雜亂小說1全文閱讀

❶ 李輕松的書《玫瑰血》的全文能給我發過來嗎謝謝！

李輕松和她的詩

作者/江雪

盲人替黑暗撫摸了世界
我替自己撫摸了愛情
――李輕松

1.

了解東北女性詩人李輕松的朋友和讀者，應不會否認她日益迸發的寫作激情和才華。十年來，李輕松先後發表了長篇小說《玫瑰血》、《玫瑰墟》、《花街》、《大西遷》、《心碎》、《風中的蝴蝶》、《香港小教父》等，完成音樂劇《羊城故事》、《海上卡門》、《烏鴉》等，改編電視劇《伴你到永遠》、《浮塵》、《大地芬芳》、《中國病人》等，散文隨筆集《女姓意識》，詩集《垂落之姿》，紀實文學《斯諾與她的孩子們和狗》（美國版）、《感動》、《冰上蝴蝶》、《軍中姐妹》等，大型電視片《天涯若比鄰》、她還先後為美國環球電視公司策劃並撰稿大型電視系列片《天涯若比鄰》，為香港亞洲電視台策劃撰稿五十二集電視紀實片《體驗生活》，為沈陽市政府的風光片《綠色沈陽》撰稿，等等。

從1998年到2004年，這六年間，李輕松得過的大小獎項，可謂是數不勝數。1998年，長篇小說《花街》連續兩月榮登「南方周末」圖書排行榜第二名，並被評為年度全國十大愛情小說之一；2000年，在「北京文學」舉辦的中國當代最新文學作品排行榜中，榜中有名。2001年遼寧作家協會、遼寧文學院、遼寧新詩協會、詩潮雜志社、鴨綠江文學月刊聯合舉辦了「李輕松詩歌作品研討會」；2001年，長篇小說《心碎》在人民網上連載，分別榮獲中國發行總局及遼寧省新聞出版局的年度「優秀暢銷書獎」；2002年參加中國作協詩刊社舉辦的第18屆「青春詩會」；2003年，長篇小說《大西遷》被遼寧省委與春風社定為年度重點作品；2003年，榮獲第二屆「萊蒂菲」杯中國女性文學獎。2004年，長篇小說《大西遷》榮獲遼寧省優秀圖書獎二等獎。

人生有多少個十年。十年中又能做多少事。李輕松給我一個驚喜的答案。說嚴重一點，我感到震驚。在她同時代的女性詩人中，我還沒有發現一個能在十年內迸發出如此之大的文化能量和寫作激情。她是一個特例，也是一個奇跡，她就是詩人李輕松。

2.

第一次認識李輕松是通過書信的形式。記得是在九四（95？）年，李輕松出版了一本詩集《輕松的傾訴》，沒想到她寄贈給我，我很喜歡那本詩集，因此多次向身邊的女友推薦輕松的詩，一個叫潘岩的女孩喜歡上了輕松的詩，結果我忍痛將輕松的詩集贈給了潘岩。我和李輕松失去聯系幾近十年，前不久竟在平行詩歌論壇里相遇，甚是高興。更沒有想到她說曾在某一年，來到武漢找我，因我多年的深居簡出，她最終沒有找到，想想也是一件遺憾的事。近期，她給我寄來了她幾乎所有的新舊詩作，我深感榮幸和閱讀上的快意，終於能較全面地目睹「輕松之現象」，我為她近幾年創作數量之大，創作領域之廣，創作激情之高，而深感震驚和喜悅——她，還是不是從前我從書信上認識的那個李輕松呢？作為她的讀者和朋友，心裡自然會有一個很明朗的答案。這個答案就在這篇文字中，來回穿梭，就像李輕松「風中的蝴蝶」，孰不知當你作為此文的讀者時，是否願意去抓住它。

這個冬天，我時常躺在床上，在午夜的樂聲中閱讀著李輕松的詩。湖北的冬天，有著不同於北方的寒意，但這個時節，讀著李輕松充滿激情與理性的詩作，內心不免也會湧起中年的思緒，來自詩歌的溫暖。詩歌於李輕松，她是有足夠的資歷和詩質贏得話語權的。或者說，李輕松是一個被遮蔽了很久的詩人，或許是因為在她的同齡人中，另一些女性詩人如翟永明、王小妮、海男、唐亞平、沈睿、虹影、伊蕾、張燁、馬莉、唐丹鴻等整體的張揚與突出，而一向很低調獨立的輕松便落寞在她們的光環之下。時過境遷，我們再回過頭來看，輕松的詩，與她們作一個比較，她不是一個落伍者，她們是可以平行的。尤其近年，我發現她的詩作越發走向大氣，進入深度空間。她當下的詩歌作品，更多的是來自內心的經驗與感悟。

以前我讀到的是李輕松十年前的作品，寫得細膩，幽思，輕逸，但是又不乏克制和寫作上的警醒，甚至如果你不知道李輕松是位女性，作為讀者的你，是很難從作品中猜測出作者的性別。說到這里，我並不強調性別寫作有何區別，但是在事實中卻存在女性寫作的主體特徵，這是大多數女性寫作者共有一種心理徵象和生理徵象。我個人喜歡閱讀那種在寫作中消失性別旨意的寫作，因此我喜歡讀李輕松的詩。至今，我尚未能完整地閱讀李輕松的小說，但是我知道她的小說十分暢銷，在網上可以查閱。作為通過詩歌結識的朋友，我可能更看重輕松作為詩人的李輕松，而不是劇作家或小說家的李輕松。事實上，我也只是她詩歌上的讀者，因為這些年的安靜獨處，導致我很難看到李輕松創作的那麼多優秀小說和改編的電視劇，在此也想請李輕松諒解我的不在場。當然，若有可能我很想閱讀到她所有的小說，補上這一課。

3.

「盲人對黑暗撫摸了這個世界，我替自己撫摸了愛情，」我很喜歡李輕松的這兩句詩。甚至我認為這兩句詩可以概括李輕松的整個詩歌創作的心路歷程，或者說，我們作為個體的人，在這個世界面前，永遠是一個長著眼睛的盲者角色；李輕松撫摸到了一個內心真實的世界，她感受到來自她的世界裡的理性之光和激情之火。她把這些光與火，變成了輕松牌現代詩行。

如果用某一個詞，某一段話語來全面解讀和統攝李輕松的詩歌，是很困難的一件事。綜觀李輕松二十多年的詩歌創作歷程，可以看出，她的寫作一直處於變化中，涌動中，自我顛覆中。她前不久給我寄來她在2000年出版的詩集《垂落之姿》，洋洋500餘頁的詩集。一次能出版如此厚重的詩集，在國內女性詩人中是絕無僅有的事，讓我著實有些震驚，對於李輕松本人來說，這是她一部個體心靈史，一個徵象，一次紀念，是對過去十五年的寫作歷程進行果敢的訣別。潘洗塵在詩集的序言中說過這樣的一段話：「整個九十年代的詩歌評論界對李輕松及其《垂落之姿》或者是李輕松整體創作的漠視是讓人無法原諒的，這也許是歷史都承受不起的遺憾，我無法想像那些得到過太多溢美的平庸或垃圾般的詩作相比，李輕松的創作所受到的漠視是幸還是不幸。」反而言之，潘洗塵的這段話在我看來，決不是對輕松的溢美之詞，是一種痛，這種痛，甚至還在延續著。在今天，我更願意把李輕松視為一個詩歌時代的倖存者之一。

理解一個詩人比閱讀他的作品更重要。作為李輕松的詩歌讀者，如果對她的個人生活、日常理想和思想觀念等有較為全面的了解，那麼對於一種自願的閱讀來說，無疑是有益的。只有這樣才能使作者與讀者在抒情愉悅過程中合二為一。李輕松說過這樣一段話：「也許沒有人比我寫得更誠實，更直接，更勇敢！只是我無法不讓自己真誠地生活與寫作。我用筆來表現我生命底層的困惑、慾望、存在著的種種可能，它是最本質的，最激動人心的。我至今都無法放棄這種狀態。」這種寫作中出現的困惑狀態和「不放棄原則」不僅僅是李輕松擁有，更多的寫作者也會擁有，甚至更激烈。社會時態、心靈歷程、詩學理念等因素，最終會導致詩人，在某一個時期出現詩義上的失語，這種失語會讓詩人陷入痛苦與反省的迴流中。

4.

女藝術家林天苗在一次訪談中，談及藝術中的「女性化」問題：「女性作作品分好幾個層次。有一個層次因為自已是女性，所以她要告訴別人她是女藝術家。比如用自已的生理特徵來做藝術，用月經，生殖器告訴別人她的觀念。我覺得有些人做得好，我很喜歡，就我本身而講不太喜歡這么做。還有一種人，她做東西你完全看不出她的性別，她的語言方式跟男人一樣。還有一種女性，用她自已的感覺和生活經歷去做作品，用她的個人方式來關心和發現」。（注1）在詩歌中，同樣也存在女性化的問題。

李輕松本人是如何看待「寫作性別」呢？她說性別不應該成為一種標簽，更不應該成為一種障礙。她從來沒有想過性別與寫作有什麼必然的聯系。從李輕松的所有作品中，確實是可以看出這一點，也就是說她在作品中無意識地消解了「寫作性別」的存在。她同時也反對那種有意識的「無性別寫作」，她迴避那些「性別歧視」和「男性意識」以及「女權主義」的問題，更多的是只讓自己的作品來說話，來告訴讀者，真正的寫作應該是一種「自然流露」，是一種共通。因此，在我的眼裡，輕松是一個自覺者，一直從一個女人生命的本質出發，「從不約而同的男性視角形成的話語霸權中」（李輕松語）找到「她們」的權利和自由。

5.

從李輕松的訪談錄中，我得知她曾在精神病院工作了五年（20歲－25歲）。李輕松的這一段經歷，讓我十分感興趣。或許是這個領地對我來說，是陌生的，我多次想去這樣的地方探訪，一直沒有機會。我個人總覺得人生中有過這樣一段生活或工作經歷的人，應該是有福的。我甚至渴望和這樣的一群真正的「癲狂者」（福柯語）生活在一起，只是難以如願。或許有一天一切將會成為可能。李輕松說那五年對她一生來說，很重要，我能理解。李輕松有福了。李輕松在訪談中說過這樣一段話：

「（那時）我就住在病區里，彷彿也成了他們中的一員。那是一座百年墓地，到處都是白骨和飄浮著的幽靈。我又恐懼又迷醉，在那種碰撞與交流中到達過別人無法到達的地方。我們常人的幻想永遠都趕不上他們的想像，我們的思維也永遠趕不上他們的速度。我每天在精神病患者歇斯底里的喊叫聲中開始寫作和戀愛，使我苦悶的青春有了細小的呻吟和回答。我覺得詩歌與精神病有些相通的地方，它使我對佛洛伊德的閱讀並不是停留在表面上，而是可能比佛洛伊德更加豐富」。

李輕松的經歷讓我想起才華橫溢的80後詩人蘇瓷瓷。她也在精神病院工作和生活過一些年。近期她創作的大量詩歌充滿激情和張力，想像力極為豐富大膽，呈現出一種難得的原生態寫作，在國內詩界引起震動。我又想起北京詩人食指。一些朋友想讓他離開精神病院，重新回到朋友中間來，回到現代生活中來，可是詩人不願意離開他生活了幾十年的「流放地」。我想或許是因為食指的身心早已經迷戀上了那種生活狀態，他那種多年形成的精神生活時態和淡泊生涯讓他更容易與世界達成和解，更容易接受這個虛無世界。

6.

李輕松早期詩歌創作量十分驚人，她在《垂落之姿》中進行一個較為清晰的梳理，對早期個人詩歌創作的代際，作了一個劃分，分別是1985－1988,1989－1992，1993－1995，1996－2000。她的劃分是合理的，只有她本人能清醒地認識到詩歌寫作中遭遇的飛升、喜悅、激情、夢想和瓶頸。《垂落之姿》一書，無疑是對個人的一個寫作時代的告別，也是對過去十五年的詩歌寫作的紀念和訣別。不管這本詩集自身如何，它對研究李輕松的詩歌風格的演變和升華，是極具參考價值的，從該詩集中可以透視出輕松個人早期的詩歌理想，以及她十多年來在詩歌寫作上走過的一段不凡的歷程，因此說，這是一本很重要的詩集，它的重要更多體現其完滿性、紀念性和真實性。

當我八年前閱讀《輕松的傾訴》，八年後再閱讀《垂落之姿》時，最大的感受就是，李輕松的詩風變化讓人吃驚。在《垂落之姿》中既可以看到女性的柔美、溫婉、細膩、低迷、幽怨，更多的卻是一種沖出柵欄的激昂、遊走、裸露、隱忍、香艷，更多的是內心的飛翔、慾望、激情、暴力在詩思中涌動，甚至我能讀到一種來自人體中的血性。我試圖甄選李輕松幾個不同時期的詩歌片斷，來表達一下我個人對李輕松詩歌的領悟：

有誰獨對暮色歌唱啊？熱愛你的人
在歌聲之外。用旋律撫摸你的頭頂
用水浸透你。暮語沉沉：
回頭不回頭同是一種過程
――《獨對暮色歌唱》（1989）

這幽閉而倦曲的河蚌，我將對誰展開？
雙手解開河面的微風
我裸露到什麼程度，才能了解
我自己的珍珠，是不是沙石
――《宿命的女人與鹿》（1993）

這濃重的綠色帶來了冰涼
這春天！我的身體里裹著一股涼氣
觸手都是血腥與芳菲
――《血腥與芳菲》（1997）

以月光為柵欄，縮回伸出的手
一種姿勢註定我們的失敗
紅罌粟的慘劇正在上演
而我們已從春天裡經過
我們頭頂的槐花正被風吹落
――《香氣徘徊》（1999）

李輕松在表達個人內心的情感與感受時，是大膽的，沒有「隱秘」可言，她更寄語於詩歌，讓自己在詩歌的迷宮里，充當一個帶著夢想與激情的言說者。所以，她裸露，她表達，她要讓你聽到一種不一樣的呼吸聲：急促，回落，帶著粘性和血性。因此當你讀了傳統抒情詩人的詩作時，再去閱讀她，你就會產生一種強烈的心靈震撼：這是一個女性詩人寫出來的詩歌嗎？

「暮色」，及由其派生的詞，在現今的一類詩歌中較為盛行，尤其是在「草根派」詩人的語境中頻繁出現，可是李輕松卻在十多年前就已經「獨對暮色歌唱」了。然而李輕松並不是嚴格意義上的「草根」詩人，她更多的是一個「追問者」，從她的詩中我甚至能讀出她的「弒情」。在她的詩句中，嘆號與問號出現的頻率民相當高的，從這一點上來說，李輕松在表達詩人內心的真摯情感上，她是不吝嗇的，不節制，是豪放的，血性的。如今，確實也有不少詩人提倡詩人應該走向內心，走向節制。事實上，我也發現，從前有不少崇尚節制的詩人，現在退出了詩界，或走向了隱遁，另外有不少詩人出現大面積的失語，被自己規避的詩歌語言方塔逼向死胡同。不難看出，這些年她一直在構建屬於她的秘密通道，她的迷宮。我們要想了解裸露心靈的詩人，必須試圖打造一把鑰匙，去開啟他們的詩歌之門。

7.

詞語情節在每個詩人那裡，都會有。一個詩人沒有自己獨特的詞語情節和寫作語境，就難構成其鮮明的詩歌風格。正如詩人們一提到「麥地」，自然就會首先想起海子，一提起「暮色」我們首先想到的詩人是楊鍵，一提起「回答」我們就會想到北島，一提起「老虎」我們首先就會想起博爾赫斯，這種詞語情節，從某種意義上說，就是詩人的詩歌寫作標簽，也是打開詩人的詩歌之門的一把鑰匙，順著這把鑰匙，我們可以探索到詩人內心深處的隱秘之光。

李輕松在訪談中多次談到詩歌中的詞語情節。在李輕松的詩歌中，我們不難發現「桃花」一詞，是她早期詩歌中一個十分突出的隱喻（後來有一個時期，她的詞語情節曾轉向了「鐵」）。李輕松說：「很久以來，我對桃花陷入一種不可名狀的迷戀之中。我覺得世上再也沒有一種東西可以像桃花一樣，把所有的美與凋謝、燦爛與飄零、瞬間與永恆，甚至青春與死亡、快感與羞恥表達得那樣淋漓盡致。所以我一再地寫到她，一直寫到厭倦為止。……我是不知不覺中就陷入到這個詭秘的美感之中的」——

「夜裡的夾竹桃被風吹得迷亂」(《追問》)，「桃花是開是落我都沉默」(《桃花三月》)，「一隻桃子在皸裂的傷口上塗抹」(《悠然於外》，「你吸吮我的時候，我千年的葉子已香爛如泥了」(《失血的桃子》)，「我的目光里隱含著桃色／這干凈的桃色，染上了從古到今的卑微／讓我不敢叫自己是桃花／不敢在桃花的汁液里／把我有愛情染紅」(《底色》)，「櫻桃般的微笑轉瞬即逝／她身帶的咒符無能為力」(《在音樂中傾聽》)，「我是這樣地用盡了自己……它落下，比白還淺／比灰還灰」(《櫻桃!櫻桃!》)，「有一種香氣持續不斷地送來初秋的風／……／如此強烈地傷感。一支歌飄來／像午夜遊盪的靈魂／我已然說不出什麼／漸漸沉入的黑暗漸漸地淹沒」(《核桃上的血》)……香氣與血構成了桃花的涼氣／我們情慾的涼氣，蜷伏在一個出處／一場雪正漫過我們的牙齒／找不到與之匹配的笑意／／回到我們原始的美德里／回到桃花的紅色里，回到／隱痛與劇痛之間。沒有什麼邪惡／比這杜撰的血腥更有力！／／……(《杜撰桃花》)

從以上這么多的詩句中，人們沒有理由看不到李輕松傾心於桃花的個體情懷。李輕松寫桃花，寫出了她內心世界的激情、火辣、香艷與卓絕。在眾多寫桃花的詩歌中，我很喜歡《杜撰桃花》和《紅桃》二詩，請允許我在此大篇幅地引述《紅桃》：

「……／像整個夏天陰雨連綿／我的身體被腐敗的氣味漬酸／奶水充盈與蔓延／／曾經比水直接，比水極限／比風雨來得清澈／鳥群之上的風聲順水而去／／這純棉的衣衫、純棉的愛情、純棉的心／一顆脆弱的紅桃，香氣若有若無／使我在一次迸裂中癒合／重陷入又一次的破碎／／當她被吸吮被壓榨被蹂躪／當她赤裸／誰在尖銳的胴體內反光／誰恥辱的心露出腐敗？／／原來我用自己的生命謝罪／用紅顏抵押，以美色行乞／以夜裡漂浮著窒息的鍾聲／來說穿這一隻核桃的忠貞／／這種損傷，暗含著神秘的砂器／使我莫測的血流更加錯亂／滿含沙礫的眼睛，疼痛與衰竭／／我怎樣塗抹那些桃子上的／一種火與絕望的氣息，那種命運／與香，我不能描述」。

8.

李輕松在90年代中期就寫出大量如此優秀的個性詩作，是十分難得的。她的風格在當時國內詩壇也是不多見的，而且李輕松甚至更早地寫出了不少大膽表達個人情感的情色詩歌，這在當時是需要非凡的勇氣和詩歌精神的，很多女性詩人做不到這一點，但她做到了，只是當時沒有引起國內詩壇的重視和關註：「……這樣的時刻請擁緊我／直到我的身體動開：吸進我的身心，不夠!／吸進一個世界，還不夠!／我胸乳微顫的鮮花，鮮花中的笑意／都是這樣的感動你／我們浸在莫名的水裡，一浮，又一浮／／誰觸到了我的根蒂，像觸碰大海……」(《縛者的微笑》)。多年後，中國詩壇才先後出現了像唐丹鴻、尹麗川、巫昂、春樹、小蝶、蘇瓷瓷等一些優秀的敢於抒寫個人情感的女性詩人。

如果說李輕松2000年以前的詩歌創作更多的是關注個體精神當下狀態，帶有一定的憤青色彩，那麼2000－2004年的寫作，明顯出現了寫作界面、技巧和思想領域的拓寬與飛躍，出現了詩義上的「他者」，逐步沉於大氣和理性。正於她近年說過的話：「寫詩就是保持心靈的相對純潔與完整，就是對自己的一次擁抱。詩使我與神秘的事物不期而遇，使我獲得那種突如其來的驚喜與意外之美。我將從自身生命的專注中看到更加廣闊的世界，向樸素、自然、平靜回歸」：

我曾熱衷於飛翔，因為蝴蝶與風的撫摸
在瞬間獲得翅膀。
我因飛得太快而失去自我
連浮塵都能擊中我
我被什麼追趕得太久，便失去了返身的能力

生活比我想像的單純
一場好戲就要開演，而我一直沒找到位置
我因而有了一個雙重的身份
就是從這個門進去，從另個門出來
我就不再經過原來的自己
——《行走與停頓，2004》

9.

李輕松近年在創作大量小說和劇本之餘，創作出的大量詩作。這些詩作無疑受到來自小說和戲劇的影響，這決不是壞事，而是好事，值得李輕松注意的一個寫作現象。由詩歌向小說、戲劇、電影轉型的現象，國內詩壇上已有多人，比如朱文、韓東、鄒靜之、邱華棟等。從李輕松近期的詩歌中可以發現，她開始將小說中的一些技巧運用到詩歌作品中，這是值得肯定的。比如（元）敘事、解構、白描、陳述、場景穿插等，類似這種風格的作品有不少，比如她2003年創作的《脫衣秀》、《夜生活》等，2004年創作的《在黑龍江邊聽「伊瑪堪」》、《在山西遭遇暴風雨》、《在江上》等。我個人很喜歡《對「威拉咖啡館」的敘述》（2004）一詩，請允許我全文記錄如下：

畫面就這樣出現了。一個雜亂無章的咖啡館
有些昏暗。一張桌子像個死寂的人
椅子互相擁擠著。一個女人
一個穿著潔白長裙的女人目光暗淡
還夾雜著一絲的恐懼。
這是怎樣的世界？她註定沒有位置。
她的眼裡布滿荊棘，有一根刺兒是帶血的
刺中她的要害

她開始跳舞。她沒有一句話
在心碎的路上無法停下。
那些椅子被稀哩嘩啦地推倒。一條路
居然要付出整個身體中的縫隙
直到擠出閃電。那些椅子急速地向兩旁倒下
好像一些猝然倒下的人。
與那張桌子保持著平等
有那麼一瞬，她聽到了那種凄厲的倒伏聲
好像出自她的胸膛。她看見那些鮮紅的蝴蝶
被風吹著，隨時都像要被吹走一樣。

一個男人站在那裡，與她擁抱，親吻
把她摔倒在地上。她爬起來，再次向上攀爬
再次被摔倒。又一次擁抱、親吻
與倒下隔著多少悲歡。一次比一次沉重！
而那個男人與牆壁一樣無情
含著這個世界的冷漠。到底要撞擊多少次
她才會以一個愛人的姿態站在他的面前？

她背對著我們，坐在那惟一的桌子旁
她優美的背部像一個束腰的花瓶
在燈光中放射出晶瑩的光輝。她只有獨自回味
像一隻受傷的母獸舔食傷口。
人生不過是重復一個動作，穿衣脫衣
醒著睡去，彷彿一個女人的一生。

又一個女人出場了。她像個追隨者
也像個過客。她邁著雜亂無章的步子
在尋找著什麼，一個無所適從的人
試圖停頓，又無從下手。
她顯得焦慮不堪。她就那麼跟著一個虛幻的人
一個影子，毫無意義地跑來跑去。

從一個門到另一個門，從一堵牆到另一堵牆
從一個房間到另一個房間，這就是女人的生活。

《威拉咖啡館》是義大利的一部戲劇，李輕松深為此劇而震撼，並在《南方周末》上開辟的專欄中寫有另一個隨筆式的版本《威拉咖啡館》，我們不妨將此文與上面的一首詩進行一次比較閱讀，比較之後，足以窺見李輕松深厚的寫作功底，李輕松因為現在捲入小說和劇本的大量創作，有了更多的機會接觸影視和歌劇。這些詩人平常難以親力親為的文化視野，對她今後的詩歌創作起著不可忽視的作用，這也應該成為輕松詩歌寫作上的一個獨特優勢。

10.

從李輕松的詩集《垂落之姿》中以及2004年以後抒寫的詩作來看，李輕松多次通過組詩的形式來表現詩歌題材，且寫出了一些較為成功的有影響的組詩力作，比如《游離之姿》、《穿越》、《以我虛構的水》、《傷心太平洋》、《清水洗塵》等。這里我想就她的近作《清水洗塵》來解析一下，她的組詩意象與結構。組詩《清水洗塵》由《一頓早餐》、《夜生活》、《來杯茶》三首詩組成。

一頓早餐，對於一個日常主義者來說，是很平常的，可有可無，但也可活生出精彩與情趣。李輕松在「一頓早餐」中頓悟出人們忽略看得見的「早餐」之外的思想與精神的之重。「我忽略早餐有二十年了，那時我年輕／貪睡早覺，晨光總是透過一些縫隙／照在我的皮膚上，感覺就像一杯奶」，但是在李輕松看來，「我並不感到空腹。走了那麼久／除了詞語在慢慢地簡化之外／脂肪和日子一塊堆積，覆蓋了空腹的寂靜。／是哪裡飄來了炸果子的香味？／我撩開窗簾，感到比牛奶還要香。」李輕松試圖通過詩體語言來警醒那些生活在物慾中的人們，應該時刻學會在生活的鏡子面前擦拭自己的影像：「從一頓早餐開始／學會應酬、做作，無聊的思想／像酸辣湯那樣敗壞自己」。詩人的神經與視覺永遠是敏感的，容易在時代訴訟和情感訴訟中受傷，並且得到一種詩意的安撫，「一種莫名其妙的東西，堅硬地刺傷了我。」於是，她想表達她內心對這個不平和的世界賦予的緊張與不安：「吃是一種暴行，在毫無知覺中／一把刀切開了蕃茄／而我還有滋有味地喝著那血／直到我的嘴唇被染紅 指甲細長／像一個妖冶的女獸」。

從作者寫作《清水洗塵》組詩的時間來看，李輕松應該正處在北京，此時也正是她的文學創作走向輝煌的時候，聲名雀起的時候。她從一個城市漂泊到另一個城市，那種文化精神上的漫遊和現實生活的起落與倔升，讓她在沉浸於都市繁華中，產生一種獨特的靈魂自我救贖方式，那就是在創作小說和劇本之餘，決不丟棄詩歌夢想，讓心靈的深處繼續葆有年青的豐滿、驕艷和詩思。《夜生活》一詩，正體現她的如此心跡和生活歷程。「我到底有什麼障礙？我的心理／爬滿了螞蟻。那些燈火裝得像盲人一樣／那些酒杯無恥地交換眼色／還有那些身體，像一些杯中物／被什麼搖晃 剝光 不留一絲痕跡」。詩歌結尾部分是對全詩的一個提升：

「這來自城市的神經，這渙散的夜色／經過了多少手的摶制？／變得如此怪異。之於視覺／它有點含混。之於味覺／它有點怪味。我的手只能懸在空中／帶著殘存的骨頭，抓住什麼。」

整體上說，這三首詩的語調在李輕松的詩作中比較，是較為舒緩的，尤其是是第三首《來杯茶》，其意境安然於物我兩忘之間：「在清風明月的夜晚／約上一二知己，聞一聞茶香」，「我見過了太多濃郁的事物／比如咖啡、酒，隱在時間背後的刀／比如油膩與污垢，沉積在我的胃裡／還有那些強暴的手指／扼殺了我的平靜／我需要透過一些清淡的物質／重新映出自己的面容」。可以這么說，這組詩明顯地看出李輕松的詩風開始出現重大轉變，走向澄明，寧靜，大氣。這種轉變無疑與李輕松近年來生活場景和涉世經歷有很大的關系，「我再也不能縱情狂奔了／經不起傷害，破壞與損毀／甚至經不起一死。」「我曾經那麼尖銳，幾乎是刀刀見血／危險縱容我撕開／禁忌成為我的快樂／雞蛋里生出骨頭／而最先中刀的往往是我自己／疼痛因此如此刺骨」。可以說，這首《來杯茶》較為清晰地表現了詩人回首往事時的內心真切感受：「讓我收起那些銳器吧，讓我學會喝茶／用清水洗臉。學會跟自己說話／炒菜、煲湯，避過一些危險的瞬間／那些平淡的事物，正漸漸地顯出它的力量」。

我甚至從李輕松這組不大起眼的組詩中，讀出了心靈的感動，讀出了時代賦予我們的困境與困惑。她藉助於詩歌，道出了一批在沉靜中寫作的詩人的心聲、自省與勵志，我真誠地感謝李輕松。

11.

寫到這里，已是深夜兩點。

這個不屬於我的城市，在安詳中，透露著她的沒落、迷狂和安息。

我突然想起了

❷ 語文閱讀，橘子。。。

橘子李培俊 ⑴他上衣破了，褲子也撕開了一道不小的口子。臉上還有幾條淺色的灰道子，其中一條越過眉梢，在腮幫上拐了個S形的小彎，一直延伸到嘴角那裡。他顯得異常狼狽。天快黑時，他出現在賣橘子的小攤前。橘子又香又甜的滋味，對於又渴又餓的他具有致命的誘惑力，他恨不得立即拿起一個，剝去外皮，塞進嘴裡！但他沒有。他用力咽下一口口水，手下意識地伸進上衣空無一物的口袋，最後又猶豫著把手伸向鼓鼓的褲袋…… ⑵ 這時，攤主拿起一隻又圓又大的橘子遞到他手上，那隻橘子是攤子上最為鮮亮的一隻。攤主笑笑說：「忘記帶錢了吧？以後記住，男人出門，口袋可不能空。吃吧，吃吧，自家樹上結的。 ⑶他說了聲謝謝，拿著橘子離開了。 ⑷兩天後，他又一次出現在那個賣橘子的小攤前。沒等他開口，攤主就拿起橘子塞給他，不是一隻，而是四隻。他張張嘴，想對攤主說些什麼的，可他欲言又止，終於什麼也沒說，只是把一份折疊起來的報紙放到大堆的橘子旁，走了。晚上攤主收攤，發現了那份報紙，打開一看，攤主驚呆了：上面有一則公安部門的懸賞通緝令，照片上的那個通緝犯，竟是他！自己竟兩次送橘子給他吃！幾經猶豫之後，攤主還是撥通了報警電話。 ⑸公安部門調集警力，在小攤周圍設伏，靜等著逃犯的再次出現。三天後，一個陽光明媚的中午，逃犯果然出現了。他沒有馬上進入警方的埋伏圈。而是遠遠站著，朝四周張望一種之後，做出了一連串令人費解動作：他先從褲袋裡掏出一把尖刀，舉得高高的，在空中晃動幾下，然後五指一松，尖刀在陽光下劃出一縷寒光，哐當一聲落到地上。隨即，他舉起雙手，走進警察的伏擊圈。警察一擁而上，給他戴上手銬，推向遠處的警車。他說，請等一下，能讓我和賣橘子的老闆說句話？帶隊的警長猶豫了一陣答應了，兩個警察架著他的臂膀，來到賣橘子的攤主面前。他對攤主說：那張報紙是我故意放在你這里的。說完，逃犯如釋重負地長出一口氣，跟著警察上了警車。⑹攤主連忙找出那份報紙，發現背面有幾行用鉛筆寫下的小字：長期以來，我像一隻被獵人追趕的兔子，東躲西藏，白天鑽進不見天日的密林，晚上睡在陰暗潮濕的山洞，吃沒吃的，喝沒喝的，我都快瘋了……當我為選擇怎樣結束自己的生命猶豫不決時，你主動送給我橘子吃，還對我微笑。老實說，是你的善良感動了我。對你，我不以為報，舉報不是有2萬元的賞金嗎？權當作我對你善良的報答吧。 ⑺公安部門按照通緝令的承諾，第三天便把2萬元賞金送給攤主。攤主接過錢，顫抖著打了一張收條，把錢掖進內衣口袋。 ⑻八年之後，勞改農場的儲油倉庫發生火災。危急關頭，他沖進火海，搬出了八桶汽油，避免了一次災難性事故的發生，又在一輛失控的卡車沖向一個獄友的時候，及時推開獄友，自己卻永遠失去了左腿。⑼他獲准減刑四年。出獄那天，他沒有回家去見妻子兒子，而是拄著雙拐去了那個小鎮，去找送他橘子的攤主。投資等妻子紅著雙眼告訴他，丈夫已經在兩年前去世了。說著，她遞給他一個沉甸甸的紙包，對他說：丈夫臨死前讓我把這包東西交給你，說你用得著。他讓你也擺個水果攤，掙錢雖然不多，可那是自己掙得，花著踏實。他打開紙包，裡面是那2萬元錢的賞金，分文未動。包錢的報紙，也是他當年留給攤主的那張。幾年時間，紙張已經發黃，通緝令上的照片也已模糊不清。⑽他捧著錢和報紙哭了，跪在攤主的遺像前，重重地磕了三個響頭。⑾他賣起了橘子，在攤主原來擺攤的地方。（《小說選刊》2008年第12期）1、文章以「橘子」為題，有什麼作用？(4分)2、文章中的「他」在攤主善良的感召下做了哪些事？(4分)3、將第⑵段改為「這時，攤主拿起一隻橘子給他說：「吃吧，不要錢。」你認為哪種表達效果好一些，為什麼？(4分)4、小說中的逃犯是一個怎樣的形象？試分析。（3分）參考答案1、從內容上看，正是攤主的橘子、攤主的善良感動了逃犯，給了他重新做人的勇氣。從結構上來看，「橘子」又是全文的線索，小說始於逃犯出現在賣橘人的小攤前，終於他出獄後賣起橘子來，首尾呼應，且都用「『橘子」來照應文題，文章結構顯得緊湊。（4分）2、①他放棄自殺②他故意將報紙落在攤主那，想用舉報是賞金回報攤主③他勞改時積極表現，獲減刑④出獄後，他在攤主原來擺攤的地方賣橘子。（4分）3、我認為原文表達效果好一些。原文用「又圓又大」描寫橘子外形，用「笑笑」刻畫攤主的神態，用「遞到他手上」刻畫攤主的動作，還有對攤主的語言描寫，這些描寫都生動具體地表現了攤主善良。（4分）4、逃犯是個心有善念、知錯能改、懂得感恩的人。（3分）

❸ 我想買紅樓夢閱讀，不知道哪個版本好

現提供小說《紅樓夢》的幾種比較公認的好的版本介紹，供你參考。
1、人民文學出版社出版社的《紅樓夢》上下冊，以庚辰本為底本，這是目前市面上公認的最好版本。（人民文學1964版《紅樓夢》 是以程乙本為底本的。）
2、齊魯書社出版社出版的《脂硯齋評批紅樓夢》，以庚辰本為底本並附有脂評。這本書出版時間較早，目前市面上存量不多，因有脂評而顯得彌足珍貴，遺憾的是書的裝訂質量不是很好。這本也是公認的最好版本之一，紅迷們多會收藏一本。
3、作家出版社《脂硯齋重評石頭記甲戌校本》25元，鄧遂夫校訂，本書是根據胡適發現收藏的甲戌校本校訂而成，只有16回。多種脂批本中甲戌本是最早最接近原著的一個版本，現原書藏於美國康奈爾大學圖書館。讀《紅樓夢》不看脂評真少了很多樂趣，如果您是一個紅迷或准紅迷，這本書必不可少，一定要收藏一本哦！《紅樓夢》自問世以來一直是和脂硯齋評批是連在一起的，沒有脂評的石頭記是不完整的石頭記．聽說庚辰校本正在修訂中，希望早日出版！（上市價可能在100元左右。）
4、影印本：
A．庚辰本：人民文學出版社92年宣紙影印的《脂硯齋重評石頭記》，原價1000元
B．甲戌本：上海古籍出版社2004年宣紙影印的《乾隆甲戌脂硯齋重評石頭記》，原價290元
C．列藏本：中華書局《石頭記》原價430元。以上這些都是目前比較容易可以買到的。影印本還有很多版本，如戚本蒙本等。
這些書價格都很貴，有的已經絕版了，另外是繁體字沒標點，看起來很累人，所以一般讀者沒有必要收藏。超級紅迷當然例外了。
但是新近沈陽出版社出了一本甲戌本的套紅影印本《脂硯齋甲戌抄閱重評石頭記》可能是有史以來最便宜的套紅影印本只要46元，當然質量沒上海古籍的好，那邊是宣紙的。看在價格的份上，可以收藏一本哦！畢竟影印本保持了原貌的風韻，就算光擺書架上也是蠻自豪的，沒准哪天興致來了，可以就此做一些探索。
5、另有作家出版社鄭慶山《脂本匯校石頭記》56元，海燕出版社的周汝昌校《石頭記會真》聽說要重版，價格不菲哦！好象已經出了本簡版《八十回紅樓夢》，遼寧人民出版社《馮其庸瓜飯樓重校評批紅樓夢》268元。俞平伯《紅樓夢八十回校本》是俞平伯根據戚本校點的，人民文學出版社出版，好象已經絕版了，不知道啥時候再出。這些都是不錯的版本，有些市面上可以買到。
仁者見仁，如果你喜歡也可以買來收藏。
6、如果有人對程甲本有興趣，可以去收羅一下北京師范大學出版社出版的啟功、張俊校注的《紅樓夢》，以程甲本為底本。這個版本確實很好。

❹ 《朝花夕拾》全文

我家的後面有一個很大的園，相傳叫作百草園。現在是早已並屋子一起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相見也已經隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草 ；但那時卻是我的樂園。
不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（雲雀）忽然從草間直竄向雲霄里去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱， 蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊樑，便會拍的一聲，從後竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我於是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥牆，卻從來沒有
見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。
長的草里是不去的，因為相傳這園里有一條很大的赤練蛇。
長媽媽曾經講給我一個故事聽：先前，有一個讀書人住在古廟里用功，晚間，在院子里納涼的時候，突然聽到有人在叫他。答應著，四面看時，卻見一個美女的臉露在牆頭上，向他一笑，隱去了。他很高興；但竟給那走來夜談的老和尚識破了機關。說他臉上有些妖氣，一定遇見「美女蛇」了；這是人首蛇身的怪物，能喚人名，倘一答應，夜間便要來吃這人的肉的。他自然嚇得要死，而那老和尚卻道無妨，給他一個小盒子，說只要放在枕邊，便可高枕而卧。他雖然照樣辦，卻總是睡不著，——當然睡不著的。到半夜，果然來了，沙沙沙！門外像是風雨聲。他正抖作一團時，卻聽得豁的一聲，一道金光從枕邊飛出，外面便什麼聲音也沒有了，那金光也就飛回來，斂在盒子里。後來呢？後來，老和尚說，這是飛蜈蚣，它能吸蛇的腦髓，美女蛇就被它治死了。
結末的教訓是：所以倘有陌生的聲音叫你的名字，你萬不可答應他。
這故事很使我覺得做人之險，夏夜乘涼，往往有些擔心，不敢去看牆上，而且極想得到一盒老和尚那樣的飛蜈蚣。走到百草園的草叢旁邊時，也常常這樣想。但直到現在，總還沒有得到，但也沒有遇見過赤練蛇和美女蛇。叫我名字的陌生聲音自然是常有的，然而都不是美女蛇。
冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的「張飛鳥」，性子很躁，養不過夜的。
這是閏土的父親所傳授的方法，我卻不大能用。明明見它們進去了，拉了繩，跑去一看，卻什麼都沒有，費了半天力，捉住的不過三四隻。閏土的父親是小半天便能捕獲幾十隻，裝在叉袋裡叫著撞著的。我曾經問他得失的緣由，他只靜靜地笑道：「你太性急，來不及等它走到中間去。」
我不知道為什麼家裡的人要將我送進書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴厲的書塾。也許是因為拔何首烏毀了泥牆罷，也許是因為將磚頭拋到間壁的梁家去了罷，也許是因為站在石井欄上跳下來罷……都無從知道。總而言之：我將不能常到百草園了。Ade，我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們!……
出門向東，不上半里，走過一道石橋，便是我先生的家了。從一扇黑油的竹門進去，第三間是書房。中間掛著一塊匾道：三味書屋；匾下面是一幅畫，畫著一隻很肥大的梅花鹿伏在古樹下。沒有孔子牌位，我們便對著那匾和鹿行禮。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。
第二次行禮時，先生便和藹地在一旁答禮。他是一個高而瘦的老人，須發都花白了，還戴著大眼鏡。我對他很恭敬，因為我早聽到，他是本城中極方正，質朴，博學的人。
不知從哪裡聽來的，東方朔也很淵博，他認識一種蟲，名曰「怪哉」，冤氣所化，用酒一澆，就消釋了。我很想詳細地知道這故事，但阿長是不知道的，因為她畢竟不淵博。現在得到機會了，可以問先生。
「先生，『怪哉』這蟲，是怎麼一回事？……」我上了生書，將要退下來的時候，趕忙問。
「不知道！」他似乎很不高興，臉上還有怒色了。
我才知道做學生是不應該問這些事的，只要讀書，因為他是淵博的宿儒，決不至於不知道，所謂不知道者，乃是不願意說。年紀比我大的人，往往如此，我遇見過好幾回了。
我就只讀書，正午習字，晚上對課。先生最初這幾天對我很嚴厲，後來卻好起來了，不過給我讀的書漸漸加多，對課也漸漸地加上字去，從三言到五言，終於到七言。
三味書屋後面也有一個園，雖然小，但在那裡也可以爬上花壇去折蠟梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多，太久，可就不行了，先生在書房裡便大叫起來：
「人都到哪裡去了！」
人們便一個一個陸續走回去；一同回去，也不行的。他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規則，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道：
「讀書！」
於是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。有念「仁遠乎哉我欲仁斯仁至矣」的，有念「笑人齒缺曰狗竇大開」的，有念「上九潛龍勿用」的，有念「厥土下上上錯厥貢苞茅橘柚」的……先生自己也念書。後來，我們的聲音便低下去，靜下去了，只有他還大聲朗讀著：
「鐵如意，指揮倜儻，一坐皆驚呢；金叵羅，顛倒淋漓噫，千杯未醉嗬……」
我疑心這是極好的文章，因為讀到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向後面拗過去，拗過去。
先生讀書入神的時候，於我們是很相宜的。有幾個便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。我是畫畫兒，用一種叫作「荊川紙」的，蒙在小說的綉像上一個個描下來， 像習字時候的影寫一樣。讀的書多起來，畫的畫也多起來；書沒有讀成，畫的成績卻不少了，最成片斷的是《盪寇志》和《西遊記》的綉像，都有一大本。後來，因為要錢用，賣給了一個有錢的同窗了。他的父親是開錫箔店的；聽說現在自己已經做了店主，而且快要升到紳士的地位了，這東西早已沒有了罷。
九月十八日。

❺ 讀書感想

讀書感悟
讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生「好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食」。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」
讀書是一種提升自我的藝術。「玉不琢不成器，人不學不知道。」讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。「讀萬卷書，行萬里路」說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。「懸梁刺股」、「螢窗映雪」，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。
讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！

❻ 根鳥全文閱讀

最近，我讀了曹文軒寫的一本小說：《根鳥》。我一看書名，頓時起了疑心：根鳥是一個人名，還是一隻鳥? 我懷著不解而迫不及待的心情，翻開了書……

呀! 我找到了答案：根鳥是個男孩，他家在菊坡。有一天他獨自外出打獵的時候，無意中射到了一隻白鷹。白鷹的腿上有一張紙條，上面寫著:「我叫紫煙，我在採花的時候掉進了峽谷里，快來救救我呀！」當晚，根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲後，根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中，根鳥結識了板金先生。板金先生的家族得了一種超級奇怪的毛病，凡是這個家族的男子，一到十八歲，便突然不能做夢。板金先生為了追隨夢，一直向西走。板金和根鳥都是為了達到自己的目的，不斷努力，就算上刀山、下火海，也在所不惜。

板金先生到達鶯店時，他的人生就要走到盡頭了。臨終時，他告訴根鳥：要一直往西走，要堅持不懈，一定要找到那個大峽谷。根鳥經歷了各種困難，這些困難磨練了他。終於，他到達了開滿百合花的大峽谷，看見白色的鷹在空中飛翔……

根鳥是一個敢於追求夢想的男孩！讀完這部書，讓我知道了人在追求自己夢想的道路上，會遇到各種困難、挫折、迷惑，但一定不能放棄。要像根鳥一樣：盡管錢丟了，但他還是勇往直前；雖然被人僱傭了，但他還是努力想出各種辦法；盡管生病發高燒，但他仍不會停歇下來，執著地往前走！

其實，堅持是一種力量，更是獲得成功與勝利的腳步！我想這和我們學習是一樣的，不管理想有多遠，只要我們向著自己的目標堅持不懈的努力，才有可能獲得最後的成功。

❼ 高考語文現代文文本閱讀做題方法

現代文，你說的是語文二卷大閱讀吧，這個不好說啊，因為它分小說，新聞，訪談，散文……每一個都有不同的回答套路，而每一種題都有一般答題方法，如果想有個系統的講解，建議你，搜「語文閱讀理解解題用語」

❽ 怎樣提高閱讀

如何提高閱讀理解能力

編前話：說到提高閱讀理解能力，似乎是老聲常談，可又為何總是津津樂道，不厭其煩，由此它的重要性可見一斑。本文作者結合近兩年的高考題，對閱讀理解短文中出現的生詞率做了比較和分析，進而又有獨到的想法和見解來解決此問題，相信本文會對你大有裨益。讀罷此文，你不妨到「閱讀天地」和「原汁英語」欄目去比試比試。

縱觀近幾年的高考題,單一考查語言知識的題目幾乎不存在了。重點已轉移到通過語篇考查學生綜合運用英語語言的能力,特別是閱讀能力,它包括閱讀速度、對信息的獲取與處理以及語篇分析等。對閱讀能力的考查不僅僅體現在五段閱讀材料上,同時也體現在整個卷面上,像分值比較大的完形填空就是對閱讀能力的檢測。另外單項填空題也是小的語篇,短文改錯和寫作題也都與閱讀能力有著密不可分的關系。"兼顧基礎、突出語篇、強調應用、注重實際"是高考命題的主導思想。培養、訓練並努力提高學生的閱讀能力是英語教學中重要一環。那麼怎樣提高閱讀理解能力呢?筆者在教學實踐中得出以下幾點體會:

一、 狠抓基本功

(一)擴大詞彙量

1. 牢記 "基本詞彙"。詞是組成文章的最基本單位,讀不懂詞,就連不成句,連不成句就無法理解文意,所以對大綱規定的詞彙,必須牢牢掌握。沒有一定的詞彙量作基礎,提高閱讀水平就無從談起。

2. 注意"一詞多義"。"一詞多義"是英語詞彙的特點。記得很熟的一個詞的意思在另一句中意思完全變了樣,這就是所謂的"熟詞新義"。要想解決這個問題,最好的途徑就是大量閱讀。對同一個詞的不同意思、不同詞性或不同表達反復認真識記。以 try on為例:大家記得比較清楚的意思是"試穿",但在NMET2002的完形填空中有這樣一句話:I've been trying that（the joke）on all my customers today, but I knew for sure I'd catch you.用"試穿"是無論如何無法理解此句的。因為在此句中此短語的意思是"耍弄某人"。再看下列句子:

He takes great interest in playing the piano.

He has sold his interest in the company.

I want to know the rate of interest before borrowing the money.

在第一個句子中,interest 意思是"興趣";第二句中,其意為 "right to share something , especially in its profits"！第三句中其意為 "money charged for borrowing money, or paid to sb. who invests money"。

在總結這些意思以及不同搭配時,應"不拘泥於大綱",且"多多益善"。因為只要記,即使遺忘,遇到一定的刺激,也常常會使人想起。

3. 積累 "超綱詞彙"。統計一下近幾年高考英語試卷中的超綱詞,比例逐年上升。2002年閱讀理解總生詞出現率2.4%,低於大綱指標3%,遠遠超過往年的1.5%。綱外詞共38個。2002年完形填空,生詞出現率是2.9%,達到歷年最高比率。整篇文章中共有生詞10個,甚至有三個生詞出現在選項中,並且是正確答案。如果這代表了英語測試的發展方向,那麼僅僅掌握大綱要求的兩千詞彙是遠遠不夠的。國外上大學的英語詞彙要求一般是五千至一萬,上海高考要求是五千五百左右,北京單獨命題,詞彙要求是五千左右。所以適當擴大詞彙量是完全必要的。但由於中學備考緊,任務重,也不能把全部精力用在擴大詞彙量上。建議考生通過大量閱讀來增加詞彙儲備,每天堅持讀幾篇短文,對短文中出現的與現代科技和現代生活相關的詞、短語要進行摘抄並記憶。有了大量的積累,就會在閱讀時感到得心應手。

(二)掌握句法知識

掌握了大量的詞彙並不說明就能讀懂英語文章,還要掌握句法知識。近幾年高考英語閱讀理解文章中的句子結構更為復雜,長難句子較多。句法知識掌握不好的考生很難理清頭緒,無法理解。長句、難句就是指含有各種從句的復合句,並列連詞連接的並列句或者是多種形式的定語、狀語、插入語,還伴有分隔,倒裝、省略。請看NMET2002 閱讀理解 E篇中的句子:

Their goal is to help parents and children share in the fun part of party planning, like choosing the subject or making a cake, while they take care of everything else.

在這個句子中,to help 是不定式作表語！ help後面接復合賓語,不帶to的不定式作賓補,構成help sb. do sth.！ 作賓補的 share後接賓語 part of party planning, 之間被作狀語的介詞短語 in the fun 隔開;賓語後面又跟插入語 like choosing the subject or making a cake ！最後是while引導的時間狀語從句。

二、掌握做題技巧

掌握大量詞彙,具備一定的語法知識以後,考生還要掌握做題技巧,也就是要了解閱讀理解的測試點。閱讀理解題的題目類型大體分四種:

第一、掌握所讀材料的主旨和大意！

第二、了解闡述主旨的事實和細節！

第三、根據上下文判斷某些詞彙和短語的意義！

第四、根據材料進行一定的判斷、推理和引申,領會作者的觀點、意圖和態度。

在這四種題目類型中,一般考生感覺較難的是第一種和第四種。對於考查主旨大意的題目,考生常犯以下錯誤:

1.太籠統,缺乏針對性。主題句、標題、主旨大意要求准確性、概括性和針對性極強,然而有些學生由於對於這類閱讀理解題的特點理解不透,造成所選的答案十分籠統,缺乏針對性。

2.以偏概全。主題句、標題和主旨大意是針對全篇,而不是針對某段或者文中的某個方面;可是有的學生在做這類題時,把思維集中在某個段落或者集中於文中的某點,往往導致他們犯下以偏概全的錯誤。

3.分不清現象與本質。在選擇主題句、標題、主旨大意時,不能為表面現象所迷惑,必須看清該段文章的實質。

對於推理性的題目要注意以下幾點:

1.嚴格按照閱讀理解材料中所提供的信息或推論依據進行推理,千萬不能摻雜自己的主觀想法或經驗;如果某選項所表達的內容與經驗相吻合,文中卻沒有涉及,那它屬於主觀臆斷的結論,也不是正確答案。

2.如果某選項中的內容只是閱讀材料的簡單重復,盡管這個選項內容正確,但只是一個細節,不是推論。

3.注意作者在文中的措辭,比如形容詞前用了too,excessively,rather,則常帶有否定的口氣;文中的虛擬語氣和情態動詞(should,must,may,etc.)往往能流露出作者的弦外之音;某些過渡詞(however, but, on the con-trary,what's more )後面所表達的內容往往能夠反映作者的觀點和態度。

三、優化閱讀方法

要想提高閱讀理解能力,就要進行大量閱讀。閱讀理解能力的提高是建立在大量閱讀的基礎上的,學生在平時的閱讀中還要注意以下幾點:

1. 精泛讀相結合。

讀書既要仔細研讀又要博覽,在精讀的基礎上進行泛讀,才能提高自己的閱讀能力。所謂精讀,就是把選擇好的材料認認真真地反復地閱讀,弄清每個句子的語法關系,理解每個詞的含義,反復朗讀,仔細體會,為泛讀打下比較牢固扎實的基礎。所謂泛讀,就是廣泛閱讀和瀏覽外文圖書、報刊雜志或國內出版的外文學習資料。廣泛涉獵才能擴大我們的視野,可以復習、鞏固、加深已學過的語法、句型和詞彙知識,學習、領會更多的東西。我們知道,許多詞都有多義性,然而我們在精讀中無法全面理解到這一點,只有在泛讀過程中才能做到。

總之,泛讀和精讀有機結合,通過閱讀生活故事、科普文章、傳記歷史、文學作品等不同體裁的文章以及一些英文報刊雜志、簡易世界名著等,有助於提高詞彙量,增加英美文化背景知識,對閱讀能力提高大有裨益。

2. 分類閱讀,循序漸進。

分類閱讀的意思是把文章按內容分類,如:人物類、地理類、天文類、歷史類、新聞報道類、廣告類、科普類、說明書、風土人情等,並集中一段時間專讀某一類的文章。掌握文章表達上的一般規律及特殊規律,從而大大提高對文章的敏感度。

3. 加強"限時閱讀",堅持"持之以恆"。

如果總是無限閱讀,不受時間限制,甚至一篇文章分幾段時間完成,這必然造成前面所提到的"平時閱讀不錯,但一到考試就不行"的局面。所以在平時的閱讀訓練中要規定出完成每篇的時間,而且對每篇的時間要求要逐漸過渡到略高於高考的要求。只有平時加強這種訓練,才能使學生在高考考場的緊張氣氛中從容應答。對閱讀訓練,一定要做到持之以恆。篇幅不要很多,但要天天有,天天讀,讀後細嚼,決不輕易放過不懂的詞、句或段,徹底弄懂,並做讀後小結。只要堅持下去,就一定會取得閱讀上的長足進步。

❾ 誰有朝花夕拾全文

朝花夕拾的意思是早上的花雖然已凋謝,但在黃昏時仍能拾起來,給人們以有意義.
《朝花夕拾》簡介：本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結集，共十篇。前五篇寫於北京，後五篇寫於廈門。最初以《舊事重提》為總題目陸續發表於《莽原》半月刊上。一九二七年七月，魯迅在廣州重新加以編訂，並添寫《小引》和《後記》，改名《朝花夕拾》，於一九二八年九月由北京未名社初版，列為作者所編的《未名新集》之一。一九二九年二月再版。一九三二年九月第三版改由上海北新書局重排出版。書的封面為陶元慶所繪。

這十篇散文，是「回憶的記事」〔《三閑集·〈自選集〉自序》〕，比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷，生動了描繪了清末民初的生活畫面，是研究魯迅早期思想和生活以至當時社會的重要藝術文獻。這些篇章，文筆深沉雋永，是中國現代散文中的經典作品。

《朝花夕拾》小引

·魯迅·

我常想在紛擾中尋出一點閑靜來，然而委實不容易。目前是這么離奇，心裡是這么蕪雜。一個人做到只剩了回憶的時候，生涯大概總要算是無聊了罷，但有時竟會連回憶也沒有。中國的做文章有軌范，世事也仍然是螺旋。前幾天我離開中山大學的時候，便想起四個月以前的離開廈門大學；聽到飛機在頭上鳴叫，竟記得了一年前在北京城上日日旋繞的飛機。我那時還做了一篇短文，叫做《一覺》。
現在是，連這「一覺」也沒有了。
廣州的天氣熱得真早，夕陽從西窗射入，逼得人只能勉強穿一件單衣。書桌上的一盆「水橫枝」，是我先前沒有見過的：就是一段樹，只要浸在水中，枝葉便青蔥得可愛。看看綠葉，編編舊稿，總算也在做一點事。做著這等事，真是雖生之日，猶死之年，很可以驅除炎熱的。
前天，已將《野草》編定了；這回便輪到陸續載在《莽原》上的《舊事重提》，我還替他改了一個名稱：《朝花夕拾》。帶露折花，色香自然要好得多，但是我不能夠。便是現在心目中的離奇和蕪雜，我也還不能使他即刻幻化，轉成離奇和蕪雜的文章。或者，他日仰看流雲時，會在我的眼前一閃爍罷。
我有一時，曾經屢次憶起兒時在故鄉所吃的蔬果：菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些，都是極其鮮美可口的；都曾是使我思鄉的蠱惑。後來，我在久別之後嘗到了，也不過如此；惟獨在記憶上，還有舊來的意味存留。他們也許要哄騙我一生，使我時時反顧。這十篇就是從記憶中抄出來的，與實際容或有些不同，然而我現在只記得是這樣。文體大概很雜亂，因為是或作或輟，經了九個月之多。環境也不一：前兩篇寫於北京寓所的東壁下；中三篇是流離中所作，地方是醫院和木匠房；後五篇卻在廈門大學的圖書館的樓上，已經是被學者們擠出集團之後了。

一九二七年五月一日，魯迅於廣州白雲樓記。

《朝花夕拾》目錄：

小引

狗·貓·鼠

阿長和山海經

二十四孝圖

五猖會

無常

從百草園到三味書屋

父親的病

瑣記

藤野先生

范愛農

後記
《朝花夕拾》是魯迅所寫的一本散文集。作者說，這些文章都是「從記憶中抄出來的」「回憶文」。最初以《舊事重提》為總題，陸續發表於《莽原》半月刊。1928年9月結集時改名為《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》共收入10篇作品。包括：對貓的厭惡和仇恨的《狗.貓.鼠》；懷念長媽媽的《阿長與<山海經>》；批判封建孝道觀念的《二十四孝圖》；表現封建家長制陰影的 《五猖會》；描繪迷信傳說中的勾魂使者《無常》；寫塾師壽鏡吾的《從百草園到三味書屋》；揭露庸醫誤人的《父親的病》；描寫一個心術不正，令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》；最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》；潦倒一生的同鄉好友《范愛農》。
《朝花夕拾》將往事的回憶與現實的生活緊密的結合起來，充分顯示了作者關注人生、關注社會改革的巨大熱情。
讀後感：
不知道為什麼魯迅把"舊事重提"改成了"朝花夕拾"，但不得不說，這夕拾的朝花，已不僅僅是舊事，反倒是新事、喜事、傷心事。
無可否認，魯迅的罵功是中國一絕，以致於罵狗、罵貓、寫鼠也有人惶惶不安，那頂帶刺的高帽戴上了，也就取不下來了。難怪魯先生愛罵"狗"，這"罵畜生"不"犯法"的好事，也只有他老人家占盡光，好歹比那殺豬的白刀子進紅刀子出快活自在。
且不說那些"名人名教授"有沒有狗血淋頭，但這"不好惹"的"高帽"卻戴牢了，堂而皇之地"以動機褒貶作品"，是人就看得出，那柄"匕首"是正中"要害"。
連一本薄薄的回憶散文集中都充斥著滿腔憤慨之情，及見其他那些雜文、小說集的鋒利。諷刺有魅力，當然，在魯迅筆下，那叫藝術。
小學初中的語文教材，每本都有魯迅的文章，大概多數都選自這個好聽的名字――《朝花夕拾》，琢磨久了也想，夕拾的朝花什麼味？
酸。的確，看魯迅的文章有點酸，什麼酸？心酸。你看《父親的病》，作者從不正面寫家道衰敗的頹唐，僅從父親口裡說的噓噓的話，作者在左右奔波瞻前顧後的疲態，表面上是祥和安平，但心裡卻按捺不住，到篇尾，衍太太唆使作者大叫父親，卻遺留給作者的"最大的錯處"。感人肺腑，又不乏暗中對衍太太這個自私多言使壞形象的嘲諷。
甜。不說阿長與魯迅過年時行禮的溫馨，也不說看社戲、看五猖會時的快活熱鬧，單提起百草園"油蛉在低唱，蟋蟀們在這里彈琴"的童趣，一切感受的天真浪漫，一切體味的親切柔情，又似乎搭上了獨特的魯氏橋，進了甜美的童年故鄉。
苦。成了"名人""正人君子"的仇敵是苦，阿長、父親的逝世是苦，永別的藤野先生是苦，跳進舊中國的"大染缸"而不得解脫，更是苦。革命苦，百姓苦，苦了魯迅，也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中趟過的《朝花夕拾》。
辣。魯迅的本色。辛辣的筆風，自然會有其筆尖直指的人群。那句"橫眉冷對千夫指"凜然一個頂天大漢的形象，對反對、守舊勢力的抨擊與嘲諷是毫不留情。譬如對陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺，入口微辣，入肚卻穿腸盪胃，甚是尋味。
咸。淚水的味道。朴實感人的散文，就足以催人淚下。舊事的點滴，是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分，染鹹的是回憶，濺起的是讀者深思的心靈。

看過的回憶錄，大都是風花月殘、捕風捉影的閑情逸致，倒沒見過這夕拾的朝花也別有風味，也是，百味不離其宗，朝花夕拾一樣艷。

有關朝花夕拾的對聯：
獨酌花酒釋胸竹
寒衣不勝暑
朝花夕拾誰歸屬
甜酸咸辣苦

原文閱讀：http://www.tianyabook.com/luxun/zhxs/<朝花夕拾>的作品記述了作者童年的生活和青年時求學的歷程，追憶那些難於忘懷的人和事，抒發了對往日親友和師長的懷念之情。作品在夾敘夾議中，對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。第一篇作品《狗·貓·鼠》是針對「正人君子」的攻擊引發的，嘲諷了他們散布的「流言」，表述了對貓「盡情折磨」弱者、「到處噑叫」、時而「一副媚態」等特性的憎惡；追憶童年時救養的一隻可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感受。表現了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。
《阿長與(山海經)》憶述兒時與保姆長媽媽相處的情景，描寫了長媽媽善良、朴實而又迷信、嘮叨、「滿肚子是麻煩的禮節」的性格；對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之情，充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言，表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。
《二十四孝圖》從當時的兒童讀物談起，憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受，揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了「卧冰求鯉」、「老萊娛親」、「郭巨埋兒」等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將「肉麻當作有趣」，「以不情為倫紀，誣蔑了古人，教壞了後人」。作品對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。
《五猖會》記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情，和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。
《無常》描述兒時在鄉間迎神會和戲劇舞台上所見的「無常」形象，說明「無常」這個「鬼而人，理而情」，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛，是因為人間沒有公正，惡人得不到惡報，而「公正的裁判是在陰間」。文章在夾敘夾議中，對打著「公理」、「正義」旗號的「正人君子」予以了辛辣的嘲諷。
《從百草園到三味書屋》描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾，表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。
《父親的病》回憶兒時為父親延醫治病的情景，描述了幾位「名醫」的行醫態度、作風、開方等種種表現，揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。
上述7篇作品，記述魯迅兒童時期在故鄉的生活片段，展現了當時的人情世態和社會風貌，是了解少年魯迅的可貴篇章。後面的《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農》三篇作品，記述魯迅離開家鄉到南京、日本求學和回國後的一段經歷，留下了青年魯迅在追求真理的人生道路上沉重的腳印。
《瑣記》憶敘魯迅為了尋找「另一類的人們」而到南京求學的經過。作品描述了當時的江南水師學堂(後改名為雷電學校)和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難，批評了洋務派辦學的「烏煙瘴氣」。作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對，如飢如渴地閱讀《天演論》的情景，表現出探求真理的強烈慾望。
《藤野先生》記錄作者在日本留學時期的學習生活，敘述在仙台醫專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫從文的經過。作者突出地記述日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格，說「他的性格，在我的眼裡和心裡是偉大的，雖然他的姓名並不為許多人所知道」。表達了對藤野先生深情的懷念。
《范愛農》追敘作者在日留學時和回國後與范愛農接觸的幾個生活片段，描述了范愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥革命後又備受打擊迫害的遭遇，表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。

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