小說閃閃的紅星閱讀

❶ 《閃閃的紅星》主要講的是誰

《閃閃的紅星》主要講的是潘冬子。潘冬子的爸爸潘行義是赤衛隊長，隨主力紅軍北上抗日。媽媽也為紅軍做事，並參加了共產黨。後來，仇人大土豪胡漢三反攻回柳溪了。在一次執行任務中媽媽犧牲了，冬子寄養在宋大爹家。

冬子想爹，盼望游擊隊早日來接他。這天，他獨自進山去找游擊隊，不料卻遇見了胡漢三，為掩護冬子，宋大爹被捕。胡漢三到處抓冬子，組織上安排冬子進城當學徒，冬子隨趙叔叔來到茂源米店。

在這里，冬子目睹了沈老闆欺壓學徒，往米里摻沙子坑害百姓，為發財勾結孫局長，置窮人於死地的罪行，憤憤不平。不久，沈老闆宴請胡漢三，要冬子伺候。仇人相見，分外眼紅。冬子火燒胡漢三的住房，逃出米店。

冬子翻山越嶺，一心要到延安找爹。途中冬子走進一個村莊，和保長發生爭執，被打得死去活來，多虧姚公公相救。姚公公的兒子也在延安，從此冬子就住在姚公公家，改稱姨父。

冬子傷痊癒後，為逃避抓壯丁，離開了姨父家，歷盡千辛萬苦，終於參加了革命隊伍，入了黨，成長為一名革命戰士。戰爭勝利後，回到家鄉，親手抓住土豪胡漢三，為媽媽報了仇。

作品鑒賞：

小說根據少年兒童的特點，比較真實地反映了革命戰爭艱苦歲月的生活，再現了一個孩子在嚴酷的戰爭環境磨煉下從幼稚到成熟的過程。父親參加紅軍北上抗日去了，母親被大土豪胡漢三活活燒死。

7歲的潘冬子被寄養在宋大爹家裡。他13歲時，投降日寇的胡漢三抓走了領養他的宋大爹；在茂源米店當學徒，親眼看見米店老闆把沙子摻進米里坑害群眾，並借米價上漲之機囤積居奇。

和警察串通一氣鎮壓百姓，使他弄清了「鄉下欺壓農民的土豪，城裡囤積居奇的老闆，和那些什麼日軍呀，白狗子呀，警察局長呀，全是穿一條連襠褲的」。

在流浪過程中經受了飢餓、毒打、拉夫等一系列磨難，他的認識水平有了進一步提高： 「我在柳溪，胡漢三打我；到了米店，沈老闆打我；跑到了雙岔河，黃胖子又打我，他們憑什麼……」「天下的土豪地主，全是一個樣。」

他義無反顧地渡江去尋找革命的道路。為了突出黨和革命前輩的引導作用，作者特意設置了幾個象徵性的道具：一顆閃閃的紅星、一本列寧小學的課本、一個留有他父親血跡的子彈頭和一件他母親犧牲前交給他的夾襖。這四樣東西貫穿了潘冬子成長的過程。

如果說五角紅星和列寧小學課本象徵著黨的思想光輝、革命的光明未來，那麼子彈頭和夾襖意味著個人的深仇大恨和對父母的深厚感情。

❷ 關於小學生讀《閃閃的紅星》有感範文四篇

小說《閃閃的紅星》是我國著名的兒童紅色經典文學，它是由作家李心田創作而成的。講述了主人公潘冬子的艱難斗爭生活。以下是我和大家分享關於小學生讀《閃閃的紅星》有感範文四篇相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。

   上幼兒園的時候，在父母的陪同下我看過一次《閃閃的紅星》這部電影，電影中的主題曲“紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷……”每當聽到這震撼人心的歌聲，不禁熱血沸騰。小主人公潘冬子更是給我留下了深刻地印象。由於當時年齡太小，裡面的一些畫面有些模糊。

   今年寒假，當媽媽把《閃閃的紅星》這本書放在我面前的時候，我高興地一蹦三尺高，一口氣就把整本書讀完了。當我讀完這本書後，我知道了今後要學習潘冬子那種勇敢、不怕死，用樂觀去面對生活的精神；為了報仇，想盡所有的辦法，去面對小鬼子，哪怕失去生命，也永不放棄的勇氣；他只要有一口氣在，都會去用快樂來迎接生活的態度。

   在這本書中，我還發現了一個細節，那就是每當他遇到困難、做一些決定或者幫助紅軍的時候，他總會從兜里掏出一顆火紅的五角星看一看，摸一摸，臉上隨即露出欣慰的笑容。我想這顆紅星應該就是他的精神支柱吧！從他的言行上看來，他看見紅星就如同見到了自己的父母一般，也就是這顆紅星給予了他力量、勇氣和信心吧！

   潘東子的精神很是值得我們學習。如今在和平的年代，雖不需要我們沖鋒陷陣，但我們能做的還有許多，我們在學習上不能退縮，在生活中更要勇敢地面對每一件事情。

   東子你真是位“小紅軍”，更是我生活中的偶像，學習中的好榜樣！我發誓今後要以你為榜樣，向你學習，樹立遠大的志向，好好學習，天天向上！

   潘冬子是本書的主人公，他非常聰明、機靈、勇敢、也很可愛……深受大家的喜愛。

   潘冬子非常聰明。有一次，地主老爺胡漢三（老百姓都叫他胡漢三，他手下的家丁叫他胡爺）在村頭跳著腳罵村民糧食交得太少。潘冬子看到了靈機一動，站到他身後趕鴿子群。鴿子突然叫著一起飛起來，分散了胡漢三的注意力，還有隻給力的鴿子拉了屎正好擋住了他的眼睛。胡漢三開始到處亂跑，又一腳踩到了西瓜皮，滑了一下，一頭栽進了牛糞堆里，“惡人自有惡報”，太過癮了！

   自從潘冬子的媽媽去世之後，他在各方面就更加刻苦了。書中介紹的潘冬子與胡漢三載米倉的“最後一戰”也很精彩。人們把胡漢三關在米倉里，可一不小心，把潘冬子也關進去了。胡漢三在高高的架子上向潘冬子走來，想捉住潘冬子。潘冬子則急中生智，在架子上用盡全力跳，胡漢三被震得摔到了下面的架子上，潘冬子也趁勢跳了下來。胡漢三奮力向潘冬子沖去，潘冬子敏捷地閃開了。胡漢三又抓住下面的架子，潘冬子趕緊把米箱扔過去，胡漢三招架不住，一下子摔到下面的米堆里。潘冬子以最快的速度把米往米堆里倒，胡漢三就在米堆里被活活“淹”死了。

   潘冬子身上的許多優點，引起了我的反思，我的理想是當1名高級技師（或醫師），但如果不努力，不像潘冬子那樣，怎麼能行？

   《閃閃的紅星》這本書主要描述兒童團員潘冬子在困難面前不低頭，在閃閃的紅星照耀下，由一個兒童團員成長為一名紅軍戰士的故事。看了這本書以後，我的感想很多，受到的教育也很大。潘冬子的形象，給我留下了深刻的印象。

   潘冬子的父親參加了紅軍，跟著隊伍走了。冬子時常想念父親，盼望紅軍打回來。有一天，母親對他說：“等山上的映山紅開了的時候，紅軍就來了。”於是，冬子就來到村口的一顆小松樹下，從地上折下一枝乾枯的映山紅，坐在石頭上，閉著眼睛想：滿山的映山紅開了，紅軍來了。他成了其中的一員，神氣地走在隊伍里。當他陶醉在完美的憧憬中的時候，吳大叔來了，吳大叔告訴他：“要想勝利不能靠等，要去斗！”是啊，吳大叔說的太好了，革命勝利不能靠等。同樣，實現四個現代化，我們就要自我去思考，去奮斗！此刻雖然生活好了，可都是老一輩革命家用鮮血和生命換來的。如果我們大家都等，那麼何年何月才能實現四個現代化？我們的國家何時才能強大起來？所以我們此刻就要努力學習，刻苦鑽研，做個對社會主義，對人民有貢獻的接班人。

   只有這樣，我們才能不辜負老一輩對我們的期望。

《閃閃的紅星》讀後感4

   今天我看到了一顆“星”，有人會問，我們在天空中，每天不是都能看到嗎?可這顆“星”確實不是普通的星，它是一顆“紅星”，它就是著名作者李心田的名作—《閃閃的紅星》。

   那是1934年，七歲的潘冬子看到受傷的父親，把最後一支麻葯讓給了別的同志，自己卻強忍著疼痛把子彈硬生生的從腿里取出來。冬子看在眼裡疼在心裡，他想父親的精神真是可敬!那時他就暗下決心，要當一名紅軍戰士。就在那年，冬子的媽媽，被漢奸胡漢三吊在樹上活活的燒死了，冬子傷心欲絕，強忍著內心的疼痛，下定決心勵志一定要當上紅軍，最後在毛主席的領導下，紅軍戰士的帶領下，冬子勇敢的把胡漢三殺死了，他終於給媽媽報仇了，最終他成為了一名光榮的紅軍戰士，當他帶上了那顆閃閃發光的紅星時，他看到了光明和希望，更加鼓舞著他向前進。

   這本書令人難忘的事是潘冬子在米店發生的事情。它讓我明白了在那段時期，那段中國境內戰火連天，糧食缺少，供不應求。那些有錢人不僅不扶貧濟困，還囤積居奇，抬高物價，從中獲利，那些官員不但不管，還支持他們。這正如書中的那句話：沈老闆和孫局長他們是一條道上的人，他們是一丘之貉。那些沒有米吃的窮人，也是一條道上的，他們團結一致，共渡難關。這讓我們深為我自己所處年代感到幸福，我們不但衣食無憂，而且可以享受國家和政府為我們提供的待遇，讓我們免費上學，免費提供飲用的礦泉水。如果誰遇到了困難，民政會為他排憂解難，大家也都會伸出友愛之手，盡綿薄之力去幫助他，使他盡快解除困難，讓我們感到身處如今的中華大家庭的溫暖和幸福

   書中的潘東子勇敢、機智的品質，也讓我十分敬佩。我印象最深的是潘冬子送鹽的一個小片段。紅軍在山上，鬼子便把山封住，如發現帶了鹽就不讓上山，還要槍斃。潘冬子與鄰居老伯收集了村民們省吃儉用積攢下來的一竹筒鹽給紅軍送去，上山時，他們面對搜查的鬼子，老伯一時間沒想出辦法，一籌莫展時，潘冬子眼珠子不停地轉。突然，他眼睛一亮，發現旁邊有個池塘，靈機一動，提著鹽筒跑到池塘邊，先往鹽筒里灌一些水，接著攪成鹽水，然後把身上的棉襖脫下，最後把鹽水倒在棉襖上，穿上棉襖，提著一筒水走向搜查站。終於他們順利地為紅軍送去了鹽。

   讀到這里，我真佩服起潘冬子，小小的年紀，不但沉著勇敢，而且機智靈活。如果換作是我，我的勇氣肯定要比他差，我的思維反應能力也沒那麼敏捷，我或許會很軟弱無助，我不敢去想像……而潘冬子再經歷一系列的打擊後，他變得更堅強，用自己的能力為母親報了仇，使我們悲憤的心得以平復，更加敬佩潘冬子這顆閃閃的紅星。

   今天的我們，要是看到這顆“紅星”的時候，難道心裡能平靜下來嗎?不能，因為這顆“星”，是用了多少革命戰士的鮮血染紅的，他們照亮了前行的道路，也換來了我們現在幸福和平的生活，難道我們不應該更加珍惜，這來之不易的生活嗎?相比之下，我們當代少年，天天過著“衣來伸手，飯來張口的生活”，想吃啥，想買啥，只要提出來，父母家人都會盡量滿足我們，學習和生活的環境越來越好，可還是挑三揀四的不懂感恩，有時還耍耍公主脾氣和少爺范，難道我們不應該深思和檢討我們的行為嗎?和冬子大無畏的精神相比，我們是多麼的渺小不堪一擊，有的同學遇到小困難就屈服了，想想我們死去的烈士，我們的困難算得了什麼。

   讓我們呼籲新時代的少年，一起加油，一起努力，把我們偉大的“紅星”，紅色精神傳承下去，讓那種不屈不撓，頑強拼搏的精神，深深地刻在心裡，刻在腦海里!加油吧!少年!

❸ 閃閃的紅星人物原型

在小說《閃閃的紅星》中，主角潘冬子的形象並非單一，他承載著多個革命英雄的影子。實際上，潘冬子的人物原型中融入了許光和鮑聲蘇等人的元素，他們都是李心田在部隊速成中學任教期間的學生，其中許光是軍區司令員許世友的兒子，鮑聲蘇則是政治部主任鮑先志的兒子。這些孩子在長征前被留在家鄉，而在全國解放後才與父親重逢。

還有一個令人動容的故事，發生在江西根據地，一個小紅軍的兒子，父親長征時他只有三歲。母親在他六歲時被敵人殺害，臨終前交給兒子一頂紅軍軍帽，裡面藏著父親的名字。這個孩子憑借這頂軍帽，最終在解放後找到了他的父親。這樣的故事深深觸動了作者，使得潘冬子的原型更加豐富和多元。

可以說，《閃閃的紅星》中的潘冬子並非虛構，而是以許光、鮑聲蘇等具有相似命運的紅軍將領後代為靈感，他們的故事和經歷成為了塑造這個角色的重要基石。這些革命英雄的後代，他們的堅韌和勇氣，共同構建了潘冬子這一鮮明而深刻的文學形象。

《閃閃的紅星》，這是一部家喻戶曉的優秀的兒童片，它以在30年代在中國革命的紅色搖籃江西，一個叫柳溪的山村裡，講述著一個暫時還處在大土豪胡漢三的統治下的幾十戶貧苦人家裡頭所發生的故事。以一位年僅八歲的孩子——潘冬子為人物中心安排情節，設置矛盾，體現了主人公在黨和前輩的教育、幫助下，逐漸成熟起來的過程。

❹ 小說《閃閃的紅星》講述了紅軍的哪些故事

1931年紅軍解放柳溪鄉時，從土豪胡漢三的皮鞭下解救了剛滿七歲的小冬子。冬子的父親為保衛勝利果實，殺敵負傷。在做手術時，他主動把麻葯讓給階級弟兄。這些都深深地教育著小冬子如何愛同志和恨敵人。
1934年秋，由於「左」傾路線的錯誤，主力紅軍被迫撤離中央根據地，出發前，父親給冬子一枚閃閃的紅星，柳溪鄉又處於白色恐怖之中。
遵義會議召開的喜訊，使冬子和母親受到極大的鼓舞。之後，冬子親眼看到母親為掩護鄉親們撤離而從容就義的情景，使他變得更加堅強了。在黨和革命前輩的撫育之下，冬子逐漸成長。一次戰斗中，他用柴刀砍斷竹索，和宋大爹一起掀掉橋板，切斷敵人退路，迫使「靖衛團」偽軍向游擊隊投降；在為山上的游擊隊籌鹽時，又巧妙地躲過了敵人的搜查；他利用在米店當伙計的機會、送出情報，搞沉敵人的糧船，破壞了胡漢三的搜山計劃，最後，冬子用計刀劈胡漢三，有力地配合了游擊隊攻打姚灣鎮的軍事行動。
1938年，江南的紅軍游擊隊奉黨中央命令，准備開赴抗日前線。冬子的父親前來迎接游擊隊員們。冬子見到了父親，他帶上那顆保存了多年的紅星，參加了紅軍。