小題1:①用作鋪墊，引出主要故事；②強化（襯托）主要故事的敘述效果。
解析：內容上表現車站工作人員的不負責任；結構上為發表諷刺小品，引起讀者回信，我拜訪寫信人，引出第9車廂的故事做鋪墊，讓故事顯得真實；兩件事同樣發生，現象就具有普遍性。
【高考考點】作品結構的分析
小題2:您的遭遇與我和我妻子上次坐火車時的遭遇比起來簡直就不值一提。請你們趕快派一名記者來，我肯定不會讓你們白跑一趟的！
解析：注意故事情節和文中「兩句話」「他果然真的沒讓我白跑一趟」等詞句的暗示。
【高考考點】重要語句豐富含意的體會，精彩語句表現力的品味
小題3:
小題5:①疏於管理、不負責任的工作作風會給他人帶來麻煩和傷害。乘務員、列車長、摘車廂的人似乎都在糾正差錯，可差錯卻越變越大，個中原因正是工作作風問題。
②判斷問題勿機械武斷。解決問題勿依賴慣性思維。錯掛兩節車廂造成的差錯之所以遲遲未能得到糾正，和列車長、摘車廂的人思維僵化、缺乏獨立思考精神是分不開的。
解析：分析故事中的各個情節給人的啟迪。答題步驟：（1）亮明觀點；（2）結合文章論述，用文章中的事例句子論證觀點；（3）用三兩句自己的話證明一下觀點。（自己的話不要太多，喧賓奪主）
【高考考點】從不同角度和層面對作品意蘊、民族心理和人文精神的發掘
『貳』 語文閱讀題：列車上
①前兩天我坐火車出差，一路看著窗外荒涼的冬日風景，聽著咣當咣當的車輪聲，實在是無聊透頂。我想找個同行的旅客，聊聊天，打發時間。
②首先把目光落在了對面的小夥子身上，年齡相仿，應該有共同語言。我正在考慮用什麼話來開頭，只見那小夥子打開隨身帶的電腦包，取出筆記本，放在腿上開始上網。於是耳朵里傳來了QQ的提示音，原來人家有人聊天。
③左邊是個美女，一直側臉向窗外看著，雖然咱不貪圖什麼艷遇，但是如果有一個佳人旅途相伴，聊聊天，也是很不錯的。我整理一下自己的衣服，清了清嗓子，用盡量紳士一些的語調說：你好，是不是沒來過這里，見你一直在欣賞外面的景色啊?話音落下，美女卻絲毫沒有反應。仔細一瞧，人家秀發遮掩的耳朵里耷拉下一條黑線來，原來在靜靜地聽音樂，把整個車廂里的人都排斥在外。
④我灰頭土臉地苦笑一下，扭頭看斜對面的那個大爺。大爺穿著非常樸素，慈祥的面容，一看就是個實在人，使我想起了我的父親。大爺似乎覺察到我的目光一直盯著他，馬上把手提包抱在懷里，把頭埋下去，身子向我相反的方向扭了扭。我頗為尷尬，使勁咽了一口唾沫，站起身來。
⑤我穿過車廂，走到了兩節車廂的接頭處。看見一個中年人在那裡抽煙。我湊過去，掏出一支煙來，賠著笑說：車廂晨禁止抽煙，憋壞了，也過來抽一口。大哥，借個火。中年人猶豫了一下，掏出打火機遞過來。我在火車的晃盪中把煙點著，吸了一口，把打火機還給他，說：謝謝啊，大哥這是去哪?
⑥中年人把還剩下一大截的煙掐滅，說了聲：你接著抽，我回座位了。
⑦我正呆 滯在那裡，一個八九歲的陽光男孩出現在眼前，叔叔，請問您，高大筆直的樹就是白楊樹嗎?
1.第①段畫線部分的作用是。(3分)
2.細讀第②─⑥段，我想與人聊天卻四次未能如願 ，請把我遇挫後的反應填寫在下列橫線上。(4分)
第一次：失望; 第二次： ; 第三次：尷尬; 第四次： 。
3.第⑥段中年人的言行傳遞給我們的信息是 。(4分)
4.對本文主旨概括最恰當的一項是 (4分)
A.告誡人們，身處信息化時代，不能因人機交流而忽略人際交流。
B.警示我們，身處陌生的環 境，應該注意保持適度的'警覺和距離。
C.提醒人們，在公共場合，人與人之間也要多點信任，多點交流。
D.勸導我們，即使社會復雜，人么交流方式各異，仍需待人以禮。
5.練習全文，簡要分析小說結尾的妙處。(5分)
參考答案：
1.(3分)渲染列車上所見所聞的單調乏味，表現我無聊的心境，引出下文我找同行者聊天的情節。
2.(4分)苦笑(2分) 呆滯(2分)
3.(4分)對我懷有戒備之心(2分)，不願與我交流(2分)
4.(4分)C (4分) A(2分)
5.(5分)陽光男孩的主動交流與前文其他人的表現形成反差(對比)，引發我們對人際交流問題的思考(3分)。結尾戛然而止，意味深長，給人以回味和思考的空間(2分)。
『叄』 哦香雪閱讀的完整原文
如果不是有人發明了火車，如果不是有人把鐵軌鋪進深山，你怎麼也不會發現台兒溝這個小村。它和它的十幾戶鄉親，一心一意掩藏在大山那深深的皺褶里，從春到夏，從秋到
冬，默默的接受著大山任意給予的溫存和粗暴。
然而，兩根纖細、閃亮地鐵軌延伸過來了。它勇敢地盤旋在山腰，又悄悄的試探著前進，彎彎曲曲，曲曲彎彎，終於繞到台兒溝腳下，然後鑽進幽暗的隧道，沖向又一道山粱，朝著神秘的遠方奔去。
不久，這條線正式營運，人們擠在村口，看見那綠色的長龍一路呼嘯，挾帶著來自山外的陌生、新鮮的清風，擦著台兒溝貧弱的脊背匆匆而過。它走的那樣急忙，連車輪碾軋鋼軌時發出的聲音好像都在說：不停不停，不停不停！是啊，它有什麼理由在台兒溝站腳呢，台兒溝有人要出遠門嗎？山外有人來台兒溝探親訪友嗎？還是這里有石油儲存，有金礦埋藏？台兒溝，無論從哪方面講，都不具備挽住火車在它身邊留步的力量。
可是，記不清從什麼時候起，列車的時刻表上，還是多了「台兒溝」這一站。也許乘車的旅客提出過要求，他們中有哪位說話算數的人和台兒溝沾親；也許是那個快樂的男乘務員發現台兒溝有一群十七、八歲的漂亮姑娘，每逢列車疾馳而過，她們就成幫搭夥地站在村口，翹起下巴，貪婪、專注地仰望著火車。有人朝車廂指點，不時能聽見她們由於互相捶打而發出的一、兩聲嬌嗔的尖叫。也許什麼都不為，就因為台兒溝太小了，小得叫人心疼，就是鋼筋鐵骨的巨龍在它面前也不能昂首闊步，也不能不停下來。總之，台兒溝上了列車時刻表，每晚七點鍾，由首都方向開往山西的這列火車在這里停留一分鍾。
這短暫的一分鍾，攪亂了台兒溝以往的寧靜。從前，台兒溝人利來是吃過晚飯就鑽被窩，他們彷彿是在同一時刻聽到大山無聲的命令。於是，台兒溝那一小變石頭房子在同一時刻忽然完全靜止了，靜的那樣深沉、真切，好像在默默地向大山訴說著自己的虔誠。如今，台兒溝的姑娘們剛把晚飯端上桌就慌了神，她們心不在焉地胡亂吃幾口，扔下碗就開始梳妝打扮。她們洗凈蒙受了一天的黃土、風塵，露出粗糙、紅潤的面色，把頭發梳的烏亮，然後就比賽著穿出最好的衣裳。有人換上過年時才穿得新鞋，有人還悄悄往臉上塗點姻脂。盡管火車到站時已經天黑，她們還是按照自己的心思，刻意斟酌著服飾和容貌。然後，她們就朝村口，朝火車經過的地方跑去。香雪總是第一個出門，隔壁的鳳嬌第二個就跟了出來。
七點鍾，火車喘息著向台兒溝滑過來，接著一陣空哐亂響，車身震顫一下，才停住不動了。姑娘們心跳著湧上前去，像看電影一樣，挨著窗口觀望。只有香雪躲在後面，雙手緊緊捂著耳朵。看火車，她跑在最前邊，火車來了，她卻縮到最後去了。她有點害怕它那巨大的車頭，車頭那麼雄壯地吐著白霧，彷彿一口氣就能把台兒溝吸進肚裡。它那撼天動地的轟鳴也叫她感到恐懼。在它跟前，她簡直像一葉沒根的小草。
「香雪，過來呀，看！」鳳嬌拉過香雪向一個婦女頭上指，她指的是那個婦女頭上別著的那一排金圈圈。
「怎麼我看不見？」香雪微微眯著眼睛。
「就是靠里邊那個，那個大圓臉。看，還有手錶哪，比指甲蓋還小哩！」鳳嬌又有了新發現。
香雪不言不語地點著頭，她終於看見了婦女頭上的金圈圈和她腕上比指甲蓋還要小的手錶。但她也很快就發現了別的。「皮書包！」她指著行李架上一隻普通的棕色人造革學生書包。就是那種連小城市都隨處可見的學生書包。
盡管姑娘們對香雪的發現總是不感興趣，但她們還是圍了上來。
「呦，我的媽呀！你踩著我的腳啦！」鳳嬌一聲尖叫，埋怨著擠上來的一位姑娘。她老是愛一驚一咋的。
「你喳呼什麼呀，是想叫那個小白臉和你答話了吧？」被埋怨的姑娘也不示弱。
「我撕了你的嘴！」鳳嬌罵著，眼睛卻不游自主地朝第三節車廂的車門望去。
那個白白凈凈的年輕乘務員真下車來了。他身材高大，頭發烏黑，說一口漂亮的北京話。也許因為這點，姑娘們私下裡都叫他「北京話」。「北京話」雙手抱住胳膊肘，和她們站得不遠不近地說：「喂，我說小姑娘們，別扒窗戶，危險！」
「呦，我們小，你就老了嗎？」大膽的鳳嬌回敬了一句。姑娘們一陣大笑，不知誰還把鳳嬌往前一搡，弄的她差點撞在他身上，這一來反倒更壯了鳳嬌的膽，「喂，你們老呆在車上不頭暈？」她又問。
「房頂子上那個大刀片似的，那是干什麼用的？」又一個姑娘問。她指的是車廂里的電扇。
「燒水在哪兒？」
「開到沒路的地方怎麼辦？」
「你們城裡人一天吃幾頓飯？」香雪也緊跟在姑娘們後面小聲問了一句。
「真沒治！」「北京話」陷在姑娘們的包圍圈裡，不知所措地嘟囔著。
快開車了，她們才讓出一條路，放他走。他一邊看錶，一邊朝車門跑去，跑到門口，又扭頭對她們說：「下次吧，下次一定告訴你們！」他的兩條長腿靈巧地向上一跨就上了車，接著一陣嘰哩哐啷，綠色的車門就在姑娘門面前沉重地合上了。列車一頭扎進黑暗，把她們撇在冰冷的鐵軌旁邊。很久，她們還能感覺到它那越來越輕的震顫。
一切又恢復了寂靜，靜得叫人惆悵。姑娘們走回家去，路上還要為一點小事爭論不休：
「誰知道別在頭上的金圈圈是幾個？」
「八個。」
「九個。」
「不是！」
「就是！」
「鳳嬌你說哪？」
「她呀，還在想'北京話'哪！」
「去你的，誰說誰就想。」鳳嬌說著捏了一下香雪的手，意思是叫香雪幫腔。
香雪沒說話，慌得臉都紅了。她才十七歲，還沒學會怎樣在這種事上給人家幫腔。
「他的臉多白呀！」那個姑娘還在逗鳳嬌。
「白？還不是在那大綠屋裡捂的。叫他到咱台兒溝住幾天試試。」有人在黑影里說。
可不，城裡人就靠捂。要論白，叫他們和咱們香雪比比。咱們香雪，天生一副好皮子，再照火車那些閨女的樣兒，把頭發燙成彎彎繞，嘖嘖！'真沒治'！鳳嬌姐，你說是不是？」
鳳嬌不接茬兒，松開了香雪的手。好像姑娘們真的在貶低她的什麼人一樣，她心裡真有點替他抱不平呢。不知怎麼的，她認定他的臉絕不是捂白的，那是天生。
香雪又悄悄把手送到鳳嬌手心裡，她示意鳳嬌握住她的手，彷彿請求鳳嬌的寬恕，彷彿是她使鳳嬌受了委屈。
「鳳嬌，你啞巴啦？」還是那個姑娘。
「誰啞巴啦！誰像你們，專看人家臉黑臉白。你們喜歡，你們可跟上人家走啊！」鳳嬌的嘴巴很硬。
「我們不配！」
「你擔保人家沒有相好的？」
……
不管在路上吵得怎樣厲害，分手時大家還是十分友好的，因為一個叫人興奮的念頭又在她們心中升起：明天，火車還要經過，她們還會有一個美妙的一分鍾。和它相比，鬧點小別扭還算回事嗎？
哦，五彩繽紛的一分鍾，你飽含著台兒溝的姑娘們多少喜怒哀樂！
日久天長，這五彩繽紛的一分鍾，竟變得更加五彩繽紛起來，就在這個一分鍾里，她們開始跨上裝滿核桃、雞蛋、大棗的長方形柳條籃子，站在車窗下，抓緊時間跟旅客和和氣氣地做買賣。她們墊著腳尖，雙臂伸得直直的，把整筐的雞蛋、紅棗舉上窗口，換回台兒溝少見的掛面、火柴，以及屬於姑娘們自己的發卡、香皂。有時，有人還會冒著回家挨罵的風險，換回花色繁多的沙巾和能松能緊的尼龍襪。
鳳嬌好像是大家有意分配給那個「北京話」的，每次都是她提著籃子去找他。她和他做買賣故意磨磨蹭蹭，車快開時才把整藍地雞蛋塞給他。又是他先把雞蛋拿走，下次見面時再付錢，那就更夠意思了。如果他給她捎回一捆掛面、兩條沙巾，鳳嬌就一定抽回一斤掛面還給他。她覺得，只有這樣才對得起和他的交往，她願意這種交往和一般的做買賣有區別。有時她也想起姑娘們的話：「你擔保人家沒有相好的？」其實，有沒有相好的不關鳳嬌的事，她又沒想過跟他走。可她願意對他好，難道非得是相好的才能這么做嗎？
香雪平時話不多，膽子又小，但做起買賣卻是姑娘中最順利的一個。旅客們愛買她的貨，因為她是那麼信任地瞧著你，那潔如水晶的眼睛告訴你，站在車窗下的這個女孩子還不知道什麼叫受騙。她還不知道怎麼講價錢，只說：「你看著給吧。」你望著她那潔凈得彷彿一分鍾前才誕生的面孔，望著她那柔軟得宛若紅緞子似的嘴唇，心中會升起一種美好的感情。你不忍心跟這樣的小姑娘耍滑頭，在她面前，再愛計較的人也會變得慷慨大度。
有時她也抓空兒向他們打聽外面的事，打聽北京的大學要不要台兒溝人，打聽什麼叫「配樂詩朗誦」(那是她偶然在同桌的一本書上看到的)。有一回她向一位戴眼鏡的中年婦女打聽能自動開關的鉛筆盒，還問到它的價錢。誰知沒等人家回話，車已經開動了。她追著它跑了好遠，當秋風和車輪的呼嘯一同在她耳邊鳴響時，她才停下腳步意識到，自己地行為是多麼可笑啊。
火車眨眼間就無影無蹤了。姑娘們圍住香雪，當她們知道她追火車的原因後，遍覺得好笑起來。
「傻丫頭！」
「值不當的！」
她們像長者那樣拍著她的肩膀。
「就怪我磨蹭，問慢了。」香雪可不認為這是一件值不當的事，她只是埋怨自己沒抓緊時間。
「咳，你問什麼不行呀！」鳳嬌替香雪跨起籃子說。
「誰叫咱們香雪是學生呢。」也有人替香雪分辨。
也許就因為香雪是學生吧，是台兒溝唯一考上初中的人。
台兒溝沒有學校，香雪每天上學要到十五里以外的公社。盡管不愛說話是她的天性，但和台兒溝的姐妹們總是有話可說的。公社中學可就沒那麼多姐妹了，雖然女同學不少，但她們的言談舉止，一個眼神，一聲輕輕的笑，好像都是為了叫香雪意識到，她是小地方來的，窮地方來的。她們故意一遍又一遍地問她：「你們那兒一天吃幾頓飯？」她不明白她們的用意，每次都認真的回答：「兩頓。」然後又友好地瞧著她們反問道：「你們呢？」
「三頓！」她們每次都理直氣壯地回答。之後，又對香雪在這方面的遲鈍感到說不出的憐憫和氣惱。
「你上學怎麼不帶鉛筆盒呀？」她們又問。
「那不是嗎。」香雪指指桌角。
其實，她們早知道桌角那隻小木盒就是香雪的鉛筆盒，但她們還是做出吃驚的樣子。每到這時，香雪的同桌就把自己那隻寬大的泡沫塑料鉛筆盒擺弄得噠噠亂響。這是一隻可以自動合上的鉛筆盒，很久以後，香雪才知道它所以能自動合上，是因為鉛筆盒裡包藏著一塊不大不小的吸鐵石。香雪的小木盒呢，盡管那是當木匠的父親為她考上中學特意製作的，它在台兒溝還是獨一無二的呢。可在這兒，和同桌的鉛筆盒一比，為什麼顯得那樣笨拙、陳舊？它在一陣噠噠聲中有幾分羞澀地畏縮在桌角上。
香雪的心再也不能平靜了，她好像忽然明白了同學對她的再三盤問，明白了台兒溝是多麼貧窮。她第一次意識到這是不光彩的，因為貧窮，同學才敢一遍又一遍地盤問她。她盯住同桌那隻鉛筆盒，猜測它來自遙遠的大城市，猜測它的價值肯定非同尋常。三十個雞蛋換得來嗎？還是四十個、五十個？這時她的心又忽地一沉：怎麼想起這些了？娘攢下雞蛋，不是為了叫她亂打主意啊！可是，為什麼那誘人的噠噠聲老是在耳邊響個沒完？
深秋，山風漸漸凜冽了，天也黑得越來越早。但香雪和她的姐妹們對於七點鍾的火車，是照等不誤的。她們可以穿起花棉襖了，鳳嬌頭上別起了淡粉色的有機玻璃發卡，有些姑娘的辮梢還纏上了夾絲橡皮筋。那是她們用雞蛋、核桃從火車上換來的。她們仿照火車上那些城裡姑娘的樣子把自己武裝起來，整齊地排列在鐵路旁，像是等待歡迎遠方的貴賓，又像是准備著接受檢閱。
火車停了，發出一陣沉重的嘆息，像是在抱怨著台兒溝的寒冷。今天，它對台兒溝表現了少有的冷漠：車窗全部緊閉著，旅客在黃昏的燈光下喝茶、看報，沒有人像窗外瞥一眼。那些眼熟的、長跑這條線的人們，似乎也忘記了台兒溝的姑娘。
鳳嬌照例跑到第三節車廂去找她的「北京話」，香雪緊緊頭上的紫紅色線圍巾，把臂彎里的籃子換了換手，也順著車身不停的跑著。她盡量高高地墊起腳尖，希望車廂里的人能看見她的臉。車上一直沒有人發現她，她卻在一張堆滿食品的小桌上，發現了渴望已久的東西。它的出現，使她再也不想往前走了，她放下籃子，心跳著，雙手緊緊扒住窗框，認清了那真是一隻鉛筆盒，一隻裝有吸鐵石的自動鉛筆盒。它和她離得那樣近，她一伸手就可以摸到。
一位中年女乘務員走過來拉開了香雪。香雪跨起籃子站在遠處繼續觀察。當她斷定它屬於靠窗的那位女學生模樣的姑娘時，就果斷地跑過去敲起了玻璃。女學生轉過臉來，看見香雪臂彎里的籃子，抱歉地沖她擺了擺手，並沒有打開車窗的意思，不知怎麼的她就朝車門跑去，當她在門口站定時，還一把扒住了扶手。如果說跑的時候她還有點猶豫，那麼從車廂里送出來的一陣陣溫馨的、火車特有的氣息卻堅定了她的信心，她學著「北京話」的樣子，輕巧地躍上了踏板。她打算以最快的速度跑進車廂，以最快的速度用雞蛋換回鉛筆盒。也許，她所以能夠在幾秒鍾內就決定上車，正是因為她擁有那麼多雞蛋吧，那是四十個。
香雪終於站在火車上了。她挽緊籃子，小心地朝車廂邁出了第一步。這時，車身忽然悸動了一下，接著，車門被人關上了。當她意識到眼前發生了什麼事時，列車已經緩緩地向台兒溝告別了。香雪撲在車門上，看見鳳嬌的臉在車下一晃。看來這不是夢，一切都是真的，她確實離開姐妹們，站在這又熟悉、又陌生的火車上了。她拍打著玻璃，沖鳳嬌叫喊：「鳳嬌！我怎麼辦呀，我可怎麼辦呀！」
列車無情地載著香雪一路飛奔，台兒溝剎那間就被拋在後面了。下一站叫西山口，西山口離台兒溝三十里。
三十里，對於火車，汽車真的不算什麼，西山口在旅客們閑聊之中就到了。這里上車的人不少，下車的只有一位旅客，那就是香雪，她胳膊上少了那隻籃子，她把它塞到那個女學生座位下面了。
在車上，當她紅著臉告訴女學生，想用雞蛋和她換鉛筆盒時，女學生不知怎麼的也紅了臉。她一定要把鉛筆盒送給香雪，還說她住在學校吃食堂，雞蛋帶回去也沒法吃。她怕香雪不信，又指了指胸前的校徵，上面果真有「礦冶學院」幾個字。香雪卻覺著她在哄她，難道除了學校她就沒家嗎？香雪一面擺弄著鉛筆盒，一面想著主意。台兒溝再窮，她也從沒白拿過別人的東西。就在火車停頓前發出的幾秒鍾的震顫里，香雪還是猛然把籃子塞到女學生的座位下面，迅速離開了。
車上，旅客們曾勸她在西山口住上一夜再回台兒溝。熱情的「北京話」還告訴她，他愛人有個親戚就住在站上。香雪沒有住，更不打算去找「北京話」的什麼親戚，他的話倒更使她感到了委屈，她替鳳嬌委屈，替台兒溝委屈。她只是一心一意地想：趕快走回去，明天理直氣壯地去上學，理直氣壯地打開書包，把「它」擺在桌上。車上的人既不了解火車的呼嘯曾經怎樣叫她像只受驚的小鹿那樣不知所措，更不了解山裡的女孩子在大山和黑夜面前倒底有多大本事。
列車很快就從西山口車站消失了，留給她的又是一片空曠。一陣寒風撲來，吸吮著她單薄的身體。她把滑到肩上的圍巾緊裹在頭上，縮起身子在鐵軌上坐了下來。香雪感受過各種各樣的害怕，小時候她怕頭發，身上粘著一根頭發擇不下來，她會急得哭起來；長大了她怕晚上一個人到院子里去，怕毛毛蟲，怕被人胳肢(鳳嬌最愛和她來這一手)。現在她害怕這陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心驚肉跳的寂靜，當風吹響近處的小樹林時，她又害怕小樹林發出的悉悉萃萃的聲音。三十里，一路走回去，該路過多少大大小小地林子啊！
一輪滿月升起來了，照亮了寂靜的山谷，灰白的小路，照亮了秋日的敗草，粗糙的樹干，還有一叢叢荊棘、怪石，還有滿山遍野那樹的隊伍，還有香雪手中那隻閃閃發光的小盒子。
她這才想到把它舉起來仔細端詳。她想，為什麼坐了一路火車，竟沒有拿出來好好看看？現在，在皎潔的月光下，它才看清了它是淡綠色的，盒蓋上有兩朵潔白的馬蹄蓮。她小心地把它打開，又學著同桌的樣子輕輕一拍盒蓋，「噠」的一聲，它便合得嚴嚴實實。她又打開盒蓋，覺得應該立刻裝點東西進去。她叢兜里摸出一隻盛擦臉油的小盒放進去，又合上了蓋子。只有這時，她才覺得這鉛筆盒真屬於她了，真的。它又想到了明天，明天上學時，她多麼盼望她們會再三盤問她啊！
她站了起來，忽然感到心裡很滿意，風也柔合了許多。她發現月亮是這樣明凈。群山被月光籠罩著，像母親庄嚴、神聖的胸脯；那秋風吹乾的一樹樹核桃葉，捲起來像一樹樹金鈴鐺，她第一次聽清它們在夜晚，在風的慫恿下「豁啷啷」地歌唱。她不再害怕了，在枕木上跨著大步，一直朝前走去。大山原來是這樣的！月亮原來是這樣的！核桃樹原來是這樣的！香雪走著，就像第一次認出養育她長大成人的山谷。台兒溝呢？不知怎麼的，她加快了腳步。她急著見到它，就像從來沒有見過它那樣覺得新奇。台兒溝一定會是「這樣的」：那時台兒溝的姑娘不再央求別人，也用不著回答人家的再三盤問。火車上的漂亮小夥子都會求上門來，火車也會停得久一些，也許三分、四分，也許十分、八分。它會向台兒溝打開所有的門窗，要是再碰上今晚這種情況，誰都能從從容容地下車。
今晚台兒溝發生了什麼事？對了，火車拉走了香雪，為什麼現在她像鬧著玩兒似的去回憶呢？四十個雞蛋沒有了，娘會怎麼說呢？爹不是盼望每天都有人家娶媳婦、聘閨女嗎？那時他才有干不完的活兒，他才能光著紅銅似的脊樑，不分晝夜地打出那些躺櫃、碗櫥、板箱，掙回香雪的學費。想到這兒，香雪站住了，月光好像也黯淡下來，腳下的枕木變成一片模糊。回去怎麼說？她環視群山，群山沉默著；她又朝著近處的楊樹林張望，楊樹林悉悉萃萃地響著，並不真心告訴她應該怎麼做。是哪來的流水聲？她尋找著，發現離鐵軌幾米遠的地方，有一道淺淺的小溪。她走下鐵軌，在小溪旁邊坐了下來。她想起小時候有一回和鳳嬌在河邊洗衣裳，碰見一個換芝麻糖的老頭。鳳嬌勸香雪拿一件汗衫換幾塊糖吃，還教她對娘說，那件衣裳不小心叫河水給沖走了。香雪很想吃芝麻糖，可她到底沒換。她還記得，那老頭真心實意等了她半天呢。為什麼她會想起這件小事？也許現在應該騙娘吧，因為芝麻糖怎麼也不能和鉛筆盒的重要性相比。她要告訴娘，這是一個寶盒子，誰用上它，就能一切順心如意，就能上大學、坐上火車到處跑，就能要什麼有什麼，就再也不會被人盤問她們每天吃幾頓飯了。娘會相信的，因為香雪從來不騙人。
小溪的歌唱高昂起來了，它歡騰著向前奔跑，撞擊著水中的石塊，不時濺起一朵小小的浪花。香雪也要趕路了，她捧起溪水洗了把臉，又用沾著水的手抿光被風吹亂的頭發。水很涼，但她覺得很精神。她告別了小溪，又回到了長長的鐵路上。
前邊又是什麼？是隧道，它愣在那裡，就像大山的一隻黑眼睛。香雪又站住了，但她沒有返回去，她想到懷里的鉛筆盒，想到同學門驚羨的目光，那些目光好像就在隧道里閃爍。她彎腰拔下一根枯草，將草莖插在小辮里。娘告訴她，這樣可以「避邪」。然後她就朝隧道跑去。確切地說，是沖去。
香雪越走越熱了，她解下圍巾，把它搭在脖子上。她走出了多少里？不知道。盡管草叢里的「紡織娘」和「油葫蘆」總在鳴叫著提醒她。台兒溝在哪兒？她向前望去，她看見迎面有一顆顆黑點在鐵軌上蠕動。再近一些她才看清，那是人，是迎著她走過來的人群。第一個是鳳嬌，鳳嬌身後是台兒溝的姐妹們。
香雪想快點跑過去，但腿為什麼變得異常沉重？她站在枕木上，回頭望著筆直的鐵軌，鐵軌在月亮的照耀下泛著清淡的光，它冷靜地記載著香雪的路程。她忽然覺得心頭一緊，不知怎麼的就哭了起來，那是歡樂的淚水，滿足的淚水。面對嚴峻而又溫厚的大山，她心中升起一種從未有過的驕傲。她用手背抹凈眼淚，拿下插在辮子里的那根草棍兒，然後舉起鉛筆盒，迎著對面的人群跑去。
山谷里突然爆發了姑娘們歡樂的吶喊，她們叫著香雪的名字，聲音是那樣奔放、熱烈；她們笑著，笑得是那樣不加掩飾，無所顧忌。古老的群山終於被感動得顫栗了，它發出寬亮低沉的迴音，和她們共同歡呼著。
哦，香雪！香雪！
一九八二年六月
『肆』 《哦,香雪》中,香雪交換的是什麼物品鳳嬌等其他姑娘交換的是什麼物品
香雪交換的是鉛筆盒，用一籃子雞蛋在火車上與一位女學生交換了自動鉛筆盒。鳳嬌等其他姑娘是用雞蛋、紅棗等土產換回自己喜愛的發卡、紗巾、甚至花色繁多的尼龍絲襪。
作品反映了山區少女對物質文明的期盼，表現了她們淳厚朴實的內心世界。鉛筆盒這個獲取知識的象徵，它將進一步開拓和擴大著山區人民的思想和眼界，這就是作品的深意所在。
小說內容概要
小說描寫一個掩藏在深山皺褶里的小山村的生活律動，火車在這個小山村只停1分鍾，就這短暫的1分鍾，卻帶給這個清寂隔絕的小山村以靜悄悄的騷動。
村裡幾個過去「吃過晚飯就鑽被窩」的姑娘，鐵路修通後，她們匆忙吃罷飯便到村口等待火車靠站，開始是好奇地觀察、打聽，後來拿一些農產品去換城裡的新鮮玩意兒。這群姑娘成了這個小山村與外界發生聯系的紐帶。
其中一個叫香雪的姑娘，本是個靦腆的女孩子，但為了換取一個她夢寐以求的有自動開關的塑料鉛筆盒，竟然挎著40個雞蛋，冒失地登上了火車，被載過了一站，然後只得在深夜獨自步行30里回來。香雪的冒失行為，凝結著她對新鮮生活的嚮往。
『伍』 火車上的故事作者尤今閱讀答案
閱讀理解
火車上的故事
晚上，我由廣東湛江市搭乘火車到廣州去，八個多小時的路程，買了四人同室的軟卧票。盡管覺得和素昧平生的人同室共寢是一件十分別扭的事。[來源：17教育網]
進入那間極為局促的車廂寢室時，已有一位年過六旬的婦人坐在裡面了。攀談之下，知道她是廣州一份知性雜志的主編，由於志趣相投，我們談得十分投緣。就在這時，火車站的擴音器突然響起：「請各位注意：軟卧的車票還有幾張，有意購買的人趕快去買！」
婦人轉頭對我說道：「真希望這間寢室沒有人再進來，圖個清靜。」
我一聽，便笑了起來，因為我心裡也正轉著同一個念頭。
然而，不到十分鍾，我們的希望便破滅了。
一位中年婦女拖著一個行李箱，踏著碎步走了進來。
她身材高大，穿了一套花格子的絨質衣裙；惹人注目的是她的絲襪，橘紅色的，使她的兩條腿看起來好像是兩根活動的胡蘿卜。一進寢室，她便以極大的嗓門朝我們友善地打招呼：「嗨，回廣州啊？」老編輯微微頷首，目光停駐在她雙腿的絲襪上，眸子里原先蘊含的笑意全都沒有了，而原本車廂里那一份融洽的氣氛，也倏地僵了、冷了。
中年婦女吃力地把大大的行李箱安頓好，然後身體斜斜地靠在卧鋪上，把手上的塑料袋打開，取出裡面的多種零食，攤放在窄窄的桌面上，笑著說：「吃，你們吃，不要客氣！」霎時，甜的、酸的、鹹的、辣的味兒，扭扭捏捏地交纏在一塊兒，猥猥瑣瑣地竄滿了整個車廂。老編輯皺起雙眉，怏怏地把臉轉到另一邊去。她見我們沒有反應，自顧自地抓起了一大把瓜子，嗑、嗑、嗑，發出一種極為單調而又擾人的聲響，還一邊嗑，一邊把瓜子殼朝下扔，不一會兒，滿地都是愣愣地張開了口的瓜子殼。老編輯的臉色更難看了。
火車開動不久，查票員進來了。依據慣例，她要求每一位乘客出示證件。我交出了國際護照，老編輯交出了身份證。然而，那位中年婦女把自個兒大大的皮包翻遍了，就是找不到證件。查票員要她說出證件的號碼，她支支吾吾地說不出來：「啊，我記不清啦！」
我和老編輯交換了一下眼神，這個「來歷不明」的女人，驟然成了我們兩人心中長出來的一顆瘤。想起層出不窮的火車偷竊案與搶劫案，又想到我背包里的幾千美元，我坐立不安。
過了約莫一盞茶工夫，老編輯終於憋不住了，她站起來，快步走了出去。剛好稽查員就在過道不遠處，她毫不客氣地向他提出了投訴：「我要換房！我房裡那個遲來的女人，沒帶證件，不知道是什麼身份，現在世道很壞，我不想冒這個險！」
稽查員說：「別的房間都滿了呀，換不了。不會有問題的啦，購買火車票時，都要出示證件的，她大約是用了家眷的證件買的票，出了事情，一定追查得到，你放心吧！」
「出了事，再來追查，不是太遲了嗎！」老編輯生氣地說。
「不會出事的，您就請放心吧！」稽查員淡定地回應。
當時，四周很靜，老編輯和稽查員的對話，每一句都清清楚楚地傳進我們那間寢室里。我覺得很不好意思，看那婦女的表情，她竟若無其事，好像外面談論的事情與她一點關系也沒有。
半夜裡，老編輯哮喘病發作，嘶嘶嘶地喘氣，好不辛苦。那女人二話不說，從自己的皮包里取出一個噴霧器，要老編輯張開口，幫她噴；接著，又為她搓葯油，從自己的熱水瓶里倒出熱水，喂她喝。忙了老半天，終於把她安頓好，再妥妥帖帖地替她蓋好被子，才返回自己的床鋪。
睡在上鋪的我，把這一切看在眼裡，既感動，又感慨，啊，有許多時候，真的不可「以貌相人」呀！
早上，有人敲門，通知我們起身，還有半個小時便到廣州了。
老編輯揉著浮腫的雙眸坐起來時，女人立刻對她說道：「我昨晚聽了新聞，知道北部寒流今天南下，氣溫降得很低，大約只有七八度，你有哮喘病，最好披上我的大衣再出去。我的家人會開車來接我，就讓我送你回家吧！」
老編輯一張臉漲得通紅通紅的，說：「昨晚我對你有些誤會，真是對不起！」
女人微笑著說：「沒有關系，我從來都不在乎別人怎麼看我，因為我清清楚楚地知道自己是個什麼樣的人。」
我雙眼濕潤，覺得自己上了人生極好的一課。
（選自《小品文選刊》2015年第1期 文/尤金）
16.根據選文的情節，以「中年婦女」為陳述對象，完成下面的表格。（4分）
情節
主要事件
開端
（1）中年婦女走進車廂
發展
（2）
高潮
（3）
結局
（4）中年婦女的話語感動了我們
17.「然而，不到十分鍾，我們的希望便破滅了」，在結構上有怎樣的作用？（2分）
18.文中畫線的語句「惹人注目的是她的絲襪，橘紅色的，使她的兩條腿看起來好像是兩根活動的胡蘿卜」採用了什麼修辭手法？有怎樣的表達效果？（3分）
19.文中畫線的語句「我覺得很不好意思，看那婦女的表情，她竟若無其事，好像外面談論的事情與她一點關系也沒有」運用了哪些描寫手法，作用是什麼？（4分）
20.簡要概括文中「中年婦女」的形象。（3分）
21.文末說「我雙眼濕潤，覺得自己上了人生極好的一課。」請說說作者從中收獲了哪些有益的啟示。（寫出兩點）（4分）
22.請從下面的寫作手法中任選一個，結合文本加以簡要分析。（4分）
（1）欲揚先抑 （2）對比
答案
16.（2）中年婦女吃零食、找證件 （3）中年婦女幫助「老編輯」（說明：陳述對象正確，情節大意近。）
17.承上啟下的作用（過渡作用）
18.比喻的修辭手法，形象地寫出了中年婦女的穿著引人注目，表現了她不拘小節的性格特點。
19.採用心理、神態描寫，生動形象地表明了「我」聽到老編輯對中年婦女不滿與不信任時的尷尬心理，以及中年婦女對待不公正評價的鎮定淡然。（說明：手法2分，作用2分）
20.不拘小節、熱情善良、樂於助人、寬容大度、粗中有細等。（說明：答出三點即得滿分）
21.示例：①我們不可以貌取人。②不要在乎別人的評價，關鍵是做好自己。③認清自我，人貴有自知之明。（說明：意近即可，答出兩點即得滿分，本題4分。）
22.（1）欲揚先抑：作者為了表現中年婦女樂於助人、熱情無私的品質，開篇極力寫自己和老編輯對她的不拘小節的厭惡，特別是老編輯找稽查員理論和換房更是將對中年婦女的不良印象推到極致。這種手法的運用，使得敘述充滿了波瀾，也使得人物形象刻畫得更加鮮明。
（2）對比：作者和老編輯的猜疑與中年婦女的熱情無私、樂於助人形成對比，作者、老編輯對中年婦女前後的態度也形成對比。對比的運用，意在突出中年婦女的不拘小節、熱情善良、樂於助人、寬容大度、粗中有細的性格，從而突出本文不可以貌取人、人貴在認清自己的主題。（說明：意近即可，闡述手法運用2分，分析手法作用2分，本題4分。）
『陸』 第9車廂的閱讀答案 （急啊）
11. 小說開篇寫了「我」的一次乘車經歷，有什麼作用？（3分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
11. 參考答案：①用作鋪墊，引出主要故事。②強化（襯托）主要故事的敘述效果。③突出這類現象的普遍性。
【解析】分析作用一般從內容上與結構上兩方面的作用來寫。內容上表現車站工作人員的不負責任，突出這類現象司空見慣。結構上要考慮文段處於文章的什麼位置（開頭、文中、結尾），不同的地方在結構上有不同的作用。本文結構上為發表諷刺小品，引起讀者回信，我拜訪寫信人，引出第9車廂的故事做鋪墊，也與下一個故事互為映襯。
12. 補寫第二段中「基輔讀者」來信的內容。（不超過50字）（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
12. 示例：您的遭遇與我和我妻子上次坐火車的遭遇比起來簡直就不值一提。請您來一趟，肯定不會讓您白跑的！
【解析】讀者來信的內容一定與他的坐火車內容有關，並且能夠讓主人公前往。該句也有承上啟下的作用，是後文故事的總起。
13. 故事的主體部分採用第幾人稱敘述？有什麼效果？（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
13. 第三人稱敘述。①突破開篇以第一稱寫「我」的所見所聞的局限，較為自由的展現事件過程、人物心理，以及不同地點發生的事情。②拉開了敘述者與故事之間的距離，更具客觀性。
【解析】顯然本文的主體部分用的是三人稱，是「他」在講「他」的故事。第二小題具體考查人稱的作用。一般人稱的作用，有以下三種：
第一人稱的優點是，增加對事情對人物敘述的真實性，讀者認為這所描述的一切是作者親歷的。親切自然,能自由地表達思想感情；給讀者以真實生動之感。
第二人稱敘述的好處是，增加親切感，這種方法的效果就好像是作者面對我們娓娓而談一樣，無形之中拉近了讀者的距離。便於對話，便於抒情，有呼告效果，可加強感染力；用於物，有擬人化效果。
第三人稱敘述則顯得比較客觀公正，這是以一個冷靜的旁觀者的身份來進行敘述的方法。能直接地展現生活，不受時空限制，反映現實更自由。
14. 賞析畫線部分的景物描寫。（5分）
14.①「光禿禿」的大草原、「冷冷」的圓月渲染了凄清、空曠、荒蕪的氛圍。
②烘託了人物的無助感。
③以月之「圓」顯人物心情、事情結局之「殘」，與結尾點明的已成泡影的旅遊構成了對照。
【解析】本題考查了對文中精彩語句表現力的品味。畫線部分是景物描寫，景物描寫的作用主要有：一、交代故事發生的時間、地點，揭示作品的時代背景。二、渲染氣氛，烘託人物心情。三、推動故事情節的發展，為下文埋下伏筆。四、突出主題。五、烘託人物形象。在本文里，主要是二點。但不能籠統回答渲染氣氛，烘託人物心情，這樣沒能結合文章具體作答而無法得到高分。
15. 第9車廂的故事帶給你哪些思考？請結合作品談談你的看法。（6分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
15. 示例：①疏於管理、不負責任的工作作風會給他人帶來麻煩和傷害。乘務員、列車長、摘車廂的人似乎都在糾正差錯，可差錯卻越變越大，個中原因正是工作作風問題。
②判斷問題勿機械武斷，解決問題勿依賴慣性思維。錯掛兩節車廂造成的差錯之所以遲遲未能得到解決，和列車長、摘車廂的人思維僵化、缺乏獨立思考精神分不開的。
【解析】本題考查了學生的探究能力，考查對作品個性化閱讀和有創意的解讀。此題是開放性的，可以從負任心、管理、平常處事等方面來談，但不能離開文本。
