你是我的免親人小說閱讀題答案

⑴ 我希望你是我女兒--閱讀短文，回答問題

1識破了。原因：A．表明倫納德夫人已經識破了「我」的「作弊」，她希望「我」聽清這句話。B．表明倫納德夫人十分理解「我」的「作弊」，並利用了「我」的「作弊」。C．表明倫納德夫人關注「我」已經很久了，她用關愛體諒著「我」，分擔著「我」的痛苦。
2我認為倫納德夫人這樣是來告訴「我」，「你可以把我當成你的媽媽，因為媽媽是不會譏笑自己的女兒，我也是你的親人。」

3外貌和對比（我的醜陋和老師的美麗溫馨對比）。作用:突出了對教師「愛」的熱情歌頌（自己做的，就是這意思了）

望採納，謝謝！

⑵ 跪求"你會找到聰明泉"《撒瑪女巫的魔咒》,"你是我的妹","爸爸媽媽我和她"的讀後感!

1.你會找到聰明泉（讀後感）
自從我看了《你會找到聰明泉》之後，裡面有幾個故事讓我感觸很深，它們分別是：《毛毛蟲》、《犟龜》.、《小鵝》。

《毛毛蟲》這個故事裡面講的是：一條毛毛蟲從一片樹葉爬到另一片樹葉，看到別的昆蟲有的唱、有的跳，還有的跑，毛毛蟲看著它們不但不抱怨自己的命苦，也不嫉妒別的昆蟲，它只顧在吐絲編織起一幢結結實實的小繭屋，它要把自己從頭到尾包裹在一個溫溫暖暖的繭屋裡。過了一段時間，它清醒過來，發現自己不再是從前那條行動笨拙的毛毛蟲，而是變成了一隻五彩斑斕的蝴蝶。它已經擺脫了那個狹小的天地，它從這片葉子上飛起，在那片葉子上落下，飄飄逸逸，融入了蔚藍的霧靄中。從這個故事我明白了一個道理：要想獲得未來的成就，就必須付出現在的努力，怨天尤人是不會成功的——成功來源於堅持、努力。

《犟龜》這個故事裡面講的是：從前有一隻小烏龜叫陶陶，陶陶聽說森林大王獅子過25歲生日，所以就想到獅子家為它慶祝。在路上，它聽到很多動物說：「別去了，森林大王獅子和老虎斯斯在一場決斗中打的遍體鱗傷，然後因病去世了。」但是陶陶還是往前走，它走啊走啊，終於走到了獅子的家，看見獅子正准備為自己慶祝生日呢。這個故事告訴我們做事情不能半途而廢，要執著、堅定才能獲得成功——成功來源於執著、堅定。

《小鵝》這個故事裡面講的是：有一隻狼想吃掉一隻小鵝，就給那隻小鵝打電話說：「小鵝，我們明天7點半在市場上見，一塊兒買菜，一起回家吃飯。」那隻小鵝明白了狼的意圖，第二天6點半就出發了，等到7點半的時候，小鵝已經買完了菜並回到了家，狼撲了個空。然後狼想著提前1小時一定能吃到鵝肉。可是第二天，小鵝又提前了一個小時，5點半就出發了，結果狼又撲了個空。這個故事告訴我，小鵝憑著自己的聰明才智，戰勝了想吃自己的狼，小鵝取得了成功——成功來源於聰明、才智。

它們三個都有自己的辦法，克服了困難，取得了成功，我希望我們大家都能像它們一樣，堅持、努力、執著、堅定，遇到事情要冷靜、運用我們的聰明才智來換取成功。

2.《撒瑪女巫的魔咒》讀後感
《撒瑪女巫的魔咒》是一本探險小說，我讀完了這本書，覺得回味無窮。這本書主要寫了小雅收到爸爸的信，和「你」去找父親，所以，「你」與小雅走進Y國，遇到的一系列驚險刺激的故事。我覺得最有意思的，就是每一段故事後邊的謎題選擇，這些題給我帶來了無限的樂趣。
整本書主要圍繞「探險」來寫的。探險對於我們來說遠了點，但實話說，探險即刺激又危險：危險在於在探險路上遇到的困難，而刺激是在危險中體現出來的。我看了大結局，覺得在探險中，推理是較為重要的，如果不仔細思考再去做，便有可能遭到被懲罰以及喪命的下場。在生活中，推理是重要的：要推出做了這件事有什麼後果再去做；在學習、數學中，推理也是無處不在的。而有些人，根本不去想這件事會導致怎樣的後果，只管自己喜歡就去做，不喜歡就不去做，自己喜歡的，往往會藏有危機，而自己不喜歡的，做了，可能就是你一輩子的快樂。
這本書帶給了我一種全新的感覺。它不像親情小說那樣詩情畫意，也不像神話故事那般絢麗多彩，更不像哲理小說那般深奧高明。它能帶給我們一種說不出的刺激。書中的變化婀娜多姿：時而緊張；時而神秘；時而歡樂。我從這本書中的故事學會了做事要永不放棄、堅持到底。 在生活中，有許多事情，我們可能想過放棄，可我們不能放棄。比如說：我們在拼裝模型的時候，會遇到很多問題，也許我們曾想過放棄。但是我們這時候要記住這八個字：永不放棄、堅持到底

3.你是我的妹讀後感
我閱讀了一篇親情小說——《你是我的妹》。這篇小說主要敘述了作者隨母親下放湘西的兩年中的心靈成長過程，描述了兩個家庭中幾位女孩在苗家山寨中發生的點點滴滴。這故事中，有淳樸的民風、奇異的習俗和靈山秀水迷人的韻致；有「我」、阿桃、妹、老扁等幾位女孩兒之間生死不渝的親情；有阿桃與龍老師之間那清純而憂傷的愛情；有阿秀婆瘋癲、怪異而又英勇無畏的行為等。
這篇小說的其中一位主人公阿桃，她愛惜妹妹的行動是我十分感動。她情願自己和龍老師的愛情化為雲煙，情願自己辛辛苦苦地錘石子去賺錢，也要把已經送給別人的妹贖回來。這充分地表現了親情的可貴。新聞經常報道，在路邊或者醫院里，發現有一些被遺棄的初生嬰兒，他們被遺棄的原因有的因為家長無力撫養；有的因為家長重男輕女，生了女孩就殘忍地把她扔掉；也有的更可憐，一出生就有疾病或者殘缺，家長為了減輕負擔，就無情地把他們拋棄……無論什麼情況下，遺棄自己的親人都是一種不可原諒的行為，將會收到良心和社會的譴責，甚至是違法的。阿桃與現在城市的人比較，真是天壤之別。
人是有感情的動物，我們親人與親人之間應該互相關懷，互相照顧、同學之間應該互助互愛，有困難時一起承擔。假如世間沒有這些感情，人們的生活將不再精彩，心靈的世界裡就會到處充滿黑暗、充滿寂寞……人間有情，世界更暖。

5.《這個暫時還沒有，我還沒看這個呢看完再寫給你》!!!

⑶ 誰有小小說的閱讀語段題高分急求

<天使街23號>:
1.

請別忘記

陰霾天空下

一個個困在凡間的精靈

看風箏飄然遠去 聽落葉輕輕哭泣

找尋 飄墜天際的音符

還有 迎風奔跑的旋律

2.

願望是雨露 微笑是花朵

看時光留下美麗的足跡

與大地一起呼吸

請陽光賜予我勇氣

流淌的音符里 有我們幻想的甜蜜

3.

請你相信 不管我走到哪裡

風撩起長發 哼著一曲無言的歌曲

不論艱難坎坷 也有歡笑哭泣

緊握著我的手 千萬不要放棄

在天使街的角落 是永遠的夢想之地

4.

我總害怕

有一天你會離我而去.

我才發現,

原來你,

一直停住在我心裡

5.

隨風遠去，讓弦音去尋找月光盡頭的你

夢里玫瑰花的海洋，你的呼吸與時間一塊停止

有你在，我的心永遠不會下雨

oO我在緣分的這頭一直盼望你的身影

6.

我會一直在你身邊

過去,現在,永遠

7.

看不到你，我會想你！

找不到你，我會著急！

你生氣，我真的在意!

你傷心，我也會難過!

如果沒有了你，金月夜的人生就沒有了意義！

這些，你都明白嗎？傻丫頭！

8.

如果可以,

我寧願從來沒有和你相遇……

遇見你，是我今生最大的幸運，

也是我最大的不幸。

你的存在，一點點侵蝕著我的命。

為了你，我折斷了自己的翅膀，

並決定個這份痛苦一起生活去……

<泡沫之夏>:
1.你是我的。--歐辰
2.洛熙，歡迎你來到這個家。--夏沫
3.這樣的喜歡太廉價了。廉價得連一元錢一個的麵包都不如。--洛熙
4.我不想讓你忘記我啊，雖然我並不喜歡你，可是就這樣輕易被人忘記，心裡會很不舒服呢。--洛熙
5.我會回來的。你告訴歐辰那小子，他今天所害怕的事情，到時候我會加倍送還給他。--洛熙
6.你不會愛上任何人，在這世界上，不會有你真正去愛的人，迷戀之說更是荒誕。即使有奇跡出現，你愛上了某人，你也絕不會告訴她，而只會躲避她。因為你從骨子裡不相信任何人。--夏沫
7.你是我的朋友......所以，你不用幫助我，因為我不是你的朋友。但是，我希望有機會可以幫助到你，因為你是我的朋友。--夏沫
8.你喜歡我。讓我們相愛吧。--洛熙
9.洛熙，你不要愛我。在我的心底沒有愛情，我要的是成功。為了成功，我會不擇手段。愛情只是很小的一部分，今天我喜歡你，我會在你身邊，若是喜歡上別人，我就會在別人身邊。--夏沫
10.五年前......我們......我們是認識的，對嗎？我們相愛過，對嗎？--歐辰
11.痛嗎？放心，你不會比我更痛。--洛熙
12.你是冷血的嗎？--洛熙
13.我想要靠自己的力量立足在這個世界，有足夠的影響力，有足夠的錢，可以守護我想守護的人，可以在面對任何突如其來的災難時，都不會被打倒。--夏沫
14.真的有這么難嗎？喜歡我，不再警惕不再防備地喜歡我，真的那麼難嗎？是不是，想我和你一樣的人，曾經被世界傷害過拋棄過，就永遠不能信任和接受愛了嗎？--洛熙
15.我也想要幸福，想要可以完全地依賴，想要毫無保留地去愛和被愛......可是，我害怕，洛熙，你明白嗎......我害怕，這世上出了自己，並沒有完全值得信賴的東西啊......當你開始依靠，失去自己雙腿站立的能力，當被你依靠的人離開，就會摔倒在地上......--夏沫
16.也許你不相信，但是，喜歡你，離開的這五年，我從未忘記過你。你就像應訴，會傷害我，會刺痛我，甚至會讓我死去，但是我卻無法離開你。遠離你的痛苦，竟然比被你傷害還無法忍受。--洛熙
17.今晚第一眼看到你，就恨不能走到你的身邊，像這樣緊緊抱住你，把你揉進我的身體里。怎麼辦呢？好像真的已經中毒了，明明昨晚還見過你，可是就像看不夠你，想要時時刻刻同你在一起。--洛熙
18.你們會為此付出代價。--歐辰
19.沫沫，你以後就是我一個人的......好不好？--洛熙
20.世事就是這么奇怪。努力去追尋時，它就像天空的雲，永遠從指尖溜走，無法捉住；想要拋棄它，它又變成空氣，每次呼吸都可以感受得到。--旁白
21.你在心疼我嗎？--洛熙
22.如果那樣，會產生依賴。習慣了軟弱，心也會逐漸軟弱起來；習慣了依賴，會漸漸忘記如何依靠自己。一旦眼淚失去效力，一旦陷入孤立無援的境地，如果變得軟弱了，該怎樣去保護身邊的親人和自己？--夏沫
23.天底下沒有免費的午餐，得到多少就會失去多少，紅得越快，也許你的災難就來的越快。--薇安
24.不許跟他見面。也不許讓他見到你。萬一不小心遇到他，不許跟他說話，也不許聽他跟你說話......否則我會難過的......很難過很難過......聽到沒有？--洛熙
25.希望大家能祝福我和沫沫。可是就算沒有祝福，我們也會永遠在一起。--洛熙
26.既然已經對世人宣布了，那麼從今以後，你就是我的，我--就是你的。永不分開，永不背叛。--洛熙
27.我早已經不是隨風就到的弱草，而是紮根進磐石里的大樹，暴風雨來臨也不會被折斷的大樹。除非我自己放棄，沒有人能過打倒我。--洛熙
28.不可能......我們已經回不去了。--夏沫
29.你對於《戰旗》來說微不足道，你對於歐華盛公司來說微不足道，你對於我來說--更加微不足道。--歐辰
30.似乎每一次幸福到達頂點的時候，都是悲劇的開始呢。--洛熙
31.嫁給我。嫁給我，我把腎捐給小澄。--歐辰
32.我們分手吧。似乎我總被人拋棄呢。這次，換我主動吧。--洛熙
33.這一次，我再也不相信你了。其實我也許沒有立場指責你。我和沈薔的確親吻了，也正准備交往......尹夏沫，你以為--我非你不可嗎？--洛熙
34.為什麼這么傻？既然還是喜歡夏沫的，為什麼又鬧出那些飛吻，親手將她推開呢？--潘楠
35.你不是說，為了尹澄可以付出你的生命......和我結婚，難道比死還難嗎？--歐辰
36.但是這次，為什麼又是我被放棄了呢？--洛熙
37.如果這些我全都能夠接受，是不是就可以了呢？如果這些我全都能夠接受，如果我以後不再那樣患得患失，如果我為以前說過的那些傷害到你的話，向你道歉......那麼，你可不可以不要再賭氣，不要再說什麼分手之類的氣話呢？--洛熙
38.走的應該是我，不是嗎？--洛熙
39.這些日子......你全部都是在演習嗎？--歐辰
40.夏沫，不論你是否後悔......今後你都是我的新娘。--歐辰
41.如果你今天來，是因為無法原諒過去的事情而要求取消婚約......我不會同意的。我會補償你，所有因為我而受到的傷害，我都會補償你。我會讓你過的幸福，愛你所愛的一切，再不讓你害怕，不讓你難過或者流淚，我會努力讓你成為最幸福快樂的人。所以......不要取消婚禮，不要在我幸福的不敢置信的時候，讓我再次墜入地獄......--歐辰
42.我會盡我所有的努力讓你成為世界上最幸福的人。--歐辰
43.如果在這個世界上沒有留戀的東西，就會死去呢......--洛熙
44.我......絕不祝福你......--洛熙
45.就算是個夢，我也會和你一起做下去的。--夏沫
46.洛熙，你嚇不到我......你嚇不到我......如果......你死了......那麼，我把這條命賠給你......也就是了......--夏沫
47.如今你要為了我，連一生的幸福都舍棄了嗎......我究竟是什麼，是將你的全部人生和幸福都吸走得吸血蟲嗎？如果是你的弟弟，就必須一直傷害你......那麼......那麼......我寧可......--尹澄
48.那麼，你是在懲罰我嗎？--歐辰
49.所以......那場婚姻只是一筆交易......可是，在這場交易中，她終究是將你舍棄了--沈薔
50.可是，無論是哪個尹夏沫，和洛熙在一起似乎都是不合適的。相同地習慣於完美的扮演，相同地習慣於與人保持有禮卻淡漠的距離，相同地習慣於將脆弱隱藏在堅強的盔甲之後，這樣的兩人也許互相碰觸到的只有冰冷的外殼，而無法靠在一起彼此取暖。--旁白
51.她現在幸福了嗎？--洛熙
52.不要忘記我，無論時間過去多久，永遠不要忘記我。哪怕只是將我放進一個很小很小的角落。--洛熙
53.上天是公平的，它總是給予人們一些，才會拿走一些。它什麼都沒有給過你，所以它絕不會將你所有的生命也拿走。--夏沫
54.姐，我不會死，我會永遠陪著你......--尹澄
55.如果你能夠讓她好起來，應該離開的人是我。--歐辰
56.我在紐約的時候，每周都去教堂，有一次，聽到了一段祈禱文。願上帝賜我平靜的心，讓我接受我無法改變的事情......願上帝賜我勇氣，讓我改變我能改變的事情......願上帝賜我智慧，讓我能夠分清這兩者。所有可以做到的事情，你都已經為小澄做到了，那些沒有辦法改變的事情，就接受它吧。而現在的你，可不可以為了小澄，振作地生活下去呢？--洛熙
57.以前我的內心充滿了不安全感，總是害怕失去最珍愛的人，害怕失去之後會是毀滅的地域，那種強烈的不安全感讓我變得脆弱又危險，因此傷害了你很多次。現在我明白了，愛一個人只用放在心裡就可以，在心底的感情是沒有人能夠奪走的，也不用害怕失去。所以我的心是滿滿的，無論在那裡，都是平靜而安詳的。謝謝你，夏沫，謝謝你給了我平靜的心。--洛熙
58.好像很久很久沒有見到你了呢，寶寶很想你，我也......很想你。--夏沫
59.曾經我以為，我再也沒有辦法回到這個舞台，當我失去了生命中最重要的人，我以為一切都不再有任何意義。謝謝一直陪伴著我，將我從絕望中救出的朋友們，他們使我明白，生命本身就是上天最仁慈的恩賜。也許逝去的人不再能看到我站在這里的這一刻，可是我會繼續努力好好地生活，讓我愛的和愛我的人們能夠分享到我的笑容和幸福，即使他已經在天國。--夏沫
60.如果所有的事情都是因為愛我而起，如果所有的痛苦你都已經為我嘗過，如果你愛我愛到可以離開，我又怎麼會不可能愛上你。難道你以為，我真的是鐵石心腸的人嗎？--夏沫

就這么多了=。=

⑷ 閱讀題及答案

1<<夢回大草原》
2
q;qian;山，9畫
3奔跑；打雪仗；綠草如茵
4一二自然段為第一部分，交待自己曾在科爾沁草原生活過及當地的地理位置等概況；三至七為第二部分寫了草原四季美景；八段為第三部分寫了我對草原的想念及熱愛。
5借對草原的回憶，表達了對草原美景及人情的熱愛贊美之情。
6草原上的各種花兒，一夜之間都綻開了笑臉。那白的如雪，粉的像霞，紅的似火，黃的勝金，整個草原像一座五彩繽紛的大花園，惹得蝴蝶蜜蜂在百花叢中狂歌亂舞。用比喻形式生動形象地揭示了草原花兒的絢爛多姿，五彩繽紛的景象，寫出了草原美景的熱烈。
7我會在春天到草原，那時的草原如詩如畫，牛羊成群，駿馬奔騰，
春雨輕灑，草兒發芽，大地青綠一色。白蘑菇般的蒙古包點綴在綠萌如毯的草原上，這時的景色最具有草原特色，所以我要在春天到草原。

⑸ 小學六年級閱讀題材料及其答案

六年級閱讀訓練題：
閱讀《擺渡自己》，回答1～5題。
①生命的日子裡，有晴天，也會有陰天、雨天、雪天。
②人生的路上，有平川坦途，也會撞上沒有舟的渡口、沒有橋的河岸。
③煩惱、苦悶常常像夏日裡的雷雨，突然飄過來，將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防地撲過來，你甚至來不及發出一聲嘆息就轟然被擊倒。
④倒在挫折的岸邊，苦難的岸邊，四周是無邊的黑暗，沒有燈火，沒有星星，甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗裡伸出手來緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再沒爬起來，有的人在黑暗裡給自己折了一隻船，將自己擺渡到對岸。
⑤二十歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折了一隻船。這是一隻名為「寫作號」的船。他是在看穿了「死是一件無須著急的事，是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事」，才在輪椅里給自己折了這只船，將自己從死亡的誘惑里擺渡出來，「決定活下去試試」。
⑥正攻讀博士學位，卻患上了運動神經細胞病，不能說、不能動的史蒂芬�6�1霍金，做了一場自己被處死的夢。夢醒後，萬念俱灰的他突然意識到，如果被赦免的話，他還能做許多有價值的事情。於是他給自己折了一隻思想的船，駛進了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、誇克、「帶味的粒子」、「自旋」的粒子、「時間」的箭頭……
⑦在苦難的岸邊匆匆折成的船，成了不幸命運的救贖之路。
⑧也許一生中我們不會遭遇這樣的大災難，然而我們何曾擺脫過陰天、雨天、雪天，何曾擺脫過絕望的糾纏！折磨人生的情景，常常突然間就橫亘在面前。
⑨當我們知道苦難是生命的常態，煩惱、痛苦總相伴人生時，我們何必要自怨自艾早早地放棄，早早地絕望？
⑩有的人將求生的本能折成一隻船，將自己擺渡出絕望的深淵。有的人將新的慾望折成一隻船，渡過了挫折後的痛苦與沮喪。有的人將希望折成一隻船，駛過了重重疊疊的黑暗。實在無船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奮力將自己擺渡到對岸。
也許我們不曾經歷感情的劇痛，不曾經歷失敗的打擊，不曾經歷無路可走的絕望，可是晴朗的日子裡也常會有陰風晦雨襲來。它像一隻烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓噪著，足以將一個好心情蹂躪得亂七八糟。這種時候，我們同樣需要一隻船來擺渡自己。這只船也許是去聽一場音樂會，也許是捧起一本書，也許是去給互聯網的網友發封電子郵件，也許是背上旅行袋悄悄出門。
所以，無論命運多麼晦暗，無論人生有多少次挫折，都會有擺渡的船，這只船常常就在我們自己手裡。
1．給加粗的字注音。 猝不及防（ ） 蹂躪（ ）（ ）
2．文中「給自己折了一隻船」是一種什麼樣的說法？含義是什麼？
； 3．第⑤段引述故事，史鐵生為自己「折了一隻船」，實際是指什麼？
______________________________________________________ _
4．第⑧段中的「陰天、雨天、雪天」，具體指什麼？
________________________________________________________
5．綜觀全文，對標題「擺渡自己」的含義理解正確的一項是（ ）
A．正確對待自己，揚長避短，使自己永遠立於不敗之地。
B．碰到苦難、折磨時，要善於迴避，使自己超脫出來。
C．要善於面對各種苦難，尋找方法途徑，戰勝不幸命運。
D．要善於用巧妙的方法排解內心的痛苦，轉移折磨。

閱讀文段，完成1~5題。
石榴 （郭沫若）
五月過了，太陽增加了它的威力，樹木都把各自的傘蓋伸張了起來，不想再爭妍斗艷的時候，有少數的樹木卻在這時開起了花來。石榴樹便是這少數樹木中的最可愛的一種。
石榴有梅樹的枝幹，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風度著實兼備了楊柳之長，而捨去了楊柳之短。
最可愛的是它的花，那對於炎陽的直射毫不避易的深紅的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎？
單那小茄形的骨朵就已經是一種奇跡了。你看，它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的剪刀也都剪不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒，而且還精巧地插上了花？
單瓣的花雖沒雙瓣的豪華，但它卻有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普刺（英譯，一種尖底膽瓶）變為中國式的金罍（殷、周時古味盎然的一種青銅器）。博古家所命名的各種綉彩，它都是具備著的。
你以為它真是盛酒的金罍嗎？它會笑你呢。秋天來了，它對於自己的戲法好像忍俊不禁地，破口大笑起來，露出一口的皓齒，那樣透明光嫩的皓齒你在別的地方還看見過嗎？
我本來就喜歡夏天。夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
有朋友從昆明回來，說昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。
禁不住唾津的潛溢了。 1942年10月31日
1．用文中的詞語描述石榴。
（1）石榴的枝幹：______________。 （2）石榴的葉片：______________。
（3）石榴的花：______________。 （4）石榴的骨朵：______________。
2．在夏天，很多花都不再爭妍斗艷，石榴卻開起花來，這表現了石榴怎樣的性格（ ）
A．獨樹一幟，超凡脫俗 B．為秋天的果實不懼炎熱
C．不懼炎熱，美化自然 D．不與世俗同流合污
3．石榴是夏天的心臟。對此，你如何理解？

⑹ 我們是一家人 閱讀題目加答案

1、簡要概括選文的主要內容。

答：選文記錄了「我」在母親的幫助下,改變了「叛逆傾向」,最後回到了溫暖的家的經歷。

2、「母親那時對我懷了種復雜的感情,她認為我有叛逆傾向」,請你在文中找出三個「我有叛逆傾向」的例子,簡要地寫在下面的橫線上。

答：(1) 要在大房間中隔出一方天地。

(2) 嚮往毛姓女生的單身生活。或嚮往自己做主的豪氣

(3) 受母親責怪後,靜坐示威,餓了一頓。

3、選文是以什麼為線索組織材料的？

答：「我」對「我們是一家人」這句話認識的變化。

4、選文用「我」的經歷,告訴人們一個什麼道理？

答：人長大後都是要獨立的,可家和家人卻是永遠的大後方,永遠的愛和永遠的歸宿。

5. 叛逆侵向」「無論如何得挨過這一個月」表現了「我當時怎麼樣的內心感受」？

答：為自己的做法感到後悔，由於自己的倔強但又怕給家人留下笑柄而硬撐著。

6.第5段畫線句「我的淚水掉了下來」的主要原因是什麼?

答：因為「我」已感受到與親人的隔膜所帶來的凄楚

7.第8段中一家人共進晚餐時的快樂與第3段中「我」感受到的「快樂」有什麼不同?

答：「分伙」之初的快樂是初次品嘗自由帶來的快樂，「分伙」結束時的快樂是重新感受家庭溫暖、親情和關心帶來的快樂或是與家人消除隔膜、同心同德之後帶來的快樂。

8.母親開始堅決不同意「分伙」，可後來為什麼又改變初衷答應了呢?

答：母親決定讓女兒經受一次鍛煉，在生活中碰壁，然後自己回心轉意.

9.)「這個月的最後一天」母親沒有強拉我一起吃飯，而是「悄悄」地遞給「我」一個麵包，表現了母親怎樣的性格特徵?

答：既表現了母親的慈愛，又表現母親善解人意或照顧女兒的自尊

10.請從「分伙」過程中找出一處家人一直在關注著「我」的細節，並分析其作用。

答：細節一：「家人在桌上吃飯，不時地看我」。表明家人對我的關心。細節二：「把書豎起來擋住家人的視線」。表明家人仍然在看著我，不放心我。細節三：「母親在我以往坐的位子上放一副筷子」。「以往坐的」表明女兒在母親心中的位置一直沒變。

11.「飯菜雖樸素但心中充滿溫情，就因為我們是一家人，是一家人」，這句話對表現全文的主旨有何作用?

答：通過反復的手法，進一步點明全文的主旨。

⑺ 我們是一家人閱讀短文的答案

二）我們是一家人
(1)我進中學那年就開始盼望獨立，甚至跟母親提出要在大房間中隔出一方天地，安個門，並在門上貼一張「閑人免進」的紙條。不用說，母親堅決不同意，她最有力的話就是：我們是一家人。
(2)當時，我在學校的交際圈不小，有位姓毛的圈內女生是個孤女，借居在嬸嬸家，但不在那兒搭夥，每月拿一筆救濟金自己安排。我看她的那種單身生活很灑脫，常在小吃店買吃的，最主要是有一種自己做主的豪氣，這正是我最嚮往的。
(3)也許我敘說這一切時的表情刺痛了母親的心，她怪我身在福中不知福，我說為何不讓我試試呢？見母親搖頭，我很傷心，乾脆靜坐示威，餓了一頓。母親那時對我懷了種復雜的情感，她認為我有叛逆傾向，所以也硬下心腸，准備讓我碰壁，然後回心轉意當個好女兒。當晚，母親改變初衷，答應讓我分伙一個月。我把母親給我的錢分成30份，有了這個樸素的分配，我想就不會淪為挨餓者。
(4)剛開始那幾天，我感覺好極了，買些麵包、紅腸獨自吃著，進餐時還鋪上餐巾，捧一本書，就像一個獨立的女孩。家人在飯桌上吃飯，不時地看我，有了好菜，母親也邀我去嘗嘗，但我一概婉拒。倒不是不領情，而是怕退一步，就會前功盡棄。
(5)我還和姓毛的孤女一起去小吃店，對面而坐。雖吃些簡單的麵食，但周圍都是大人，所以感覺到能和成年人平起平坐，心裡還是充滿那種自由的快樂。
(6)這樣當了半個來月單身貴族後，我忽然發現自己與家人沒什麼關系了。過去大家總在飯桌上說笑，現在這些歡樂消失了，我彷彿只是個寄宿者。有時，我踏進家門，發現家人在飯桌上面面相覷，心裡就會愣一愣，彷彿被拋棄了。
(7)天氣忽然冷下來，毛姓孤女患了重感冒，我也傳染上了，頭昏腦脹，牙還疼個沒完沒了，出了校門就奔回家。
(8)家人正在燈下聚首，飯桌上是熱氣騰騰的排骨湯。母親並不知道我還餓著，只顧忙碌著。這時候，我的淚水掉下來，深深地感覺到與親人有隔閡、慪氣，是何等的凄楚。我翻著書，把書豎起來擋住家人的視線，咬著牙，悄悄地吞食書包里那塊隔夜的硬麵包，心想：無論如何得挨過這一個月 。
(9)可惜，事違人願，因為一項特殊的事，離一個月還剩三天， 身無分文了。我想向那孤女朋友借，但她因為飢一頓，飽一頓，胃出了毛病，都沒來學校。我只能向母親開口借三天伙食費。可她對這一切保持沉默，只顧冷冷地看我。
(10)被母親拒絕是個周末。早晨我就斷了炊，喝了點開水，中午時，感覺雙膝發軟。那時的周末，中午就放假了，我沒有理由不回家，因為在街上聞到食物的香味，更覺得飢腸轆轆。推開房門，不由大吃一驚，母親沒去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家裡香氣四溢，彷彿要宴請什麼貴賓。
(11)母親在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌邊吃飯。我猶豫著感覺到這樣一來就成了可笑的話柄。母親沒有強拉，悄悄地遞給我一隻麵包，說：「你不願意破例，就吃麵包吧，只是別餓壞了。」
(12)我接過麵包，手無力地顫抖著，心裡涌動著一種酸楚的感覺，不由想起母親常說我們是一家人，那句話刻骨銘心，永世難忘。
(13)事後我才知道，母親那天沒心思上班，請假在家，要幫助她的孩子走出困境。
(14)當晚，一家人又在燈下共進晚餐，與親人同心同德，就如沐浴在陽光下，鬆弛而又溫暖。
(15)如今，我早已真正另立門戶，可我時常會走很遠的路回到母親身邊，一家人圍坐在燈下吃一頓，飯菜雖樸素但心中充滿溫情。就因為我們是一家人，是一家人。
(16)人長大後都是要獨立的，可家和家人卻是永遠的大後方，永遠的愛和永遠的歸宿。
(選自《中國當代散文精華經典閱讀》，作者秦文君，有改動)
19.簡要概括選文的主要內容。(2分)

20.「母親那時對我懷了種復雜的感情，她認為我有叛逆傾向」，請你在文中找出三個「我有叛逆傾向」的例子，簡要地寫在下面的橫線上。(3分)
(1)______________________________________
(2)______________________________________
(3)______________________________________
21.結合上下文簡要描述一下(11)段畫線句子中「猶豫」一詞表現的人物內心活動。(2分)
22.選文是以什麼為線索組織材料的？(2分)
23.仔細閱讀全文，簡要回答第(10)段中「母親沒去上班」的原因。(2分)
24.選文用「我」的經歷，告訴人們一個什麼道理？(2分)
25.你的身邊或許就有與「我」一樣有「叛逆傾向」的青年，請你以朋友的身份給他(或她)寫幾句贈言，幫助他(或她)走出誤區。(3分)(不得少於30字。如果寫得精彩，獎勵1分，最高可得3分)

19.選文記錄了「我」在母親的幫助下，改變了「叛逆傾向」，最後回到了溫暖的家的經歷。
20.(1)要在大房間中隔出一方天地。
(2)嚮往毛姓女生的單身生活。(或嚮往自己做主的豪氣)
(3)受母親責怪後，靜坐示威，餓了一頓。
21.不吃吧，自己正飢餓難忍；吃吧，又怕給家人留下笑柄。
22.「我」對「我們是一家人」這句話認識的變化。
23.母親(那天沒心思上班，請假在家)要幫助她的孩子走出困境。
24.人長大後都是要獨立的，可家和家人卻是永遠的大後方，永遠的愛和永遠的歸宿。
25.有幫助作用2分，語言通順、流暢1分，寫得精彩獎勵1分，此題最多可得4分。

⑻ 《我們是一家人》閱讀題答案

五、1、本文論述了「我」在母親的幫助下，改變了叛逆性格，最後回到溫暖家的經歷。
2、（1）要在大房間隔出一方天地。
（2）嚮往毛姓女孩的單身經歷。
（3）受母親責備後，靜坐示威，餓了一頓。
3、不吃吧自己飢餓難忍，吃吧又怕給家人留下話柄的矛盾心情。
4、要幫助孩子走出困境。
5、（16）段
6、略 用第二人稱 圍繞家的作用說。
參考資料：360教育網

⑼ 六年級閱讀題及答案

是六年級下冊的《理想的風箏》（節選）題目如下（一）理想的風箏（節選）
①寫出下列詞語的反義詞。（2分）
漫長（短暫
）
舒展（
蜷縮
）②短文中

⑽ 閱讀答案

模擬試題（二）

模擬試題（接聽時間：30分鍾）

一個基本的語言知識和使用
1，拼音和識字（1）按照拼音字母順序，「T」行中的（）位。
（2）「丁」（）的畫作應該檢查的大寫字母，音序器的搜索詞是（），部首查字法，應先查（）部，再檢查（）抽獎發音（） 。
（3）讀下面的句子寫中國字，拼音注音添加一個小詞。
A，這些文件，你應該保管好tuǒ（）。
B，我們不應該捕殺野生動物NUE（）。
C，老頭的大力書法（）強。
D，明亮的恆星在宇宙中，地球就像一個葉平（）船。
2，要求寫單詞和句子
（1）成語和句子。
A，與反義詞的成語;做文章，_________
B，與一些成語;半心半意的，_________
C，來形容風景秀麗的成語，風景如畫，_________
e高品質的成語形容人;自我犧牲，_________
（2）你當醫生給下面的句子「醫療」。 （在原句）
A，少先隊員要帶頭遵守交通秩序。
B，五年級，所以我就開始養成良好的學習習慣。
C，下著大雨，我准時到校。
D，注意衛生，就能夠防止疾病不會發生。

3，聯系方式內容的文字，完成下列問題。
（1）「固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。」這句話是說（），這意味著______________________________________________________。請寫死了一個人的名字是極其沉重的________。
（2）「賣火柴的小女孩」迅速抹了很多的比賽，，因為___________________目的是__________________________。
（3）「七步詩」能直接表達內心的悲傷的一首詩是______________________________________。

讀
（1）在課堂上寫作，寫作是我的「強項」，然而，要麼是主題，我也一直通過譴責。
一旦文章，題為「記住秋遊，我在文章開頭說：」星期天的早晨，幾個同學和我一起玩在外面的草場，在西大街，突然一陣花香的味道，我們去了棠下村摘要桂花。「陳先生」嗅專業知識「批處理結束前的這個評論，我不明白它的意思是問。先生板著面孔對我說：」棠下村這三個區，那裡有桂花您聞，看，你的鼻子這么久？「捅我一下，但我仍然感到很慚愧，因為我真的沒聞到花香，在開始的幾個我只能想像捏造？？？？
在我的印象中，只有一門課程，老師的態度是特別寬容，這是一個翻譯日本的教訓，即使跳繩，無論教師。寬嚴之間學生也認識到，老師不說某種真理。
A，這兩個通道「。

B「優勢」是_____________，「訓斥」的同義詞_____
?寬嚴之間的字「寬」是指___________「嚴格」的意思是______________。 「由於某種原因」是_______________。
D，寫第一款的主要內容：___________________。 「我不明白它的意思的老師的文字批評的態度對待學習如何問？您如何看待平時寫的評論？請簡要寫出。
__________________________________________________________________________

（2 ）每個人都希望自己的幸福。對幸福的追求是人類的天性。什麼是幸福，快樂，我們在哪裡可以找到它？
人最基本，最原始的快樂。
豐盛的宴席吃零食思考，當然高興，打排球或足球，或小團體隱藏和尋求，享受其中的樂趣，但也很高興。
人有獨特的樂趣。的
共聚物的與朋友聊天，默契和諧，陶醉於友誼是的，當然，快樂，消除分歧與朋友，不甘心，不也高興嗎？
更需要精神的高層次的幸福。
盲人過馬路，幫助孤寡老人做一些事情，以節省的零花錢捐獻給災區人民，這是多麼高尚的快樂。
有一個愛好，始終牢記發送給周圍的人快樂，他是快樂的天使，他也得到了永久的幸福。
A，添加一個標題的文章「
B，談論最基本的，最原始的快樂，抓住（）和（）兩者兼而有之。
C，聯繫上下文的意思的話談。
差異：____________________。
不甘心：___________________________。
D，「 - 」繪制文本的句子前後的照顧。
E，你一定會覺得幸福的高度，例如一個簡短的介紹。
____________________________________________________________________________

[回答問題]
基本的語言知識和使用
1，拼音和識字
（1）按照拼音字母序列，「T」的行（20）位。
（2）「丁」字（11）繪畫，查字法音序器應檢查大寫字母（D），部首查字法，該部應首先檢查（目），然後檢查（6 ）繪畫，發音（dǐng），。
（3）讀下面的句子寫中國字，拼音注音添加一個小詞。
A，這些文件，你應該保管好tuǒ（正常）。
B，我們不應該NUE（子）獵殺野生動物。
C，強大的書法蒼勁的老男人（金）。
D，明亮的恆星在宇宙中，地球就像葉平（片）船。
2，要求寫單詞和句子
（1）成語和句子。
A，反義成語;做文章，炒到
B，與一些成語，半心半意的，亂七八糟
C，風景秀麗的成語來形容，風景如畫的玉
> D高品質的成語形容人的自我犧牲，無私
（2）你當醫生給下面的句子「治病」。 （在原句）
A，少先隊要帶頭遵守交通秩序。
B，5年的研究後，我逐漸養成良好的學習習慣。
C，下著大雨，我要上學的時間。
D，只要作為衛生可以防止不發生的疾病。

3，聯系方式內容的文字，完成下列問題。
（1）「固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。」這句話是說（人們總是死），（總是一死，死了一些人比泰山還重，而有些人比鳥的羽毛更輕的死亡。）請寫一個人的名字模具是非常沉重的：張思德
（2）「賣火柴的小女孩」，並迅速擦了很多比賽，因為她想看看她的祖母，只保留了愛她的親人奶奶
（ 3）「七步詩」的心是能夠直接表達悲傷的詩句，本是同根生，相煎何太急？

讀
（1）在課堂上寫作，寫作是我的「強項」，然而，要麼是主題，我也一直通過譴責。
一旦文章，題為「記住秋遊，我在文章開頭說：」星期天的早晨，幾個同學和我一起玩在外面的草場，在西大街，突然一陣花香的味道，我們去了棠下村摘要桂花。「陳先生」嗅專業知識「批處理結束前的這個評論，我不明白它的意思是問。先生板著面孔對我說：」棠下村這三個區，那裡有桂花您聞，看，你的鼻子這么久？「捅我一下，但我仍然感到很慚愧，因為我真的沒聞到花香，在開始的幾個我只能想像捏造？？？？
在我的印象中，只有一門課程，老師的態度是特別寬容，這是一個翻譯日本的教訓，即使跳繩，無論教師。寬嚴之間學生也認識到，老師不說某種真理。
A，這兩個通道由「難忘的啟蒙。
B，「實力」指的是文章寫的「訓斥」的同義詞說唱
?寬嚴之間的「寬」字是指翻譯日本的教訓。甚至逃課，無論教師，「嚴格」，要求「我」的學習。 「由於某種原因」是學習我們國家的語言，沒有學習日語。
D，寫第一款的主要內容：我的實力也得到了教師的批評。
文章「我」不明白它的意思，老師批評你問的態度，學習如何呢？學習態度，一絲不苟的，通常你正在寫的評論如何治療？請簡要寫它。
答案：略。

（2）每個人都希望自己的幸福。對幸福的追求是人類的天性。什麼是幸福，美滿，在那裡我們可以找到它呢？
最基本，最原始的人快樂。
豐盛的宴席吃零食的思考，當然，快樂的，打排球或足球，或小團體的隱藏和尋求，享受其中的樂趣，但也很高興。
人有獨特的樂趣。
共聚物聊天的朋友，默契和諧，陶醉在友誼是的，當然，快樂，消除差異與朋友重歸於好，而不是也很高興嗎？
更需要精神的高層次的幸福。
盲人過馬路，幫助孤寡老人做一些事情，以節省的零花錢捐獻給災區人民，這是多麼高尚的喜悅。
有一個愛好，始終牢記發送給周圍的人快樂，他是快樂的天使，他也得到了永久的幸福。
A，添加一個標題的文章「快樂」（答案是不統一）

B，談論的最基本，最原始的樂趣抓住（吃），（打）兩種。
C，聯繫上下文的意思的話談。
差異：一些不同的看法。
不甘心：和原來一樣，以及。
D，「 - 」繪制文本的句子前後的照顧。
E，你一定會覺得幸福的高度，例如一個簡短的介紹。
答案：略。
（一）生活問題
文/天財康
一種有毒的樹，站在路邊。
第一屆全國人民代表大會一路看，趕緊繞道，他們不希望關閉該，怕不小心中毒。
第二個男人，在一旁的樹，鋸樹，馬上就會想到它的毒素，它是急於削減，因此，沒有受害者。
第三人有不同的心態，願意考慮與同情：生命之樹，不要輕易破壞。所以，你的樹圈在籬笆上，標明有毒，為了避免傷害路人。
第四人看到這棵樹會說：「哦！有毒的樹，太好了，這正是我想要的！」他們開始研究樹，提煉毒素的毒性，混有其他成分的草葯，可以挽救生命。
你覺得生活是什麼呢？如果有一個句子，「生活是......」或「生命一樣......」你將如何完成這句話？直覺是心靈的直接冒出的答案是不是在寫文章或句子，也不需要進行，變成了美麗的語句。 「我的回答是，人生就像一出戲，」一看不修邊幅，事情不關心男人可以這么說。
「我從小就看著爸爸和媽媽為這個家努力工作，一直生活很艱苦。」即使女學員沒有說出來，她郁悶的樣子，也可以猜一個答案。
「生命是一個永無止境的競賽」的學生有一個很明顯的「為雞首，不牛」和「只有第一，沒有第二」剛毅性格。難怪他說自己不承認他們的第一選擇高中，放棄已考上的第二選擇，並決定去打仗。
也說：「生命是來還債，這樣的想法，緩解創傷或不公平的待遇渴望的，但參與者要回答這個問題，似乎有深深的無奈。
生活到底是什麼什麼樣子呢？這確實是一個見仁見智的問題，但是，正是因為有這么多不同的生活態度，形成相同的人生劇本。
詮釋生活，其實，這是外在表現，內在潛能，自然活出生命形式的一種形式。
所以我們看到，一些他的生活，一直發揮著悲傷的痛苦主角，雖然有些人會賺錢，但始終沒能保持錢，有些人做的最好的表現是悲劇英雄。
一位與會者驚訝地發現，在課堂上，無論是在婚姻，婚姻，家庭，公司，雖然這是一個女兒，妻子，女兒，法律，人員和各種呼叫，但結論，其結果──住了別人，而不是自我。
生命永遠向著你所思所想的方向，在故事的開頭就像一棵樹，你處理以不同的方式，它會導致不同的結果。
1段「毒樹」的比喻是什麼？在過去的3段「沒有自我」的含義是？
一個： （1）「一種有毒的樹」比喻__________________
⑵「沒有自我」的含義__________________
2。分別用一個恰當的詞概括的四個人的特點。
⑴第一： __________________（2）第二人：__________________
⑶第三：__________________（4）第四人：__________________
3。規定，人回答：「生命是什麼，以及為什麼有不同的答案嗎？
回復：____________________________________
4。下面的文章，升值的兩個錯誤（）（）
A.本文對「生命」問題的探索，大膽的和有吸引力的，表現的博大的胸懷。
B.作者寫的「生命」這樣抽象的命題，以樹的生命現象，這種抽象的命題特定的共同生活為載體。
C.本文開頭描述的毒樹的「生命」問題上的四個人不同的心態，為了鋪平了道路。
D.文章開始提到的四種類型的人，筆者的前三，當然第四做法顯然是否定的做法。
E.本文告訴我們，面對人生的問題，，是否多少種答案，人們就會有完全不同的看法。
參考答案
生活困難或危機，沒有自己的個性和自我價值。
2。逃生，耐賺同情;發明。
3。作為遺囑的真實生活體驗不同的觀點。
4.D，E的
①男孩
（二）一分為二，與他的妹妹相依為命的生活。父母早逝，她是他唯一的親人。所以男孩愛我的妹妹比你更愛自己。
（2）然而，災難再次降臨在兩個不幸的孩子。姐姐得了一場重病，需要輸血。這家醫院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費用，醫院
消除需要進行手術治療，但她的姐姐將死無輸血。
③作為妹妹唯一的親人，男孩的血型兼容和妹妹。醫生問男孩是否勇敢，有膽量承受的痛苦，血的時候。男孩開始猶豫，10歲的大腦經過一番思考，終於點了點頭。在
④血，男孩安靜地不發出一絲聲響，只是向著?床上的妹妹微笑。血後，男孩聲音顫抖地問：「醫生，我還能活多長時間？
⑤醫生想笑男孩的無知，但後來才知道是男孩的勇敢震撼10歲男孩大腦中，他認為輸血會失去了生命，但他仍然願意輸血的血液，他的妹妹。作出決定的那一刻，男孩付出了一生的勇氣，並提出了死亡的決心。
（6）醫生的手心滲出汗，他緊握的手的男孩說，「別擔心，你不會死的，輸血會失去生命。
（7）男孩中釋放光彩的眼睛：「真的嗎？我住了多少年？
（8）醫生，面帶微笑，愛和說：」你能活到100歲老，年輕的你是健康的人！快樂「男孩又蹦又跳，他證實，他真的沒事，挽起他的胳膊----只要是血的手臂，抬起頭，嚴肅地對醫生說，」然後我的血抽一半給他的妹妹，兩個我們每人活30年！ 「
（9）所有的人都驚呆了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私的純真的諾言。
L.觀看全文」男孩愛我的妹妹多愛你自己，主要集中在兩件事情嗎？

總結的答案。
第一件事：_______________________
第二件事：_______________________
第（1）段畫線的句子使用_____介紹，「榮耀男孩」的眼睛會「釋放」質量與_____因為_____。
3。文本的「男孩」（用自己的話回答）
4。 （3）段的男孩「經過一番思考，根據上下文，發揮合理想像男孩的」一些人認為「不超過100字的具體描述。
A：____________________________________
參考答案...... />第一件事：一個妹妹輸血第二件事：生活
的風度（描述）男孩聽到醫生的話很驚喜的分裂和妹妹，我覺得血不但沒有死，姐姐救了
勇敢，無私奉獻，愛心和奉獻精神
想像的要合理，符合人物的身份和年齡特點，可周圍的男生愛我的妹妹比你更愛自己，要發揮救她的妹妹的生活。