我們不對呀！」我笑了，說：「沒關系，反正事情都已過了那麼久了。」
隨後，我和媽媽、爸爸便離開了萬芳家。在回家路上，月亮出來了，可我確不覺得會冷……

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小說講述了陳述:她是我一輩子的小仙女。學校傳言乖戾囂張的學霸陳述，居然在班級里乖乖的幫自己女朋友寫作業。